第一篇：焦陂職高關(guān)于寄宿生早操制度

焦陂職高關(guān)于寄宿制學(xué)校早操活動(dòng)的實(shí)施方案

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。為了認(rèn)真貫徹“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的精神，積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體制，促進(jìn)我學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。特制定寄宿制學(xué)校早操活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)意義

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：劉杰民

副組長(zhǎng)：李大平

成員：李永明李可明

三、活動(dòng)時(shí)間

每周二到周五早6：30開(kāi)始到7：00結(jié)束

四、活動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校操場(chǎng)

五、措施要求

1、學(xué)校校長(zhǎng)是活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，要具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、學(xué)校要制定具體的早操活動(dòng)實(shí)施方案。

3、學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，要建立相關(guān)的制度，在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上、過(guò)程和評(píng)價(jià)上形成有效的管理。

4、校要教給學(xué)生預(yù)備活動(dòng)、鍛煉方法等，防止拉傷肌肉。

5、校要重視安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，不得在跑步中推、打、鬧等，杜絕意外事故的發(fā)生。

6、活動(dòng)中要注意低年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)形式和監(jiān)管，各校必須有專人負(fù)責(zé)。

7、學(xué)校要讓全體師生參與到此項(xiàng)活動(dòng)中，以保證學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展。

第二篇：焦陂職高物理知識(shí)競(jìng)賽

焦陂職高物理知識(shí)競(jìng)賽

一、活動(dòng)名稱：物理知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的：1.增加學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣

2.通過(guò)此活動(dòng)了解物理學(xué)科的重要性

三、活動(dòng)意義：在參與活動(dòng)的同時(shí)增進(jìn)學(xué)生的物理知識(shí)，并增進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，讓學(xué)生真正的從生活中學(xué)會(huì)物理，并應(yīng)用到生活中去，讓學(xué)生都積極的學(xué)習(xí)物理，學(xué)好物理。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：八（3）班教室

六、活動(dòng)對(duì)象：參賽選手為我校八年級(jí)在校生

七、承辦單位：焦陂職高理化生組

八、活動(dòng)要求：1.參賽人數(shù)為30人，其中八（1）、八（2）、八（4）各推薦5

人，八（3）推薦15人，由班主任或代課教師推薦，報(bào)至理化

生組

2.報(bào)名截止日期為11月3日（周四）上午

3.采用閉卷測(cè)試的方式進(jìn)行

4.不得提前交卷

九、參賽設(shè)置：時(shí)間：2011年11月3日4：50————6：00

地點(diǎn)：八（3）班

監(jiān)考教師：王小東，朱紅超

閱卷教師：王小東，朱紅超

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：采用高分?jǐn)?shù)制，即第一、二、三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。第四至十名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

焦陂職高理化生組2011年10月30日

第三篇：焦陂職高教育重點(diǎn)工作協(xié)商指標(biāo)體系

焦陂職高教育重點(diǎn)工作 發(fā)展性目標(biāo)協(xié)商指標(biāo)體系

一、項(xiàng)目：德育工作 申報(bào)內(nèi)容和目標(biāo)：“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我阜陽(yáng)”鄉(xiāng)情教育 協(xié)商內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：七年級(jí)到九年級(jí)全體學(xué)生以這學(xué)期發(fā)放的“阜陽(yáng)歷史”為教材，課余時(shí)間對(duì)阜陽(yáng)的各方面進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。激發(fā)愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)阜陽(yáng)之情。

評(píng)估辦法及賦分標(biāo)準(zhǔn)：閱讀內(nèi)容以“阜陽(yáng)歷史”為主具體要求如下：

1、要求各年級(jí)班主任利用班會(huì)，早讀等時(shí)間由班上學(xué)講解阜陽(yáng)的風(fēng)俗習(xí)慣，生活習(xí)慣等。

2、學(xué)校組織一次“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我阜陽(yáng)”征文活動(dòng)。

3、學(xué)校組織一次“阜陽(yáng)歷史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、待各項(xiàng)目標(biāo)完成后，申報(bào)督導(dǎo)室進(jìn)行評(píng)估。

二、項(xiàng)目：信息化工程

申報(bào)內(nèi)容和目標(biāo)：建立電子備課室，建立一支有較高信息化應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。

協(xié)商內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：利用假期時(shí)間和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，要求35周歲以下教師學(xué)會(huì)制課件；36—45周歲教師會(huì)利用課件上課，到2011年9月學(xué)會(huì)制作課件，46周歲以教師到2012年會(huì)利用課件上課。

評(píng)估辦法及賦分標(biāo)準(zhǔn)：任務(wù)結(jié)束后查培訓(xùn)教師教案，查制作課件，可抽查青年教師臨時(shí)制作課件。

督導(dǎo)室主任簽字：

校長(zhǎng)簽字：

第四篇：焦陂職高2012—2013第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

焦陂職高2012—2013第二學(xué)期

政 教 處 工 作 計(jì) 劃

焦陂職高團(tuán)委 2013-3-1

焦陂職高2012—2013第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，以深化改革為動(dòng)力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)。圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，趁勢(shì)而上，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實(shí)施學(xué)校教育校教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色永城名校。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校），使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，、各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái)，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各

項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

3、校宣傳欄、校園廣播、校園墻體等，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上開(kāi)始值班，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題，不能不管不問(wèn)、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、公物完好情

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

四、工作月安排 三月：

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育

2、加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)工作

3、班級(jí)總結(jié)上學(xué)期工作和學(xué)習(xí)，設(shè)定班級(jí)學(xué)期目標(biāo)

4、法制宣傳教育活動(dòng)。

5、“學(xué)雷鋒，送溫暖”活動(dòng)（學(xué)生會(huì)）四月：

1、清明節(jié)緬懷革命烈士活動(dòng)。

2、班主任工作研討會(huì)。

3、四月——五月份開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、開(kāi)展我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話征文活動(dòng)；我為老師做件事活動(dòng)。

5、實(shí)習(xí)基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 五月：

1、“母親節(jié)”活動(dòng)“我最想對(duì)母親說(shuō)的一句話”

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 六月：

1、“父親節(jié)”活動(dòng)“我最想對(duì)父親說(shuō)的一句話”。

2、“創(chuàng)建文明平安校園”系列活動(dòng)。

3、操行評(píng)語(yǔ)工作。七月：

1、《班級(jí)考評(píng)方案》統(tǒng)計(jì)得分。

2、班主任綜合考核。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。焦陂職高團(tuán)委

2013-3-1

第五篇：焦陂職高八年級(jí)班班主任工作計(jì)劃

焦陂職高八年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）焦陂職高八年級(jí)（1）班班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作，并按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí)，也切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作，焦陂職高八年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃。和同學(xué)們相處一年多了，不但對(duì)學(xué)生有了很清晰的了解和認(rèn)識(shí)，而且與班級(jí)學(xué)生有了深厚的感情，這也是我今后要帶好班級(jí)的前提。所以我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行教育，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為作好這學(xué)期的工作，我特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“素質(zhì)教育”重要思想為指導(dǎo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期在初一學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度，以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo)，為初三年的中考打下良好基礎(chǔ)。

三、班級(jí)基本情況八年級(jí)一班現(xiàn)有人數(shù)38人，其中男生19人，女生19人。通過(guò)初一對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級(jí)管理的加強(qiáng)，班級(jí)學(xué)生有了明顯變化，文化素質(zhì)也有所提高。初一下學(xué)期抽察考試中年級(jí)前10名進(jìn)了3名，前30名進(jìn)了8名。比開(kāi)學(xué)初提高了很多。

四、具體目標(biāo)這個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)要求學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，改變自己，提高自己，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任工作計(jì)劃《焦陂職高八年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃》。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課用心聽(tīng)講，課后加強(qiáng)鞏固，逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊(duì)整齊；課間操要出對(duì)迅速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。

五、工作方法及措施

（一）1、仍然進(jìn)行講解法。天天講、天天抓，起到實(shí)際效果。首先開(kāi)好新生入學(xué)教育班會(huì)，使學(xué)生嚴(yán)陣以待，為學(xué)好文化知識(shí)營(yíng)造良好的氛圍。再利用早自習(xí)和班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育、文明禮儀教育、安全教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)其中的重要性，從而提高思想認(rèn)識(shí)。

2、滲透法。一切從實(shí)際出發(fā)，在腦海中形成積極向上思想意識(shí)，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、習(xí)慣法。在各方面養(yǎng)生良好的習(xí)慣，成為合格的中學(xué)生。

（二）1、一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開(kāi)展值日班長(zhǎng)值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6、及時(shí)征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通

7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

8、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，尤其是2個(gè)時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)到位情況。

10、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

11、心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

13、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

14、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展?？傊?，要抓好一個(gè)班，創(chuàng)造良好的班級(jí)體，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為不限于以上幾點(diǎn)，更重要的是在實(shí)際中如何抓，如何實(shí)施，起到的作用、收獲大小的問(wèn)題。學(xué)校對(duì)我的工作比較認(rèn)可，我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的鼓勵(lì)和厚望，本學(xué)期更應(yīng)全力以赴，搞好班級(jí)工作，進(jìn)而提高班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)。