第一篇：武隆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告

實(shí)施學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃 推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

——武隆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告

2010年10月13日，武隆縣人大主任何梗生在武隆縣教委主任肖朝旭、縣教委組織人事科科長(zhǎng)陳雄的陪同下，深入縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了關(guān)于學(xué)校發(fā)展面臨的實(shí)際困難的調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：調(diào)研主要目的：為貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，緊扣建設(shè)現(xiàn)代教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略，實(shí)驗(yàn)中學(xué)按照縣委、政府提出的“超常規(guī)跨越式目標(biāo)發(fā)展”要求，加快時(shí)間，進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)、強(qiáng)化升學(xué)目標(biāo)，加大加密師資培訓(xùn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng)出亮點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色，以創(chuàng)建“重慶市優(yōu)質(zhì)初中”為目標(biāo)，促進(jìn)武隆教育事業(yè)又好又快發(fā)展。調(diào)研主要宗旨：深入了解縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀、辦學(xué)條件、師資水平以及學(xué)校發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)地查看、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前存在著發(fā)展中的困難提出了初步的工作思路，切實(shí)為加快實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展作出了決策和建議。

一、基本情況概述

（一）學(xué)校概況

武隆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原名巷口中學(xué)校），是武隆縣規(guī)模最大的單設(shè)初級(jí)中學(xué)。建校于1978年，占地近50畝，校舍建筑面積28158平方米。在30年的辦學(xué)史上，曾辦過(guò)10屆高中，1994年根據(jù)武隆縣教委部署調(diào)整為單設(shè)初級(jí)中學(xué)。2003年7月，縣委、政府對(duì)縣城學(xué)校實(shí)行布局調(diào)整，將原巷口鎮(zhèn)希望學(xué)校初中部合并到當(dāng)時(shí)的巷口中學(xué)，原巷口小學(xué)校園劃入巷口中學(xué)，同年12月，將巷口中學(xué)更名為武隆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。發(fā)展至今，學(xué)?，F(xiàn)60個(gè)教學(xué)班，4300余名學(xué)生有教職工229人，其中市級(jí)骨干教師4人、縣級(jí)骨干教師38人，縣學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人；中高級(jí)教師90人。

（二）辦學(xué)思想

學(xué)校一直秉承“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”之宗旨，遵循“尚志、崇德、篤學(xué)、惜時(shí)”之校訓(xùn)，堅(jiān)持“志高德劭、身勤業(yè)精”之理念，實(shí)施“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、文化潤(rùn)校”之方略，履行“創(chuàng)新初中教育示范模式，培養(yǎng)素質(zhì)全面合格人才”之使命，創(chuàng)建“重慶市優(yōu)質(zhì)初中”是學(xué)校堅(jiān)持不懈的愿景。

（三）學(xué)校榮譽(yù)

武隆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育研究會(huì)會(huì)員學(xué)校、全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)德育研究規(guī)劃課題重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)婦聯(lián)教育部示范家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，重慶市教育科研基地優(yōu)秀學(xué)校、武隆縣初級(jí)中學(xué)窗口示范學(xué)校、武隆縣辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校先后獲得重慶市精神文明單位、重慶市德育示范學(xué)校、重慶市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體、重慶市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、武隆縣衛(wèi)生與健康促進(jìn)示范學(xué)校、縣最佳綠化單位、武隆縣紅旗基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。

（四）教育教學(xué)成績(jī)突出

自更名為實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，各項(xiàng)指標(biāo)均走入全縣前列。2004年至2008年，學(xué)校初中畢業(yè)生參加中考，連續(xù)5年獲得中考狀元；2009年中考，全縣前10名6人，前100名32人，前1000名271人；2010年中考，全縣前10名6人，前100名46人，前1000名291人。

（五）教職工業(yè)績(jī)突出

近幾年，學(xué)校教職工事事?tīng)?zhēng)先、人人創(chuàng)優(yōu)，教職工成績(jī)喜人。學(xué)校廖康莊校長(zhǎng)2009年被重慶市教育委員會(huì)、重慶市人力資源與社會(huì)保障局評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”；2006年，呂莉蓉老師被重慶市教

育委員會(huì)評(píng)為“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”。2007年，高曉瓊副校長(zhǎng)被重慶市教育科學(xué)研究院評(píng)為“優(yōu)秀科研校長(zhǎng)”； 文紅同志被評(píng)為“重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人”。2008年，楊林支書被重慶市教育委員會(huì)評(píng)為“重慶市十佳教育工作者”；2009年，劉慶、王長(zhǎng)友、呂莉蓉等同志被評(píng)為“全國(guó)青少年文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”；2010年，劉敏老師被中共武隆縣委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”；李冠軍同志被武隆縣人民政府表彰為“新原興優(yōu)秀教育工作者”、楊芳老師被武隆縣人民政府表彰為“新原興優(yōu)秀教師”。

（六）學(xué)生榮譽(yù)顯著

2009年10月，劉倩影、王堃潔等11名同學(xué)參加“慶祝建國(guó)六十周年現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”獲二、三等獎(jiǎng)，受到重慶市教育委員會(huì)的表彰，中共重慶市委***書記現(xiàn)場(chǎng)觀看；2010年1月，柯磊、傳詠川、柯磊等同學(xué)參加武隆縣科技之星大賽，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，受到武隆縣教育委員會(huì)的表彰……

（七）黨建工作得到加強(qiáng)

1．以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)校支部堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，教學(xué)果驗(yàn)黨建”的工作思路，今年7月，學(xué)校黨支部被中共武隆縣委授予為“紅旗基層黨組織”。支部切實(shí)開(kāi)展 “黨員先鋒崗”和“黨小組示范崗”六個(gè)一活動(dòng)。

2．認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)。9月26日，全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)；10月份，重慶市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)專項(xiàng)督察組在我校督查，受到好評(píng)。

二、學(xué)校在發(fā)展中面臨的問(wèn)題

（一）學(xué)校財(cái)力不足，欠賬大

形成原因：近幾年，雖然學(xué)校發(fā)展較快，教學(xué)設(shè)施設(shè)備、基礎(chǔ)

設(shè)施建設(shè)投入大，上級(jí)主管部門按照相關(guān)政策劃撥學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于學(xué)校的建設(shè)需要。

1．2003年，原中共武隆縣委劉旗書記在實(shí)驗(yàn)中學(xué)調(diào)研時(shí)，考慮到因至電力公司公路經(jīng)過(guò)校園，師生出入校園極不安全，建議在校門口至東區(qū)教學(xué)樓前的修建天橋，該天橋于2004修建成功并投入使用，資金投入為50萬(wàn)元，目前已付出50萬(wàn)元；

2．2007年，兩基國(guó)檢時(shí)，學(xué)校修建西區(qū)教學(xué)樓，總投資為281.99 萬(wàn)元（其中上級(jí)撥款178萬(wàn)元），目前已付出190.63萬(wàn)元，尚差91.36萬(wàn)元；

3．修建校門，資金投入為15.1萬(wàn)元，目前已付出0萬(wàn)元，尚差15.1萬(wàn)元；

4．修建學(xué)生公寓向教職工借款455.6萬(wàn)元，已償還8.2萬(wàn)元；尚欠447.4萬(wàn)元；

5．修建學(xué)生食堂等向銀行貸款150萬(wàn)元，已償還120萬(wàn)元；尚欠30萬(wàn)元；

6．學(xué)校各項(xiàng)維修欠款227.44萬(wàn)元。

以上欠款共計(jì)近811.3萬(wàn)元，致使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張并嚴(yán)重欠缺。

（二）學(xué)校C、D級(jí)危房突出

1．學(xué)校東區(qū)老磚房（1978年修建）、西區(qū)原巷口小學(xué)食堂（2003年布局調(diào)整時(shí)，劃入實(shí)驗(yàn)中學(xué)），面積1090㎡，屬D級(jí)危房；

2．學(xué)校東區(qū)現(xiàn)八年級(jí)教學(xué)樓，修建于1978年，屬D級(jí)危房。整個(gè)教學(xué)樓分三次建成，底層基礎(chǔ)墻體為土石結(jié)構(gòu)，第二、三層為沙磚（現(xiàn)風(fēng)化嚴(yán)重），面積1997㎡?，F(xiàn)已規(guī)劃在校園西區(qū)拆除網(wǎng)球場(chǎng)和原巷口小學(xué)食堂處，修建新教學(xué)樓。

3．西區(qū)原逸夫樓（2003年布局調(diào)整時(shí)，劃分給我校），現(xiàn)九年級(jí)教學(xué)樓，屬C級(jí)危房，面積1503㎡，需要投入資金加固或改建。

以上存在的危房為師生造成了嚴(yán)重的安全隱患。

（三）學(xué)生生均面積和功能用房存在嚴(yán)重不足

由于城市發(fā)展，進(jìn)城務(wù)工人員和城鎮(zhèn)居民增加，學(xué)生人數(shù)不斷增加，大班額較突出，致使學(xué)校校園面積、功能用房存在嚴(yán)重不足。

1．教學(xué)及輔助用房

學(xué)?，F(xiàn)有普通教室60間，面積3510㎡，平均每班72人，生均0.8㎡（生均標(biāo)準(zhǔn)面積為1.2㎡），按照規(guī)定，全校4301名學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)編班人數(shù)為54人，全校應(yīng)設(shè)79.6個(gè)班級(jí)，所以致使大班額較為突出。

學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室2間，計(jì)算機(jī)120臺(tái)。根據(jù)重慶市“五個(gè)校園”建設(shè)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年12月是創(chuàng)建“數(shù)字校園”的驗(yàn)收學(xué)校，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，全校應(yīng)配足計(jì)算機(jī)室5間，電腦300臺(tái)。目前尚差計(jì)算機(jī)室3間，電腦180臺(tái)。

學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室5間（化學(xué)1間、物理2間、生物1間、生化室1間），按照現(xiàn)有班級(jí)，其配備嚴(yán)重不足。有圖書室1間、閱覽室1間。其他如音樂(lè)室、勞技室、美術(shù)室等嚴(yán)重欠缺。

2．學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地（含校園所有校園空地在內(nèi)）4436㎡，生均面積1．03㎡。

（四）高壓線路、至電力公司公路橫穿校園，存在嚴(yán)重安全隱患

1．校園內(nèi)安裝有3處變壓器，均為縣供電公司安裝：一臺(tái)在西區(qū)學(xué)生宿舍的內(nèi)壩，現(xiàn)砌有水泥磚墻圍??；一臺(tái)在東區(qū)學(xué)生食堂旁邊；一臺(tái)在東區(qū)八年級(jí)教室和辦公樓外10米處（學(xué)校供電用）。

高壓線路經(jīng)過(guò)校園，一是西區(qū)學(xué)生宿舍外至西區(qū)籃球場(chǎng)旁邊，有高壓線埋于地下經(jīng)過(guò)，長(zhǎng)度在120米左右；二是從鹽業(yè)公司門外的高壓線從校園東區(qū)食堂壩子經(jīng)過(guò)至學(xué)生食堂旁邊，近100米；三

是至巷口鎮(zhèn)芋荷村的高壓線經(jīng)過(guò)西區(qū)籃球場(chǎng)上空。均對(duì)師生的安全造成嚴(yán)重隱患。

2．通往電力公司的公路（巷口鎮(zhèn)至廣揚(yáng)的公路）環(huán)繞校園，致使師生人身安全受到嚴(yán)重影響（2008年曾有一輛農(nóng)用車撞垮圍墻沖入操場(chǎng)，險(xiǎn)些造成安全事故）。

通往電力公司的公路至原巷口小學(xué)路口至鹽業(yè)公司，然后環(huán)繞實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園經(jīng)后校門至電力公司、芋荷村、代家壩村、光輝村、楊家境村至廣揚(yáng)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路段長(zhǎng)約1000米，為了防止給學(xué)校師生的安全、校園整體性帶來(lái)的嚴(yán)重隱患，在校園內(nèi)設(shè)置了4道鐵門和400余米的圍墻，致使校園內(nèi)有天橋、圍墻等。

（五）學(xué)校教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響

一是通往電力公司的公路（巷廣公路）環(huán)繞校園，車輛經(jīng)過(guò)噪音不斷；二是鹽業(yè)公司倉(cāng)庫(kù)臨近校園，大量的貨車進(jìn)出，汽車?yán)嚷暡粩?；三是是摩托車上下司機(jī)奏出響亮的音樂(lè)、喇叭聲等；四是在芋荷村上面設(shè)有墓地，靈車經(jīng)過(guò)哀樂(lè)不斷，時(shí)常還有鞭炮聲。

以上情況，嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。

三、實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展建議

針對(duì)學(xué)校存在的C、D級(jí)危房，至電力公司公路橫穿校園，高壓線路跨越校園，學(xué)生人數(shù)多，校園面積嚴(yán)重不足，至使安全壓力增大等問(wèn)題。

（一）新修建教學(xué)樓的建議

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)劃，著力排除學(xué)校存在的C、D級(jí)危房，爭(zhēng)取多方籌資，解決學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，將爭(zhēng)取的經(jīng)費(fèi)用于危房改造和新教學(xué)樓的修建，在原巷口小學(xué)劃入的老磚房拆除中，建議縣政府將其中的2戶居民拆遷補(bǔ)償納入擬建的公租房或廉租房規(guī)劃，盡力為實(shí)驗(yàn)中學(xué)排憂解難。新教學(xué)樓修建后，拆除東區(qū)現(xiàn)八年級(jí)教學(xué)樓，擴(kuò)大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，使學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)得到統(tǒng)一規(guī)劃。

（二）擴(kuò)大校園面積的建議

由于近幾年，進(jìn)城務(wù)工人員增加，城市不斷發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)子女滿足優(yōu)質(zhì)教育資源的希望不斷加強(qiáng)，致使學(xué)校學(xué)生人數(shù)不斷大增，大班額現(xiàn)象突出，校園面積、功能用房嚴(yán)重不足的問(wèn)題。為了有利于實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，建議縣委、政府利用統(tǒng)征地將鹽業(yè)公司倉(cāng)庫(kù)搬遷，其占地面積納入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校校園規(guī)劃，以解決學(xué)生生均使用面積不足問(wèn)題，納入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，可用于修建辦公、以及學(xué)生功能用房等。

鹽業(yè)公司基本情況：占地約3000㎡，包括有倉(cāng)庫(kù)、停車庫(kù)、辦公室等的建筑面積約600㎡。

（三）高壓線路整改建議

向縣委、政府建議，在電力公司進(jìn)行城網(wǎng)改造的規(guī)劃中，充分考慮實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特殊性，切實(shí)解決高壓線路橫跨經(jīng)過(guò)校園問(wèn)題。

（四）公路改道建議

向縣委、政府建議，啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害治理工作。對(duì)通往電力公司至廣揚(yáng)的公路進(jìn)行改道，為學(xué)校創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二〇一〇年十月二十日

第二篇：武隆旅游紀(jì)念品調(diào)研方案

重慶武隆旅游紀(jì)念品調(diào)研方案

（一）——XXX美院裝飾藝術(shù)系

一.行程安排：

由于車次問(wèn)題，并考慮最適合的集合時(shí)間，我們團(tuán)隊(duì)三人將于7月19日晚11點(diǎn)在重慶北站集合，住宿已由家住重慶的隊(duì)員XXX安排好，剩下兩名隊(duì)員XXX和XXX乘同一班列車到達(dá)重慶。在休息一晚之后，我們將于7月20日上午乘坐由重慶北開(kāi)往武隆縣的列車，預(yù)計(jì)三個(gè)小時(shí)到達(dá)。

按照計(jì)劃我們到達(dá)重慶市武隆縣并找到武隆縣汽車站，在汽車站附近找到住宿的地方，住在汽車站附近是方便我們?nèi)ト齻€(gè)景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇安全，方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的住宿地點(diǎn)，安排好住宿問(wèn)題之后就是具體的景點(diǎn)旅游品調(diào)研的實(shí)際行動(dòng)了。

首先我們會(huì)在7月20日中午左右乘坐武隆縣汽車站的汽車到達(dá)芙蓉洞景區(qū)，7月21日上午出發(fā)去仙女山和天生三橋，7月22日我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況在武隆縣城或是景點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)氐穆糜纹愤M(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)研了解，下面會(huì)集體談到，7月22日晚隊(duì)員XXX就可以回家，XXX和XXX也將搭上回家的列車。

此次調(diào)研的大概行程安排就是這樣，在活動(dòng)期間我們會(huì)靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)研，以增長(zhǎng)自己的閱歷提高對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知，努力適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及各種商品在特定環(huán)境中的需求，和怎樣結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣槕?yīng)市場(chǎng)消費(fèi)。

二.調(diào)研方案：

1.沿途注意觀察火車上列車員所推薦的商品，根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn)，列車員每到一處具有旅游特色的地方便會(huì)向乘客推薦很有當(dāng)?shù)靥厣漠a(chǎn)品或是小吃，所以我們?cè)诔塑嚽巴貞c的時(shí)候也要注意觀察列車員所推薦的，同時(shí)也要留心窗外的風(fēng)景，觀察地域的變化和風(fēng)土人情的特點(diǎn)！

2.武隆是重慶周邊惟一集江、峽、山、森林、草原、溶洞、天生橋、天坑群、地縫于一體的自然旅游風(fēng)景群落，而且同時(shí)擁有5個(gè)國(guó)家級(jí)旅游自然風(fēng)景群，世界最大溶洞群、重慶最大高山森林草原、亞洲最大的天生橋群及世界第二大天坑群、重慶罕見(jiàn)大容量峽谷風(fēng)光及喀斯特原始水上森林、千里烏江畫廊、重慶惟一的國(guó)家地質(zhì)公園，可見(jiàn)武隆縣是以自然風(fēng)景為主的旅游景點(diǎn)，我們?cè)诟惺艽笞匀击攘Φ耐瑫r(shí)自然不能忽略當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展事業(yè)，首先找到旅游紀(jì)念品專賣店進(jìn)行了解，再到景區(qū)時(shí)注意景區(qū)周邊的商業(yè)廣場(chǎng)或是當(dāng)?shù)孛癖姷臄偽唬?調(diào)研的重點(diǎn)和主要內(nèi)容包括：

1、探討旅游紀(jì)念品及其相關(guān)的概念界定；

2、分析當(dāng)?shù)芈糜渭o(jì)念品特色點(diǎn)和分類；

3、了解游客對(duì)旅游紀(jì)念品的評(píng)價(jià)及購(gòu)買態(tài)度；

4、對(duì)旅游紀(jì)念品市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研和分析；

5、對(duì)旅游紀(jì)念品生產(chǎn)企業(yè)以及政府和相關(guān)管理部門提供對(duì)策和建議；

6、為該景區(qū)設(shè)計(jì)一款旅游紀(jì)念品。

4.鑒于第三大點(diǎn)的要求，我們將做出一份旅游紀(jì)念品調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)以上幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行具體的了解，并針對(duì)社會(huì)不通職業(yè)的人進(jìn)行具體的資料整理。

第三篇：職業(yè)教育發(fā)展問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告

學(xué)以致用，辦人民滿意的職業(yè)教育

精細(xì)管理，育技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀人才

通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)和省委七界五次會(huì)議精神，圍繞全會(huì)的主題，著眼于我們的工作實(shí)際，做為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我進(jìn)行了深入的調(diào)研和思考，依據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及各式各類的針對(duì)教職員工、學(xué)生、學(xué)員的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，我分條理析，甄別篩選，本著實(shí)事求是、合情合理、合乎現(xiàn)狀的基本原則，本著利于職業(yè)教育發(fā)展的基本原則，寫出調(diào)研報(bào)告，核心性質(zhì)的問(wèn)題是三個(gè)方面，一是學(xué)以致用，一是精細(xì)管理，一是硬件建設(shè)。

眼下，我區(qū)的職業(yè)教育跨入了一個(gè)新的階段，今年暑假，實(shí)現(xiàn)了具有里程碑意義的大合并，唐山工貿(mào)中專與古冶職教中心合并，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，這在教育管理、師資配備、教學(xué)資源的合理運(yùn)用上具有重要意義，但是，新情況會(huì)有新問(wèn)題，我們更需要依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，調(diào)查研究，鞏固成績(jī)，找出不足，提出方案，解決問(wèn)題。

以往的職業(yè)教育，粗放型管理在職業(yè)學(xué)校中占有重要地位，分析原因是教育管理方式不科學(xué)，專業(yè)變化大，教師配備變化大，很難做到管理上的精細(xì)化。管理上的粗放，直接導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)技術(shù)不過(guò)細(xì)、不過(guò)硬。兩校合并后，專業(yè)更多，教師類型更多，如何做到精細(xì)化管理，是擺在我們面前的問(wèn)題。

如何做到精細(xì)化管理，打造職業(yè)名校，創(chuàng)辦拳頭專業(yè)，培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀人才，我們?cè)M(jìn)行過(guò)深入的思考，解決問(wèn)題的辦法只有從科學(xué)的角度去考慮，去分析，針對(duì)這一問(wèn)題，我校確立了立校、強(qiáng)校的精細(xì)化管理方案，確立了總體管理思路，制定了“1、2、3、4工程”做為工作思路?！?、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。

貫徹一個(gè)體系：貫徹ISO9001質(zhì)量管理體系，努力實(shí)現(xiàn)認(rèn)證。

突出兩條主線：一是招生就業(yè)工作；二是管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

抓好三個(gè)重點(diǎn)：其一是安全問(wèn)題要常抓不懈；其二是迎接省教育評(píng)估督導(dǎo)以及省教育質(zhì)量驗(yàn)收；其三是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程。

強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)：一是隊(duì)伍建設(shè)；二是專業(yè)建設(shè)；三是文化建設(shè)；四是功能建設(shè)。

隨著這一管理思路的深入實(shí)施，必將逐步規(guī)范我校的管理，使工作深化、細(xì)化、科學(xué)化。使教育教學(xué)管理工作在波瀾不驚中得到升華。

學(xué)以致用的問(wèn)題，也是長(zhǎng)年困擾職業(yè)教育的一個(gè)重要問(wèn)題，在校所學(xué)技術(shù)知識(shí)，步入社會(huì)后無(wú)用武之地。學(xué)非所用，做為學(xué)校徒勞無(wú)功。做為社會(huì)技術(shù)人員匱乏。那么，職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)的技術(shù)平臺(tái)作用就沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。這一問(wèn)題是我們長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)?，它關(guān)系到我校的生死存亡，關(guān)系到我校的繁榮發(fā)展。

針對(duì)這一問(wèn)題，根據(jù)對(duì)我區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展水平的考察調(diào)研，我們不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，并開(kāi)辟途徑、尋找渠道，開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)想辦法，我們的具體做法是，以大企業(yè)作為依托，努力實(shí)現(xiàn)定向培養(yǎng)，以名校作為依托，努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，自2006年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái)，聯(lián)辦校已達(dá)5家。我們與山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技工學(xué)校簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，政府副區(qū)長(zhǎng)王俊合同志曾親自到會(huì)并講話。我們主辦了聯(lián)辦學(xué)校研討會(huì)，使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化，為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。

在教學(xué)上，學(xué)校組織骨干教師分別到南廠技校、機(jī)械技校和山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)走出去使大家不僅找出了自己的差距，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自身的優(yōu)勢(shì)。在吸收消化的同時(shí)努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步縮短與名校的差距。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流，先后有教師到石家莊、天津、遼寧、寧夏、江蘇等地學(xué)習(xí)。我校王海棠老師08年9月到11月在德國(guó)進(jìn)行為期6周的學(xué)習(xí)交流，成為我市職業(yè)學(xué)校教師赴德學(xué)習(xí)第一人。還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師，這樣，我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

對(duì)于我校在學(xué)以致用方面所做的努力，已取得了很大成效，但與理想狀態(tài)還有距離，我們必將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將學(xué)以致用做為教學(xué)的主體要求力爭(zhēng)達(dá)到完美境地。

硬件設(shè)施曾一度成為制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，教育設(shè)施的落后，使我們無(wú)法跟上現(xiàn)代職業(yè)教育的節(jié)拍，知識(shí)在更新，技術(shù)更是日新月異，欲善其事，先利其器。在以往問(wèn)卷調(diào)查中，師生反映最為強(qiáng)烈的便是實(shí)習(xí)工位不全，設(shè)施落后，對(duì)此，為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，我校不等不靠，主動(dòng)出擊，四處奔波跑項(xiàng)目，千方百計(jì)找資金，努力加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，08年“國(guó)債”項(xiàng)目，投資900余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施完成，交付使用，我校將新增建筑面積5000平米；為了進(jìn)一步改善實(shí)訓(xùn)條件，經(jīng)過(guò)艱苦努力，我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到了60萬(wàn)元專項(xiàng)資金，此項(xiàng)款項(xiàng)將全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校又在積極申請(qǐng)2010“國(guó)債”項(xiàng)目，主要用在電工專業(yè)的升級(jí)改造，努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。

兩校合并后，由于專業(yè)多，硬件設(shè)施不齊備的現(xiàn)象仍然存在，依然需要我們加緊努力。力求合乎職業(yè)教育要求。

2009年12月

第四篇：對(duì)外貿(mào)易發(fā)展存在問(wèn)題調(diào)研報(bào)告

今年1-9月，全省完成進(jìn)出口總值96.15億美元，比上年同期增長(zhǎng)34.5%，比全國(guó)平均增幅高個(gè)9.2百分點(diǎn)。其中，出口64.21億美元，同比增長(zhǎng)34.5%，高出全國(guó)平均增幅12.3個(gè)百分點(diǎn)，進(jìn)口31.94億美元，同比增長(zhǎng)34.3%，高出全國(guó)平均增幅5.3個(gè)百分點(diǎn)。在全球金融危機(jī)蔓延、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊的情況下，全省商務(wù)系統(tǒng)和廣

大進(jìn)出口企業(yè)，克服重重困難，想方設(shè)法擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易，保持了我省進(jìn)出口貿(mào)易的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

作為一個(gè)長(zhǎng)期從事對(duì)外貿(mào)易工作的同志，面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我覺(jué)得更有必要按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，對(duì)存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行冷靜的思考和分析，促使我們從實(shí)際出發(fā)，立足于更快更好的發(fā)展，制定新的措施，拿出新的辦法，推動(dòng)我省對(duì)外貿(mào)易更好更快地發(fā)展。

一、目前我省對(duì)外貿(mào)易發(fā)展中存在的主要問(wèn)題

改革開(kāi)放30年來(lái)，我省對(duì)外貿(mào)易取得了很大的發(fā)展，尤其是“十五”期間，全省進(jìn)出口總額年均增長(zhǎng)了19.1%，其中出口年均增長(zhǎng)17.8%，進(jìn)口年均增長(zhǎng)21.3%。但是與全國(guó)和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，總量不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、質(zhì)量不高、后勁不足的問(wèn)題依然是影響我省對(duì)外貿(mào)易持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”。一是出口效益不高。目前，我省已開(kāi)發(fā)出口商品近3000多種，出口額連年大幅增長(zhǎng)。但是因?yàn)榭萍己亢透郊又挡桓撸瑔挝簧唐返膬r(jià)值不高，影響了中小企業(yè)參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的積極性，也影響了我省進(jìn)出口效益和水平的提高。二是核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。雖然我省的凍肉、茶葉、花炮、陶瓷、鋼材、有色金屬、五金工具、汽車零配件、紡織服裝等產(chǎn)品，在國(guó)際市場(chǎng)的份額不斷提高，但是基本上靠低價(jià)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，真正依靠深加工、高附加值和品牌優(yōu)勢(shì)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的商品并不多，利潤(rùn)也很低；三是經(jīng)營(yíng)主體素質(zhì)有待提升。我省進(jìn)出口企業(yè)，概括起來(lái)就是“三少三弱”，也即企業(yè)少、人才少、品牌少；企業(yè)弱、創(chuàng)新弱、營(yíng)銷弱。因此，我省出口也就缺乏穩(wěn)定和牢固的支撐；至今為止，我省沒(méi)有一家進(jìn)入全國(guó)進(jìn)出口、出口和進(jìn)口200強(qiáng)的企業(yè)；四是出口品牌缺乏。我省目前擁有一批“中國(guó)名牌”、“湖南名牌”、“中國(guó)馳名商標(biāo)”和“湖南省著名商標(biāo)”，但是自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的出口商品很少，大多靠定牌或貼牌生產(chǎn)，企業(yè)出口品牌戰(zhàn)略嚴(yán)重缺失；五是現(xiàn)代貿(mào)易方式運(yùn)用沒(méi)有實(shí)質(zhì)性突破。我省進(jìn)出口企業(yè)仍然習(xí)慣于傳統(tǒng)的貿(mào)易方式，開(kāi)拓市場(chǎng)仍以定向的展覽展銷為主，真正的外貿(mào)代理、第三國(guó)貿(mào)易、中介服務(wù)一直沒(méi)有大的進(jìn)展，電子商務(wù)、網(wǎng)上貿(mào)易更是處于比較落后的水平，貿(mào)易方式和手段的落后，加重了企業(yè)尋求客戶、貨源及交易的成本，減弱了與同類企業(yè)和商品競(jìng)爭(zhēng)的能力。

二、今后一段時(shí)間我省對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的重點(diǎn)

1、大力發(fā)展加工貿(mào)易。要積極搶抓新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)展機(jī)遇，把承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移作為主要著力點(diǎn)，積極開(kāi)展加工貿(mào)易。以積極有效的政策支持為引導(dǎo)，以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、功能配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設(shè)為保障，以工業(yè)園區(qū)、出口加工區(qū)、重點(diǎn)承接市、加工貿(mào)易龍頭企業(yè)等為主要載體，主攻“珠三角”，拓展“長(zhǎng)三角”。力爭(zhēng)通過(guò)三年努力，實(shí)現(xiàn)全省加工貿(mào)易進(jìn)出口200億美元以上，成為全省對(duì)外貿(mào)易實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要推動(dòng)力。

2、努力擴(kuò)大機(jī)電和高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口。隨著我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化，近幾年我省機(jī)電和高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。要繼續(xù)圍繞推動(dòng)新型工業(yè)化，發(fā)揮裝備制造、新材料、電子信息、生物制藥、汽車及零部件等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)。要積極開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌、有一定技術(shù)含量、較高附加值的高新技術(shù)產(chǎn)品，廣泛開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，提高在全省對(duì)外貿(mào)易中的比重。要認(rèn)真貫徹實(shí)施“科技興貿(mào)”戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好“中國(guó)出口名牌”推薦和“湖南出口名牌”的評(píng)選工作，努力擴(kuò)大國(guó)家級(jí)和省級(jí)出口名牌數(shù)量，逐步提高名牌出口商品對(duì)全省出口的貢獻(xiàn)。

3、保持傳統(tǒng)出口商品的穩(wěn)定增長(zhǎng)。要依托我省的產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，確保鋼材、有色金屬、紡織服裝、農(nóng)產(chǎn)品、陶瓷和煙花鞭炮等傳統(tǒng)出口商品的穩(wěn)定增長(zhǎng)。要積極開(kāi)發(fā)適合國(guó)際市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品，努力向精深加工方向發(fā)展，提高產(chǎn)品附加值。同時(shí)，還要利用我省的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，在承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，大力發(fā)展勞動(dòng)密集型加工貿(mào)易。

4、積極培育出口產(chǎn)品基地。要把推動(dòng)重點(diǎn)地區(qū)發(fā)展，與培育出口產(chǎn)品基地結(jié)合起來(lái)，以重點(diǎn)地區(qū)吸引產(chǎn)業(yè)聚集，以產(chǎn)業(yè)聚集形成地區(qū)特色，從而形成出口產(chǎn)業(yè)集群，發(fā)揮輻射和帶動(dòng)作用。未來(lái)三年，要依托現(xiàn)有基礎(chǔ)，重點(diǎn)建設(shè)一批出口商品基地，主要包括：以郴州、永州和衡陽(yáng)為主體的湘南三市加工貿(mào)易基地，重點(diǎn)依托郴州出口加工區(qū)和永州市的“藍(lán)寧道”（藍(lán)山、寧遠(yuǎn)和道縣）三縣，建設(shè)以承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為主要方向、以勞動(dòng)密集型為主的加工貿(mào)易基地；以鎢銻優(yōu)勢(shì)品牌集聚的株洲硬質(zhì)合金、中南銻鎢、錫礦山銻鎢出口商品基地；以資源優(yōu)勢(shì)為依托的湘西自治州錳出口商品基

地；以郴州永興縣白銀企業(yè)為集群的白銀出口商品基地；以醴陵、界牌和洪江民營(yíng)企業(yè)為主體集群的陶瓷出口商品基地；以瀏陽(yáng)、醴陵傳統(tǒng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)為集群的煙花鞭炮出口商品基地；以長(zhǎng)沙、湘潭、洞口為重點(diǎn)的生豬和肉品出口加工基地；以省茶業(yè)公司、省三利進(jìn)出口公司、登凱貿(mào)易公司為主干的優(yōu)質(zhì)綠色有機(jī)茶出口商品基地；以永州、湘西、岳陽(yáng)為集中區(qū)的罐頭食品和鹽漬

菜出口商品基地；以邵東縣民營(yíng)企業(yè)為主體集群的打火機(jī)和小五金出口商品基地。

5、進(jìn)一步壯大經(jīng)營(yíng)主體。要廣泛宣傳、認(rèn)真實(shí)施對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者備案登記制度，進(jìn)一步簡(jiǎn)化手續(xù)，提高效率。重點(diǎn)鼓勵(lì)外商投資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)積極開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易，形成多種所有制共同發(fā)展的對(duì)外貿(mào)易格局。要迅速擴(kuò)大加工貿(mào)易企業(yè)數(shù)量，從政策、業(yè)務(wù)和人才等各個(gè)方面加大培訓(xùn)力度，引導(dǎo)更多的企業(yè)投入到開(kāi)展加工貿(mào)易業(yè)務(wù)中來(lái)。鼓勵(lì)有條件的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，以資產(chǎn)為紐帶，實(shí)行重組、兼并、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)，打造我省對(duì)外貿(mào)易的現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)和龍頭企業(yè)。

三、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我們應(yīng)采取的主要措施

樹(shù)立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不是一句空話，而是當(dāng)前乃至今后我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這就要求我們，要以發(fā)展為核心，把握新形勢(shì)，鉆研新問(wèn)題，采取新措施，尋求新突破，加快我省對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。圍繞這一指導(dǎo)思想，今后我省對(duì)外貿(mào)易工作的主線仍然是調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大出口，減少順差，增加進(jìn)口。

1、各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門，要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，形成合力。各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門，要充分認(rèn)識(shí)到對(duì)外貿(mào)易對(duì)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的拉動(dòng)作用，要給以高度的重視和有效的支持。既要理解、支持國(guó)家政策的調(diào)整，又要善于應(yīng)對(duì)新的變化和挑戰(zhàn)，以積極創(chuàng)新的意識(shí)、以更加開(kāi)放的思想，研究推動(dòng)外貿(mào)工作的措施和辦法，真正把對(duì)外貿(mào)易作為帶動(dòng)一個(gè)縣市、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)大開(kāi)放、提升經(jīng)濟(jì)水平、加快發(fā)展的長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性工作來(lái)抓。認(rèn)真研究“三外聯(lián)動(dòng)”，共同促進(jìn)、共同發(fā)展，決不能出現(xiàn)“一頭熱、一頭冷”的情況。

2、積極擴(kuò)大進(jìn)出口企業(yè)隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)主體質(zhì)和量提高。進(jìn)出口企業(yè)的培育，是外貿(mào)發(fā)展的根本和源泉，我省同沿海進(jìn)出口大省、甚至與中部其他省份相比，首先的差距就在進(jìn)出口企業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量上。我們要繼續(xù)抓好企業(yè)數(shù)量的擴(kuò)張，沒(méi)有一定的數(shù)量，也不可能有質(zhì)量的提高。要逐步提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)素質(zhì)，尤其是對(duì)于新增企業(yè)，重點(diǎn)要放在加大培訓(xùn)和積極扶持方面，通過(guò)培訓(xùn)為企業(yè)輸送、儲(chǔ)備一批優(yōu)秀的外貿(mào)人才，盡快提高經(jīng)營(yíng)水平和效益。

3、以擴(kuò)大規(guī)模為切入點(diǎn)，推動(dòng)加工貿(mào)易的迅速發(fā)展。我省加工貿(mào)易的突破，首先要實(shí)現(xiàn)總量的突破，對(duì)這一點(diǎn)必須要有足夠的認(rèn)識(shí)。近幾年我省加工貿(mào)易雖然發(fā)展很快，但是占全省出口份額一直在10％左右徘徊，大大低于全國(guó)50.4%的平均水平。郴州、永州、岳陽(yáng)和益陽(yáng)等承接基地，要主動(dòng)承接珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展勞動(dòng)密集型與資本、技術(shù)相結(jié)合的主打產(chǎn)業(yè)和商品。要加快郴州出口加工區(qū)建設(shè)，竭力打造成為湖南加工貿(mào)易發(fā)展的重要載體。要幫助企業(yè)解決在加工貿(mào)易中的困難和問(wèn)題，加強(qiáng)與海關(guān)、商檢、退稅等部門的聯(lián)系，切實(shí)解決我省加工貿(mào)易中存在的“有加工無(wú)貿(mào)易”、“本地加工，沿海出口”的現(xiàn)象。

4、加大工業(yè)、制造業(yè)項(xiàng)目招商引資力度。我國(guó)出口迅速發(fā)展，從經(jīng)營(yíng)主體看，實(shí)為外資企業(yè)唱主角；從貿(mào)易方式看，加工貿(mào)易占了半壁江山。在中部六省中，湖北、江西和安徽外資企業(yè)出口占比都在30％以上。作為湖南來(lái)說(shuō)，經(jīng)營(yíng)主體結(jié)構(gòu)中，三資企業(yè)嚴(yán)重短腿，貿(mào)易方式結(jié)構(gòu)中，加工貿(mào)易所占份額太低，這都是我省招商引資結(jié)構(gòu)不優(yōu)、質(zhì)量不高的反映。要突出外資與外貿(mào)相互促進(jìn)、共同發(fā)展的指導(dǎo)思想；要重點(diǎn)引進(jìn)高科技、生產(chǎn)型、技術(shù)設(shè)備引進(jìn)型、出口型企業(yè)，為全省產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整、為提升進(jìn)出口貿(mào)易規(guī)模和質(zhì)量充當(dāng)主力軍，使外資與外貿(mào)相互更好地融合促進(jìn)，同步發(fā)展。

5、努力擴(kuò)大有效進(jìn)口。我省進(jìn)口對(duì)重點(diǎn)和大型工業(yè)企業(yè)技術(shù)改造的依賴程度較高，這也是近幾年我省進(jìn)口一直處于徘徊局面的主要原因。要突出進(jìn)出結(jié)合，以進(jìn)促出，利用國(guó)家下調(diào)進(jìn)口關(guān)稅和對(duì)資源性產(chǎn)品的進(jìn)口貼息政策，擴(kuò)大資源性產(chǎn)品、原材料產(chǎn)品、機(jī)械家電、紡織服裝、電子元件等行業(yè)的中間產(chǎn)品進(jìn)口；結(jié)合我省“十一五”重點(diǎn)技改工程項(xiàng)目，突出抓好冶金、化工、建材、電子儀器、電力、造紙、汽車制造、裝備制造等行業(yè)的技術(shù)改造和技術(shù)引進(jìn)，鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)口先進(jìn)實(shí)用技術(shù)和專利。要充分利用廣交會(huì)、華交會(huì)、上?？鐕?guó)采購(gòu)大會(huì)和東盟博覽會(huì)等進(jìn)口采購(gòu)平臺(tái)，有針對(duì)性地組織、擴(kuò)大我省進(jìn)口采購(gòu)商參會(huì)，努力擴(kuò)大進(jìn)口成交。

7、抓好“品牌興貿(mào)”和“科技興貿(mào)”戰(zhàn)略。“品牌興貿(mào)”和“科技興貿(mào)”戰(zhàn)略，是相輔相成的，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、綜合性發(fā)展戰(zhàn)略。一是商務(wù)部門和企業(yè)，創(chuàng)建品牌的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)施過(guò)程可以分步推進(jìn)，但是中遠(yuǎn)期規(guī)劃、商標(biāo)注冊(cè)、各項(xiàng)認(rèn)證等工作起點(diǎn)要高，不能滿足于省一級(jí)的水平，二是扶持政策要發(fā)揮集合效應(yīng)。目前有關(guān)促進(jìn)出口的政策比較多，有市場(chǎng)開(kāi)拓的、有技改的、有科技研發(fā)的，應(yīng)該把這些政策集中起來(lái)，對(duì)于品牌建設(shè)做得比較好的企業(yè)，給與集中扶持，推動(dòng)品牌企業(yè)做大做強(qiáng)；三是要進(jìn)一步抓好湖南省出口名牌的評(píng)選，向重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)商品傾斜，抓好評(píng)審中的質(zhì)量把關(guān)和評(píng)審后的動(dòng)態(tài)管理。

8、積極應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦。隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的大幅度增長(zhǎng)，各類貿(mào)易摩擦也日益增多，我們要把這種情況作為一種常態(tài)，持之以恒地抓實(shí)抓好。無(wú)論在任何時(shí)候都不能有絲毫的松懈，要主動(dòng)、及時(shí)跟蹤國(guó)際市場(chǎng)動(dòng)向，加強(qiáng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦的研究，深入宣傳、普及進(jìn)出口公平貿(mào)易知識(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)，積極協(xié)助企業(yè)做好應(yīng)對(duì)工作，為應(yīng)訴企業(yè)提供咨詢服務(wù)等方面的支持，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。我省首批242家企業(yè)作為樣本企業(yè)列入了“國(guó)家產(chǎn)業(yè)損害預(yù)警監(jiān)測(cè)體系”，我們要進(jìn)一步抓緊，并利用這一契機(jī)，逐步完善我省預(yù)警體系建設(shè)。

第五篇：職業(yè)教育發(fā)展問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告

通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)和省委七界五次會(huì)議精神，圍繞全會(huì)的主題，著眼于我們的工作實(shí)際，做為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我進(jìn)行了深入的調(diào)研和思考，依據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及各式各類的針對(duì)教職員工、學(xué)生、學(xué)員的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，我分條理析，甄別篩選，本著實(shí)事求是、合情合理、合乎現(xiàn)狀的基本原則，本著利于職業(yè)教育發(fā)展的基本原則，寫出調(diào)研報(bào)告，核心性質(zhì)的問(wèn)題是三個(gè)方面，一是學(xué)以致用，一是精細(xì)管理，一是硬件建設(shè)。

眼下，我區(qū)的職業(yè)教育跨入了一個(gè)新的階段，今年暑假，實(shí)現(xiàn)了具有里程碑意義的大合并，唐山工貿(mào)中專與古冶職教中心合并，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，這在教育管理、師資配備、教學(xué)資源的合理運(yùn)用上具有重要意義，但是，新情況會(huì)有新問(wèn)題，我們更需要依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，調(diào)查研究，鞏固成績(jī)，找出不足，提出方案，解決問(wèn)題。

以往的職業(yè)教育，粗放型管理在職業(yè)學(xué)校中占有重要地位，分析原因是教育管理方式不科學(xué)，專業(yè)變化大，教師配備變化大，很難做到管理上的精細(xì)化。管理上的粗放，直接導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)技術(shù)不過(guò)細(xì)、不過(guò)硬。兩校合并后，專業(yè)更多，教師類型更多，如何做到精細(xì)化管理，是擺在我們面前的問(wèn)題。

如何做到精細(xì)化管理，打造職業(yè)名校，創(chuàng)辦拳頭專業(yè)，培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀人才，我們?cè)M(jìn)行過(guò)深入的思考，解決問(wèn)題的辦法只有從科學(xué)的角度去考慮，去分析，針對(duì)這一問(wèn)題，我校確立了立校、強(qiáng)校的精細(xì)化管理方案，確立了總體管理思路，制定了“1、2、3、4工程”做為工作思路?！?、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。

貫徹一個(gè)體系：貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力實(shí)現(xiàn)認(rèn)證。

突出兩條主線：一是招生就業(yè)工作；二是管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

抓好三個(gè)重點(diǎn)：其一是安全問(wèn)題要常抓不懈；其二是迎接省教育評(píng)估督導(dǎo)以及省教育質(zhì)量驗(yàn)收；其三是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程。

強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)：一是隊(duì)伍建設(shè)；二是專業(yè)建設(shè)；三是文化建設(shè)；四是功能建設(shè)。

隨著這一管理思路的深入實(shí)施，必將逐步規(guī)范我校的管理，使工作深化、細(xì)化、科學(xué)化。使教育教學(xué)管理工作在波瀾不驚中得到升華。

學(xué)以致用的問(wèn)題，也是長(zhǎng)年困擾職業(yè)教育的一個(gè)重要問(wèn)題，在校所學(xué)技術(shù)知識(shí)，步入社會(huì)后無(wú)用武之地。學(xué)非所用，做為學(xué)校徒勞無(wú)功。做為社會(huì)技術(shù)人員匱乏。那么，職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)的技術(shù)平臺(tái)作用就沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。這一問(wèn)題是我們長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)?，它關(guān)系到我校的生死存亡，關(guān)系到我校的繁榮發(fā)展。

針對(duì)這一問(wèn)題，根據(jù)對(duì)我區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展水平的考察調(diào)研，我們不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，并開(kāi)辟途徑、尋找渠道，開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)想辦法，我們的具體做法是，以大企業(yè)作為依托，努力實(shí)現(xiàn)定向培養(yǎng)，以名校作為依托，努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，自XX年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái)，聯(lián)辦校已達(dá)5家。我們與山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技工學(xué)校簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，政府副區(qū)長(zhǎng)王俊合同志曾親自到會(huì)并講話。我們主辦了聯(lián)辦學(xué)校研討會(huì)，使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化，為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。

在教學(xué)上，學(xué)校組織骨干教師分別到南廠技校、機(jī)械技校和山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)走出去使大家不僅找出了自己的差距，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自身的優(yōu)勢(shì)。在吸收消化的同時(shí)努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步縮短與名校的差距。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流，先后有教師到石家莊、天津、遼寧、寧夏、江蘇等地學(xué)習(xí)。我校王海棠老師09年9月到11月在德國(guó)進(jìn)行為期6周的學(xué)習(xí)交流，成為我市職業(yè)學(xué)校教師赴德學(xué)習(xí)第一人。還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師，這樣，我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

對(duì)于我校在學(xué)以致用方面所做的努力，已取得了很大成效，但與理想狀態(tài)還有距離，我們必將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將學(xué)以致用做為教學(xué)的主體要求力爭(zhēng)達(dá)到完美境地。

硬件設(shè)施曾一度成為制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，教育設(shè)施的落后，使我們無(wú)法跟上現(xiàn)代職業(yè)教育的節(jié)拍，知識(shí)在更新，技術(shù)更是日新月異，欲善其事，先利其器。在以往問(wèn)卷調(diào)查中，師生反映最為強(qiáng)烈的便是實(shí)習(xí)工位不全，設(shè)施落后，對(duì)此，為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，我校不等不靠，主動(dòng)出擊，四處奔波跑項(xiàng)目，千方百計(jì)找資金，努力加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，09年“國(guó)債”項(xiàng)目，投資900余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施完成，交付使用，我校將新增建筑面積5000平米；為了進(jìn)一步改善實(shí)訓(xùn)條件，經(jīng)過(guò)艱苦努力，我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到了60萬(wàn)元專項(xiàng)資金，此項(xiàng)款項(xiàng)將全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校又在積極申請(qǐng)2010“國(guó)債”項(xiàng)目，主要用在電工專業(yè)的升級(jí)改造，努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。

兩校合并后，由于專業(yè)多，硬件設(shè)施不齊備的現(xiàn)象仍然存在，依然需要我們加緊努力。力求合乎職業(yè)教育要求。