第一篇：林偉-2013秋述職報告

2013秋述職報告

體育組 林偉

回顧這一學(xué)期的工作，為了能進一步的總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，現(xiàn)結(jié)合自己一學(xué)期以來的各項工作，對本學(xué)期的工作進行反思，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

本人參加工作以來，服從學(xué)校的工作安排，認真履行教師職責，遵紀守法，為人師表，思想上積極進步，關(guān)心愛護學(xué)生，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。

二、教學(xué)工作方面

本人圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計劃安排教學(xué)，收到了良好的效果。在教學(xué)方面，本人不斷的進行經(jīng)驗積累并及時的進行總結(jié)。

三、業(yè)績方面

本學(xué)期本人主要負責高二年女子田徑隊訓(xùn)練，在訓(xùn)練中每個同學(xué)的運動成績與身體素質(zhì)都有了不小的提高。本人還與將誒楊老師帶隊參加晉江市中學(xué)生籃球賽取得了不錯的成績，與王為毛老師帶隊參加福建省中小學(xué)生乒乓球比賽取得了全省第七的好成績。

今后一定會更加努力，為學(xué)校教育事業(yè)奉獻自己的力量。

文化故事：

《體育組組長陳彬》

‘哎呀’一聲嘆息，想都不用想，我們的組長陳彬就要出現(xiàn)了。由于我們年齡上的巨大差距，我們都親切的稱他為‘叔叔’。

說起我們的組長陳彬叔叔，在學(xué)校那可是無人不知無人不曉。人送綽號‘中老年婦女殺手’。當然能被稱為‘殺手’的人肯定都會有自己的殺手锏，我們‘叔叔’的殺手锏就是他那強大的‘偵查能力’。說實話我真的最佩服他的一點了，凡是學(xué)校里的任何大小事，只要你想知道的找他就對了，他絕對能給你個滿意的答復(fù)。簡單的說來，就是誰家換了個馬桶他都懂。

其實自從我們的‘叔叔’當了組長之后，嘆息聲少了，做事也認真積極多了。凡是組里的大小事務(wù)他都親力親為，大包大攬，每一件事他都盡量把它做到最好。這一點從校運會他那沙啞的嗓音與明顯憔悴的臉龐就看的出來。

這就是我們的‘叔叔’，現(xiàn)任晉江一中體育組組長陳彬，一個外表粗狂內(nèi)心細膩的男人。

第二篇：楊林偉（范文模版）

《焦裕祿》觀后感

觀看了影片《焦裕祿》之后，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。

從學(xué)習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為一名黨員我一定要做到：要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，對于上級黨委的決定要不折不扣地完成，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖；要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，近日，縣委開展第三次大走訪活動，就是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實實開展好這項工作；要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。

焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。在工作和學(xué)習中要學(xué)習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實際，接受學(xué)習教育，思想上要認識提高，著力重點，解決工作作風、工作紀律、工作效率、工作事業(yè)心。

第三篇：2011秋述職報告

述職報告

新民鎮(zhèn)新民小學(xué)校長：黃明寬

一學(xué)期來，在上級黨委政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在新民鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)和幫助下，認真貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展?；緦崿F(xiàn)了年初工作的預(yù)定目標。現(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正，并提出寶貴意見。

一、緊緊圍繞教學(xué)工作這一中心工作，集中力量，全面攻堅，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍一直是我們的一項重要工作目標，本學(xué)期主要做了以下工作：

1、狠抓教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，注重學(xué)習效果，優(yōu)化學(xué)習內(nèi)容，豐富學(xué)習形式。本學(xué)期共組織教師學(xué)習40次。

2、充分得用上級組織學(xué)習機會，外派教師參加學(xué)習，本學(xué)期累計外出學(xué)習教師達400天/人/次。

3、結(jié)合“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，組織教師參加繼續(xù)教育學(xué)習。

4、加強教師常規(guī)工作的規(guī)范和督導(dǎo)檢查，從教師備、教、批、輔、研等方面下功夫，嚴把教師常規(guī)工作關(guān)口。按月檢查教師工作，并將其納入教師考核。

5、積極開展校本研修和校際交流活動，開展校本問題式教學(xué)研討，開展教師結(jié)對幫扶活動；開展青年教師匯報課，中年教師交流課，骨干教師示范課等活動，還開展送課到村校，積極發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輻射作用。

6、根據(jù)學(xué)校本學(xué)期頂崗教師和新教師多的情況，有其針對性開展幫帶工作，讓頂崗大學(xué)生和新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對子，學(xué)校教導(dǎo)處進行引導(dǎo)和跟蹤管理。

7、開展月素質(zhì)測評工作，并要求教師根據(jù)測評結(jié)果研究對策，調(diào)整教學(xué)思路，出現(xiàn)問題及時處理。

（二）規(guī)范學(xué)生日常行為，以養(yǎng)成教師為載體，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

1、以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《新民小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等為要求，開展養(yǎng)成教育工作，規(guī)范學(xué)生日常行為。

2、根據(jù)上級要求和學(xué)校實際，有針對性的安排主題班會，開展學(xué)生專題教育。

3、在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

4、以環(huán)保教育為抓手，提高學(xué)校的整臟治亂水平。

5、深化學(xué)校經(jīng)典誦讀工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣，繼續(xù)打造書香校園。

6、繼續(xù)開展午休靜息制度，針對中休時間偏長的現(xiàn)象，組織學(xué)生中休時間進入教室或圖書室進行休息或閱讀。

7、利用農(nóng)村學(xué)校獨有的環(huán)境和學(xué)?？破請@開展科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和熱愛大自然的思想。

二、緊緊圍繞“三個建設(shè)年”，“四幫四促”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求，以“四園”工程為載體，充分發(fā)揮黨支部和學(xué)校行政的戰(zhàn)斗堡壘作用，力爭辦人民滿意的教育。

（一）大力打造平安校園

1、隱患大于明火，防范勝于救災(zāi)。學(xué)校積極開展安全排查治理工 作，每月一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，在中心學(xué)校的支持下，完成教學(xué)樓后側(cè)圍墻隱患的治理。

2、安全工作，教育先行。學(xué)校積極開展安全宣傳教育活動，舉行法制安全教育大會，開展安全教育宣傳主題班會，利用學(xué)生集隊集會進行安全教育，每月出安全教育黑板報。多形式多層面開展“知識守護生命”活動。

3、開展安全緊急疏散演練活動，教會學(xué)生逃生自救辦法。

4、開展學(xué)校警務(wù)室創(chuàng)建工作，規(guī)范學(xué)校警務(wù)室管理，把好校園安全第一關(guān)。

5、面對學(xué)?；ㄩ_工，學(xué)校把安全工作放在第一位，對學(xué)生進行了專題教育，杜絕學(xué)生在工地，保障學(xué)校工程的順利進行。

6、開展消防安全專項治理工作，學(xué)校籌措經(jīng)費，購買消防器材安裝到位。又為師生安全筑起了一道牢牢的防線。

（二）大力打造書香校園

1、利用學(xué)生中休靜息時間開展課外閱讀，學(xué)校進行督促檢查，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書。

2、要求教師多讀書，并認真作好讀書筆記，將教師訂閱圖書工作和讀書筆記納入教師考核加以督促引導(dǎo)。

3、繼續(xù)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀工作，形成師生讀經(jīng)典、育誦經(jīng)典的好風氣。

（三）大力打造陽光校園

1、大力開展陽光體育鍛煉活動，學(xué)校將陽光體育工作納入課表，按時開展陽光體育工作。

2、為解決雨天室外運動難的問題，學(xué)校創(chuàng)編了《感恩的心》手語 舞和室內(nèi)廣播體操。

3、學(xué)校將跳繩這一運動項目列為傳統(tǒng)體育項目將以打造。取得不錯的效果。

4、學(xué)校積極開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光健康的心理。

（四）大力打造和諧校園

1、學(xué)校為全體教師營造公平，公正的競爭環(huán)境，開展教師間的結(jié)隊幫扶活動，追求教師間的和諧相處。

2、開展教師和留守兒童、學(xué)困兒童和學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的結(jié)對活動，讓師生、生生在共同學(xué)習，共同進步的過程中結(jié)下深厚的在友誼。

3、開展家校共建工作，通過教師家訪，送課件進農(nóng)家等就活動，密切家校聯(lián)系。

4、密切學(xué)校和相關(guān)部門的合作和交流，居校聯(lián)合開展遠程教育為農(nóng)服務(wù)工作；學(xué)校與派出所聯(lián)合共建警務(wù)室；學(xué)校與衛(wèi)生、工商、綜治等部門合作整治校園周邊環(huán)境。

三、向管理要質(zhì)量，向管理要效益，為學(xué)校健康有序的發(fā)展保駕護航。

1、牢固樹立班子服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作提供保障。

2、完善學(xué)校的管理制度和考核辦法，分工合作，職責明確，獎懲分明。

3、實行校務(wù)公開，財務(wù)公開，做到理直氣壯做事，清清白白做帳。

4、注重過程資料的收集整理，規(guī)范資料建設(shè)，再現(xiàn)工作軌跡。

5、注重會議質(zhì)量，提高學(xué)校決策的合理性，強化學(xué)校管理的執(zhí)行力。

四、當前存在的主要問題和今后努力的方向

1、學(xué)校硬件設(shè)施嚴重不足，制約了學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)用房非常緊張，缺少功能教室。但隨著學(xué)校改擴建工程步伐的加快，這一問題有望得到解決。

2、教育經(jīng)費不足的困境，是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”，計算機等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施嚴重不足，教學(xué)設(shè)施設(shè)備有待進一步更新。

3、教師流動性大，專業(yè)教師嚴重不足，師資力量薄弱。在今后工作中要進一步加大校本研修的力度，提高教師的整體素質(zhì)和工作效率。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，回顧一學(xué)期的工作，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，各項工作取得了突出的成績，學(xué)校健康、穩(wěn)步發(fā)展。但我們始終清醒地認識到，我們離上級部門的要求和標準還有一定差距，學(xué)校在發(fā)展和進步的同時，也存在著許多不足和困難。但我們深信，有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的通力合作，新民小學(xué)的工作一定會再上新的臺階。

第四篇：校長述職報告(2011秋)

真抓實干促進發(fā)展

——2011年秋季學(xué)期教育、教學(xué)工作述職報告

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)，同事們，老師們：

2011年即將過去，新的一年正在啟航。在歡辭舊歲，喜迎新春之際，我們在這里召開教師會議。在此，我特向各位總結(jié)過去一年的教育工作，與大家分享我校的教育教學(xué)工作成果，展望美好的教育春天。

過去一年，我們在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生的共同努力，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進教育科學(xué)的發(fā)展，努力辦人民滿意的學(xué)校；取得了較大的成績。我的工作主要體現(xiàn)如下方面：

一、深入教學(xué)第一線，為學(xué)校教學(xué)工作做實實在在的事

樹立教育服務(wù)意識，是黨和國家對教育界工作者的政治要求，也是我們做好教育教學(xué)工作的先決條件。為了做好這一點，我校從前幾年以來，實施了校領(lǐng)導(dǎo)與各村、校掛鉤制度，我和中心校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都到村小，了解師生教學(xué)與學(xué)習情況，教學(xué)教研和教改開展情況，傾聽校領(lǐng)導(dǎo)、村委干部、師生對教育工作的意見和建議。

我作為中心校領(lǐng)導(dǎo)，為承擔各小學(xué)教育科研、教育管理、教學(xué)指導(dǎo)工作，經(jīng)常下到學(xué)校調(diào)查研究，指導(dǎo)教學(xué)，在學(xué)校和教師一起聽課、評課，探討教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理問題，到課堂聽課，給教師評課。針對講課教師的不同，我們聽課后的評課的側(cè)重點也有所不同：對于初為人師者，重在指導(dǎo)其處理教材、組織課堂和掌握教學(xué)技巧等，使其盡快將所學(xué)的專業(yè)知識和教學(xué)實踐更好地“磨合”；對于教學(xué)水平較為突出者，重在指導(dǎo)其發(fā)揮自身優(yōu)勢，博采眾長，樹立自己的教學(xué)風格，朝“名師”的目標邁進；對老教師，則耐心地幫助其對教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的處理問題有全新的認識，并作具體指導(dǎo)，加快其發(fā)展步伐。

二、重視師德教育，重視校本培訓(xùn)，加強教師隊伍建設(shè)

教育工作者的師德，不僅直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，也對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成有著直接的影響。我在會上要求教師應(yīng)具有“獻 1

身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴謹，勤學(xué)進取，熱愛學(xué)生，嚴師益友”的高尚師德。學(xué)年開學(xué)前，我要求各小學(xué)開展教師師德專項學(xué)習活動。

通過學(xué)習《教師法》、《教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教

育法律、法規(guī)，通過學(xué)習先進事跡，通過對照檢查、寫心得體會等方

式，使廣大教師樹立正確的教師職業(yè)道德觀，提高教師的修養(yǎng)，塑造

教師良好的形象。

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我們主要做了以下幾項工作：

1、抓小學(xué)教師基本功訓(xùn)練。前幾年，為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，針對我小學(xué)教師隊伍素質(zhì)偏低，教學(xué)基本技能滯后于我們教育整體發(fā)

展的現(xiàn)實，我們組織了全體小學(xué)教師進行了教學(xué)基本功訓(xùn)練。這項活

動為期四年，內(nèi)容有普通話、粉筆字、鋼筆字、毛筆字和簡筆畫，做

到人人參與訓(xùn)練、逐項考核評定，力求各項整體過關(guān)。

2、舉辦公開課、示范課。針對學(xué)科教學(xué)改革新動向、針對我區(qū)

教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)、針對我教師共同關(guān)注的問題等等，我校教研人員每學(xué)

期各學(xué)科都有舉辦若干節(jié)公開課、示范課。比如數(shù)學(xué)每年都讓優(yōu)質(zhì)課

比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年教師舉辦示范課，小學(xué)語文近年來每年都推

出突出當今教改方向主題的公開課。

3、舉辦研討會、專家專座。我們將舉辦各類研討會作為提高教

師業(yè)務(wù)水平的一種重要形式。研討會有主題，主題可是綜合性的，也

有是專項的。形式一般由中心校發(fā)言、分小組討論，形成綜合意見等

組成。近期來，我們還邀請了部分教學(xué)專家到我區(qū)舉辦講座，讓教師

得到視野的開拓、思維的啟迪、認識的提高、理論的深化、實踐的指

引。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。我們近年來重視實施“名師工程”，我們的做法：一是培養(yǎng)。我們選送骨干教師到縣局進修或參加省內(nèi)外

學(xué)術(shù)交流活動，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，另外，我們還實行“校本導(dǎo)師制”，就地培養(yǎng)。以各校的名師為導(dǎo)師，對本校的中青年教師進行“傳、幫、帶”，拓寬名師培養(yǎng)的渠道。二是引進。對引進教師實行優(yōu)惠：優(yōu)先

安排條件好的住房，子女就業(yè)優(yōu)先考慮。近年來，我們引進了一批高

學(xué)歷、高水平的外地教師到來任教，極大地充實了各校教師隊伍，提

升了各校教師整體素質(zhì)。

5、鼓勵教師參加學(xué)歷進修。我們根據(jù)學(xué)校及個人實際，采取了

以在職進修為主的形式，讓教師參加自考、電大、函授、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等

形式的進修。目前，各小學(xué)專任教師的學(xué)歷達標率為100%，超過70%的小學(xué)教師取得了大專文憑，有30%教師有本科文憑。

三、抓課堂教學(xué)，抓常規(guī)管理，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞是衡量學(xué)校辦學(xué)水

平、教師教學(xué)能力的重要指標。我始終致力于提高各學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1、制訂了教學(xué)“五要求”，一是強化“三心兩精神”：事業(yè)心，責任心，愛心；敬業(yè)精神，奉獻精神；二是增強“四個感”：責任感，緊迫感，危機感，使命感；三是做好“三個六”工作：第一是六個“加

強”：（1）加強學(xué)習，（2）加強教學(xué)常規(guī)工作，（3）加強教學(xué)改革，（4）加強畢業(yè)班工作，（5）加強學(xué)科競賽工作，（6）加強教學(xué)評優(yōu)

工作；第二是六個“一”：（1）抓好一批尖子生，（2）推進一批中等

生，（3）培養(yǎng)一批特長生，（4）確立一個教研課題，（5）培養(yǎng)一批骨

干教師和學(xué)科帶頭人，（6）評選一批優(yōu)秀論文優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件；第三是六個“研究”：（1）研究課標（大綱），（2）研究教材，（3）研究

教法，（4）研究學(xué)法，（5）研究學(xué)生，（6）研究效果；四是達到“一

功六化”：即扎扎實實提高教師的教學(xué)基本功，教學(xué)思想服務(wù)化，教

學(xué)觀念人本化，教學(xué)過程最優(yōu)化，教學(xué)原則科學(xué)化，教學(xué)效果高效化，教學(xué)管理規(guī)范化；五是實現(xiàn)“五個出”：出優(yōu)秀教師，出特色學(xué)校，出先進經(jīng)驗，出科學(xué)理論，出理想質(zhì)量。

2、關(guān)注課堂教學(xué)效益。課堂作為實施素質(zhì)教育的主渠道，是師

生感情溝通、智慧交融、靈感飛揚的場所。多年來，我們始終要求教

師在課堂教學(xué)中堅持“向40分鐘要質(zhì)量”。要做到這一點，我們要求

教師注重備課、注重教學(xué)策略的應(yīng)用、注重學(xué)生主體地位的凸現(xiàn)。

3、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們要求學(xué)校糾正過分注重學(xué)業(yè)

成績，忽視綜合素質(zhì)培養(yǎng)的錯誤做法，要從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個方面全面地培養(yǎng)

學(xué)生，讓他們具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備社會責任感和健

全的人格，具備創(chuàng)新精神、合作意識的開放的視野，具備良好的自我獲取知識的能力以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

4、加強對學(xué)校教學(xué)工作的常規(guī)管理。我們每學(xué)期都到各小學(xué)進

行教學(xué)常規(guī)工作檢查，檢查是通過聽匯報、聽課、查看教務(wù)資料、召

開師生座談會等形式，全面了解學(xué)校的教學(xué)工作及其管理情況。對于

檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法，我們及時幫助他們總結(jié)并全區(qū)推廣，不足的地方也提出整改意見。

5、形成教學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。近年來，我們要求各校將教學(xué)骨干充實

到教導(dǎo)處（教務(wù)處）去，使之能居高臨下地加強對各學(xué)科教學(xué)的管理

和指導(dǎo)，我們還要求各學(xué)?？平M教研工作要落到實處，做到有計劃、有專題、有責任人、有記錄、有成果。有條件的還要成立備課組，加

強對學(xué)科教學(xué)法工作的指導(dǎo)。

2010年秋期末教學(xué)質(zhì)量檢查小學(xué)四年級縣抽查考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科分別以總分210.09、242.75、231.33排在縣的前列；

2011年春期末小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢查縣統(tǒng)一抽查考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科分別158.2、197.8和120.6分排在縣的前列，三科平

均成績（總評分）160.5分在全縣排第三，并獲得縣政府頒發(fā)的“博

羅縣2011年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

在小學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動和縣以上比賽中，九潭中心小學(xué)英語科組獲

得縣先進科組稱號，有3人獲全國指導(dǎo)老師三等獎，有4人分別獲教

學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計省一、二等獎，有8人分別獲市指導(dǎo)老師一、二、三等獎，其中中心小學(xué)張瓊老師獲第十六屆“華杯賽”比賽指導(dǎo)老師

全國三等獎，赤瀝小學(xué)葉月珍老師獲第十六屆“華杯賽”比賽指導(dǎo)老

師全國三等獎，鳳山小學(xué)謝麗芳老師英語能力競賽指導(dǎo)老師全國三等

獎；中心小學(xué)葉麗花、陳秋園、鐘秀鸞和李新景等四位老師分別獲省

信息技術(shù)論文和教學(xué)設(shè)計一、二等獎；中心小學(xué)葉見女、赤瀝小學(xué)葉

月珍、佛嶺小學(xué)翟啟文等8位老師獲得市指導(dǎo)老師一、二、三等獎；

中心小學(xué)楊朝根、赤瀝小學(xué)黃玉花、上水小學(xué)何天妹、鳳山小學(xué)梁永

安等30多人分別獲縣指導(dǎo)老師一、二、三等獎；赤瀝小學(xué)黃棣欣老

師的論文獲縣一等獎，中心小學(xué)楊朝根、隱秋園、赤瀝小學(xué)房蘭芳、佛嶺小學(xué)黃淑燕、馬石崗分教點翟志禮等五位老師的論文分別獲縣二

等獎，赤瀝小學(xué)劉南天的“生本教育”課題優(yōu)秀錄像課例獲縣二等獎，中心小學(xué)劉宇、佛嶺小學(xué)黃淑燕、中心小學(xué)陳育標和赤瀝小學(xué)殷素嬋

獲縣調(diào)教和說課比賽一、二等獎，中心小學(xué)朱先秀、赤瀝小學(xué)殷素嬋、中心小學(xué)張?zhí)砣A、上水小學(xué)梁莉興等老師獲縣調(diào)教、說課縣三等獎；

中心小學(xué)朱先秀、佛嶺小學(xué)李桂斌等老師的論文獲縣三等獎。

參加小學(xué)生各類知識競賽中，有中心小學(xué)孫銳坤、赤瀝小學(xué)黃立

智、鳳山小學(xué)梁秀媛等3位同學(xué)獲得全國三等獎，佛嶺小學(xué)黃梓清、赤瀝小學(xué)黃軒、鳳山小學(xué)梁秀婷、中心小學(xué)林寶玲、赤瀝小學(xué)徐潤堅、黎嘉欣、上水小學(xué)曾心怡等7位同學(xué)分別獲“華杯賽”、書寫比賽、英語能力競賽等比賽市一、二、三等獎；有中心小學(xué)張玉佩、翟艷美、梁曉婷、陳華琪、徐嘉欣、唐悅?cè)?、陳彩蘭、徐宇恒、紀曉晴、陳景

雅、赤瀝小學(xué)徐文靜、黎雪兒、李都、尹克敏、楊嘉琪、上水小學(xué)曾

陳妹、徐永詩、徐秋悅、曾曉柔、徐子銘、曾綺莉、鳳山小學(xué)梁敏儀、梁彩英、鄧碧洲、佛嶺小學(xué)黃志鴻、黃梓源、黃子軒、義合小學(xué)梁思

敏、梁傍喜、翟靜恩、馬石崗分教點翟東潔等30多位同學(xué)分別獲作

文比較、“華杯賽”、書寫比賽、英語能力競賽等縣一、二、三等獎。

四、強化安全教育與管理，提高依法治校水平

一是加強安全衛(wèi)生的教育管理。首先是強調(diào)各校長重視，認真學(xué)習有關(guān)安全衛(wèi)生法規(guī)，常抓不懈，其次是修訂各項安全衛(wèi)生措施，落

校檢查教師落實安全課的教育工作，扎實開展安全消防預(yù)練活動，培

養(yǎng)學(xué)生的自護自救能力，安全工作效果顯著。二是嚴格規(guī)范教育經(jīng)費

管理，嚴格執(zhí)行教育結(jié)算中心的核算制度，定期組織財務(wù)人員業(yè)務(wù)

培訓(xùn)，有計劃地對學(xué)校財務(wù)工作進行檢查，建立健全學(xué)校財務(wù)監(jiān)管制

度，確保教育經(jīng)費規(guī)范開支，合理使用；實行免費義務(wù)教育經(jīng)費專帳

專戶，扎實推進農(nóng)村免費義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，確保學(xué)校經(jīng)費

正常運作；嚴格學(xué)校收費管理，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象，切實維護群

眾根本利益。三是繼續(xù)建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。制定和完善了包

括“辦事公開制度”、“家長接訪日制度”、“ 服務(wù)承諾制“、織?？?/p>

核制”等規(guī)章制度。

總的來說，一年來，在全體教師的共同努力下，我校以及九潭片學(xué)校各項教育工作全面推進，取得可喜成績。但在正視成績的同時，也清楚工作中仍存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：教師數(shù)量不足，隊伍不夠強大，師資薄弱；二是教育經(jīng)費投入不足，沒有教育投入保障機制，三是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展不夠均衡，四是新裝備力度不夠，教育有信息化程度不高，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施有待更新。

以上問題雖然是客觀存在，但主觀努力不夠，今后要堅持以十二五規(guī)劃為導(dǎo)向，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施科教興國戰(zhàn)略，以創(chuàng)強校、辦人民滿意教育為目標，進一步解放思想，與時俱進，振作艱苦奮斗精神，扎實抓好教育教學(xué)工作，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面。

2011.12.28

第五篇：校長述職報告(2010秋)

真抓實干提升素質(zhì)

積極鞏固我校創(chuàng)強成果

——2010教育工作述職報告

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)，同事們，老師們：

2010年即將過去，新的一年正在啟航。在歡辭舊歲，喜迎新春

之際，我們在這里召開教師會議，在此，我特向各位總結(jié)過去一年的教育工作，與大家分享我校的教育教學(xué)工作成果，展望美好的教育春

天。

過去一年，我們在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生的共同努力，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進教育科學(xué)的發(fā)展，努力辦人民滿意的學(xué)校；取得了較大的成績。我的工作主要體現(xiàn)如下

方面：

一、加強理論學(xué)習，積極推進學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展自開學(xué)以來，我?guī)ьI(lǐng)全體黨支部成員和班子成員，精心組織，認

真策劃，立足學(xué)校實際，較好地執(zhí)行各項規(guī)章制度，同時又有創(chuàng)造性的開展，一些生動活潑的教育專題活動，讓我校的創(chuàng)強工作呈現(xiàn)有序

在創(chuàng)教育強縣活動中，我認真閱讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》和《義

務(wù)教育法》、黨中央有關(guān)文件，以及《關(guān)于進一步規(guī)范教育辦學(xué)行為

推進素質(zhì)教育的若干意見》，做了大量學(xué)習筆記和總結(jié)體會，幫助解

決了一批群眾的一些熱點、難點問題，找準和破解了一些制約教育科

學(xué)發(fā)展的難題，全面提高了教育科學(xué)發(fā)展的能力的水平。在創(chuàng)建教育

強縣工作中，爭取鎮(zhèn)、村共同努力，繼續(xù)加大教育經(jīng)費投入，以鎮(zhèn)、村為主，在原有基礎(chǔ)上添置教學(xué)設(shè)備、綠化美化校園，創(chuàng)強工作取得

卓越成效。

二、加強隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)一是加強師德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首要位

置上面，常抓不懈。一年來，多次召開德育工作動員會專題會，并號

召所轄各學(xué)校認真學(xué)習相關(guān)文件，加強健全政治學(xué)習，盡快提高師德推進，成效明顯的良好局面，并取得較好成果。

水平。二是加強老師培訓(xùn)。我分別在骨干教師會上和老師大會上，作

了“我們教育的任務(wù)和目標”的專題報告。作為本老師培訓(xùn)的序

幕，積極鼓勵和支持校長崗位培訓(xùn)和班子培訓(xùn)，老師崗位培訓(xùn)。取得

良好成果。在教師隊伍建設(shè)方面我們采用全員培訓(xùn)和骨干老師梯級培

訓(xùn)的戰(zhàn)略，鼓勵和支持青年骨干教師參加省、市、縣舉行教育教學(xué)培

訓(xùn)學(xué)習，鼓勵老師參加市、縣舉行的教學(xué)評優(yōu)活動，開展中老年教師

參加繼續(xù)教育和幼兒園教師文化素養(yǎng)提升，提高了教師的整體水平。

教師學(xué)歷達標率為100%，各類比賽成績顯著，先后培養(yǎng)了市“鄉(xiāng)村

明顯教師”、市第二屆“華萌鄉(xiāng)村教師燭光獎”及縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀校長、老師、班主任等一大批。三是認真開展教本教研活動，實行一學(xué)期二

周到各校聽課制度，深入課堂，掌握課堂教學(xué)實際，積極參與聽課、評課。

三、推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是加強和改進學(xué)校教育工作。一年來，我校在原有基礎(chǔ)上，進

一步完善德育措施，帶領(lǐng)全體教師全面加強教育工作管理。堅持育人

為本、德育為先，不斷加強和改進學(xué)校德育工作。結(jié)合新課程改革，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育、現(xiàn)代公民教育等，和各學(xué)科教育工作有機結(jié)合起來，把教育融入日常

教育教學(xué)中，積極探索教育工作模式。圍繞市縣局“四體系、兩網(wǎng)絡(luò)”的教育工作思路，開展了養(yǎng)成教育，校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容的主題

活動。以中心學(xué)校為主，定點德育工作示范校，以點帶面，推進德育

工作，積極探索德育工作新路向，每月考評“文明班”活動，全面加

強心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。二是堅持以科研興教，質(zhì)量立

校和特色辦學(xué)之路。全面實行新課程標準，積極推進新課程改革，大

力實施生本教育課題實驗。

二0一0年春季學(xué)期期末“實驗杯”小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢查考

試中，九潭中心小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合成績以249.0分在全

縣排第二，其中中心小學(xué)校本部語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合成績以

270.8分也在全縣排第二，數(shù)學(xué)成績以296.2分在全縣排第一，英語

成績以252.2分在全縣排第三。

在小學(xué)生各類知識競賽中，獲全國三等獎有1人，獲省三等獎有

2人，獲市一等獎有3人，獲市三等獎有1人，獲縣一、二、三等獎

共有41人，其中中心小學(xué)校本部孫銳坤同學(xué)獲“華杯賽”全國三等

獎，翟浩云同學(xué)獲“粵星杯”征文比賽省三等獎。中心小學(xué)校本部馬

玉銘、曾倩瑤、梁子雯、翟穎駒分別獲縣一等獎。

在小學(xué)教學(xué)評優(yōu)及各種競賽活動中，有2人分別獲全國二、三等

獎，有2人獲省三等獎，有2人獲市二等獎，有18人分別獲縣一、二、三等獎，有40人獲全國、省、市、縣級優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，其中

鳳山小學(xué)梁永安老師論文獲全國二等獎，中心小學(xué)張瓊老師獲“華杯

賽”指導(dǎo)老師全國三等獎，中心小學(xué)曾水霞、黃淑燕等兩位老師獲“粵

星杯”征文比賽指導(dǎo)老師省三等獎，劉建新老師獲規(guī)范漢字書寫比賽

指導(dǎo)老師市一等獎，中心小學(xué)校本部葉見女老師論文獲市二等獎，陳

秋園、劉三根等兩位老師論文分別獲縣一等獎，陳育標老師獲縣英語

四、強化安全教育與管理，提高依法治校水平

一是加強安全衛(wèi)生的教育管理。首先是強調(diào)各校長重視，認真學(xué)習有關(guān)安全衛(wèi)生法規(guī)，常抓不懈，其次是修訂各項安全衛(wèi)生措施，落

校檢查教師落實安全課的教育工作，扎實開展安全消防預(yù)練活動，培

養(yǎng)學(xué)生的自護自救能力，安全工作效果顯著。二是嚴格規(guī)范教育經(jīng)費

管理，嚴格執(zhí)行教育結(jié)算中心的核算制度，定期組織財務(wù)人員業(yè)務(wù)

培訓(xùn)，有計劃地對學(xué)校財務(wù)工作進行檢查，建立健全學(xué)校財務(wù)監(jiān)管制

度，確保教育經(jīng)費規(guī)范開支，合理使用；實行免費義務(wù)教育經(jīng)費專帳

專戶，扎實推進農(nóng)村免費義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，確保學(xué)校經(jīng)費

正常運作；嚴格學(xué)校收費管理，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象，切實維護群

眾根本利益。三是繼續(xù)建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。制定和完善了包

括“辦事公開制度”、“家長接訪日制度”、“ 服務(wù)承諾制“、織校考

核制”等規(guī)章制度。

總的來說，一年來，在全體教師的共同努力下，我校以及九潭片

學(xué)校各項教育工作全面推進，取得可喜成績。但在正視成績的同時，也清楚工作中仍存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：教師數(shù)量不足，隊調(diào)教課比賽一等獎，陳東梅、崔月友等老師獲縣指導(dǎo)老師一等獎。

伍不夠強大，師資薄弱；二是教育經(jīng)費投入不足，沒有教育投入保障機制，三是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展不夠均衡，四是新裝備力度不夠，教育有信息化程度不高，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施有待更新。

以上問題雖然是客觀存在，但主觀努力不夠，今后要堅持以十二五規(guī)劃為導(dǎo)向，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施科教興國戰(zhàn)略，以創(chuàng)強校、辦人民滿意教育為目標，進一步解放思想，與時俱進，振作艱苦奮斗精神，扎實抓好教育教學(xué)工作，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面。

2010.12.21