第一篇:實驗中學(xué)第五屆教職工代表大會學(xué)校工作報告 (xiexiebang推薦)
在全國教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,加快教育創(chuàng)新,全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的新形勢下,我校第五屆教職工代表大會今天隆重召開了,我謹(jǐn)向大會表示熱烈祝賀。
四屆教代會以來,我校在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的辛勤努力,圓滿完成了四屆教代會確定的工作任務(wù),各項工作都取得了顯著成績?,F(xiàn)在,我受校委會委托,向大會作工作報告,請予審議。
一、近年來工作回顧
(一)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范
1、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善,學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》、《教師評估方案》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性;加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、干部隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系,調(diào)整充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu),實施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”,做到了職責(zé)明確,責(zé)任落實,理念領(lǐng)先,管理科學(xué),提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。
3、全員聘用制收效明顯。“按需設(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法,激發(fā)了全體干部職工的工作積極性;校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善,基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計酬辦法,使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實處。
4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)?;?、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動,使教師的師德水平實現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。
(二)德育工作成效顯著
1、德育工作隊伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)的德育工作隊伍。
2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題,以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、唱響主旋律,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會等形式,著重加強了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。
4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度,通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動,強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制,使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實踐中獲得體驗,增長才干,學(xué)會自律、自強。
6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全規(guī)章制度,落實安全工作責(zé)任制,實行了安全日報報告和整改通知書制度,采取有力措施,解除了安全隱患,防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實有效開展,質(zhì)量穩(wěn)步提升,成績逐步提高。在濟南市合唱比賽、市縣聲樂、器樂、舞蹈比賽、運動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善,校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展,日見成效。
(三)教學(xué)改革不斷深化
1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí),特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí),努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進(jìn)來的辦法,大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加新課程培訓(xùn),加深了對深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解,使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變,有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。
2、注重師資隊伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動,以老帶新,以新促老;組織教師參加繼續(xù)教育,更新知識結(jié)構(gòu);組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽,提高教學(xué)技能;鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比,提高教師的知名度;積極承擔(dān)了縣市大型教學(xué)活動,為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機會?,F(xiàn)在我校有市名師1人,一大批青年教師迅速成長。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點,全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升,學(xué)科競賽捷報頻傳,中考成績創(chuàng)造輝煌,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。
4、全面啟動教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn),開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”,全面提高教師多媒體運用能力和教學(xué)水平,使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂容量得到擴張,教學(xué)過程更加優(yōu)化,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高,課堂教學(xué)效果顯著。
(四)科研工作花繁果碩
1、群眾性教研活動生機勃勃?!皢栴}即課題,教學(xué)即教研,成果即成長”的教科研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī);以科研為先導(dǎo),以科研促管理,以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。
2、課題研究扎實有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo),以“創(chuàng)新教育實驗”和“四結(jié)合實驗”為重點,以三項國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體,以七個縣級課題為支干,以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。
3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實有效開展,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果;近年來,教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版,有200多篇在市級以上論文評比中獲獎;有35人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎,有80多人次在教案、課件評比中獲獎。
(五)后勤工作高效有序
1、搞好基本建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年,學(xué)校投資300多萬元,建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園,改建了植物園、校園圍墻,完成了校園環(huán)境改造。
2、做好設(shè)備添置,建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個微機室,兩個語音室,兩個書庫,三個閱覽室,一個電子閱覽室,改建一個微機室,完善了校園網(wǎng)絡(luò),為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、實施校園文化建設(shè),提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進(jìn)行校園文化建設(shè),取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面,體現(xiàn)了我校的特色,洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全縣校園文化現(xiàn)場會因此在我校召開,縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會代表對我校校園文化建設(shè)給予了很高的評價。
4、完善后勤制度,規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》,規(guī)范收費行為,嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),實行收費通知單制度。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查,查清財產(chǎn)的數(shù)量、價值和存放地點,并登記造冊,建立學(xué)校實物帳。
5、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量??倓?wù)后勤工作人員深入班級,強化日常管理,及時解決問題,實行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實后勤工作計劃,使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強化安全保衛(wèi)意識,加強值班巡邏,嚴(yán)格交接班制度,為教育教學(xué)的順利開展提供了保障,為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
(六)工團(tuán)工作有聲有色
1、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)勢,開展豐富多彩的課余文體活動,豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié),開展大規(guī)模的慶典活動,組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動,豐富了職工課余生活,活躍了校園氛圍,大大增強了全體教職工的集體凝聚力。
2、關(guān)心職工生活,關(guān)心群眾疾苦,深入家庭,走訪慰問教職工,熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事,學(xué)校安排專門班子,傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。
3、發(fā)揮工會的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善,先后多次組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化,規(guī)范化、透明化。
二、今后幾年的工作目標(biāo)
各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來, 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展,學(xué)校面臨的困難將越來越多:如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯;我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題,我們唯有迎難而上,加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,別無選擇。今后幾年,我們將緊緊圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和“齊魯名?!钡哪繕?biāo),堅持“求精、務(wù)實、提質(zhì)、增效”的八字方針,做好以下幾方面工作:
一、實施五大工程
1、形象工程:進(jìn)一步強化精品意識,深化全校師生對校園文化內(nèi)涵的理解,使我校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀念、人格塑造等融入教育教學(xué)工作的方方面面。進(jìn)一步加強校園綠化美化工作,充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能;加強校園管理,做好校園綠化的調(diào)整、補充工作,保護(hù)好現(xiàn)有的綠地、花卉,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校和省級園林化學(xué)校。
2、安全工程:進(jìn)一步樹立以人為本和安全大于天的思想,從細(xì)微處著眼,從最小事做起,努力創(chuàng)建平安校園。重點做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動等安全工作。進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制和安全自查范圍,建立安全工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),責(zé)任到人,層層落實。加強消防、建筑、交通、體育課及課外活動安全教育和心理健康教育,添置必需的消防器材和交通警示標(biāo)志。加強師生集體外出的審批和組織工作,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
3、凝聚力工程:繼續(xù)做好學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量的提升和宣傳工作,使每位師生體會到作為實驗中學(xué)一員的榮譽和自豪。堅持重大節(jié)日集體活動、特困幫助傳統(tǒng),經(jīng)常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富校園生活。重視團(tuán)隊精神培養(yǎng)。繼續(xù)改善教師的辦公條件,及時解決教師在教育教學(xué)過程中遇到的困難與問題。在學(xué)校經(jīng)費支出受到嚴(yán)格限制的現(xiàn)狀下,要想方設(shè)法努力提高職工的福利待遇。
4、名師工程:積極配合上級有關(guān)部門,切實做好優(yōu)秀教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件,鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比。實施校內(nèi)名師工程,評選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學(xué)生最歡迎的老師。出臺相關(guān)政策,設(shè)立功勛教師津貼,提高名教師的福利待遇。爭取經(jīng)過3-5年的努力,力爭我校有特級教師1-2名,具有國家級、省級、市級榮譽稱號的教師分別達(dá)到1名、10名、30名以上。使他們成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。
5、質(zhì)量工程:質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校要在增強質(zhì)量意識、強化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破,統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升,學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大增加;提高德育工作成效,確保學(xué)生違紀(jì)率低于1%,違法犯罪率為零,學(xué)生無因心理健康問題而休學(xué);建立快速及時服務(wù)機制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量;學(xué)校基本建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施添置要多方征求意見,三思而后行,力爭多出精品。
二、創(chuàng)建特色校園
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園:認(rèn)真貫徹落實黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的精神,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,有計劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并有機地與自己的教育教學(xué)實際相結(jié)合,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。初步形成工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、創(chuàng)建規(guī)范化校園:進(jìn)一步完善制度,科學(xué)分工,合理規(guī)劃。重點修訂《考勤制度》、《教師評估細(xì)則》、《職員評估細(xì)則》、《教科研獎勵制度》、《升學(xué)獎勵方案》等重要規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理制度科學(xué)化,管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化,工作程序系列化。
3、創(chuàng)建人文校園:樹立以人為本的觀念,根據(jù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,重新定位師生關(guān)系,改變教育方式與方法,努力使學(xué)校的各項工作做到“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”。提供人性化的服務(wù),滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來的辦學(xué)思想、學(xué)校文化,舉辦校園文化論壇,讓學(xué)校的每個走廊、每堵墻都成為宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生進(jìn)行教育的陣地,讓師生在潛移默化中得到熏陶,接受教育,進(jìn)而提高師生文化品位。
4、創(chuàng)建數(shù)字化校園:建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)中心,配備大容量資源管理器、網(wǎng)管服務(wù)器;建成千兆到樓層、百兆到科室、十兆到桌面的校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)終端遍布全校各個辦公室及教室,辦公室配微機,教室配機頂盒,充分利用現(xiàn)有的電視機進(jìn)行教學(xué);爭取實現(xiàn)教室配備實物展臺;電子閱覽室裝備100臺計算機,計算機教室4個以上;教職工全部使用計算機辦公;實驗室、儀器室、圖書室等各類功能教室及其配置達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn);增加教學(xué)軟件的投入,添購與自制相結(jié)合,努力使我校的電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)入市一流初級中學(xué)行列。加強全員信息技術(shù)培訓(xùn),提高廣大教師運用現(xiàn)代技術(shù)辦公的能力,逐步實現(xiàn)行政辦公無紙化、公告發(fā)布電子化、日常管理微機化。
(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸004km.cn查看)
5、創(chuàng)建民主化校園:充分發(fā)揮黨支部、工會的管理和監(jiān)督職能,定期開好教代會、團(tuán)代會、學(xué)代會;重要規(guī)章制度要廣泛發(fā)動全校師生參與制定,重大事件由教代會代表集體決策;發(fā)揮學(xué)校財務(wù)檢查小組的作用,對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查;建好校長信箱,規(guī)范來信來訪工作,定期召開學(xué)校工作建議、意見征詢座談會;堅持重大建設(shè)招投標(biāo)制度;加強對收費、人事、招生、評優(yōu)選模、基建、大宗物品采購的監(jiān)督力度,做好校務(wù)公開工作。
各位代表,憶往昔崢嶸歲月,看今朝艷陽高照,望未來信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,解放思想,與時俱進(jìn),發(fā)奮圖強,創(chuàng)新進(jìn)取,為把實驗中學(xué)建成齊魯名校而努力奮斗!
第二篇:實驗中學(xué) 學(xué)校教職工代表大會
學(xué)校教職工代表大會
寧江區(qū)實驗中學(xué)
為了進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,落實《工會法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,加強教職工代表大會的制度化、規(guī)范化建設(shè),依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校教職工代表大會暫行條例》,總結(jié)我省義務(wù)教育教代會工作的實踐,制定教代會工作程序如下:
教代會召開的程序
實驗中學(xué)教代會每三至五年為一屆,每學(xué)年至少召開一次,每次會議應(yīng)有三分之二以上代表出席方能召開。大會的選舉和表決須有代表總數(shù)的半數(shù)以上同意方為有效。其工作程序是:
1、教代會籌備工作
(1)在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,成立有黨、政、工有關(guān)部門參加的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(籌委會)。黨委負(fù)責(zé)同志任組長(主任),行政和工會負(fù)責(zé)同志任副組長(副主任)。根據(jù)工作需要設(shè)立秘書組、宣傳組、會務(wù)組、代表資格審查組(換屆時)等;
(2)制訂選舉辦法,選舉產(chǎn)生代表和組成代表團(tuán)(組);
(3)征集提案
(4)確定大會中心議題和會議時間,(5)黨委下發(fā)召開教代會的通知;
(6)組織培訓(xùn)代表,搞好宣傳教育;
(7)提出大會主席團(tuán)和大會秘書長人選建議名單;
(8)擬定大會日程和議程。
2、召開預(yù)備會
(1)通過大會主席團(tuán)和秘書長名單,(2)通過大會議題;
(3)通過代表資格審查報告;
(4)聽取教代會籌備情況的報告;
(5)通過或決定大會其它事項。
3、由大會主席團(tuán)主持開好正式會議。
4、宣傳大會精神,執(zhí)行大會決議,辦理代表提案。
3、會議內(nèi)容:馬校長作學(xué)校工作報告
各位代表:
我現(xiàn)在代表校長室向第八屆教職工代表大會作學(xué)校工作報告,請予審議。三年來的工作回顧
過去的三年,我校以科學(xué)的發(fā)展觀把握學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的走向,以超前的思考和勇于開拓的精神,強勢啟動了學(xué)校的發(fā)展。我校始終秉持“以人為本、追求卓越”的辦學(xué)宗旨,追尋“關(guān)注每一個人的人生幸福和他們的美好未來”的育人理想,大力推行素質(zhì)教育,不斷強化學(xué)校管理,全面提升辦學(xué)品位。學(xué)校已步入了科學(xué)持續(xù)、快速發(fā)展的軌道,辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,辦學(xué)聲譽日益攀升。學(xué)校被評為民主評議合格學(xué)校,并承辦了全縣數(shù)學(xué)教師電化教學(xué)比武這一大型活動。回首三年來的足跡,我們的步履是從容的、堅實的;我們無怨無悔地付出,我們義無反顧地前行;我們用自己的知識、智慧、情感和最旺盛的精力,創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績。在此,我代表學(xué)校黨支部和校委會,對過去三年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動,做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!下面,我從幾個方面簡要回顧過去三年的工作:
一、德育工作豐富多彩。
德育工作擺在學(xué)校工作的首位。我們堅持“教育在先”的原則,針對學(xué)生生理、心理特點,結(jié)合學(xué)校工作實際,有的放矢,周密策劃學(xué)校德育工作,月月有主題,有總結(jié),做到了德育工作序列化。通過“國旗下講話”進(jìn)行愛國主義教育;通過“感恩家書”活動開展“感恩教育”;通過“消防演練”、“地震知識講座”、“交警報告會”活動開展“安全教育”;通過“愛心捐贈”活動開展愛心培養(yǎng)和珍愛生命的教育。實行“全員育人”制度。推行“首遇制”和“責(zé)任制”,讓我們的每一位教師和每一位員工都負(fù)起責(zé)來。樹立“管不住學(xué)生就是失職”的崗位理念,構(gòu)建學(xué)生品德培養(yǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò),收到了良好的效果,為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)質(zhì)量逐年上升。
我們始終把提升質(zhì)量擺在最為突出的戰(zhàn)略位置,建立滿足社會要求的教育信任體系。一方面,我們樹立全面質(zhì)量觀,建立“質(zhì)量保證體系”,嚴(yán)格教學(xué)管理,提高教學(xué)常規(guī)管理的“精細(xì)化”程度。開展“領(lǐng)導(dǎo)包科”活動,推行每月一次的“單元檢測、質(zhì)量分析”制度,抓實抓細(xì)教學(xué)管理的每個過程。包科領(lǐng)導(dǎo)和備課組長,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行專門調(diào)研,提出整改意見,督促指導(dǎo)相關(guān)教師的教學(xué)。
另一方面,我們通過《實驗中學(xué)教學(xué)管理條例》的縝密制定和細(xì)致落實,將實驗人對智慧教育的自覺追求與柔性的規(guī)范在課堂教學(xué)中融為一體。三年來,通過全校教師的共同努力,初步實現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面,xx中學(xué)的社會聲譽越來越好。
三、隊伍建設(shè)卓有成效。
我們積極倡導(dǎo)“教師發(fā)展學(xué)?!钡墓芾砝砟?,采取一系列行之有效的舉措,增強教師資源的內(nèi)在品質(zhì)。在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展了教師課堂達(dá)標(biāo)活動,活動參與率達(dá)100%;明星教師、骨干教師每期一節(jié)示范課形成制度化;學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)已達(dá)100%,鼓勵支持教師參加學(xué)歷提高教育;加大教學(xué)研究投入,全校教學(xué)教研雜志訂閱達(dá)300份,人均2份以上;重視校本培訓(xùn),推行“教師專業(yè)文化考試”。
四、行風(fēng)建設(shè)深受好評。
我們以規(guī)范教育收費為重點,以加強師德建設(shè)為核心,以群眾廣泛參與為基礎(chǔ),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持教育、制度、監(jiān)督并重,糾建并舉,扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理,樹立了學(xué)校新的形象。
五、學(xué)校管理科學(xué)民主。
建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制。我們根據(jù)學(xué)校實際,建立決策層、管理層、執(zhí)行層在同一平面上工作的“扁平化”管理模式,徹底打破了以往部門領(lǐng)導(dǎo)和部門工作人員“人浮于事”的狀態(tài),班子空前團(tuán)結(jié),干群關(guān)系和諧。領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮,管理重心下移。積極探索管理過程中年級組長、教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制的運行途徑與方法,賦予他們更多的自主決策權(quán),以此提升精細(xì)化管理中檢查、反饋與重建等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
堅持以人為本,各級干部始終關(guān)注人的工作。在全校各部門之間、干部與師生之間、教師與學(xué)生之間創(chuàng)造“平等對話,合理沖撞”的氛圍,從批評走向建設(shè)。加強溝通,及時了解員工的心理與需求,積極鼓勵廣大師生參與學(xué)校管理。
六、后勤保障全面優(yōu)化。
學(xué)校完成了教學(xué)樓的維修與校園電網(wǎng)的改造;加強了費用收取、發(fā)放管理,并進(jìn)一步規(guī)范了物品采購、保管和領(lǐng)用制度,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校方面邁出了堅實的步伐;學(xué)校衛(wèi)生與綠化工作也得到進(jìn)一步加強。
七、三年目標(biāo)基本完成。
三年來,校園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故;增加藏書,倡導(dǎo)師生共同重視讀書;
新建遠(yuǎn)程教育電子教室,推動了建設(shè)“數(shù)字校園”的進(jìn)程;堅持以人為本、校務(wù)公開,民主管理得到進(jìn)一步加強。
在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,也看到學(xué)校還面臨一些問題。比如,進(jìn)一步加強對外聯(lián)絡(luò)與宣傳,積極爭取關(guān)心和支持的問題;和諧、平安、活力校園文化的建設(shè)問題;科學(xué)、合理的聘用、考核、分配制度的建立與完善問題;教師節(jié)約意識不強的問題,學(xué)校多媒體資源配備和教師多媒體教學(xué)滯后的問題;教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)有待整體和快速提高的問題等。
各位代表、各位同志,經(jīng)過幾年的探索與實踐,我們可以自豪地說,實驗中學(xué)的事業(yè)發(fā)展又重新回到了上升的軌道;憑著智慧與汗水,我們守住了公安教育的西大門。但面對日新月異的社會現(xiàn)實,怎樣在縱觀教育發(fā)展趨勢、洞悉教育改革態(tài)勢的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn)地推進(jìn)我校改革與創(chuàng)新,塑造新的生長點,實現(xiàn)新的跨越,成為我們領(lǐng)導(dǎo)班子時刻深入思考的問題。
今后的工作思路
當(dāng)前面對新形勢、新任務(wù),我們要審時度勢,以新的境界、眼界、心界,對學(xué)校的發(fā)展方向進(jìn)行全新的謀劃。
指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)“十七大”精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞提高辦學(xué)水平和促進(jìn)師生共同成長這一主題,制定適應(yīng)時代發(fā)展的治校方略,完善管理體制和運行機制,穩(wěn)步推行人事改革,盤活現(xiàn)有教育資源,努力把握學(xué)校教育的制高點,堅持學(xué)校各項事業(yè)的健康和諧發(fā)展,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,實施精細(xì)化管理,細(xì)化管理過程,凸顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,實現(xiàn)學(xué)校更高層次的突破與發(fā)展。
工作思路:
一、深入實施“和諧發(fā)展策略”,在管理中追求和諧,著力塑造學(xué)校的品牌形象。
1、把準(zhǔn)建設(shè)“和諧校園”的脈搏??茖W(xué)設(shè)崗,穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革;加強財務(wù)管理,堅持校務(wù)公開;在提高教師素質(zhì)的前提下,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。
2、深掘建設(shè)“陽光校園”的內(nèi)涵。全力塑造“陽光教師、陽光學(xué)生”,打造“陽光校園”,建設(shè)一個文明向上、充滿活力、安定有序的健康校園。
3、提升建設(shè)“書香校園”的品位。崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,倡導(dǎo)師生共
同重視讀書,讓讀書成為全校師生的一種生活方式,育師生儒雅之氣。
二、深入實施 “質(zhì)量立校策略”,聚焦課堂,著力增強教育教學(xué)的綜合實力。
1、增強整體作戰(zhàn)的意識,發(fā)揮團(tuán)隊的作用。教研組長和備課組長要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,增加教研組和備課組的凝聚力,使大家能集思廣益,取長補短,優(yōu)化教學(xué)行為。以校本研究作保證,以實施“有效教學(xué)”為突破口,優(yōu)化常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)注教師,把提高教師的工作積極性作為我們的工作重點。樹立“尊重人、理解人、信任人、激勵人”的管理理念,積極探索人性化的管理模式,積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境,將學(xué)校工作與個人的幸福、尊嚴(yán)、人的個性發(fā)展結(jié)合起來,注重提高教師的生命質(zhì)量。
3、聚焦課堂,向課堂要質(zhì)量。開展大規(guī)模的課堂教學(xué)展示活動,提高廣大教師課堂駕馭能力和評課能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
三、深入實施“鍛造名師策略”,在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。
1、加強師德建設(shè)。把教師的思想道德作為最重要的素質(zhì),積極開展師德師風(fēng)開門評議活動,全面提高師德水平,遵循現(xiàn)代師德建設(shè)的規(guī)律與特點,大力開展富有創(chuàng)造性、實效性的師德教育活動。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,率先垂范。
2、改革師資培訓(xùn)。我們要構(gòu)建新的培訓(xùn)機制,其一,專業(yè)引領(lǐng),讓新老教師“聯(lián)”起來——“盤活”校內(nèi)名師資源,培植并發(fā)揮“本土化”專業(yè)骨干力量的作用,建立“名師工作站”,推進(jìn)“青藍(lán)工程”;其二,創(chuàng)設(shè)舞臺,讓骨干“亮”起來——選派骨干教師奔赴外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),鼓勵教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上研討課、開專題講座;其三,多元開放,讓全員“動”起來——策劃青年教師基本功大賽,把教師文化考試制度化、教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成、課堂教學(xué)能力的提升作為重點,通過教師全員培訓(xùn),為教師的發(fā)展搭建廣闊平臺,有效地構(gòu)建高素質(zhì)教師梯隊。
3、引入競爭機制。建立科學(xué)合理的競爭激勵機制,對教師的教育、教學(xué)和科研成果進(jìn)行及時獎勵,建立有利于教師脫穎而出的培養(yǎng)機制,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,實施骨干教師動態(tài)管理措施,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。
4、抓好班主任工作。開展班主任工作創(chuàng)新和班主任隊伍建設(shè)的研究與實踐,促使班主任工作向?qū)I(yè)化發(fā)展,重視對班級管理工作的總結(jié)、思考與積累,完善
班主任的選聘與管理方案。
四、深入實施“管理創(chuàng)新策略”,在人文管理中制度約束,用正確的思想引領(lǐng)和管理學(xué)校。
1、建立“相信覺悟不如相信制度”、“檢查永遠(yuǎn)大于信任”的管理理念。致力于學(xué)校的制度建設(shè)和制度創(chuàng)新,創(chuàng)造和發(fā)展學(xué)校獨特的制度體系,加強和改進(jìn)學(xué)校管理與調(diào)控,強調(diào)“過程管理”,強調(diào)管理的精細(xì)化與精致化,形成科學(xué)有效的管理體系。
2、穩(wěn)步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重組、整合人力資源,充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)層層考核、層層負(fù)責(zé)、分級管理和同步安排部署、同步督查落實、同步考核獎懲,大力推動學(xué)校的管理體制向高層次的方向邁進(jìn)。
3、健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和民主監(jiān)督機制。繼續(xù)推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、科學(xué)決策,完善校務(wù)公開制度,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,維護(hù)學(xué)生、教師的合法權(quán)益,建立學(xué)校法治工作機制,保障學(xué)校在制度化、規(guī)范化、程序化的法治軌道上健康運行。
4、加強安全管理工作。強化安全意識,完善安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,做好衛(wèi)生管理和防疫工作,確保師生生命健康和安全。
5、推進(jìn)黨建工作。站在科學(xué)發(fā)展觀的高度切實加強干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高干部執(zhí)行力,全力打造了一支學(xué)習(xí)型、能力型的干部團(tuán)隊。同時以更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn),從有利于學(xué)校發(fā)展的角度,培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,讓這個優(yōu)秀的群體成為發(fā)展學(xué)校的中堅力量。
代表們,同志們,成績已經(jīng)成為過去,光榮已經(jīng)鑄入歷史。當(dāng)前,正是全國實行義務(wù)教育新機制,而配套政策又還未跟上的艱難時期,這更需要全體教職工解放思想,同舟共濟,負(fù)重奮進(jìn),共度難關(guān),繼續(xù)保持發(fā)揚章中的成績、榮譽。我堅信,我們有決心、有能力,腳踏實地,銳意進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象,把我們學(xué)校建成民主、和諧、興旺發(fā)達(dá)的實驗中學(xué)。
以上報告,請代表們審議!
第三篇:陽明山學(xué)校第五屆教職工代表大會
陽明山學(xué)校第五屆教職工代表大會
主席團(tuán)人員名單
胡慶利、王本元、唐水遠(yuǎn)、劉俊寶、蔣崇海、唐玉旭、王麗明
工作組成員名單
一、宣傳組:唐水遠(yuǎn)、何承東、唐同祥
二、秘書:何承東
三、資料員:熊東旭
四、后勤組長:唐玉旭
成員:賀善鳳、黃海云、蔣遠(yuǎn)志、何才佳、唐子玉 李醒
2012年3月歐書平
第四篇:教職工代表大會學(xué)校工作報告
教職工代表大會學(xué)校工作報告
在全國教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,加快教育創(chuàng)新,全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的新形勢下,我校第五屆教職工代表大會今天隆重召開了,我謹(jǐn)向大會表示熱烈祝賀。
四屆教代會以來,我校在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的辛勤努力,圓滿完成了四屆教代會確定的工作任務(wù),各項工作都取得了顯著成績。現(xiàn)在,我受校委會委托,向大會作工作報告,請予審議。
一、近年來工作回顧
(一)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范
1、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善,學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》、《教師評估方案》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性;加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、干部隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系,調(diào)整充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu),實施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”,做到了職責(zé)明確,責(zé)任落實,理念領(lǐng)先,管理科學(xué),提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。
3、全員聘用制收效明顯?!鞍葱柙O(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法,激發(fā)了全體干部職工的工作積極性;校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善,基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計酬辦法,使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實處。
4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動,使教師的師德水平實現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。
(二)德育工作成效顯著
1、德育工作隊伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)的德育工作隊伍。
2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題,以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、唱響主旋律,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會等形式,著重加強了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。
4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度,通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動,強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制,使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員,使學(xué)生在實踐中獲得體驗,增長才干,學(xué)會自律、自強。
6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全規(guī)章制度,落實安全工作責(zé)任制,實行了安全日報報告和整改通知書制度,采取有力措施,解除了安全隱患,防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實有效開展,質(zhì)量穩(wěn)步提升,成績逐步提高。在濟南市合唱比賽、市縣聲樂、器樂、舞蹈比賽、運動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善,校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展,日見成效。
(三)教學(xué)改革不斷深化
1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí),特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí),努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進(jìn)來的辦法,大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加新課程培訓(xùn),加深了對深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解,使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變,有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。
2、注重師資隊伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動,以老帶新,以新促老;組織教師參加繼續(xù)教育,更新知識結(jié)構(gòu);組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽,提高教學(xué)技能;鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比,提高教師的知名度;積極承擔(dān)了縣市大型教學(xué)活動,為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機會?,F(xiàn)在我校有市名師1人,一大批青年教師迅速成長。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點,全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升,學(xué)科競賽捷報頻傳,中考成績創(chuàng)造輝煌,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。
4、全面啟動教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn),開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”,全面提高教師多媒體運用能力和教學(xué)水平,使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂容量得到擴張,教學(xué)過程更加優(yōu)化,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高,課堂教學(xué)效果顯著。
(四)科研工作花繁果碩
1、群眾性教研活動生機勃勃?!皢栴}即課題,教學(xué)即教研,成果即成長”的教科研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī);以科研為先導(dǎo),以科研促管理,以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。
2、課題研究扎實有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo),以“創(chuàng)新教育實驗”和“四結(jié)合實驗”為重點,以三項國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體,以七個縣級課題為支干,以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。
3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實有效開展,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果;近年來,教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版,有200多篇在市級以上論文評比中獲獎;有35人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎,有80多人次在教案、課件評比中獲獎。
(五)后勤工作高效有序
1、搞好基本建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年,學(xué)校投資300多萬元,建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園,改建了植物園、校園圍墻,完成了校園環(huán)境改造。
2、做好設(shè)備添置,建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個微機室,兩個語音室,兩個書庫,三個閱覽室,一個電子閱覽室,改建一個微機室,完善了校園網(wǎng)絡(luò),為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、實施校園文化建設(shè),提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進(jìn)行校園文化建設(shè),取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面,體現(xiàn)了我校的特色,洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全縣校園文化現(xiàn)場會因此在我校召開,縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會代表對我校校園文化建設(shè)給予了很高的評價。
4、完善后勤制度,規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》,規(guī)范收費行為,嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),實行收費通知單制度。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查,查清財產(chǎn)的數(shù)量、價值和存放地點,并登記造冊,建立學(xué)校實物帳。
5、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量??倓?wù)后勤工作人員深入班級,強化日常管理,及時解決問題,實行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實后勤工作計劃,使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強化安全保衛(wèi)意識,加強值班巡邏,嚴(yán)格交接班制度,為教育教學(xué)的順利開展提供了保障,為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
(六)工團(tuán)工作有聲有色
1、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)勢,開展豐富多彩的課余文體活動,豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié),開展大規(guī)模的慶典活動,組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動,豐富了職工課余生活,活躍了校園氛圍,大大增強了全體教職工的集體凝聚力。
2、關(guān)心職工生活,關(guān)心群眾疾苦,深入家庭,走訪慰問教職工,熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事,學(xué)校安排專門班子,傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。
3、發(fā)揮工會的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善,先后多次組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化,規(guī)范化、透明化。
二、今后幾年的工作目標(biāo)
各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展,學(xué)校面臨的困難將越來越多:如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯;我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題,我們唯有迎難而上,加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,別無選擇。今后幾年,我們將緊緊圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和“齊魯名?!钡哪繕?biāo),堅持“求精、務(wù)實、提質(zhì)、增效”的八字方針,做好以下幾方面工作:
一、實施五大工程
1、形象工程:進(jìn)一步強化精品意識,深化全校師生對校園文化內(nèi)涵的理解,使我校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀念、人格塑造等融入教育教學(xué)工作的方方面面。進(jìn)一步加強校園綠化美化工作,充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能;加強校園管理,做好校園綠化的調(diào)整、補充工作,保護(hù)好現(xiàn)有的綠地、花卉,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校和省級園林化學(xué)校。
2、安全工程:進(jìn)一步樹立以人為本和安全大于天的思想,從細(xì)微處著眼,從最小事做起,努力創(chuàng)建平安校園。重點做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動等安全工作。進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制和安全自查范圍,建立安全工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),責(zé)任到人,層層落實。加強消防、建筑、交通、體育課及課外活動安全教育和心理健康教育,添置必需的消防器材和交通警示標(biāo)志。加強師生集體外出的審批和組織工作,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
3、凝聚力工程:繼續(xù)做好學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量的提升和宣傳工作,使每位師生體會到作為實驗中學(xué)一員的榮譽和自豪。堅持重大節(jié)日集體活動、特困幫助傳統(tǒng),經(jīng)常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富校園生活。重視團(tuán)隊精神培養(yǎng)。繼續(xù)改善教師的辦公條件,及時解決教師在教育教學(xué)過程中遇到的困難與問題。在學(xué)校經(jīng)費支出受到嚴(yán)格限制的現(xiàn)狀下,要想方設(shè)法努力提高職工的福利待遇。
4、名師工程:積極配合上級有關(guān)部門,切實做好優(yōu)秀教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件,鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比。實施校內(nèi)名師工程,評選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學(xué)生最歡迎的老師。出臺相關(guān)政策,設(shè)立功勛教師津貼,提高名教師的福利待遇。爭取經(jīng)過3-5年的努力,力爭我校有特級教師1-2名,具有國家級、省級、市級榮譽稱號的教師分別達(dá)到1名、10名、30名以上。使他們成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。
5、質(zhì)量工程:質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校要在增強質(zhì)量意識、強化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破,統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升,學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大增加;提高德育工作成效,確保學(xué)生違紀(jì)率低于1%,違法犯罪率為零,學(xué)生無因心理健康問題而休學(xué);建立快速及時服務(wù)機制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量;學(xué)?;窘ㄔO(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施添置要多方征求意見,三思而后行,力爭多出精品。
二、創(chuàng)建特色校園
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園:認(rèn)真貫徹落實黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的精神,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,有計劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并有機地與自己的教育教學(xué)實際相結(jié)合,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。初步形成工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、創(chuàng)建規(guī)范化校園:進(jìn)一步完善制度,科學(xué)分工,合理規(guī)劃。重點修訂《考勤制度》、《教師評估細(xì)則》、《職員評估細(xì)則》、《教科研獎勵制度》、《升學(xué)獎勵方案》等重要規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理制度科學(xué)化,管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化,工作程序系列化。
3、創(chuàng)建人文校園:樹立以人為本的觀念,根據(jù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,重新定位師生關(guān)系,改變教育方式與方法,努力使學(xué)校的各項工作做到“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”。提供人性化的服務(wù),滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來的辦學(xué)思想、學(xué)校文化,舉辦校園文化論壇,讓學(xué)校的每個走廊、每堵墻都成為宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生進(jìn)行教育的陣地,讓師生在潛移默化中得到熏陶,接受教育,進(jìn)而提高師生文化品位。
4、創(chuàng)建數(shù)字化校園:建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)中心,配備大容量資源管理器、網(wǎng)管服務(wù)器;建成千兆到樓層、百兆到科室、十兆到桌面的校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)終端遍布全校各個辦公室及教室,辦公室配微機,教室配機頂盒,充分利用現(xiàn)有的電視機進(jìn)行教學(xué);爭取實現(xiàn)教室配備實物展臺;電子閱覽室裝備100臺計算機,計算機教室4個以上;教職工全部使用計算機辦公;實驗室、儀器室、圖書室等各類功能教室及其配置達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn);增加教學(xué)軟件的投入,添購與自制相結(jié)合,努力使我校的電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)入市一流初級中學(xué)行列。加強全員信息技術(shù)培訓(xùn),提高廣大教師運用現(xiàn)代技術(shù)辦公的能力,逐步實現(xiàn)行政辦公無紙化、公告發(fā)布電子化、日常管理微機化。
5、創(chuàng)建民主化校園:充分發(fā)揮黨支部、工會的管理和監(jiān)督職能,定期開好教代會、團(tuán)代會、學(xué)代會;重要規(guī)章制度要廣泛發(fā)動全校師生參與制定,重大事件由教代會代表集體決策;發(fā)揮學(xué)校財務(wù)檢查小組的作用,對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查;建好校長信箱,規(guī)范來信來訪工作,定期召開學(xué)校工作建議、意見征詢座談會;堅持重大建設(shè)招投標(biāo)制度;加強對收費、人事、招生、評優(yōu)選模、基建、大宗物品采購的監(jiān)督力度,做好校務(wù)公開工作。
各位代表,憶往昔崢嶸歲月,看今朝艷陽高照,望未來信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,解放思想,與時俱進(jìn),發(fā)奮圖強,創(chuàng)新進(jìn)取,為把實驗中學(xué)建成齊魯名校而努力奮斗!
第五篇:學(xué)校教職工代表大會工作報告
各位代表、同志們:
現(xiàn)在,我代表學(xué)校向本屆代表大會做行政工作報告,請予審議并提出意見和建議。我校從去年7月份盟委行署決定并宣布重新組建、9月份掛牌開學(xué)至今,已歷時一年半時間。一年多來,我們以鄧小平教育理論、黨的十五大科教興國戰(zhàn)略方針以及xx同志三個代表理論為指導(dǎo),以崇高的責(zé)任、堅定的信念,經(jīng)歷了中專辦學(xué)難、生源不足、辦學(xué)體制徘徊的陣痛,克服了經(jīng)費緊張、設(shè)備不齊、教學(xué)區(qū)分散等困難,全體師生在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力工作、勤奮學(xué)習(xí),使各方面的工作都取得了可喜成績。這一年,是全校師生開拓探索的一年,是學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的一年,也是在激烈的辦學(xué)競爭中,艱難跋涉、不懈奮斗、碩果累累的一年。
現(xiàn)在,我首先具體回顧一下過去一年多的工作:
一、管理教育工作,組織及時,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)校面貌為之一新。去年秋季,三校合并,開學(xué)迫近,新學(xué)校百事待興,教職工人心思治。在時間緊任務(wù)重的情況下,我們抓住工作重點,及時組織,循序漸進(jìn)地開展了各項管理教育工作,使學(xué)校工作很快步入正規(guī)并順利進(jìn)展。
建立組織機構(gòu),落實責(zé)任到位。從去年秋季開學(xué)前的科級干部競爭上崗開始到目前,我們先后建立了9個黨支部、18個行政科室;根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求和學(xué)校工作需要,我們還建立了業(yè)余黨校、精神文明建設(shè)委員會、文明市民業(yè)余學(xué)校、綜合治理委員會、崗位責(zé)任考核小組、防火防毒幫教等十幾個群眾性活動組織。而且每個組織、每項工作都有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),做到黨務(wù)政務(wù)、例行公務(wù)、群眾性活動組織健全、責(zé)任分明,為學(xué)校各項活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
建立各種規(guī)章制度,管理工作初見成效。新學(xué)校成立、教職工增加、學(xué)生質(zhì)量變化的事實告訴我們,學(xué)校管理必須制度化。因此一年來,我們重視并逐步建立健全了多種規(guī)章制度。XX年12月涉及全校各科室和全體教職工的《教職工崗位責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定》制訂出臺,并印發(fā)于各科室試行。與之相繼,學(xué)校崗位責(zé)任考核小組開始查崗、考核,使學(xué)校管理工作有章可循,教職工出勤率、工作效率明顯提高,機關(guān)作風(fēng)明顯改觀。而且,這一制度的執(zhí)行,也帶動了教學(xué)管理、總務(wù)伙食管理等管理制度的制訂與執(zhí)行:《教研室量化考核辦法》、《教師工作量考核辦法》、《科室經(jīng)費承包辦法》、《伙食管理辦法》等管理制度先后制定并付諸實施。當(dāng)然,學(xué)校各種規(guī)章制度在執(zhí)行中還存在一些弊端和問題有待完善解決,可是我們堅信,學(xué)校在制度化管理的工作中邁出了成功的一步。
思想政治教育、精神文明建設(shè)并蒂開花。學(xué)校是培養(yǎng)塑造人才的陣地。學(xué)校培養(yǎng)出的人才整體素質(zhì)如何,關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗,也直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和前景。因此,一年來,我們以xx同志以德治國的思想為指導(dǎo),對黨的思想建設(shè)、師生思想政治工作、學(xué)校精神文明建設(shè)和綜合治理工作給予了極大重視;廣大師生以積極的態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌,出現(xiàn)在學(xué)校組織的各項活動中,在以德育人方面做出了一定成績。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,政治教育扎實有效。學(xué)校成立初,我們就成立了以黨政一把手為領(lǐng)導(dǎo)的基層業(yè)余黨校和精神文明市民學(xué)校,并舉辦了黨員、積極分子輪訓(xùn),開設(shè)了黨課、文明課教育,請校內(nèi)外教員輔導(dǎo)了三個代表理論,宣講了當(dāng)代青年的理想和擇業(yè)觀。本學(xué)期,學(xué)校又成立了以校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部為主要成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,并于10月份開辦首次中心組讀書會,學(xué)習(xí)了xx七一講話和黨的十五屆六中全會決定,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與會人員廣泛發(fā)言,聯(lián)系學(xué)校與科室具體工作談了體會,不僅對所學(xué)內(nèi)容的核心問題進(jìn)行了一次扎扎實實的理解,而且達(dá)到理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實際的目的。與此同時,黨委民主生活會在征求民主意見、自我剖析、批評和自我批評、總結(jié)工作、制定整改措施等一系列有組織、有計劃、有步驟的程序中召開,黨委成員在會上開誠布公,取長補短,進(jìn)一步充實了思想、理清了思路。此外,我們還在廣大師生中舉辦普法教育、職業(yè)素質(zhì)教育、新生行為規(guī)范教育等講座;在學(xué)生中,通過政治課、德育課、班團(tuán)活動等多種渠道,開展了愛國主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、法制與紀(jì)律方面的教育,培養(yǎng)提高了廣大學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)校還把每周三下午做為支部和科室學(xué)政治學(xué)業(yè)務(wù)的間周活動日,使學(xué)習(xí)活動開展得廣泛深入。文體活動卓有成效,校園文化異彩紛呈。中專校園是青年學(xué)生生活成長的地方,理當(dāng)充滿生動活潑、健康向上的生活氣息;三校合并后的教職工也需要在辦公室以外的各種活動中互相了解,形成合力,增強協(xié)作精神。因此,一年來,學(xué)校對校園文體活動和校園文化和其它活動給予了足夠重視,有些大型競賽活動是領(lǐng)導(dǎo)親自組織帶頭,黨政工團(tuán)齊抓共管。一年來,我們及時地舉行了學(xué)校首屆田徑運動會,出色地參加了市直黨委舉辦的紅旗飄飄演比賽和市直院校校園文藝匯演等大型文體活動。從這些活動中,我們不僅得到了榮譽,更重要的是看到了感召力、凝聚力和競爭力。另外,在整個學(xué)校園地中,我們還經(jīng)??吹綀D文并茂的櫥窗板報、《青年心聲報》、豐富多采的知識競賽、形式多樣的節(jié)日紀(jì)念活動與捐款獻(xiàn)血等愛心活動。這些情趣高雅、集知識性與娛樂性于一體的活動,使廣大師生受到陶冶,得到教益,而且活躍了校園氣氛,增加了學(xué)校文化色彩和文明氛圍。