第一篇:文明學(xué)校匯報(bào)材料
《文明學(xué)校匯報(bào)材料》
巴藏溝中心學(xué)校
學(xué)校辦學(xué)思想端正,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、“三個(gè)代表”和社會(huì)主義榮辱觀的重要思想為指導(dǎo),以求真務(wù)實(shí)、敢為人先的改革勇氣,大力實(shí)施科教并舉的發(fā)展戰(zhàn)略。在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現(xiàn)代化為旗幟,以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)省級(jí)達(dá)標(biāo)校為重點(diǎn),以課程改革為抓手,以教育法律法規(guī)為保障,以強(qiáng)化管理為前提,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,深化學(xué)校內(nèi)部管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外立形象,全面搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所高效益、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的達(dá)標(biāo)學(xué)校。
1、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,積極進(jìn)行管理改革和教育教學(xué)改革,依法治校、以德治校、政治堅(jiān)定、工作勤奮、作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力,形成了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨支部以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的基層組織建設(shè)。學(xué)校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部必須首先做到。學(xué)校黨支部按計(jì)劃召開(kāi)黨員大會(huì),定期開(kāi)展黨內(nèi)
民主生活會(huì),廣泛收集教職工意見(jiàn)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,充分聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),做到作風(fēng)民主,實(shí)事求是,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,全體教職工以主人翁精神為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
二、以課改為契機(jī),深化教育改革。
新課程改革是教育改革的核心,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要目標(biāo)之一。近年來(lái),我校以課改為契機(jī),深化教育改革,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,注重學(xué)生評(píng)價(jià)體系多元化,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手思維,努力把課堂構(gòu)建為教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的有機(jī)整合體。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立良好師德形象。
“教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平,樹(shù)立憂患意識(shí),激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識(shí)到,校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個(gè)大家的興旺,才能有小家的安康,只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教研水平。
努力使常規(guī)管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,向課堂要效率,向過(guò)程要質(zhì)量,深入開(kāi)展教研教改活動(dòng),先后推行了“同學(xué)科教研制度”、“教師聽(tīng)課制度”、“教師結(jié)幫制度”等新舉措,規(guī)范了教師教學(xué)行為,創(chuàng)造了良好的教學(xué)秩序。同時(shí),我校還在全體教師中開(kāi)
展了上好一節(jié)課題公開(kāi)課;撰寫(xiě)一篇教育科研專題論文的活動(dòng)。
加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。我?,F(xiàn)有專任教師24人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,高、中級(jí)職稱18人。積極組織教學(xué)教研活動(dòng),培養(yǎng)自已的骨干教師。加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和傳幫帶。目前,我校教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛(ài)教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理,重視德育教育。
1、緊抓全面發(fā)展,突出德育為首。
學(xué)校教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應(yīng)該放在首位。我校充分重視學(xué)生的道德教育工作,始終把德育作為學(xué)校工作的靈魂擺在首要的位置,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、社會(huì)道德的滲透教育,采用靈活多樣的形式開(kāi)展教育活動(dòng),充分發(fā)掘校內(nèi)德育資源,開(kāi)展各種教育活動(dòng),做到學(xué)生管理規(guī)范化,養(yǎng)成教育經(jīng)?;掠顒?dòng)制度化。重視學(xué)校與家庭的合作,通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)溝通,2、狠抓校風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。
學(xué)校通過(guò)集會(huì)、廣播等形式加強(qiáng)糾正不良學(xué)風(fēng);各年級(jí)、各班級(jí)結(jié)合年級(jí)情況、班級(jí)情況進(jìn)行了勤奮學(xué)習(xí)專項(xiàng)教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座。嚴(yán)格管理。加強(qiáng)出勤情況督查,尤其是對(duì)早讀、下午第一節(jié)等的檢查;加強(qiáng)考試紀(jì)律的整頓;加強(qiáng)上課紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律的巡查;加強(qiáng)住宿生的管理。開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),以班為單位,開(kāi)展系列主題班
會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生重視學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)調(diào)節(jié)自身行為,并讓大多數(shù)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。盡管我校的生源素質(zhì)不夠高,但通過(guò)全校教職工的努力,已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)。如今,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
3、開(kāi)展心理咨詢,培養(yǎng)良好心態(tài)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生又正好處于青春期,學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題日益突出,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自理、自制、自強(qiáng)的品質(zhì)。同時(shí),全體教師在平時(shí)工作中注意了教育的方式方法,充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),有效地提高了學(xué)生心理健康素質(zhì)。
四、重視校園文化建設(shè),豐富課外生活。
1、重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。
把校園建成育人的特殊場(chǎng)所,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內(nèi)栽花種草,綠化、美化校園,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序。對(duì)校園人文環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造。充分利用板報(bào)、宣傳欄、展板等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,引導(dǎo)學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,從增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的思想品德。既美化
了校園,又創(chuàng)建了良好育人文化環(huán)境。
2、文體活動(dòng)豐富多彩,廣播節(jié)目精彩紛呈。
為豐富繁榮校園文化,全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì),強(qiáng)化課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂(lè)活動(dòng),廣泛組織多種類型的興趣小組和學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我校充分利用校內(nèi)外資源,每年都定期開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和文藝匯演,為師生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。利用校園廣播,傳播新思想、新知識(shí),貼近生活,深受歡迎。我校也歷來(lái)高度重視運(yùn)動(dòng)健身教育,在開(kāi)足、開(kāi)好體育課的同時(shí),認(rèn)真抓好課外體育鍛煉。利用課余時(shí)間,舉行教職工籃球比賽、學(xué)生球類比賽。我校充分利用校內(nèi)外資源,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生在賽場(chǎng)上一展個(gè)人風(fēng)采。
五、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
1、重視安全工作,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
經(jīng)常加強(qiáng)安全教育,定期全面檢查評(píng)比,消除安全隱患,校園24小時(shí)通宵專人巡查,制定安全制度,落實(shí)安全責(zé)任制,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。幾年來(lái),校園治安狀況好,成績(jī)顯著,二00九年縣政府評(píng)為“平安校園”,2、進(jìn)一步做好法制教育和創(chuàng)安工作。
學(xué)校與派出所取得聯(lián)系,派出所選派人員到我校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和責(zé)任民警,并來(lái)到學(xué)校向全體師生宣傳法制交通安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。
3、認(rèn)真開(kāi)展綜合治理活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了各種綜合治理活動(dòng),慎密計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校
定期組織學(xué)習(xí),定期進(jìn)行檢測(cè),每周定時(shí)和不定時(shí)組織班主任、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查學(xué)生的禮儀、著裝及個(gè)人衛(wèi)生情況,交通安全、消防安全、食堂衛(wèi)生、宿舍管理、校園環(huán)境及公共衛(wèi)生等方面都確立了長(zhǎng)效管理機(jī)制。
總之,我校創(chuàng)建縣“文明學(xué)?!钡母黜?xiàng)工作,在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦的關(guān)懷、指導(dǎo)和支持下,正一步一個(gè)腳印的扎實(shí)推進(jìn),已取得可喜成績(jī),收到良好效果。但與標(biāo)準(zhǔn)相比,可能仍存在一定差距。我們一定按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力改進(jìn),不斷創(chuàng)新,以促進(jìn)我校文明建設(shè)而努力奮斗!
第二篇:文明學(xué)校匯報(bào)材料
近年來(lái),xx鄉(xiāng)xx學(xué)校在上級(jí)政府部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件精神,精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將近年來(lái)精神文明建設(shè)的主要工作情況匯報(bào)如下:
一、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校管理與發(fā)展中起著直接的核心作用。學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷強(qiáng)化組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、角色意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作發(fā)展,積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把學(xué)校創(chuàng)建工作放在學(xué)校重要議事日程,狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。工作中,“突出一個(gè)中心,把握一個(gè)基調(diào)。”“突出一個(gè)中心”就是堅(jiān)持以人為本,以人的發(fā)展為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育?!鞍盐找粋€(gè)基調(diào)”即以積極的態(tài)度加快發(fā)展,在促進(jìn)義務(wù)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)上,加大實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的力度。“發(fā)展”是學(xué)校所有工作的主題,以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作,創(chuàng)建“大愛(ài)、大師、大氣、大樹(shù)”的校園品位,構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化是我校的目標(biāo)。學(xué)校的全體干部是這么想的,也是這么做的。學(xué)校有專人管理文明創(chuàng)建工作,并定期分析創(chuàng)建工作,采取措施,制定計(jì)劃。把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明,傳播文明的重要陣地,努力促進(jìn)當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明的發(fā)展和提高。
二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。
對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),要進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明建設(shè),教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步完善了《xxxx中學(xué)思想政治工作實(shí)施方案》,始終重視思想政治工作與學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作的相互結(jié)合、相互滲透和相互促進(jìn),始終堅(jiān)持從正面對(duì)全校教職工分層提出不同要求,其中:要求全體教師更新教育觀念,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念和質(zhì)量是學(xué)校生命的意識(shí),樹(shù)立 “品牌意識(shí)”和“一流意識(shí)”,熱愛(ài)學(xué)生,勤于學(xué)習(xí),勇于探索,以身作則,忠于職守,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),模范遵守職業(yè)道德,集中精力教書(shū)育人,努力使自己成為教育內(nèi)容的研究者、教學(xué)藝術(shù)的探索者、教育科研的參與者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,成為深得同行敬佩、深受學(xué)生歡迎的好老師。要求全體班主任堅(jiān)持以生為本,重視正面教育,致力于培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)生的德育工作要細(xì)致入微,做到曉之以理,動(dòng)之以情,既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)心。要求全體行政后勤人員要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)高效地做好后勤保障工作。要求全體黨團(tuán)員、教研組長(zhǎng)、骨干教師和學(xué)科帶頭人努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷提高思想道德水平和專業(yè)水平,做到“四個(gè)突出”,即:突出崇高的思想境界、正確的物質(zhì)利益觀、各方面的模范帶頭作用和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)繼續(xù)實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)化了對(duì)青年教師培養(yǎng)提高。突出師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教職員工時(shí)時(shí)處處模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,經(jīng)常用《教師常規(guī)管理?xiàng)l例》《教輔行政人員常規(guī)管理?xiàng)l例》《總務(wù)后勤職工常規(guī)管理?xiàng)l例》《黨員常規(guī)管理?xiàng)l例》對(duì)照檢查自己的言行,經(jīng)常提醒和反思自己的一言一行。繼續(xù)推進(jìn)教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持以教研組為單位開(kāi)展校本培訓(xùn),并積極安排部分教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)和交流,努力促進(jìn)教師開(kāi)闊眼界,及時(shí)更新教育觀念,積極適應(yīng)課程改革,以教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
我校近幾年在防止學(xué)生輟學(xué),保證學(xué)生在校鞏固率方面作了大量的工作。我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),交通 落后,經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá),很多農(nóng)民沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,相當(dāng)一部分農(nóng)民靠外出打工掙錢(qián),家庭收入低,又加之部分少數(shù)民族家庭外出做生意,致使我校學(xué)生出現(xiàn)流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。針對(duì)此種現(xiàn)狀,我校采取了切實(shí)可行的措施,制定了制止學(xué)生輟學(xué)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理制度,完善學(xué)生休、轉(zhuǎn)、借讀等相關(guān)手續(xù),嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué),同時(shí)教師深入家訪,關(guān)愛(ài)留守子女,與家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人時(shí)刻保持聯(lián)系,完全掌握學(xué)生的思想情緒變化,心理情感動(dòng)態(tài),溝通學(xué)生,使學(xué)生入學(xué)率大幅度提高。
我校在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中總結(jié)形成了 “以人為本”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以教育教學(xué)質(zhì)量為中心、升學(xué)率為重點(diǎn),以科學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育創(chuàng)新為關(guān)鍵”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、健康第一”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“堅(jiān)定、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“潛心鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、循循善誘、誨人不倦”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、苦練、高效”的學(xué)風(fēng)。通過(guò)確定質(zhì)量指標(biāo),繼續(xù)實(shí)行了質(zhì)量指標(biāo)責(zé)任包干制;積極探索教學(xué)方法,把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的質(zhì)量上;堅(jiān)持過(guò)程管理的思想不動(dòng)搖,從教和學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)上落實(shí)常規(guī),嚴(yán)格要求,提高效益,保證質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)特色教育,特別是加大了數(shù)、理、化、生等賽學(xué)科有特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
四、以完善的德育模式,大力加強(qiáng)德育工作,不斷提高德育實(shí)效。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義精神建設(shè)的需要,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,努力培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的合格公民成為我校大力開(kāi)展精神文明建設(shè)工作取得成就的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。因此,學(xué)校團(tuán)支部始終圍繞德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育工作。
一是堅(jiān)持把教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,立志成才”作為德育工作的總體目標(biāo),把“兩風(fēng)一文明”建設(shè),即良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)和文明行為習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),貫穿于政教處、各年級(jí)和班主任工作的始終,貫穿于對(duì)學(xué)生的各種教育活動(dòng)之中,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),從而使學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)和年級(jí)的整體風(fēng)氣一屆比一屆有所進(jìn)步、有所提高。二是始終堅(jiān)持正面教育為主的原則,結(jié)合學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)實(shí)際,通過(guò)耐心細(xì)致的說(shuō)服教育和多種形式的教育活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生形成良好的文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者”“攀爭(zhēng)趕優(yōu)勝者”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),為優(yōu)化校風(fēng)、強(qiáng)化班風(fēng)、濃化學(xué)風(fēng)起到促進(jìn)作用。三是始終堅(jiān)持全面育人,全員育人,要求全體任課教師在各科教學(xué)過(guò)程中,挖掘教材內(nèi)容,滲透德育教育,使學(xué)生在接受專業(yè)知識(shí)過(guò)程中潛移默化地接受思想道德教育;要求教輔、行政、總務(wù)部門(mén)的工作人員也努力結(jié)合各自的工作實(shí)際,在從事管理和服務(wù)工作的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而體現(xiàn)出管理育人,服務(wù)育人的功能,體現(xiàn)出管理者、服務(wù)者也是德育工作者的崇高使命。四是努力營(yíng)造形成常規(guī)管理經(jīng)常化,班級(jí)建設(shè)特色化,德育工作有效化的新局面,班主任日常工作做到了“三延伸、三到位、三督促、三及時(shí)”,“三延伸”即由教室向宿舍延伸,由課內(nèi)向課外延伸,由學(xué)校向家庭延伸;“三到位”即學(xué)生早晨到校時(shí)到位,自習(xí)空堂課到位,課間操等集體活動(dòng)時(shí)到位;“三督促”即督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),督促學(xué)生注意安全;“三及時(shí)”即學(xué)生情緒變化及時(shí)了解,突發(fā)問(wèn)題及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報(bào)告。五是堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,潛移默化,形成傳統(tǒng),如學(xué)校國(guó)慶歌詠比賽、校團(tuán)委學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)、圖書(shū)館常年堅(jiān)持學(xué)生作文展覽、政教處組織參觀各種展覽、看禁毒錄像和聽(tīng)法制報(bào)告,以及定期開(kāi)展英語(yǔ)晚會(huì)、校園歌手大賽、演講、辯論、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。六是重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生團(tuán)員工作。從七年級(jí)開(kāi)始,團(tuán)支部就定期對(duì)學(xué)生中入團(tuán)積極分子進(jìn)行思想道德教育。團(tuán)支部指定黨員聯(lián)系人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生入團(tuán)積極分子進(jìn)行談心教育,組織實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的思想政治工作。每年都有100多名學(xué)生光榮加入社會(huì)主義青年團(tuán)。
五、大力改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)造優(yōu)美和諧的校園。
一是項(xiàng)目建設(shè)取得豐碩成果。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共籌集資金150多萬(wàn)元,新建了1200平方米的宿舍樓,500平方米的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳,裝備了微機(jī)室,理、化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè), 按照省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊了所有理化生等各科教學(xué)設(shè)備;音體美器材室各一個(gè),儀器室二個(gè),圖書(shū)室一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書(shū)配置均達(dá)到或接近省定一類標(biāo)準(zhǔn)。新建板報(bào)180平方米,制作、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)30多幅。如今的回中,又煥發(fā)出了青春和活力,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,學(xué)校已成為育人設(shè)施與花木景觀相互輝映的花園式學(xué)校。
二是學(xué)校注重開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組,現(xiàn)有興趣小組6個(gè):英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)小組、課外寫(xiě)作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂(lè)小組、美術(shù)小組、體育小組,課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。我們把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地,懸掛他們的作品開(kāi)辦畫(huà)展,既開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色,又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,學(xué)生體育合格率,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別得到了提高。學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容豐富,每年定期舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)按學(xué)期定期舉辦校園杯足球、籃球年級(jí)聯(lián)賽,氣氛熱烈,場(chǎng)面動(dòng)人,大大豐富了學(xué)生的課余生活,既增強(qiáng)班級(jí)集體意識(shí),又陶冶了學(xué)生情操。
三是積極實(shí)施“暖心工程”。教師不是教育機(jī)器,同樣需要被關(guān)心和被重視。為消除教師們的后顧之憂,我們研究了教師的合理需要,在物質(zhì)上、精神上最大限度地滿足教師個(gè)人的合理需求。首先負(fù)責(zé)解決三個(gè)特崗教師的住房問(wèn)題,學(xué)校實(shí)行封閉式管理后,通過(guò)人性化手段,基本滿足教師物質(zhì)生活需要。在滿足精神需要方面,首先滿足教師學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校建立了微機(jī)室,并與寬帶網(wǎng)連接,教師可隨時(shí)查閱收集教學(xué)信息。為教師提供各種培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)和參加各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)等。其次是營(yíng)造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境,使每個(gè)教師的才華都得以發(fā)展,再就是全員參與學(xué)校管理,建立平等、簡(jiǎn)潔、透明、融洽的人際關(guān)系。另外,工會(huì)經(jīng)常組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。
四是積極關(guān)心教職工子女的成長(zhǎng)。每年年末,學(xué)校辦公室、團(tuán)委都要召開(kāi)教職工子女表彰會(huì),勉勵(lì)下一代在校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
五是各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)所獲豐盛。
近年來(lái),xx鄉(xiāng)xx中學(xué)在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校于2002年被評(píng)為縣普通話推廣先進(jìn)學(xué)校、2004年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、2005年被評(píng)為縣示范性學(xué)校、2009年被評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校。
教育是育人的事業(yè),以德育人、以真求知、以美養(yǎng)性,這是xxxx中學(xué)的育人方式。鑄造名師,廣育英才,創(chuàng)建名校,這是全體xx回中人的精神文明追求。我們的目標(biāo),就是擦亮我們這扇窗口,讓我們的精神文明大廈更加壯麗!
第三篇:文明學(xué)校匯報(bào)材料
以創(chuàng)建為載體
提升本職工作
——長(zhǎng)治高新區(qū)化家莊學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位匯報(bào)材料
(2010年11月30日)
尊敬的考評(píng)組各位領(lǐng)導(dǎo):
這次區(qū)文明委考評(píng)組對(duì)我校文明創(chuàng)建進(jìn)行考評(píng),將進(jìn)一步全面督促推進(jìn)我們的工作。首先我代表化家莊學(xué)校全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2010,我校對(duì)照區(qū)級(jí)文明單位的條件,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,廣泛深入地開(kāi)展了文明單位經(jīng)常性建設(shè)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展?,F(xiàn)就我校2010文明單位建設(shè)工作匯報(bào)如下:
一、深化認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此,學(xué)校把文明單位的建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑,作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體,擺到重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
(一)健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。
為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組成了校長(zhǎng)陳振華同志為組長(zhǎng),副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。并明確了各
處室的責(zé)任,形成了一把手親自抓,副組長(zhǎng)具體抓、各部門(mén)配合抓,各群團(tuán)組織積極協(xié)作,上下結(jié)合,齊抓共管的良好格局。
(二)制定措施,全員參與。
一是制定工作計(jì)劃。文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和工作目標(biāo),研究制定了“文明單位”建設(shè)規(guī)劃,并下發(fā)到學(xué)校各部門(mén)實(shí)施。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作,將建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查督促建設(shè)工作落實(shí)情況,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)工作中始終貫穿創(chuàng)建工作,形成了“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識(shí)。三是把建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核,年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
二、以人為本,育人興校,建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。
建設(shè)適應(yīng)新形式要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,是我校建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的要求,根據(jù)本校實(shí)際,有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。
按照“團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求,班子成員認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持民主集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),政治堅(jiān)定,工作勤奮,作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力,形成了堅(jiān)強(qiáng)有
力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí),參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中、五中全會(huì)精神、《公民道德法制建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了關(guān)于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了政治理論水平,并能聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展調(diào)查研究,進(jìn)一步提高了駕馭全局,強(qiáng)化學(xué)校管理的能力。
完善分工協(xié)作機(jī)制,學(xué)校堅(jiān)持了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),支委成員、處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一把手負(fù)責(zé),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。按照分管和培養(yǎng)相結(jié)合的原則,做到分工不分家,堅(jiān)持民主集中制原則。學(xué)校行政一班子人在區(qū)管委會(huì)、黨工委、教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人分工負(fù)責(zé)、校長(zhǎng)決策相結(jié)合制度,每周定期召開(kāi)一次行政會(huì),總結(jié)上周工作,提出下周工作目標(biāo)任務(wù)。各項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)親自抓,事事有領(lǐng)導(dǎo)管,實(shí)行了“首問(wèn)責(zé)任制“,凡是有家長(zhǎng)、來(lái)賓來(lái)訪,各處室不得推諉,必須負(fù)責(zé)到底,協(xié)助解決問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
1、重道尚德,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
“教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。一是樹(shù)立憂患意識(shí),激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)人有了憂患意識(shí)便能不計(jì)較個(gè)人得失,風(fēng)雨同舟,奮力拼搏。因此我校把樹(shù)立憂患意識(shí),作為建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍的前提條件。利用開(kāi)校典禮、平時(shí)的周會(huì),校長(zhǎng)親自對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的分析引導(dǎo),將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來(lái),人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),建立一整套規(guī)章制度,如《教學(xué)工作管理辦法》、《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全責(zé)任制》等。這些制度對(duì)于教師的工作均有一定的督促作用。
2、加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。
(1)搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材,掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要,并按照上級(jí)的要求對(duì)這些教師進(jìn)行了“合格課”的驗(yàn)收工作,使教師們的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。
(2)鼓勵(lì)支持教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。我?,F(xiàn)有專任教師26位,其中具有??茖W(xué)歷的教師x人,占專任教師的x%。
(3)積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、區(qū)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)教研活動(dòng),培養(yǎng)自已的骨干教師。
三、德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)緊抓全面發(fā)展,突出德育為首。
學(xué)校教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應(yīng)該放在首位。為了加強(qiáng)德育教育工作,我校主要做了以下工作:一是利用
課堂主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主與法制教育。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法的教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《化家莊學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等,聘請(qǐng)北中環(huán)路派出所的王貴洲同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng),并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和派出所的同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育專題講座,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。
(二)堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,形成育人合力。
學(xué)校是一個(gè)小課堂,社會(huì)才是大課堂,課內(nèi)的知識(shí)僅僅是人類智慧結(jié)晶的一小部分,學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造的作用是有限的,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在廣闊的社會(huì)中吸取各方面的知識(shí),養(yǎng)成健康的思想素質(zhì),為此我校采取了以下一些措施:一是課內(nèi)與課外結(jié)合,課堂上結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為規(guī)范的教育。二是校內(nèi)與校外相結(jié)合,校內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理,校外重視發(fā)揮政法部門(mén)和家庭教育的功能,形成“三位一體”的教育合力,每學(xué)期以年級(jí)為單位召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)力量配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。
(三)建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化量化考核。
為了促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)學(xué)生文明禮貌風(fēng)氣的形成和發(fā)展,學(xué)校建立健全了一系列的激勵(lì)機(jī)制:對(duì)班上的清潔衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、班級(jí)管理等工作實(shí)行量化考核,根據(jù)量化評(píng)分的結(jié)果,每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班集體,并將這些評(píng)選與班主任的考核掛鉤。
四、圍繞中心,強(qiáng)化管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本。2010年,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。
(一)依法管理學(xué)校,嚴(yán)格照章辦事。
學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定和完善了《教學(xué)常規(guī)》、《班級(jí)常規(guī)量化考評(píng)細(xì)則》等一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度,要求全體老師文明執(zhí)教,依法執(zhí)教,嚴(yán)格照章辦事,并與獎(jiǎng)金掛鉤。學(xué)校與每個(gè)教師簽定聘用合同書(shū)。學(xué)校還進(jìn)一步完善了班主任工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)等制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,執(zhí)章必嚴(yán),違章必究。
(二)改革領(lǐng)導(dǎo)體制,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各管一片的管理機(jī)制,教導(dǎo)室重點(diǎn)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,少先隊(duì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育和班主任管理工作,總務(wù)室重點(diǎn)負(fù)責(zé)后勤供給工作。學(xué)校每學(xué)期不定期全面檢查教師的教案、作業(yè)情況。要求教師做到不吃透教材不準(zhǔn)上課,不寫(xiě)教案不準(zhǔn)上課,教法不成熟不準(zhǔn)上課,學(xué)生不掌握不準(zhǔn)放過(guò)。對(duì)不按照教學(xué)常規(guī)辦事,學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師,學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格批評(píng),對(duì)學(xué)校存在的不規(guī)范讓學(xué)生不滿意的問(wèn)題,立即進(jìn)行改正。
(三)遵循教學(xué)規(guī)律,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校要求教師必須遵循教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,實(shí)施民主教學(xué),情感教學(xué),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(四)管好課堂紀(jì)律,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)生要專心聽(tīng)課,積極答問(wèn),認(rèn)真完成各科作業(yè),對(duì)曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀(jì)行為,除批評(píng)教育外,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。教師積極改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效益。
(五)改善教學(xué)設(shè)施,提高辦學(xué)效益。
我校重視加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,添置各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備:擁有微機(jī)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)室1個(gè),語(yǔ)音室1個(gè),圖書(shū)室1個(gè),多媒體教室1個(gè);遠(yuǎn)程教育地面衛(wèi)星接受系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電視直播系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等。這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,使本校的教育教學(xué)手段信息化,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,為提升我校的教學(xué)水平發(fā)揮了保障作用。
五、不斷完善、構(gòu)建和諧、豐富校園文化生活。
(一)建設(shè)校園文化。
為了建設(shè)和豐富校園文化,營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)和校園。兩年來(lái),我們致力于墻頭走廊文化的重構(gòu)和日常翻新,訂做名人名言,建設(shè)文化宣傳欄,以此加大宣傳力度,加強(qiáng)建設(shè)積極向上的學(xué)校文化。
(二)完善規(guī)章制度文化。
為了有序高效推進(jìn)我們各方面的工作,我們對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤的各類規(guī)章制度以及各類應(yīng)急預(yù)案作了修訂、補(bǔ)充,使之不斷完善,能做到緊貼工作實(shí)際。
(三)構(gòu)建課余文化生活。
近年來(lái),我們有機(jī)發(fā)掘師資潛力,辦好各類課外興趣組活動(dòng),興趣組涉及到科技、體育、藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)各個(gè)門(mén)類,堅(jiān)持辦好每年的隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、師生演講賽、學(xué)生查字典等活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,也取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。
總之,學(xué)校取得的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的。今后我們將一如既往做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)以創(chuàng)建文明單位為抓手,促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。
2010-11-28
第四篇:文明學(xué)校匯報(bào)材料
科學(xué)發(fā)展,提升質(zhì)量,辦人民滿意的教育
──仙游師范學(xué)校創(chuàng)建第十屆省級(jí)文明學(xué)校工作匯報(bào)
2006年以來(lái),學(xué)校在各級(jí)文明辦和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,堅(jiān)持以?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)作為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真實(shí)施教育?兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變?:即全面適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)各類人才的需要和全面提高辦學(xué)質(zhì)量與效益,求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。學(xué)校再次被省委省政府授予第九屆?省級(jí)文明學(xué)校?、近三年學(xué)校先后榮獲?福建省師德建設(shè)先進(jìn)集體?、?福建省先進(jìn)陶研組織?、?莆田市先進(jìn)基層黨組織?、?市平安學(xué)校先進(jìn)單位?、?市師德先進(jìn)集體?、?市四五普法先進(jìn)單位?、?市青年志愿者工作先進(jìn)集體?等榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)校被省陶行知研究會(huì)授予?省行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校?;學(xué)校還被確立為?莆田市語(yǔ)言文字示范校?和?莆田市首批繼續(xù)教育基地?。
在文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,我校扎實(shí)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作率先垂范,為文明建設(shè)提供有力的組織保障。
學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)作為文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子政治上的定向作用,決策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,推動(dòng)學(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。
(一)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真深入,提高班子理論素養(yǎng)。
學(xué)校十分重視抓好政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)抓認(rèn)識(shí)、抓制度、抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)機(jī)制上,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧 小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、新黨章和黨的十七大精神等。在學(xué)習(xí)方式上,自學(xué)原著與集體研討相結(jié)合,以集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、分組研討、大組交流、參觀學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等活動(dòng)方式為載體,深入學(xué)習(xí)政治理論,教育理論和業(yè)務(wù)管理知識(shí)。形式多樣,注重實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)管理水平,有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
(二)工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí),注意密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢牢抓住服務(wù)師生這個(gè)根本,始終把教職工的根本利益和學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)管理、改進(jìn)作風(fēng)、做好服務(wù)。比如通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),主動(dòng)傾聽(tīng)群眾呼聲,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)、學(xué)代會(huì)代表提案,努力滿足師生的合理建議。去年教代會(huì)征集提案37項(xiàng),可行的已經(jīng)落實(shí)22項(xiàng),有的正在創(chuàng)造條件落實(shí)。今年學(xué)代會(huì)一召開(kāi)完,學(xué)校就對(duì)學(xué)生提案進(jìn)行分門(mén)別類,分解到各個(gè)部門(mén)去落實(shí)整改。學(xué)校每一年都組織包括離退休在內(nèi)的全體教職工和學(xué)生進(jìn)行體檢。學(xué)校還關(guān)心離退休職工的生活,節(jié)假日校領(lǐng)導(dǎo)親臨慰問(wèn),組織重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。注意營(yíng)造濃厚的人文氛圍,把全校教職工的力量和智慧凝聚到學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來(lái)。
(三)文明學(xué)校創(chuàng)建常抓不懈,上下緊密配合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有很強(qiáng)的文明創(chuàng)建意識(shí),將文明創(chuàng)建工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的突出位置,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng);制訂創(chuàng)建方案,各部門(mén)分工具體、職責(zé)分明、各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)有序地開(kāi)展工作。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔制度,確保風(fēng)清氣和。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立發(fā)展的觀念,牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民和辦人民滿意的教育思想。堅(jiān)持廉潔自律制度,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,定期公布、公示重大事項(xiàng),實(shí)行?明白?行政,?陽(yáng)光?工程。凡屬學(xué)校重大事項(xiàng):人事變動(dòng)、職稱評(píng)定、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、招生、獎(jiǎng)懲、教育教學(xué)方案、重大工作任務(wù)、大宗物資采購(gòu)等,學(xué)校都及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,集體討論決定。各項(xiàng)管理工作力求做到公開(kāi)、公平、公正。
由于校領(lǐng)導(dǎo)班子能勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,率先垂范,在群眾中有較高的威信。學(xué)校上下風(fēng)正心齊氣順,各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有廣泛而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員中有多人次獲得省市綜合表彰。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育滿意度測(cè)評(píng)中,群眾滿意度在95%以上。
二、拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校發(fā)展邁上新臺(tái)階。學(xué)校把謀求發(fā)展當(dāng)做學(xué)校文明建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)。近年來(lái)充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),積極提高辦學(xué)層次,不斷拓寬辦學(xué)渠道,使學(xué)校辦學(xué)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
一是擴(kuò)大“五年?!闭猩?guī)模。學(xué)校繼續(xù)與莆田學(xué)院聯(lián)辦?五年專?。加大招生宣傳力度,擴(kuò)大招生規(guī)模,提高生源質(zhì)量?,F(xiàn)有班級(jí)總數(shù)32個(gè)班,學(xué)生總數(shù)1320多人,辦學(xué)規(guī)模超過(guò)歷史最高水平。二是扎實(shí)推進(jìn)成人函授和其他培訓(xùn)工作。學(xué)校舉辦成教大專、本科函授;承辦普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作、信息技術(shù)培訓(xùn)和測(cè)試工作;作為市首批教育系統(tǒng)繼續(xù)教育基地,舉辦綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康、保育員、幼兒園園長(zhǎng)等培訓(xùn)班。各類教學(xué)都能認(rèn)真組織,嚴(yán)格管理,精心輔導(dǎo),使學(xué)員學(xué)有所成,受到上級(jí)主管部門(mén)好評(píng)。三是學(xué)校定位工作有了新進(jìn)展。學(xué)校加快定位謀劃步伐,領(lǐng)導(dǎo)班子多次開(kāi)會(huì)研究,上下聯(lián)系積極努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用參加市里有關(guān)會(huì)議的機(jī)會(huì),利用市領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作的機(jī)會(huì),積極反映學(xué)校的定位問(wèn)題,取得市委、市政府和主管部門(mén)的支持。相信通過(guò)努力,學(xué)校必將順利實(shí)現(xiàn)改制轉(zhuǎn)軌。四是辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。近年來(lái),我校財(cái)政撥款和預(yù)算外資金收入比往年有較大增長(zhǎng),達(dá)到自轉(zhuǎn)制以來(lái)的最好收益。
三、注意建章立制,嚴(yán)格學(xué)校管理,著力構(gòu)建文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
近三年,學(xué)校十分注意建章立制,以制度管人管事,切實(shí)加強(qiáng)行政人員管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,保 障學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)與開(kāi)展。
(一)嚴(yán)格考勤制度,抓實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)校制定考勤制度,行政管理人員上下班嚴(yán)格實(shí)行簽到簽退。通過(guò)加強(qiáng)管理,各處、室人員樹(shù)立服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心而積極工作。
(二)嚴(yán)格教學(xué)管理,形成良好教風(fēng)。學(xué)校把2007-2008學(xué)年確定為質(zhì)量建設(shè)年,采取一系列措施來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。制訂和落實(shí)《教師教學(xué)工作規(guī)程》、《教學(xué)事故的認(rèn)定和處理暫行辦法》、《教師課堂教學(xué)基本規(guī)范》等教學(xué)管理制度。落實(shí)每天檢查師生出勤情況制度;落實(shí)校處領(lǐng)導(dǎo)下教研組制度;落實(shí)教師聽(tīng)課簽到制度;定期不定期檢查教師布置和批改作業(yè)的情況;開(kāi)展其中課堂教學(xué)質(zhì)量檢查;定期檢查教師的教案和聽(tīng)課記錄;完善教師督修制度,建立教學(xué)檔案管理制度。通過(guò)檢查和各項(xiàng)制度的落實(shí),督促教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)著力整頓學(xué)風(fēng),形成良好校風(fēng)。抓學(xué)風(fēng)形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的迫切需要。學(xué)校采取有力措施,整頓學(xué)風(fēng)。制訂《學(xué)生課堂守則》,分年段召開(kāi)學(xué)風(fēng)整頓會(huì)議,進(jìn)行端正學(xué)風(fēng)教育,開(kāi)展?創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?評(píng)比活動(dòng),同時(shí),利用集會(huì)、國(guó)旗下的講話、廣播宣傳等形式,對(duì)學(xué)生強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育。通過(guò)教育,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)考試氛圍,建立了以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)的良好互動(dòng)機(jī)制。
(四)完善《科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,提升教育科研水平。學(xué)校2006年修改和完善《教育科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,大幅度提高科研獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我校教職工教育科研積極性,提高科研整體水準(zhǔn)。近三年,我校教職工公開(kāi)發(fā)表論文100多篇,在核心期刊和雙效期刊上發(fā)表論文近40篇,有16位老師先后承擔(dān)了6個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)科研課題。
(五)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng) 財(cái)經(jīng)法規(guī)制度、收費(fèi)政策,堅(jiān)持完善財(cái)務(wù)審核審批和管理制度;執(zhí)行?收支兩條線?管理,執(zhí)行大宗物品政府采購(gòu)制度、杜絕隨意性開(kāi)支和超標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)支,堅(jiān)決杜絕“小金庫(kù)”、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。由于嚴(yán)格管理,開(kāi)源節(jié)流,收支兩清,我校的財(cái)務(wù)工作在接受市審計(jì)局、市物價(jià)局的專項(xiàng)檢查時(shí),均獲得好評(píng)。
四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì),形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新風(fēng)貌。
(一)大力加強(qiáng)管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀,統(tǒng)籌各類人才的建設(shè),根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例規(guī)定和市委教育工委的有關(guān)精神,適時(shí)選撥中青年教師充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
公開(kāi)招聘優(yōu)秀本科畢業(yè)生和碩士研究生。近三年,學(xué)校招聘20多名青年教師,今年招聘了5名碩士研究生,充實(shí)到教師隊(duì)伍中,教師隊(duì)伍年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)有了十分可喜的變化。學(xué)校重視培養(yǎng)青年教師,堅(jiān)持開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng),一批青年教師逐步成為教學(xué)骨干,承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù)。
(二)以師德教育為突破口,提高教師隊(duì)伍文明素質(zhì)。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,學(xué)校通過(guò)各種渠道打造適應(yīng)改制和高校教學(xué)的師資隊(duì)伍。
1、深入持久地開(kāi)展師德系列教育活動(dòng)。學(xué)校將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,簽訂《師德承諾書(shū)》;今年還邀請(qǐng)了4位市師德標(biāo)兵和師德模范來(lái)校作報(bào)告,收到較好的效果。通過(guò)師德教育,加強(qiáng)廣大教職員工自身修養(yǎng),為創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。
2、加大教師培訓(xùn)力度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)技能。學(xué)校組織教師參加校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等繼續(xù)教育;鼓勵(lì)教師在職和脫產(chǎn)考研學(xué)研,做到時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的切實(shí)保證。去年有5位教師參加了高校 在職碩士學(xué)習(xí),提升教師隊(duì)伍學(xué)歷層次。
3、積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展?研究型教師?評(píng)選活動(dòng)、專題講座比賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽;說(shuō)課、教案、教學(xué)反思等單項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
通過(guò)教師隊(duì)伍建設(shè),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提升,一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、進(jìn)取心強(qiáng)的骨干教師脫穎而出,廣大教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和主人翁意識(shí)進(jìn)一步樹(shù)立。
五、創(chuàng)新思想政治工作機(jī)制,加強(qiáng)德育工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。
(一)黨建工作與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)校黨建工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心開(kāi)展各項(xiàng)工作,組織開(kāi)展?提高四種能力,踐行八個(gè)作風(fēng),發(fā)揮骨干作用?學(xué)習(xí)教育活動(dòng);組織開(kāi)展?學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,奮力實(shí)現(xiàn)港城‘兩個(gè)先行’?主題教育;組織開(kāi)展慶祝七一等豐富多彩的活動(dòng)。努力加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè)。通過(guò)這些努力,學(xué)校黨建工作不斷進(jìn)步。
1、黨的組織和黨員充滿活力。在抓黨建工作中,各黨支部每年都組織黨員去外地學(xué)習(xí)參觀訪問(wèn)一次,使全體黨員思想更解放,視野更開(kāi)闊,增強(qiáng)思想教育的有效性。
2、黨員的先鋒模范作用不斷增強(qiáng)。無(wú)論是在教書(shū)育人的第一線,還是管理育人、服務(wù)育人的崗位上,黨員都是骨干;無(wú)論是干部、教師黨員,還是學(xué)生黨員都是各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)的帶頭人。
3、黨員隊(duì)伍不斷壯大。三年來(lái),學(xué)校黨組織堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)為基礎(chǔ),以?推優(yōu)?為依托,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范入黨程序,嚴(yán)格把好?三道關(guān)?,積極慎重地做好發(fā)展黨員的工作。先后發(fā)展59名黨員,其中教工黨員4名,學(xué)生黨員55名,為 6 黨組織輸送新鮮血液,壯大了黨員隊(duì)伍,也為我市教育事業(yè)輸送了一批政治骨干,其意義和作用很大。
(二)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)德育工作精神,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,提高德育工作的針對(duì)性和有效性,學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)水平顯著提升。
1、嚴(yán)格常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校十分重視師范生的養(yǎng)成教育。通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下的講話、專題廣播、專欄宣傳、督修制度等形式加強(qiáng)早操、早讀、上課、晚自修各環(huán)節(jié)的常規(guī)教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的督促檢查。通過(guò)組織新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育、《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)測(cè)試、師范生行為規(guī)范常規(guī)考評(píng)、?18歲成人教育?和師德宣誓儀式等系列活動(dòng),通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督察和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育引導(dǎo),使學(xué)生的遵紀(jì)守法的意識(shí)明顯增強(qiáng),不斷養(yǎng)成文明行為。
2、制訂德育目標(biāo),循序漸進(jìn)地開(kāi)展思想教育。學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以年級(jí)為單位制定了相應(yīng)的德育工作的目標(biāo):一年級(jí)側(cè)重良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,二、三年級(jí)注重開(kāi)展道德規(guī)范教育和法制教育,四、五年級(jí)注重開(kāi)展理想教育和公民意識(shí)教育,突出德育的工作的層次性和階段性,增強(qiáng)德育的針對(duì)性和有效性。
近三年,政教處、教務(wù)處、團(tuán)委積極在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展?敬師周?活動(dòng)、?我喜愛(ài)的教師?征文比賽、?樹(shù)師魂,正師風(fēng),講師德?等師德師風(fēng)教育活動(dòng)、開(kāi)展?愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)莆田?教育活動(dòng),舉辦?迎奧運(yùn),為國(guó)爭(zhēng)光?系列活動(dòng),開(kāi)展?學(xué)會(huì)感恩,創(chuàng)建和諧校園?系列活動(dòng),開(kāi)展?知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)?榮辱觀教育活動(dòng),開(kāi)展 ?走出校門(mén)的雷鋒?系列活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng),為提高學(xué)生的文明素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。積極引導(dǎo)學(xué)生們?yōu)閷幭呢毨和杩睿e極為?5〃12?地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。
3、突出重點(diǎn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)生德育工作的主力軍,是教育教學(xué)的骨干力量。學(xué)校重視和加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①針對(duì)班主任年輕化的特點(diǎn),政教處通過(guò)以老帶新、加強(qiáng)培訓(xùn)、組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,幫助他們積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,盡快適應(yīng)班主任的工作。②注意調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。堅(jiān)持和完善《班主任工作月量化考核制度》。實(shí)行班主任的工作實(shí)績(jī)與班級(jí)考評(píng)成績(jī)掛鉤、班主任工作津貼與班主任的工作實(shí)績(jī)掛鉤、班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)選與班主任的工作實(shí)績(jī)、班級(jí)考評(píng)成績(jī)掛鉤的?三掛鉤?制度,激發(fā)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性。③學(xué)校還注意提高班主任待遇,在補(bǔ)貼、量化考評(píng)方面向班主任適當(dāng)傾斜。由于班主任作用發(fā)揮比較好,學(xué)校學(xué)生管理水平和學(xué)風(fēng)建設(shè)都有不同程度的提高和改善。
4、耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校以創(chuàng)建文明學(xué)校為動(dòng)力,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合實(shí)際循序漸進(jìn)開(kāi)展后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)思想品德后進(jìn)生,引導(dǎo)與管理結(jié)合,家校結(jié)合,軟硬結(jié)合,及時(shí)跟進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)組織補(bǔ)課,幫助他(她)們復(fù)習(xí)功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校還設(shè)立心理咨詢室,配備心理咨詢師,成立心理健康活動(dòng)社團(tuán),舉辦心理輔導(dǎo)講座等,開(kāi)展經(jīng)常性的心理健康咨詢活動(dòng)。
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做好貧困生資助工作。學(xué)校全面落實(shí)資助制度,關(guān)心扶持貧困生,推行貧困生學(xué)費(fèi)減免,爭(zhēng)取貧困生社會(huì)資助,構(gòu)建以獎(jiǎng)學(xué)金為激勵(lì)措施、以勤工助學(xué)為基本途徑、以困難補(bǔ)助和減免學(xué)費(fèi)為輔助的?獎(jiǎng)、勤、補(bǔ)、減?立體幫困助學(xué)體系。我校一、二年級(jí)學(xué)生享受中職學(xué)生每月150的助學(xué)金,大專階段學(xué)生享受每月100元的助學(xué)金。近三年,有近50名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、人民獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家 勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;07、08兩年學(xué)校共為學(xué)生減免學(xué)費(fèi)5萬(wàn)6仟元,06至08年用于資助學(xué)生金額為38萬(wàn)9仟多元。
去年年底針對(duì)物價(jià)上漲情況,學(xué)校積極采取措施,一方面給食堂水電給予適當(dāng)補(bǔ)貼,降低成本,限定價(jià)格;另一方面對(duì)學(xué)生實(shí)行5%的充值卡補(bǔ)貼,減輕物價(jià)上漲給學(xué)生帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。
6、做好服務(wù)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)水平。重視畢業(yè)生就業(yè)工作,強(qiáng)化應(yīng)聘技能訓(xùn)練,通過(guò)舉辦求職自薦表制作比賽、舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座、開(kāi)展模擬招聘小學(xué)教師比賽等方式。增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)聘技巧,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我校畢業(yè)生與省內(nèi)高校本科、??飘厴I(yè)生同臺(tái)競(jìng)聘,競(jìng)聘取得成功,成績(jī)喜人。
7、寓教于樂(lè),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。近年來(lái)學(xué)校開(kāi)展征文、歌詠、詩(shī)歌朗誦比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、書(shū)畫(huà)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等大型綜合性實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展師范生的各種能力和特長(zhǎng)。開(kāi)展有聲有色的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。團(tuán)委組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)社團(tuán)大膽創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,塑造一批有質(zhì)量、有內(nèi)涵的學(xué)生社團(tuán),如?逸筆?書(shū)法社、辯論社、手工制作社、舞蹈社等二十幾個(gè)社團(tuán)。校團(tuán)委還組織開(kāi)展暑期?三下鄉(xiāng)?志愿者服務(wù)工作,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。
豐富多彩的活動(dòng)提高了學(xué)生的組織策劃能力,豐富了學(xué)生的課余生活,活躍校園文化。幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。近三年,共有22位同學(xué)榮獲市級(jí)以上先進(jìn)表彰;03級(jí)(1)、06級(jí)(2)班被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體,05級(jí)(4)班、05級(jí)(7)班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體。
六、深化課堂教學(xué)改革,形成學(xué)校特色與優(yōu)勢(shì),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的教學(xué)工作是創(chuàng)建文明學(xué)校的中心任務(wù)。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量作為立校之本,積極研究和把握教育教學(xué)規(guī)律,形成新的辦學(xué)理念、辦 學(xué)宗旨,明確培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)大力實(shí)施質(zhì)量工程和質(zhì)量建設(shè)年活動(dòng),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)具有仙師特色的教育教學(xué)新模式,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(一)深化課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)有效教學(xué)。1.豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。課堂教學(xué)注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生輔導(dǎo),加強(qiáng)多形式的技能訓(xùn)練,及時(shí)把最新職業(yè)素質(zhì)和崗位能力要求納入教學(xué)內(nèi)容。既注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),又注重學(xué)生技能的培養(yǎng),既注重學(xué)生專業(yè)化發(fā)展,又注重?寬口徑?培養(yǎng)學(xué)生。2.改進(jìn)課堂教學(xué)方法。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化的優(yōu)勢(shì),重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合,倡導(dǎo)教師充分利用電腦室、語(yǔ)音室、校園網(wǎng)、教育期刊網(wǎng)等現(xiàn)代教育設(shè)備,提高課堂效率,拓寬信息容量。3.創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。通過(guò)教改研究課、課程改革研究課、教學(xué)開(kāi)放日等觀摩研討,建立起充滿生機(jī)活力的教學(xué)新模式。4.實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、組織考試質(zhì)量分析和課堂教學(xué)測(cè)評(píng)等各種方式,了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,改正教學(xué)和管理工作。
(二)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),形成師范特色。為了培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)寬厚,基本功扎實(shí),素質(zhì)全面,適應(yīng)新時(shí)期要求的師范生。學(xué)校編制了新的?五年專?教學(xué)計(jì)劃,新的教學(xué)計(jì)劃凸顯師范特色,突出不同學(xué)科的教學(xué)管理重點(diǎn):語(yǔ)文學(xué)科著重抓學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作,數(shù)學(xué)科著重抓夯實(shí)基礎(chǔ)的工作,英語(yǔ)學(xué)科著重抓口語(yǔ)教學(xué),信息技術(shù)學(xué)科著重抓學(xué)生動(dòng)手操作能力和信息技術(shù)在小學(xué)教育中運(yùn)用能力的培養(yǎng),教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等教育理論學(xué)科著重抓理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。切實(shí)豐富學(xué)生知識(shí)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
(三)加強(qiáng)師范生職業(yè)技能訓(xùn)練。
一是強(qiáng)化師范生教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。教育實(shí)習(xí)是教師教育的主要實(shí)踐課程。學(xué)校認(rèn)真制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,合理分配指導(dǎo)教師,加強(qiáng)實(shí)習(xí)過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查監(jiān)督、指導(dǎo)評(píng)估和總結(jié)反饋,確保教育實(shí)習(xí)安全、有序和高質(zhì)量進(jìn)行。二是嚴(yán)格學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核。堅(jiān)持早讀普通話和晚練?三筆字?制度;加強(qiáng)高校信息技術(shù)等級(jí)考試輔導(dǎo);加強(qiáng)英語(yǔ)方向的學(xué)生加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)與語(yǔ)音教學(xué)。每年舉行的?三筆一畫(huà)?基本功考試必須嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),組織學(xué)生參加普通話水平測(cè)試和高校信息技術(shù)等級(jí)考試。三是強(qiáng)化應(yīng)聘技能訓(xùn)練。通過(guò)開(kāi)展試講、說(shuō)課,制作比賽,提高學(xué)生教師職業(yè)技能,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)五年專畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)進(jìn)行專題輔導(dǎo),提出明確要求,嚴(yán)格考核。
(四)探索考試評(píng)價(jià)制度改革。注意探索科學(xué)化考試管理,進(jìn)一步完善科學(xué)的考試工作程序和制度。首先,要引導(dǎo)教師注重加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際(尤其是小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際)和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系;其次,考試方式打破惟紙筆測(cè)驗(yàn)的傳統(tǒng)方法,倡導(dǎo)給予學(xué)生多次考試機(jī)會(huì),適當(dāng)增加單元考次數(shù);同時(shí)嚴(yán)格考試過(guò)程管理,進(jìn)行必要的試題及試卷分析??荚囋u(píng)價(jià)制度改革對(duì)督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)功課,提高教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。
(五)組織學(xué)生參加形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂。本學(xué)期教務(wù)處在低年級(jí)增設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、形體課等選修課程,并要求教師組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。還組織學(xué)生舉辦?青春頌?演講比賽;開(kāi)展?英語(yǔ)小故事比賽?;?英語(yǔ)演講比賽?;組織全校學(xué)生開(kāi)展?五一頌?三筆字、美術(shù)比賽。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,加強(qiáng)未來(lái)小學(xué)教師的基本功訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格的教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。畢業(yè)班同學(xué)多人通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試;在國(guó)家級(jí)普通話水平等級(jí)測(cè)試中,合格率達(dá)100%,高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,合格率90%。還有多人次在省市乃全國(guó)征文比賽、演講等比賽中獲獎(jiǎng)。
七、改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,完善文明建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校教學(xué)設(shè)施日益先進(jìn)。學(xué)校建成?千兆位以太?校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),各班級(jí)配備電腦和大屏幕彩電,課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。學(xué)校建有練琴室80間,電腦室6間,電子語(yǔ)音室2間,建有多媒體電化教室、美術(shù)室、書(shū)法室、電子備課室、教師資料室、學(xué)生閱讀室、報(bào)刊廳等。在原有教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上,近兩年學(xué)校新建電子閱覽室、語(yǔ)音室,并購(gòu)買(mǎi)了中國(guó)期刊網(wǎng)使用權(quán),可上網(wǎng)瀏覽兩千多種期刊。近期學(xué)校又投入上百萬(wàn)元大力建造新電腦室、12間新多媒體教室、2間電教室,更新網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備等,同時(shí)購(gòu)置大批學(xué)生電腦,添置12臺(tái)多媒體投影儀,對(duì)辦公電腦進(jìn)行全面更新,采購(gòu)教學(xué)管理軟件,全面滿足教學(xué)需要。專業(yè)規(guī)范的教學(xué)設(shè)施,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才提供可靠保障。
除了完善教學(xué)設(shè)施以外,學(xué)校還注意改善學(xué)生生活設(shè)施。近兩年,學(xué)?;?00多萬(wàn)元改造了一座學(xué)生宿舍,修繕了兩座學(xué)生宿舍,修建了教學(xué)樓新衛(wèi)生間,新建了學(xué)生浴室、開(kāi)水房,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造便利條件。
八、美化校園環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍,構(gòu)建有師范特色的校園文化。學(xué)校重視環(huán)境育人的陶冶作用,發(fā)揮校園文化的育人功能,著力打造綠化、美化、凈化、亮化的校容校貌。
(一)重視宣傳陣地建設(shè)
學(xué)校充分利用廣播、電視、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種宣傳陣地,配合學(xué)校各階段工作重點(diǎn),進(jìn)行宣傳。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)的宣傳和對(duì)學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。校團(tuán)委對(duì)廣播電臺(tái)進(jìn)行全新改版,舉辦了?仙師風(fēng)采?廣播電臺(tái)主持人大賽,使優(yōu)秀的廣播主持人脫穎而出。并對(duì)廣播室的播音員和小記者進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高編播質(zhì)量,做好學(xué)校的喉舌宣傳工作。
(二)美化校園環(huán)境建設(shè)
學(xué)校進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行凈化、綠化和美化工作,使校園環(huán)境更加符合省級(jí)綠色學(xué)校要求;在學(xué)校主要位置懸掛體現(xiàn)辦學(xué)理念的宣傳標(biāo) 語(yǔ)、名人名言宣傳字畫(huà),展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書(shū)育人理念。在校園環(huán)境中力求每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落,甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)平等、寬容、理解和鼓勵(lì)的教育理念,讓生活其中的每一個(gè)人隨時(shí)隨地都感到親切、溫馨、隨和、自然的氛圍。所有這些都潛移默化地影響著學(xué)校全校師生的觀念和行為。
(三)精心搭建藝術(shù)平臺(tái)
學(xué)校一直把藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的有效途徑。定期展示學(xué)生書(shū)法作品,開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、體育競(jìng)賽活動(dòng),舉辦了師生同臺(tái)表演的大型文藝晚會(huì)及學(xué)生書(shū)法作品展,開(kāi)展?師范生風(fēng)采?才藝比賽。?師范生技能比賽?、?三筆字比賽?、?廣播操比賽?、?卡拉OK比賽?、?心懷感恩?講故事比賽,圍繞?學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)?、?學(xué)陶、研陶、師陶?開(kāi)展了征文、演講、手抄報(bào)評(píng)比、小制作評(píng)比等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)有力地推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,活躍了校園文化氛圍。
九、抓實(shí)安全穩(wěn)定工作,全面構(gòu)建和諧校園。
創(chuàng)建平安和諧校園是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、充分發(fā)揮辦學(xué)職能和樹(shù)立良好社會(huì)聲譽(yù)的根本保證。為此,我們一是調(diào)整充實(shí)了學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)這方面工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是通過(guò)組織開(kāi)展交通安全、消防安全、集體活動(dòng)安全、生命和財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)治安形勢(shì)等專題教育和技能培訓(xùn)活動(dòng)等,為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。三是通過(guò)落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏。四是完善安全管理制度,制定了《校園車輛停放管理規(guī)定》、門(mén)衛(wèi)管理制度、大禮堂消防安全等各項(xiàng)規(guī)章制度;組織師生開(kāi)展防震避險(xiǎn)疏散、消防自救安全演練。完善學(xué)?!断腊踩A(yù)案》、《安全工作突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等突發(fā)事件處置工作預(yù)案。五是更新了安全設(shè)施。學(xué)校在重點(diǎn)部位安裝上報(bào)警監(jiān)控設(shè)施,在學(xué)校要害部位和重點(diǎn)樓道都 安裝了紅外線探頭。六是通過(guò)制定和實(shí)施《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,建設(shè)?綠色網(wǎng)站?,有效地加強(qiáng)了對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控、管理和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。電子閱覽室每天定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,滿足學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng)的需求,避免個(gè)別學(xué)生在校外上網(wǎng)可能造成的安全隱患,也盡可能避免了網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)學(xué)生的影響。幾年來(lái),學(xué)校的安全穩(wěn)定工作多次受到市委市政府和上級(jí)部門(mén)表彰。學(xué)校和諧校園建設(shè)還受到省教育廳表彰,在省教育電視臺(tái)有專題報(bào)道。
經(jīng)過(guò)學(xué)校幾年來(lái)的努力,我校文明建設(shè)得到了持續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn),取得了一定的成效,且展示出自身的特色。面對(duì)教師教育改革發(fā)展的新形勢(shì),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明建設(shè)重在建設(shè),貴在持之以恒的要求,秉承?學(xué)高信為師,身正堪稱范?的校訓(xùn),依托百年人文積淀,確立?教育以育人為本,以學(xué)生為中心;辦學(xué)以人才為本,以教師為中心?的辦學(xué)思想,緊緊依靠全體教職員工,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和民主化,全力構(gòu)建以人為本的和諧校園,打造人民滿意的兩代師表,將學(xué)校文明建設(shè)推上一個(gè)新的臺(tái)階,為莆田市基礎(chǔ)教育事業(yè)的飛躍發(fā)展再立新功!
第五篇:文明學(xué)校匯報(bào)材料 - 副本
以文明創(chuàng)建為契機(jī)
提升學(xué)校辦學(xué)品位
——滎陽(yáng)市第四初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校匯報(bào)材料
滎陽(yáng)市第四初級(jí)中學(xué)
以文明創(chuàng)建為契機(jī)
提升學(xué)校辦學(xué)品位
——滎陽(yáng)市第四初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校匯報(bào)材料
尊敬的考評(píng)組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先我代表滎陽(yáng)四中全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2013,我校對(duì)照文明學(xué)校評(píng)比細(xì)則,以 “科學(xué)發(fā)展觀”和十八大有關(guān)教育政策為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,廣泛深入地開(kāi)展了文明學(xué)校經(jīng)常性建設(shè)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。現(xiàn)就我校2013文明學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)如下:
一、深化認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
(一)健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。
為促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)工作的順利開(kāi)展,我校成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組成了校長(zhǎng)張?jiān)椒逋緸榻M長(zhǎng),各副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明學(xué)校建設(shè)的具體工作。并明確了各處室的責(zé)任,形成了一把手親自抓,各部門(mén)積極配合,齊抓共管的良好局面。
(二)制定措施,全員參與。
一是制定工作計(jì)劃。文明學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和工作目標(biāo),研究制定了 “文明學(xué)校”建設(shè)規(guī)劃,并下發(fā)到學(xué)校各部門(mén)實(shí)施。二是把文明建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓落實(shí),嚴(yán)格督促檢查。學(xué)校十分重視文明學(xué)校建設(shè)工作,將此項(xiàng)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同
部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查督促文明建設(shè)工作落實(shí)情況,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)工作中積極配合,形成了“文明建設(shè),人人有責(zé)”的共識(shí)。三是把學(xué)校文明建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核,定期進(jìn)行檢查和總結(jié),年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)實(shí)行政務(wù)公開(kāi),群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。
學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)每位成員的積極參與,滎陽(yáng)四中積極推行政務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校的每項(xiàng)重大決定都通過(guò)黨員民主生活會(huì)和教職工代表大會(huì)進(jìn)行集體研究,虛心聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的信訪穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)上訪事件。
二、以人為本,育人興校,建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。
建設(shè)適應(yīng)新形式要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,是我校文明學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,根據(jù)本校實(shí)際,有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。
按照“團(tuán)結(jié)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越”的工作要求,班子成員認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持民主集中制原則,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),政治堅(jiān)定,工作勤奮,作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力,形成了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí),參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),每周五下午文明小組領(lǐng)導(dǎo)成員輪流對(duì)教師們進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),近年來(lái)相繼學(xué)習(xí)了關(guān)于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了政治理論水平,并能聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展調(diào)查研究,進(jìn)一步提高了駕馭全局,強(qiáng)化學(xué)校管理的能力。
完善分工協(xié)作機(jī)制,學(xué)校堅(jiān)持了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主抓副校長(zhǎng)和處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一把手負(fù)責(zé),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。按照分管和培養(yǎng)相結(jié)合的原則,做到分工不分家,堅(jiān)持民主集中制原則。每周定期召開(kāi)一次行政會(huì),總結(jié)上周工作,提出下周工作目標(biāo)任務(wù)。各項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)親自抓,事事都有領(lǐng)導(dǎo)管,各處室不得推諉,必須負(fù)責(zé)到底,協(xié)助解決問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
1、重道尚德,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
“教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。一是樹(shù)立憂患意識(shí),激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)人有了憂患意識(shí)便能不計(jì)較個(gè)人得失,風(fēng)雨同舟,奮力拼搏。因此我校把樹(shù)立憂患意識(shí),作為建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍的前提條件。利用開(kāi)校典禮、全體教師會(huì)、班主任例會(huì)等時(shí)間,校長(zhǎng)親自對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的分析引導(dǎo),將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來(lái),人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),建立了一整套規(guī)章制度,如《教學(xué)工作管理辦法》、《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全責(zé)任
制》等。通過(guò)制度對(duì)教師的工作進(jìn)行督促,全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,學(xué)校未出現(xiàn)體罰和變相體罰現(xiàn)象。
2、加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。
(1)搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材,掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要,并按照上級(jí)的要求對(duì)這些教師進(jìn)行了“合格課”的驗(yàn)收工作,使教師們的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。
(2)積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、區(qū)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)教研活動(dòng),培養(yǎng)自已的骨干教師。
三、德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)緊抓全面發(fā)展,突出德育為首。
教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應(yīng)該放在首位。為了加強(qiáng)德育教育工作,我校主要做了以下工作:一是利用課堂主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)每周的國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、主題演講等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主與法制教育。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法的教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《滎陽(yáng)四中學(xué)生一日常規(guī)》等,聘請(qǐng)京城派出所的知名民警擔(dān)任法制副校長(zhǎng),并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和派出所的同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育專題講座,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。
(二)堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,形成育人合力。
學(xué)校是一個(gè)小課堂,社會(huì)才是大課堂,課內(nèi)的知識(shí)僅僅是人類智慧結(jié)晶的一小部分,學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造的作用是有限的,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在廣闊的社會(huì)中吸取各方面的知識(shí),養(yǎng)成健康的思想素質(zhì),為此我校采取了以下一些措施:一是課內(nèi)與課外結(jié)合,課堂上結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為規(guī)范的教育。二是校內(nèi)與校外相結(jié)合,校內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理,校外重視發(fā)揮政法部門(mén)和家庭教育的功能,形成“三位一體”的教育合力,每學(xué)期以年級(jí)為單位召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)力量配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。
(三)建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化量化考核。
為了促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)學(xué)生文明禮貌風(fēng)氣的形成和發(fā)展,學(xué)校建立健全了一系列的激勵(lì)機(jī)制:對(duì)班上的清潔衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、班級(jí)管理等工作實(shí)行量化考核,根據(jù)量化評(píng)分的結(jié)果,每周評(píng)選一次文明班級(jí),每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀班集體,并將這些評(píng)選與班主任的考核掛鉤。
(四)強(qiáng)化學(xué)生思想教育,重視課堂上的德育滲透。
課堂是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地,為了促進(jìn)學(xué)生的思想教育,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真研究教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。促進(jìn)了學(xué)生思想的健康發(fā)展。
(五)開(kāi)展心理咨詢,培養(yǎng)良好心態(tài)。
近年來(lái)不斷發(fā)生的青少年問(wèn)題事件,讓我們識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的心理、健全的人格的重要性,認(rèn)識(shí)到要做好后進(jìn)生、心理有障礙
學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作的必要性。隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生又正好處于青春期,學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題日益突出,主要表現(xiàn)為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鉆死胡同、遇事想不開(kāi),甚至于看破紅塵、輕生等,究其原因,最主要是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、升學(xué)壓力以及現(xiàn)在單親家庭或獨(dú)生子女增多的緣故。為促進(jìn)學(xué)生的身心和諧健康發(fā)展,我們?cè)O(shè)立了心理咨詢室,聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師孫宏偉老師作為專職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自理、自制、自強(qiáng)的“五自”品質(zhì)。同時(shí),全體教師在平時(shí)工作中注意了教育的方式方法,充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),有效地提高了學(xué)生心理健康素質(zhì)。
(六)、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校十分重視安全工作,成立了專門(mén)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。定期進(jìn)行安全教育,排查消除安全隱患,校園24小時(shí)通宵專人巡查,制定安全制度,落實(shí)安全責(zé)任制,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了各種綜合治理活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查學(xué)生的禮儀、著裝及個(gè)人衛(wèi)生情況,交通安全、消防安全、食堂衛(wèi)生、宿舍管理、校園環(huán)境及公共衛(wèi)生等方面都確立了長(zhǎng)效管理機(jī)制。精神文明檢查小組對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展檢查,不定期地進(jìn)行明察暗訪,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,解決隱患問(wèn)題。
四、圍繞中心,強(qiáng)化管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本。2013年,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,2012年和2013年學(xué)校先后兩次榮獲滎陽(yáng)市中招考試綜合考評(píng)第一名和滎陽(yáng)市教育教學(xué)先進(jìn)單位。
(一)依法管理學(xué)校,嚴(yán)格照章辦事。
學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定和完善了《教學(xué)常規(guī)》、《班級(jí)常規(guī)量化考評(píng)細(xì)則》等一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度,要求全體老師文明執(zhí)教,依法執(zhí)教,嚴(yán)格照章辦事。學(xué)校與每個(gè)教師簽定聘用合同書(shū)。學(xué)校還進(jìn)一步完善了班主任工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)等制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,執(zhí)章必嚴(yán),違章必究。
(二)改革領(lǐng)導(dǎo)體制,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、各副校長(zhǎng)分抓各學(xué)科和各個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)管理模式。學(xué)校每學(xué)期不定期全面檢查教師的教案、作業(yè)情況。要求教師做到不吃透教材不準(zhǔn)上課,不寫(xiě)教案不準(zhǔn)上課,教法不成熟不準(zhǔn)上課,學(xué)生不掌握不準(zhǔn)放過(guò)。對(duì)不按照教學(xué)常規(guī)辦事,學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師,學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格批評(píng),對(duì)學(xué)校存在的不規(guī)范讓學(xué)生不滿意的問(wèn)題,立即進(jìn)行改正。
(三)遵循教學(xué)規(guī)律,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校要求教師必須遵循教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,實(shí)施民主教學(xué),情感教學(xué),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(四)管好課堂紀(jì)律,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)生要專心聽(tīng)課,積極答問(wèn),認(rèn)真完成各科作業(yè),對(duì)曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀(jì)行為,除批評(píng)教育外,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。教師積極改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效益。
(五)改善教學(xué)設(shè)施,提高辦學(xué)效益。
我校重視加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,添置各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備:擁有微機(jī)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)室3個(gè),儀器室3個(gè),體育器材室1個(gè),音樂(lè)教室1個(gè),美術(shù)教室1個(gè),圖書(shū)室1個(gè),心理咨詢室1個(gè),形體訓(xùn)練室1個(gè)。學(xué)校每班都配備有班班通設(shè)施、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)一應(yīng)俱全。這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,使本校的教育教學(xué)手段信息化,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,為提升我校的教學(xué)水平發(fā)揮了保障作用。
五、不斷完善、構(gòu)建和諧、豐富校園文化生活。
(一)建設(shè)校園文化。
為了建設(shè)和豐富校園文化,營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)和校園。近年來(lái),我們致力于墻頭走廊文化的重構(gòu)和日常翻新,訂做名人名言,建設(shè)文化宣傳欄,以此加大宣傳力度,加強(qiáng)建設(shè)積極向上的學(xué)校文化。
(二)完善規(guī)章制度文化。
為了有序高效推進(jìn)我們各方面的工作,我們對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤的各類規(guī)章制度以及各類應(yīng)急預(yù)案作了修訂、補(bǔ)充,使之不斷完善,能做到緊貼工作實(shí)際。
(三)大力開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建豐富的課余文化生活。
近年來(lái),我們有機(jī)發(fā)掘師資潛力,辦好各類社團(tuán)活動(dòng),校內(nèi)社
團(tuán)涉及到科技、體育、藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)各個(gè)門(mén)類,堅(jiān)持辦好每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、師生演講賽等活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
六、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
宣傳工作關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展,我校發(fā)揮???、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡,同時(shí)加強(qiáng)安全道德和法制宣傳,為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供思想保證和輿論支持。學(xué)校的發(fā)展事跡相繼被《河南教育報(bào)》《鄭州晚報(bào)》等媒體報(bào)道。
總之,我校創(chuàng)建 “文明學(xué)?!钡母黜?xiàng)工作,在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,正一步一個(gè)腳印的扎實(shí)推進(jìn),已取得可喜成績(jī),收到了良好效果。但與標(biāo)準(zhǔn)相比,可能仍存在一定差距。今后我們將一如既往的按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力改進(jìn),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的文明發(fā)展繼續(xù)努力。