第一篇：馬鞍中學(xué)創(chuàng)建文明單位總結(jié)

馬鞍中學(xué)創(chuàng)建文明單位總結(jié)(2010.1----2011.1)

學(xué)校在創(chuàng)建市文明單位過程中始終將德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。在德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)三要三不要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動(dòng)，針對(duì)教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會(huì)，進(jìn)一步制訂了《教、職工、管理人員獎(jiǎng)懲條例》、《文明辦公室評(píng)比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵(lì)了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開課、愛心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”。

（一）、在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、總隊(duì)部要求全體學(xué)生人人熟知，并組織這方面的知識(shí)競(jìng)賽，高中年級(jí)筆試，初中級(jí)口試與行為情境演示相結(jié)合，要求高中年級(jí)學(xué)生對(duì)照《規(guī)范》制定個(gè)人計(jì)劃和班級(jí)文明公約。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“三項(xiàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)比”活動(dòng)和“班級(jí)、學(xué)校達(dá)標(biāo)生”的評(píng)比活動(dòng)。我們將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班 1

級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。

其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。

（二）、以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。

在新形勢(shì)下，育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識(shí)到，只有找準(zhǔn)結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機(jī)結(jié)合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，著重抓好以下幾方面：

（1）、以團(tuán)的活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化，創(chuàng)建氛圍。

我們?cè)谖逶路菖e行較大規(guī)模的校園文化節(jié)，“五四”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報(bào)告會(huì)、英語周、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實(shí)踐成果展等形式，展示全校生的精神面貌。根據(jù)形勢(shì)要求，一次活動(dòng)突出一個(gè)主題，一項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)思想教育的效果。共青團(tuán)活動(dòng)中注意樹立精品意識(shí)，以傳統(tǒng)活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。在慶祝青年節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校邀請(qǐng)關(guān)工委老師，舉行了一場(chǎng)別開生面的校歌演唱比賽和隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。五月我們根據(jù)團(tuán)縣委的要求，開展了“情滿校園愛心助學(xué)明信片義賣”

活動(dòng)，學(xué)生們爭(zhēng)相購買，共買出明信片五千份。

（2）、我們還開展了“迎國(guó)慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎(jiǎng)賽”、“愛國(guó)主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動(dòng)也卓有成效。這些活動(dòng)的開展，在不斷培養(yǎng)少學(xué)生能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時(shí)，也營(yíng)造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

（三）、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

現(xiàn)代化資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢(shì)下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教隊(duì)伍建設(shè)上，以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名師工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動(dòng)了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個(gè)提高：

1、以德建設(shè)為龍頭，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工。

學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。在德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)三要三不要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動(dòng)，針對(duì)教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會(huì)，進(jìn)一步制訂了《教、職工、管理人員獎(jiǎng)懲條例》、《文明辦公室評(píng)比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵(lì)了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生

結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開課、愛心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”。

2、以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。

在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，實(shí)施了經(jīng)教代會(huì)通過的全員聘用方案，并以此為契機(jī)，推動(dòng)了教隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。全員聘用制的導(dǎo)入，增強(qiáng)了全體教職員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，廣大教工認(rèn)識(shí)到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競(jìng)聘中處于優(yōu)勢(shì)。一年來，學(xué)校全體教都進(jìn)行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，平時(shí)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師更是數(shù)不勝數(shù)，在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時(shí)，更多的教在教育教研上潛心地鉆研。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。通過開展或利用各種形式的教育教學(xué)比武，學(xué)校逐步建立起了一批教育教學(xué)骨干，推出了一批教學(xué)新人，為學(xué)校的崛起提供了后勁。

第二篇：xx中學(xué)創(chuàng)建文明單位總結(jié)

xx中學(xué)創(chuàng)建文明單位總結(jié)

xx中學(xué)是一所有著豐富文化底蘊(yùn)的省級(jí)示范性初中。創(chuàng)辦于1943年7月，其間幾易校名，幾更建制。目前校園占地面積28658平方米，校園綠化面積5860平方米。為省、市、縣三級(jí)“綠色學(xué)?！薄，F(xiàn)有35個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生1318人。在校教職員工130人，其中專任教師121人。兩年多來，學(xué)校本著“為社會(huì)負(fù)責(zé)，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)”的態(tài)度，堅(jiān)持“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教師隊(duì)伍，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，有自主學(xué)習(xí)的地方，有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路，秉承和諧發(fā)展理念，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了學(xué)校創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃，開展有針對(duì)性的文明創(chuàng)建活動(dòng)，逐步建立起良好的教育教學(xué)秩序，贏得很好的社會(huì)聲譽(yù)。

一、努力踐行“三個(gè)代表”思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)“文明單位”創(chuàng)建。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生形成創(chuàng)建工作合力，實(shí)施“圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)層次”的“戰(zhàn)斗力”工程建設(shè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)構(gòu)設(shè)臵、校務(wù)公開制度建設(shè)等方面開展各項(xiàng)工作。

1、重視創(chuàng)建工作，分工落實(shí)到人。

（1）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

在學(xué)校管理中，我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立了由書記為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標(biāo)和具體的創(chuàng)建計(jì)劃，并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標(biāo)、條件。

（2）定期組織各層次例會(huì)。

定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距，提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿，進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。

（3）創(chuàng)建工作合理分解，層層落實(shí)。

我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實(shí)，分頭實(shí)行。使整個(gè)創(chuàng)建工作有一個(gè)明確的方向，朝著既定的目標(biāo)，規(guī)范、有序地進(jìn)展。

2、交流完善干部隊(duì)伍，打造勤政、廉潔、高效的工作班子。

本我校對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整。新干部的選拔體現(xiàn)了“重專業(yè)，看人品，展能力”的原則，把一線的，受到群眾普遍認(rèn)可的骨干教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍，努力打造一個(gè)開拓、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。新的領(lǐng)導(dǎo)集體為學(xué)校注入了新活力、新思路、新創(chuàng)意 ；能更好地堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，深化改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、工會(huì)、團(tuán)委工作嚴(yán)格按照組織章程，及時(shí)換屆。

學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織健全，工作有計(jì)劃有措施措施，嚴(yán)格按照組織章程開展工作，及時(shí)換屆。學(xué)校致力推行校務(wù)公開制度，重大抉擇借助職代會(huì)平臺(tái)討論，民主決策。

4、工會(huì)、群團(tuán)組織健全，活動(dòng)經(jīng)常，成效顯著。

學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織經(jīng)常組織如重陽老教師茶話會(huì)、教職工釣魚比賽等群眾喜聞樂見的活動(dòng)，學(xué)?；@球足球和短跑等各類教職工業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣鎮(zhèn)比賽中多次摘金奪銀，去年我校的郁國(guó)柱老師在省級(jí)的單項(xiàng)業(yè)余體育比賽中獲季軍。校團(tuán)委多次獲縣級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、落實(shí)三會(huì)一課制度。

學(xué)校黨支部落實(shí)三會(huì)一課制度。開展鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。加強(qiáng)黨員群眾的思想政治建設(shè)、弘揚(yáng)師德、培育民族精神，提高師生思想道德素質(zhì)。

二、以“打造人民滿意的教育”為主線，大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生依托創(chuàng)建工作，按學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求，結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展的現(xiàn)狀，從規(guī)范教學(xué)行為入手，從德育、教學(xué)、科研、后勤等方面多管齊下，提高教育教學(xué)效率，努力打造人民滿意的教育。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。

學(xué)校借助減負(fù)增效專題論壇等不同形式為教師搭建了許多施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。

學(xué)校把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師，加速青年教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)重要工作，努力提高師資能力，提升為社會(huì)提供教育服務(wù)的水平。

2、抓科研促質(zhì)量，努力促成課題研究成果的轉(zhuǎn)化。

教科研工作是學(xué)校的亮點(diǎn)之一，學(xué)校提出了“抓科研促質(zhì)量”的口號(hào)，學(xué)校成立了教學(xué)視導(dǎo)小組，對(duì)教師課堂教學(xué)，課后反饋，課題研究進(jìn)行全方位跟進(jìn)指導(dǎo)。學(xué)校開展了開展了“課堂有效提問、精講課堂”專題教研，改變了以往為了公開課而公開的現(xiàn)象，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)了與課堂教學(xué)相結(jié)合的課題研究，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平。我校教師在這些活動(dòng)中參與熱情，受益匪淺。一些教育科研骨干已經(jīng)開始著手在教學(xué)需求基礎(chǔ)上進(jìn)行做有目的的課題研究。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，及時(shí)解決實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷總結(jié)提高，成效顯著。

學(xué)校一方面通過對(duì)《義務(wù)教育條例》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等的專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“四個(gè)一”教學(xué)模式（即上課前教師至少候課一分鐘；講課時(shí)不時(shí)留一分鐘讓學(xué)生參與互動(dòng)；課堂上至少有一分鐘褒揚(yáng)聲或笑聲；下課后即時(shí)解惑答疑一分鐘）等一系列的視導(dǎo)、督查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)減輕負(fù)學(xué)生負(fù)擔(dān)。另一方面通過“請(qǐng)進(jìn)來走出去”，鼓勵(lì)教師向“名師學(xué)習(xí)，去你名校取經(jīng)”。

減負(fù)與增效是學(xué)校成功的法寶，努力和付出是學(xué)生是取得成績(jī)的必由之路。經(jīng)過多年努力，三中的教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出穩(wěn)得住、上的去、打得響的喜人氣象。

三、移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的思想道德風(fēng)尚。

1、樹立黨員形象，發(fā)揮示范作用

黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)。黨員是否具有先進(jìn)性，取決于其內(nèi)在素質(zhì)；黨員能否體現(xiàn)先進(jìn)性，主要是形象問題。我們通過開展黨員亮明身份活動(dòng)，內(nèi)增黨員素質(zhì)，外樹黨員形象，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。今年，我校姚春林老師被評(píng)為浙江省“農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

2、德育為先求拓展，打造無處不育人的校園

學(xué)校始終貫徹“德育為先”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持“不求人人高分，但求個(gè)個(gè)成才”的教育理念，年年有創(chuàng)新。今年，我校在去年以“節(jié)典文化”為載體的“全員德育”的基礎(chǔ)上，對(duì)新時(shí)代的德育工作進(jìn)行深度把脈，從本校實(shí)際出發(fā)，抓住“女生德育”這一關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)揚(yáng)。通過各類活動(dòng)豐富校園文化建設(shè)，做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、新。保障學(xué)生真正知美德、行美德、呈美德，從而開創(chuàng)我校校園文化建設(shè)的新篇章。

（1）開展片、縣、區(qū)域多層次交流研討，切實(shí)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校組織片、縣、區(qū)域多層次德育論壇交流研討，著力錘煉敬業(yè)奉獻(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)，打造強(qiáng)有力的思想政治工作隊(duì)伍。

學(xué)校以德育帶頭人評(píng)比活動(dòng)為載體，號(hào)召全體教師必須做到關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)。以自己無私奉獻(xiàn)的人格魅力去感染、影響學(xué)生，用自己的高尚行為去鋪墊

著學(xué)生的未來。努力打造良好、平等、和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)潛移默化、春風(fēng)化雨的育人氛圍。

（2）以“女生節(jié)”為代表的節(jié)典活動(dòng)，是我校德育工作的創(chuàng)新之舉。女生教育是我校的關(guān)鍵，是我校德育工作的創(chuàng)新之舉。一個(gè)能干的女生，能帶動(dòng)10個(gè)好苗子，能帶出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。學(xué)雷鋒日是3月5日，而我們的學(xué)雷鋒是年年月月。敬老助老活動(dòng)是我們的傳統(tǒng)，孩子們換了一茬又一茬，不變的是10多年如一日的為人民服務(wù)。學(xué)校05年上半年開始設(shè)立幫困基金，師生一起捐資助學(xué)，老師用的是薪水的節(jié)余，學(xué)生們則回收廢舊物品換錢，學(xué)校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)管理捐款，賬目規(guī)范公開，開支及時(shí)公示。截至目前，共募得人民幣33470元，已捐助寒門學(xué)子78人次。紅五月系列、科技節(jié)系列、元旦系列、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，讓整個(gè)校園積極向上，生機(jī)盎然。

（3）廉政教育成品牌。

我校廉政教育與日常德育教育相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，取得了良好的教育效果，先后被評(píng)為“縣廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”、“市廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”、“省廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”稱號(hào)。10年5月29日，“廉政文化進(jìn)校園”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。11年10月23日，參加縣廉政文化西塘行現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)的各部門領(lǐng)導(dǎo)在縣委常委、縣紀(jì)委書記李泉明的帶領(lǐng)下，來我校視察，并聽取了計(jì)衛(wèi)良校長(zhǎng)的介紹。通過對(duì)學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔教育，使廉政文化不斷滲透到校園生活的各個(gè)方面，輻射到社會(huì)各個(gè)階層，深入擴(kuò)大了廉政文化的影響。

（4）充分利用古鎮(zhèn)文化資源，打造家庭、學(xué)校社會(huì)三結(jié)合的育人環(huán)境，是三中特色教育未來的希望。

家庭是學(xué)生第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，如何利用好家庭資源至關(guān)重要。我校建有家長(zhǎng)學(xué)校制度，盡力開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，并要求班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每學(xué)期至少與每位學(xué)生的家長(zhǎng)見一面，并做好必要的家訪工作。10年9月份開學(xué)時(shí)，學(xué)校針對(duì)學(xué)生在小學(xué)升初中過程中的適應(yīng)及心理轉(zhuǎn)換問題，在原有的家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系基礎(chǔ)上，專門舉辦心理學(xué)講座對(duì)孩子們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，在嘉興軍分區(qū)指戰(zhàn)員的幫助下組織七八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，還定期刊出一份名為“心韻”的校報(bào)，通過介紹三位一體教育的成功經(jīng)驗(yàn)、家庭教育的藝術(shù)、班主任寄語等，使家長(zhǎng)在平時(shí)的教育中有的放矢，以提高教育效果。

學(xué)校充分利用西塘古鎮(zhèn)人文資源，將包含“陶藝、版畫、古箏、速寫”四大板塊的“古韻熏陶”項(xiàng)目列為本學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的特色項(xiàng)目。學(xué)校通過相關(guān)渠道，聯(lián)系西塘鎮(zhèn)上的一些文化名人來學(xué)校講學(xué)、對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)，乃至與手把手地教。學(xué)校希望通過組織學(xué)生走訪、了解民間藝人，參觀陶藝、木刻版畫作品等一系列活動(dòng)使學(xué)生知古韻；通過布臵環(huán)境創(chuàng)設(shè)、開展陶藝知識(shí)競(jìng)賽、師生共同創(chuàng)作、舉辦古箏彈奏欣賞等活動(dòng)使行古韻在學(xué)生中深入展開；通過舉辦我行我塑陶藝節(jié)、黑白無香看版畫、讀古箏文化、品眾樂之王、快樂速寫等活動(dòng)呈現(xiàn)學(xué)生的作品而呈古韻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，“古韻熏陶” 項(xiàng)目初見成效，學(xué)生參與本項(xiàng)目后，對(duì)藝術(shù)有了一種自覺的追求，藝術(shù)鑒賞能力有一定的提高。學(xué)校要求藝術(shù)教師從編寫教案入手，低起點(diǎn)，小步子，不斷調(diào)整適應(yīng)，逐步過渡到能獨(dú)立編寫相應(yīng)的校本教材。未來，學(xué)校將致力于“古韻熏陶” 項(xiàng)目的校本課程化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由對(duì)藝術(shù)的熱愛而延伸形成愛古鎮(zhèn)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、能進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，引領(lǐng)三中特色教育未來。

（5）深入開展安全和法制，為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航。

學(xué)校深入開展法制教育，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，關(guān)工委老師來校講學(xué)，在第五屆“法育未來”競(jìng)賽中，除多名學(xué)生獲獎(jiǎng)外，我校也連續(xù)五年獲得了“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。在縣安全知識(shí)競(jìng)賽中我校也獲得了全縣一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。學(xué)校將安全教育放在第一位，每年定期組織消防演練，利用板報(bào)、廣播、班隊(duì)課等多平臺(tái)開展消防、安全防疫等方面的教育。學(xué)校還不斷探索新的教育途徑和活動(dòng)方式，力求使安全與法制入耳、入腦、入心。

（6）德育工作碩果累累。

我校的思想政治工作形式新穎，內(nèi)容豐富。特別是廉政文化、女生節(jié)、敬老結(jié)對(duì)、法制教育、古韻熏陶這些重點(diǎn)項(xiàng)目都取得了令人矚目的成效。嘉善教育網(wǎng)、嘉善新聞網(wǎng)、嘉善電視臺(tái)、嘉善文明網(wǎng)、嘉善文化網(wǎng)、嘉興教育網(wǎng)、嘉興文明網(wǎng)、南湖晚報(bào)、浙江文明網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)、媒體都以不同形式報(bào)道了我?；顒?dòng)。

四、綠化、凈化校園，創(chuàng)造“無處不育人”的人文環(huán)境

我們學(xué)校采取多種措施不斷綠化、凈化、美化校園，學(xué)校養(yǎng)成教育初見成效，學(xué)生見到老師會(huì)問好，偌大的校園內(nèi)幾乎看不到廢紙雜物。我們從校園的布局到花壇里的一草一木都進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、調(diào)整、更新。校徽、校雕、校歌、校訓(xùn)，時(shí)時(shí)都熏陶著學(xué)生的心靈。積極利用文化墻、櫥窗、黑板報(bào)、廣播站、圖書室等進(jìn)行有形和無形的宣教，創(chuàng)造“無處不育人”的人文環(huán)境，讓學(xué)生于在不經(jīng)意中增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野，提高能力，陶冶情操。

五、學(xué)校在文明單位創(chuàng)建中成長(zhǎng)。

我們?cè)谏钊腴_展“文明單位創(chuàng)建”的同時(shí)，也非常注重常規(guī)工作的落實(shí)，如搞好計(jì)劃生育、獻(xiàn)血工作、綜合治理工作。兩年中，我們無計(jì)劃外生育，超額完成獻(xiàn)血指標(biāo)，無案發(fā)率。文明單位創(chuàng)建工作不在一朝一夕，我們深刻認(rèn)識(shí)到必須建立起長(zhǎng)效管理的機(jī)制，自覺地把文明創(chuàng)建任務(wù)貫穿于日常工作之中，作為推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作的抓手，才能真正營(yíng)造文明、安全、健康的校園。

第三篇：中學(xué)文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

中學(xué)文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

中學(xué)文明單位創(chuàng)建工作總結(jié) 堅(jiān)持立德樹人文化育人創(chuàng)建文明校園 地區(qū)二中始建于1945年，94年集中辦高中至今，是地區(qū)直屬的一所自治區(qū)示范性高中。學(xué)?，F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3400多名，教職工245名。學(xué)校以“面向全體，德育為首，因材施教，發(fā)展特長(zhǎng)”為辦學(xué)思想，以“兩制”改革為動(dòng)力，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為關(guān)鍵，以嚴(yán)格高效地管理為保證，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一齊抓，做了大量工作。近年來學(xué)校精神文明建設(shè)碩果累累，先后榮獲“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”，“自治區(qū)示范性高中”、”自治區(qū)級(jí)德育示范校”、“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)級(jí)衛(wèi)生

紅旗單位”、“自治區(qū)高中會(huì)考先進(jìn)集體”、“自治區(qū)學(xué)校工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“自治區(qū)級(jí)模范職工之家稱號(hào)”、“自治區(qū)巾幗建功立業(yè)先進(jìn)集體”、“地區(qū)學(xué)校民主管理先進(jìn)單位”、地區(qū)“雙擁模范單位”、市“民族團(tuán)結(jié)模范單位”、市“綜合治理先進(jìn)單位”、“地區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、地區(qū)級(jí)“花園式學(xué)?！钡确Q號(hào)，我校經(jīng)過不懈的努力，在年底獲得了“自治區(qū)精神文明單位”。10月學(xué)校獲得“自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室”稱號(hào)并于當(dāng)年12月啟動(dòng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已十一年被地委行署考核為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居自治區(qū)前列。，我校緊緊圍繞學(xué)校精神文明建設(shè)工作目標(biāo)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在黨的建設(shè)、道德建設(shè)、文化建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)治安、環(huán)境建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、創(chuàng)建活動(dòng)方面都取得了一定的成績(jī)，鞏固和提高了文明學(xué)校創(chuàng)建成

果，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)校工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全文明創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。學(xué)校把精神文明建設(shè)納入學(xué)校總體規(guī)劃，把創(chuàng)建文明單位工作列入重要日程，我校成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，工作上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力；生活上廉潔奉公，嚴(yán)于律已。學(xué)校堅(jiān)持每周五召開行政例會(huì)，每月一次中心組學(xué)習(xí)，每?jī)芍芤淮稳＝搪毠ふ螌W(xué)習(xí)；堅(jiān)持學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)民主公開制度，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層領(lǐng)導(dǎo)值班制度。工作上既有明確分工，更有通力合作，在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用，為文明、和諧學(xué)校創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、加強(qiáng)黨建，發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，一是堅(jiān)持圍繞辦學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)。，學(xué)校黨委先后組織開展了“兩反”再教育活動(dòng)、繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校型黨員活動(dòng)、在黨員中繼續(xù)開展“三爭(zhēng)、三滿意”活動(dòng)、黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)等。我們認(rèn)為：要辦好學(xué)校，關(guān)鍵在于抓好學(xué)校黨建工作，發(fā)揮好學(xué)校黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的帶頭、帶動(dòng)作用。學(xué)校黨委對(duì)各黨支部提出的“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)，即：創(chuàng)建一個(gè)好支部，帶出一支好隊(duì)伍，走出一條教改路，抓出一屆好成績(jī)，樹立一批好典型取得了顯著成效。按照“抓教育、強(qiáng)素質(zhì)，抓服務(wù)、提質(zhì)量，抓作風(fēng)、樹形象、抓管理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。大力開展“天山先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)，為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治思想和組織保證。二是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹廉潔自律之風(fēng)。黨委領(lǐng)導(dǎo)用“廉政、勤政、身正、公正”的八字工作作風(fēng)規(guī)范自己的言行，提高廉潔從政自覺性，行動(dòng)上率先垂范，發(fā)揮好示范作用、管理作用、服務(wù)作用，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清廉型的干部。班子成員在車子、票子、房子方面不謀私，在招

生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)選先、教師晉級(jí)、干部任用、學(xué)校大宗物品采購、新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)等方面嚴(yán)格按有關(guān)制度程序辦事，該公開的公開，該公示的公示，從過程上避免了“暗箱”操作，給老百姓一個(gè)明白，使干部一個(gè)清白。三是堅(jiān)持民主管理，民主決策。學(xué)校黨委每年召開教代會(huì)，經(jīng)常組織征求群體意見，并及時(shí)反饋，學(xué)校重大舉措都要通過教代會(huì)審議通過，使全體教職工都能參與到學(xué)校民主管理決策中。

三、立德樹人，形成良好文明風(fēng)尚 我校以育人為中心，堅(jiān)持“德育走進(jìn)學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生群體”德育原則，牢固樹立了“育人先育德，成才先成人”的德育觀念，并且把育人工作貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成了以德育人的工作局面。

1、學(xué)校黨委立足校園，組織教職工開展愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、愛崗敬業(yè)、教書育人、奉獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，并把活動(dòng)融入平安單位、平安家庭等創(chuàng)建工作之中，不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。我們給每個(gè)教師印發(fā)《地區(qū)二中教師手冊(cè)》，還開展了“”公民道德宣傳日，3月自治區(qū)公民道德建設(shè)月等活動(dòng)促進(jìn)精神文明建設(shè)。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，成立學(xué)雷鋒領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和志愿者隊(duì)伍，制定活動(dòng)方案，定期開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。我校志愿者先后到社區(qū)、廣場(chǎng)、社會(huì)福利院等開展活動(dòng)，取得了很好的效果，得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。

3、堅(jiān)持開展“道德講堂”、“文明餐桌”、“德行”小紅帽志愿服務(wù)文明勸導(dǎo)、“感恩教育”、“弟子規(guī)”教育等系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的教育陶冶了學(xué)生情操，凈化了學(xué)生心靈，提高了學(xué)生的道德水平，引導(dǎo)學(xué)生從不自覺走向自覺，從規(guī)范走向習(xí)慣。

4、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以師德建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺悟，樹立獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛崗的師德風(fēng)范。針對(duì)師生員工在思想觀念與價(jià)值取向上

存在的問題，學(xué)校努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事，充分發(fā)揮思想政治工作在弘揚(yáng)正氣、疏通隔膜、理順情緒、化解矛盾、促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)和管理效能建設(shè)。每年對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為教師晉級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，有效促進(jìn)了我校教師師德水平的提升。

5、廣泛開展公民道德的實(shí)踐活動(dòng)、開展文明修身、創(chuàng)建文明班集體、文明科室、文明職工等活動(dòng)，引導(dǎo)和支持師生員工把創(chuàng)建活動(dòng)擴(kuò)展到更加廣闊的領(lǐng)域，深入到教學(xué)、科研、生活、管理、服務(wù)等各個(gè)方面，在校園里形成處處講文明、人人爭(zhēng)文明的良好風(fēng)尚。通過這些活動(dòng)，使廣大教職工在生活中自覺遵守社會(huì)公德；在工作中自覺做到愛崗敬業(yè)；在家庭生活中自覺做到文明友善。我們每年堅(jiān)持開展文明職工、平安家庭評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持開展教職工參加的節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)：每年“五一”的文體活動(dòng)，教

師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的文娛演出、健康體檢等。

四、文化育人，營(yíng)造文明和諧氛圍 建立濃厚的校園文化氛圍，是一所品牌學(xué)校精神的升華。近幾年來，學(xué)校在校園文化建設(shè)上上了一個(gè)大臺(tái)階，依托學(xué)校人文環(huán)境，學(xué)校著力建設(shè)文化學(xué)校，美化綠化校園，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，通過形式多樣的活動(dòng)繁榮校園文化。

1、優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校以“體現(xiàn)文化品位、現(xiàn)代氣息和人文精神”為指導(dǎo)思想，以“美觀、簡(jiǎn)潔、素雅、實(shí)用”為基本要求，著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)師生潛移默化的熏陶感染，實(shí)現(xiàn)“讓每面墻壁說話，讓每個(gè)景點(diǎn)育人”的目標(biāo)。

2、豐富校園文化氛圍。建設(shè)公寓文化，壁廊文化，讓校園的每一面墻壁，每一條走廊，每一間校舍都成為先進(jìn)文化的傳播陣地；建設(shè)報(bào)刊文化，組建多種社團(tuán)、辦好《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》、《教研簡(jiǎn)報(bào)》、《紅旗飄飄》團(tuán)報(bào)等，“遠(yuǎn)鐘文學(xué)社”《文學(xué)報(bào)》，“校園之聲”廣播站等，及時(shí)反映校園生活，以高雅的文化藝術(shù)凈化學(xué)生的

身心；辦好每年一次的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)；青年志愿者活動(dòng)；堅(jiān)持每年辦好有特色的文體活動(dòng)，如演講比賽、元旦文藝晚會(huì)等，全力營(yíng)造校園文化氛圍，形成本校特色的校園文化，向社會(huì)展示名校風(fēng)采。

3、大力創(chuàng)建表彰先進(jìn)，發(fā)揮校園中榜樣的力量。

學(xué)校每年都要表彰一批“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“十佳青年教師”、“教學(xué)能手”、“校內(nèi)特級(jí)教師”等名師，學(xué)校還推選出了地區(qū)二中“最美教師”。對(duì)學(xué)生的表彰從平面式走向立體式，學(xué)校不僅有學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)、“新三好學(xué)生”、優(yōu)秀班團(tuán)干部、積極進(jìn)取者、文明宿舍等，激發(fā)班級(jí)和學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。我們將繼續(xù)開展了十大“校星”評(píng)選活動(dòng)，分別設(shè)立：文明友愛之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、民族團(tuán)結(jié)之星、學(xué)科競(jìng)賽之星、書法繪畫之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競(jìng)技之星、校園環(huán)保之星、社會(huì)公益之星10項(xiàng)類別。從開始該項(xiàng)活

動(dòng)，至今已有16名同學(xué)和四個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲校星殊榮，使學(xué)生在二中能感受到“受到尊重，感悟成功，得到發(fā)展”。我們健美操隊(duì)、跆拳道隊(duì)、籃球隊(duì)在每年地區(qū)自治區(qū)組織的中學(xué)生比賽中有我們二中學(xué)生的身影，獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。再就是開辦中學(xué)生黨課，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和黨的知識(shí)教育，對(duì)積極要求入黨的中學(xué)生進(jìn)行早教育，早培養(yǎng)，堅(jiān)持每月一至兩次黨課學(xué)習(xí)，制定了《中學(xué)生發(fā)展黨員實(shí)施意見》，在學(xué)生工作黨支部和年級(jí)黨員教師的共同教育培養(yǎng)下，做好學(xué)生黨員發(fā)展工作。學(xué)校堅(jiān)持每年一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、堅(jiān)持開展第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、綠化、硬化、美化環(huán)境。學(xué)校每年都投資一定的資金用于校園景點(diǎn)建設(shè)，美花校園，整齊的草坪已成為校園綠化美化景點(diǎn)，路面硬化率達(dá)90%，綠化超過30%，學(xué)校還建成了標(biāo)準(zhǔn)400米跑道和草坪操場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)，現(xiàn)在學(xué)校亭

臺(tái)、雕塑、古典、現(xiàn)代交相輝映，相映成趣。

5、計(jì)劃生育工作。學(xué)校還十分重視計(jì)劃生育工作，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)婚育政策，經(jīng)他們的努力工作，近幾年來，學(xué)校計(jì)劃生育率為100%，無早婚、早育和計(jì)劃外生育現(xiàn)象，計(jì)生工作年年達(dá)標(biāo)，受上級(jí)部門表彰。培育校園主體文化內(nèi)涵，注重校園文化建設(shè)，營(yíng)造“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。

五、深化改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學(xué)，牢固樹立“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。

1、以“兩制”改革為動(dòng)力。依據(jù)“按需設(shè)崗，以崗定責(zé)，以量補(bǔ)貼，以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)”的原則，實(shí)現(xiàn)全員聘任制。已初步形成民主、科學(xué)、規(guī)范的用人機(jī)制。分配機(jī)制的改革從教師的工作考核、高考獎(jiǎng)勵(lì)到教師實(shí)行“低職高聘”、實(shí)施“名師工程”、“十佳青年教師”“校內(nèi)特級(jí)教師”等，按考核體現(xiàn)教師績(jī)效工資的《地區(qū)二中教師績(jī)效工資考核辦法》、進(jìn)一步體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則?？梢哉f，工作機(jī)制創(chuàng)新提高了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，改革給二中帶來了生機(jī)，帶來了活力，我們認(rèn)為，用好的政策引導(dǎo)人，用好的機(jī)制使用人，憑工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)人，靠思想政治工作關(guān)心人，就能極大地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，提高辦學(xué)質(zhì)量。

2、以教師隊(duì)伍建設(shè)為保障 一是抓教師的政治素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷增強(qiáng)老師們的政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

二是抓師德教風(fēng)建設(shè)，要求教師牢固樹立“育人為本，德育為首”的教育理念，以“三育人”的評(píng)選和“文明教工、平安家庭”的評(píng)選倡導(dǎo)教師要為人師表。三是重視青年教師培養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。青年教師是學(xué)校的絕對(duì)主力軍，學(xué)校充分尊重、理解、關(guān)心、信任每一位青年教師。在政治上多關(guān)心，生活上多關(guān)懷，在工作中多為他們提供機(jī)遇。

通過拜師活動(dòng)、建立傳、幫、帶制度，使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性，也進(jìn)一步促進(jìn)了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動(dòng)性；學(xué)校對(duì)取得“十佳青年教師”稱號(hào)的青年教師學(xué)校敢壓重?fù)?dān)，讓他們?cè)谥匾獚徫簧系玫藉憻?，盡快成才。我校青年教師的進(jìn)步與成長(zhǎng)已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的一大亮點(diǎn)。學(xué)校工青婦等組織機(jī)構(gòu)健全，各部門能夠形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。

3、以創(chuàng)辦自治區(qū)名校為目標(biāo)近十年來，在地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們二中人的努力和拼搏，使老百姓的孩子考出了六個(gè)全疆文科狀元并實(shí)現(xiàn)了、、全疆文科三連冠，學(xué)校先后有34名學(xué)生考入清華大學(xué)，38名學(xué)生考入北京大學(xué)，57名學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)。高考又創(chuàng)佳績(jī)：九個(gè)清華、五個(gè)北大、五個(gè)復(fù)旦……，考入名校的質(zhì)量和數(shù)量創(chuàng)歷史新高。這些成績(jī)來來之不易！讓很多教育同行感受著“一個(gè)教育神話”的魅

力，使得全疆教育界同行對(duì)二中的輝煌業(yè)績(jī)和迅速崛起刮目相看。烏魯木齊、石河子、庫爾勒、沙灣中學(xué)、庫車、伊寧、吐魯番等全疆各兄弟學(xué)校專程來二中學(xué)習(xí)考察。

10月自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室在我校掛牌。12月14日，名校長(zhǎng)工作室工作正式啟動(dòng)。

六、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作，認(rèn)真做好扶貧幫困工作。

學(xué)校牢牢把握愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育的主陣地，一是利用升旗儀式、主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、板展、宣傳欄等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育。二是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂教育，通過多種活動(dòng)使“三個(gè)離不開”的思想深入人心；三是我校還與地區(qū)一中結(jié)成民族團(tuán)結(jié)共建單位，幾年來堅(jiān)持開展多種活動(dòng)，進(jìn)行教育教學(xué)和學(xué)校管理研討，兩校學(xué)生舉辦了“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同繁榮”演

講比賽，教工和學(xué)生分別進(jìn)行了球類比賽。

每個(gè)學(xué)期，學(xué)校除為貧困生減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)外，學(xué)校每年拿出30多萬元，還積極爭(zhēng)取社會(huì)愛心企業(yè)、人士的幫助，通過“兩免一補(bǔ)”政策、“中央彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目”、“建設(shè)未來中國(guó)建設(shè)銀行資助貧困高中生成長(zhǎng)計(jì)劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎(jiǎng)學(xué)金等”項(xiàng)目三年共爭(zhēng)取資助資金79萬元，近三年共資助679名品學(xué)兼優(yōu)和生活困難的學(xué)生；1月開始至今學(xué)校每學(xué)期可收到“普通高中國(guó)家助學(xué)金”萬元，每學(xué)期使1175名學(xué)生享受到人均每學(xué)期750元的資助。

七、綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園 穩(wěn)定是的大局。校黨委十分重視學(xué)校治安保衛(wèi)工作，主要工作是： 組織落實(shí)，配備了保衛(wèi)專干，成立了由一名副校長(zhǎng)牽頭的校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)科、宿管科，使安全保衛(wèi)的人力、財(cái)力不斷增強(qiáng)。宣傳到位，學(xué)校責(zé)成綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)

普法宣傳和法制安全教育，通過黑板報(bào)、宣傳欄等形式對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育，層層簽訂崗位責(zé)任和目標(biāo)責(zé)任書。近兩年中，我們每年都邀請(qǐng)消防、公安、交通等部門同志為學(xué)生舉辦有關(guān)國(guó)防法制及交通等法規(guī)的宣傳教育。每學(xué)期認(rèn)真開展安全教育周活動(dòng)，提高了學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。在日常教學(xué)中，結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向師生傳授安全知識(shí)，增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和能力。

措施落實(shí)，學(xué)校綜治工作主要以抓穩(wěn)定、促教學(xué)、促文明小區(qū)建設(shè)為中心，并抓好三個(gè)重點(diǎn)，即重點(diǎn)片區(qū)的值班保衛(wèi)；重點(diǎn)事項(xiàng)的安全保衛(wèi)和節(jié)假日重點(diǎn)時(shí)間的安全保衛(wèi)。

學(xué)校始終把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)校園內(nèi)及校園周邊進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施及整改。積極配合公安機(jī)關(guān)、交

警隊(duì)等有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。

現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)秩序良好，教職工中無違法亂紀(jì)犯罪現(xiàn)象，受到上級(jí)部門的肯定和好評(píng)，學(xué)校也被西河區(qū)綜治委多次列為重點(diǎn)文明小區(qū)創(chuàng)建單位，并被評(píng)為綜合治理優(yōu)秀單位。我們深知，成績(jī)屬于過去，未來更需奮斗。創(chuàng)建文明單位，是一項(xiàng)不能間斷的工程，我校全體師生將會(huì)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮斗，積極奉獻(xiàn)，把學(xué)校的精神文明建設(shè)工作推向一個(gè)更新、更高的水平！年五月十四日

第四篇：中學(xué)創(chuàng)建文明單位工作匯報(bào)

中學(xué)創(chuàng)建文明單位工作匯報(bào)

我校是江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)，已經(jīng)連續(xù)6屆獲得“省文明單位”稱號(hào)。今年是我校遷入新校址的第二年，也是全校師生全面執(zhí)行黨的教育方針，以質(zhì)量立校，憑競(jìng)賽揚(yáng)名；以德行立身，憑和諧強(qiáng)校的關(guān)鍵一年。兩年來，我們?cè)诳h委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著“讓人人成才“這一目標(biāo)，不斷探索創(chuàng)建文明單位的新思路新方法，扎實(shí)有效地開展工作，取得了可喜的成績(jī)。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線。我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量的提高：XX年，高考成績(jī)創(chuàng)造了新的輝煌，理科600分以上的考生有6人，占吉安市的26％，其中4人名列全市前9名。葉珍華同學(xué)以639分的成績(jī)奪得吉安市理科狀元，劉文峰等三名同學(xué)分別考入清華和北大；XX年，王子鵬同學(xué)以660分的高考成績(jī)列江西省文科第三名，吉安市第一名，有兩位學(xué)生榮升清華北大深造；XX年，在全市高考整體滑波的情況下，我校二本以上上線人數(shù)卻比去年凈增了35人，增長(zhǎng)率達(dá)17。58，位居全市“省重點(diǎn)中學(xué)”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂軍華同學(xué)考入清華大學(xué)。近三年，有6名學(xué)生分別考入清華或北大，有615名應(yīng)屆學(xué)生考上了二本以上的大學(xué)。

科研工作是學(xué)校教學(xué)工作的開路先鋒。近三年，我校共有23個(gè)市級(jí)以上的立項(xiàng)課題，我校首次承辦的國(guó)家級(jí)科研課題【信息技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課題整合研究】順利通過了國(guó)家和“江西省課題研究與基地辦”的結(jié)題審查驗(yàn)收，并獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；有16位老師在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中李康老師獲得江西省第四屆高中語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；有82篇教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，繼曾銳同學(xué)去年獲得全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)后，今年，曾侃仞同學(xué)又獲得全省第二名，并代表江西省參加了在江蘇省張家港舉辦的第十四屆中學(xué)生生物奧賽，獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

憑靠什么取得如此成績(jī)那？我們深深體會(huì)到：育人是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，而創(chuàng)建文明單位就是我們的育人的力量之源。

我們的做法是：

一．形成創(chuàng)建文明單位的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。學(xué)校成立了文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥創(chuàng)建辦公室訂計(jì)劃，抓落實(shí)，嚴(yán)檢查，重考評(píng)，有督導(dǎo)，有總結(jié)，有評(píng)比，有表彰，充分調(diào)動(dòng)全校各部門的工作積極性，從而保證了創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

二．形成制度管人的工作模式

我們制訂了《江西省**中學(xué)管理手冊(cè)》、,，使得創(chuàng)建工作有章可循，有制度可依。我們依托學(xué)校工會(huì)等群眾組織，拓寬**決策渠道，保證重大的人事、管理、修繕、采購、基建、等事情集體決斷，不獨(dú)謀寡斷?！靶?wù)公開欄”和“校長(zhǎng)信箱”。增加了創(chuàng)建工作的透明度，強(qiáng)化了**監(jiān)督機(jī)制，健全了及時(shí)位師生排憂解難的工作機(jī)制。

三．形成常抓不懈的工作態(tài)勢(shì)

我們把創(chuàng)建文明單位的工作作為培養(yǎng)“四有新人”的核心工程來抓。根據(jù)學(xué)生年齡和知識(shí)層次的不同特點(diǎn)，確立了由淺入深從感性到理性的思想教育層次。高一重點(diǎn)抓國(guó)防只是教育，高二重點(diǎn)抓社會(huì)實(shí)踐教育，高三重點(diǎn)抓理想信念教育。通過升國(guó)旗儀式，通過讀書、讀報(bào)、看電影電視活動(dòng)，通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、廣播宣傳、主題班會(huì)，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過校園節(jié)假日對(duì)聯(lián)宣傳和平時(shí)的橫幅宣傳，通過教研組專欄宣傳班刊宣傳，通過積極響應(yīng)縣文明辦布置的上街打掃衛(wèi)生、清除“牛皮癬”等宣傳和義務(wù)勞動(dòng)，我們做到了學(xué)校教育在創(chuàng)建工作中的常規(guī)性和經(jīng)常性。

四．形成環(huán)境陶冶的良好氛圍

近兩年，我們繼續(xù)完善了校園“綠化、亮化、美化、凈化、硬化”工程，新的校園種植草皮13000多平方米，栽種喬木866顆，栽種灌木36000多株，栽種草園竹252顆，新建了兩座亭子，一座雕塑，正在興建“學(xué)?！惫こ倘斯ず约爸苓厛@林小品，這使校園呈現(xiàn)出“花木與亭池相間，書聲與鳥鳴相聞；繁花異彩靚螺嶺，暗香浮動(dòng)醉心脾”的美景。我們還在每個(gè)教室懸掛了國(guó)旗，張貼了校訓(xùn)和《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》，公共場(chǎng)所裝點(diǎn)了名人畫像和名言條幅，做到了每一寸土地都在育人，每一處景點(diǎn)都能育人，每一面墻壁都會(huì)育人。

五．我們定期舉行“告別不文明言行”宣誓儀式，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)；開展“每天奉獻(xiàn)十分鐘，我為校園添光彩”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)；舉行入團(tuán)“十八歲成人宣誓儀式”，增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)；開展“精神文明監(jiān)督崗”和“餐廳秩序監(jiān)督崗”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；定員定崗定經(jīng)費(fèi)，在全省中學(xué)率先建立“學(xué)生心理咨詢——**中學(xué)學(xué)生心靈驛站”，增強(qiáng)學(xué)生心身健康保護(hù)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生員，義務(wù)為學(xué)生門診，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生和服務(wù)意識(shí)；組織學(xué)生積極參加“弘揚(yáng)井岡精神，興我美好永豐”等創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)佳文明單位的主人翁意識(shí)。

六．狠抓校園安全保衛(wèi)工作安全

“校園安全，重于泰山?！睘榱吮ＷC師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校保衛(wèi)科每天24小時(shí)值班，學(xué)校行政人員和班主任輪值在校園住宿，學(xué)生宿舍每天24小時(shí)不離開管理人員。我們嚴(yán)把校園消防設(shè)施安全關(guān)，嚴(yán)把食堂伙食質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食堂安全、衛(wèi)生法規(guī)條列；自覺樹立食堂伙食令師生滿意的質(zhì)量意識(shí)。腳踏實(shí)地的工作，保證了校園里多年沒有發(fā)生一起人員傷亡的安全事故。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的如干意見》發(fā)表后，我們配合上級(jí)部門重點(diǎn)排查為成年人學(xué)生上網(wǎng)，對(duì)上網(wǎng)成癮的學(xué)生加大了教育力度；我校派人參加了江西省教育廳在XX年5月中旬召開的全省中小學(xué)貫徹落實(shí)《若干意見》的討論會(huì)，作為全省中小學(xué)校代表的十所學(xué)校之一，我校在會(huì)上作了專題發(fā)言，省教育廳廳長(zhǎng)對(duì)我校開展的未成年人思想道德建設(shè)工作，尤其是校園安全工作作了充分肯定。

七．鍛造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級(jí)學(xué)科研配班，1名教師參加國(guó)家級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。我們通過新老教師“結(jié)對(duì)”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質(zhì)課，以及召開“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“畢業(yè)班新老教師傳經(jīng)送寶座談會(huì)”等活動(dòng)，促進(jìn)教師全面提高素質(zhì)；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術(shù)施展教學(xué)才華提供了寬闊的平臺(tái)。我們?cè)诮處熤信囵B(yǎng)先進(jìn)典型。學(xué)校黨總支書記校長(zhǎng)張輝耀同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工，前不久，他被縣局定為江西省勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者的推薦人選；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學(xué)校德育先進(jìn)工作者，永豐縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員現(xiàn)在，他已經(jīng)被學(xué)校黨總支推薦為縣第二批“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

八．點(diǎn)燃學(xué)生求知的思想火花

兩年來，我們?cè)诟咭缓透叨昙?jí)全面推行“研究型”教學(xué)方法，使得學(xué)生更加具備展示探索研究知識(shí)的個(gè)性空間，學(xué)生的求知欲望得到充分調(diào)動(dòng)，28篇學(xué)生論文和研究性學(xué)習(xí)報(bào)告在國(guó)家、省、市級(jí)教育刊物上發(fā)表，其中《江西省**縣有哪些國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物》課題組獲“**市首屆研究性學(xué)習(xí)報(bào)告》答辯一等獎(jiǎng)。我們先后開設(shè)了20多門學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)課，校園文學(xué)報(bào)《晨日》和學(xué)生會(huì)的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學(xué)生的學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。

九．；密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通

我們成立了“**中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”，各年級(jí)也成立了“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”，我們每個(gè)學(xué)期召開1次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，班主任的《班務(wù)日志》上有家長(zhǎng)記錄欄和家長(zhǎng)通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，拓寬了學(xué)生與家長(zhǎng)與老師的思想溝通渠道。這樣，學(xué)生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時(shí)反饋。使得對(duì)未成年人的教育更有實(shí)際效果。

回顧我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，但是我們還有很多地方存在不足。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，擺在我們面前的作還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。但我們深信，有縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有上級(jí)文明辦領(lǐng)導(dǎo)的有力關(guān)懷，我們有勇氣也有責(zé)任八工作做得更好。

第五篇：中學(xué)創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

借創(chuàng)建文明單位的東風(fēng)鼓打造優(yōu)質(zhì)高中的干勁

——江西省**中學(xué)創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

我校是江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)，已經(jīng)連續(xù)7屆獲得“省文明單位”稱號(hào)。今年是我校遷入新校址的第四年，也是全校師生全面執(zhí)行黨的教育方針，以質(zhì)量立校，憑競(jìng)賽揚(yáng)名；以德行立身，憑和諧強(qiáng)校的關(guān)鍵一年。四年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞著“讓人人成才”這一目標(biāo)，不斷探索創(chuàng)建文明單位的新思路新方法，扎實(shí)有效地開展工作，取得了可喜的成績(jī)【學(xué)校綜合獲獎(jiǎng)情況見附一材料】。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線。我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量的提高：2005年，在全市高考整體滑波的情況下，我校二本以上上線人數(shù)卻比去年凈增了35人，增長(zhǎng)率達(dá)17.58，位居全市“省重點(diǎn)中學(xué)”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂軍華同學(xué)考入清華大學(xué)。2006年，徐西泓同學(xué)以650分的成績(jī)榮錄清華大學(xué)深造。

花逢時(shí)雨俏，碩果滿枝頭。無限風(fēng)光今又是，寥廓長(zhǎng)天凱歌奏！在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣各界人士的關(guān)心支持下，**中學(xué)2007年高考取得了空前的驕人成績(jī)，上二本線的有520人，尤其是***同學(xué)以689分的優(yōu)異成績(jī)位居全省理科第四名、吉安市第二名，向全縣人民交上了一份滿意的答卷。

科研工作是學(xué)校教學(xué)工作的開路先鋒。近三年，我校共有34個(gè)市級(jí)以上的立項(xiàng)課題；有17位老師在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；有100多篇教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。

靠什么取得如此成績(jī)呢？我們深深體會(huì)到：育人是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，而創(chuàng)建文明單位就是我們育人的力量之源。

我們的做法是：

一、形成創(chuàng)建文明單位的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。

學(xué)校成立了文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥創(chuàng)建辦公室訂計(jì)劃，抓落實(shí)，嚴(yán)檢查，重考評(píng)，有督導(dǎo)，有總結(jié)，有評(píng)比，有表彰，充分調(diào)動(dòng)全校各部門的工作積極性，從而保證了創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

二、形成制度管人的工作模式

我們制訂了《江西省永豐中學(xué)管理手冊(cè)》《永豐中學(xué)學(xué)生須知》，使創(chuàng)建工作有章可循，有制度可依。我們依托學(xué)校工會(huì)等群眾組織，拓寬民主決策渠道，保證重大的人事、管理、修繕、采購、基建等事情集體決斷，不獨(dú)謀寡斷?！靶?wù)公開欄”和“校長(zhǎng)信箱”增加了創(chuàng)建工作的透明度，強(qiáng)化了民主監(jiān)督機(jī)制，健全了及時(shí)為師生排憂解難的工作機(jī)制。

三、形成常抓不懈的工作態(tài)勢(shì)

我們把創(chuàng)建文明單位的工作作為培養(yǎng)“四有新人”的核心工程來抓。根據(jù)學(xué)生年齡和知識(shí)層次的不同特點(diǎn)，確立了由淺入深從感性到理性的思想教育層次。高一重點(diǎn)抓國(guó)防意識(shí)教育，高二重點(diǎn)抓社會(huì)實(shí)踐教育，高三重點(diǎn)抓理想信念教育。通過升國(guó)旗儀式，通過讀書讀報(bào)、看電影電視活動(dòng)，通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、廣播宣傳、主題班會(huì)，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過校園節(jié)假日對(duì)聯(lián)宣傳和平時(shí)的橫幅宣傳，通過教研組專欄宣傳班刊宣傳，通過積極響應(yīng)縣文明辦布置的上街搞衛(wèi)生、清除“牛皮癬”等宣傳和義務(wù)勞動(dòng)，我們做到了學(xué)校教育在創(chuàng)建工作中的常規(guī)性和經(jīng)常性。

四、形成環(huán)境陶冶的良好氛圍

近兩年，我們繼續(xù)完善了校園“綠化、亮化、美化、凈化、硬化”工程，新的校園種植草皮13000多平方米，栽種喬木866顆，栽種灌木36000多株，栽種草園竹252顆，新建了兩座亭子，一座雕塑和“學(xué)?！比斯ず约爸苓厛@林小品，這使校園呈現(xiàn)出“花木與亭池相間，書聲與鳥鳴相聞；繁花異彩靚螺嶺，暗香浮動(dòng)醉心脾”的美景。我們還在每個(gè)教室懸掛了國(guó)旗，張貼了校訓(xùn)和《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》，公共場(chǎng)所裝點(diǎn)了名人畫像和名言條幅，做到了每一寸土地都在育人，每一處景點(diǎn)都能育人，每一面墻壁都會(huì)育人。

五、我們定期舉行“告別不文明言行”宣誓儀式，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)

開展“每天奉獻(xiàn)十分鐘，我為校園添光彩”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)；舉行入團(tuán)“十八歲成人宣誓儀式”，增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)；開展“精神文明監(jiān)督崗”和“餐廳秩序監(jiān)督崗”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；定員定崗定經(jīng)費(fèi)，在全省中學(xué)率先建立“學(xué)生心理咨詢——**中學(xué)學(xué)生心靈驛站”，增強(qiáng)學(xué)生心身健康保護(hù)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生員，義務(wù)為學(xué)生門診，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生和服務(wù)意識(shí)；組織學(xué)生積極參加“弘揚(yáng)井岡精神，興我美好永豐”等創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)建文明單位的主人翁意識(shí)。

六、狠抓校園安全保衛(wèi)工作安全

“校園安全，重于泰山。”為了保證師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校保衛(wèi)科每天24小時(shí)值班，學(xué)校行政人員和班主任輪值在校園住宿，學(xué)生宿舍每天24小時(shí)不離開管理人員。我們嚴(yán)把校園消防設(shè)施安全關(guān)，嚴(yán)把食堂伙食質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食堂安全、衛(wèi)生法規(guī)條例；自覺樹立食堂伙食令師生滿意的質(zhì)

量意識(shí)。腳踏實(shí)地的工作，保證了校園里多年沒有發(fā)生一起人員傷亡的安全事故。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表后，我們配合上級(jí)部門重點(diǎn)排查未成年人學(xué)生上網(wǎng)，對(duì)上網(wǎng)成癮的學(xué)生加大了教育力度。

七、鍛造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級(jí)學(xué)科研配班，1名教師參加國(guó)家級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。我們通過新老教師“結(jié)對(duì)”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質(zhì)課，以及召開“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“畢業(yè)班新老教師傳經(jīng)送寶座談會(huì)”等活動(dòng)，促進(jìn)教師全面提高素質(zhì)；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術(shù)施展教學(xué)才華提供了寬闊的平臺(tái)。

我們?cè)诮處熤信囵B(yǎng)先進(jìn)典型。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)***同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學(xué)校德育先進(jìn)工作者，**縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員，現(xiàn)在，他被擬評(píng)為江西省特級(jí)教師。

八、點(diǎn)燃學(xué)生求知的思想火花

多年來，我們?cè)诟咭缓透叨昙?jí)全面推行“研究型”教學(xué)方法，使得學(xué)生更加具備展示探索研究知識(shí)的個(gè)性空間，學(xué)生的求知欲望得到充分調(diào)動(dòng)。我們先后開設(shè)了20多門學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)課，校園文學(xué)報(bào)《晨日》和學(xué)生會(huì)的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。

九、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)與家

長(zhǎng)溝通

我們成立了“**中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”，各年級(jí)也成立了“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”，每個(gè)學(xué)期召開1次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，班主任的《班務(wù)日志》上有家長(zhǎng)記錄欄和家長(zhǎng)通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，拓寬了學(xué)生與家長(zhǎng)與老師的思想溝通渠道。這樣，學(xué)生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時(shí)反饋，對(duì)未成年人的教育更有實(shí)際效果。

回首我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，但是我們還有很多不足的地方。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，擺在我們面前的還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。但我們深信，有縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有上級(jí)文明辦領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷，我們有勇氣也有責(zé)任把工作做得更好。

江西省**中學(xué)

二00八年一月十八日