第一篇：2009-2010年秋學(xué)期述職報告
尊敬的各位、各位老師：
大家好，今天，我懷著激動的心情為過去的一學(xué)期進行。開學(xué)以來，我校以“樂學(xué)”為辦學(xué)核心理念，讓每一個孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，以營造良好的“心育”環(huán)境為抓手，陶冶學(xué)生的情操。來培養(yǎng)身體健康、身心健全的有利于社會的人。在縣各級親切關(guān)懷下，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項工作推進有序，辦學(xué)效果良好，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的認可和贊譽?；叵脒^去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學(xué)校、校黨支部向阿奎利亞學(xué)校的老師們致以深深的謝意，而我本人也通過這段時間努力學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念、刻苦鉆研科學(xué)的管理知識，在德能勤績廉等方面嚴(yán)格要求自己，使自己得到了長足的進步，也堅定了我做一名學(xué)習(xí)型和思考型的校長 3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定教師隊伍 制定阿奎利亞學(xué)校教師一日常規(guī)，落實雙走入活動。廣大教師通過學(xué)習(xí)，寫感想、反思。真正通過實踐踐行科學(xué)發(fā)展觀。在工作中廣大教師都能互敬互讓，團結(jié)協(xié)作。 二、制定各項制度，抓規(guī)范教育管理，突出教學(xué)中心 1、注重理論學(xué)習(xí)，提升知識素養(yǎng) 為提升我校教師師德水平和專業(yè)素質(zhì)，打造業(yè)務(wù)精湛、思想過硬的阿奎利亞教師團隊。學(xué)校在教師成長方面堅持理論引路、實踐訓(xùn)導(dǎo)、體驗自省的成長發(fā)展模式，以教師專業(yè)成長檔案袋為載體，積極引導(dǎo)教師快速發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)方面，我們結(jié)合形式發(fā)展需要和學(xué)校自身實情，切實有效的開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論及踐行活動和教育理論知識學(xué)習(xí)教育，及時更新知識，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育要求。同時制定各項符合我校實際的制度。 2、穩(wěn)定教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為建立穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序，優(yōu)化我校育人環(huán)境，學(xué)校通過每日外來進出人員登記，到、離校簽到，早、午間靜校，課堂巡查，推門聽課，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查等多種途徑和形式增強教師敬業(yè)安教意識，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序。全體教師以開拓者的熱情投入到教學(xué)工作去，主動無償為學(xué)生補缺補差，形成了搶課代，搶課外輔導(dǎo)的感人局面。很多學(xué)生改變了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動要求成立學(xué)習(xí)小組，強化自我學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)了由“要我學(xué)” 到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。 3、強化教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量 開學(xué)初我們組織全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，逐條對照落實。除了每雙周對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查外，平時結(jié)合隨堂課進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題或不足的地方，及時與有關(guān)教師溝通，要求及時改正或改進。同時學(xué)校逐步健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對教師的授課、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。在狠抓教學(xué)管理同時，學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查也常抓不懈。按照提高教學(xué)常規(guī)執(zhí)行力的要求，每兩至三周對備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本都要進行一次檢查，每學(xué)期進行兩次學(xué)生問卷調(diào)查，并認真做好記載，將檢查、調(diào)查的結(jié)果及時反饋給教師，督促工作不到位的教師進行整改。這些舉措使教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺性明顯增強。 4、加強教學(xué)研究，探索課堂新活力 教育教學(xué)水平的提高、學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)離不開深度高效的教學(xué)科研活動的開展。我校教研工作的開展以教導(dǎo)處為依托，以各教研組為核心，廣泛開展形式靈活、特色各異的教研活動，教師互聽、評課、課外研討、業(yè)務(wù)交流蔚然成風(fēng)，形成教師樂中求學(xué)，學(xué)中尋趣的可喜局面, 開學(xué)以來所有科任老師均進行了一次多媒體教學(xué)觀摩課。學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)，為廣大教師提供更多有效地學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí)交流，很多教師在現(xiàn)代化多媒體教學(xué)中形成一些富有個性的特色成果，課堂教學(xué)活力迸發(fā)，為聽課師生留下很多美好的回憶。 四、加強學(xué)校安全工作，確保校園穩(wěn)定和諧 1、 學(xué)校安全本著“日日抓、周周查、月月清”的基本工作要求，重點在開展安全教育、清查校內(nèi)安全隱患、規(guī)范學(xué)生行為方面做文章，開學(xué)以來陸續(xù)進行了交通安全教育、避震防災(zāi)教育、預(yù)防甲流教育、消防安全教育、行為規(guī)范教育。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，通過一學(xué)期的常抓不懈，師生安全意識大為提高，學(xué)生行為安全規(guī)范，學(xué)校呈現(xiàn)出和諧、穩(wěn)定的良好局面。 2、 阿奎利亞學(xué)校是一所教育教學(xué)設(shè)施配置較先進齊全的學(xué)校，學(xué)校各項財產(chǎn)的安全牽動著每一位教師的心。首先學(xué)校注重增強自身安全防范意識，建立教師防盜防損值班制度，放學(xué)前門窗入鎖檢查制度和校產(chǎn)毀損及時制度及責(zé)任追究制度;同時學(xué)校加強與小區(qū)的聯(lián)系，由小區(qū)保安對我校實行巡邏值班。確保了我校財產(chǎn)的安全。 五、團隊活動蓬勃開展，校園文化建設(shè)繪聲有色 為增強校園活力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我校特別注重團隊建設(shè)，在學(xué)?？偟姆较蛑敢拢瑘F隊活動在服務(wù)于學(xué)生成長、服務(wù)于教學(xué)中蓬勃開展起來。學(xué)校先后定期開展升旗儀式、迎國慶小學(xué)生硬筆書法比賽、紅領(lǐng)巾在行動、安全在我心中征文比賽、普通話比賽、師德師風(fēng)征文、校園之星評選、我與幼苗共成長、校園文化長廊建設(shè)等多項活動，其中在參加全縣安全征文活動中，四名同學(xué)全部獲獎，其中鮑永康同學(xué)喜獲一等獎；在全縣開展的中小學(xué)生“我心中的好老師”征文評選活動中，戴欣怡同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎，在全縣普通話大賽，我校沃雨晴同學(xué)榮獲二等獎。學(xué)生參與各項競技活動熱情很高，提高了他們社會實踐能力，增強了學(xué)習(xí)興趣和信心。營造優(yōu)良的校園文化氛圍能夠充分發(fā)揮環(huán)境育人的強大功效。為此學(xué)校在校園文化建設(shè)方面突出健康、和諧、高雅這一主題，除對教室、辦公室進行溫馨布置外，我校還在學(xué)生公共活動場所設(shè)置教育警示、名人名語標(biāo)牌，在校園中心活動區(qū)建立英語之角，在學(xué)?；顒邮以O(shè)立課外輔導(dǎo)站，體育活動室，為迎接新年我們還在各班教室走道建起校園文化長廊，并對校園所有珍貴苗木實行掛牌制度和學(xué)生認養(yǎng)制度，極大豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了辦學(xué)品位，培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境、善待生命的良好品質(zhì)。校園之星的評選更是我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的一個極好的抓手。 六、堅持人本思想，關(guān)注師生成長 阿奎利亞學(xué)校在辦學(xué)理念上注重以“樂學(xué)”為切入點，將培養(yǎng)身心健康健全的人作為教育的根本出發(fā)點，讓學(xué)校成為師生成長的樂園，把心理健康教育這條學(xué)校發(fā)展特色主線更好的融入我們的工作和學(xué)習(xí)中去。同時學(xué)校堅持以“特色文化立校”，新建學(xué)校雖然沒有深厚的文化底蘊，但我們通過努力已經(jīng)逐步構(gòu)建了一個良好的文化育人環(huán)境，發(fā)揮文化在育人方面的潛移默化熏染效能，讓校園的每一處都成為教育環(huán)境，讓每一個孩子在好的環(huán)境中去接受熏陶，家長和孩子共同認養(yǎng)小樹活動、校園之星評選活動、文化長廊活動等也許就是一種較好的嘗試。 阿奎利亞學(xué)校特殊的地理位置、特殊的教師來源使得學(xué)校更加關(guān)注教師生命價值，專業(yè)成長, 為此我們提出了每一位教師都是學(xué)校真正的主人。在學(xué)校建立的網(wǎng)站上，每位教師鏈接了博客，進行教學(xué)和工作的探討和反思, 學(xué)校的宣傳欄上，每位教師一周寫一句教師感言，其實質(zhì)內(nèi)涵在于讓每位教師在這個教育舞臺中才能均能得到有力展現(xiàn)，讓每位教師都有強烈的主人意識和責(zé)任意識。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校在管理方式上采取嚴(yán)中有寬，柔中帶剛。在教育教學(xué)方面，任何教師都必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項紀(jì)律規(guī)章，違者必罰。但在平時生活中，學(xué)校堅持濃厚的人本管理思想，站在教師的立場思考問題，時時處處為廣大教師排憂解難，讓廣大教師感覺到身在學(xué)校，頗有家的感覺和溫暖。為促進師生共同成長，我校建立了教師專業(yè)成長檔案袋和學(xué)生成長記錄袋，詳實記載師生成長歷程，為他們的專業(yè)發(fā)展、健康成長出謀劃策、指引方向。同時我們充分利用校內(nèi)教師資源，注重對師生的心理健康教育, 構(gòu)筑專業(yè)互助同盟、師生結(jié)隊幫教等多種形式促進共同成長。培養(yǎng)身心健康的人是我們教育的根本目標(biāo)。 七、重視家校合一、社會聯(lián)動，共同致力于學(xué)校教育 學(xué)校教育如果僅僅依靠自己孤軍奮戰(zhàn)，很難得到理想的教育效果。我校在辦學(xué)方面確立了家校合一、社會聯(lián)動這一基本思路，廣泛征得家庭、社會對學(xué)校的支持和幫助。為此我們分別在學(xué)期伊始和學(xué)期中間連續(xù)兩次召開了全體學(xué)生家長會，成立了家長學(xué)校，建立了校訊通，特別在開展師德師風(fēng)大討論活動中, 以雙走入活動為契機, 老師們紛紛走入學(xué)生家中, 密切了學(xué)校和家庭的聯(lián)系，使得學(xué)校在很多方面的教育行動贏得了家長的支持和幫助。同時, 我校身在阿奎利亞小區(qū)，興辦良好的教育離不開小區(qū)的支持和幫助, 為此我們與集團總部建立了通暢的聯(lián)絡(luò)機制，廣泛贏得他們的支持和幫助。小區(qū)在安保等方面都予以了學(xué)校莫大的支持。我們還積極與管委會聯(lián)系, 得到了當(dāng)?shù)卣年P(guān)心和支持。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，作為一名新建學(xué)校的校長，確實感到辛苦。但是當(dāng)我看到學(xué)校在順利有序的向前發(fā)展，我們的學(xué)生在開心的成長，我們的老師在體驗成功的快樂時，我很開心、很高興、很自豪！所以，我最想說的一句話，感謝你們支持我，才使學(xué)校日新月異，學(xué)生天天有了進步；感謝你們理解我，才使學(xué)校有了互幫互助、敬業(yè)愛崗、負重拼搏、爭做開拓者的好氛圍。在今后的工作中，我需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往地支持，讓我們不斷地提高凝聚力、向心力，更加團結(jié)，更加堅強，用精神和力量去維護我們的學(xué)校，還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出更多的心血。我堅信，無論有多大的困難，我們都會勇往直前，我愿用對生命的滿腔熱忱，帶領(lǐng)全體師生秉承“立志立德、樂學(xué)篤行，和諧敬業(yè)、存異創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，為創(chuàng)建阿奎利亞學(xué)校明天的輝煌而不懈努力。 xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好，今天，我懷著激動的心情為過去的一學(xué)期進行述職。開學(xué)以來，我校以“樂學(xué)”為辦學(xué)核心理念，讓每一個孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，以營造良好的“心育”環(huán)境為抓手，陶冶學(xué)生的情操。來培養(yǎng)身體健康、身心健全的有利于社會的人。在縣各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項工作推進有序，辦學(xué)效果良好，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的認可和贊譽?；叵脒^去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學(xué)校、校黨支部向阿奎利亞學(xué)校的老師們致以深深的謝意，而我本人也通過這段時間努力學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念、刻苦鉆研科學(xué)的管理知識，在德能勤績廉等方面嚴(yán)格要求自己，使自己得到了長足的進步，也堅定了我做一名學(xué)習(xí)型和思考型的校長 一、狠抓德育工作，營造優(yōu)良的育人環(huán)境 在工作中，我圍繞學(xué)校創(chuàng)新德育的工作要點，以踐行科學(xué)發(fā)展觀為抓手，以向沈浩同志學(xué)習(xí)為切入點，充分發(fā)揮黨支部指導(dǎo)作用，開展了系列德育活動。制定了教師一日常規(guī)和學(xué)生一日常規(guī)。 1、加強常規(guī)教育，形成良好習(xí)慣 首先常規(guī)宣傳到位。開學(xué)初學(xué)校召開了班主任工作會議，布置本學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)學(xué)生常規(guī)管理制度，明確學(xué)生一日常規(guī)，落實班級衛(wèi)生值日包干區(qū)和班主任工作目標(biāo)責(zé)任制，利用首次班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)阿奎利亞學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理制度及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等，使廣大同學(xué)在思想上認識到位，在行動上積極踐行。其次檢查管理到位。我校在總務(wù)處和團隊辦公室的部署和安排下，注重教育學(xué)生自我約束、自我管理、自我提高。設(shè)立紅領(lǐng)巾崗，監(jiān)督并糾正學(xué)生不良言行，實現(xiàn)學(xué)生自治自立，培養(yǎng)學(xué)生自我警惕、互相督促、競爭向上的規(guī)范意識；其次建立由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)及教師代表參加的監(jiān)護組。監(jiān)護教師對學(xué)生的日常行為進行全方位的檢查，對學(xué)生晨讀、早操、課間及午間靜校等進行有序規(guī)范的檢查管理和指導(dǎo)。再者評比督改到位。按月累計各班學(xué)生常規(guī)檢查得分，做好評比工作，獎優(yōu)懲劣。根據(jù)檢查結(jié)果評出月優(yōu)秀班級、校園之星，藉此在學(xué)生中營造互競互比，力爭上游的良好局面。為了勉勵班主任做好班級常規(guī)管理工作，我們把班主任自身行為納入班級常規(guī)考核，全方位考核班主任班級管理能力和績效。對于常規(guī)執(zhí)行過程中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，及時做出處理，進行懲戒教育，并督促班主任作好問題學(xué)生的成長檔案。 2、重視德育活動，養(yǎng)成良好品德 我校注重對學(xué)生進行行為規(guī)范系列教育，培養(yǎng)和增強學(xué)生自我約束和自我管理能力；通過教唱革命歌曲、觀看愛國主義影片等活動，增強學(xué)生的愛國之情。我校十分重視周一的升旗儀式。由學(xué)生撰寫國旗下講話稿，內(nèi)容貼近學(xué)校生活，關(guān)注學(xué)生的行為，關(guān)注身邊的小事，從小處著眼，從小事中挖掘出大問題，揭示出大道理。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的一舉一動，觀察別人的舉手投足，體味善惡美丑，感悟自身形象、集體形象和人生價值。 3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定教師隊伍 制定阿奎利亞學(xué)校教師一日常規(guī)，落實雙走入活動。廣大教師通過學(xué)習(xí)，寫感想、反思。真正通過實踐踐行科學(xué)發(fā)展觀。在工作中廣大教師都能互敬互讓，團結(jié)協(xié)作。 二、制定各項制度，抓規(guī)范教育管理，突出教學(xué)中心 1、注重理論學(xué)習(xí)，提升知識素養(yǎng) 為提升我校教師師德水平和專業(yè)素質(zhì)，打造業(yè)務(wù)精湛、思想過硬的阿奎利亞教師團隊。學(xué)校在教師成長方面堅持理論引路、實踐訓(xùn)導(dǎo)、體驗自省的成長發(fā)展模式，以教師專業(yè)成長檔案袋為載體，積極引導(dǎo)教師快速發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)方面，我們結(jié)合形式發(fā)展需要和學(xué)校自身實情，切實有效的開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論及踐行活動和教育理論知識學(xué)習(xí)教育，及時更新知識，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育要求。同時制定各項符合我校實際的制度。 2、穩(wěn)定教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為建立穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序，優(yōu)化我校育人環(huán)境，學(xué)校通過每日外來進出人員登記，到、離校簽到，早、午間靜校，課堂巡查，推門聽課，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查等多種途徑和形式增強教師敬業(yè)安教意識，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序。全體教師以開拓者的熱情投入到教學(xué)工作去，主動無償為學(xué)生補缺補差，形成了搶課代，搶課外輔導(dǎo)的感人局面。很多學(xué)生改變了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動要求成立學(xué)習(xí)小組，強化自我學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)了由“要我學(xué)” 到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。 3、強化教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量 開學(xué)初我們組織全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，逐條對照落實。除了每雙周對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查外，平時結(jié)合隨堂課進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題或不足的地方，及時與有關(guān)教師溝通，要求及時改正或改進。同時學(xué)校逐步健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。在狠抓教學(xué)管理同時，學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查也常抓不懈。按照提高教學(xué)常規(guī)執(zhí)行力的要求，每兩至三周對備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本都要進行一次檢查，每學(xué)期進行兩次學(xué)生問卷調(diào)查，并認真做好記載，將檢查、調(diào)查的結(jié)果及時反饋給教師，督促工作不到位的教師進行整改。這些舉措使教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺性明顯增強。 4、加強教學(xué)研究，探索課堂新活力 教育教學(xué)水平的提高、學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)離不開深度高效的教學(xué)科研活動的開展。我校教研工作的開展以教導(dǎo)處為依托，以各教研組為核心，廣泛開展形式靈活、特色各異的教研活動，教師互聽、評課、課外研討、業(yè)務(wù)交流蔚然成風(fēng)，形成教師樂中求學(xué)，學(xué)中尋趣的可喜局面, 開學(xué)以來所有科任老師均進行了一次多媒體教學(xué)觀摩課。學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)，為廣大教師提供更多有效地學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí)交流，很多教師在現(xiàn)代化多媒體教學(xué)中形成一些富有個性的特色成果，課堂教學(xué)活力迸發(fā)，為聽課師生留下很多美好的回憶。 三、抓好后勤管理，提供育人保障 對于后勤工作我堅持做到了計劃中的事必須辦，突發(fā)的事立即辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排后再辦，既提高了工作效率，也提高了服務(wù)質(zhì)量。 1、立足校園現(xiàn)狀，凈化美化校園 我校認真做好校園綠化和衛(wèi)生維護工作，學(xué)校衛(wèi)生維護設(shè)立了保潔工、教師、紅領(lǐng)巾三道崗，確保了學(xué)校每時每刻的干凈與整潔。因?qū)W校綠化水平很高，所以我們把工作重點放在綠化維護方面，學(xué)校定期組織專門人員對校園內(nèi)苗木花草生長情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們對校內(nèi)所有珍貴名樹進行掛牌，并建立學(xué)生與小樹結(jié)對領(lǐng)養(yǎng)的制度，極大的增強了學(xué)生保護環(huán)境、愛護花草樹木意識，現(xiàn)在的校園已經(jīng)是綠意滿目，花香四溢，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好綠化美化工作的同時，我校還經(jīng)常發(fā)動廣大師生及時清除綠化區(qū)域中的雜草、碎石，適時修剪，及時清除枯樹敗葉。校園環(huán)境得到及時凈化和維護。 2、嚴(yán)格財務(wù)管理，完善監(jiān)督機制，實施財務(wù)公開，做好績效工資的發(fā)放工作 為規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，將學(xué)校有限資金用在恰當(dāng)之處。會計室會同學(xué)校決策層認真做好經(jīng)費的核算，嚴(yán)格審核每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，堅持勤儉辦學(xué)原則，開源節(jié)流，增收節(jié)支，堵塞漏洞。實行物資采購制度，根據(jù)學(xué)校物品、設(shè)備的購置計劃，分清輕重緩急，適時購買，保證供應(yīng)，同時進一步完善申購、進庫、出庫、領(lǐng)用等制度，按規(guī)范程序辦事。嚴(yán)格收費管理，認真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，執(zhí)行財務(wù)公開、公示制度。做到各項收費項目標(biāo)準(zhǔn)公開，增強收費透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。學(xué)校收費一律由會計室統(tǒng)一布置，統(tǒng)一收取，統(tǒng)一入賬管理，杜絕一切違規(guī)收費的行為。 四、加強學(xué)校安全工作，確保校園穩(wěn)定和諧 1、 學(xué)校安全本著“日日抓、周周查、月月清”的基本工作要求，重點在開展安全教育、清查校內(nèi)安全隱患、規(guī)范學(xué)生行為方面做文章，開學(xué)以來陸續(xù)進行了交通安全教育、避震防災(zāi)教育、預(yù)防甲流教育、消防安全教育、行為規(guī)范教育。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，通過一學(xué)期的常抓不懈，師生安全意識大為提高，學(xué)生行為安全規(guī)范，學(xué)校呈現(xiàn)出和諧、穩(wěn)定的良好局面。 2、 阿奎利亞學(xué)校是一所教育教學(xué)設(shè)施配置較先進齊全的學(xué)校，學(xué)校各項財產(chǎn)的安全牽動著每一位教師的心。首先學(xué)校注重增強自身安全防范意識，建立教師防盜防損值班制度，放學(xué)前門窗入鎖檢查制度和校產(chǎn)毀損及時報告制度及責(zé)任追究制度;同時學(xué)校加強與小區(qū)的聯(lián)系，由小區(qū)保安對我校實行巡邏值班。確保了我校財產(chǎn)的安全。 五、團隊活動蓬勃開展，校園文化建設(shè)繪聲有色 為增強校園活力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我校特別注重團隊建設(shè)，在學(xué)?？偟姆较蛑敢?，團隊活動在服務(wù)于學(xué)生成長、服務(wù)于教學(xué)中蓬勃開展起來。學(xué)校先后定期開展升旗儀式、迎國慶小學(xué)生硬筆書法比賽、紅領(lǐng)巾在行動、安全在我心中征文比賽、普通話演講比賽、師德師風(fēng)征文、校園之星評選、我與幼苗共成長、校園文化長廊建設(shè)等多項活動，其中在參加全縣安全征文活動中，四名同學(xué)全部獲獎，其中鮑永康同學(xué)喜獲一等獎；在全縣開展的中小學(xué)生“我心中的好老師”征文評選活動中，戴欣怡同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎，在全縣普通話大賽，我校沃雨晴同學(xué)榮獲二等獎。學(xué)生參與各項競技活動熱情很高，提高了他們社會實踐能力，增強了學(xué)習(xí)興趣和信心。營造優(yōu)良的校園文化氛圍能夠充分發(fā)揮環(huán)境育人的強大功效。為此學(xué)校在校園文化建設(shè)方面突出健康、和諧、高雅這一主題，除對教室、辦公室進行溫馨布置外，我校還在學(xué)生公共活動場所設(shè)置教育警示、名人名語標(biāo)牌，在校園中心活動區(qū)建立英語之角，在學(xué)校活動室設(shè)立課外輔導(dǎo)站，體育活動室，為迎接新年我們還在各班教室走道建起校園文化長廊，并對校園所有珍貴苗木實行掛牌制度和學(xué)生認養(yǎng)制度，極大豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了辦學(xué)品位，培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境、善待生命的良好品質(zhì)。校園之星的評選更是我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的一個極好的抓手。 六、堅持人本思想，關(guān)注師生成長 阿奎利亞學(xué)校在辦學(xué)理念上注重以“樂學(xué)”為切入點，將培養(yǎng)身心健康健全的人作為教育的根本出發(fā)點，讓學(xué)校成為師生成長的樂園，把心理健康教育這條學(xué)校發(fā)展特色主線更好的融入我們的工作和學(xué)習(xí)中去。同時學(xué)校堅持以“特色文化立?！保陆▽W(xué)校雖然沒有深厚的文化底蘊，但我們通過努力已經(jīng)逐步構(gòu)建了一個良好的文化育人環(huán)境，發(fā)揮文化在育人方面的潛移默化熏染效能，讓校園的每一處都成為教育環(huán)境，讓每一個孩子在好的環(huán)境中去接受熏陶，家長和孩子共同認養(yǎng)小樹活動、校園之星評選活動、文化長廊活動等也許就是一種較好的嘗試。 阿奎利亞學(xué)校特殊的地理位置、特殊的教師來源使得學(xué)校更加關(guān)注教師生命價值，專業(yè)成長, 為此我們提出了每一位教師都是學(xué)校真正的主人。在學(xué)校建立的網(wǎng)站上，每位教師鏈接了博客，進行教學(xué)和工作的探討和反思, 學(xué)校的宣傳欄上，每位教師一周寫一句教師感言，其實質(zhì)內(nèi)涵在于讓每位教師在這個教育舞臺中才能均能得到有力展現(xiàn)，讓每位教師都有強烈的主人意識和責(zé)任意識。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校在管理方式上采取嚴(yán)中有寬，柔中帶剛。在教育教學(xué)方面，任何教師都必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項紀(jì)律規(guī)章，違者必罰。但在平時生活中，學(xué)校堅持濃厚的人本管理思想，站在教師的立場思考問題，時時處處為廣大教師排憂解難，讓廣大教師感覺到身在學(xué)校，頗有家的感覺和溫暖。為促進師生共同成長，我校建立了教師專業(yè)成長檔案袋和學(xué)生成長記錄袋，詳實記載師生成長歷程，為他們的專業(yè)發(fā)展、健康成長出謀劃策、指引方向。同時我們充分利用校內(nèi)教師資源，注重對師生的心理健康教育, 構(gòu)筑專業(yè)互助同盟、師生結(jié)隊幫教等多種形式促進共同成長。培養(yǎng)身心健康的人是我們教育的根本目標(biāo)。 七、重視家校合一、社會聯(lián)動，共同致力于學(xué)校教育 學(xué)校教育如果僅僅依靠自己孤軍奮戰(zhàn)，很難得到理想的教育效果。我校在辦學(xué)方面確立了家校合一、社會聯(lián)動這一基本思路，廣泛征得家庭、社會對學(xué)校的支持和幫助。為此我們分別在學(xué)期伊始和學(xué)期中間連續(xù)兩次召開了全體學(xué)生家長會，成立了家長學(xué)校，建立了校訊通，特別在開展師德師風(fēng)大討論活動中, 以雙走入活動為契機, 老師們紛紛走入學(xué)生家中, 密切了學(xué)校和家庭的聯(lián)系，使得學(xué)校在很多方面的教育行動贏得了家長的支持和幫助。同時, 我校身在阿奎利亞小區(qū)，興辦良好的教育離不開小區(qū)的支持和幫助, 為此我們與集團總部建立了通暢的聯(lián)絡(luò)機制，廣泛贏得他們的支持和幫助。小區(qū)在安保等方面都予以了學(xué)校莫大的支持。我們還積極與管委會聯(lián)系, 得到了當(dāng)?shù)卣年P(guān)心和支持。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，作為一名新建學(xué)校的校長，確實感到辛苦。但是當(dāng)我看到學(xué)校在順利有序的向前發(fā)展，我們的學(xué)生在開心的成長，我們的老師在體驗成功的快樂時，我很開心、很高興、很自豪！所以，我最想說的一句話，感謝你們支持我，才使學(xué)校日新月異，學(xué)生天天有了進步；感謝你們理解我，才使學(xué)校有了互幫互助、敬業(yè)愛崗、負重拼搏、爭做開拓者的好氛圍。在今后的工作中，我需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往地支持，讓我們不斷地提高凝聚力、向心力，更加團結(jié)，更加堅強，用精神和力量去維護我們的學(xué)校，還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出更多的心血。我堅信，無論有多大的困難，我們都會勇往直前，我愿用對生命的滿腔熱忱，帶領(lǐng)全體師生秉承“立志立德、樂學(xué)篤行，和諧敬業(yè)、存異創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，為創(chuàng)建阿奎利亞學(xué)校明天的輝煌而不懈努力。 述職人：熊xx，男，現(xiàn)年37歲，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級職稱，現(xiàn)任xx小學(xué)黨支部書記、校長。 從8月21日下午走進xx小學(xué)這個大家庭開始，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學(xué)生的終身成長服務(wù)，為教師的幸福生活服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。 彈指一揮間，一個學(xué)期在繁忙中就要不知不覺的過去了。伏案回眸，在即將過去的一學(xué)期里，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。但是不論怎樣，我始終都是真誠的、真心的感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們的信任讓我有了無窮的動力，是你們的支持讓我才能不懈的奮斗。上個星期我終于安靜下來了，利用半天的時間有機會總結(jié)一學(xué)期來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，全體老師幫助的極好機會。下面就我一學(xué)期來所做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報，恭請大家指正。 一、抓好隊伍建設(shè)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量 1、抓好班子隊伍建設(shè)，為發(fā)展奠定基石 “村看村，戶看戶，群眾看的是干部”，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹，學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五上午十點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結(jié)和安排工作外，更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流，我們校委會的所有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都有獨擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧維穩(wěn)的協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校決策上，我總是能夠傾聽各種聲音，采納正確意見，絕對不會我行我素，固執(zhí)己見。正因為如此，學(xué)校目前局面穩(wěn)定，運轉(zhuǎn)正常。 2、抓好班主任隊伍建設(shè)，為發(fā)展積蓄力量 班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置，為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任論壇、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有功必獎，獎罰分明”的辦事氛圍。 3、抓好黨員隊伍建設(shè)，為發(fā)展鑄造先鋒 黨員教師隊伍是學(xué)校的一支先鋒隊，在關(guān)鍵時刻能夠站得出去，沖得上去。學(xué)校借治庸問責(zé)的契機，狠抓黨員教師隊伍建設(shè)。我們通過上黨課、召開民主生活會等形式，進一步純潔了黨員教師的思想，規(guī)范了黨員教師的行為，激發(fā)了黨員教師的熱情，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。老黨員李清泉老師在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中勇挑重擔(dān)，傲立潮頭，成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模。 4、抓好教師隊伍建設(shè)，為發(fā)展凝聚人心 一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。一是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。學(xué)校的方案制度是在充分聽取教師意見并在教代會上討論通過之后形成的，具有約束每一位教師的權(quán)利。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到處罰的老師心服口服。二是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。教師節(jié)來臨之際，學(xué)校通過公開、公正、公平的渠道評選出了十位優(yōu)秀教師。這些優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。三是暢通交流談心渠道，時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。我們召開了優(yōu)秀教師座談會、老教師座談會、退休教師座談會、年輕教師座談會。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻，不僅增進了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。四是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。面對不斷變化的學(xué)生，老師也必須內(nèi)強素質(zhì)，才能在學(xué)生管理上游刃有余。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓兩手硬。在每月的教師例會上我們都會組織老師們進行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會，在計算機培訓(xùn)活動中我們把理論和實踐結(jié)合起來進行。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。 3、恪守校務(wù)公開，保證互相信任 每天的食堂小額采買實行“三監(jiān)”，即教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價；大宗物品采買實行“請示審批制”，即寫出書面申請，得到審批后再由工會組織教師代表到市場采購；事務(wù)賬實行“月查月公示制”，即每月月初由民主理財小組審查上月伙食賬，并在教師例會上進行公示；基建工程嚴(yán)格實行陽光操作，即校委會或者教代會提出基建動議，報上級備案審批，工會派員參與議標(biāo)或者競標(biāo)的全過程，質(zhì)量專班全程監(jiān)督質(zhì)量。通過一系列的措施，盡最大可能消除隔閡，減少誤會和猜忌，讓老師們清楚學(xué)校的資金流向和家底，從而爭做學(xué)校主人。 在這個學(xué)期里，有些老師可能覺得我沒有什么大的動作，沒有什么重要的舉措。不是不想要動作，也不是不想要舉措，我是擔(dān)心不做研究就制定政策會不順民心會不科學(xué)，擔(dān)心操之過急反而誤事，所以這個學(xué)期我一直在觀察、在思考、在研究、在準(zhǔn)備。目前及以后要做的核心工作有如下一些： 一是要修訂完善目前學(xué)校的各項方案制度。我們會多方面傾聽老師們的心聲，力爭新方案能夠代表絕大多數(shù)老師的意愿，能夠被絕大多數(shù)老師認可，從而調(diào)動老師們的工作積極性。本學(xué)期結(jié)束時會召開教代會，核心議題就是表決通過新的方案制度。 二是要重新擬定學(xué)生的管理制度和評價體系。目前我們的質(zhì)量一直低位徘徊，有很大的原因就是學(xué)生的養(yǎng)成教育還不夠到位，學(xué)生的思想沒有放到學(xué)習(xí)上來。所以從明年春季開始我們要把學(xué)生的管理放到首要位置，要讓學(xué)生的思想逐漸純潔，行為逐漸規(guī)范，成績逐漸優(yōu)秀。一句話，就是學(xué)生要像一個學(xué)生。 三是要想方設(shè)法提高老師們的職業(yè)幸福感和生活愉悅感。讓老師們工作舒心一直是我的追求。首先是盡最大可能改善老師的辦公條件，更新老師們的辦公手段。然后是要讓老師們充分享受成就感，對工作兢兢業(yè)業(yè)的、對質(zhì)量提高貢獻智慧和力量的、為學(xué)校發(fā)展無私奉獻的，學(xué)校對這樣的老師一定要大張旗鼓的宣傳和表彰，要讓他們在物質(zhì)上有收獲、在政治上有地位、在精神上有滿足。最后是要讓所有老師都感受到來自學(xué)校的方方面面的關(guān)心。只有學(xué)校把老師不當(dāng)外人，老師才會把學(xué)校當(dāng)做自己的家。 四是要協(xié)調(diào)好各種外部關(guān)系，爭取各種支持。在這一點上老師們要辯證的看待。學(xué)校沒有發(fā)展我們老師也不會有發(fā)展，學(xué)校沒有改善我們老師也不會有改善。 回首即將過去的一學(xué)期，我深感慚愧，因為還有許多工作我辜負了領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。但是請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，在以后的工作中，我會更加盡職盡責(zé)，爭取把各項工作做好。 2012-2013秋學(xué)期學(xué)生會工作述職報告 述職人：*** 分管部門：學(xué)生會學(xué)習(xí)部、勤儉部 各部門主要負責(zé)工作與舉辦活動： 學(xué)習(xí)部： 1、2011-2012獎學(xué)金評定 2、學(xué)困幫扶活動（與青協(xié)合作） 3、期中學(xué)風(fēng)檢查 4、新生杯辯論賽觀眾組織 5、中財、微積分指導(dǎo)講座6、2012司法考試經(jīng)驗交流會 7、模擬大學(xué)英語四六級考試 勤儉部： 1、迎新“綠色通道”相關(guān)新生材料收集 2、征文“國家資助助我成長” 3、新生貧困生認定，老生變更問題 4、經(jīng)濟困難生生源地貸款授予證明材料收集 5、學(xué)費減免，暫緩注冊 6、國家勵志獎學(xué)金評定 7、金育助學(xué)金，教育超市助學(xué)券，新生補貼（招商銀行一卡通，福彩助學(xué)金） 8、國家助學(xué)貸款申請工作 9、冬季補助 10、國家助學(xué)金 11、勤工儉學(xué)學(xué)生安排 12、經(jīng)濟困難生聯(lián)誼活動（策劃寫好活動未辦） 一、個人發(fā)展 在學(xué)生會中我?guī)ьI(lǐng)著兩個部門，基本能做到根據(jù)各項要求安排好學(xué)習(xí)部與勤儉部的各項事宜及活動，以學(xué)生會大局為重，服從組織命令，加強與其他各個部門的交流與粘合度，通過每個人的努力把學(xué)生會真正凝聚成一個整體，具有強大正能量的整體。 二、部門風(fēng)氣 新學(xué)期招新后，兩個部門都有了新風(fēng)貌。干事們基本上都很盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)部與勤儉部都具有一定的部門特殊性。比如學(xué)習(xí)部需要核算加權(quán)成績，工作量大而且一點馬虎不得，勤儉部需要與眾多家庭經(jīng)濟困難生打交道收集各種材料，也一樣繁瑣任務(wù)重。但是部長干事們都能沉下心來把事情踏踏實實做好，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。展現(xiàn)出學(xué)生會的良好風(fēng)貌。 三、活動工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) （一）學(xué)習(xí)部 1、獎學(xué)金評定 加權(quán)成績核算：下一學(xué)年可以采取“部分預(yù)核對簽字式”，即學(xué)習(xí)部從教務(wù)處拿到每位同學(xué)的兩學(xué)期成績單，根據(jù)不同專業(yè)把本專業(yè)在同一學(xué)期同一學(xué)年學(xué)習(xí)的課程成績先算出一個“預(yù)加權(quán)成績”，然后發(fā)放到各班簽字確認，如有誤差及時改正。每個班的學(xué)委負責(zé)將本班同學(xué)中每個人學(xué)習(xí)的不同課程（如通識教育跨學(xué)科課程，英語課程）的成績統(tǒng)計出來，根據(jù)先前的“預(yù)加權(quán)成績”表格進行部分修改再次確認。這樣可以減輕學(xué)習(xí)部工作量，同時避免同學(xué)在上交個人成績表時不必要的出錯。 2、學(xué)困幫扶 建議“一對一”式學(xué)困幫扶，由學(xué)習(xí)部與青協(xié)負責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系，保證每位學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)都能找到落實到位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，不單單是提供一個自習(xí)教室給他們集中自習(xí)。成績優(yōu)秀的同學(xué)進行責(zé)任制，保證負責(zé)的同學(xué)能解決學(xué)習(xí)問題并在考試中通過。 3、期中學(xué)風(fēng)檢查 學(xué)院學(xué)風(fēng)在檢查期間較好，在期中檢查過后有所下滑。沒有找到很好的方法能提高平時課堂的出勤率。大一晨讀晚自習(xí)情況較好。學(xué)生評教情況與該老師的課堂出勤率有較大關(guān)系，問題還是出在同學(xué)自己本身還有老師的授課方式上。學(xué)習(xí)是自己的事，但學(xué)習(xí)部下學(xué)期預(yù)備每兩周召開一次班長學(xué)委交流會，尤其針對大一大二的同學(xué)，積極動員他們提高出勤率，在進校前一階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、新生杯辯論賽觀眾組織 兩場比賽觀眾組織都很到位。下學(xué)期南審杯辯論賽觀眾組織繼續(xù)保持。宣傳海報部分有所欠缺。 5、中財、微積分指導(dǎo)講座 兩場講座在同學(xué)們之中反映都很好，場場人數(shù)爆滿。下學(xué)期預(yù)備開一個類似于“學(xué)子課程考試講壇”的系列學(xué)習(xí)部特色活動（還在商量中），把各門課程學(xué)習(xí)中的佼佼者分批邀請來進行宏觀指導(dǎo)微觀分析，與同學(xué)們分享更多學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)資源。 6、2012司法考試經(jīng)驗交流會 觀眾組織有所欠缺，準(zhǔn)備時間有點倉促，交流會基本能夠順利進行。下次再舉辦交流會前期宣傳一定要到位。（建議合并到“學(xué)子課程考試講壇”中） 7、模擬大學(xué)英語四六級考試 參與度較高，考場紀(jì)律也較好。可以考慮下學(xué)期適時與信科院老師聯(lián)系借用模擬考試系統(tǒng)進行模擬計算機一二級考試。 （二）勤工儉學(xué)部 1、具體工作較瑣碎并且由夏老師帶著勤儉部開展工作，基本都有條不紊。 2、關(guān)于聯(lián)歡活動，由于本學(xué)期時間緊迫，準(zhǔn)備下學(xué)期初再舉辦。 四、內(nèi)部管理 1、根據(jù)干事考核標(biāo)準(zhǔn)對每次會議活動等進行考核，要求大家高效率做事，控制會議次數(shù)，會議時間長短，會議內(nèi)容安排有條理，并做好會議記錄以備查用； 2、活動方面，活動之前都有完備的策劃方案以及應(yīng)急方案，思慮周全以保萬無一失。準(zhǔn)備活動時調(diào)動一切可調(diào)動的力量及資源，盡心把各項準(zhǔn)備工作做好?；顒舆^程中與新聞宣傳中心聯(lián)系，進行拍攝記錄，留存影像資料以備后用?；顒咏Y(jié)束后不能出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，一定落實到負責(zé)人，把活動的總結(jié)報告等完成，并做好后期宣傳成果展示等工作； 3、通過各種集體活動增進各個部門之間的凝聚力和默契程度，也培養(yǎng)學(xué)生會每位成員之間的感情，使大家有團隊感集體榮譽感，把學(xué)生會變得越來越好。 五、外部合作 1、加強與新聞宣傳中心的聯(lián)系，對學(xué)生會的各項活動進行足量宣傳與必要造勢，擴大影響力。 2、通過各項活動的舉辦，更加熟悉學(xué)生會各職能部門的認知度，加強對部門的了解，提高活動的效果，比如律苑星輝要加強和南師的合作，要盡量把法學(xué)院向外推廣，向外界展現(xiàn)我們良好的風(fēng)貌和部門的執(zhí)行力。 3、進一步加強與兄弟部門的聯(lián)系與配合，共同提高、共同發(fā)展、共同進步，高效完成各項任務(wù)，提高學(xué)生會的整體發(fā)展。 4、虛心向國審院、會院等學(xué)習(xí)他們在學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，找出自身的不足進行改正彌補，并且嘗試各種創(chuàng)新活動，不拘泥于形式，讓法學(xué)院的活動不晦澀不冷場，得到同學(xué)們的響應(yīng)與支持。 述職報告 新民鎮(zhèn)新民小學(xué)校長：黃明寬 一學(xué)期來，在上級黨委政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在新民鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)和幫助下，認真貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展?；緦崿F(xiàn)了年初工作的預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正，并提出寶貴意見。 一、緊緊圍繞教學(xué)工作這一中心工作，集中力量，全面攻堅，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （一）提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍一直是我們的一項重要工作目標(biāo)，本學(xué)期主要做了以下工作： 1、狠抓教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果，優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式。本學(xué)期共組織教師學(xué)習(xí)40次。 2、充分得用上級組織學(xué)習(xí)機會，外派教師參加學(xué)習(xí)，本學(xué)期累計外出學(xué)習(xí)教師達400天/人/次。 3、結(jié)合“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，組織教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 4、加強教師常規(guī)工作的規(guī)范和督導(dǎo)檢查，從教師備、教、批、輔、研等方面下功夫，嚴(yán)把教師常規(guī)工作關(guān)口。按月檢查教師工作，并將其納入教師考核。 5、積極開展校本研修和校際交流活動，開展校本問題式教學(xué)研討，開展教師結(jié)對幫扶活動；開展青年教師匯報課，中年教師交流課，骨干教師示范課等活動，還開展送課到村校，積極發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輻射作用。 6、根據(jù)學(xué)校本學(xué)期頂崗教師和新教師多的情況，有其針對性開展幫帶工作，讓頂崗大學(xué)生和新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對子，學(xué)校教導(dǎo)處進行引導(dǎo)和跟蹤管理。 7、開展月素質(zhì)測評工作，并要求教師根據(jù)測評結(jié)果研究對策，調(diào)整教學(xué)思路，出現(xiàn)問題及時處理。 （二）規(guī)范學(xué)生日常行為，以養(yǎng)成教師為載體，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。 1、以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《新民小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等為要求，開展養(yǎng)成教育工作，規(guī)范學(xué)生日常行為。 2、根據(jù)上級要求和學(xué)校實際，有針對性的安排主題班會，開展學(xué)生專題教育。 3、在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。 4、以環(huán)保教育為抓手，提高學(xué)校的整臟治亂水平。 5、深化學(xué)校經(jīng)典誦讀工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，繼續(xù)打造書香校園。 6、繼續(xù)開展午休靜息制度，針對中休時間偏長的現(xiàn)象，組織學(xué)生中休時間進入教室或圖書室進行休息或閱讀。 7、利用農(nóng)村學(xué)校獨有的環(huán)境和學(xué)?？破請@開展科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和熱愛大自然的思想。 二、緊緊圍繞“三個建設(shè)年”，“四幫四促”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求，以“四園”工程為載體，充分發(fā)揮黨支部和學(xué)校行政的戰(zhàn)斗堡壘作用，力爭辦人民滿意的教育。 （一）大力打造平安校園 1、隱患大于明火，防范勝于救災(zāi)。學(xué)校積極開展安全排查治理工 作，每月一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，在中心學(xué)校的支持下，完成教學(xué)樓后側(cè)圍墻隱患的治理。 2、安全工作，教育先行。學(xué)校積極開展安全宣傳教育活動，舉行法制安全教育大會，開展安全教育宣傳主題班會，利用學(xué)生集隊集會進行安全教育，每月出安全教育黑板報。多形式多層面開展“知識守護生命”活動。 3、開展安全緊急疏散演練活動，教會學(xué)生逃生自救辦法。 4、開展學(xué)校警務(wù)室創(chuàng)建工作，規(guī)范學(xué)校警務(wù)室管理，把好校園安全第一關(guān)。 5、面對學(xué)?；ㄩ_工，學(xué)校把安全工作放在第一位，對學(xué)生進行了專題教育，杜絕學(xué)生在工地，保障學(xué)校工程的順利進行。 6、開展消防安全專項治理工作，學(xué)?；I措經(jīng)費，購買消防器材安裝到位。又為師生安全筑起了一道牢牢的防線。 （二）大力打造書香校園 1、利用學(xué)生中休靜息時間開展課外閱讀，學(xué)校進行督促檢查，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書。 2、要求教師多讀書，并認真作好讀書筆記，將教師訂閱圖書工作和讀書筆記納入教師考核加以督促引導(dǎo)。 3、繼續(xù)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀工作，形成師生讀經(jīng)典、育誦經(jīng)典的好風(fēng)氣。 （三）大力打造陽光校園 1、大力開展陽光體育鍛煉活動，學(xué)校將陽光體育工作納入課表，按時開展陽光體育工作。 2、為解決雨天室外運動難的問題，學(xué)校創(chuàng)編了《感恩的心》手語 舞和室內(nèi)廣播體操。 3、學(xué)校將跳繩這一運動項目列為傳統(tǒng)體育項目將以打造。取得不錯的效果。 4、學(xué)校積極開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光健康的心理。 （四）大力打造和諧校園 1、學(xué)校為全體教師營造公平，公正的競爭環(huán)境，開展教師間的結(jié)隊幫扶活動，追求教師間的和諧相處。 2、開展教師和留守兒童、學(xué)困兒童和學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的結(jié)對活動，讓師生、生生在共同學(xué)習(xí)，共同進步的過程中結(jié)下深厚的在友誼。 3、開展家校共建工作，通過教師家訪，送課件進農(nóng)家等就活動，密切家校聯(lián)系。 4、密切學(xué)校和相關(guān)部門的合作和交流，居校聯(lián)合開展遠程教育為農(nóng)服務(wù)工作；學(xué)校與派出所聯(lián)合共建警務(wù)室；學(xué)校與衛(wèi)生、工商、綜治等部門合作整治校園周邊環(huán)境。 三、向管理要質(zhì)量，向管理要效益，為學(xué)校健康有序的發(fā)展保駕護航。 1、牢固樹立班子服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作提供保障。 2、完善學(xué)校的管理制度和考核辦法，分工合作，職責(zé)明確，獎懲分明。 3、實行校務(wù)公開，財務(wù)公開，做到理直氣壯做事，清清白白做帳。 4、注重過程資料的收集整理，規(guī)范資料建設(shè)，再現(xiàn)工作軌跡。 5、注重會議質(zhì)量，提高學(xué)校決策的合理性，強化學(xué)校管理的執(zhí)行力。 四、當(dāng)前存在的主要問題和今后努力的方向 1、學(xué)校硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，制約了學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)用房非常緊張，缺少功能教室。但隨著學(xué)校改擴建工程步伐的加快，這一問題有望得到解決。 2、教育經(jīng)費不足的困境，是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”，計算機等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施嚴(yán)重不足，教學(xué)設(shè)施設(shè)備有待進一步更新。 3、教師流動性大，專業(yè)教師嚴(yán)重不足，師資力量薄弱。在今后工作中要進一步加大校本研修的力度，提高教師的整體素質(zhì)和工作效率。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，回顧一學(xué)期的工作，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，各項工作取得了突出的成績，學(xué)校健康、穩(wěn)步發(fā)展。但我們始終清醒地認識到，我們離上級部門的要求和標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，學(xué)校在發(fā)展和進步的同時，也存在著許多不足和困難。但我們深信，有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的通力合作，新民小學(xué)的工作一定會再上新的臺階。第二篇：2009-2010年秋學(xué)期述職報告
第三篇：2012年秋學(xué)期小學(xué)校長述職報告
第四篇：2012-2013秋學(xué)期學(xué)生會述職報告（模版）
第五篇：2011秋述職報告
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