第一篇：綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)?！薄ⅰ皠?chuàng)文”成果，努力把我校建成綠色文明示范校，提升我校辦學(xué)品位，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階，加快和諧陳倉建設(shè)步伐?，F(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范校標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

創(chuàng)建

綠色文明示范校是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)踐“三個(gè)代表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要活動(dòng)。通過創(chuàng)建綠色文明示范校，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)師生綠色文明觀念；擴(kuò)大綠色面積，營(yíng)造綠色校園，美化育人環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的校園環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

我校創(chuàng)建綠色文明示范校工作，堅(jiān)持依照標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)際出發(fā)，以擴(kuò)大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點(diǎn)，綠化美化凈化優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，加強(qiáng)環(huán)境教育，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育事業(yè)。按照《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》在年內(nèi)建成綠色文明示范學(xué)校，為建設(shè)一個(gè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的和諧寶雞”做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化美化工作，并通過爭(zhēng)取上級(jí)支持和加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的合理調(diào)控等形式，不斷改造學(xué)校的陳舊設(shè)施。今年計(jì)劃投資3萬元新建草坪1塊，修建花壇2塊，新栽喬木10棵，補(bǔ)栽綠籬200株，購置盆花100盆，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

2、抓好環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。要開齊環(huán)境教育課，配齊環(huán)境教育課教師，通過外出培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩交流研討等形式培訓(xùn)師資。要采取各相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內(nèi)容，開展環(huán)保科普活動(dòng)，舉辦環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，成立環(huán)保興趣小組，組織師生參加社會(huì)環(huán)保宣傳等多種形式，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

3、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，營(yíng)造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣，外樹美好形象”的大事來抓。學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)工作，組織開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

要建立日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護(hù)制度等。各教師辦公室、班級(jí)及清潔區(qū)、學(xué)校食堂、傳達(dá)室、廁所、宿舍、場(chǎng)地等都要落實(shí)人員進(jìn)行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動(dòng)，全校教職工都要落實(shí)清潔任務(wù)，保證在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)校的每個(gè)角落都有人去清掃保潔。要落實(shí)人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，并建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制。

要繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化維護(hù)工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計(jì)劃地增添花樹品種，適時(shí)在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。

要落實(shí)人員及時(shí)做好校內(nèi)垃圾的清運(yùn)工作。

4、營(yíng)造濃厚的校園精神文明氛圍，樹立正確的校園精神文化的價(jià)值導(dǎo)向。大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)的要求。學(xué)校應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，利用眾多的社團(tuán)和各種載體，開展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識(shí)和正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。

5、凈化校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境的建構(gòu)中，物質(zhì)文化環(huán)境是精神文化環(huán)境的基礎(chǔ)和保障。良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的知識(shí)水平、思想素質(zhì)、價(jià)值觀念，熏陶情感，啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營(yíng)造校園物質(zhì)文化環(huán)境應(yīng)從三個(gè)方面入手：一是要為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)；二是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學(xué)”、“寢室文學(xué)”等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為，抵制黃色書刊、影視片的侵入；三是總體規(guī)劃校園精神文明建設(shè)，在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強(qiáng)花草樹木的培植和愛護(hù)。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操，讓師生增強(qiáng)作為學(xué)校一員的光榮感和自豪感。

三、完善組織機(jī)構(gòu)，健全管理制度

學(xué)校建立由黨政組織及有關(guān)處室參加的創(chuàng)建綠色文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善組織網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處。

辦公室主任：XXX

成員：XXX、XXX、XXX

學(xué)校創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要健全完善各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理，抓好師生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任人和工作職責(zé)，健全各項(xiàng)管理制度，研究學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃和創(chuàng)建活動(dòng)方案，在年度結(jié)束時(shí)對(duì)全校的創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧總

結(jié)。要將學(xué)校創(chuàng)建綠色文明示范校工作與創(chuàng)“安全文明學(xué)?！?、開展師生評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。

XX市XX區(qū)XX初中

2006年X月X日

第二篇：綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃2007-12-16 22:53:37第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃(2)2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)模”、“創(chuàng)文”成果，努力把我校建成綠色文明示范校，提升我校辦學(xué)品位，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階，加快和諧陳倉建設(shè)步伐?，F(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范校標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo) 創(chuàng)建綠色文明示范校是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)踐“三個(gè)代表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要活動(dòng)。通過創(chuàng)建綠色文明示范校，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)師生綠色文明觀念；擴(kuò)大綠色面積，營(yíng)造綠色校園，美化育人環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的校園環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

我校創(chuàng)建綠色文明示范校工作，堅(jiān)持依照標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)際出發(fā)，以擴(kuò)大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點(diǎn)，綠化美化凈化優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，加強(qiáng)環(huán)境教育，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育事業(yè)。按照《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》在年內(nèi)建成綠色文明示范學(xué)校，為建設(shè)一個(gè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的和諧寶雞”做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化美化工作，并通過爭(zhēng)取上級(jí)支持和加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的合理調(diào)控等形式，不斷改造學(xué)校的陳

舊設(shè)施。今年計(jì)劃投資3萬元新建草坪1塊，修建花壇2塊，新栽喬木10棵，補(bǔ)栽綠籬200株，購置盆花100盆，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

2、抓好環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。要開齊環(huán)境教育課，配齊環(huán)境教育課教師，通過外出培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩交流研討等形式培訓(xùn)師資。要采取各相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內(nèi)容，開展環(huán)保科普活動(dòng)，舉辦環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，成立環(huán)保興趣小組，組織師生參加社會(huì)環(huán)保宣傳等多種形式，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

3、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，營(yíng)造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣，外樹美好形象”的大事來抓。學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)工作，組織開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

要建立日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護(hù)制度等。各教師辦公室、班級(jí)及清潔區(qū)、學(xué)校食堂、傳達(dá)室、廁

所、宿舍、場(chǎng)地等都要落實(shí)人員進(jìn)行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動(dòng)，全校教職工都要落實(shí)清潔任務(wù)，保證在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)校的每個(gè)角落都有人去清掃保潔。要落實(shí)人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，并建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制。

要繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化維護(hù)工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計(jì)劃地增添花樹品種，適時(shí)在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。

要落實(shí)人員及時(shí)做好校內(nèi)垃圾的清運(yùn)工作。

4、營(yíng)造濃厚的校園精神文明氛圍，樹立正確的校園精神文化的價(jià)值導(dǎo)向。大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)的要求。學(xué)校應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，利用眾多的社團(tuán)和各種載體，開展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識(shí)和正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。

5、凈化校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境的建構(gòu)中，物質(zhì)文化環(huán)境是精神文化環(huán)境的基礎(chǔ)和保障。良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的知識(shí)水平、思想素質(zhì)、價(jià)值觀念，熏陶情感，啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營(yíng)造校園物質(zhì)文化環(huán)境應(yīng)從三個(gè)方面入手：一是要為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)；二是清除校園里帶有糟粕的”課桌文學(xué)”、”寢室文學(xué)”等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為，抵制黃色書刊、影視片的侵入；三是總體規(guī)劃校園精神文明建設(shè)，在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強(qiáng)花草樹木的培植和愛護(hù)。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操，讓師生增強(qiáng)作為學(xué)校一員的光榮感和自豪

感。

三、完善組織機(jī)構(gòu)，健全管理制度

學(xué)校建立由黨政組織及有關(guān)處室參加的創(chuàng)建綠色文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善組織網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下： 組長(zhǎng)：XX 副組長(zhǎng)：XX、XXX 成員：XXX、XXX、XXX、XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處。

辦公室主任：XXX 成員：XXX、XXX、XXX 學(xué)校創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要健全完善各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理，抓好師生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任人和工作職責(zé)，健全各項(xiàng)管理制度，研究學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃和創(chuàng)建活動(dòng)方案，在結(jié)束時(shí)對(duì)全校的創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧

綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃

第三篇：創(chuàng)建“綠色文明示范?！惫ぷ饔?jì)劃

創(chuàng)建“綠色文明示范?！惫ぷ饔?jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，建立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)行為，學(xué)校決定把創(chuàng)建綠色學(xué)校列入學(xué)校的重要議事日程，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，積極行動(dòng)，共同參與，全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵與品位。

二、創(chuàng)建時(shí)間 2014年——2015年

三、創(chuàng)建規(guī)劃

綠色是希望和活力的象征，創(chuàng)建綠色學(xué)校，不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，更是在新形勢(shì)下進(jìn)行環(huán)保教育的有效途徑。我校計(jì)劃從2012年開始到現(xiàn)在，通過全校廣大師生近幾年的努力奮斗，給校園一片“綠色”，建成縣級(jí)綠色文明示范學(xué)校，以使我校的教育教學(xué)工作向更高的層次全面發(fā)展。

四、學(xué)校環(huán)境和環(huán)境教育的現(xiàn)狀分析

1、環(huán)境設(shè)施狀況?；▔膫€(gè)，整體布局合理、美觀、大方，校園環(huán)境優(yōu)雅。

2、環(huán)境教育現(xiàn)狀

（1）認(rèn)識(shí)不足，管理欠缺。過去，廣大師生的環(huán)保意

識(shí)普遍淡薄，沒有全面地把環(huán)境教育與教學(xué)活動(dòng)融為一體。沒有形成環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也沒把環(huán)境教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃這中。只搞一些常規(guī)性的衛(wèi)生工作，在有關(guān)環(huán)境日里搞些小的環(huán)保工作，開展一些環(huán)保方面的活動(dòng)，規(guī)模不大，檔次不夠。

（2）教育不足，宣傳欠缺。沒能很好的利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗等窗口宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，廣大教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育方面的知識(shí)不足，環(huán)境保護(hù)的概念沒能全方位地進(jìn)入學(xué)生的思想體系。廣大師生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不夠，沒能形成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。

3、存在的問題

（1）對(duì)校內(nèi)設(shè)施愛護(hù)不夠。個(gè)別學(xué)生對(duì)校內(nèi)黑板報(bào)、櫥窗專欄、桌凳等有所破壞，校內(nèi)的墻壁、桌面、廁所等地方亂涂亂畫現(xiàn)象較嚴(yán)重。

（2）衛(wèi)生文明教育有待加強(qiáng)。學(xué)生中有亂扔果皮、紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生隨地吐痰、亂倒垃圾，嚴(yán)重污染學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

五、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立“創(chuàng)建綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，分工明確，責(zé)任分明，目標(biāo)具體，任務(wù)到位，確保將“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)納入到學(xué)校的教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、全方位開展環(huán)保教育活動(dòng)

（1）大力開展宣傳，提高環(huán)保意識(shí)。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備等教育設(shè)施系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織主題宣傳活動(dòng)。著力營(yíng)造環(huán)保氛圍，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

（2）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓環(huán)保教育于教學(xué)活動(dòng)中。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，挖掘各科教材中的環(huán)保教育因素，找好切入點(diǎn)，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，寓教于活動(dòng)中，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為。使廣大師生積極投身到創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中來。

（3）結(jié)合實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。選用植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日等，開展環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中樹立環(huán)保意識(shí)。

3、綠化、美化、凈化校園。

整體規(guī)劃校園建設(shè)，增加綠化面積。加強(qiáng)校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境，設(shè)立環(huán)保標(biāo)語，懸掛環(huán)保主題圖片、作品等，營(yíng)造環(huán)保氛圍。做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持校園衛(wèi)生打掃制度，徹底消除衛(wèi)生死角，做好垃圾的處理，做好學(xué)校污水的排放，凈化校園環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、干凈、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。通過創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。從自我做起，從小事做起，愛惜每一滴水，每一度電，每一塊煤，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木。每一位教師更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣，帶頭節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

5、做好環(huán)保教育的評(píng)比、總結(jié)。積極推動(dòng)創(chuàng)建綠色學(xué)校的建設(shè)工作，抓緊實(shí)施，在活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)做好不同階段的總結(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，不斷完善各項(xiàng)制度，提高工作水平和工作效率，以創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)衡量工作的成效，力爭(zhēng)建成縣級(jí)“綠色文明示范學(xué)?！?，并以此促進(jìn)學(xué)校工作更上一層樓。

一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、道德情操起著致關(guān)重要的作用。學(xué)校通過營(yíng)造綠色校園，開展綠色活動(dòng)，使全校師生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，樹立良好的環(huán)保理念，逐步提升我校文化內(nèi)涵與品位，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。

第四篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校示范校匯報(bào)材料

創(chuàng)建“綠色學(xué)校示范?！惫ぷ鲄R報(bào)

-----烏龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)

各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好。

我們?yōu)觚垑捂?zhèn)中心小學(xué)座落于湯頭河西岸，阜錦疏港公路東側(cè)的吳家窯村。校園占地面積10000平方米，建筑面積1743平方米，建校以來，先后建造了前后花壇，種植了大量花草樹木，綠化面積2600平方米，校園綠化面積達(dá)到26% 以上。學(xué)校200年被評(píng)為“阜新市綠色學(xué)?！?。但是這幾年我們沒有停步，還在一直堅(jiān)持下一個(gè)目標(biāo)，做創(chuàng)建綠色學(xué)校示范校的工作?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、把環(huán)境教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。在環(huán)保教育方面我們的指導(dǎo)思想是，“以人為本，教育滲透、逐步培養(yǎng)”.我們的做法是：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)、宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng)，以普及環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)和技能為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生從小就有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)為目的，從少年兒童身邊存在的環(huán)境問題入手，利用學(xué)校及周圍社區(qū)的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境，讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，接受環(huán)境教育，提高環(huán)保素質(zhì)。讓少年兒童充分認(rèn)識(shí)到：我們“只有一個(gè)地球”，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，帶領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自覺行為。

在工作中我們認(rèn)識(shí)到，要想把環(huán)保工作做好，認(rèn)識(shí)先要提高。我們建有環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、中層各部門的主要負(fù)責(zé)人、班主任及少先隊(duì)員代表組成。我們還與村委會(huì)聯(lián)系，與他們一起聯(lián)手來參加環(huán)?；顒?dòng)。為提高領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境教育的意識(shí)和工作能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持參加環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們先后派了5名年輕教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)建“綠色學(xué)校示范?！钡难杏憣W(xué)習(xí)。

學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑來大力宣傳環(huán)保知識(shí)，以提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)。我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都開辟了一塊環(huán)境宣傳教育園地，讓學(xué)生將家中廢舊掛歷、畫片收集起來，通過有選擇的剪貼，變廢為寶，這樣一是讓廢物再一次得到利用，本身就是一種環(huán)保行為；二是使每一個(gè)學(xué)生都能參與，提高了環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知水平，也提高了動(dòng)手能力；三是宣傳了環(huán)保知識(shí)，也美化了校園。收到一舉多得的效果。

2、抓好課堂教育主陣地，進(jìn)行環(huán)保教育?，F(xiàn)在的新編教材，不管是語文、自然、還是社會(huì)其它課本中，都或多或少滲透環(huán)保教育內(nèi)容，我們?cè)趯?duì)教師提出教學(xué)要求的同時(shí)，還要求教師落實(shí)環(huán)保滲透教育，按照新課標(biāo)要求、新教材內(nèi)容，找準(zhǔn)滲透教育切入點(diǎn)，讓學(xué)生在潛移默化中接受環(huán)保知識(shí)。本學(xué)期，在中高年級(jí)結(jié)合寫作練習(xí)的同時(shí)讓學(xué)生寫了一篇環(huán)保方面作文。既提高寫作能力有增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、讓教育滲透到少先隊(duì)的活動(dòng)中。我們結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，將少數(shù)學(xué)生一些不良現(xiàn)象，如浪費(fèi)問題、亂丟紙屑廢棄物、不講衛(wèi)生等，納入到環(huán)保教育的內(nèi)容中去。我們?cè)趯W(xué)生中開展了“看到垃圾彎彎腰”的活動(dòng)，在各項(xiàng)評(píng)比中，學(xué)校也專門設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比。

在組織節(jié)日活動(dòng)，如3月12日植樹節(jié)，4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日、愛鳥周……，精心組織國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、愛綠護(hù)綠、參加考察等活動(dòng)。有時(shí)我們引導(dǎo)學(xué)生，自己動(dòng)手動(dòng)腦，制作宣傳板面、畫畫、編制黑板報(bào)、手抄小報(bào)等等。這些活動(dòng)活動(dòng)都是少年兒童樂喜聞樂見的，在活動(dòng)中充分受到環(huán)保的教育。我們把整個(gè)校園作為一個(gè)環(huán)保教育的園地，教育學(xué)生愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。我們把保護(hù)校園環(huán)境這項(xiàng)工作交給校園內(nèi)的小主人，建立起“清衛(wèi)包管”責(zé)任區(qū)，讓每一個(gè)孩子參與活動(dòng)，在活動(dòng)中接受教育。同學(xué)們每天早晨進(jìn)校門就忙碌在各自的責(zé)任區(qū)。通過給花草、樹木等掛牌介紹，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)校園環(huán)境。

各中隊(duì)建成了“回收站”，讓學(xué)生自己負(fù)責(zé)、參與廢舊物的回收工作，在活動(dòng)中理解廢物的再利用價(jià)值，教育學(xué)生節(jié)省材料，減少垃圾，同時(shí)也滲透了“勤儉節(jié)約”的思想品德教育。

4、近兩年，我們也加大投入，進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。我校在年獲“阜新市綠色學(xué)?！眴挝环Q號(hào)的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步改善校園環(huán)境，學(xué)校根據(jù)市園林局設(shè)計(jì)的綠化方案，投入

元和

元，兩次對(duì)校園綠化進(jìn)行了改造、完善，使校園的綠化更加完美，現(xiàn)在綠化面積占總面積的 %，達(dá)到

平方米，生均占有綠地

平方米。做到了春有花，夏有蔭，秋有果、冬有綠，使校園小環(huán)境得到了改善。

幾年來，“綠色學(xué)校示范?！钡膭?chuàng)建實(shí)踐使我們懂得：環(huán)境教育必須從小學(xué)生抓起，必須全社會(huì)重視。只有當(dāng)人們接受了環(huán)境教育，充分認(rèn)識(shí)了“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略意義，只有真正地徹底地解決環(huán)境問題，才能改善我們生存、發(fā)展的環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量。這才是成功的環(huán)境教育。同時(shí)也懂得，“綠色學(xué)校示范校”是一種榮譽(yù)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，更是一種責(zé)任。

我校雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著許多不足，在環(huán)境教育的滲透的研究還沒能取得顯著的成績(jī)，還沒有專門的研究課題，沒有環(huán)保題材的高品位的論文發(fā)表；與村鎮(zhèn) “共建綠色”的工作總找不到最佳的切入點(diǎn)，或者說周圍的居民還沒達(dá)到較高的環(huán)保意識(shí)，“小手牽大手”的行動(dòng)還任重而道遠(yuǎn)。我們一定以這次考核評(píng)估為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高我校環(huán)境教育水平和品位，使我校師生的環(huán)保意識(shí)有一個(gè)新的提高，環(huán)境教育取得新的成績(jī)。

以上匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家批評(píng)指正。

第五篇：創(chuàng)建示范校材料

努力創(chuàng)建示范校

推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)

黃岡市委老干部局

黃岡市老年大學(xué)

創(chuàng)建老年大學(xué)示范校，是新時(shí)期應(yīng)對(duì)老干部工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn)而提出的新要求，也是推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。省委組織部、省委老干部局鄂組通[2007]46號(hào)文件下發(fā)后，黃岡市委、市政府和有關(guān)部門高度重視，并以此為契機(jī)，立足實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，把市老年大學(xué)創(chuàng)建示范校工作作為當(dāng)前一個(gè)時(shí)期老干部工作的重點(diǎn)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效。特別是學(xué)校軟硬件建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校整體面貌煥然一新，各項(xiàng)工作朝著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。2009年 月，市老年大學(xué)被省委組織部、省委老干部局授予“全省老年大學(xué)示范?！狈Q號(hào)。年底，又被中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)老年大學(xué)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

一、周密部署，有條不紊地開展創(chuàng)建工作

圍繞鄂組通46號(hào)文件，黃岡市委組織部、老干部局和市老年大學(xué)組織人員對(duì)文件進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真地宣傳、傳達(dá)和貫徹，達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的目的。市委組織部發(fā)文（黃組通[2007]90號(hào)），對(duì)市老年大學(xué)校委會(huì)成員單位進(jìn)行了調(diào)整，組成了新一屆校務(wù)委員會(huì)。起草、印發(fā)了《黃岡市創(chuàng)建老年大學(xué)示范?；顒?dòng)實(shí)施方案》（黃組通[2007]98號(hào)），對(duì)全市爭(zhēng)創(chuàng)示范?；顒?dòng)作出了統(tǒng)一部署和安排，提出了工作要求，明確了目標(biāo)任務(wù)。召開全市老年大學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)作了再宣傳、再鼓勁、再動(dòng)員。組織老年大學(xué)人員到四川及全省第一批省級(jí)示范校單位（宜昌、應(yīng)城、秭歸、天門）參觀，學(xué)習(xí)創(chuàng)建老年大學(xué)示范校的成功經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步謀劃示范校的創(chuàng)建工作，市委常委集中聽取了市老年大學(xué)的情況匯報(bào)，專題研究了市老年大學(xué)的工作。市長(zhǎng)劉雪榮專門到市老年大學(xué)調(diào)研，并現(xiàn)場(chǎng)解決創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬元。為了積極有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作，我們成立了創(chuàng)建示范?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專班，確保創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)妥推進(jìn)。

二、結(jié)合實(shí)際，全面扎實(shí)地搞好硬件建設(shè)

教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施等硬件建設(shè)，是創(chuàng)建示范校的基本條件和重要指標(biāo)。多年來，由于客觀實(shí)際的制約和影響，教學(xué)設(shè)施缺乏和老化，教學(xué)場(chǎng)地不足一直成為制約市老年大學(xué)發(fā)展的“瓶頸”。為此我們加大工作力度，調(diào)整發(fā)展思路，增加資金投入，使硬件建設(shè)有了較大的改善。

一是加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)，增加教學(xué)面積。市老年大學(xué)原僅有教學(xué)用房三間，面積為480㎡。為了達(dá)到示范校的要求，我們將多功能廳建設(shè)為活動(dòng)性、實(shí)踐性綜合型教室使用，適當(dāng)配置多媒體等電教設(shè)備。調(diào)整和新增教學(xué)場(chǎng)地，擴(kuò)大教學(xué)面積，將主樓二樓全部改作教學(xué)用房，新增兩間教室；一樓增加活動(dòng)場(chǎng)所；三樓增加學(xué)習(xí)和閱文室，共計(jì)增加教學(xué)面積350㎡，使原來零散的教學(xué)場(chǎng)地相對(duì)集中，形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)和活動(dòng)區(qū)域。

二是添置教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)條件。創(chuàng)建期間我們投入專項(xiàng)資金12萬元，用于添置教學(xué)設(shè)備，共購置多媒體教學(xué)設(shè)備1套、電教設(shè)備3套、教學(xué)鋼琴2臺(tái)、教學(xué)及辦公電腦4臺(tái)，以及課堂桌椅和其它教學(xué)設(shè)施等。配齊了必備的教學(xué)設(shè)施和器材，基本滿足了教學(xué)的需要。

三是維修教學(xué)場(chǎng)所，整治室外環(huán)境。我們投入專項(xiàng)創(chuàng)建資金8萬元，對(duì)整個(gè)辦公樓的內(nèi)墻進(jìn)行了維修，拆除了原有破損的吊頂，更換了燈具、電扇及室內(nèi)外老化電線。三樓重新安裝了塑鋼扣板。學(xué)習(xí)和閱文室安裝5匹空調(diào)，綠化和美化了室內(nèi)外環(huán)境。通過全面改造，使市老年大學(xué)的校容校貌煥然一新，教學(xué)設(shè)施基本上能滿足教學(xué)要求，硬件建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、強(qiáng)化管理，持之以恒地抓住軟件建設(shè)

軟件建設(shè)是學(xué)校管理的重頭戲，內(nèi)容包羅萬象，涉及多個(gè)方面。我們從細(xì)微之處入手，大膽改革，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地推進(jìn)軟件建設(shè)“五化”，促進(jìn)了教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的明顯提高。

一是及時(shí)修訂規(guī)章，促進(jìn)管理制度化。我們根據(jù)老年人的特點(diǎn)，適時(shí)修訂、完善教學(xué)管理制度，如班委會(huì)職責(zé)、學(xué)員管理制度等，使老同志的學(xué)習(xí)既活潑自由又有章可循。我們還制定了校委會(huì)議事制度、辦公室管理制度、臨時(shí)黨支部工作制度、工作人員崗位職責(zé)、教師職責(zé)、表彰制度、檔案和財(cái)務(wù)管理制度等一系列行政及后勤保障制度，健全了管理機(jī)制和制度體系。

二是創(chuàng)新建立“四庫”，促進(jìn)管理科學(xué)化。為了提高管理水平，我們從今年春季開始，探索建立老年大學(xué)“四庫”管理系統(tǒng)，即教師管理信息庫、學(xué)員管理信息庫、教學(xué)管理信息庫、學(xué)員作品（成果）信息庫，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。目前使用的教師、學(xué)員管理信息庫版本是由中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)提供，其它三個(gè)信息庫軟件開發(fā)的框架、程序設(shè)計(jì)基本到位，內(nèi)容基本充實(shí)。我們將謀求與中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)、省老年人大學(xué)和武漢城市圈老年大學(xué)合作，共同開發(fā)新型的老年大學(xué)“四庫”管理系統(tǒng)。

三是理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)管理規(guī)范化。通過二十年的摸索和實(shí)踐，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并使之上升到理論高度，用以指導(dǎo)實(shí)踐，從而不斷促進(jìn)管理規(guī)范化。一是在辦學(xué)的指導(dǎo)思想上，由注重理論教育向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦老年人在實(shí)際生活中需求的課程，如烹調(diào)、養(yǎng)生保健、花卉栽培、手工制作等。二是在內(nèi)容的設(shè)置安排上，由注重傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科目，如英語、電腦、證券等。三是在專業(yè)的選擇確立上，由注重重點(diǎn)教育向特色教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦具有民族特色和黃岡本土特色課程，如葫蘆絲、二胡、黃梅戲等。四是在興趣的培養(yǎng)方向上，由注重正規(guī)教育向休閑教育轉(zhuǎn)變，如書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、拳劍操、健身形體、時(shí)裝模特、手工制作等。我們還在每學(xué)年安排八個(gè)周五上午為“老年講壇”，請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)和專家教授作時(shí)局形勢(shì)報(bào)告、情況通報(bào)、政策講解、科技前沿等知識(shí)講座，所有學(xué)員均可參加。寒暑假期間分別開設(shè)各種老同志歡迎的短期興趣班和培訓(xùn)班，吸引學(xué)員積極報(bào)名，廣泛參與。

四是師資隊(duì)伍健全，實(shí)行管理動(dòng)態(tài)化。我們堅(jiān)持“放寬視野，廣辟途徑，好中選優(yōu)、動(dòng)態(tài)管理、保證質(zhì)量”的原則，從大中專院校、醫(yī)療衛(wèi)生、藝術(shù)團(tuán)體、黨政部門等單位多方選聘有經(jīng)驗(yàn)、有威望、有影響的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、教授和專業(yè)藝術(shù)人才，建立一支熱愛老年教育事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長(zhǎng)的師資隊(duì)伍，從而促進(jìn)老年大學(xué)的健康發(fā)展。近二十年來，先后聘請(qǐng)兼職教師70余人，其中具有副教授以上職稱的33人、中級(jí)（講師）18人，并建立了20多人的后備教師資源庫。學(xué)校每年都為新聘教師頒發(fā)聘書，并對(duì)在老年大學(xué)任教十年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。為了給教師提供更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校還組織相關(guān)教師參加全市和全省相關(guān)資格考試培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

五是加大宣傳力度，理論形成品牌化。市老年大學(xué)一貫重視對(duì)老年教育的理論探討和研究，1998年加入中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)并成為會(huì)員，連續(xù)三年參加中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)中南協(xié)作組研討會(huì)并交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)多年參加全國(guó)18城市老年大學(xué)研討會(huì)，在會(huì)上向外地介紹辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與理論課題研討。先后在中國(guó)老年大學(xué)網(wǎng)、全國(guó)老齡工作委員會(huì)辦公室網(wǎng)、荊楚夕陽等全國(guó)和省、市級(jí)報(bào)刊、媒體發(fā)表理論、通訊報(bào)道等文章數(shù)十篇。其中《黃岡市老年教育的現(xiàn)狀與發(fā)展》一文被評(píng)為全省老干部門優(yōu)秀調(diào)研論文?！蛾P(guān)于老年大學(xué)管理體制的研究與思考》在中國(guó)老年大學(xué)網(wǎng)發(fā)表后，全國(guó)老齡宣傳網(wǎng)、全國(guó)老齡委門戶網(wǎng)、中國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、中國(guó)老年學(xué)學(xué)會(huì)網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老網(wǎng)以及北京、天津、河北、河南、上海、廣東、江蘇、湖北等多家媒體轉(zhuǎn)載。我們還將市老年大學(xué)校報(bào)《黃岡老年大學(xué)》更名為《黃岡老年教育》，擴(kuò)大報(bào)道范圍，增加出版期次，提高辦報(bào)水平，贏得了社會(huì)影響和社會(huì)地位。特別是加強(qiáng)了與各地老年大學(xué)的交流和聯(lián)系，提升了黃岡老年教育的知名度。

四、謀劃發(fā)展，卓有成效地推進(jìn)新校建設(shè)

由于歷史的原因，黃岡一直經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱，財(cái)政相當(dāng)困難。但是，老年大學(xué)既是老干部工作的組成部分，也就是黨和政府的一項(xiàng)崇高事業(yè)，這在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)形成了共識(shí)。自從市委常委會(huì)議決定將市老年大學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之后，市長(zhǎng)劉雪榮、副市長(zhǎng)黃祥國(guó)同志多次主持召開市政府常務(wù)會(huì)議和市規(guī)劃全體會(huì)議，不僅將興建市老年大學(xué)列入2009年黃岡市區(qū)社會(huì)發(fā)展五大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，還親自調(diào)研前期規(guī)劃及選址工作，并參加開工奠基儀式，對(duì)興建工作提出了明確要求。在市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視支持下，前期勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作基本就緒，項(xiàng)目建設(shè)全面啟動(dòng)。該項(xiàng)目規(guī)劃占地畝，建筑面積㎡，項(xiàng)目總投資萬元，其中：前期投資萬元，主體建設(shè)投資萬元，后期配套設(shè)施及綠化、景觀、道路等建設(shè)投資萬元。新的老年大學(xué)興建，將成為我市老年大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展新的里程碑，它不僅徹底解決了現(xiàn)址場(chǎng)地不夠、硬件落后的局面，也將帶動(dòng)縣市區(qū)老年大學(xué)建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的高潮。

我們認(rèn)為，在創(chuàng)建老年大學(xué)示范校和促進(jìn)老年教育的發(fā)展過程中，我們主要做好了“三個(gè)爭(zhēng)取”和“四個(gè)創(chuàng)新”。

“三個(gè)爭(zhēng)取”：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，通過老校長(zhǎng)向市委主要領(lǐng)導(dǎo)提意見，將老年大學(xué)工作列入常委會(huì)議事日程；通過老干部學(xué)員聯(lián)名致函市政府，呼吁將老年大學(xué)建設(shè)列入“為民辦實(shí)事工程”；通過舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)，用老干部關(guān)心時(shí)事、關(guān)心經(jīng)濟(jì)建設(shè)，支持黨委政府工作的激情來爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)；通過提高老年大學(xué)號(hào)召力和老年藝術(shù)團(tuán)、老干部合唱團(tuán)“兩團(tuán)”影響力，贏得領(lǐng)導(dǎo)重視?，F(xiàn)在一些市領(lǐng)導(dǎo)家屬都紛紛參加到老年大學(xué)學(xué)習(xí)和“兩團(tuán)”演出中。二是爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注，通過人大代表、政協(xié)委員聯(lián)署向“兩會(huì)”提交議案，建議興建新的老年大學(xué)；通過召開校委會(huì)成員會(huì)議，爭(zhēng)取相關(guān)單位關(guān)注；通過舉辦老年大學(xué)二十周年成果展和系列活動(dòng)，爭(zhēng)取全社會(huì)的廣泛關(guān)注。三是爭(zhēng)取輿論支持，經(jīng)常在黃岡日?qǐng)?bào)、鄂東晚報(bào)和黃岡電視臺(tái)“兩報(bào)一臺(tái)”主要媒體上開辟專欄或?qū)０?，宣傳?bào)道老年大學(xué)的活動(dòng)消息；經(jīng)常組織“兩團(tuán)”參加全市重大性文體活動(dòng)演出，積極營(yíng)造輿論氛圍，提高老年教育的地位和知名度。

“四個(gè)創(chuàng)新”：一是創(chuàng)新管理體制，實(shí)行校委會(huì)、學(xué)委（生）會(huì)、班委會(huì)和臨時(shí)黨支部“三會(huì)一支部”的管理格局。二是創(chuàng)新管理系統(tǒng)，建立教師信息庫、學(xué)員信息庫、教學(xué)信息庫、學(xué)員作品（成果）信息庫“四庫”，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。三是創(chuàng)新班級(jí)結(jié)構(gòu)，實(shí)行固定班、校外班和社團(tuán)班“三班”并存，共同開課。四是創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)行公共課、專業(yè)課和特色課“三課”互補(bǔ)，達(dá)到各取所需。

在總結(jié)這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也深感存在許多不足：一是學(xué)校機(jī)構(gòu)體制不明。和有些地市一樣，由于歷史原因，老年大學(xué)一直與老干部活動(dòng)中心合署辦公，兩塊牌子，一套班子，老年大學(xué)沒有明確的機(jī)構(gòu)和級(jí)別。二是管理人員素質(zhì)不高。一個(gè)新型的老年大學(xué)，必須有較高素質(zhì)的管理人員和教學(xué)人才才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代發(fā)展的重任。三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。我們市老年大學(xué)每年預(yù)算經(jīng)費(fèi)10萬元，包括維修、購置和教師課酬。但是，盡管老年教育發(fā)展前景任重道遠(yuǎn)，我們相信，只要在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)老干部門的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，我們一定會(huì)克服困難，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，努力把我市老年教育事業(yè)推向一個(gè)新的水平。