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      魚(yú)山中心小學(xué)2012年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 19:22:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:魚(yú)山中心小學(xué)2012年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

      魚(yú)山中心小學(xué)2012-2013學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃

      秋高氣爽,丹桂飄香,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。2012年全縣教育工作的總體目標(biāo)是:圍繞“鞏固教育強(qiáng)縣成果、打造優(yōu)質(zhì)高效教育”目標(biāo),緊扣“公平、均衡、質(zhì)量”主題,做好“內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效”文章,穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好,扎實(shí)開(kāi)展“教育強(qiáng)縣鞏固年”活動(dòng),創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹(shù)形象、抓民生、強(qiáng)改革,再創(chuàng)牛埠教育新輝煌。圍繞以上工作目標(biāo),本期中心校的工作重點(diǎn),簡(jiǎn)要概括為:全力抓好一件大事,牢牢扭住兩個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)真實(shí)施三大工程,著力強(qiáng)化四項(xiàng)重點(diǎn)。

      一、全力抓好一件大事:讓教育更平安

      安全工作重于泰山,必須將安全工作抓細(xì)抓實(shí),確保校園平安。第一,安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,各校務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,牢固樹(shù)立“人命關(guān)天,安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。第二,安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過(guò)程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng),充分利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班團(tuán)會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、上下午最后一節(jié)課三分鐘安全警示教育等有效載體,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化逃生演練,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能。第三,安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,行成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì),群防群治。要加大對(duì)上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校門(mén)通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要協(xié)調(diào)交管部門(mén),加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理、確保行車(chē)安全。要定期開(kāi)展校園安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告中心校。本期,中心校還.將聯(lián)合公安、工商、環(huán)衛(wèi)、關(guān)工委、交管等部門(mén),對(duì)校園周邊社會(huì)治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。第四,安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,實(shí)行“一票否決”。

      二、牢牢扭住兩個(gè)關(guān)鍵:讓教育更優(yōu)質(zhì)

      教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,是群眾的熱切期盼,是教育工作的永恒主題,我們要加強(qiáng)教師和學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育質(zhì)量。

      ㈠全面加強(qiáng)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德教育,弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為世范“的高尚情操。堅(jiān)決整治有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料等行為,對(duì)明查暗訪、群眾舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的師德失范現(xiàn)象嚴(yán)肅查處。二是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各校要組織教師積極參加省、市、縣教育部門(mén)組織的各種培訓(xùn),提高科研能力,增強(qiáng)實(shí)際教育教學(xué)技能。新上崗教師,主要以職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)技能、教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理規(guī)范為重點(diǎn),使他們盡快適應(yīng)崗位。學(xué)校要在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面,為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件。要大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師在教學(xué)思想、模式、方法等方面不斷探索和創(chuàng)新,造就一批具有先進(jìn)教育理念和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)名師。三是提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力。校長(zhǎng)是教師的師表,是一校之“魂”,是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,是決定因素。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等,直接影響到校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子成員的整體素質(zhì),對(duì)于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。各校要高度重視、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、管理一流的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。對(duì)工作不得力、業(yè)績(jī)不明顯或?qū)W校發(fā)生重大責(zé)任事件的校長(zhǎng)和學(xué)校班子,實(shí)行問(wèn)責(zé)。

      ㈡全面提高教育質(zhì)量。一是抓好素質(zhì)教育。素質(zhì)教育不能只停留在口頭上,要真正落實(shí)到工作中。各校要從辦學(xué)思想、管理模式、教育方法、評(píng)價(jià)方法等方面全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,全面與蕪湖教育接軌。要堅(jiān)持育人為本,樹(shù)立全面的質(zhì)量觀和科學(xué)的人才觀,推動(dòng)德育、智育、體育、美育等有機(jī)融合,加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),啟動(dòng)“六五”普法教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二是抓好常規(guī)管理。2012年是無(wú)為縣“學(xué)校常規(guī)管理強(qiáng)化年”。各校要采取強(qiáng)有力措施,全面規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。要完善制度、制定方案、強(qiáng)化督查、實(shí)施獎(jiǎng)懲。落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定,從教育教學(xué)、師生管理、課程設(shè)置、校園環(huán)境、后勤服務(wù)、校務(wù)公開(kāi)等各方面,夯實(shí)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,改變少數(shù)學(xué)校管理混亂松散的局面。學(xué)校班子和教師要一心撲在學(xué)校管理上,盡心盡力盡責(zé),把學(xué)校管理好、發(fā)展好,不辜負(fù)百姓的重托。三是抓好教研工作。我們要花大力氣抓好教研工作。各校教研工作要圍繞“深化課堂改革、打造高效課堂”這一主題,立足于本校教育教學(xué)實(shí)際,深入研究教育教學(xué)過(guò)程中存在的理念問(wèn)題、技術(shù)難題,優(yōu)化教育教學(xué)方法,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性。四是抓好質(zhì)量管理。中心校繼續(xù)完善中小學(xué)質(zhì)量檢測(cè),完善中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法,并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和評(píng)估結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,促進(jìn)學(xué)校全面提高辦學(xué)水平。

      三、認(rèn)真實(shí)施三大工程:讓教育更公平

      新學(xué)期,我們要認(rèn)真抓好教育民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、優(yōu)化布局調(diào)整和薄弱學(xué)校改造工程,要強(qiáng)力推進(jìn)三大教育工程,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),構(gòu)建更加有力的保障機(jī)制,促進(jìn)教育工作。

      ㈠認(rèn)真實(shí)施教育民生工程。一是加快幼兒園建設(shè)。根據(jù)《牛埠中心校學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的部署,牛埠鎮(zhèn)中心幼兒園已經(jīng)于暑期破土動(dòng)工,預(yù)計(jì)在春節(jié)前竣工。根據(jù)規(guī)劃,新學(xué)期,民權(quán)等校中園建設(shè)將陸續(xù)啟動(dòng)。二是深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。各校要認(rèn)真做好免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放工作,切實(shí)加強(qiáng)循環(huán)教科書(shū)使用管理。要強(qiáng)化民主理財(cái),規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)禁違規(guī)支出,認(rèn)真執(zhí)行義教經(jīng)費(fèi)“三不準(zhǔn)”的規(guī)定。三是做好貧困學(xué)生資助工作。要全面做好貧苦學(xué)生的資助工作,強(qiáng)化資助資格審查,規(guī)范資助金發(fā)放流程,確保資助金及時(shí)發(fā)放到每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中。大力倡導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,幫扶困難學(xué)生,使更多學(xué)生得到關(guān)愛(ài)。四是建好管好用好留守兒童之家。各校要配齊輔助設(shè)施,并根據(jù)實(shí)際情況,因地制宜,針對(duì)留守兒童身心特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),幫助留守兒童解決日常學(xué)習(xí)生活困難,讓留守兒童之家成為留守兒童的溫馨家園、成長(zhǎng)樂(lè)園。初中和中心小學(xué)從本學(xué)期開(kāi)始建立“學(xué)生心理健康咨詢(xún)室”,正常開(kāi)展活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。

      ㈡認(rèn)真實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。上期,土橋初中、中心小學(xué)、青山小學(xué)、朱巷小學(xué)、新建小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng),學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求建設(shè)到位,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配套圖書(shū)已經(jīng)上架。各校要安排專(zhuān)門(mén)人員管理好教學(xué)資源,充分利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育設(shè)備,讓孩子們享受到更好的教育。本期,牛埠初中、土橋小學(xué)、迎接小學(xué)、安橋小學(xué)、民權(quán)小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)即將啟動(dòng)。

      ㈢認(rèn)真實(shí)施優(yōu)化布局調(diào)整和薄弱學(xué)校改造工程。暑期,初級(jí)小學(xué)、陽(yáng)陵小學(xué)、陡門(mén)小學(xué)等教學(xué)點(diǎn)布局優(yōu)化改造工程和裴咀小學(xué)、臨湖小學(xué)的薄弱學(xué)校改造工程已經(jīng)竣工,學(xué)校面貌發(fā)生了極大變化。今后,中心校將結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,分步實(shí)施薄弱學(xué)校的建設(shè)工程,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展。

      四、著力強(qiáng)化四項(xiàng)重點(diǎn):讓教育更和諧

      教育的發(fā)展離不開(kāi)方方面面的支持,離不開(kāi)良好的發(fā)展環(huán)境,我們要全力做好四項(xiàng)重點(diǎn)工作,優(yōu)化教育環(huán)境,為教育發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

      ㈠學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做好人好事。各校要號(hào)召師生踐行雷鋒精神,以學(xué)校關(guān)工委、團(tuán)委、少先隊(duì)、班級(jí)為單位,組織全校師生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展“心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題

      教育活動(dòng)、“學(xué)模范、學(xué)做人”實(shí)踐活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人。各校要成立學(xué)雷鋒志愿者小分隊(duì),開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)或文明創(chuàng)建活動(dòng),并組織開(kāi)展好“身邊好人”評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期至少要推薦一名人選參加全縣教育系統(tǒng)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”評(píng)選活動(dòng)。

      ㈡優(yōu)化黨風(fēng)作風(fēng)。全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶行風(fēng)、正校風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)。健全機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)教育凝聚力,提高群眾對(duì)教育的認(rèn)可度、滿(mǎn)意度。

      ㈢切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。各校要嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,嚴(yán)禁學(xué)校和教師利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、增加作業(yè)量和考試頻率,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為,完善收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳,強(qiáng)化收費(fèi)監(jiān)督檢查,高壓整治教育亂收費(fèi)。切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理,完善以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制等為內(nèi)容的規(guī)章制度,切實(shí)做到依法辦學(xué)、依法治教。

      ㈣精心維護(hù)教育穩(wěn)定。今年,黨的十八大即將召開(kāi),維穩(wěn)工作是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。我們要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,切實(shí)把維穩(wěn)工作擺上重要位置。各校在工作中要將民主、講原則、講規(guī)范,公平、公正、公開(kāi),贏得教職工的理解和支持,減少矛盾。對(duì)信訪人的訴求,能解決的要及時(shí)解決,因政策和條件制約暫時(shí)不能解決的,要深入細(xì)致地做好解釋工作,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。防止群體性上訪事件的發(fā)生。要密切關(guān)注信訪動(dòng)態(tài),確保信息暢通,一旦發(fā)生群體上訪事件,要在第一時(shí)間及時(shí)妥善處置,第一時(shí)間報(bào)告中心校。信訪穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,對(duì)報(bào)告信息不及時(shí)、處置不得力,造成嚴(yán)重影響的,堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      2012年是充滿(mǎn)希望、值得期待的一年,是加快實(shí)施無(wú)為“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的承上啟下的一年,是無(wú)為教育全面深度融入全國(guó)教育中和改革試點(diǎn)城市——蕪湖的關(guān)鍵的一年,黨的十八大即將召開(kāi),教育發(fā)展的又一個(gè)春天即將來(lái)臨。讓我們?cè)诮逃值膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,發(fā)揚(yáng)龍馬精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為牛埠教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

      第二篇:魚(yú)山中心小學(xué)2012秋季少先隊(duì)計(jì)劃

      魚(yú)山中心小學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期

      少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作應(yīng)對(duì)少年兒童提出“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。

      2、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

      3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

      4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難挫折,正確面對(duì)人生挑戰(zhàn)。

      三、具體要求:

      (一)狠抓學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

      切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

      (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

      (1)在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化。

      (2)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人,推廣禮貌用語(yǔ)與普通話;中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng),豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生。

      (3)提倡“三別四帶五無(wú)”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

      2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到一次又一次愛(ài)國(guó)教育。

      3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

      5、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。通過(guò)班級(jí)“文化陣地布置”、“黑板報(bào)比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機(jī)制,培養(yǎng)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng),積極營(yíng)造“我們是主人、我們要探求、我們要?jiǎng)?chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。

      6、繼續(xù)發(fā)揮隊(duì)干每天值日和班級(jí)流動(dòng)紅旗的作用。要求全體隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值周成員的管理,每個(gè)中隊(duì)都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

      三、工作安排: 九月份:

      1、各班制定本學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃。

      2、慶?!敖處煿?jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      4、提升少先隊(duì)干部的能力。

      5、一年級(jí)開(kāi)展隊(duì)前教育,發(fā)展新隊(duì)員;三年級(jí)以上中隊(duì)重溫入隊(duì)誓詞

      6、開(kāi)展“行為意識(shí)和行為規(guī)范的養(yǎng)成”與“安全教育”的主題隊(duì)會(huì)。

      7、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,做到認(rèn)真,細(xì)致,負(fù)責(zé)。十月份:

      1、結(jié)合建國(guó)63周年,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

      2、開(kāi)展建隊(duì)63周年主題系列活動(dòng)。(先進(jìn)隊(duì)干、隊(duì)員表彰活動(dòng),鎮(zhèn)授牌儀式,參觀隊(duì)部室及展板,觀摩主題隊(duì)會(huì))

      3、開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”與“好書(shū)伴我行,智慧滿(mǎn)人生”的主題隊(duì)會(huì)。出好一期國(guó)慶節(jié)主題板報(bào)。十一月份:

      1、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

      2、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。

      3、做好中隊(duì)主題板報(bào)。十二月份:

      1、各中隊(duì)開(kāi)展“禮儀教育周”活動(dòng)。

      2、舉行中隊(duì)手抄報(bào)比賽。

      3、各年級(jí)開(kāi)展“禮儀”教育主題隊(duì)會(huì)。

      4、出好一期“禮儀”主題板報(bào).5、慶祝元旦。一、二月份:

      1、少先隊(duì)工作總結(jié)。

      2、假前法紀(jì)安全教育活動(dòng)。

      3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。

      少先隊(duì)大隊(duì)部

      2012.9.1

      第三篇:魚(yú)山小學(xué)2011秋季學(xué)校工作總結(jié)

      魚(yú)山中心小學(xué)2011——2012

      第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作在區(qū)教育體育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,以區(qū)教育體育局新學(xué)期工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以教育質(zhì)量和校園安全為主線,以教師隊(duì)伍建設(shè)、教育現(xiàn)代化實(shí)施、創(chuàng)建特色校園、抓好有效課堂教學(xué)等為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善

      本學(xué)期,對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《綜治安全工作責(zé)任狀》、《班級(jí)管理制度》、《教師值日制度》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》,對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

      二、教學(xué)管理常抓不懈

      (1)、堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽(tīng)課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,能堅(jiān)持對(duì)教師教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。

      (2)、分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為。

      三、安全工作得到的足夠重視

      我校在抓好學(xué)生的德育、智育的同時(shí),每學(xué)期定期向?qū)W生宣傳安全知識(shí),做好安全教育。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

      安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安 全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為。

      為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,加強(qiáng)全校師生的防火安全教育,假期不玩電器、放爆竹等。教會(huì)學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

      開(kāi)學(xué)初,我校還和各位家長(zhǎng)簽定《綜治安全工作責(zé)任狀》,發(fā)放《安全致家長(zhǎng)一封信》,要求學(xué)生不乘無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛上學(xué),不騎車(chē)上學(xué)。11月份下旬為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)校車(chē)整治工作,學(xué)校積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)安全工作,及時(shí)摸清學(xué)生乘車(chē)情況向上級(jí)匯報(bào),在了解到接送學(xué)生的車(chē)輛中存在超載的現(xiàn)象,我校聯(lián)系接送學(xué)生車(chē)輛司機(jī),向他們宣傳乘車(chē)安全要求,告誡不能超載。

      四、積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)

      我校十分重視校園“大課間”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和條件,因地制宜地認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的“大課間”活動(dòng)?!按笳n間”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有《廣播操》、《健康操》等集體活動(dòng),在集體活動(dòng)過(guò)后是班級(jí)分項(xiàng)體育活動(dòng),每個(gè)班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,有的跳繩、有的打乒乓球、有的打羽毛球、有的轉(zhuǎn)呼啦圈、有的踢毽子……

      12月份,我校根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地情況,舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生全體參與,開(kāi)設(shè)了跳繩、仰臥起坐、拍皮球、接力賽、拔河比賽、足球比賽等項(xiàng)目,同學(xué)們熱情參與,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生陽(yáng)光、自信的精神,展示了活力與朝氣。

      五、做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作

      為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,從實(shí)際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童溫暖工程”,教育留守學(xué)生要學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng),自律,鍛煉了他們的意志,培養(yǎng)了堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。今后,我們會(huì)繼續(xù)將“留守兒童”教育作為一項(xiàng)“愛(ài)心工程”、“民生工程”來(lái)抓,把工作做得 更加細(xì)致,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧校園,使學(xué)校真正成為“留守兒童”溫暖的家。

      六、切實(shí)抓好素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      “面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”是新課程的要求,也是教育全面性的要求。我們嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好“三表”,開(kāi)足開(kāi)齊省頒課程,合理安排科目和各類(lèi)活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施,積極開(kāi)展素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過(guò)努力,被市教育局評(píng)為“市級(jí)素質(zhì)教育師范學(xué)?!?。趙立華、盧薇、楊文秀、朱繁華、邱晨、胡婷等十多位老師獲得了市級(jí)以上的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和輔導(dǎo)獎(jiǎng)。張楊欣雨、雷雨桐、王佳皓等幾十位同學(xué)獲得了區(qū)級(jí)以上的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。

      總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,我們將改正過(guò)去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

      魚(yú)山中心小學(xué) 2011年元月

      第四篇:魚(yú)山中心小學(xué)2012年秋季學(xué)生入學(xué)教育書(shū)

      魚(yú)山中心小學(xué)2012年秋季學(xué)生入學(xué)教育書(shū)

      同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,為了大家能夠平安、快樂(lè)、健康地在校學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定:

      一、安全教育

      1、請(qǐng)同學(xué)們不要太早到學(xué)校,一般在正式上課前30分鐘左右到校即可,因?yàn)樾iT(mén)打開(kāi)時(shí)間是上課前30分鐘,你們太早到校不能進(jìn)入校園容易發(fā)生意外。

      學(xué)校作息時(shí)間如下:春、秋季:上午8:20—11:55,下午:14:10—15:45;夏季:上午:8:10—11:45,下午:14:30—16:05;冬季:上午:8:25—12:00,下午:13:50—15:25。

      2、要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車(chē)輛,禁止搭乘超載、農(nóng)用車(chē)輛。不要騎自行車(chē)上學(xué)、放學(xué),不能走鐵路、不要到鐵路邊上去玩,上學(xué)、放學(xué)時(shí)也不要在馬路上玩耍、逗留。

      3、講究飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防“病從口入”,不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”或過(guò)期食品。嚴(yán)禁帶零食和涼拌粉、面、油炸食品等進(jìn)入校園。

      4、不得帶刀、劍、槍、摔炮、打火機(jī)等危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室、電子游戲廳等場(chǎng)所。

      5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服勤洗手,每天早晨、中午到校后值日生要打掃好清潔區(qū)衛(wèi)生,不亂扔垃圾紙屑到操場(chǎng)和教室里,要把垃圾扔入垃圾桶。

      6、不到河、池、塘邊玩耍,嚴(yán)禁私自下水游泳。

      7、在學(xué)校活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,不許在走廊上、樓梯上擁擠,不要去爬欄桿、圍墻和教室的窗戶(hù)。千萬(wàn)不要去觸摸教室電源總開(kāi)關(guān)和電源插座。

      8、放學(xué)后請(qǐng)馬上回家,進(jìn)出校門(mén)時(shí)要有秩序,讓小同學(xué)先進(jìn)出,千萬(wàn)不要去擁擠。如果你們生病或者有其他事情不能來(lái)上學(xué),一定要向老師打電話請(qǐng)假。

      9、在上學(xué)、放學(xué)路上不和陌生人搭話,不亂湊熱鬧,牢記報(bào)警電話110,火警電話119,急救電話120,魚(yú)山派出所報(bào)警電話2691282。

      二、養(yǎng)成教育

      1、按時(shí)上學(xué),注意儀表整潔,少先隊(duì)員每天佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)干要帶隊(duì)干標(biāo)志。

      2、學(xué)會(huì)感恩,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。

      3、愛(ài)護(hù)課桌凳、電燈、電扇、開(kāi)關(guān)、水龍頭凳公共財(cái)產(chǎn),放學(xué)了及時(shí)管好電燈、電扇,不浪費(fèi)電和水。

      4、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾和零食包裝袋子。

      5、認(rèn)真聽(tīng)課,勤于思考,按時(shí)完成作業(yè)。

      6、上午第二節(jié)課后自覺(jué)地到操場(chǎng)上整隊(duì)做課間操,每節(jié)課第一次上課鈴向后就要進(jìn)入教室,拿好書(shū)等待老師,做眼保健操時(shí)要認(rèn)真。

      7、在學(xué)校和同學(xué)、老師交流時(shí)都要說(shuō)普通話,不說(shuō)臟話,不罵人,不打人。

      8、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,做“四好少年”。

      同學(xué)們,希望你們能夠聽(tīng)老師的話,認(rèn)真按照上面的規(guī)定來(lái)做,相信你們一定會(huì)成為爸爸媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生的。

      2012年9月8日

      第五篇:魚(yú)山中心小學(xué)文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃

      魚(yú)山中心小學(xué)開(kāi)展

      “文明禮儀伴我成長(zhǎng),建設(shè)和諧魅力瓷都”

      主題教育實(shí)施計(jì)劃

      文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為進(jìn)一步提高我校師生的文明素質(zhì),充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)和諧魅力瓷都工作中的積極作用,根據(jù)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。

      一、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我成長(zhǎng),建設(shè)和諧魅力瓷都

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月初開(kāi)始,2012年6月底結(jié)束。

      三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

      四、活動(dòng)安排:

      (一)宣傳動(dòng)員階段(2011年12月1日—12月11日)利用國(guó)旗下講話、廣播、宣傳欄、班會(huì)等多種形式,大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),讓師生深刻了解教育活動(dòng)的主要意義和目的,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、參與性和創(chuàng)造性,在學(xué)校形成 “爭(zhēng)做文明教師、爭(zhēng)做文明學(xué)生”的良好氛圍。

      (二)集中教育階段(2011年12月12日--2012年5月30日)以各種文明教育活動(dòng)為載體,提升廣大師生的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明和諧校園。

      主要形式是:

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,弘揚(yáng)高尚師德,規(guī)范教師行為,優(yōu)化育人環(huán)境,樹(shù)立文明的教師形象。

      2、依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),開(kāi)展以建設(shè)校園文明為主要內(nèi)容的主題教育。著重培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講

      秩序、講公德的良好文明習(xí)慣。

      (三)總結(jié)提高階段(2012年6月1日—2012年6月30日)總結(jié)主題教育情況,交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),鞏固活動(dòng)成效,查找在文明主題教育中存在的問(wèn)題和不足,促進(jìn)文明主題教育的不斷深入和鞏固發(fā)展。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      以“講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明?!睘橹笇?dǎo),教育和引導(dǎo)廣大師生開(kāi)展以下主題教育:

      1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”專(zhuān)題教育活動(dòng)。多形式學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,學(xué)習(xí)校園禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。

      2、開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)。推廣普通話,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

      3、開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      4、開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。堅(jiān)持以守信為榮,見(jiàn)利忘義為恥,誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)做事,信守諾言。

      5、開(kāi)展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)輛,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩路邊綠化帶。

      6、開(kāi)展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”專(zhuān)題教育活動(dòng)。維護(hù)公共秩序,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)要求,在需要保持肅靜的場(chǎng)合不大聲喧嘩,在公共場(chǎng)合不聚眾起哄、鬧事,在乘車(chē)坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場(chǎng)所有秩序地排隊(duì)、購(gòu)票、游覽,做到行為得體,文明禮讓?zhuān)粣?ài)護(hù)公共設(shè)施,教育小學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校和社會(huì)各類(lèi)設(shè)施,共同維護(hù)公共利益,樹(shù)立良好的公民形象。

      7、開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)家庭、社區(qū)”宣傳活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生,向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力,營(yíng)造良好的文明禮儀教育氛圍。

      8、開(kāi)展評(píng)選校園“文明之星”活動(dòng)。在活動(dòng)中,每月評(píng)選出一批踐行文明禮儀的好老師、好學(xué)生的典型,進(jìn)行表彰和宣傳,以推進(jìn)學(xué)校文明禮儀活動(dòng)的深入全面開(kāi)展。

      六、保障措施

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):王榮

      副組長(zhǎng):吳新云、陳燁

      成員:各班主任

      2、落實(shí)工作職責(zé)

      各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀踐行教育,從點(diǎn)滴抓起,不斷深化。活動(dòng)方式要不斷創(chuàng)新,載體要不斷拓寬,確保文明主題教育收到實(shí)實(shí)在在的效果。

      2011年12月2日

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