第一篇:阿弓鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年社會(huì)治安綜合治理方案
阿弓鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年社會(huì)治安綜合治理
工作實(shí)施方案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)際,特制定綜合治理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建校園平安和諧,努力辦人民滿意的學(xué)校為抓手,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局關(guān)于重點(diǎn)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理管理機(jī)構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)處室,落實(shí)到人,建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和考核制度,使學(xué)校的綜合治理工作真正做到師生重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。努力創(chuàng)建一個(gè)教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧的育人環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立以毛志勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為成員的社會(huì)治安綜合治理小組。
為更好的落實(shí)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,學(xué)校成立以下三個(gè)工作小組:
教育教學(xué)安全管理小組:周剛同志為組長(zhǎng),毛忠賢、魯華兵、吳彩霞、李忠為成員,負(fù)責(zé)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中安全的管理及監(jiān)督。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理小組:李代先同志為組長(zhǎng),王輝武、高守紅、陳學(xué)軍為成員,負(fù)責(zé)學(xué)校硬件設(shè)施、設(shè)備的管理。
校園秩序管理小組:毛忠賢同志為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、各班主任為成員,負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活秩序管理。
三、工作目標(biāo)
1.實(shí)現(xiàn)減少、消除重大責(zé)任事故,做到“四個(gè)到位,七個(gè)無(wú)”的工作目標(biāo),即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度管理到位;校園內(nèi)無(wú)刑事案件及治安案件、無(wú)嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無(wú)重大傷亡及傷害事故、無(wú)重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)集體食物中毒事故及無(wú)傳染性疾病流行事故、無(wú)人員違法犯罪案件發(fā)生。
2.實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)校綜合治理工作的新思路、新方法。
3.學(xué)校通過(guò)開展綜合治理工作,建立安全、文明、和諧、有序的校園育人環(huán)境。
4.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕師生違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。
四、主要工作措施
1.高度重視,加強(qiáng)宣傳,切實(shí)做好學(xué)校的綜合治理工作。要高度重視,要通過(guò)各種形式和途徑,加強(qiáng)宣傳。尤其是在當(dāng)前新的社會(huì)環(huán)境和育人環(huán)境下,著力做好學(xué)校綜合治理工作更具有必要性和重要性。加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),努力形成教職工全員參與學(xué)校綜合治理工作的良好局面。
2.開展綜合治理自查活動(dòng),結(jié)合校情確立整治重點(diǎn)。
開展校園綜合治理排查活動(dòng),把存在的安全隱患和師生反映的突出問(wèn)題作為學(xué)校綜合治理工作的重點(diǎn),并制定有效措施,把隱患和突出問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校不發(fā)生造成重大影響的事件發(fā)生。
3.強(qiáng)化綜合治理防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,加強(qiáng)校園治安安全防范工作,深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
(1)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,爭(zhēng)取派出所、鎮(zhèn)綜治辦、等有關(guān)部門的支持,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(2)采取有力措施,為學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格進(jìn)入校園登記制度,落實(shí)防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,三餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。
4.采取有效措施,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
要加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長(zhǎng),開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動(dòng),充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育,強(qiáng)化自護(hù)教育。大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵
紀(jì)守法的自覺(jué)性。要加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報(bào)等形式宣傳法制知識(shí)和預(yù)防犯罪常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力,使法制、預(yù)防犯罪教育活動(dòng)真正收到實(shí)效。
(2)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。要做到制度健全,責(zé)任到人,管理到位,對(duì)學(xué)生引導(dǎo)到位;加強(qiáng)學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定,堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。建立和完善“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng),定期開展安全隱患排查活動(dòng)。要經(jīng)常開展各種安全教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防電、防中毒、防溺水不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓梯間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
(4)加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。學(xué)校利用校德育工作網(wǎng)絡(luò),以“文明伴我成行”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,建立學(xué)生品行評(píng)估、記錄制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同
樣光榮”的觀點(diǎn),要通過(guò)專人負(fù)責(zé)、定期家訪和結(jié)對(duì)幫扶等措施,切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
2月 開學(xué)安全教育第一課
3月學(xué)校安全隱患排查、法制講座
4月 交通安全及校園周邊秩序整治
5月 學(xué)生心理健康教育
6月 防溺水教育
7月 暑期安全教育
9月 食品衛(wèi)生安全教育、安全活動(dòng)演練
10月 留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng)
11月 防流行性疾病預(yù)防活動(dòng)
12月 綜合治理活動(dòng)總結(jié)
阿弓鎮(zhèn)中心學(xué)校
二〇一一年二月二十五日
第二篇:六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)
以“穩(wěn)定壓倒一切”的高度責(zé)任感創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境
——六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)
社會(huì)管理綜合治理問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校治安綜合治理工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”原則,通過(guò)全程整治,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”的共識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定,教師、學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為維護(hù)學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的穩(wěn)定,我們年初就制度了計(jì)劃,確定了“分‘四個(gè)階段’,從法制教育、平安校園建設(shè)、治安防控體系、打擊渉校違法犯罪、組織保障等方面開展學(xué)校治安綜合治理工作(以下簡(jiǎn)稱“綜治工作”)一、四個(gè)階段
將全年的綜治工作分成宣傳、學(xué)習(xí)、排查問(wèn)題、評(píng)比總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳階段。學(xué)校分別召開全體教職工大會(huì)、學(xué)校校會(huì),組織學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《安全制度》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等制度、法規(guī)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)綜治各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排;各班班主任召開了班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議,利用宣傳櫥窗、宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,以多種形式宣傳綜治工作的重要內(nèi)容及意義,營(yíng)造綜治工作的濃厚氛圍,使綜治工作深入人心。
2、學(xué)習(xí)階段。要求各班利用班會(huì)課,集中時(shí)間學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《安全制度》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全教育系例掛圖》、《小學(xué)生行為守則》,并要求每生交學(xué)習(xí)體會(huì)一篇,以提高安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救自護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。并對(duì)照自己的日常行為進(jìn)行反思,確保了學(xué)生的不良行為消除在萌芽狀態(tài)。
3、排查問(wèn)題階段。綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織了多次自查自糾。
首先對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)一例,處理一例,整改一例。并對(duì)六方路危險(xiǎn)地帶掛上警示牌。其次是對(duì)思想后進(jìn)生的排查和幫教。學(xué)校校風(fēng)的好壞,從某種程度上來(lái)說(shuō),取決于對(duì)思想后進(jìn)生的管理。我校在此方面相當(dāng)重視,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,重點(diǎn)落實(shí)在班主任工作上。每月大隊(duì)部要召開1次班主任會(huì)議,總結(jié)交流情況,并對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),特別是心理教育和法制教育的培訓(xùn),使班主任增強(qiáng)依法治教的意識(shí),提升自己的教育水平。對(duì)后進(jìn)生的管理,要求班主任要弄清情況,建立跟蹤檔案,多談心,多與家長(zhǎng)溝通情況,以便及時(shí)調(diào)整教育方法。對(duì)于那些家長(zhǎng)配合不得力或家長(zhǎng)根本不管的學(xué)生,少先隊(duì)大隊(duì)部就及時(shí)與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、街道、村委會(huì)等聯(lián)系,敦促家長(zhǎng)們的法律監(jiān)護(hù)意識(shí),力所能及地教育后進(jìn)生,形成教育合力。
再次就是維持學(xué)校周邊良好的社會(huì)治安,扼制社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生的搔亂。我校與六郎派出所實(shí)現(xiàn)了警校共建。法制副校長(zhǎng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)學(xué)校的綜治工作,并到校指導(dǎo)學(xué)校綜治工作。學(xué)校白天有領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,晚上有保安護(hù)校,在校園內(nèi)外巡視,發(fā)現(xiàn)有苗頭性的問(wèn)題及時(shí)與校長(zhǎng)室聯(lián)系,馬上處理,對(duì)凈化校園治安環(huán)境起了相當(dāng)大的作用,由于措施得力,管理到位,學(xué)校一年內(nèi)無(wú)任何社會(huì)青年搔擾事件發(fā)生,六郎中心學(xué)校成了一片凈土。
4、總結(jié)評(píng)比階段。積極開展安全文明班級(jí)、中隊(duì)等細(xì)胞工程創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)要求各班對(duì)綜治工作及時(shí)總結(jié),上報(bào)總結(jié)材料,依據(jù)材料,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班綜治工作進(jìn)行評(píng)議,評(píng)出優(yōu)勝者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
二、工作內(nèi)容
1、法制安全教育
(1)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治校、依法治教方針,努力做好“七五普法”宣傳工作,對(duì)師生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
在“七五”工作計(jì)劃中,通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非的能力和依法自救自護(hù)的能力。以第三屆“關(guān)愛(ài)明天
普法先行”活動(dòng)為契機(jī),以“創(chuàng)建零犯罪學(xué)?!睘閯?dòng)力,開展普法教育活動(dòng)。
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活(社會(huì))課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗、法制小報(bào),通過(guò)外出參觀、專題講座、觀看影視、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。通過(guò)法制教育課、普法教育專題講座,以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
(2)積極開展疏散演練活動(dòng)
為進(jìn)一步落實(shí)教育部辦公廳《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》對(duì)應(yīng)急疏散演練的要求,提升我校廣大師生消防應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)。學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力。每學(xué)年第一學(xué)期開展消防演練和冬季防火教育,第二學(xué)期開展地震防災(zāi)和防溺水演練。
(3)創(chuàng)建法制副校長(zhǎng)工作室
工作室認(rèn)真履行法制副校長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的法制宣傳教育,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合治理工作,促進(jìn)安全文明校園活動(dòng)建設(shè)。
A、按學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生開展法制教育,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
B、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
C、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。D、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。
2、平安校園建設(shè)
(1)以和諧穩(wěn)定的校園及周邊安全為工作目標(biāo),認(rèn)真開展安全隱患排查化解工作,集中整治學(xué)校及周邊的治安亂點(diǎn)和突出問(wèn)題,積極推進(jìn)平安校園建設(shè),大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,全面落實(shí)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)措施,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造平安、和諧的校園及周邊環(huán)境。
按照“清理一批、整治一片、穩(wěn)定一方”的基本要求,確立整治重點(diǎn),明確責(zé)任,制定切實(shí)可行的整治方案,將整治項(xiàng)目和整治責(zé)任落實(shí)到各校(園),中心學(xué)校將進(jìn)行跟蹤督查,直至問(wèn)題得到解決。對(duì)于校園及周邊地區(qū)整治工作不到位、整治后又出現(xiàn)反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,實(shí)行掛牌督辦,限期改變面貌。
A、重點(diǎn)整頓校園及周邊各類治安亂點(diǎn),包括違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租房、飲食攤點(diǎn); B、重點(diǎn)治理可能造成師生重大傷亡事故的安全隱患,包括學(xué)生用車超員超速、酒后駕駛、假牌假證、無(wú)牌無(wú)證,使用報(bào)廢拼裝車輛、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車輛營(yíng)運(yùn)學(xué)生等交通違法現(xiàn)象,校園及周邊火災(zāi)、踩踏、建筑坍塌、食物及飲用水中毒等;
C、重點(diǎn)排查:做到校園周圍200米內(nèi)無(wú)臺(tái)球室、游戲室、錄像廳、網(wǎng)吧,學(xué)校門前50米內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物,強(qiáng)化管理學(xué)校門前限速標(biāo)志。
D、凈化校園內(nèi)部環(huán)境,堅(jiān)持校園內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)和雜亂建筑。
(2)學(xué)校配備專職保安3名,校園監(jiān)控6個(gè),保安經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗,學(xué)校出入口設(shè)置門衛(wèi)值班室,配備以下防衛(wèi)器械:防暴頭盔(1頂/人)、防護(hù)盾牌(1副/人)、防刺背心(1套/人)、防割手套(1副/人)、橡膠警棍(1支/人)、強(qiáng)光電筒(1支/人)、自衛(wèi)噴霧劑(1支/人)、安全鋼叉2套,并統(tǒng)一存放在警務(wù)器械存放柜內(nèi)。保安每天上午和下午分別巡視校園2次,并做好巡查記錄,學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)全天候運(yùn)轉(zhuǎn),保證校園不留一處死角。學(xué)校每月5日前上報(bào)上月隱患排查表,限期對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的隱患整改并落實(shí)到人。
(3)治安防控體系 A、學(xué)校與六郎鎮(zhèn)文教辦、綜合辦聯(lián)系,與城管協(xié)調(diào),多部門多人次對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,對(duì)周邊攤點(diǎn)進(jìn)行限期整改,查看小薇飲食資質(zhì)和食品質(zhì)量,做到防微杜漸。同時(shí)與六郎派出所和郎橋居委會(huì)合作,強(qiáng)化校園周邊治安巡邏。
B、為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園安全工作,有效落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,每學(xué)期召開學(xué)生接送車管理工作專項(xiàng)會(huì)議,學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校保安、幼兒園園長(zhǎng)及全體接送車駕駛員必須參加會(huì)議。
針對(duì)接送工作中存在的一些安全隱患,提出了整改意見,學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公交車輛接送學(xué)生上放學(xué)行為的通知》(蕪校聯(lián)【2016】2號(hào))和《關(guān)于規(guī)范學(xué)生接送車行為有關(guān)問(wèn)題的通知》(蕪校聯(lián)【2017】84號(hào))文件。傳達(dá)六郎鎮(zhèn)校園安全會(huì)議精神。
要求所有參會(huì)人員高度重視學(xué)校安全工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境;要求校車駕駛員:一要保證車輛車況良好,堅(jiān)決杜絕帶病上路接送學(xué)生,出車前對(duì)車輛的轉(zhuǎn)向、離合、制動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早修理;二要路上行車小心慢行,各個(gè)交通路口更要萬(wàn)分小心,切忌高速轉(zhuǎn)變、搶道行駛;三要注意學(xué)習(xí)交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕酒后開車,更不能無(wú)證駕駛或讓他人頂替開車;四要克服麻痹僥幸心理,不要超載、超速;五要對(duì)車內(nèi)學(xué)生強(qiáng)化管理,不推擠或大聲喧嘩,不能把頭、手伸出車窗外,行車時(shí)要鎖好車門;六要強(qiáng)化校車安全運(yùn)行,遇到風(fēng)、雨、霧等惡劣天氣時(shí),要小心駕駛,如遇意外路況,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。
C、為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),切實(shí)做好防溺水宣傳教育工作,4月18日早晨,六郎中心學(xué)校舉行2017年“珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水”專題教育啟動(dòng)儀式。
重點(diǎn)教育學(xué)生知曉預(yù)防溺水常識(shí):一要做到六不(不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳或捕魚、戲水、捉小蝌蚪等,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救);二要牢記四點(diǎn)(天氣再熱不到河塘去降溫,水景再美不到水中去感受,水性再好沒(méi)有保障別下水,別人再勸不用生命去逞能);三要謹(jǐn)記三點(diǎn)(同伴落水我不怕,立即報(bào)警和大聲求救;岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找人找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要)。隨后,四(2)班陶陶爾樂(lè)同學(xué)宣讀了“珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水”倡議書,呼吁全體同學(xué),熱愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
生命至上,安全第一!學(xué)校通過(guò)防溺水“四不一會(huì)”及“十個(gè)一”系列教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的防溺水安全教育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高孩子自我保護(hù)能力。
4、打擊渉校違法犯罪
學(xué)校在進(jìn)行校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的同時(shí),積極打擊渉校違法犯罪。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)的工作原則,以創(chuàng)建無(wú)邪教單位為目標(biāo),切實(shí)做好我校創(chuàng)建平安單位工作,推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作的持續(xù)、快速、健康調(diào)協(xié)發(fā)展。強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,做好教職工和學(xué)生思想政治工作,不斷增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)抵制邪教意識(shí),及時(shí)消除各種不安全和不穩(wěn)定隱患,創(chuàng)造一個(gè)平安的工作環(huán)境,為建設(shè)平安校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、工作創(chuàng)新
綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在過(guò)去的一年中,我們做了許多工作,取得了一定的成績(jī)。我們最大的感觸可以概括為一句話:“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、規(guī)范制度、落實(shí)行動(dòng),力求三個(gè)到位?!?/p>
1、把握精神,統(tǒng)一思想,深入動(dòng)員,力求認(rèn)識(shí)到位。
根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的指導(dǎo)和黨支部的統(tǒng)一部署,我校大隊(duì)部在全校學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神和綜治工作內(nèi)容,力求使所有班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)識(shí)到綜治工作的重要性和綜治教育的必要性,使所有學(xué)生都主動(dòng)自覺(jué)地提高安全防范意識(shí)。
2、堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),力求組織到位。
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。任何一項(xiàng)工作如果不摸索出一套相應(yīng)的工作機(jī)制,不提出嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求,就很難持久,就不能上規(guī)模、上水平。我校在綜治工作中,摸索出了“四化”標(biāo)準(zhǔn),一是統(tǒng)籌安排,逐步推進(jìn),活動(dòng)科學(xué)化;二是認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,管理科學(xué)、活動(dòng)規(guī)范化;三是立足校園、輻射社會(huì),活動(dòng)立體化;四是及時(shí)總結(jié)、加強(qiáng)宣傳,活動(dòng)實(shí)效化。
3、雙管齊下,全力推進(jìn),真抓實(shí)干,力求行動(dòng)到位。在抓綜治工作的過(guò)程中,我校緊緊圍繞“校黨支部--班主任--班級(jí)”和“少先隊(duì)大隊(duì)部--輔導(dǎo)員--中隊(duì)”兩條線,雙管齊下,全力推進(jìn),力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、成果經(jīng)驗(yàn)
我校在組織學(xué)生參加校內(nèi)各項(xiàng)普法教育活動(dòng)的同時(shí),積極參加縣級(jí)以上的普法教育活動(dòng),在組織學(xué)生觀看《代號(hào)12348》普法教育影片,要求每班上報(bào)5篇觀后感,在學(xué)校評(píng)選推薦,學(xué)生征文在縣級(jí)征文比賽中取得了很好成績(jī),其中4名學(xué)生獲得了等級(jí)獎(jiǎng)。在禁毒教育活動(dòng)中,我校師生紛紛參加禁毒征文活動(dòng),駱瓊老師的征文在全國(guó)獲得三等獎(jiǎng),蕪湖市特等獎(jiǎng)。在《知法守法,拒絕邪教》知識(shí)競(jìng)賽中,我校選手在縣級(jí)獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。學(xué)生廉潔繪畫作品獲蕪湖市二等獎(jiǎng),廉潔課本劇《獻(xiàn)給媽媽的玫瑰》獲蕪湖縣三等獎(jiǎng),此外蕪湖縣關(guān)工委、政法委到我校調(diào)研普法教育活動(dòng),我校還參加蕪湖縣“七五”普法座談會(huì)。
2017年我校榮獲全國(guó)“零犯罪示范學(xué)?!?,先后獲得了蕪湖市禁毒示范學(xué)校,蕪湖市平安校園,蕪湖市文明單位。每都在六郎鎮(zhèn)綜合治理考核中獲先進(jìn)單位。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!在狠抓綜治工作的過(guò)程中,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,沒(méi)有一個(gè)不辛苦的,但是由于我們認(rèn)識(shí)到位、組織到位、行動(dòng)到位,多年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生,在校師生違法犯罪率為0。由于學(xué)校多方位多層次的嚴(yán)密管理,一年來(lái),學(xué)校被命名為“鎮(zhèn)先進(jìn)單位”。我們堅(jiān)信,只要以“穩(wěn)定壓倒一切”的高度責(zé)任感抓好學(xué)校治安綜合治理工作,我校的教育環(huán)境一定能夠再換新篇!
六郎中心學(xué)校 2017年12月
第三篇:阿戛鎮(zhèn)中心學(xué)校建黨95周年活動(dòng)方案
阿戛鎮(zhèn)教育系統(tǒng) 慶祝建黨95周年活動(dòng)
方
案
阿戛鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年5月26日
阿戛鎮(zhèn)教育系統(tǒng)
慶祝建黨95周年活動(dòng)方案
2016年7月1日,我們即將迎來(lái)黨的95周年華誕,95年光輝歷程,95年豐功偉績(jī),值得我們由衷的歌頌。為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十八屆四中、五中全會(huì)精神及習(xí)近平同志系列講話精神,也為更全面,更深入的開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),根據(jù)水城縣委教育工委和阿戛鎮(zhèn)黨委的安排部署,在建黨節(jié)來(lái)臨之際,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)決定開展各項(xiàng)慶?;顒?dòng),以更好的展示廣大黨員的風(fēng)采,進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學(xué)發(fā)展的能力,更好的獻(xiàn)禮建黨95周年。具體活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),提升黨員的凝聚力,向心力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,提高廣大黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員的政治思想素質(zhì),進(jìn)一步密切聯(lián)系服務(wù)群眾,為踐行群眾路線、加快“魅力涼都、生態(tài)水城”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容 1.表彰先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀黨員活動(dòng)。評(píng)選表彰教育系統(tǒng)一個(gè)先進(jìn)基層黨支部和3名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
2.新黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。組織教育系統(tǒng)新黨員入黨宣誓和全體黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。
3.黨建知識(shí)測(cè)試。組織教育系統(tǒng)全體黨員進(jìn)行黨建知識(shí)測(cè)試,讓每一位黨員真正熟悉黨章黨規(guī)和習(xí)近平同志一系列講話精神及《一條例》、《一準(zhǔn)則》內(nèi)容。
4.手抄黨章書法比賽活動(dòng)。組織教育系統(tǒng)書法愛(ài)好者進(jìn)行手抄黨章書法比賽,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予表彰。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展慶祝建黨95周年黨建系列活動(dòng),是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是鞏固和發(fā)展黨的先進(jìn)性的有效載體。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員要踴躍參與,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,使基層黨組織在活動(dòng)中增強(qiáng)活力,使廣大黨員干部在活動(dòng)中增強(qiáng)鍛煉,使黨建系列活動(dòng)同學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和黨的群眾路線教育活動(dòng)及“兩學(xué)一做”有機(jī)地結(jié)合,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保黨員素質(zhì)有新的提高,各支部黨建有新的加強(qiáng),教育教學(xué)工作有新的進(jìn)展,各項(xiàng)工作有新的推進(jìn),特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):熊朝獻(xiàn)
副組長(zhǎng):王 靖
成 員:云萬(wàn)舉 潘朝軍 陸繼明 唐天鴻 倪文龍 王道文 曾雨林 劉哲方 肖榮國(guó) 王英穎 王 倫
四、具體要求
1.今年的主題教育是我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此,各基層黨支部要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng),把思想統(tǒng)一到中心校的要求上來(lái)。各基層黨組織要將在民主評(píng)議中群眾公認(rèn)的好黨員在“七一”期間評(píng)選出來(lái)。
2.各基層黨支部要認(rèn)真籌劃,明確每項(xiàng)工作的任務(wù)要求,分別落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到書記親自抓,黨小組具體抓。并及時(shí)了解各基層黨支部活動(dòng)的落實(shí)情況,并把開展活動(dòng)的情況作為對(duì)支部考評(píng)的內(nèi)容之一。
3.各基層黨支部要積極探索適應(yīng)當(dāng)前要求的黨員教育管理模式,要把實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合;與加強(qiáng)和諧校園建設(shè)相結(jié)合。做到教育活動(dòng)與本職工作相互促進(jìn),力爭(zhēng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。
4.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把開展主題活動(dòng)列入重要日程,及早研究、認(rèn)真部署,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部負(fù)責(zé)人要在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合本支部實(shí)際,科學(xué)細(xì)化方案,周密安排部署,按時(shí)保質(zhì)完成主題活動(dòng)任務(wù),扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。
5.營(yíng)造輿論氛圍。各支部要強(qiáng)化對(duì)主題活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,及時(shí)總結(jié)、宣傳,通過(guò)抓點(diǎn)帶面,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。6.強(qiáng)化反饋督導(dǎo)。各黨支部在主題活動(dòng)中要加大信息反饋力度,對(duì)主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)上報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的督促檢查,防止搞形式,走過(guò)場(chǎng),確保活動(dòng)扎實(shí)開展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效。同時(shí),中心校將適時(shí)對(duì)各支部開展主題活動(dòng)的情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。
阿戛鎮(zhèn)中心學(xué)校
2016年5月26日
黨建基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題(附答案)
1.中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?
答:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
2.我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)是什么?
答:發(fā)展。
3.我們的強(qiáng)國(guó)之路是什么? 答:堅(jiān)持改革開放。4.我黨的思想路線是什么?
答:一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
5.黨的根本組織原則是什么? 答:民主集中制。
6.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面? 答:黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)。7.黨的基層組織有哪些?
答:黨的基層委員會(huì),黨總支部委員會(huì),支部委員會(huì)。8.黨員的黨齡從什么時(shí)候算起?
答:黨員的黨齡,從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。9.黨員合格不合格主要看什么? 答:主要看能否認(rèn)真履行義務(wù)。
10.服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的核心是什么? 答:核心在服務(wù)。
11.我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志是什么? 答:密切聯(lián)系群眾。
12.歷史和現(xiàn)實(shí)表明,任何政權(quán)和政黨的前途命運(yùn)最終取決于什么? 答:民心向背。
13.我國(guó)的立國(guó)之本是什么?
答:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,即堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。
14.我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)必須堅(jiān)持什么樣的方針? 答:堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防的方針。15.黨的紀(jì)律處分有哪幾種?
答:黨的紀(jì)律處分有五種:警告,嚴(yán)重警告,撤銷黨內(nèi)職務(wù),留黨察看,開除黨籍。
16.什么是“三會(huì)一課”制度?
答:是指支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。17.入黨宣誓的誓詞內(nèi)容是什么?
答:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
18.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么?
答:馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。
19.毛澤東思想的靈魂是什么? 答:實(shí)事求是,群眾路線,獨(dú)立自主。20.中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是什么? 答:立黨為公、執(zhí)政為民。
21.我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是什么? 答:提高人民生活水平。
22.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,毛澤東同志提出整風(fēng)的方針是什么? 答:懲前毖后,治病救人。
23.鄧小平同志指出馬克思主義的精髓是什么? 答:實(shí)事求是。
24.江澤民同志指出政治問(wèn)題從根本上說(shuō)是什么問(wèn)題? 答;是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題和同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。
25.胡錦濤同志指出我們黨無(wú)往而不勝、始終保持先進(jìn)性的法寶是什么? 答:保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
26.總書記對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的二十字方針是什么? 答:信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。27.習(xí)近平同志指出實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的“三個(gè)必須”是什么?
答:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
28.黨的十八大指出,黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么?
答:實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民根本利益。
29.黨的十八大指出,檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)是什么? 答:以人為本、執(zhí)政為民。
30.黨的十八大明確提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)是什么?
答:在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
31.黨的十八大報(bào)告中指出新形勢(shì)下黨面臨的“四大考驗(yàn)”是什么? 答:“四大考驗(yàn)”是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。
32.黨的十八大報(bào)告中指出新形勢(shì)下黨面臨的“四大危險(xiǎn)”是什么? 答:“四大危險(xiǎn)”是精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。
33.十八屆三中全會(huì)提出全面深化改革的總目標(biāo)是什么?
答:完善和發(fā)展社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。34.經(jīng)濟(jì)體制改革的核心是什么? 答:處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系。35.中共十八屆三中全會(huì)的主題是? 答:全面深化改革。
36.中共十八屆三中全會(huì)提出的我們工作總基調(diào)是? 答:穩(wěn)中求進(jìn)。
37.中共十八屆三中全會(huì)提出的我們工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是?
答:促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。落腳點(diǎn):穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。38.黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)是? 答:黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)。
39.《廉政準(zhǔn)則》提出,黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)是什么? 答:堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗。40.中央八項(xiàng)規(guī)定的主要內(nèi)容是什么?
答:(1)改進(jìn)調(diào)查研究。(2)精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)。(3)精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。(4)規(guī)范出訪活動(dòng)。(5)改進(jìn)警衛(wèi)工作。(6)改進(jìn)新聞報(bào)道。(7)嚴(yán)格文稿發(fā)表。(8)厲行勤儉節(jié)約。
四風(fēng)問(wèn)題表現(xiàn),一是形式主義,群眾反映最突出的是追求形式、不重實(shí)效,圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實(shí)。二是官僚主義,群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多,效率低下,不作為、不負(fù)責(zé)任。三是享樂(lè)主義,基層和群眾反映最多的是一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。四是奢靡之風(fēng),主要是條件好了,許多方面做過(guò)頭,大手大腳、鋪張浪費(fèi)。
“四個(gè)全面”,即全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。
“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的提出,更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政總體框架,使當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,黨和國(guó)家各項(xiàng)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密,這對(duì)推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階提供了強(qiáng)力保障。
“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政戰(zhàn)略思想的重要內(nèi)容,閃耀著馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的思想光輝,飽含著馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。
2014年3月9日,總書記在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
第四篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校禁毒演講方案
鎮(zhèn)中心學(xué)校禁毒演講比賽活動(dòng)方案
為大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,切實(shí)做好“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動(dòng),結(jié)合雙溝鎮(zhèn)實(shí)際,教育廣大師生深刻認(rèn)識(shí)毒品的嚴(yán)重危害,激發(fā)歷史責(zé)任感,積極參與禁毒斗爭(zhēng),進(jìn)一步在掀起禁毒宣傳教育,經(jīng)雙溝鎮(zhèn)教育黨委研究決定在我鎮(zhèn)中小學(xué)教師內(nèi)開展一場(chǎng)禁毒演講比賽。
一、活動(dòng)目的加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,提高師生的識(shí)毒防毒拒毒思想意識(shí),營(yíng)造全鎮(zhèn)中小學(xué)禁毒良好氛圍。同時(shí),通過(guò)演講比賽,推選出2名優(yōu)秀選手參加區(qū)教育局禁毒演講比賽。
二、參賽對(duì)象
在職教師
三、比賽時(shí)間:2022年5月17日上午8:30。
四、比賽地點(diǎn):#小學(xué)
五、評(píng)
委
:#
六、演講主題:圍繞“禁毒教育”為主題。
七、演講要求:
每名選手演講時(shí)間控制在5—6分鐘內(nèi)。題目自擬,演講內(nèi)容從反映毒品的嚴(yán)重危害、傳播毒品預(yù)防教育知識(shí)、學(xué)校禁毒工作做法、成效等方面設(shè)計(jì)組織均可。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取10分制,評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如選手得分相同的由評(píng)委小組研究決定最后的名次。
1、演講內(nèi)容:4分。要求緊扣禁毒主題、層次清晰,內(nèi)容完整、詳略得當(dāng),精煉創(chuàng)新、積極健康,結(jié)合實(shí)際、真實(shí)典型,情節(jié)感人、富有真情。
2、語(yǔ)言表達(dá):2分。要求脫稿演講、表達(dá)流暢,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng),講究演講技巧、姿態(tài)語(yǔ)言(表情、眼神、手勢(shì))適宜。大賽鼓勵(lì)參賽選手豐富演講表現(xiàn)形式,可自行制作符合演講內(nèi)容要求的PPT等資料,在現(xiàn)場(chǎng)配合演講播放。
3、形象風(fēng)度:2分。要求著裝正式、干凈整潔,儀態(tài)端莊大方,形體動(dòng)作得體,富有感染力和號(hào)召力。
4、時(shí)間掌握:1分。每名選手演講時(shí)間控制在4—6分鐘,時(shí)間過(guò)短或超時(shí)將適當(dāng)扣分。
5、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)措施
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名。
鎮(zhèn)中心學(xué)校
2022年5月10日
第五篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作總結(jié)
xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年工作總結(jié)
一年來(lái),我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以提高課堂教學(xué)效益,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,著力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)和未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,努力完成各方面工作?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
一、一年來(lái)的工作回顧
(一)工作目標(biāo)
1.抓好學(xué)校的常規(guī)管理,全面提高學(xué)校的管理工作。
2.扎實(shí)實(shí)施平安工程,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固“兩基”成果。
5.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
6.加大資源整合,優(yōu)化學(xué)校布局。
7.抓好高中階段學(xué)校招生送生工作,積極完成招生送生任務(wù)。
8.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
9.監(jiān)督各學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)的使用。
10.規(guī)范資助工作,學(xué)生資助按步驟規(guī)范進(jìn)行。
(二)工作措施及成效
1.加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“學(xué)校常規(guī)管理42條”,加大對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作的監(jiān)督力度,引導(dǎo)學(xué)校工作走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。促使各學(xué)校更好地貫徹落實(shí)上級(jí)基礎(chǔ)教育政策法規(guī)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作。每學(xué)期,中心學(xué)校成員都能自覺(jué)深入到學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。同時(shí),組織相應(yīng)的檢查小組到校檢查,并做好總結(jié)與通報(bào),促進(jìn)了各學(xué)校工作的常規(guī)化。
(2)落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作。按教研室的布置和要求,切實(shí)做好各種教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、課堂教學(xué)優(yōu)化。加強(qiáng)督促檢查教師備課、聽課、作業(yè)情況。中心學(xué)校正副校長(zhǎng)每周到學(xué)校聽課一次,同時(shí)檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、測(cè)試等情況。
(3)努力推進(jìn)提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。12月8日,我們組織全鎮(zhèn)教師再次學(xué)習(xí)0教辦[2012]381號(hào)《印發(fā)關(guān)于2012年秋季學(xué)期全縣初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況通報(bào)的通知》,并就我鎮(zhèn)實(shí)際提出具體要求,中心學(xué)校組成工作組到各學(xué)校督促、檢查,扎實(shí)推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
(1)構(gòu)建和完善學(xué)校安全工作保障體系,落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任 1
追究制。各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)自己的工作實(shí)際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)師生安全宣傳教育,提高師生安全意識(shí)和防范能力。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽等各種途徑,在師生中開展安全教育系列活動(dòng),使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染性疾病、防火、防騙等安全知識(shí)教育。各中小學(xué)利用廣播、版報(bào)、黑板報(bào)、0額、標(biāo)語(yǔ)等形式開展豐富多彩的安全知識(shí)教育。3月份,各校積極開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。9月份各學(xué)校開展安全事故應(yīng)急演練,提高學(xué)校處置安全事故能力和師生對(duì)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)一系列活動(dòng),提高了廣大師生的安全防范意識(shí)、增強(qiáng)了安全防范能力和自我保護(hù)能力,樹立起牢固的安全觀念,確保了教育教學(xué)工作的順利完成。
(3)全面開展學(xué)校安全隱患和不穩(wěn)定因素的排查工作,貫徹執(zhí)行《xxx教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)報(bào)告制度》和《xxx中小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,完善安全事故處理措施,組織了階段性的安全檢查活動(dòng),主要有:①學(xué)期初由各學(xué)校開展的全面安全檢查②3月份教育活動(dòng)月活動(dòng)的開展情況督查③結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,5月組織各校進(jìn)行安全大檢查④6月份開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)⑤6月底7月初,結(jié)合鎮(zhèn)政府、國(guó)土所的通知,對(duì)學(xué)校進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害安全隱患排查及監(jiān)控⑥國(guó)慶節(jié)、中秋雙節(jié)前,中心學(xué)校組織各校分管安全的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)各校進(jìn)行安全檢查⑦10月26日,在xxx三中組織召開“水上交通安全教育大會(huì)”三中全體師生、各學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)及00部分學(xué)生參加。⑧做好十八大期間的安全、穩(wěn)定工作。
(4)貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等十部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xxx中小學(xué)幼兒園及周邊安全工作方案》。聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)搭送學(xué)生上下學(xué)的車輛進(jìn)行檢查,建立中小學(xué)、幼兒園車輛管理制度,采取有效措施加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車安全管理,保障學(xué)生的人身安全。
3.積極開展校本教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)開展送課下鄉(xiāng)工作,促進(jìn)各學(xué)校共進(jìn)步。通過(guò)送課下鄉(xiāng)的方式,加強(qiáng)了對(duì)教育質(zhì)量稍為落后學(xué)校的幫扶工作。組成高義—天亮,中心學(xué)校(本校)—五合的結(jié)對(duì)子學(xué)校。中心學(xué)校組織部分優(yōu)秀教師到00、00、00、00、00等村委小學(xué)開展示范課。通過(guò)學(xué)校、教師間的互相交流,促進(jìn)了學(xué)校的共同發(fā)展與提高。
(2)指導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動(dòng),提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是指導(dǎo)各學(xué)校開展好教學(xué)質(zhì)量展示月活動(dòng)。各學(xué)校能根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真開展,做到每位教師上一節(jié)示范課,做好一次講評(píng)。二是以民生村委小學(xué)校本教研模式,在各學(xué)校推開校本教研工作。2012年秋期,特別是
中心學(xué)校(本校)在常規(guī)教研模式開展的基礎(chǔ)上,提升了校本教研。
(3)為了提升教師專業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)推進(jìn)教師基本功常練常新,5月份、10月份我們分別開展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師基本功評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)突出“基礎(chǔ)性、研究性、群眾性”。
4.開展義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng),鞏固“兩基”成果。
以義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展活動(dòng),認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。每學(xué)期初,中心校與各中小學(xué)簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,切實(shí)做好“雙線四包”工作。每學(xué)期開學(xué)前后,深入了解學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)一步檢查開學(xué)工作,重點(diǎn)做好初中“防輟、控輟”工作,對(duì)未返校學(xué)生摸清底細(xì),上門做好家長(zhǎng)、學(xué)生工作。
5.廣泛宣傳,鼓勵(lì)家長(zhǎng)動(dòng)員學(xué)生到高中繼續(xù)就讀。通過(guò)各種方式的宣傳發(fā)動(dòng)工作,完成了縣政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的任務(wù)。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
(1)以“德”字為先,先抓師德。在全鎮(zhèn)中選出了10人,并收集其先進(jìn)事跡開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的活動(dòng)。根據(jù)縣局的布置,中心學(xué)校組織了師德專題會(huì)議,各學(xué)校亦組織專題的師德教育活動(dòng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神。此外,中心學(xué)校認(rèn)真抓好教師的管理,狠抓教風(fēng)的管理。一是整頓教師影響教學(xué)工作,有損教師形象的行為。二是到00村、00、00等教學(xué)點(diǎn)找部分教師談心,對(duì)部分教師出現(xiàn)的不良情況及時(shí)教育。
(2)積極配合縣中小學(xué)繼續(xù)教育中心做好教師全員培訓(xùn)工作。2012年,我中心校被評(píng)為“繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”。
(3)加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),我們積極組織選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。其中,組織教師到南寧參加“綠城之春”、“綠城之秋”、“名師大課堂”觀摩共000人次。
(4)中心學(xué)校成員通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂,對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),有效地開展好教育教學(xué)工作。
7.加強(qiáng)校園建設(shè)。
各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,對(duì)校園的美化、綠化進(jìn)行了規(guī)劃,特別是中心學(xué)校(本校)、00村委小學(xué)、00村委小學(xué)、00小學(xué)、000委小學(xué)、00村委小學(xué)等學(xué)校。在校園的硬件建設(shè)上,各學(xué)校也能充分利用公用經(jīng)費(fèi),對(duì)學(xué)校校道、主要場(chǎng)地等進(jìn)行硬化。此外,重視隱性的校園文化建設(shè),致力于學(xué)生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,使之形成良好的習(xí)慣,做得比較好的學(xué)校有:00、中心學(xué)校(本校)、00、00、00、00、00等村委小學(xué)。
8.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一是組織教職工結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部整頓活動(dòng)開展工作。二是各支部組織黨員過(guò)正常的組織生活,開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的活動(dòng)。三是充分
發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,帶頭做好學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。
9.規(guī)范資助工作,學(xué)生資助工作按步驟規(guī)范進(jìn)行。
為了落實(shí)好各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真落實(shí)貧困生補(bǔ)助文件精神,尤其是義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的發(fā)放工作、南寧市為民辦實(shí)事項(xiàng)目資助工作、浩德工作,中心校在指標(biāo)分配時(shí)能做到考慮傾斜貧困村,各校在工作時(shí)能做到公平公正公開,能夠按程序做好貧困生的篩選、名額的確定、材料的公示、資金的發(fā)放等工作。
10.規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理工作。
一是要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)政策。二是加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的開支按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三是學(xué)校學(xué)生食堂實(shí)行中心學(xué)校統(tǒng)一賬戶核算管理,實(shí)行收支兩條線。
11.做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善餐的前期準(zhǔn)備工作。
12.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
(1)進(jìn)一步提高學(xué)校對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用,把德育工作貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。
(2)抓好學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究,用真心真情,真愛(ài)感染和教育學(xué)生,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
(3)精心組織德育實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)。12月25、26日“感恩〃我們?cè)谛袆?dòng)”演講團(tuán)到中心學(xué)校(本校)、00、00、0000進(jìn)行巡回演講,使學(xué)生深受教育。
(4)關(guān)注留守兒童的教育問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理。
13.按要求做好遠(yuǎn)程教育、普實(shí)工作。
(1)組織學(xué)校開展農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作的調(diào)查、填報(bào)工作,尤其是教育儀器和圖書的統(tǒng)計(jì),做到統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,不漏報(bào),不瞞報(bào)。
(2)積極做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目的安裝和驗(yàn)收工作,做到安裝規(guī)范,培訓(xùn)到位,確保設(shè)備的正常使用。
(3)認(rèn)真組織開展2012年xxx中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),評(píng)比活動(dòng)取得預(yù)期的效果。
二、存在的主要問(wèn)題與不足
1.教學(xué)點(diǎn)多而散,小而偏,不利于教育教學(xué)的管理,教學(xué)質(zhì)量相對(duì)滯后。
2.部分教師思想觀念陳舊,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。
3.xxx小學(xué)、天亮村委小學(xué)內(nèi)宿生的住宿條件簡(jiǎn)陋,給管理工作帶來(lái)不便。
4.一些學(xué)校的管理制度只流于表面,落實(shí)不到位。
5.有12所幼兒園無(wú)證辦園,規(guī)模小,設(shè)施設(shè)備不完善,存在安全隱患。
三、今后工作展望
1.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善餐的監(jiān)督、檢查。
5.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平。
6.切實(shí)提高學(xué)校管理制度的操作性,使制度落到實(shí)處,抓出成效。
7.加大宣傳力度,要求未辦證的幼兒園不斷改善辦園設(shè)備,盡快辦理相關(guān)證件。推進(jìn)文化立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)校的深入開展。
8.努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊(yùn),營(yíng)造讀書氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
9.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
10.繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”工作力度,盡最大努力把我鎮(zhèn)初中生輟學(xué)率控制在最低限度。
xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年12月26日