第一篇：迎接省督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備內(nèi)容

2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作要求

省政府教育督導(dǎo)組到我縣時(shí)間已經(jīng)確定，11月5日上午省教育綜合督導(dǎo)小組到達(dá)我縣，對(duì)我縣教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。為全方位做好各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)細(xì)節(jié)的工作，鄉(xiāng)校要按照要求做好落實(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾方面的問(wèn)題：

一、全面準(zhǔn)備

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校、各民辦學(xué)校、縣直學(xué)校都要提前做好準(zhǔn)備，都要進(jìn)入一級(jí)“戰(zhàn)備狀態(tài)”，縣直學(xué)校是必檢查單位，各學(xué)校的各項(xiàng)工作要全部到位，一是硬件到位，所有專用教室要做到齊全，圖書儀器裝備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)；要對(duì)本?，F(xiàn)代化技術(shù)裝備、實(shí)驗(yàn)儀器配備和圖書購(gòu)置情況掌握清楚，每年新增情況及配備投入要有臺(tái)賬。實(shí)驗(yàn)儀器分為基本配置和選擇配置兩類，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要明確學(xué)校儀器配備類別。二是接待人員到位，直接責(zé)任人按分工全部固定到崗到位，準(zhǔn)備解說(shuō)員的要提前做好培訓(xùn)和演練，按照學(xué)校擬定的檢查路線，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要組織人員進(jìn)行一次模擬檢查；三是相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備到位，校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)政策掌握要到位，尤其是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的政策及國(guó)家補(bǔ)、免政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)費(fèi)、投入的相關(guān)政策和數(shù)據(jù)，以及師資水平，包括教師學(xué)歷、職稱、編比、年齡結(jié)構(gòu)、進(jìn)修培訓(xùn)及交流情況。再就是鄉(xiāng)?；厩闆r數(shù)據(jù)及近幾年來(lái)的學(xué)校變化的相關(guān)數(shù)據(jù)等。

二、接待問(wèn)題

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校分別準(zhǔn)備15個(gè)塑料文件袋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備的袋內(nèi)放置工作匯報(bào)、筆記本、書寫筆等?！抖綄?dǎo)評(píng)估情況表》、《中小學(xué)分學(xué)校分年級(jí)在校生情況》和中小學(xué)布局圖等資料另處存放，需要提供時(shí)拿出；學(xué)校準(zhǔn)備的袋內(nèi)放置學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校平面圖、筆記本、書寫筆等，專人發(fā)放，保證人手一份。

2、每到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由黨政一把手匯報(bào)。匯報(bào)地點(diǎn)設(shè)在第一站到達(dá)的學(xué)校。準(zhǔn)備一個(gè)12人左右的接待室，安排好開水，礦泉水，水果，瓜子，煙等，使用多媒體教室的，屏幕要有“熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）檢查指導(dǎo)工作”歡迎語(yǔ)，與學(xué)校最有特色的畫面相互切換；匯報(bào)材料

1提前輸入微機(jī)，匯報(bào)時(shí)投影屏幕上顯示匯報(bào)內(nèi)容。

3、省督導(dǎo)評(píng)估組到達(dá)前，學(xué)校要有條幅標(biāo)語(yǔ)、彩旗營(yíng)造氣氛，體現(xiàn)對(duì)迎檢的重視。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)及工作人員要提前集合，每到一處學(xué)校要提前開門，在門口迎接。

4、各功能室要有學(xué)生上課、活動(dòng)，有條件的學(xué)校在院內(nèi)使用鼓樂(lè)隊(duì)、開展學(xué)生文藝活動(dòng)等。儀器器材室、圖書室等各室提前打開，多媒體電教室、微機(jī)室等電教器材提前開啟演示，并有專人負(fù)責(zé)，回答問(wèn)題要干脆利落。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同人員，提前熟悉相關(guān)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不說(shuō)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有悖的話，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的不說(shuō)，謙虛、靈活地回答問(wèn)題。校長(zhǎng)要舉止大方,主動(dòng)陪同檢查組主要領(lǐng)導(dǎo)。

6、各中小學(xué)按照課程表帶足所用書本，課桌上不出現(xiàn)“書山”現(xiàn)象，幼兒園不出現(xiàn)“小學(xué)化”現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)到教室檢查時(shí)，學(xué)生（幼兒）起立稱“老師好”，待領(lǐng)導(dǎo)示意后再坐下。

7、不打亂正常的教學(xué)秩序和作息時(shí)間，遇下課或放學(xué)情況，學(xué)生不要在學(xué)校追逐嬉戲，做到有禮貌，有紀(jì)律。

8、不允許出現(xiàn)學(xué)生自帶課桌凳問(wèn)題。

9、學(xué)校校長(zhǎng)、教師要統(tǒng)一服裝，必須掛牌上崗，說(shuō)普通話，保持良好的精神狀態(tài)，每個(gè)參與迎檢人員都有帶筆和本，隨時(shí)做好記錄。

10、謀劃好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的檢查路線，進(jìn)入學(xué)校后要謀劃好停車位置和檢查路線，展示最佳校園的環(huán)境。

11、各功能室光線不足的，要檢查照明，及時(shí)更換燈泡，迎檢時(shí)要打開室內(nèi)燈光。

12、各功能室的檔案、資料、活動(dòng)、使用、借用記錄等要及時(shí)歸整并存放于相應(yīng)各室。

13、伙房人員、實(shí)驗(yàn)室等管理人員要穿工作服。

14、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育要有所準(zhǔn)備。

三、學(xué)籍檔案問(wèn)題

現(xiàn)在仍有個(gè)別學(xué)校的學(xué)生建檔數(shù)與實(shí)有學(xué)生數(shù)合不起龍門，湊不齊人數(shù)，手續(xù)不全，反映在檔案上的數(shù)據(jù)不能自圓其說(shuō)，要立即解決。

學(xué)校要掌握普及程度，包括各年級(jí)建檔人數(shù)現(xiàn)在實(shí)有人數(shù)、轉(zhuǎn)借讀情況、輟學(xué)情況。

1、解決建檔人數(shù)與在校生人數(shù)合不起龍門的問(wèn)題的方法。

2、通過(guò)勸學(xué)的方式讓輟學(xué)的學(xué)生回到學(xué)校。

3、到外市縣或私立學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。

4、每個(gè)班可以有2-3名請(qǐng)假的學(xué)生，但必須有請(qǐng)假條并有桌凳，同時(shí)要給學(xué)生、班長(zhǎng)和班主任及任課老師寫出請(qǐng)假條。

四、教科研工作的開展。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要與綜合督導(dǎo)評(píng)估相結(jié)合，做好迎接教學(xué)評(píng)估，要準(zhǔn)備以下內(nèi)容，一是各校整體推進(jìn)素質(zhì)教育情況，包括采取的措施，實(shí)施情況和取得的成果；二是課程改革進(jìn)展情況，包括執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，開足開全課程，教科研情況及課堂老漢改革情況；三是普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使用現(xiàn)代化教育手段教學(xué)情況；四是推廣普通話，使用規(guī)范字工作情況。

五、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

1、學(xué)校衛(wèi)生死角要堅(jiān)決清理，不得存有任何影響學(xué)校環(huán)境的垃圾死角。校園要全部粉刷，描新標(biāo)語(yǔ)，更換陳舊噴繪，花池邊沿清整并刷成白邊，冬青等植物可以用清水噴灑，保持清新。

2、學(xué)校各個(gè)專用教室等室內(nèi)衛(wèi)生要徹底清理，不得有塵土，雜物等。學(xué)生伙房環(huán)境衛(wèi)生要做好清理整頓。教室內(nèi)三表一則一規(guī)范以及專用教室、辦公室的規(guī)章制度必須規(guī)范統(tǒng)一。

3、學(xué)生宿舍要重點(diǎn)做好處理，做到被褥整齊，生活用品擺放合理，空氣清新，可以噴灑來(lái)素水等消毒去除室內(nèi)異味。

4、徹底清掃廁所，做到干凈衛(wèi)生。

六、安全工作

當(dāng)前，正值十八大召開之即，學(xué)校工作更要做到忙而不亂，有條不紊，明確分工，責(zé)任到人，全方位做好迎檢工作的同時(shí)，確保學(xué)校安全工作落實(shí)到位，防止意外事故的發(fā)生。

（此件發(fā)至督導(dǎo)室郵箱，自行下載。）

2008年11月1日

第二篇：迎接省督導(dǎo)檢查評(píng)估

為了積極做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，區(qū)教科局高度重視，一行人深入到各教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查工作。

局長(zhǎng)一行聽取了各教學(xué)點(diǎn)關(guān)于學(xué)校安全管理、常規(guī)管理、收費(fèi)情況等工作的匯報(bào)，實(shí)地查看了學(xué)校食堂、鍋爐房、幼兒園、教室、教師辦公室等場(chǎng)所，詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生報(bào)到情況，對(duì)各教學(xué)點(diǎn)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，教師良好的精神風(fēng)貌給予了充分肯定，對(duì)學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)。

在走訪過(guò)程中強(qiáng)調(diào)，各教學(xué)點(diǎn)要以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提高學(xué)校管理水平，實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化，樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)師生安全教育，配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及時(shí)消除安全隱患，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。要想方設(shè)法抓好教學(xué)工作，大力提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望學(xué)校再接再厲，充分發(fā)揮教師工作的積極性和創(chuàng)造性，讓宣平堡的教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)校長(zhǎng)詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)校的工作安排，學(xué)校已經(jīng)詳細(xì)制訂了迎檢工作方案，分析迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢目標(biāo)任務(wù)和迎檢工作的重難點(diǎn)，認(rèn)真理清政府教育工作目標(biāo)的同時(shí)，加強(qiáng)硬件建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境，將針對(duì)性地整改薄弱環(huán)工作，匯總整理迎檢資料，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。抓好相關(guān)工作的整改完善，全面迎接省督導(dǎo)檢查評(píng)估驗(yàn)收。最后局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：在全面開展迎檢工作中，要按照“全面迎檢、重點(diǎn)突出、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的思路，緊扣貫徹教育政策、改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持做到危房校舍、普及程度、重點(diǎn)室建設(shè)、教師合格率、經(jīng)費(fèi)投入不讓步，著力抓好薄弱教學(xué)點(diǎn)改造、建設(shè)和教師管理以及檔案建設(shè)等重點(diǎn)工作。

小學(xué)校長(zhǎng)向教科局領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，將做好各教學(xué)點(diǎn)教育質(zhì)量等情況定期全面自查，扎實(shí)做好整改完善和鞏固提高等工作，力求把每項(xiàng)工作都做細(xì)致、做到位，確保在省督導(dǎo)檢查評(píng)估驗(yàn)收中不出問(wèn)題。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力打造辦學(xué)特色，力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量、管理水平、文化品位和辦學(xué)內(nèi)涵等方面有新的、更大的提升，在穩(wěn)定中謀求新發(fā)展，取得新突破。

第三篇：迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料

迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料

雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)

幾年來(lái)，在各級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)以“開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為指導(dǎo)，建立和完善了一整套規(guī)范、科學(xué)的學(xué)校管理體制，加強(qiáng)了學(xué)校教育管理，培養(yǎng)了一批學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀管理干部，打造了一支以身作則、廉潔奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革和校本教研工作，推行新的教學(xué)理念和新課程教學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。改善辦學(xué)條件、扶貧助學(xué)等學(xué)校各項(xiàng)工作均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。堅(jiān)持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，努力辦好令家鄉(xiāng)人民滿意的基礎(chǔ)教育?，F(xiàn)將我校近年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、發(fā)展歷程

雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)位于雞冠山鄉(xiāng)政府所在地。1906年由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳易佑鉻先生倡議并征集庵廟會(huì)產(chǎn)創(chuàng)辦儲(chǔ)英小學(xué)。1935年改為和平鄉(xiāng)小，解放后更名為萍鄉(xiāng)縣立秋江完全小學(xué)。1963年改名為雞冠山墾殖場(chǎng)中心小學(xué)。1968年 該為三垅小學(xué)，1980年命名為雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)。

2、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有學(xué)生804人，17個(gè)教學(xué)班，在編教職工34人，按省規(guī)定配齊了任課教師，學(xué)歷合格率100%。其中大學(xué)本科學(xué)歷12人，占33.3%，?？茖W(xué)歷12人，占33.3%。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)熱情高，愿意扎根山區(qū)教壇的教師隊(duì)伍。

3、辦學(xué)條件

（1）學(xué)校占地面積6084㎡，生均占地面積7.57㎡；建筑面積為3967㎡，生均建筑面積4.93㎡。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、學(xué)生微機(jī)室、剪紙室、紅領(lǐng)巾廣播室等功能室共9個(gè)。其中，計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái)；實(shí)驗(yàn)器材全部按照江西省小學(xué)二類標(biāo)準(zhǔn)配備，我校圖書室現(xiàn)有藏書近一萬(wàn)二千余冊(cè)，圖書室全天候?yàn)閹熒_放，方便師生借閱。2007年下半年，學(xué)校在原有優(yōu)質(zhì)水泥球場(chǎng)的基礎(chǔ)上，花近萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)籃球架，又對(duì)原有操場(chǎng)進(jìn)行加工修整。學(xué)校現(xiàn)有200米環(huán)形跑道一個(gè)，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地1個(gè)，滿足了體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉的需要。

三、主要措施

學(xué)校把“為了每一位學(xué)生的發(fā)展和為了學(xué)生的全面發(fā)展”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，深化學(xué)校內(nèi)部管理，激活師生的教學(xué)熱情，發(fā)掘與優(yōu)化教育教學(xué)資源。竭力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)

氛圍，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境。由于學(xué)校的原有教室擁擠，不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，為了切實(shí)保障學(xué)生上課，讓學(xué)生有一個(gè)較寬敞的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)校在2005年秋搬入現(xiàn)址，并對(duì)教室進(jìn)行重新粉刷，對(duì)各班教室進(jìn)行重新布置，還學(xué)生一個(gè)清新明凈的上課環(huán)境。2006年學(xué)校投入88萬(wàn)元新建了教學(xué)綜合樓，2007年投資13萬(wàn)元建成了多媒體教室，2008年投資5萬(wàn)多元建成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)了制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校學(xué)生管理制度，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的校園氛圍。加強(qiáng)守則規(guī)范的宣傳和學(xué)習(xí)。并制定了一系列加強(qiáng)學(xué)生管理的規(guī)定，并在學(xué)校開展的“雛鷹爭(zhēng)章”中得到貫徹與落實(shí)。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)校幾年來(lái)堅(jiān)持開展課題和課程改革實(shí)驗(yàn)，把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為研究的重要內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)作教育教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的重要目標(biāo)之一，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。

4、積極創(chuàng)建學(xué)生展示的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生自信心。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，扎實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校注

重為學(xué)生搭建和創(chuàng)造自我展示的平臺(tái)，想方設(shè)法為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生有更多交流的機(jī)會(huì)，獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

5、重視課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量的好壞是一所學(xué)校辦學(xué)的生命線，是推進(jìn)與實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)所在。我校歷來(lái)十分重視抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)質(zhì)量。

⑴切實(shí)貫徹課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格貫徹教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，完善課程管理體制，按新課程計(jì)劃開齊開足所有課程，積極探索新課程課堂教學(xué)的新要求、新特點(diǎn)和新模式；切實(shí)把握各個(gè)學(xué)科在課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能、課程內(nèi)容和教學(xué)方式等方面的重大變化，師生關(guān)系平等融洽，要求全體教師的教學(xué)過(guò)程要成為師生互動(dòng)、交流、對(duì)話，共同發(fā)展的過(guò)程。

⑵強(qiáng)化常規(guī)檢查。為了確實(shí)把握好我校的教學(xué)運(yùn)作，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校重視教學(xué)五環(huán)節(jié)的檢查，抓實(shí)聽課、評(píng)課、備課抽查、質(zhì)量分析等舉措，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作的不足，讓教師盡快揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高教育教學(xué)效率。

6、組織好課外活動(dòng)?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”是素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的重要理念，學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的目的是為了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，是為了達(dá)成“育人”的目標(biāo)。在課外開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大課堂中增強(qiáng)道德認(rèn)知，從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、科學(xué)的價(jià)值觀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人交往。

7、開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開發(fā)了融社會(huì)、勞動(dòng)和心理健康多門學(xué)科為一體的社會(huì)生活實(shí)踐校本課程。利用社會(huì)實(shí)踐這種教育途徑，通過(guò)內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。為學(xué)生提供參與社會(huì)生活的大量實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。使學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)增強(qiáng)感性認(rèn)知，從而動(dòng)情悟理，立志導(dǎo)行。

8、積極參與課程改革和課題研究，提高教育教學(xué)水平。全體教師能自覺(jué)參加課改的有關(guān)培訓(xùn)，組織參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種形式的培訓(xùn)，為參與課程改革做好思想上的準(zhǔn)備。組織廣大教師采用各種學(xué)習(xí)形式，或集中、或分組、或自學(xué)，深入領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，讓廣大教師領(lǐng)悟新課程理念。這樣，全體教師的教育教學(xué)理論水平不斷提高，能靈活地運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)，課堂教學(xué)氣氛更加和諧，學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

9、建立健全教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。教師工作分工合理、職責(zé)明確。

10、重視發(fā)掘課內(nèi)外教學(xué)資源，抓好特色教育。重視課內(nèi)外教學(xué)資源材料的收集與整理，積極探索適合本校師生發(fā)展的特色課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，加大研發(fā)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?？h教育局于2007年授予我?！凹艏?zhí)厣珜W(xué)?！?，剪紙已成為我校另一道亮麗的風(fēng)景。

四、成效顯著

1.幾年來(lái)，在中心小學(xué)的正確指導(dǎo)下，在全校師生共同努力下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)顯著。2006年獲市級(jí)綜治工作先進(jìn)單位、縣中隊(duì)活動(dòng)三等獎(jiǎng)、；2007年被縣教育局授予“剪紙?zhí)厣珜W(xué)?！薄@雞冠山鄉(xiāng)“六一匯演”和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名；2008年獲市“平安文明校園”稱號(hào)、鄉(xiāng)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位”、鄉(xiāng)學(xué)生男子籃球賽第一名。歷年都獲鄉(xiāng)目標(biāo)管理第一名??

2.教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速。通過(guò)幾年來(lái)的磨礪，已形成了一支搭配合理、勤勉敬業(yè)的教師隊(duì)伍。全體老師用執(zhí)著的忘我工作態(tài)度，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校教師通過(guò)參加各種提高學(xué)歷的進(jìn)修學(xué)習(xí)，已有超過(guò)2/3的教師獲得大專畢業(yè)文憑，教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。學(xué)校老師多人次獲得市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；教育教學(xué)論文80多人次獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.幾年來(lái)，學(xué)生在參加市、縣、鄉(xiāng)各級(jí)各類的活動(dòng)競(jìng)賽中都能積極參與，并取得了較好的成績(jī)，有180多人次獲獎(jiǎng)。通過(guò)競(jìng)賽，拓展了學(xué)生的視野，培育了學(xué)生各方面的興趣，學(xué)生得到了更加全面的發(fā)展。

四、主要的不足和問(wèn)題

近年來(lái)，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，學(xué)校取得了跨越式的發(fā)展，真正的鞏固了“兩基”成果，但仍存在一些不足之處：

1、教師隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)化，不能滿足全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，缺乏計(jì)算機(jī)、音體美等專業(yè)課程的老師。

2、教學(xué)裝配滯后。如圖書資料、儀器設(shè)配等，部分已陳舊或與時(shí)代不符，跟不上課程改革的步伐。學(xué)?？晒W(xué)生興趣愛(ài)好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離。

3、辦公經(jīng)費(fèi)不足。新的教育保障機(jī)制可以保證學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，影響了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

2010-3-5

第四篇：迎接省督導(dǎo)評(píng)估所需材料（最終版）

迎接省督導(dǎo)評(píng)估所需材料

1、每個(gè)學(xué)校上交一份校本課程開發(fā)總體方案。

2、每個(gè)單位準(zhǔn)備自己的校本教材。

3、每個(gè)單位上交校本課程教學(xué)教案一份。（材料上報(bào)一份紙質(zhì)材料和電子材料，電子材料

一律用word 文檔，A4紙打印。題目為宋體3號(hào)字，居中，題目下方用宋體5號(hào)字注明單位，并居中，正文用宋體小四號(hào)字）。

4、個(gè)性化導(dǎo)學(xué)構(gòu)式實(shí)踐活動(dòng)材料，各單位準(zhǔn)備11、12、13、14年，每年一張課例及研討的光盤。光盤表面張貼學(xué)校名稱、主講教師，年月日。

5、檔級(jí)評(píng)定優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收實(shí)錄，四年每校上交一套光盤，注明學(xué)校，主講教師及年月日。

第五篇：迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估個(gè)人工作總結(jié)

迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估個(gè)人工作總結(jié)

懷安縣左衛(wèi)中學(xué) 孫慧兵

我是懷安縣左衛(wèi)中學(xué)一名微機(jī)教師，二00一年參加工作以來(lái)，一直從事初中信息技術(shù)教育，同時(shí)主管微機(jī)室日常工作，本次省市對(duì)我縣普九驗(yàn)收工作已經(jīng)順利通過(guò)。我校微機(jī)室是迎檢之一，左衛(wèi)中學(xué)共兩個(gè)微機(jī)室，一個(gè)語(yǔ)音室，本次檢查受到省檢查成員的好評(píng)。近四年雖然我們做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，但是仍有不足之處，我們需要充分虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，以便做好今后教育教學(xué)工作。為此，特將本次普九驗(yàn)收工作做如下總結(jié)：

一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

從接到教育局下達(dá)了迎“普九”工作文件后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，群策群力，大家一致認(rèn)為把 “普九”工作放在左中驗(yàn)收，是左中的驕傲，說(shuō)明縣政府對(duì)我們左中100多位教師的信任，同時(shí)也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校四年來(lái)教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的一項(xiàng)檢查。檢查是否順利通過(guò)關(guān)系到我縣在基礎(chǔ)教育工作中的定位，大家紛紛表示我們一定要完成這項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)?！捌站拧睖?zhǔn)備工作是我們應(yīng)該做的工作，我們要自我檢查，查漏補(bǔ)缺。屬于軟件的工作我們教師認(rèn)真完成，我們要舍得花時(shí)間，勇于犧牲自己的休息時(shí)間，勇挑重?fù)?dān)，該加班的必須加班。在搞好教學(xué)的同時(shí)，一切以“普九”為中心，一切服務(wù)于“普九”，顧全大局。

二、籌集資金，改善條件

改善辦學(xué)條件，治理校容校貌資金是一個(gè)最大的問(wèn)題。由于學(xué)校收入較低，硬件建設(shè)資金缺口大。在這種情況下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)

研究，認(rèn)真思考，積極尋求解決辦法。不惜花費(fèi)休息時(shí)間，動(dòng)用本校現(xiàn)有資源，利用雙休日清理操場(chǎng)、粉刷教室外墻壁、油漆門窗、墻壁，更換室內(nèi)外懸掛標(biāo)牌，粉刷圍墻、書寫標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校積極購(gòu)臵圖書儀器，音體美器材，同時(shí)新建一個(gè)微機(jī)室，增添18套多媒體設(shè)備，改裝生物實(shí)驗(yàn)室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

三、不講報(bào)酬，無(wú)私奉獻(xiàn)

“普九”期間，硬件資源由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決，軟件問(wèn)題，由我們教師共同解決。各室制度需要更新上墻，我們主動(dòng)聯(lián)系各室，近40多個(gè)規(guī)章制度，我利用課余時(shí)間、休息時(shí)間打印完畢。在此期間，生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室，五個(gè)室要求制作一面墻紙，我利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，充分收集資料，為各室增光添彩。與此同時(shí)，學(xué)校安排的粉刷校園墻壁，刷門窗及護(hù)欄，其中護(hù)欄難度大，我主動(dòng)粉刷護(hù)欄，沖鋒在前，不怕臟，不怕累，心里只有一個(gè)目標(biāo)，只要“普九”順利通過(guò)，苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)沒(méi)什么，年青人嘛，多干一點(diǎn)，是應(yīng)該的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，除了完成領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù)外，我主動(dòng)去找郭主任，看學(xué)校還有那些“普九”任務(wù)未完成，主動(dòng)為學(xué)校出謀劃策，做一些力所能及的事。即使在國(guó)慶放假期間，我也主動(dòng)找康主任協(xié)助后勤工作。10月3日，我與賀清德、康繼春、趙登宙，四人完成物理實(shí)驗(yàn)室的水源問(wèn)題?！捌站拧逼陂g，本人服從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到，不講報(bào)酬，無(wú)私奉獻(xiàn)，一切以“普九”為中心，一切服務(wù)于“普九”工作。

四、全力以赴，迎接普九

機(jī)房的日常管理牽涉面廣，事務(wù)又多，在不同程度地存在一定技術(shù)難度。許多機(jī)房管理人員的日常工作量較大，包括機(jī)房的日常軟、硬設(shè)備的維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)故障排除，機(jī)房的防火、防盜，學(xué)生日常上機(jī)安排等等。由于我們學(xué)校機(jī)房面向的對(duì)象是中學(xué)生，有些學(xué)生有較強(qiáng)動(dòng)手能力和破壞能力，這些學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中，往往喜歡隨意更改計(jì)算機(jī)的桌面配臵，增刪系統(tǒng)文件，修改注冊(cè)表；或者瀏覽惡意網(wǎng)站，造成機(jī)器感染病毒等等，往往給學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)不少麻煩。我在管理過(guò)程中，也時(shí)常注意采取一些相應(yīng)的措施。對(duì)癥下藥，讓每一臺(tái)計(jì)算機(jī)都能正常運(yùn)行。同時(shí)作好微機(jī)室檔案管理，各類表簿應(yīng)有盡有，按照“普九”要求，做到查漏補(bǔ)缺。

微機(jī)室每天都有3至4個(gè)班上課，學(xué)生出入頻繁，衛(wèi)生工作需要時(shí)時(shí)搞，節(jié)節(jié)搞，每上一節(jié)課，保持桌與桌之間無(wú)瓜子皮，果皮等，地面要保持干凈。計(jì)算機(jī)顯示器需要擺放整齊，顯示器上無(wú)灰塵，讓學(xué)生認(rèn)真填寫好學(xué)生上機(jī)運(yùn)行日志表，維護(hù)好計(jì)算機(jī)設(shè)備。扎扎實(shí)實(shí)完成自己的本職工作，以迎接“普九”復(fù)查。平時(shí)要熟悉業(yè)務(wù)，以備省、市、縣三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查。

總之，檢查結(jié)束后，成績(jī)值得欣喜，但未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地按“普九”的要求，繼續(xù)高水平、高質(zhì)量地做好學(xué)校各方面工作，規(guī)范檔案工作，爭(zhēng)取在下一輪 “普九”驗(yàn)收工作，再交縣政府一份滿意的答卷。