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      12-13第一學(xué)期技術(shù)裝備管理計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 19:00:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:12-13第一學(xué)期技術(shù)裝備管理計(jì)劃

      梧村小學(xué)管理檔案技術(shù)裝備管理計(jì)劃

      技術(shù)裝備管理計(jì)劃

      (2012—2013第一學(xué)期)

      指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意見(jiàn)部署,以“落實(shí)、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題,著力抓好教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作,通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等措施,做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略,滿(mǎn)足教育的需求,促進(jìn)全校教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      工作要點(diǎn):

      一、加強(qiáng)信息裝備管理,提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平

      本學(xué)期,新教學(xué)樓的落成,以及對(duì)新教學(xué)樓弱電工程的建設(shè)、新教學(xué)樓教室設(shè)備添置,促進(jìn)了學(xué)校信息化的發(fā)展,也加大了信息裝備管理的難度。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、進(jìn)一步完善管理制度,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級(jí)管理,確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用。

      2、依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類(lèi)信息裝備,做好固定資產(chǎn)入賬工作。及時(shí)做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作,完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類(lèi)帳的建設(shè)。

      3、落實(shí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)新設(shè)備的運(yùn)用,如廣播、監(jiān)控,進(jìn)行專(zhuān)員培訓(xùn)。

      4、完成學(xué)校弱電工程的收尾工作,對(duì)弱電工程、教室設(shè)備、會(huì)議室音響系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收。

      5、鼓勵(lì)各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。并對(duì)新教學(xué)樓教室設(shè)備白板設(shè)備的運(yùn)用進(jìn)行培訓(xùn)。

      6、對(duì)沒(méi)有安裝新設(shè)備的專(zhuān)室,先將老舊設(shè)備進(jìn)行安裝確保使用。

      6、爭(zhēng)取財(cái)政支持,將還未建設(shè)的功能室電教設(shè)備納入明年預(yù)算申請(qǐng),并爭(zhēng)取建設(shè)錄播教室。

      二、加強(qiáng)校園建設(shè),提升學(xué)校文化

      新大樓落成,帶動(dòng)了大量的二次裝修以及文化建設(shè),對(duì)項(xiàng)目把好關(guān),將使學(xué)校擁有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、做好2號(hào)樓翻建工程的驗(yàn)收整改工作,將存在問(wèn)題提出告知工程方,并要求限期整改。

      2、完成中庭廣場(chǎng)建設(shè)以及排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、塑膠跑道等室外配套工程的修復(fù)。

      3、完成會(huì)議室、音樂(lè)室、室內(nèi)工程的裝修工作。

      4、完成學(xué)校文化建設(shè)的設(shè)計(jì)與建設(shè)。

      5、抓緊完成學(xué)校周邊綠化的設(shè)計(jì)與建設(shè)。

      6、完成副校長(zhǎng)室、接待室的接待工作。

      7、11月份完成所有建設(shè)項(xiàng)目的材料報(bào)審,資金決算工作,有些項(xiàng)目如果無(wú)法完成,對(duì)資金進(jìn)行提留。

      三、完成設(shè)備添置已搬遷、完善校園建設(shè)

      1、完成辦公家具的添置工作。

      2、完成學(xué)校校內(nèi)電話(huà)的連接與調(diào)試。

      3、完成去年未添置專(zhuān)室設(shè)備的添置工作。

      4、配合“第二課堂”做好教室布置工作。

      2012年09月

      第二篇:2010—2011第一學(xué)期計(jì)劃

      五隊(duì)中學(xué)2010—2011學(xué)第一學(xué)期

      德育工作計(jì)劃

      根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步比較加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及連云港市《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作意見(jiàn)》,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,努力使我校的德育工作更具有實(shí)效性和針對(duì)性,特制定本工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),以深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步比較加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和我?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施方案》為抓手,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過(guò)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)建學(xué)校德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo)

      1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》和有關(guān)教育法律法規(guī),提高德育者的工作水平。

      2.貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《五隊(duì)中學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成方案》,抓好學(xué)生常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      3.拓展學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

      4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用。

      5.繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

      三、工作要點(diǎn)及措施

      1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

      ⑴繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,深入學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》,使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造,用真情用感化,用榜樣去激勵(lì),將敬業(yè)奉獻(xiàn)精神落到實(shí)處。

      ⑵實(shí)行《班主任工作考核條例(草案)》,按考核方案對(duì)班主任的工作態(tài)度、工作效率、管理水平進(jìn)行考核。

      ⑶繼續(xù)開(kāi)好主題班會(huì)觀(guān)摩課,組織全校班主任及青年教師聽(tīng)取班主任的班會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

      2.加強(qiáng)基本道德教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      ⑴繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和公民道德教育,繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育,以各種主題活動(dòng)開(kāi)展好“誠(chéng)實(shí)守信”“學(xué)會(huì)做人”等公民道德教育。

      ⑵狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。從《五隊(duì)中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施方案》入手,把養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)管理檢查管理評(píng)比工作,做到日查、月評(píng),隨時(shí)督促整改。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

      ⑶開(kāi)展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育,積極舉辦心理健康教育主題班會(huì)。

      ⑷強(qiáng)化法制、安全、健康專(zhuān)題教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座,主題班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通法》等為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生學(xué)生對(duì)常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防的專(zhuān)題教育,注意對(duì)校園周邊文化、餐飲、治安秩序的巡查。

      3.調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

      ⑴繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,做到目的明確,計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),提高家教水平。組織開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

      ⑵繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。班主任要做好家訪(fǎng)工作,做到與每一位學(xué)生家長(zhǎng)均有聯(lián)系,特別重視做好與暫時(shí)后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

      ⑶加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)各種渠道,加大對(duì)學(xué)校貧困生的資助。4.重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

      ⑴挖掘?qū)W科滲透內(nèi)容,德育要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。⑵開(kāi)展德育科研。所有參與老師要積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書(shū)籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,積極向上級(jí)教育部門(mén)和報(bào)刊雜志投稿。

      四、工作行事歷:

      八月份:

      1、班主任會(huì),做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

      2.新班主任培訓(xùn)

      九月份:

      1、做好開(kāi)學(xué)工作;

      2.班級(jí)環(huán)境布置

      3、新生入學(xué)教育

      4、檢查學(xué)生暑假中“三自”(學(xué)習(xí)自主、生活自理、行為自理)能力鍛煉的成效

      5、總結(jié)暑假習(xí)慣養(yǎng)成的成果

      6、養(yǎng)成新學(xué)期制定計(jì)劃的習(xí)慣

      7、收集學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告書(shū),歸類(lèi)家長(zhǎng)意見(jiàn),便于適時(shí)地改變教育方向與提高教育的內(nèi)容。

      8、儀容儀表大檢查

      9、管制刀具檢查

      10、排查校外租借房屋的學(xué)生

      11、慶祝教師節(jié)活動(dòng) 十月份:

      1、安全教育

      2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

      3、班主任工作會(huì)議。

      4、培養(yǎng)學(xué)生的健身習(xí)慣:每天鍛煉一小時(shí)

      5、培養(yǎng)學(xué)生的就餐習(xí)慣:不亂拋餅頭,不浪費(fèi)糧食

      6、學(xué)生讀書(shū)筆記、日記或周記的評(píng)比、展出

      7、感恩教育主題班會(huì)

      8、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

      9、國(guó)慶節(jié)安排 十一月份:

      1、法制教育報(bào)告會(huì)

      2、安全教育

      3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)、。

      4、“向陋習(xí)告別,與文明握手”師生簽名活動(dòng);

      5、青春期健康教育活動(dòng);

      6、做好期中考試工作;

      7、班主任會(huì)議;

      6、培養(yǎng)學(xué)生在宿舍區(qū)的衛(wèi)生習(xí)慣:不亂拋雜物,不在樓道內(nèi)倒水,文明如廁

      7、培養(yǎng)學(xué)生在教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生習(xí)慣:不亂拋雜物,不邊走邊吃,按時(shí)清倒垃圾

      8、感恩行動(dòng)(五隊(duì)中學(xué)感恩月):各班級(jí)確定自己的感恩活動(dòng)主題并通過(guò)主題班會(huì)、征文等方式開(kāi)展活動(dòng)

      十二月份:

      1、主題黑板報(bào)比賽;

      2、初三家長(zhǎng)會(huì)

      3、開(kāi)設(shè)班主任論壇,遇到校內(nèi)班主任老師對(duì)工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論;加強(qiáng)校際交流,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)專(zhuān)家講座、老教師講壇、自學(xué)等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

      4、“元旦”假期在家勞動(dòng)體驗(yàn),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣

      5、培養(yǎng)學(xué)生的文明用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝等

      6、培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣:雙手接物、見(jiàn)面問(wèn)候、尊老愛(ài)幼等

      7、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)元月份:

      1、初、高三班主任會(huì)議

      2、初、高三學(xué)生會(huì)議

      3、畢業(yè)班問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo)

      4、撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生品德考核;

      5、誠(chéng)實(shí)守信和考風(fēng)考紀(jì)教育;

      6、期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作

      8、假期安排及假期安全教育。

      灌南縣五隊(duì)中學(xué)

      2010.08

      第三篇:2011—2012學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃

      2011—2012學(xué)第一學(xué)期計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),確立“以人為本,和諧共生,孕育潛質(zhì),培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,以“德育為首,育人為本”為目標(biāo),以校風(fēng)建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常規(guī)管理,深化“校園文化建設(shè)”,提升環(huán)境育人功能。努力構(gòu)建平安、文明、進(jìn)取、和諧、有序的育人環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      本學(xué)期我校德育工作總體目標(biāo)是:落實(shí)德育常規(guī),突出兩個(gè)重點(diǎn),重點(diǎn)是安全和養(yǎng)成教育。

      三、工作重點(diǎn)

      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

      2、完善安全工作制度,落實(shí)安全工作措施,確保學(xué)校師生平平安安。

      3、突出文明言行養(yǎng)成教育,繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。完善養(yǎng)成教育實(shí)施內(nèi)容和目標(biāo)要求,力求養(yǎng)成教育出實(shí)效。

      4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

      5、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理-1-

      解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力。

      四、主要工作目標(biāo)和措施

      (一)抓好隊(duì)伍建設(shè),提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,將師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教職員工都要切實(shí)履行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),堅(jiān)持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級(jí)管理水平。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)好班主任例會(huì),細(xì)化和完善班主任工作月評(píng)考核細(xì)則。

      3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。要通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。

      4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)

      (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從

      我做起,自覺(jué)矯正不良行為。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自律,增強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。

      2、大力實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶日,在學(xué)生中深入開(kāi)展以“祖國(guó)在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實(shí)踐活動(dòng),奏響學(xué)生與時(shí)代同進(jìn)步、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的時(shí)代強(qiáng)音。教育引導(dǎo)學(xué)生把自身的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命。

      3、大力開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)。繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑,深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,使青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解改革開(kāi)放的歷史意義和重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

      4、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展“心手相牽”主題活動(dòng),深化“手拉手”活動(dòng),強(qiáng)化情感滲透。

      (三)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

      1、精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,繼續(xù)進(jìn)行班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)

      懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

      2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和檳榔水痕跡,無(wú)亂涂亂刻亂貼,做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

      3、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

      (四)提高課程意識(shí),構(gòu)建德育課程體系。

      1、開(kāi)展心理健康教育。面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對(duì)困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓,如何面對(duì)重大突發(fā)事件,增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有活動(dòng)。設(shè)立心理健康檔案,努力形成心理健康教育體系。開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析,各班主任要通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

      2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好品德與生活、品德與社會(huì)及班隊(duì)會(huì)等德育課程。

      (五)開(kāi)展法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園。

      1、認(rèn)真開(kāi)展“安全管理培訓(xùn)”活動(dòng),組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類(lèi)綜治安全法律法規(guī),充分利用學(xué)校宣傳欄,加大校園安全教育宣傳力度,突出安全工作重點(diǎn),抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、路隊(duì)安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)

      生安全,課間午間活動(dòng)安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

      2、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門(mén)簽訂安全管理責(zé)任書(shū),嚴(yán)明安全工作責(zé)任,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管,全力消除安全隱患,建立校園安全工作長(zhǎng)效防范機(jī)制,制定校園安全工作應(yīng)急預(yù)案,防范于未然。

      3、要堅(jiān)持以人為本。上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開(kāi)展校園安全師生演練,不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識(shí)、知識(shí)和能力;繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門(mén)進(jìn)出關(guān);繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“平安校園”成果,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。

      4、做好學(xué)校的信息的報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,狠抓落實(shí),消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

      五、月工作安排

      九月份:

      1、班主任工作例會(huì)。

      2、新學(xué)期,抓常規(guī)工作檢查、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      3、組織開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)(各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì))。

      4、開(kāi)展“公民道德宣傳日”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

      5、組織開(kāi)展“道路交通安全宣傳周”教育活動(dòng)。

      十月份:

      1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育。

      2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展交通安全宣傳教育。

      3、組織防災(zāi)自救演練。

      十一月份:

      1、舉行“學(xué)會(huì)感恩”主題教育。

      2、開(kāi)展“11?9”全國(guó)消防安全宣傳教育日活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生防火安全教育。

      3、毒品預(yù)防和反邪教教育。

      4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

      5、班主任工作例會(huì)。

      十二月份:

      1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

      2、開(kāi)展12。4法制宣傳日系列活動(dòng)。

      3、各班級(jí)開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)。

      第四篇:2008—2009第一學(xué)期計(jì)劃

      黔西縣素樸中學(xué)

      2010-2011學(xué)第二學(xué)期藝體教研組

      計(jì)

      素樸中學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃

      為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓我校藝體教研工作蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,全面進(jìn)入新課程,優(yōu)質(zhì)、高效地開(kāi)展教育教學(xué)工作,提高我校藝體教師教育教學(xué)能力,使各項(xiàng)工作有計(jì)劃的開(kāi)展,依據(jù)學(xué)校校歷、教導(dǎo)處的校本教研工作計(jì)劃,特對(duì)本校藝體教研組制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      1、以學(xué)生發(fā)展為本,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校教育教學(xué)工作及各項(xiàng)藝體工作,讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著生氣與活力,認(rèn)真為校園廣播體操比賽作準(zhǔn)備。

      2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,嘗試新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”與“健康第一”的指導(dǎo)思想。注重教研組建設(shè),認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。

      3.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平,培養(yǎng)同學(xué)們的體育與美育素養(yǎng);全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)研究,注重校本課程的開(kāi)發(fā);注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

      二、現(xiàn)狀分析

      目前我校藝體教研組現(xiàn)有教師8人,其中體育教師6人,音

      樂(lè)教師1人,美術(shù)教師1人。教師搭配較為合理,這為本組開(kāi)展教學(xué)、教研和校本課程的開(kāi)發(fā)提供了有力的保障。

      三、主要任務(wù)及目標(biāo)

      藝體教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去。

      1.組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,向教職工傳授強(qiáng)身之道。

      2.組織好我校音、體、美特長(zhǎng)生進(jìn)入訓(xùn)練。

      3.協(xié)助學(xué)校舉辦校廣播體操比賽。

      4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及校本教研計(jì)劃,開(kāi)發(fā)我校藝體教研教改

      工作

      5.積極參加各部門(mén)組織的教研活動(dòng),提升我組教師的專(zhuān)業(yè)水

      準(zhǔn)。

      6、抓好藝體課的教學(xué)與研究。

      7、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高畢業(yè)班質(zhì)量意識(shí),為中考體育

      考試作充分準(zhǔn)備。

      四、具體措施:

      1.教師加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí);

      2.強(qiáng)化常規(guī)教研,定時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),超前周課時(shí)備課,課后有反思;

      3. 組內(nèi)相互聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短

      4. 深入課堂聽(tīng)課,倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思,對(duì)備課的反思、對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思和課后的反思,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      5.積極展開(kāi)校與校之間的交流,向名師、名校取經(jīng),共同

      提高;

      6.定時(shí)檢查種類(lèi)手冊(cè)和教學(xué)設(shè)計(jì);

      7.關(guān)愛(ài)學(xué)生,耐心細(xì)致地輔導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;

      8.組內(nèi)督促,按時(shí)完成學(xué)校和組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù);

      附:行事歷

      第一周:配合學(xué)校搞好開(kāi)學(xué)工作(教研組)

      第二周:對(duì)以往本組的教研活動(dòng)開(kāi)展的情況作總結(jié)(教研組)第三周:收查教學(xué)工作計(jì)劃,宣讀本組教研計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)

      度(李光澤)

      第四周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教研組)

      第五周:檢查教學(xué)進(jìn)度(教研組)

      第六周:發(fā)展特長(zhǎng)生(教研組)

      第七周:一課多上教學(xué)研究(教務(wù)處)

      第八周:專(zhuān)題講座(遲廣)

      第九周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教研組)

      第十周:半期考試(教務(wù)處)

      第十一周:半期工作總結(jié)(教研組)

      第十二周:優(yōu)秀教案現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)大賽,校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作(學(xué)第十三周:開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié),教學(xué)常規(guī)大檢查(學(xué)校)第十四周:學(xué)生活動(dòng):全校學(xué)生跳繩競(jìng)賽(教研組)第十五周:本組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)(教研組)

      第十六周:本組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),專(zhuān)題講座(張明智)

      第十七周:學(xué)生活動(dòng):全校學(xué)生乒乓球競(jìng)賽(教研組)第十八周:本組期末考試(教研組)

      第十九周:期末評(píng)卷(教研組)

      第二十周:學(xué)校期末考試(教務(wù)處)

      二十一周:本期教研工作總結(jié),上交相關(guān)資料(教研組)

      校)

      第五篇:教育技術(shù)裝備管理、遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      教育技術(shù)裝備管理、遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      本,我校緊緊圍繞中心學(xué)校的工作部署,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作和遠(yuǎn)程教育工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。取得了優(yōu)異的成果。現(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理機(jī)制 我校認(rèn)真貫徹有關(guān)教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作精神,積極加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓,成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工,建立健全規(guī)章制度,確保教育技術(shù)裝備、遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。

      二、分期分批推進(jìn)裝備建設(shè),配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備

      本,我校緊緊抓住《洪湖市農(nóng)村中小學(xué)改造薄弱計(jì)劃》來(lái)制定計(jì)劃,有步驟的完善班班通設(shè)備更新。對(duì)教師電子備課室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室、美術(shù)室等室設(shè)施設(shè)備添加。爭(zhēng)取在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持更新學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備,為了更好的開(kāi)展現(xiàn)代教育教學(xué)著堅(jiān)實(shí)的后盾,按照新課標(biāo)要求我校增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、體育活動(dòng)器材、音美器材、衛(wèi)生器材等。

      三、做好接收工作,及時(shí)整理資源 遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(chǔ)(如:示范課、課件素材等)。對(duì)于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來(lái),永久地保存。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái),結(jié)合現(xiàn)有光盤(pán)資源進(jìn)行編號(hào)保存;對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

      為了不造成不必要的浪費(fèi),我們開(kāi)始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

      我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源,適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。

      四、搞好校本培訓(xùn),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力 學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作歷來(lái)都非常重視,我們根據(jù)教師的要求,不斷開(kāi)展校本培訓(xùn)。目前已開(kāi)辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及“班班通”設(shè)備電子白板校本培訓(xùn),大部分教師都學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,會(huì)訪(fǎng)問(wèn)常用的資源庫(kù)網(wǎng)站,能利用學(xué)校資源庫(kù)及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。

      在開(kāi)展校本培訓(xùn)的同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育中全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤(pán)”對(duì)全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國(guó)家基礎(chǔ)教育資源

      回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,我校多人獲得省級(jí)論文、課件二、三等獎(jiǎng)。但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

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