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      辦學(xué)方案

      時(shí)間:2019-05-13 19:25:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:辦學(xué)方案

      2012年辦學(xué)方案(討論稿)

      XXX英語(yǔ)學(xué)校位于市中心繁華地帶,主要經(jīng)營(yíng)范圍是中小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn),教學(xué)場(chǎng)地***多平方米,擁有專(zhuān)兼職教師***人,屬于***型英語(yǔ)培訓(xùn)的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有學(xué)生***多人。建校四年來(lái),學(xué)校相繼培養(yǎng)出了一批考上***等重點(diǎn)院校的優(yōu)秀學(xué)生,深受家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

      根據(jù)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)分析,在2012年將進(jìn)行一系列調(diào)整,建章立制,健全組織架構(gòu),以適應(yīng)學(xué)校在新余地區(qū)做大做強(qiáng)的目的。具體實(shí)施如下:

      一、聘請(qǐng)由國(guó)外XXX擔(dān)任XXX英語(yǔ)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng),具體實(shí)施學(xué)校的口語(yǔ)教學(xué)。全面提高學(xué)校以口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)為主,確保內(nèi)容超越英語(yǔ)語(yǔ)言層面,更包括英美文化知識(shí),通過(guò)新的互動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的信心,矯正學(xué)生和教師可能存在的一些語(yǔ)音問(wèn)題和中國(guó)化的用語(yǔ)習(xí)慣,提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的吸引力和學(xué)生的參與度,改變過(guò)去教師講學(xué)生聽(tīng)的局面,提高學(xué)校在新余地區(qū)的知名度。

      二、在學(xué)校實(shí)施股份制辦學(xué)模式,對(duì)學(xué)校規(guī)模進(jìn)行再擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),確保學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共贏。力爭(zhēng)在三五年內(nèi)將學(xué)校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的英語(yǔ)學(xué)校。

      三、增設(shè)幼兒園英語(yǔ)興趣班,在新余地區(qū)和學(xué)校附近大量收收幼兒學(xué)生。通過(guò)創(chuàng)設(shè)適合幼兒“玩中學(xué)”特點(diǎn)的課堂,利用游戲、兒歌、故事、玩具、道具等,讓每一個(gè)小朋友沉浸在愉悅而歡快的英語(yǔ)課堂中,以此提升學(xué)生英語(yǔ)交流的自信和順暢度。

      第二篇:辦學(xué)方案

      全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程方案

      一、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的目的和意義

      就業(yè)是民生之本,關(guān)系億萬(wàn)人民群眾的切身利益,關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),也是一個(gè)勞動(dòng)力大國(guó),就業(yè)問(wèn)題始終是一個(gè)全社會(huì)必須長(zhǎng)期面對(duì)和高度重視的大問(wèn)題。

      隨著國(guó)際金融危機(jī)的蔓延,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)也日益嚴(yán)峻,今年將有611萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)了解,大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位,以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。

      因此,我們不僅需要為大學(xué)生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的崗位,還應(yīng)該大力加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),幫助大學(xué)生盡快完成從校園到社會(huì)、從課堂到企業(yè)的心理調(diào)整和角色轉(zhuǎn)變,盡快融入到新的工作環(huán)境中,發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備,適合社會(huì)、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。

      全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程由中國(guó)民營(yíng)科技實(shí)業(yè)家協(xié)會(huì)主辦,中國(guó)民私營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)、國(guó)資委研究中心中外名家系列講座組委會(huì)支持協(xié)辦,萬(wàn)源企業(yè)承辦。全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程還將與共青團(tuán)組織、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)及各大中央媒體有關(guān)政府部門(mén)、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體密切配合,邀請(qǐng)各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和優(yōu)秀民營(yíng)科技企業(yè)及其他企業(yè)成為合作培訓(xùn)實(shí)習(xí)單位,動(dòng)員全社會(huì)力量,共同做好這項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

      二、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的培訓(xùn)方式和內(nèi)容

      全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程將采取網(wǎng)上就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)為主、網(wǎng)下推薦到相關(guān)企業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)為輔的方式進(jìn)行。培訓(xùn)教師將由優(yōu)秀企業(yè)家和資深企業(yè)人力資源部經(jīng)理、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師擔(dān)任。網(wǎng)上就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室,將從就業(yè)觀念到創(chuàng)業(yè)心態(tài),從選擇企業(yè)到崗位選擇,從應(yīng)聘常識(shí)到實(shí)習(xí)要領(lǐng),從營(yíng)銷(xiāo)自己到企業(yè)營(yíng)銷(xiāo),從人際關(guān)系到制度規(guī)范等多方面為即將就業(yè)創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)未就業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理素質(zhì)和基本技能。

      (一)大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)大綱:

      1、如何選擇企業(yè)?如何選擇崗位?

      2、如何參加面試?如何介紹自己?

      3、如何對(duì)待實(shí)習(xí)?如何對(duì)待崗前培訓(xùn)?

      4、如何對(duì)待第一份工作?如何對(duì)待離職?

      5、如何寫(xiě)日?qǐng)?bào)周報(bào)月報(bào)?如何養(yǎng)成工作中自檢三遍的習(xí)慣?

      6、如何培養(yǎng)工作中的嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)信?

      7、如何提高自己的營(yíng)銷(xiāo)能力和組織能力?

      8、如何面對(duì)工作中的簡(jiǎn)單和重復(fù)?

      9、如何持續(xù)保持積極向上的工作心態(tài)?

      10、如何對(duì)待和遵守企業(yè)的規(guī)章制度?

      11、如何與身邊同事相處?如何對(duì)待上司和老板?

      12、如何進(jìn)行職場(chǎng)規(guī)劃和自我定位?

      (二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)大綱

      1、創(chuàng)業(yè)中的項(xiàng)目選擇與策劃

      2、創(chuàng)業(yè)中的成本核算

      3、創(chuàng)業(yè)中的商機(jī)爭(zhēng)取與風(fēng)險(xiǎn)控制

      4、創(chuàng)業(yè)中的賺錢(qián)、興趣與個(gè)性

      5、創(chuàng)業(yè)中的堅(jiān)持與放棄

      6、創(chuàng)業(yè)中的吃苦、勤奮與節(jié)儉

      7、創(chuàng)業(yè)中的營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)推廣

      8、創(chuàng)業(yè)中的交際與圈子

      9、創(chuàng)業(yè)中的團(tuán)隊(duì)組織與管理

      10、創(chuàng)業(yè)中的人員凝聚與培養(yǎng)

      11、創(chuàng)業(yè)中的誠(chéng)信、守法與價(jià)值觀

      12、創(chuàng)業(yè)中的愿景與規(guī)劃

      三、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的培訓(xùn)對(duì)象和報(bào)名辦法

      全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室的招收對(duì)象是:全國(guó)統(tǒng)考的全日制院校大

      三、大四在校生和畢業(yè)一年未就業(yè)的大專(zhuān)大本學(xué)生。就業(yè)培訓(xùn)室采取網(wǎng)上函授的方式進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)期為2-3個(gè)月,免收培訓(xùn)費(fèi)。凡是按規(guī)定參加全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程就業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)成績(jī)合格者,將頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),可優(yōu)先推薦給相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),在見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出者,可優(yōu)先錄用為本企業(yè)員工。

      萬(wàn)源企業(yè)將根據(jù)需要,在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū),提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓(xùn)室,用于本次培訓(xùn)。凡有意參加培訓(xùn)的大學(xué)生均可到頭頭網(wǎng)報(bào)名注冊(cè),申請(qǐng)加入以本學(xué)校為單位創(chuàng)建和命名的就業(yè)培訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。萬(wàn)源企業(yè)將根據(jù)需要,在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū),提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓(xùn)室,用于本次培訓(xùn)。

      第三篇:聯(lián)合辦學(xué)方案

      聯(lián)合辦學(xué)方案

      商務(wù)外語(yǔ)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)商外)與附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)附中),就聯(lián)合辦學(xué)事宜提出以下方案設(shè)想:

      一、聯(lián)合辦學(xué)的宗旨:合作辦學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),厚德強(qiáng)校,精質(zhì)施教,以培養(yǎng)造就高素質(zhì)畢業(yè)學(xué)生為宗旨。

      二、聯(lián)合辦學(xué)的目標(biāo):將學(xué)校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為追求目標(biāo)。同時(shí),爭(zhēng)

      取用3-5年時(shí)間,使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決。

      三、聯(lián)合辦學(xué)的方針:發(fā)展高中,提高初中,逐步改革,機(jī)制變通。

      四、“發(fā)展高中”,即學(xué)校的改革和發(fā)展,首先要發(fā)展普通高中。而辦好普通高中的關(guān)鍵又必須辦出特色:1,專(zhuān)辦女子高中,面向全省招生,住校全封閉管理;2,在規(guī)定的普高課程外,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué);3,高中畢業(yè)生通過(guò)相關(guān)的考試合格,可分別取得《普通高中畢業(yè)證》、《職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)證》和國(guó)家勞動(dòng)保障部印制的《技術(shù)等級(jí)證》;4,學(xué)生畢業(yè)后,高考凡報(bào)考華東交通大學(xué)者,在同等條件下,可予以?xún)?yōu)先錄取。

      在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,滾動(dòng)式發(fā)展,首次招生2個(gè)班100名學(xué)生;用3-5年時(shí)間,爭(zhēng)取在校高中生達(dá)到10-12個(gè)班,學(xué)生數(shù)達(dá)到500-600人。

      舉辦普通高中實(shí)行民辦學(xué)校機(jī)制運(yùn)作。收費(fèi)按商外擬報(bào)批的每生每年5400元的標(biāo)準(zhǔn)收取。住宿費(fèi)按交大標(biāo)準(zhǔn)代收轉(zhuǎn)。膳食費(fèi)自理。

      五、“提高初中”,即提高初中教學(xué)質(zhì)量、提高初中升學(xué)率、提高初中學(xué)生素質(zhì)。2004年面向全省招收初中新生2個(gè)班100名(男女兼收),住校全封閉管理。校外新生收費(fèi)按商外擬報(bào)批的每生每年3200元的標(biāo)準(zhǔn)收取。住宿費(fèi)按交大標(biāo)準(zhǔn)代收轉(zhuǎn)。膳食費(fèi)自理。

      六、“逐步改革”,即1,增收補(bǔ)支,爭(zhēng)取用3-5年時(shí)間,使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決;2,逐步實(shí)行教師聘任制和課全制;3,逐步實(shí)行高中、初中、小學(xué)分部核算制。

      七、“機(jī)制變通”,即附中引入商外民辦學(xué)校的辦學(xué)機(jī)制,高中收費(fèi)和初中新生收費(fèi)總收入按“7:3”分配,附中七成,商外三成。附中承擔(dān)全部費(fèi)用開(kāi)支(招生費(fèi)附中、商外各承擔(dān)一半),商外承擔(dān)提供向全省招生權(quán)和收費(fèi)權(quán)及參與教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理。初中部和小學(xué)部仍按原來(lái)的體系運(yùn)作,逐步引入民辦機(jī)制,循序漸進(jìn),穩(wěn)步發(fā)展。好范文版權(quán)所有

      八、交大及附中教職工子女的入學(xué)費(fèi)用:小學(xué)和初中均按國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。保證入學(xué);高中收費(fèi)按既定標(biāo)準(zhǔn)收取。

      九、教學(xué)用房可采取三個(gè)方案,并優(yōu)選其一。

      第一方案是改造現(xiàn)有校舍。1,在校園外靠南邊興建一幢30個(gè)教室和10間教師辦公室的教學(xué)樓,每層6間教室和2間辦公室,共5層,總面積約2500平方米;2,在校園內(nèi)北邊興建一幢36個(gè)教室共6層的學(xué)生宿舍樓,第一層6個(gè)教室供小學(xué)使用,上面5層為學(xué)生宿舍,可供約700人住宿。3,在校園內(nèi)西邊建食堂、浴室,共2層,上面供外聘教師休息住宿用。4,將現(xiàn)有舊教學(xué)樓全部拆除,擴(kuò)大校園面積,按實(shí)際面積修建田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      這個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)是,可以滿(mǎn)足24個(gè)教學(xué)班(高中、初中各12個(gè)班)和實(shí)驗(yàn)室的需要,可以解決住校女生的全封閉管理,還可以基本上夠上一所正規(guī)中學(xué)的校容校貌,有利于招生。

      第二個(gè)方案是騰出成教學(xué)院。將此院提供給附中。此院有教室24個(gè),正好滿(mǎn)足我們?cè)O(shè)定的辦班要求。而且有多個(gè)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍、辦公室、食堂、浴室等設(shè)施齊備。住校女生便于封閉管理。

      第三個(gè)方案是引進(jìn)外資建校。此方案實(shí)施難度較大,因?yàn)楝F(xiàn)在的招資辦學(xué)者多數(shù)是辦自有的獨(dú)立院校。即使有投資者,也要以其為主。因此,此方案不太理想。

      以上所提方案設(shè)想,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以研究審定。

      第四篇:辦學(xué)宗旨及方案

      音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告 學(xué)校名稱(chēng)(音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校),地址位于河西東二道街俄羅斯風(fēng)情園21號(hào)樓1號(hào)。樓房面積約172平方米,該樓屬于自有資產(chǎn),申請(qǐng)性質(zhì)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校旨在:培養(yǎng)音樂(lè)人才,提高音樂(lè)素養(yǎng),普及高雅藝術(shù),展示音樂(lè)魅力。培養(yǎng)學(xué)生:堅(jiān)強(qiáng)的毅力、刻苦的精神、扎實(shí)的功底、高尚的情操、攀登藝術(shù)的高峰。

      二十一世紀(jì),孩子是父母、國(guó)家乃至整個(gè)世界的希望,孩子的教育至關(guān)重要!尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,越來(lái)越多的父母已經(jīng)意識(shí)到分?jǐn)?shù)并不代表一切,孩子能否健康、全面地成長(zhǎng)才是關(guān)鍵。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,藝術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)提高全民素質(zhì)與新一代少年兒童素質(zhì)教育擁有舉足輕重的作用,政府教育文化及民政部門(mén)近年來(lái)極力支持“藝術(shù)學(xué)校”的開(kāi)辦,所以音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校將以社會(huì)效益為第一生命,并義不容辭地以培養(yǎng)和挖掘我市藝術(shù)新苗、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力為宗旨。同時(shí),我校也為社會(huì)文藝愛(ài)好者開(kāi)設(shè)短期培訓(xùn)陣地,在一定程度上滿(mǎn)足各類(lèi)藝術(shù)愛(ài)好者的藝術(shù)需要。

      我們將嚴(yán)格遵照《民辦教育促進(jìn)法》精神舉辦學(xué)校,積極配合新鄭市教體局工作指導(dǎo)意見(jiàn),完善軟硬件建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮品牌教育優(yōu)勢(shì),為海拉爾喜愛(ài)藝術(shù)的人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。我校將擬從以下幾個(gè)階段作為音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:

      1、在保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上,利用新聞媒介介紹音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,展示學(xué)校文化,讓海拉爾人民了解音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,接受音樂(lè)坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。計(jì)劃2010年在校學(xué)生應(yīng)達(dá)到250人。

      2、用2-3年時(shí)間,讓海拉爾市內(nèi)70%以上孩子能就近或在家就能接受正規(guī)、系統(tǒng)的藝術(shù)特長(zhǎng)教育,受教育學(xué)生擬達(dá)到300人。

      3、用3-5年時(shí)間普及鄉(xiāng)鎮(zhèn)少兒藝術(shù)教育。以建立教學(xué)點(diǎn)或以學(xué)校為單位組建樂(lè)團(tuán)、特長(zhǎng)班等形式讓農(nóng)村孩子享受藝術(shù),發(fā)展特長(zhǎng),受教育學(xué)生擬達(dá)到2000人以上。

      申請(qǐng)者;畢海丹

      申請(qǐng)時(shí)間2011年6月20日

      第五篇:規(guī)范辦學(xué)方案

      黔江區(qū)阿蓬江鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      2011年規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)施方案

      根據(jù)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一〔2009〕7號(hào))、《省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門(mén)〈關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)〉的通知》(蘇辦發(fā)〔2009〕24號(hào))、《市委辦公室、市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門(mén)〈關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見(jiàn)〉的通知》(渝委辦發(fā)〔2009〕35號(hào))以及區(qū)教育局、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,提高我校管理水平,提升素質(zhì)教育質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,就規(guī)范我校辦學(xué)行為,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,制定我校實(shí)施方案。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

      多年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量不斷提升,但從總體上看,仍有一些辦學(xué)行為不規(guī)范問(wèn)題亟待解決,如補(bǔ)課多、考試多、作業(yè)多、學(xué)生睡眠少等現(xiàn)象仍較普遍,學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),陳舊的教育教學(xué)方法,課內(nèi)損失課外補(bǔ)等問(wèn)題嚴(yán)重制約了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,影響廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議的召開(kāi)為我們指明了方向,我校將召開(kāi)完小校長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,組織教師逐條學(xué)習(xí)省、市文件,教育廣大教師充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,著力提高辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,采取更加有力的措施切實(shí)把這項(xiàng)工作抓出成效。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定,堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則,以治理我校學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序,確保我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降,不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少,學(xué)校管理水平明顯提高。

      二、規(guī)范辦學(xué)行為,重點(diǎn)做好以下方面的工作

      按照省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議和《意見(jiàn)》要求,根據(jù)我校實(shí)際,重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

      1、規(guī)范學(xué)生假期和作息時(shí)間。各小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一制定的作息時(shí)間和假期安排。雙休日一律不得組織上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。雙休日要安排部分教師值班。雙休日期間,學(xué)校的圖書(shū)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室等資源應(yīng)全面向?qū)W生開(kāi)放,供學(xué)生組織活動(dòng)使用。學(xué)生在校時(shí)間、睡眠時(shí)間、體育活動(dòng)時(shí)間符合《意見(jiàn)》規(guī)定要求。

      2、規(guī)范課程和課時(shí)。要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),任何學(xué)科課時(shí)安排不足與超課時(shí)都是錯(cuò)誤行為。各小學(xué)要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),要特別保證開(kāi)全開(kāi)好體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐、地方和學(xué)校課程,小學(xué)一、二年級(jí)體育要保證每周4課時(shí)上課時(shí)間。

      3、規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量。小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)(僅限語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其他學(xué)科不能布置書(shū)面家庭作業(yè))總量不超過(guò)1小時(shí);當(dāng)天沒(méi)有課程的學(xué)科不能安排家庭書(shū)面作業(yè)。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。各學(xué)校、各學(xué)科在假期和周末提倡布置探究性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。

      4、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。根據(jù)上級(jí)要求,除中心小學(xué)組織每學(xué)期一次考試外,各學(xué)校一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。全面推行日常考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度。學(xué)校不得公布班級(jí)考試成績(jī),不得按考試成績(jī)給班級(jí)排名次。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,建立學(xué)生發(fā)展報(bào)告或成長(zhǎng)記錄,逐步強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的功能。無(wú)論何種考試,都不得進(jìn)行校與校、班與班、學(xué)生與學(xué)生之間的排隊(duì)。

      5、深化課堂教學(xué)改革。規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范作息時(shí)間,積極落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂達(dá)成”的教學(xué)模式,大力開(kāi)展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)學(xué)生

      德育教育,加強(qiáng)校本培訓(xùn),制訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。讓每一個(gè)學(xué)生都成功。深入踐行“讓每一個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確立“能力中心”課程觀,“學(xué)生中心”教學(xué)觀,“綜合發(fā)展”評(píng)價(jià)觀,面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。

      6、規(guī)范招生行為。各學(xué)校一律按照規(guī)定的區(qū)域?qū)嵭袆澠猩宦刹坏媒M織招生入學(xué)考試;不得舉辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班,要嚴(yán)格控制班額。2011年小學(xué)一年級(jí)招生一律不得小于6周歲(2005年8月31日前出生),小于6周歲者,一律不予注冊(cè)學(xué)籍。任何學(xué)校不得作違規(guī)招生宣傳,不得違規(guī)提前招生,不得到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生,不得超出學(xué)校合理規(guī)模招生,不得以減免學(xué)雜費(fèi)等損害學(xué)校利益行為招攬優(yōu)秀生源。同時(shí),要做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)工作,切實(shí)保障外來(lái)務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。

      7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在職教師不得搞有償家教,不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班,不得在社會(huì)舉辦的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校(班)兼課。不得將校舍設(shè)施對(duì)社會(huì)出租用于營(yíng)利性文化及專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)以及個(gè)人聯(lián)合舉辦文化及專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一律不得向?qū)W生收取費(fèi)用。

      三、強(qiáng)化工作措施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

      1、強(qiáng)化宣傳,積極營(yíng)造推行素質(zhì)教育的輿論氛圍。推行素質(zhì)教育,需要廣大教師、學(xué)生的積極參與,也需要廣大家長(zhǎng)及全社會(huì)的理解與支持。各學(xué)校要大力宣傳省市區(qū)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,宣傳推行素質(zhì)教育的深遠(yuǎn)意義和精神實(shí)質(zhì),宣傳國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定和措施,使廣大家長(zhǎng)及全社會(huì)了解素質(zhì)教育、關(guān)心素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育,形成有利于素質(zhì)

      教育實(shí)施的良好輿論氛圍。

      2、落實(shí)《意見(jiàn)》,切實(shí)規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為。最近省教育廳制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,《意見(jiàn)》依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定對(duì)中小學(xué)辦學(xué)行為提出了規(guī)定要求,成為全省中小學(xué)辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則,也成為依法治教、依法治校的政策依據(jù)。各學(xué)校要制定貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》、推進(jìn)素質(zhì)教育的具體實(shí)施意見(jiàn),真正使小學(xué)辦學(xué)行為統(tǒng)一到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定教師隊(duì)伍的相關(guān)措施,不斷改善教師年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu),以滿(mǎn)足素質(zhì)教育需要。加強(qiáng)師德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性。建立完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。加強(qiáng)教科研工作,積極探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)前提下提高教育質(zhì)量的方法和措施,建立通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)更多更好優(yōu)秀人才的運(yùn)行機(jī)制。

      4、建立督導(dǎo)隨訪通報(bào)制度。中心小學(xué)將不定期地到各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)督查《意見(jiàn)》確定的當(dāng)前中小學(xué)需要規(guī)范的問(wèn)題。各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo),自查自糾。要加大對(duì)教育違規(guī)行為的查處力度,對(duì)違反《意見(jiàn)》者,視情節(jié)輕重,給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)資格、撤銷(xiāo)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)等處分;給予校長(zhǎng)及直接責(zé)任人警告直至撤職處分。對(duì)因違反《意見(jiàn)》造成嚴(yán)重影響或重大損失者,將追究學(xué)校負(fù)責(zé)人或直接責(zé)任人的法律責(zé)任。

      5、建立健全齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。各校要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來(lái)抓,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),確保思想認(rèn)識(shí)到位、措施落實(shí)到位。組織部門(mén)要把規(guī)范辦學(xué)行為的工作情況列為干部考核的重要內(nèi)容,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育政績(jī)觀;宣傳部門(mén)要加強(qiáng)輿論宣傳,規(guī)范新聞媒體采訪行為,防止不負(fù)責(zé)任的炒作和報(bào)道;監(jiān)察部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)肅查處違規(guī)行為;各校

      要規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,自覺(jué)糾正違規(guī)辦學(xué)行為,形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

      6、建立健全督導(dǎo)檢查的問(wèn)責(zé)機(jī)制。認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范我校辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問(wèn)題。要把規(guī)范辦學(xué)行為的情況納入到對(duì)學(xué)校的有關(guān)評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)中,納入到對(duì)校長(zhǎng)、教師的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先中。中心小學(xué)將在一系列表彰評(píng)比中,對(duì)違規(guī)辦學(xué)、有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)校和參與有償家教的在職我校教師實(shí)行“一票否決”。對(duì)參與有償家教或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課的在職教師視情節(jié)輕重,給予通報(bào)批評(píng)、停職檢查、高職低聘、有職不聘等處理,且三年內(nèi)不能申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng),違規(guī)的名、特、優(yōu)教師還將取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé),嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

      中心小學(xué)舉報(bào)電話(huà):023573418(校長(zhǎng)室)。

      2011年9月20日

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