第一篇：教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本人自2016年調(diào)入XXX九義校以來，除了負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作外，就是負(fù)責(zé)了“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作。我深知自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，所以工作之中我從不敢有絲毫懈怠的思想，始終堅(jiān)持按照上級(jí)有關(guān)工作規(guī)程及要求，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好本校的教育技術(shù)裝備工作。

一、思想上高度重視、嚴(yán)于律己努力打造專業(yè)的技術(shù)管理隊(duì)伍

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)為指導(dǎo)，在推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)和提高教育技術(shù)應(yīng)用水平工作中努力做出成績。在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息化技術(shù)教育，帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為廣大教師的共識(shí)。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行現(xiàn)代化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。同時(shí)把年輕教師都集中起來，思想上讓他們統(tǒng)一、工作上讓他們積極、努力打造以他們?yōu)橐劳械膶I(yè)技術(shù)管理隊(duì)伍。

二、齊抓共管、務(wù)實(shí)工作努力建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用，進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量我們做了以下工作：

1、建立制度 健全組織

我們成立了教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，副校長任副組長、班子成員和相關(guān)學(xué)科教師任成員。把制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。通過責(zé)任落實(shí)、細(xì)化工作，注重過程管理形成了長效的工作機(jī)制。

2、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)

好的裝備必須要專業(yè)的人員來管理，所以學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下還是組織裝備技術(shù)管理人員參加各類培訓(xùn)班培訓(xùn)，提高裝備技術(shù)管理人員管理水平和技術(shù)水平。落實(shí)裝備技術(shù)管理人員勞保待遇，保證裝備技術(shù)管理人員隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)積極開展自制教具活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)和新教材，推廣、研發(fā)、應(yīng)用優(yōu)秀自制教具和實(shí)驗(yàn)研究成果。積極組織教師參加省、市進(jìn)行的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，并積極組織教師參加上級(jí)組織的各種競賽以及教研活動(dòng)，效果顯著。

3、規(guī)范管理、提高教育技術(shù)裝備利用率

(1)財(cái)產(chǎn)管理方面。所有設(shè)備登記入冊(cè)，圖書、軟件資料建有目錄，設(shè)備進(jìn)行編號(hào)管理。各專用教室有明細(xì)帳，學(xué)校有財(cái)產(chǎn)總帳，帳物相符。管理員調(diào)動(dòng)，及時(shí)做好移交工作，包括設(shè)備及資料等。(2)環(huán)境衛(wèi)生方面。各類設(shè)備與桌椅擺放合理，整齊有序。各類專用教室清潔衛(wèi)生，儀器設(shè)備經(jīng)常擦洗、撣塵。圖書資料保持整潔。音樂器材有專門的防塵罩保護(hù)。

(3)安全管理方面。加強(qiáng)水、電、火源管理，配備消防器材，有專人負(fù)責(zé)。專用教室安裝防盜門窗，關(guān)鍵部位安裝探頭，化學(xué)保管室對(duì)?；幤穼?shí)行了專柜雙人雙鎖保管，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的廢渣、廢液實(shí)行上級(jí)回收集中處理。真正控制了安全事故的發(fā)生。

(4)過程管理方面。各專用教室使用有預(yù)約、有統(tǒng)計(jì)。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。在管理規(guī)范方面，比如我們要求實(shí)驗(yàn)室懸掛科學(xué)家圖像和勵(lì)志名言，營造良好文化氛圍；建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)約制，提前一周預(yù)約，以便做好充分準(zhǔn)備；建立齊全的實(shí)驗(yàn)室實(shí)物檔案和資料檔案。

4、提高使用率，創(chuàng)造良好效益

(1)實(shí)驗(yàn)室。保證教師演示實(shí)驗(yàn)都能正常開出，開足開全學(xué)生各科實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室協(xié)助教師開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和自制教具。針對(duì)有實(shí)驗(yàn)興趣的學(xué)生開設(shè)課外專門的實(shí)驗(yàn)興趣小組，啟發(fā)思維、發(fā)揮特長。

(2)圖書室。為營造文化校園，圖書室為了發(fā)揮圖書的作用，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書借閱。圖書出借率高。學(xué)生課后閱讀量增加，有效提高學(xué)生寫作能力。

(3)多媒體方面。班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。把原先枯草的課堂教學(xué)變得直觀形象。

(4)美術(shù)教室。對(duì)于農(nóng)村學(xué)校而言，美術(shù)教師的缺失是一大短板，我們?yōu)榱俗尯⒆觽兌伎梢詧A一個(gè)小畫家的夢(mèng)想，我們專門組織學(xué)校教師出去培訓(xùn)，使得美術(shù)課堂真正成為學(xué)生可以任意發(fā)揮想象的殿堂。

(5)音樂教室。我們學(xué)校專門配備一名音樂專業(yè)的教師，提高音樂教室使用率，讓每堂音樂課都能讓孩子們陶醉在音樂的海洋。

三、繼續(xù)前行、認(rèn)識(shí)自我、努力工作、再創(chuàng)佳績

回顧以往的工作，我深刻的明白教育裝備是為了更好的教學(xué)服務(wù)的，學(xué)校的一切工作重心都是為了更好的提升自己的教育教學(xué)水平，所以雖然學(xué)校的方方面面的事情很多，但是我都堅(jiān)持認(rèn)真管理好教育裝備這塊工作。在實(shí)際的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有時(shí)為了更好的完成工作，我可能都沒有注意到同事們的感受，無形之中給他們?cè)鎏砹舜罅康墓ぷ?。但是他們沒有一點(diǎn)怨言，他們不僅要做好教學(xué)裝備的管理工作，還要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。今天有的一切是他們努力的結(jié)果。

成績終將是會(huì)成為歷史的，我們一切都應(yīng)該朝前看，上級(jí)的表揚(yáng)是對(duì)過去工作的肯定，也是對(duì)今后工作的要求。所以今后我將繼續(xù)扎實(shí)的做好“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作，為了廣大農(nóng)村的孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了祖國的未來能有更多的棟梁之才，為了社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)更快更好的發(fā)展，我將繼續(xù)做好這項(xiàng)長期而艱巨的工作，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷總結(jié)、不斷提高，努力把工作做得更好。

第二篇：2014教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

磚橋中學(xué)2013-2014學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能；先后多次學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則（修訂稿）》，組織了兩次自查?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范

學(xué)校建立了以校長張金富為組長、副校長姚毅立為副組長、教導(dǎo)主任王志龍為主任的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作，并派專人管理圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校多次召開相關(guān)會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

(1)實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施，各處室定期進(jìn)行安全檢查

(2)實(shí)驗(yàn)室均有完善的管理制度，先后建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器借用》、《儀器報(bào)損》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及

教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊(cè)并逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。

（3）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總賬，各室儀器有明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，并上架流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊(cè)。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊(cè)，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室按規(guī)定時(shí)間開放。加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書室工作人員會(huì)議，對(duì)圖書室工作進(jìn)行了規(guī)劃，對(duì)圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

3、信息技術(shù)與多媒體教室

自區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，我校的軟硬件設(shè)施不斷完善。過去的一年我校以信息技術(shù)與課程整合為抓手，努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平

時(shí)增加電腦教室的開放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力；本，多次利用全體教師會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，做到物盡其用，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

4、音、體、美專用教室

我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)以提高器材利用率。各室規(guī)章制度健全，制度上墻并做到先預(yù)約后使用；各室有專人維護(hù)，責(zé)任落實(shí)到人。

三、注重管理，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)得到了完善；學(xué)校要求各功能教室能做到隨時(shí)能查看各專用教室的使用情況，隨時(shí)能了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第三篇：教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用實(shí)施方案

教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用實(shí)施方案

為全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機(jī)制，切實(shí)提高教育裝備的使用效益，促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)要求，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，樹立創(chuàng)新意識(shí)、課程資源意識(shí)和服務(wù)學(xué)生意識(shí)，立足“管”和“用”，健全制度，落實(shí)常規(guī)，有效管理，強(qiáng)化服務(wù)，講求效益，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。

二、工作目標(biāo)

以提高教育技術(shù)裝備整體管理應(yīng)用水平為目標(biāo)，以開展教育技術(shù)裝備使用效益為主要內(nèi)容，以建立科學(xué)的管理機(jī)制和加強(qiáng)日常應(yīng)用為途徑，努力創(chuàng)設(shè)有利于教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用的制度環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備持

續(xù)、快速發(fā)展，全面推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施

（一）健全機(jī)構(gòu)，確保管理應(yīng)用上水平

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。校長負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用”工作，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美等器材室的具體負(fù)責(zé)人，切實(shí)做好教育技術(shù)裝備平時(shí)的管理應(yīng)用工作。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理員工作計(jì)劃。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組為：

組 長：李生文

副組長：陳得輝

成 員：楊麗瓊張振國金曉萍 韓建德王慧明

2、確保專人管理

建立教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行條塊結(jié)合，各負(fù)其職；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念，促進(jìn)全員管理觀念，全面提高教育技術(shù)裝備管理水平。

（1）專人管理到位。圖書閱覽室、學(xué)校體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實(shí)踐活動(dòng)室及器材、科學(xué)教室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、各科教具室、衛(wèi)生室有專人管理，明確職責(zé)，其管理工作計(jì)算工作量并列入績效考評(píng)。

2、經(jīng)費(fèi)投入保障

學(xué)校保證每學(xué)年投入一部分資金用于教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)，易耗品補(bǔ)充以及人員培訓(xùn)等，同時(shí)群策群力，加強(qiáng)多渠道地籌措經(jīng)費(fèi)，加大此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入。

（二）明確要求，促進(jìn)管理規(guī)范化

1、明確職責(zé)

要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者，加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計(jì)劃，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低，同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。各室負(fù)責(zé)人還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，提高管理水平。

2、規(guī)范管理

（1）保證制度齊全。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖書閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。

（2）做到賬物相符。嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬。各室做到儀器器材總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確；賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽與實(shí)物、與賬面相符。

（3）做好日常管理。

各室負(fù)責(zé)人要做好儀器器材的科學(xué)存放、維護(hù)保養(yǎng)、借還登記和衛(wèi)生清潔工作。

擺放儀器要全部入櫥，定柜、定層、定位，分類存放，儀器存放科學(xué)、規(guī)范、安全、美觀?？茖W(xué)室化學(xué)試劑、藥品要妥善保管。

保養(yǎng)維修儀器定期保養(yǎng)和維修，保證儀器設(shè)備處于正常完好獎(jiǎng)狀。各室如有儀器破損，能維修的應(yīng)自行或請(qǐng)人維修，不能維修的應(yīng)及時(shí)填寫教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單。借用登記做好日常教學(xué)儀器器材設(shè)備的借用、歸還登記，對(duì)損壞的器材要追糾原因，追查責(zé)任，以加強(qiáng)使用教師的責(zé)任心。對(duì)不足的儀器器材有計(jì)劃地補(bǔ)充。寒暑假假期各室不開放，學(xué)校器物一般不外借，如確需在寒暑假借用學(xué)校器物或外借學(xué)校器物，需經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。

衛(wèi)生安全經(jīng)常清掃各儀器器材室，保持各室室內(nèi)干凈衛(wèi)生，安全通風(fēng)，儀器排放有序，規(guī)范。并處理好各室準(zhǔn)備的用電、防盜、防火等安全工作。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維修、軟件更新、病毒查殺等工作，確保學(xué)校計(jì)算機(jī)正常動(dòng)作。

（三）全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力

教育質(zhì)量是立校之本。教育的改革和形勢(shì)的發(fā)展，要求我們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育技術(shù)裝備是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)的保證和條件，我們的裝備，目的就是運(yùn)用，應(yīng)用才是硬道理。不用就是浪費(fèi)。因此，我們要立足校情，有效運(yùn)作，提高教育裝備的應(yīng)用率。

1、做好培訓(xùn)工作，促使教師用好裝備。

采用集中與分散的培訓(xùn)方式，對(duì)管理人員與全體教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，提高他們的技能。繼續(xù)全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本，以基于信息技術(shù)環(huán)境和教學(xué)資源的教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，以培訓(xùn)和實(shí)踐相結(jié)合為主要手段的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教師全員培訓(xùn)。培訓(xùn)工作講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。為教師用好教育裝備作好準(zhǔn)備。

2、有效運(yùn)作，促進(jìn)教師應(yīng)用裝備常態(tài)化

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)按《小學(xué)科學(xué)3—4年級(jí)觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本內(nèi)容》要求進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，開設(shè)率應(yīng)達(dá)90%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃，有過程記錄，有檢查，有考評(píng)。

在保證實(shí)驗(yàn)安全、有序的前提下，向師生開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐室，為學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和師生開展自制教具活動(dòng)提供條件。

數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)，按照課標(biāo)要求用好器材，最大限度地發(fā)揮器材作用，訓(xùn)練學(xué)生技能。

結(jié)合學(xué)校的專用教室、儀器器材的實(shí)際情況，我們對(duì)老師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、美術(shù)室、音樂室上課和圖書閱覽室開放作了統(tǒng)一安排。

根據(jù)學(xué)校有兩間多媒體教室和兩間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的情況，為落實(shí)遠(yuǎn)教設(shè)備“堂堂用”的要求，我們將在多媒體教室每周安排上課，計(jì)算機(jī)室按課表上課。

（四）充分發(fā)揮圖書資源的作用，豐富學(xué)生知識(shí)

1、圖書借閱、閱覽室開放學(xué)校作統(tǒng)一安排，每周五下午為班級(jí)閱覽時(shí)間，按照學(xué)校安排表輪流到閱覽室讀書的班級(jí)由該班科任教師組織學(xué)生，并進(jìn)行指導(dǎo)。

2、按計(jì)劃開設(shè)課外閱讀與指導(dǎo)課，課外閱讀有布置，有指導(dǎo)，有有益讀物，有促使學(xué)生閱讀的載體。

3、學(xué)校開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，各班開設(shè)班級(jí)圖書角，多種途徑推進(jìn)校園書香工程，抓好學(xué)生讀書工程與教師讀書工程，以書為友，有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長和學(xué)生素質(zhì)的提高。

（五）有效推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，全面提高教學(xué)質(zhì)量

全體教師確立一個(gè)理念，即：大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)

生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式，增強(qiáng)教與學(xué)效果，提高教與學(xué)效率。

第四篇：2018.2教育裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

2017-2018 學(xué)第一學(xué)期禹會(huì)區(qū)馬城中學(xué)

教育裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作，并派專人管理圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校多次召開相關(guān)會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、電教室、體育器材室等功能室建立完整的管理制度；加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施，各場(chǎng)室定期進(jìn)行安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實(shí)驗(yàn)室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實(shí)驗(yàn)室管理檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計(jì)檔案等，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個(gè)別登記帳。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，并上架流通。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊(cè)，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，提高使用效能

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。我校的實(shí)驗(yàn)課開設(shè)要求是新課標(biāo)要求學(xué)生必須要做的實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時(shí)增加電腦教室的開放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書室工作人員會(huì)議，對(duì)圖書室工作進(jìn)行了規(guī)劃，對(duì)圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本，加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率。

四、注重管理，做好資料積累

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評(píng)比活動(dòng)，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。

回顧過去，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

禹會(huì)區(qū)馬城中學(xué)

2018.2

第五篇：2014.12教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用匯報(bào)材料

教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用匯報(bào)材料

東長遠(yuǎn)學(xué)校

為了使教育技術(shù)裝備充分服務(wù)于教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量，確保教育技術(shù)裝備管理的規(guī)范化、長效化，扎實(shí)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作，我校在開學(xué)初就制定了《教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用及維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃》，并把此項(xiàng)工作列入教育教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)常規(guī)管理，做到了以下幾方面工作：

（一）組織健全，人員到位

首先成立了教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用小組，由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任主抓此項(xiàng)工作；然后配齊配好兼職管理員。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

每年年初制定財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)，學(xué)校要求各部門單獨(dú)列出當(dāng)年的教育技術(shù)裝備項(xiàng)目，并將其納入學(xué)校工作計(jì)劃。本學(xué)期教育技術(shù)裝備投資8207.4元。

多年來，我們不斷夯實(shí)實(shí)施教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，為確保教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供了有力的物質(zhì)保證。學(xué)?，F(xiàn)有：200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)１個(gè)；實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，美術(shù)專用教室1個(gè)，音樂專用教室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，音體美器材設(shè)備按省標(biāo)配備；圖書室藏書9354冊(cè)，報(bào)刊種類30多種，生均圖書達(dá)30本，生均購書經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。

我校建8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化班班通教室。共有學(xué)生用機(jī)50臺(tái)，生機(jī)比 5:1，計(jì)算機(jī)完好率100%；1個(gè)教室安裝了電子白板，所有班級(jí)均有液晶電視。在傳統(tǒng)課堂中實(shí)施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)條件基本實(shí)現(xiàn)。

（三）抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。

各項(xiàng)規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)，人手一冊(cè)，提高全 員知曉率，使每個(gè)人明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、加強(qiáng)器材管理。

學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的帳目建設(shè)工作，把各類帳目記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳；音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)等室建有紙質(zhì)分類帳、總帳；圖書室建有個(gè)別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊(cè)能及時(shí)、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。

3、加強(qiáng)各室管理。

（1）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用記錄等。

（2）加強(qiáng)圖書室管理。圖書室工作我們要求每天定時(shí)開放，全開架借閱，確保圖書流通率。對(duì)各類圖書及時(shí)整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書。對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書室知識(shí)教育，開展特色服務(wù)。

（3）加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識(shí)。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫出借記錄，及時(shí)歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動(dòng)課的出借外，還要積極為大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的有 效開展。

（4）加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)中心的安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。

（四）、發(fā)揮教育技術(shù)應(yīng)用示范校的引領(lǐng)作用。

在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時(shí)，我校非常重視信息技術(shù)教育的發(fā)展，認(rèn)為信息技術(shù)教育是教育改革的突破口可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展。所以，學(xué)校建起了班班通，為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，起到了示范和輻射作用。

近一年，學(xué)校多次承辦鎮(zhèn)教辦教學(xué)研究活動(dòng)，各種信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，如全鎮(zhèn)的教師信息技術(shù)培訓(xùn)等，并為鎮(zhèn)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)提供會(huì)場(chǎng)，承擔(dān)教學(xué)展示、經(jīng)驗(yàn)交流。這些交流活動(dòng)有力地促進(jìn)了兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作的共同發(fā)展，帶動(dòng)了區(qū)域教育的均衡發(fā)展。起到了很好的示范引領(lǐng)作用。

（五）、創(chuàng)新管理方式，發(fā)揮裝備效益。

我校從上到下，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，我校建立完善工作機(jī)制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加大管理力度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，主要從三個(gè)方面著手做好管理監(jiān)督工作：

第一，實(shí)行“三級(jí)組織，層層落實(shí)”的組織運(yùn)行機(jī)制，確保管理落實(shí)到位；

第二，制訂了系列管理?xiàng)l例，健全了教育技術(shù)工作管理制度，責(zé)任明確到人，確保管理有序高效； 第三，資料管理規(guī)范齊全，記載翔實(shí)，與績效評(píng)定掛鉤，確保管理切實(shí)有效。

“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革，推進(jìn)教育方法更新，有效提高教育質(zhì)量，產(chǎn)生較大效益。

（六）、存在的主要問題

1、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不平衡。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，熟練制作課件，在教學(xué)中使用普遍，獲得豐富教學(xué)手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的、老師由于知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，學(xué)習(xí)能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入課堂雖已成為常態(tài)，但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還缺少切實(shí)可行的、形成體系的教學(xué)特色和教學(xué)范式。

（七）、整改措施

1、進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。通過開展新一輪全員培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)等系列培訓(xùn)，提升全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平，切實(shí)提高現(xiàn)代教育技術(shù)在日常教學(xué)中的使用效率，為實(shí)施有效教學(xué)、打造高效課堂提供保障。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)特色。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實(shí)驗(yàn)研究，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合，形成簡單易行、方便高效的課堂教學(xué)范式，并在每學(xué)期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動(dòng)，形成特色，擴(kuò)大影響，放大示范效應(yīng)。

“沒有最好，只有更好?！蔽浒叉?zhèn)東長遠(yuǎn)學(xué)校將志存高遠(yuǎn)，不懈追求，銳意打造裝備一流的農(nóng)村學(xué)校鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。

以上匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

謝謝大家！

2014年12月2日