第一篇：在新學(xué)期教職工大會上的講話

在新學(xué)期教職工大會上的講話

各位老師：

大家下午好！

轉(zhuǎn)眼間，我們度過了一個(gè)輕松愉快的暑假，重新走進(jìn)校園，回到了我們所熟悉的工作崗位，即將掀開新學(xué)期嶄新的一頁。經(jīng)過一個(gè)假期短暫的休息與調(diào)整之后，我們每一位教師又滿懷信心地站到了新學(xué)期的起跑線上，準(zhǔn)備全身心投入到教育教學(xué)工作。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心祝愿各位老師在新的學(xué)期里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成。

在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里, 全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，辛勤工作，努力拼搏。廣大教師特別是班主任老師，不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好班級的日常管理工作，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、高效的開展。上學(xué)期我校的教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn), 校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，校園文化日益繁榮?？傊?，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。這些成績的取得，既是一種激勵，也是一種鞭策。要求我們在新的學(xué)期中再接再厲、更上一層樓。今天我們在這里召開新學(xué)期的第一次教工會，主要目的一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作，希望全體教

1師嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排個(gè)人的教學(xué)工作任務(wù)，營造文明、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效的良好氛圍，為取得更好的成績而努力。這一學(xué)期將是一個(gè)緊張、繁忙和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在這里，我對大家提出幾點(diǎn)要求和希望：

一、要切實(shí)擺正位置。學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。雖然各自的職能不一樣，但其出發(fā)點(diǎn)是一致的。領(lǐng)導(dǎo)班子是服務(wù)于學(xué)校全局工作的，教師是服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的，處室人員是服務(wù)于教育教學(xué)的，每一個(gè)人必須擺正自己的位置，無論在哪一個(gè)位置上，都是服務(wù)。不要有事不關(guān)己，高高掛起的思想。希望我校全體教職工站在學(xué)校發(fā)展的大局，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、勤奮、高效的工作作風(fēng)，牢記為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，為人師表、身先士卒，全身心地投入到教育教學(xué)工作之中。

二、要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力

量。希望我們?nèi)w教職工團(tuán)結(jié)一心，努力把學(xué)校工作做得更好。大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中要有“互幫互助”的意識，都是學(xué)校工作，需要大家共同努力、相互配合，勁往一處使，心往一處想，念念不忘“提高教育教學(xué)質(zhì)量”是我校的根本，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新管理方式，抓緊抓實(shí)常規(guī)工作，使我校的教育教學(xué)工作能夠順利開展。

三、要強(qiáng)化教學(xué)管理。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，必須牢牢把握，一所學(xué)校想要得到上級和社會的認(rèn)可，必須要有突出的教學(xué)質(zhì)量。我們的每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作之基、立身之本。目前，我們在教學(xué)管理方面還有許多不太理想、不太到位的地方，我們一定要全力以赴抓好教學(xué)這項(xiàng)工作。具體來說，一是要強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力。教師要鉆研教材，深入備課，精心設(shè)計(jì)教案，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，細(xì)心批改學(xué)生作業(yè)，做好學(xué)生單元測驗(yàn)卷的檢查和試卷的分析講評。二是要繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查管理。管理態(tài)度要認(rèn)真，管理方法要靈活，管理措施要得當(dāng)。對于違反教學(xué)常規(guī)的行為要敢于負(fù)責(zé)、敢于管理。教務(wù)處要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，及時(shí)檢查了解各班級各教師的教學(xué)情況。三是要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展“五課”教研活動?！拔逭n”教研的開展是互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的一種好方法，通過說課、聽課、評課等環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，查漏缺補(bǔ)，共同探討科學(xué)的教學(xué)方法，以此來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批青年優(yōu)秀教師，推動“名師工程”的建設(shè)。

四、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在平時(shí)的工作當(dāng)中，有些同志

工作主動性、積極性欠缺，工作效率不高，人浮于事、推諉扯皮等現(xiàn)象依然存在。希望每位教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，對工作講耐心，對學(xué)生講關(guān)愛，不體罰和變相體罰學(xué)生。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，舒心工作，大

膽開展自己的教育教學(xué)工作，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。我相信，只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以取得更大進(jìn)步。

臨夏市二中校長馬玉海2010年8月22日

第二篇：新學(xué)期教職工大會上的講話

各位教職工：

上午好。教科室是學(xué)校教科研工作的指導(dǎo)部門，也擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)全體教師專業(yè)化發(fā)展的職責(zé)。經(jīng)過近10年的忍辱負(fù)重和艱難前行，我校教師已經(jīng)逐步從青澀走向成熟，涌現(xiàn)了數(shù)量眾多的學(xué)科領(lǐng)軍人物和各類優(yōu)秀教師，特別是很多年輕教師能夠在工作中脫穎而出并出類拔萃，這一切為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校未來的發(fā)展增添了信心?，F(xiàn)在的xx中，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道，教育質(zhì)量特別是高考質(zhì)量已經(jīng)得到上級教育行政部門和社會各界的廣泛贊譽(yù)。未來的xx中，要進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，就要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，朝著“出名師，建名?！钡姆较虬l(fā)展。

為了更好地引導(dǎo)和督促廣大教師尤其是青年教師的自主發(fā)展，現(xiàn)在將本學(xué)期教科室的一些工作設(shè)想的主要部分和各位老師進(jìn)行溝通和分享。

1.在開學(xué)初開展《暑期學(xué)習(xí)心得和工作反思》檢查評比活動。內(nèi)容分為教學(xué)和管理兩大類，具體操作要求見校內(nèi)網(wǎng)上的通知。教科室匯通其它部門進(jìn)行檢查評比，并設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干。對獲獎老師發(fā)放榮譽(yù)證書并在學(xué)期考核教科研部分進(jìn)行加分獎勵。特別提醒，全體教師要本著求真務(wù)實(shí)的精神，拒絕抄襲，同時(shí)請各年級領(lǐng)導(dǎo)小組加以配合。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，努力實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展的雙贏。

（1）新教師隊(duì)伍建設(shè)(上崗3年內(nèi)教師和上崗5年內(nèi)未從事循環(huán)教學(xué)的教師以及剛調(diào)入的教師)。開學(xué)初對今年新分配的新教師開展師徒結(jié)對活動。10月上旬開展本學(xué)期新教師亮相課，上一學(xué)新教師匯報(bào)課，以及優(yōu)秀年輕教師的展示課。課后開展新教師培訓(xùn)和成長歷程分享活動。

（2）優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)四類優(yōu)秀教師梯隊(duì)建設(shè)，要求相關(guān)教師對照條件制定奮斗目標(biāo)，打造優(yōu)秀教師后備隊(duì)伍，作為申報(bào)后續(xù)四類優(yōu)秀教師的必要條件；召開xx市第9批四類優(yōu)秀教師和后備隊(duì)伍研討沙龍，由部分優(yōu)秀教師分享成長歷程；教科室向優(yōu)秀教師后備隊(duì)伍解讀各類優(yōu)秀教師申報(bào)條件，督促相關(guān)教師積極準(zhǔn)備；向第9批四類優(yōu)秀教師解讀考核條件，力求所有現(xiàn)任優(yōu)秀教師能順利通過教育局考核并拿到教科研津貼。

3.加強(qiáng)對課題研究的過程性管理和考核工作，力求課題研究給教師成長和學(xué)校發(fā)展發(fā)揮更大的作用。在學(xué)期初召開正在研究的各級各類課題負(fù)責(zé)人以及準(zhǔn)備申報(bào)課題的老師培訓(xùn)會議，進(jìn)行一次正規(guī)的課題研究方法培訓(xùn)。并對課題研究過程性管理提出要求，每個(gè)課題組一學(xué)期至少開展一次正規(guī)的課題研究專題活動。每個(gè)參與課題研究的老師每學(xué)期要開展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)心得筆記，開設(shè)一節(jié)課題研究課并結(jié)合研究課題撰寫教后反思，撰寫相關(guān)的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。所有材料一律上傳課題網(wǎng)頁。每學(xué)期結(jié)束時(shí)所有課題組長利用課題網(wǎng)頁向主管部門做課題研究過程性匯報(bào)。對課題組和課題研究老師的研究情況納入到教科研考核中，沒有過程性研究的課題組和沒有實(shí)質(zhì)性參與課題研究的老師在考核中不享受相應(yīng)的教科研加分。

4.繼續(xù)聯(lián)合教導(dǎo)處和政教處開展教學(xué)和德育工作培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動既有要求的對象，同時(shí)面向所有愿意參加的老師開放；培訓(xùn)活動上的經(jīng)驗(yàn)介紹或?qū)ｎ}講座由相關(guān)教師自主申報(bào)和職能部門安排相結(jié)合，教科室聯(lián)合相關(guān)部門發(fā)放講座證明，今后在職稱評定和優(yōu)秀教師評選中不再進(jìn)行補(bǔ)辦。對于準(zhǔn)備參加職稱理論考試和參評市級骨干教師以上的老師，開展一次考試輔導(dǎo)。今后也準(zhǔn)備在相關(guān)教師中開展教育教學(xué)理論競賽活動，促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和考試能力的提升。同時(shí)希望全體教師經(jīng)常性關(guān)注學(xué)校網(wǎng)頁，關(guān)注相關(guān)學(xué)科的論文評選和課題申報(bào)工作通知，以免錯過。

各位教師，教科室將全心全意服務(wù)于教師的發(fā)展工作，本人也愿意盡自己最大的努力為廣大教師提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也愿意作為廣大青年教師自主發(fā)展和快速成長的鞭策者。由于經(jīng)驗(yàn)不足和能力有限，真誠地希望全體教師對教科室的工作提出建議和批評，一切善意的批評我都會虛心接受并萬分感謝。

第三篇：XX學(xué)校在新學(xué)期全體教職工大會上的講話111（范文）

在新學(xué)期全體教職工大會上的講話

(2014.2.15.)同志們：大家新學(xué)期好！

春節(jié)元宵都已過，甲午馬年真“馬上”。這里不再給各位拜年，而是要與“過年”說拜拜，得立馬全面投入新學(xué)期的工作了。下面簡要通報(bào)寒假期間工作，傳達(dá)教育部會精神，結(jié)合新學(xué)期工作提幾點(diǎn)要求。

一、假期工作簡報(bào)

寒假期間學(xué)校各項(xiàng)工作仍在繼續(xù)，很多教職工視大局為己任，舍小家顧大家，犧牲休假堅(jiān)守崗位，保證了相關(guān)工作不斷線，確保了假期校園安穩(wěn)。這里我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對寒假及春節(jié)期間克服困難、堅(jiān)守崗位的同志表示感謝。同時(shí)，對個(gè)別不履行請假與調(diào)班手續(xù)，擅自脫崗的在此提出嚴(yán)肅批評并將追責(zé)處理。

剛剛方書記宣布了我校新一輪內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整方案和中層干部輪崗決定。在前期充分調(diào)研、征詢意見、反復(fù)醞釀、逐一談話、集體研究的基礎(chǔ)上，決定根據(jù)發(fā)展形勢所需，在機(jī)構(gòu)總職數(shù)不變的前提下，增調(diào)創(chuàng)建辦相關(guān)職能，撤并基建、后勤為總務(wù)處，新成立校產(chǎn)運(yùn)營處。11名中層干部進(jìn)行了輪崗，涉及9個(gè)部門，輪崗幅度與力度為歷年之最。盡管大多數(shù)講想不到、少數(shù)有想不通、個(gè)別還沒想開，但絕大多數(shù)同志能從學(xué)校發(fā)展與工作大局出發(fā)，敢于突破自我、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于換位創(chuàng)新，以本次職位輪崗為考驗(yàn)、通過換位輪崗體現(xiàn)境界，相信一定能進(jìn)一步發(fā)掘個(gè)人潛力、激發(fā)辦學(xué)活力。希望按要求抓緊做好交接、銜接與工作接力，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，確保平穩(wěn)過渡、順利開學(xué)。

今年春招競爭依然激烈，目前春招交費(fèi)還不到100人。假期招生辦、財(cái)務(wù)處聯(lián)動值班未間斷，主動出擊抓實(shí)各類載體宣傳。很多職工心系招生，在接下來的節(jié)后開學(xué)期間，還必須高度關(guān)注職教招生制度新改革、政策新變化，務(wù)實(shí)踐行好全員招生。

文明創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)，創(chuàng)建辦細(xì)化任務(wù)，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了首屆教育系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建目標(biāo)《任務(wù)書》的編報(bào)工作及上網(wǎng)公告，需大家在新的對照細(xì)化分解指標(biāo)逐項(xiàng)落實(shí)、全面做好過程創(chuàng)建。

一百多名新疆內(nèi)職班學(xué)生在值班老師的陪伴下度過了一個(gè)較充實(shí)的寒假。其間跨地、跨部門聯(lián)動，妥善處置了預(yù)科班來校時(shí)的突發(fā)情況。學(xué)生處、教學(xué)處等部門加強(qiáng)管理，細(xì)化值班流程，精心安排了實(shí)訓(xùn)課程和春節(jié)文體聯(lián)歡活動，近30名老師為內(nèi)職班學(xué)生上課；后勤及社會化經(jīng)營單位跟蹤服務(wù)，提供了良好的生活保障；校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和值班人員堅(jiān)持每日到校，陪內(nèi)職班師生包餃子、看春晚過大年。春節(jié)前夕，由省教育廳職成處牽頭召開的新疆內(nèi)職班工作座談會在我校召開，職成處朱彤處長充分肯定了我校內(nèi)職班假期工作安排，并向同學(xué)們送來了問候和祝福。

校辦公室妥善安排了假期交通車，及時(shí)處理各類公文，保證政令通達(dá)。就業(yè)辦跟蹤管理不松懈，動態(tài)關(guān)注就業(yè)信息，認(rèn)真做好企業(yè)回訪工作。后勤處制定了假期后勤保障計(jì)劃，開展日常水電檢修、校園環(huán)境衛(wèi)生管理。財(cái)務(wù)處細(xì)致做好預(yù)決算，安排人員輪班，服務(wù)春招的同時(shí)，及時(shí)辦理費(fèi)用結(jié)算、財(cái)務(wù)報(bào)銷與債務(wù)報(bào)告等工作。校工會協(xié)同辦公室進(jìn)行了離退休老同志、困難職工及值班人員的春節(jié)慰問工作。學(xué)生處提前做好新學(xué)期班主任選聘、教寢室調(diào)整安排，與物業(yè)公司加強(qiáng)假期校園的安全保衛(wèi)和巡查。教學(xué)處早已開始新學(xué)期課表編排、課時(shí)分配、教材征訂等工作，各專業(yè)教學(xué)部積極做好技能競賽選手選拔、集訓(xùn)、省賽報(bào)名和省級、國家級教學(xué)成果獎材料收集歸整與申報(bào)工作。

同時(shí)，由我校牽頭組織編寫的全省中等職業(yè)學(xué)?！镀囘\(yùn)用與維修》專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案通過初評，正在抓緊修改完善將提交省級論證；教學(xué)樓及次生活服務(wù)中心監(jiān)控系統(tǒng)改造工程加緊施工，校園超市、鍋爐房、醫(yī)務(wù)室等新一輪社會化經(jīng)

營單位招標(biāo)工作業(yè)已完成，與新學(xué)期同步將新開張開展服務(wù)。

二、教育部會主要精神

元月15日，2014全國教育工作會議在北京召開。會議提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要求做好七方面的重點(diǎn)任務(wù)，其中與我們關(guān)系最密切的方面是：加快形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、校企緊密合作、產(chǎn)教深度融合、中高職銜接、職普溝通，體現(xiàn)終身教育理念，具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

教育部2014年工作要點(diǎn)中對加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)也有重要部署：今年將召開全國職業(yè)教育工作會議，出臺關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃。鞏固提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平，研究制訂優(yōu)化職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的意見，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索本科層次職業(yè)教育。推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)相銜接。深化產(chǎn)教融合與校企合作，聯(lián)合召開職業(yè)教育工作會，聯(lián)合出臺行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)意見。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。落實(shí)集團(tuán)化辦學(xué)政策。加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。推動實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升工程。這些政策的出臺或調(diào)整都將給職教未來發(fā)展帶來新變化，我們必須審時(shí)度勢、以變應(yīng)變，務(wù)必敏銳把握、搶抓機(jī)遇，繼續(xù)攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)。躍馬揚(yáng)鞭，扎實(shí)進(jìn)取，做好新學(xué)期工作，振奮精神，堅(jiān)定信心，完成好全年工作任務(wù)。

三、新學(xué)期工作要求

同志們：甲午馬年將注定是“不能馬馬虎虎馬大哈”、“必須馬不停蹄馬千里”的一年。春季學(xué)期今天開始，我們當(dāng)即要抓實(shí)以下幾方面工作：

一要“一馬當(dāng)先”抓好春季招生。

形勢雖然依然嚴(yán)峻，但應(yīng)該看到專業(yè)品牌相對優(yōu)勢。要認(rèn)真研究分析我省職業(yè)院校升學(xué)考試及招生制度改革等相關(guān)政策，辨清走向，危中尋機(jī)，拿出對策，著眼中高職銜接，加緊拓寬生源渠道。既

要穩(wěn)扎穩(wěn)打穩(wěn)住規(guī)模，更要不失時(shí)機(jī)搶占先機(jī)，不斷創(chuàng)新調(diào)整宣傳策略，堅(jiān)持全員招生不動搖，力爭完成今年預(yù)定目標(biāo)；請各部門協(xié)同配合，細(xì)致做好春招新生接待、老生返校開學(xué)工作。

二要“策馬揚(yáng)鞭”抓好教學(xué)改革。

要認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作安排，確保新學(xué)期第一課、第一天、第一周開好頭、起好步。要以扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)退學(xué)、遏制流失率的倒逼機(jī)制來深化教育教學(xué)改革，加緊優(yōu)化專業(yè)課程體系與有效課堂建設(shè)，推進(jìn)“雙師”素質(zhì)師資隊(duì)伍的整體優(yōu)化，加大理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)課程比例，建立學(xué)生評價(jià)與外部評價(jià)結(jié)合為主的績效評價(jià)新機(jī)制。不待揚(yáng)鞭自奮蹄，在新學(xué)期進(jìn)一步搞好產(chǎn)教融合、中外合作、集團(tuán)辦學(xué)、技能大賽等工作，結(jié)合現(xiàn)代職教新體系構(gòu)建與“創(chuàng)建后經(jīng)得起示范”，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)競爭力。

三要“馬不停蹄”抓好學(xué)管服務(wù)。

認(rèn)真抓好第一次出操、第一次升旗、第一堂班會、第一堂晚自習(xí)等，突出“一日常規(guī)”，盡快穩(wěn)定校園秩序。以“立德樹人”為根本，以促進(jìn)養(yǎng)成為目標(biāo)，以學(xué)風(fēng)校風(fēng)為抓手，以安全防范為教訓(xùn)，以文體活動為載體，改進(jìn)量化考核，著力加強(qiáng)班主任工作與學(xué)管隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)資助、獎懲政策，突出學(xué)業(yè)操行與就業(yè)升學(xué)掛鉤的激勵機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)民族融合，豐富學(xué)生社團(tuán)活動，合力營造良好育人服務(wù)氛圍。

四要“馬上執(zhí)行”抓好管理績效。

工作作風(fēng)決定工作狀態(tài)，工作狀態(tài)影響工作效率。新學(xué)期工作任務(wù)繁重，我們必須以雷厲風(fēng)行、立馬執(zhí)行的姿態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)，做到各司其職、各盡其責(zé)、令行禁止、全力以赴。面對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、人員壓力，必須量入而出、壓縮公務(wù)支出，開源節(jié)流、開展好“節(jié)約型”校園建設(shè)與文明創(chuàng)建。要以新一輪中層輪崗為契機(jī)，換崗刷新、換位思考，不斷創(chuàng)新思路、激發(fā)干勁；不能“換湯不換藥——星星還是那顆星星”。要切實(shí)診治工作中的“腦血栓、腸梗阻”等毛病，全面提高綜合服務(wù)保障能力，從小事、小處、小節(jié)抓起，把服務(wù)師生工作做細(xì)做實(shí)。期待新設(shè)立的校產(chǎn)運(yùn)營處，既要腳踏實(shí)地，更要拓展有為、善做善成，切實(shí)管理好、使用好、運(yùn)營好校產(chǎn)資源，盤活存量、開拓增量，在大家的支持下，變“缺血”為“補(bǔ)血”、因“貧血”而“造血”，爭創(chuàng)辦學(xué)收益最大化。

五要“馬首是瞻”抓好黨建創(chuàng)建。

我們要深入學(xué)習(xí)、貫徹總書記系列重要講話和十八屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓好學(xué)校黨風(fēng)、黨建、紀(jì)檢及勤政廉潔工作，做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改環(huán)節(jié)與工作總結(jié)，形成應(yīng)有的常態(tài)化的長效機(jī)制。以踐行社會主義核心價(jià)值觀為基調(diào)，繼續(xù)全員、全力進(jìn)行校園文明創(chuàng)建。積極穩(wěn)妥做好內(nèi)部人事制度與分配辦法改革的相關(guān)工作（交通車改線及車補(bǔ)改革、無煙校園建設(shè)），開好我校七屆一次教代會，扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開與民主辦學(xué)。

最后提三點(diǎn)希望與大家共勉。一是保持工作激情。我們要有一種奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的朝氣，一種不懼困難、接受挑戰(zhàn)的勇氣，一種敢試敢干、敢為人先的銳氣，做到在崗在位在狀態(tài)，用心用情用智慧，發(fā)揚(yáng)“龍馬”精神，始終保持那么一種昂揚(yáng)士氣與工作激情。二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來敢作敢當(dāng)，多為干成事想辦法，多為優(yōu)發(fā)展找門路，不打“太極拳”，不玩“空手道”，自我革新破瓶頸，攻堅(jiān)克難上臺階。三是不斷力爭上游。我們要不斷突破自我、敢于超越前人，創(chuàng)造性地開展工作，不被往常慣例所約束，不被思維定勢所禁錮，不被各種干擾所束縛，推陳出新，勇爭一流，努力把平凡工作做成不平凡，把優(yōu)勢工作做成最優(yōu)秀。

2014春來早，新學(xué)期今開始了，讓我們合力同心，快馬加鞭，乘勢而為，馬到成功，共創(chuàng)汽校更加美好的未來！

謝謝大家！

第四篇：在第一次教職工大會上講話

在2020-2021學(xué)年第一次教職工大會上的講話 羅招榮 老師們：

大家上午好！度過了一個(gè)短暫、充實(shí)的暑假，我們又開始了新學(xué)期的征程。今天，是新老師的見面會，20位新老師都非常優(yōu)秀，他們的加入為三中的發(fā)展注入了新鮮血液；

今天，更是一個(gè)動員大會，新學(xué)期的工作，今天就要全面啟動了，我們創(chuàng)設(shè)高效課堂，我們也要召開高效的會議。下面我和大家交流三點(diǎn)意見。

一、疫情對學(xué)校工作的影響與對策 今天，國內(nèi)疫情還沒有完全結(jié)束，海外疫情形勢依然嚴(yán)峻，疫情防控已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化。疫情不僅對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成較大沖擊，也對學(xué)校工作產(chǎn)生較大影響。從積極方面來說，疫情期間我們開展線上教學(xué)，老師們變身為“網(wǎng)絡(luò)主播”，客觀上促使我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。從消極方面來說，病毒不僅對我們的身體健康造成嚴(yán)重威脅，也使我們的學(xué)生出現(xiàn)了一些心理上的問題；

由于疫情防控的需要，師生不能聚集，一些德育活動和重要會議不能舉行，比如我們的教職工大會今年還是第一次召開；

我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，又要參與疫情防控工作，也加大了我們的工作量。

在疫情防控已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化背景下，我們要按照省、市有關(guān)要求，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，適時(shí)調(diào)整疫情防控措施，既要避免麻痹大意，又要防止過度防控，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)工作，做到“兩手抓、兩不 誤”。

一是做好開學(xué)工作。落實(shí)“錯時(shí)、錯峰”返校原則，周密安排學(xué)生返校報(bào)到，安全有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。要提前做好消毒劑、口罩、洗手液等防疫物資儲備。

二是加強(qiáng)人員健康監(jiān)測。教職員工和學(xué)生要做好健康監(jiān)測，特別是要記錄好開學(xué)前14天和開學(xué)后14天的健康狀況和活動軌跡，發(fā)現(xiàn)異常情況要如實(shí)上報(bào)學(xué)校。教職員工和學(xué)生入校時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測，確保入校人員身體狀況健康。

三是開展校園衛(wèi)生整治。要深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所的保潔和消毒，室內(nèi)保持通風(fēng)換氣。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底清除積存雜物、廢棄物、衛(wèi)生死角。

四是加快心防工程建設(shè)。要特別關(guān)注學(xué)生的心理安全與健康，充分發(fā)揮心理危機(jī)干預(yù)小組和心理課程研究小組的作用，專、兼職心理健康教育教師、班主任要開展好系列心理健康教育活動。

二、本學(xué)期主要工作設(shè)想 做好本學(xué)期學(xué)校工作，要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記視察江西和贛州重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞市委教育工委、市教育局工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作。

（一）進(jìn)一步提升德育工作水平一是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持提升班主任隊(duì)伍核心素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力。組織班主任閱讀一本班級管理方面的專著并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展班主任工作心得體會評選和交流活動。實(shí)行新任班主任導(dǎo)師制，做好校骨干班主任的評選工作。總結(jié)提煉我校班主任的班級管理方法，組織班主任認(rèn)真總結(jié)自己多年來在班集體管理當(dāng)中積累的成功的管理方法，并撰寫管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專題論文、案例等。分年級組織實(shí)施公開主題班會，提高班主任德育工作水平。

二是拓寬德育活動渠道。開展好新生入學(xué)教育、國防教育、文明禮儀教育、感恩勵志教育、“學(xué)雷鋒”志愿者活動、9月28日祭孔大典、校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日慶典活動等系列化德育活動，要達(dá)到能震撼學(xué)生心靈的效果。

三是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。善于把握學(xué)生成長的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，落實(shí)全員育人、全方位育人要求，讓學(xué)校的每個(gè)角落、每一個(gè)課堂、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)活動、每一個(gè)班級都成為育人的天地。全面加強(qiáng)勞動教育，整合家庭、學(xué)校、社會各方面力量，努力形成協(xié)同育人格局。細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查，完善學(xué)生管理制度，特別是根據(jù)校情修訂違紀(jì)學(xué)生處分規(guī)定，讓學(xué)生做到令行禁止。加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理、手機(jī)管理、午間管理、學(xué)生宿舍管理等。

四是加強(qiáng)思想政治教育。要將以社會主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)的思想政治教育融入人才培養(yǎng)全過程，提升學(xué)生社會責(zé)任感。把思想政治教育融入所有學(xué)科的課堂，形成各個(gè)學(xué)科齊抓思政、全體教師共抓思政、全員育人的喜人局面。

五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。推進(jìn)以紅色文化、人本文化、品牌文化、書香文化為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，使全體師生有共同的理想信念和價(jià)值認(rèn)同感，對學(xué)校有歸屬感。

六是建設(shè)平安校園。堅(jiān)持質(zhì)量和安全雙第一的原則。加強(qiáng)安全教育，開學(xué)初上好《開學(xué)第一課》，召開住校生安全教育大會，積極開展各種傳染病的預(yù)防工作以及防溺水、防電等安全教育工作。強(qiáng)化食品安全工作，確保師生身體健康。加強(qiáng)安全隱患的排查，定期檢查維護(hù)消防設(shè)備、電路等設(shè)施并一一記錄，通過完善物業(yè)管理細(xì)則加強(qiáng)對物業(yè)工作的監(jiān)管、考核和對物業(yè)保衛(wèi)人員的培訓(xùn),強(qiáng)化外來人員進(jìn)出校園的管理，加強(qiáng)住校生安全管理教育，每日清查入住情況。

（二）進(jìn)一步突出教育教學(xué)的中心地位 一是加強(qiáng)課程建設(shè)，提高課程實(shí)施水平。完善學(xué)校課程體系，合理設(shè)置、優(yōu)化學(xué)科課程；

推進(jìn)“名家進(jìn)校園”活動，滿足學(xué)生多樣化的需求；

加強(qiáng)體育、美育、勞動教育，形成符合本校學(xué)生實(shí)際的“五育”課程體系。著手推進(jìn)國家課程校本化工作，成立新教材教學(xué)資源開發(fā)、建設(shè)工作小組，參與國家課程新教材教學(xué)資源庫建設(shè)工程。整合綜合實(shí)踐課程，重點(diǎn)提升校本課程質(zhì)量和研學(xué)課程體系。加強(qiáng)研學(xué)活動與學(xué)科拓展的融合，通過研學(xué)提升育人效果。

二是抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)施精細(xì)化管理，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)制度和推門聽課制度。進(jìn)一步明確規(guī)范落實(shí)晨讀、晚讀，讓晨晚讀更有效；

嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，老師應(yīng)管好課堂紀(jì)律，檢查好作業(yè)；

嚴(yán)格禁止教學(xué)中的一些亂象。落實(shí)教學(xué)通2.0的培訓(xùn)和考核，推動教學(xué)通2.0、電子書包等新的學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用，結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課等學(xué)習(xí)方式和資源的運(yùn)用，積極探索智慧課堂建構(gòu)策略，提升課堂教學(xué)品質(zhì)。努力打造有校本特色的精品課堂、魅力課堂，推進(jìn)語文“結(jié)構(gòu)課堂”、英語“情境教學(xué)”、數(shù)學(xué)“思維教學(xué)”、跨學(xué)科“主題教學(xué)”等學(xué)科教學(xué)改革，鼓勵青年教師積極參與設(shè)計(jì)、上課、錄像，并推出精品教案設(shè)計(jì)、精品課件、精品錄像課。完善課堂評價(jià)體系，建立評價(jià)維度多元、過程與結(jié)果并重的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。組織開展教學(xué)研究，加強(qiáng)高考、學(xué)考、中考試題和政策研究。嚴(yán)抓試題練習(xí)質(zhì)量，把控周練、月考格式、難度系數(shù)，提高試題命制水平和復(fù)習(xí)備考水平。

三是優(yōu)化學(xué)科活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。組織開展學(xué)科周活動，整合學(xué)科活動資源，提升學(xué)生參與度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作，加強(qiáng)尖優(yōu)生、臨界生的培養(yǎng)力度，結(jié)合校內(nèi)外資源制定培養(yǎng)方案，并在適當(dāng)范圍進(jìn)行推廣。對優(yōu)生實(shí)行小班化教學(xué)，注重打造優(yōu)生培養(yǎng)的名師團(tuán)隊(duì)，集中全校力量加強(qiáng)對優(yōu)生的指導(dǎo)，初中部關(guān)注創(chuàng)新班實(shí)踐實(shí)行六年一貫制；

實(shí)行導(dǎo)師制，給存在薄弱學(xué)科的同學(xué)配備相應(yīng)學(xué)科的老師做導(dǎo)師，以補(bǔ)齊學(xué)科短板；

在優(yōu)生中組建互助合作小組，建立學(xué)生之間的協(xié)作交流平臺，共同進(jìn)步，共同提高；

加強(qiáng)奧賽培訓(xùn)，組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽；

與江西理工大學(xué)、贛南師范大學(xué)等高校建立實(shí)驗(yàn)室共享關(guān)系，形成教育合力。

四是積極應(yīng)對中高考改革，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。探索新高考改革下如何開展選課走班、生涯規(guī)劃、海量閱讀、校本研修，借助新招標(biāo)系統(tǒng)提前謀劃。探索“走班排課”等學(xué)習(xí)新模式，加強(qiáng)學(xué)情分析，為學(xué)生個(gè)性化成長提供信息技術(shù)支持。利用大數(shù)據(jù)對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，找準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生每個(gè)科目的薄弱知識點(diǎn)，幫助學(xué)生建立錯題本并推送個(gè)性化鞏固練習(xí)，讓老師的教學(xué)更有針對性，讓學(xué)生走出題海，練習(xí)更加有效，減輕師生的負(fù)擔(dān)。根據(jù)初中創(chuàng)新班“2+1”教學(xué)模式，整合全校初高中資源，重新調(diào)整創(chuàng)新班課時(shí)、進(jìn)度，融入高中課程、研學(xué)課程。建立試題庫，組建學(xué)科資料編審小組，整理完成有校本特色的高質(zhì)量的試卷、習(xí)題冊，初步建立三中試題庫。鼓勵備課組編著集體教案，要求盡可能原創(chuàng)，使同一備課組老師做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。

（三）進(jìn)一步加大科研力度和師資隊(duì)伍建設(shè) 一是建設(shè) “智慧校園”，努力提高信息化水平。以“優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺”為抓手，努力建設(shè)成全市示范“智慧校園”。充分發(fā)揮學(xué)校全市示范“名師工作室”作用，繼續(xù)在學(xué)校創(chuàng)設(shè)示范“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”，建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。在疫情情況下完善信息化教學(xué)手段及軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)，積極推動“專遞課堂”“名師課堂”“贛州三中空中課堂”“釘釘直播課堂”等建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)課錄播、遠(yuǎn)程課堂、網(wǎng)絡(luò)教研等多種功能，完善兩校區(qū)中心機(jī)房建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控等設(shè)施，努力實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)示范校的引領(lǐng)作用。積極開發(fā)校企合作網(wǎng)絡(luò)開放課程，提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目教學(xué)、案例分析、技能競賽的信息化水平，全面提升信息化應(yīng)用水平與能力。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作方法。注重奧賽主教練的培養(yǎng)，組建好各學(xué)科奧賽團(tuán)隊(duì)，完善學(xué)科競賽培訓(xùn)管理及獎勵制度，加強(qiáng)教練團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)。組織好學(xué)生參加各級各類競賽，爭取數(shù)、理、化、生、信息學(xué)等各學(xué)科奧賽都有至少一個(gè)省一等獎及以上獎勵。做好競賽后的總結(jié)工作和相關(guān)題庫的建設(shè)工作，進(jìn)一步提高學(xué)校各項(xiàng)競賽活動的水平。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。狠抓師德師風(fēng)，貫徹落實(shí)教育部新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范，對教師違規(guī)征訂教輔資料、有償家教等現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。舉辦新教師入職宣誓活動，以體悟、認(rèn)同并堅(jiān)守“教書育人、行為世范、潛心治學(xué)、淡泊名利”的職業(yè)精神。每個(gè)教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，召開師德建設(shè)專題報(bào)告會、座談會，通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。建立師德師風(fēng)考核制度，約束教師師德行為，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，以黨風(fēng)帶教風(fēng)。加大教師培訓(xùn)力度，開展青年教師練兵活動，完善師徒青藍(lán)結(jié)對，在校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。廣泛開展教育教學(xué)競賽，加大對教師參與各級各類比賽的支持力度，激勵老師爭先創(chuàng)優(yōu)。完善教師業(yè)務(wù)評價(jià)制度，管好、用好教師業(yè)務(wù)檔案，把教育教學(xué)業(yè)績作為教職工職稱聘任、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

（四）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件 完成贊賢路校區(qū)圖書閱覽綜合樓施工、監(jiān)理、工程檢測等招標(biāo)，并進(jìn)場施工。贊賢路校區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目一期工程開工建設(shè)。繼續(xù)完善兩校區(qū)食堂管理，不斷提升服務(wù)水平，力爭達(dá)到“A”級食堂標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提振精氣神 人無精神不立，校無精神不強(qiáng)。習(xí)近平總書記指出：“推動各項(xiàng)工作，都要落實(shí)作風(fēng)建設(shè)具體要求，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)良性循環(huán)?！蔽覀円杂肋h(yuǎn)在路上的執(zhí)著和韌勁，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，做到作風(fēng)優(yōu)良，盡心服務(wù)。全體教師要以教學(xué)為榮，敬業(yè)愛崗，為學(xué)生、家長排憂解難，服務(wù)社會，爭當(dāng)育人模范。校級領(lǐng)導(dǎo)要推門課指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)期聽課二十節(jié)以上。教務(wù)處定期開展教學(xué)大檢查，從老師、學(xué)生、家長各渠道了解并反饋督促指導(dǎo)我們老師的教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。要注重作風(fēng)督查機(jī)制建設(shè)，加大監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)行政值日的日常巡查檢查。不斷推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍，通過良好作風(fēng)建設(shè)推動學(xué)校發(fā)展。

各位老師，各位同仁，我堅(jiān)信，你們是我們贛三中最寶貴的財(cái)富，最重要的資源，自強(qiáng)大的力量，你們在，夢就在，有你們，贛三中新學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)一定能圓滿完成，有你們，我們贛三中的明天一定會更加燦爛輝煌。

謝謝大家。

第五篇：在全校教職工大會上的講話

在全校教職工大會上的講話

尊敬的各位老師、全體教職工：

大家好！

新的學(xué)期開始了，我們大家又回到了工作崗位，新入職的老師、員工已走上新的工作崗位。在此，我代表學(xué)校對新、老教師、全體員工的到來表示熱烈的歡迎！

在過去的時(shí)間里，我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出的巨大的貢獻(xiàn)，取得了巨大的成就。在此，我代表學(xué)校表示衷心的感謝！

辦好我們學(xué)校是上級主管部門對我們的要求，是社會對我們的殷切希望，是家長、學(xué)生對我們的期盼，也是我們生存、發(fā)展的需要。為了切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，使學(xué)校不斷向現(xiàn)代化方向邁進(jìn)，在今天全校教職工大會上，我講幾個(gè)方面的意見，望大家認(rèn)真執(zhí)行。

一、明確方向、看清形勢，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。國家“十三五”規(guī)劃，把加快發(fā)展職業(yè)教育作為整個(gè)教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要戰(zhàn)略突破口，地方政府和行業(yè)主管部門也對職業(yè)教育的發(fā)展非常重視，提出了更高的要求；國內(nèi)產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，使企業(yè)需要更多的各級各類專業(yè)技能性人力，這說明職業(yè)教育的大發(fā)展正面臨著前所 未有的新機(jī)遇，職業(yè)教育的又一個(gè)春天已經(jīng)到來。我們的辦學(xué)方向是十分明確的，這個(gè)大好形式我們必須認(rèn)識清楚。面對這種形式我們?nèi)绾蜗蛏鐣灰环轁M意的答卷，責(zé)任十分重大，要做好這項(xiàng)工作，沒有加倍的努力是不行的。職業(yè)教育的特點(diǎn)是：“辦學(xué)面向市場，社會廣泛聯(lián)系，教師類型多樣，學(xué)生情況特殊，培訓(xùn)模式動態(tài)”，社會的需要就是我們的辦學(xué)方向。我們要以及其敏銳的眼光，捕捉人力資源市場信息，社會需要什么樣的技能人才，我們就培養(yǎng)什么人才，只有盯住了人力資源市場需求，盯住培養(yǎng)學(xué)生，盯住讓學(xué)生畢業(yè)后能就業(yè)，我們才能在競爭中獲勝。學(xué)校辦好了，老師、員工的地位高了，成就感也有了，收入也增加了，臉上也有光了，這也應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)w教職員工的共同愿望。因此，我們?nèi)w教職員工應(yīng)當(dāng)與學(xué)校心往一處想、勁往一處使，在學(xué)校干出成績,受人尊重。再能按時(shí)間年限逐級評定各級專業(yè)技術(shù)職稱，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得很好的成績，成為學(xué)科帶頭人，也就充分實(shí)現(xiàn)了你個(gè)人的人生價(jià)值。絕不能做一天和尚撞一天鐘、得過且過、敷衍了事、無所追求、無所進(jìn)步，到最后干不好工作，拖了學(xué)校的后腿，也荒廢了你自己。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的能力。唐朝著名人物韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，意思是說，老師，就是要向?qū)W生宣傳灌輸思想倫理道德，向?qū)W生教授知識、專業(yè)技能，幫助學(xué)生理解疑惑、疑難問題。老師是師傅，俗話說：師傅不高，教的徒弟趔腰。如果你自己都搞不懂，自己的基本素質(zhì)都提不高，自己比學(xué)生都強(qiáng)不到那里去，怎么去教育學(xué)生？怎么給學(xué)生當(dāng)好師傅？“以其昏昏，使人昭昭”，根本就不行。自己就是個(gè)八兩稱，怎么能去稱三斤、五斤的東西。所以，我們的老師、全體教職員工必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的能力。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)了解掌握國家職業(yè)教育的方針政策、發(fā)展規(guī)劃；學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)掌握教職員工必須具備的道德修養(yǎng)規(guī)范，不斷提高思想政治素質(zhì)，提升道德素養(yǎng)，提高人身品質(zhì)品位，形成高尚的人格，受人尊重，受學(xué)生尊敬，以光彩的人格魅力展示自己、以身作則，影響同事，影響學(xué)生。其次，學(xué)習(xí)和掌握培養(yǎng)教育學(xué)生思想道德建設(shè)和發(fā)展的知識、能力。中國古人認(rèn)為：有德有才是君子，無德無才是庸俗之人，有才無德是小人。我們先學(xué)習(xí)、求進(jìn)步，把自己打造成君子，然后積極正確地培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，把他們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這才能體現(xiàn)我們的辦學(xué)方針。特別是當(dāng)班主任的，還有中隊(duì)長，必須學(xué)習(xí)、系統(tǒng)掌握班主任工作知識、教導(dǎo)員工作知識，要有能力、有水平，對學(xué)生開展思想教育工作，做到打鐵必須自身硬。決不能自己說不清、道不明，一味地抱怨、謾罵、呵斥，那樣是做不好學(xué)生工作的。再次，我們 的各專業(yè)課任課教師，必須十分重視和加強(qiáng)對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，提高所教專業(yè)課知識水平，探索其深層次的理論問題，深入淺出地向?qū)W生講授，把教學(xué)理念提高到一個(gè)新的層次。認(rèn)真?zhèn)湔n、精練講課、認(rèn)真批改作業(yè)，高質(zhì)量地開展教研活動，探索改革教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。學(xué)校每學(xué)期結(jié)束，將對每位教師的教育、教學(xué)工作的質(zhì)量、效果進(jìn)行嚴(yán)格考核。第四，學(xué)校的其他工作人員，無論是前勤的還是后勤的，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握自己所在崗位的專業(yè)知識以及與教學(xué)服務(wù)工作有關(guān)的各類知識；掌握了解與學(xué)校工作有關(guān)的信息，提高和增強(qiáng)工作能力。決不能遇到工作不會干、束手無策，或者該講的不會講，不會講的胡亂講。

三、明確責(zé)任，擺正位置，努力做好一切工作。根據(jù)國家教育規(guī)范、教育主管部門的要求和學(xué)校多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校制定了較為詳盡、切合實(shí)際的工作崗位職責(zé)，學(xué)校全體教職員工必須依據(jù)自己的工作崗位，明確責(zé)任、全心全意、全力以赴地履行好自己的職責(zé)。工作中，必須明白自己的一切工作、努力都是以學(xué)生為本，以學(xué)校為主，服從和服務(wù)于學(xué)生、學(xué)校。要明白自己的職責(zé)所在。職位越高，責(zé)任越大，擔(dān)子越重。人人都要擺正自己的位置，任何人都不要盛氣凌人、目中無人；任何人都不要自以為是，無視規(guī)矩、無視制度；任何人都不要認(rèn)為離開了自己，學(xué)校就辦不下去了；不要站錯了位置，不知道自己是誰，在學(xué)校搞“只知袁大帥，不知清王朝”的那一套。要高調(diào)做事、低調(diào)做人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要率先垂范、分工協(xié)作、獨(dú)當(dāng)一面。各個(gè)成員都要認(rèn)真做好各自分管的工作，主動地、創(chuàng)造性地、開拓性地去設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施自己分管的工作。中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，把自己打造成全體員工的工作楷模，成為學(xué)校規(guī)范、健康、和諧、發(fā)展的中堅(jiān)力量和組織保證者。全體班主任、教師、中隊(duì)長必須全力挑起德育、教學(xué)工作的大梁，成為學(xué)校教育教學(xué)的中流砥柱，認(rèn)真履行好教書育人的職責(zé)。前勤后勤全體工作人員必須服從和服務(wù)于學(xué)生、學(xué)校工作大局，竭盡全力，服從安排，做好一切服務(wù)工作。絕不允許任何人玩忽職守、推諉應(yīng)付。全體教職員工必須以高昂的工作熱情、澎湃的人生激情，投入到全校教育教學(xué)工作的大潮之中，努力做好一切工作。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏奮進(jìn)，凝心聚力辦好教育事業(yè)。學(xué)校是一個(gè)單位，單位是什么？是你聯(lián)系社會的橋梁、是你爭取競技的練兵場、是你顯示自身價(jià)值的大舞臺。學(xué)校的工作性質(zhì)又與其他工作的性質(zhì)不完全相同，課堂上你是一個(gè)“單干戶”，走出課堂你又融入到學(xué)校，成了一個(gè)“集體戶”。所以，工作中要奮力拼搏，又必須團(tuán)結(jié)協(xié)作。必須增強(qiáng)和注重學(xué)校情結(jié)的編制和凝合，這要靠我們的校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、全體教職員工一起共同努力。學(xué)校將致力于管理工作制度化與人性化的高度統(tǒng)一，更多的應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在細(xì)微之處、點(diǎn)滴之 中。學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位中層干部、全體教職員工必須身體力行，每一個(gè)人從各自做起，切實(shí)做好團(tuán)結(jié)工作、切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作。工作中出現(xiàn)不同意見，這是非常正常的事情，遇到了這種情況要站在教育教學(xué)大局的更高層次上，針對問題認(rèn)真分析，找出正確答案、解決問題，拋棄一切因?yàn)楣ぷ饕庖?、觀點(diǎn)不同而認(rèn)為是個(gè)人恩怨和矛盾的錯誤想法和觀念。學(xué)校堅(jiān)決反對為了個(gè)人一點(diǎn)私利制造矛盾、制造糾紛、不團(tuán)結(jié)、不協(xié)作的壞作風(fēng)、壞習(xí)氣；堅(jiān)決反對有了一點(diǎn)成績就尾巴翹到天上，至高無上、霸氣待人、惹人討厭的做法；堅(jiān)決反對無事生非、道聽途說、搬弄閑話、嘰嘰咕咕的小人做法；堅(jiān)決反對拉幫結(jié)派、搞小圈子、枉議他人、枉議學(xué)校的卑鄙行為。全體教職員工每一個(gè)人都要以一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、有文化、有素質(zhì)、高品格的身份出現(xiàn)在學(xué)校、出現(xiàn)在學(xué)生面前；全體教職員工要充分發(fā)揮高尚人格的正能量，凝心聚力、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)作拼搏，辦好我校的教育事業(yè)。

五、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，推進(jìn)學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。一個(gè)人的生活方式、工作方式，展現(xiàn)一個(gè)人的精神世界，包括人生態(tài)度、價(jià)值取向。一個(gè)生活中隨風(fēng)而飄、工作中精神萎靡的人會被與時(shí)俱進(jìn)的社會時(shí)代“邊緣化”，會成為激情奮進(jìn)的時(shí)代人流的“另一類”。對一個(gè)學(xué)校來講是不需要這樣的人的。要改變一所學(xué)校，首先必須改變?nèi)w教職員工的生活、工作方式，這就是要嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理，這樣學(xué) 校的工作才能有效推進(jìn)。前面講過，我們學(xué)校制定了一系列的管理制度，學(xué)校全體教職員工必須認(rèn)真執(zhí)行。必須嚴(yán)肅紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律來約束人的行為；要嚴(yán)格管理，決不能放任自流。學(xué)校的整體工作中必須按國家標(biāo)準(zhǔn)要求、按制度規(guī)定整體推進(jìn)，要向制度化、規(guī)范化的方向邁進(jìn)。就具體工作而言，必須認(rèn)真做好學(xué)生德育工作、做好專業(yè)課教學(xué)工作、做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作、做好拓展訓(xùn)練工作；必須強(qiáng)制性地做好學(xué)生、學(xué)校的安全工作，這是工作中的重中之重，要嚴(yán)防任何事故發(fā)生，做到萬無一失；必須做好食堂、宿舍、洗澡、飲水等一切后勤服務(wù)工作。各項(xiàng)工作必須做真、做實(shí)，做到位、有效果，各項(xiàng)工作必須要徹底落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、中隊(duì)長、全體教師員工，都必須負(fù)起責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)要直接責(zé)任，誰分管、誰主抓、誰負(fù)責(zé)。所有領(lǐng)導(dǎo)、所有工作人員必須要有強(qiáng)勁的執(zhí)行力，對任何工作要求都要認(rèn)真執(zhí)行，扭住關(guān)鍵，狠抓落實(shí)。學(xué)校對全體教職員工的工作每學(xué)期進(jìn)行一次考核，結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn)，進(jìn)行評定。對工作認(rèn)真、做出實(shí)際貢獻(xiàn)的，給予表彰獎勵，該提高工資的提高工資，該提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部；對工作不認(rèn)真的，進(jìn)行批評教育，對批評教育沒有效果的，該處罰的要處罰，該辭退的堅(jiān)決予以辭退。如果出現(xiàn)問題，學(xué)校將按有關(guān)制度，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任；情況嚴(yán)重、違犯法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。我相信，在全體教職員工的共同努力下，我們學(xué)校會成為寧夏中等職業(yè)學(xué)校的排頭兵，將為寧夏社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

祝愿全體教職員工工作順利，萬事如意！謝謝大家！