第一篇：白圩中心小學(xué)2011年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

白圩中心小學(xué)2011年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)研究工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，以促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、根據(jù)上級(jí)教育行政部門要求，繼續(xù)推進(jìn)和深化新課程的改革，以實(shí)現(xiàn)“育人為魂，質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念。

2、進(jìn)行教育教育，全面推高學(xué)生安全意識(shí)。

3、努力開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，不斷積聚文化底蘊(yùn)。

4、努力提高青年教師教育能力和教學(xué)藝術(shù)水平。

5、開展特色教育，促我校書法特色學(xué)校取得成效。

6、突出教學(xué)中心地位，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，力爭縣質(zhì)量抽測(cè)成績?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上一定要努力確保并有所提高。

三、具體工作

一）、加強(qiáng)德育工作，重視隊(duì)伍建設(shè)。

1、堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、尤其是《進(jìn)賢縣“三思三創(chuàng)”》及《進(jìn)賢縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓》等有關(guān)政策法規(guī)，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。我們要不斷深入開展“當(dāng)人民滿意的教師”大討論活動(dòng)，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

2、努力建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)行政隊(duì)伍。校長要有清晰的辦學(xué)思路，明確的工作目標(biāo)，要不斷提高管理水平。必須強(qiáng)調(diào)人人有服務(wù)意識(shí)。凡事走在教師前頭，積極地為課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以研究者、實(shí)踐者的心態(tài)，通過多方面、多角度、多形式的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、反思，有效地將學(xué)習(xí)與教研工作緊密結(jié)合，使自己擁有豐富的底蘊(yùn)，具備較高的研究素養(yǎng)和能力，成為名副其實(shí)的教育教學(xué)研究者。

3、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，老師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從本校的實(shí)際出發(fā)，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師開展真實(shí)、有效、常態(tài)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

４、進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作。在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育上下功夫，建立每日檢查，每周評(píng)比的監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，每月開展主題教育，豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。本學(xué)期將以“魅力校園”為主題契機(jī)，將積極拓展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。課堂、課后全面發(fā)展，全線育人。并大力加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。

5、扎實(shí)開展學(xué)生健康教育工作,幫助學(xué)生真確認(rèn)識(shí)自我，充分利用健康教育課，積極開展心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。

二）、建立健全制度，規(guī)范管理行為。

1、本學(xué)期初學(xué)校要依照“三思三創(chuàng)”及“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓”活動(dòng)要求，修改教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，用制度來管理人，約束人，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、建立新型的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立一套適合我校、比較完善的《學(xué)校管理章程》。以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。要深入貫徹《江西省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：抓備課，抓上課，抓作業(yè)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。平時(shí)由下年段行政把關(guān)監(jiān)督，每月檢查一次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息。組織學(xué)生及家長對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，堅(jiān)決杜絕課堂無教師上課、上課時(shí)間走出教室現(xiàn)象。學(xué)校將把教學(xué)常規(guī)完成情況與月考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)金等掛鉤。

4、建立中午看護(hù)崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作關(guān)系到一切教育教學(xué)工作能否正常運(yùn)行，“安全第一，預(yù)防為主”，輪到值日的老師必須早出晚歸，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)制止一切不良苗頭的發(fā)生。同時(shí)規(guī)定各班班主任每周必定進(jìn)行至少一次的安全教育，作好教育記錄。

三）、營造教研氛圍，深化課程改革。

落實(shí)校本教研，加強(qiáng)教研力度。校本教研和校本培訓(xùn)仍是新學(xué)期重要工作之一，為此，本學(xué)期在校本培訓(xùn)和校本教研方面將做好以下幾項(xiàng)工作。

1、以校本教研為主體，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。堅(jiān)持每“周一語文周二數(shù)學(xué)教研日”的教研制度。學(xué)校將由語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組合理安排公開教學(xué)，并組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培

訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課，聽課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期計(jì)劃安排14節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，為每一個(gè)家庭的未來負(fù)責(zé)。每個(gè)教師對(duì)學(xué)生要多一份關(guān)愛，努力使學(xué)生在溫馨的校園環(huán)境中健康成長

3、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。

4、強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，形成教育合力。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及教師、學(xué)生、家長三大要素，在教師這一因素中，除了教學(xué)水平外，很重要的是教師的責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)；要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù)；要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，把家長的教育資源有效地利用起來。要扎實(shí)日常教學(xué)，提高常態(tài)質(zhì)量。抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)。要充分利用早晨和中午的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差；要講究補(bǔ)差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

四、）發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)活動(dòng)開展。

少先隊(duì)工作要以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊(duì)活動(dòng)與課程改革的整合與開發(fā)，在參與和促進(jìn)的過程中，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

1、充分重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平。要加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。進(jìn)一步健全建立少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)資料，規(guī)范一切材料檔案。

2、切實(shí)開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，我們一定要把握好，扎實(shí)開展文明禮儀“五個(gè)一”教育活動(dòng)?！俺Ｒ?guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

3、繼續(xù)搞好學(xué)校書法、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)等興趣小組的組織訓(xùn)練工作，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。

五、）重視后勤保障，創(chuàng)建平安校園。

牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

1、加強(qiáng)安全教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、傳染病、用電、消防、食品衛(wèi)生，游泳等方面的宣傳教育和安全防范措施，加強(qiáng)課間值日制度。執(zhí)行校園周邊環(huán)境檢查制度，主動(dòng)協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，構(gòu)建一個(gè)健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，要按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用。不折不扣地執(zhí)行校務(wù)公開制度。落實(shí)教師值班、門衛(wèi)制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受到損失。

3、持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，我們將堅(jiān)持每節(jié)課的點(diǎn)名制度，每周安全教育制度，每月校園安全檢查制度，每學(xué)期至少兩次的家訪制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。通過扎有實(shí)效活動(dòng)提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，鞏固“平安校園”建設(shè)的成果，杜絕一切事故的發(fā)生，確保一校平安。

附月份安排：

8月份

1、假期校舍維修工作。

2、招生工作，做好新一年事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

3、整頓校容校貌，接受期初工作檢查。

4、召開行政會(huì)，討論本學(xué)期工作計(jì)劃。

9月份：

1、做好開學(xué)穩(wěn)定工作，進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、參加白圩鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日“牛會(huì)節(jié)”慶?；顒?dòng)。

3、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

4、組建各項(xiàng)興趣小組并開始組織訓(xùn)練活動(dòng)。

5、籌備國慶節(jié)系列活動(dòng)。

6、同民和三小聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

7、新生學(xué)籍建檔

10月份：

1、慶祝國慶系列活動(dòng)。

2、參加同片區(qū)聯(lián)幫結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。

3、四――六年級(jí)第一次月考

4、組織全校師生進(jìn)行一場安全疏散撤離實(shí)場演練。

5、校本教研活動(dòng)；教師月檢。

6、排練“魅力校園”文藝表演節(jié)目。

7、開展社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。（組織學(xué)生清掃街道、為敬老院打掃衛(wèi)生等）11月份：

1、四――六年級(jí)第二次月考

2、期中考試，并進(jìn)行全面質(zhì)量分析。

3、片區(qū)開展活動(dòng)。

4、校本教研活動(dòng)；教師月檢。

5、興趣小組階段匯報(bào)、展示活動(dòng)。

12月份：

1、做好全縣中小學(xué)棋類比賽的準(zhǔn)備工作（選手選拔）。

2、收集教學(xué)論文。

3、四――六年級(jí)第三次月考

4、開展12.9愛國主義教育活動(dòng)。

5、校本教研活動(dòng):準(zhǔn)備縣目標(biāo)管理考核評(píng)估。

6、進(jìn)一步開展感恩教育活動(dòng)。

元月份：

1、參加慶祝元旦系列活動(dòng)。

2、興趣小組活動(dòng)成果展示與總結(jié)。

3、期末考試并進(jìn)行全面質(zhì)量分析。

4、撰寫各項(xiàng)工作總結(jié)，收集各項(xiàng)檔案資料。

5、強(qiáng)化假期安全教育。

第二篇：西圩中心小學(xué)2011工作計(jì)劃

西圩中心小學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以三個(gè)代表和 “科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)各部門的工作方針，繼續(xù)抓住省新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施契機(jī)，以“促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展”為工作目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，為建設(shè)西圩小學(xué)教育而努力工作。

二、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校文化建設(shè)，積極打造學(xué)校文化品質(zhì)，加大教師隊(duì)伍培養(yǎng)力度，不斷提高教師的整體素質(zhì)，提升學(xué)校綜合競爭力。

2、繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施新教育實(shí)驗(yàn)，努力為學(xué)生拓展發(fā)展空間，在提升“語、數(shù)、外”三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力提升其余各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生知識(shí)能力水平不斷提高。

3、強(qiáng)化雙語口才訓(xùn)練，充分發(fā)揮英語師資優(yōu)勢(shì)，抓實(shí)“雙語教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，不斷研究教學(xué)策略，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育部門組織的各類比賽，力爭取得優(yōu)異成績，引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生真正向著自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。

5、發(fā)揮小學(xué)的示范輻射作用，特別是在辦學(xué)策略、課堂教學(xué)、特色建設(shè)等方面為各校多作榜樣和貢獻(xiàn)。

6、抓實(shí)體育衛(wèi)生工作，引導(dǎo)學(xué)生積極鍛煉，自覺注意保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

7、加強(qiáng)校園安全管理，抓實(shí)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，努力師生營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

8、努力發(fā)展學(xué)校特色教育。開展乒乓球、象棋訓(xùn)練。

三、主要措施：

（一）注重內(nèi)涵發(fā)展，加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。

隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的繼續(xù)擴(kuò)大,教師隊(duì)伍也隨之壯大,如何使一支年輕的教師隊(duì)伍更快更好地成長起來,是擺在面前的重大課題。本學(xué)期，我們將積極遵循“在實(shí)踐中磨練，在合作中進(jìn)步，在競爭中成長”的培養(yǎng)原則，注重教師文化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展，全力打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。具體可以從以下各方面努力：

1、進(jìn)一步重視提高教師師德修養(yǎng)。在新學(xué)年中，我們將利用各種時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，使每位教師深刻認(rèn)識(shí)“教師的意義”、“教師的作用”、“教師的責(zé)任”，讓教師知道只有具備了良好的道德修養(yǎng)才有資格從事教師這一崇高的事業(yè)。

2、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要鼓勵(lì)教師博覽群書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高文化修養(yǎng)；要將提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，特別是課堂教學(xué)和教育科研能力，作為培養(yǎng)教師的重中之重的工作來抓。新學(xué)期里，學(xué)校各職能部門要組織教師學(xué)習(xí)討論新時(shí)期教師育人角色，充分認(rèn)識(shí)教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)、做人、生活的導(dǎo)師、楷模、朋友，明確教師的工作實(shí)質(zhì)就是在為學(xué)生、家長服務(wù)，在為建設(shè)和諧進(jìn)步的社會(huì)服務(wù)，教師要有一定奉獻(xiàn)精神才能干好本職工作；要有效組織開展教研活動(dòng)，通過集體備課、相互聽課評(píng)課等方式，提高教師課堂教學(xué)的能力；要積極創(chuàng)設(shè)條件或鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等各種現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握一技之長，提高教學(xué)效率；要使新教師更快適應(yīng)和熟悉教育工作，掌握基本的教學(xué)方法，通過新老結(jié)對(duì)和舉辦新教師培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)對(duì)新教師班級(jí)管理能力以及與家長溝通的工作能力的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)教師的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。本學(xué)期，各條線和部門要積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，轉(zhuǎn)變機(jī)制，引導(dǎo)教師在工作中相互競爭，相互合作，共同提高。如開學(xué)前學(xué)校就將舉辦首次中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘會(huì)，選拔一批新人補(bǔ)充到領(lǐng)導(dǎo)到位上，發(fā)揮其更大的作用。

4、發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)性作用。緊緊抓住近期學(xué)校正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)這一契機(jī)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮模范作用，用身邊的榜樣激勵(lì)和教育周圍的每一個(gè)教職員工，從而帶動(dòng)全體教職工以更大的熱情投入到新學(xué)期的工作中。

5、俗話說“病從口入”，學(xué)生不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致兒童患病，因此加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育至關(guān)重要；加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣教育，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，能夠減少常見病和流行性疾病的發(fā)生。

6、重視學(xué)生安全教育。既加強(qiáng)體育課上學(xué)生安全的監(jiān)管，也強(qiáng)化學(xué)生課間活動(dòng)安全教育。

（二）狠抓落實(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。在新課程實(shí)施的良好機(jī)遇下，本學(xué)期，我校將采取各種措施，緊狠抓落實(shí)，促使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1、加大教師培訓(xùn)力度。本學(xué)期起用一到二學(xué)年的時(shí)間，我們將通過“兩個(gè)方隊(duì)，縱橫訓(xùn)練”的形式來培訓(xùn)老師。“縱式方隊(duì)”主要是以學(xué)校骨干教師為基準(zhǔn)，鼓勵(lì)他們向縱深方向研究，打出自己的教學(xué)風(fēng)格和品牌。“橫式方隊(duì)”主要是一～三年的新教師，對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，從研討教材到備課上課，從課堂教學(xué)到課后輔導(dǎo)，從班主任工作到家校聯(lián)系，從教育教學(xué)方法到策略的研究……盡快幫他們縮短成長期，使他們成為合格教師。

2、抓實(shí)校本教研活動(dòng)。教研組長和年級(jí)組長要高效有序地組織組內(nèi)教師進(jìn)

行教學(xué)研討活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)解決教學(xué)過程中的共性的和個(gè)性的疑難問題，扎實(shí)有效地提高老師的整體教學(xué)能力，尤其要關(guān)注新上崗的教師的課堂教學(xué)情況，保證新教師能在師傅的指導(dǎo)下試教每節(jié)課，確保每節(jié)課的有效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理力度，提高“六認(rèn)真”工作實(shí)效。鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人、骨干教師有創(chuàng)意地開展“六認(rèn)真”工作，切實(shí)有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，真正通過課堂這個(gè)主陣地和實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)主載體，促進(jìn)學(xué)生全面地生動(dòng)活潑地發(fā)展。新教師和年輕教師一是要嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行“六認(rèn)真”實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)地打好工作基礎(chǔ)，要在鉆研教材、研究教學(xué)方法、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程上多下功夫。

4、以課改為中心，分層次抓好課題研究。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍，充分發(fā)揮其在學(xué)校教科研工作中的核心指導(dǎo)作用。選配好專職教科員和兼職教科員，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)、資料積累和組織結(jié)題等管理工作。

（三）優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生真正按照自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展，是學(xué)校教育目標(biāo)。本學(xué)期我校將繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、抓好學(xué)生思想教育。學(xué)校將進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)德育工作責(zé)任制，提高德育工作效率。抓好思想品德課的主渠道教育作用，通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和愛國主義、集體主義等思想教育。

2、加大學(xué)校文化建設(shè)力度，營造人性化的育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是打造學(xué)校文化品質(zhì)的一個(gè)重要方面。為進(jìn)一步落實(shí)朱永新教授提到的“書香滿校園，世界在心中”這一殷切期望。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，積極開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本活動(dòng)，同時(shí)組織學(xué)生參加各級(jí)教育部門組織的各類比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

（四）抓住重點(diǎn)，努力凸顯英語雙語教學(xué)特色。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)深化英語教學(xué)改革，加強(qiáng)雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)一步凸顯學(xué)校英語雙語教學(xué)特色。為此學(xué)校將著重抓實(shí)以下幾個(gè)方面：（1）繼續(xù)加強(qiáng)英語教師、雙語教師和其他青年教師的英語培訓(xùn)，學(xué)校努力創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)，或聘請(qǐng)有關(guān)專家和名師來校作進(jìn)一步的指導(dǎo)。（2）認(rèn)真探索課堂教學(xué)高效、高質(zhì)量的途徑，相互間積極交流、取長補(bǔ)短。要借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，又要自己創(chuàng)新實(shí)踐，特別在英語公開教學(xué)、上匯報(bào)課、比賽課時(shí)，要有特色，能體現(xiàn)示范水平。（3）加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)課后興趣小組輔導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的英語水平，積極參加各級(jí)教育行政部門組織的各類競賽活動(dòng)和英語考級(jí)活動(dòng)，并能獲得佳績。（4）花大力氣抓好學(xué)校雙語教育實(shí)驗(yàn)工作，完善校本雙語教材，提高雙語課堂教學(xué)質(zhì)量。

（五）切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

根據(jù)國家頒布的體育衛(wèi)生兩個(gè)《條例》要求，以及本學(xué)期市區(qū)教育局、文體局和衛(wèi)生局等上級(jí)部門的工作指示精神，本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。尤其是乒乓球和象棋的訓(xùn)練，成立專門負(fù)責(zé)乒乓球、象棋訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。要做到以下兩點(diǎn)：一是學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)管理職能。二是體育組、衛(wèi)生室結(jié)合各自實(shí)際，制訂計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。體育組要抓住機(jī)遇，營造氣氛，激起學(xué)生鍛煉的熱情。衛(wèi)生室要根據(jù)季節(jié)變化，認(rèn)真做好傳染病和多發(fā)病的預(yù)防與治療工作。三是體育組與衛(wèi)生室要做好各類資料積累工作，為今后更好地開展工作提供依據(jù)、積累經(jīng)驗(yàn)。

（六）加強(qiáng)安全工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校全面正常教學(xué)秩序的有力保障。本學(xué)期要進(jìn)一步優(yōu)化后勤工作，提高服務(wù)質(zhì)量，具體要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力

1、總務(wù)后勤人員要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持為學(xué)校、師生服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不斷克服困難，合理安排，加強(qiáng)合作。服從學(xué)校的分配，根據(jù)需要盡心盡職地做好本職工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)，為學(xué)校“當(dāng)好家”。

2、創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。在工作中要提前確立工作目標(biāo)，做好充分準(zhǔn)備，要真正發(fā)揮“兵馬未動(dòng)，糧草先行”的效率。

3、繼續(xù)抓好校園管理和“三化”工作，為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、對(duì)教育教學(xué)用品開學(xué)前做到及時(shí)發(fā)放，學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)整理回歸登記。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度，人人心中牢記安全，經(jīng)常對(duì)校舍及各類設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，同時(shí)配合老師做好學(xué)生防水、防盜、防火、防交通事故等安全教育工作。

二0一一年九月

第三篇：謝圩學(xué)校2013年秋季教研工作計(jì)劃

謝圩學(xué)校2013年秋季教研工作計(jì)劃

2013年的上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在上半年的教學(xué)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是一直以來不斷的努力的結(jié)果，現(xiàn)在也該到出成績的時(shí)候了。我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，一直不斷的努力下去，這才是我們要做好的事情，我們一定會(huì)在不斷地成長中得到的進(jìn)步，這才是我們要做的事情，這才是一直以來追求的目標(biāo)。在2013年的秋季教學(xué)中，我們會(huì)堅(jiān)持的之前不斷的努力中取得更大的進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。設(shè)立語文、數(shù)學(xué)教研組，周二下午（語文）、周四下午（數(shù)學(xué)）教研活動(dòng)時(shí)間。

2、組織利用教學(xué)開放周或開放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、百師爭鳴，讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。

（二）、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章，重在提高師生素養(yǎng)

1、繼續(xù)組織教師參與亳州市2013年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，提倡誠信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

2、認(rèn)真做好二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽，促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

3、舉辦校級(jí)各類競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活：

（1）、中高年級(jí)作文競賽比賽；

（2）、四年級(jí)學(xué)生英文書寫比賽；

（3）

一、二年級(jí)口算競賽；

（三）、做好新課程實(shí)施文章，重在“三課”建設(shè)

1、組織骨干教師參加新課改培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強(qiáng)課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，活躍課外生活，加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究，強(qiáng)化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡潔、靈動(dòng)”的特色。

3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開設(shè)與實(shí)施工作。

加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化教師的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

（四）、做好“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”文章，重在教學(xué)常規(guī)管理1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的專業(yè)水平。

2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，并予以具體化、數(shù)字化。

3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，造就一批骨干教師。

6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

謝圩學(xué)校

2013年8月26日

第四篇：謝圩學(xué)校2013年年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

謝圩學(xué)校2013年年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及中心學(xué)校的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、實(shí)施師表形象工程，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì)唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展 2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不 斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書，寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)?！保粩嗉訌?qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。（2）利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

八、切實(shí)搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。

九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。

謝圩學(xué)校

2013年8月21日

第五篇：馬圩中心小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)

馬圩中心小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)

2011-2012學(xué)第一學(xué)期

一年來，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，努力實(shí)踐學(xué)校確立的“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，各方面的工作都取得了一定的成效，可以用四個(gè)字的來總結(jié)它，即“有序發(fā)展”。

一、抓管理，促落實(shí)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力

“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校的共識(shí)，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。

首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺(tái)。

二是明確管理思想，把握工作大局。我們認(rèn)為，要把我校創(chuàng)建成一所頗具影響的農(nóng)村窗口學(xué)校，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點(diǎn)，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會(huì)工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用教師會(huì)、校會(huì)宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。另外，我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系。

三是堅(jiān)持管理常規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實(shí)施，抓好落實(shí)，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制，教導(dǎo)處每學(xué)期每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、培優(yōu)轉(zhuǎn)差、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，課后寫好教學(xué)反思，教師的教學(xué)反思達(dá)到150字以上。

由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢(shì)頭。

二、抓育人，促養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)德育成效

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計(jì)劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效，今學(xué)期還力爭爭創(chuàng)肇慶市德育工作示范學(xué)校。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過檢查紅領(lǐng)巾和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開展“文明班評(píng)比”活動(dòng)，來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí)，并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新”。

其次是建立了教育信息平臺(tái)，充分利用教育信息平臺(tái)與家長溝通，共同督促學(xué)生，確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

第三，活躍學(xué)生課外活動(dòng)中陶冶學(xué)生情操，通過校運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”、慶“元旦”等大型主題活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成長的快樂。今學(xué)期舉行了校際的詩歌朗誦比賽和英語書法比賽，不但活躍了學(xué)生的課外生活，還使他們的語言情感表達(dá)和書寫上新一層次。

第四，全力推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合實(shí)際開展“八榮八恥”教育，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀；堅(jiān)持“育人為本、德育為首”。積極營造有利于學(xué)生健康成長的良好環(huán)境；積極培育校園文化，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)（尤其是思想品德課）、綜合實(shí)踐活動(dòng)的德育功能，切實(shí)加強(qiáng)班主任工作，整合各種德育資源，全面改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育；強(qiáng)化德育科研課題研究，充分發(fā)揮德育科研的示范性和導(dǎo)向性作用，加強(qiáng)學(xué)生與課程、學(xué)生與教師、學(xué)生與生活世界的互動(dòng)，重視理性思辨和生命體驗(yàn)的實(shí)踐；進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)評(píng)選“小隊(duì)長、大隊(duì)長”等活動(dòng)，讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生，互相之間共同促進(jìn)。

三、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量

1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，加強(qiáng)教研組、課題組建設(shè)。本學(xué)年，我們加強(qiáng)了教研組、課題組建設(shè)，強(qiáng)化了教研促教作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。本學(xué)期數(shù)學(xué)科組開展了兩個(gè)新課題：《小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略研究》和《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略研究》；英語科組和語文科組正忙于在結(jié)題中。

2、強(qiáng)化校本研究。首先引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、深入思考和認(rèn)真總結(jié)，其次加強(qiáng)了教師之間、教師與專家之間的深度對(duì)話和智慧碰撞，讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西寫出來”，親身體驗(yàn)“研——做——思——寫”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。學(xué)校倡導(dǎo)教師撰寫案例反思和教育隨筆，在校內(nèi)繼續(xù)開設(shè)“教育論壇”。

3、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程突出了五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測(cè)試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。教研組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課上。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)了教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。

4、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)，充實(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更換網(wǎng)站信息，提高網(wǎng)頁的可閱覽程度，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭教育聯(lián)動(dòng)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)校舉辦“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)了衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育，提高健康水平。藝術(shù)教育從基本知識(shí)、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)。探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)和自然科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，切實(shí)提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

四、抓課外，促發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí)，聯(lián)系我校實(shí)際，充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源，開設(shè)校本課程，通過向?qū)W生介紹“健康第一”的思想，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化的熱愛之情，利用假日新視野，信息技術(shù)、硬筆書法、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳，在課外這塊天地中自由選擇，愉悅實(shí)踐，增長見識(shí)，鍛煉能力，發(fā)展素質(zhì)。

五、以人為本抓隊(duì)伍、不斷提高教師素養(yǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)按照“三個(gè)代表”的要求，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，法規(guī)意識(shí)，公正、公平、公開意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，做到了政治思想上站在前列，業(yè)務(wù)上當(dāng)好指導(dǎo)，工作上身先士卒，以“務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)”的工作作風(fēng)，以飽滿的精神狀態(tài)，各司其職，各盡其才，切實(shí)履行好了自己的職責(zé)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度。加大了對(duì)師德師風(fēng)的考核力度，將考核結(jié)果作為聘用、獎(jiǎng)懲、職評(píng)、晉級(jí)的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。有效地促進(jìn)了教師專業(yè)成長，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí)；以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)；以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)了教師教育工作。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類學(xué)歷培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全校教師的學(xué)歷層次。

4、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)組織的作用，深化人事制度改革。黨團(tuán)、工會(huì)組織通過細(xì)致入微的思想政治工作，營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍，通過協(xié)調(diào)溝通，營造互相信任、相互合作的人際關(guān)系。發(fā)揮教代會(huì)的職能，定期召開了教代會(huì)，商討學(xué)校的改革大計(jì)，審議學(xué)校的制度方案。

六、抓后勤、促硬件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)?？倓?wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策，做到收費(fèi)公開制度，自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行了“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度，切實(shí)減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。繼續(xù)抓好校園建設(shè)和“五化”工作。使校園環(huán)境建設(shè)“綠化、凈化、美化、教育化和特色化”，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。