第一篇：廈門大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)勞酬審批表

廈門大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)勞酬審批表

注 ；固定崗位和用工三天以上的臨時崗位需附《廈門大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)工時記錄表》。廈門大學(xué)學(xué)生處制表

廈門大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)勞酬匯總表

廈門大學(xué)學(xué)生處制表

第二篇：合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)崗位管理辦法

合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)崗位管理辦法

一、崗位申請

1.固定崗位：擬設(shè)崗單位需向?qū)W生資助管理中心提出崗位設(shè)置申請，填寫《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)崗位申報表》，經(jīng)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌核定審批，由學(xué)生資助管理中心予以備案，并向各設(shè)崗單位下達(dá)勤工助學(xué)崗位。未在規(guī)定日期內(nèi)申報崗位的單位原則上不允許設(shè)崗或增加人數(shù)，如需則必須補交崗位申報表并附情況說明一份，交至學(xué)生資助管理中心審核。

2.臨時崗位：勤工助學(xué)臨時性崗位的申請根據(jù)實際需要分批進(jìn)行，擬設(shè)崗單位可根據(jù)實際情況向勤工助學(xué)中心提出申請，填寫《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)崗位申報表》，由學(xué)生資助管理中心進(jìn)行審批和備案，并向設(shè)崗單位下達(dá)勤工助學(xué)崗位。

二、選聘學(xué)生

1．學(xué)生資助管理中心向全校學(xué)生公布校內(nèi)勤工助學(xué)的設(shè)崗單位名稱、崗位名稱、崗位人數(shù)、工作時間、單位地址、聯(lián)系人和聯(lián)系方式。各設(shè)崗單位就本單位學(xué)生勤工助學(xué)的聘用情況接受學(xué)生咨詢和申請。

2．固定崗位的招聘必須通過勤工助學(xué)中心進(jìn)行，用人單位未經(jīng)允許不得自行招聘。校內(nèi)勤工助學(xué)崗位原則上只招聘貧困生，且要在合肥工業(yè)大學(xué)貧困生數(shù)據(jù)庫中有備案。固定崗位招聘信息發(fā)布后，申請上崗的貧困生須到勤工助學(xué)中心網(wǎng)站http://下載《合肥工業(yè)大學(xué)校內(nèi)崗位學(xué)生申請表》，填寫信息后交至勤工助學(xué)中心考核，通過考核的同學(xué)方可參加面試?？己说男畔▽W(xué)習(xí)成績，是否是貧困生，平時表現(xiàn)等。

3．面試通過的學(xué)生名單將在全校范圍內(nèi)公示一周，進(jìn)一步征求意見，并接受廣大師生監(jiān)督。

4．用人單位對參加勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行試用，一般為一個月，在試用期間，由各用人單位進(jìn)行試用期考核，對不符合崗位要求者，由單位提出更換人選，重新公示競聘。

5．原則上一名學(xué)生只能同時從事一個校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。對于未經(jīng)勤工助學(xué)中心備案的勤工助學(xué)學(xué)生，勤工助學(xué)酬金由設(shè)崗單位支付。

三、崗位管理

崗位有效時間：各設(shè)崗單位所申報勤工助學(xué)崗位有效時間一般為一個學(xué)年。

統(tǒng)一管理及考核：各設(shè)崗單位需安排專人負(fù)責(zé)對所設(shè)置的崗位及在崗學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理、考核，對上崗學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)、規(guī)章制度教育、安全教育。

學(xué)生安全問題：設(shè)崗單位要高度重視上崗學(xué)生的人身安全問題，不得安排學(xué)生從事高危作業(yè)。

如果安排學(xué)生夜間值班、巡邏等工作，必須由指導(dǎo)老師帶班，并對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

設(shè)崗原則：設(shè)崗單位應(yīng)以不影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)為原則，合理安排工作時間和工作任務(wù)，不得要求學(xué)生曠課工作，原則上每個崗位每周工作量不超過8小時，每月工作量不得超過40小時。每學(xué)期最后半個月原則上不安排學(xué)生上崗，以確保上崗學(xué)生有充裕的時間學(xué)習(xí)迎考。對于參加勤工助學(xué)活動的學(xué)生如有學(xué)習(xí)不努力、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象，導(dǎo)致成績下降或者違反校紀(jì)校規(guī)者，各設(shè)崗單位可勸其退出勤工助學(xué)活動，并報勤工助學(xué)中心備案。

臨時性崗位：各用人單位如遇突擊任務(wù)需設(shè)立臨時性崗位時，可直接與學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心聯(lián)系，按需派遣。

跟蹤考核：設(shè)崗單位需對參加勤工助學(xué)人員進(jìn)行合理排班，并將排班安排報送學(xué)生資助管理辦公室備案，學(xué)生資助管理辦公室將組織人員對參加校內(nèi)崗位勤工助學(xué)的同學(xué)進(jìn)行跟蹤考核。參加校內(nèi)崗位的同學(xué)應(yīng)自覺接受勤工助學(xué)中心對工作內(nèi)容、工作時間進(jìn)行監(jiān)督。

履行崗位職責(zé)：已上崗學(xué)生應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從勤工助學(xué)中心和設(shè)崗單位的管理，遵守工作制度和勞動紀(jì)律，注重不斷提高自身素質(zhì)和勞動能力，按時保質(zhì)完成崗位工作。辭職申請：已上崗學(xué)生如要辭職，應(yīng)以書面形式提前向設(shè)崗單位提出申請，經(jīng)設(shè)崗單位簽署意見后報學(xué)生資助管理中心批準(zhǔn)，并重新安排學(xué)生上崗。無正當(dāng)理由擅自離崗者，按自動退崗處理，并不予受理該生今后的勤工助學(xué)工作申請。

表彰和獎勵：設(shè)崗單位每學(xué)期末分別對聘用學(xué)生上崗表現(xiàn)情況做出綜合鑒定，學(xué)期結(jié)束前將鑒定意見報學(xué)生資助管理中心。學(xué)生資助管理中心每學(xué)年對在勤工助學(xué)活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰和獎勵。

酬金發(fā)放：設(shè)崗單位于每月30日之前將考勤表交至勤工助學(xué)中心，由學(xué)生資助管理中心根據(jù)勤工助學(xué)崗位要求、勞動強度、工作時間等確定報酬，并于每月10—15日發(fā)放學(xué)生上月工資?？记诒硖顚懸?guī)范見勤工助學(xué)中心網(wǎng)站。

崗位變更：崗位及上崗學(xué)生如有變動時設(shè)崗單位應(yīng)及時填寫《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)崗位變更表》，向?qū)W生資助管理中心通報備案。

合肥工業(yè)大學(xué)勤工助學(xué)中心

第三篇：校內(nèi)勤工助學(xué)社會實踐報告

中央民族大學(xué)校內(nèi)勤工助學(xué)社會實踐報告

一、實踐目的

充實課余生活，鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離，認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責(zé)任感。在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

二、實踐對象

中央民族大學(xué)學(xué)生處助學(xué)服務(wù)中心

三、實踐方式

親身體驗、觀察法、資料法

四、實踐時間

2011年3月1日-2012年6月20日

五、工作內(nèi)容

1、值班

每周有兩個上午的時間在勤工助學(xué)中心值班，個人出勤狀況：滿勤，有假的班已經(jīng)補齊。值班時，熱情接待每位來辦公室咨詢的同學(xué)，并根據(jù)他們的要求進(jìn)行相應(yīng)的解決。

2、接聽電話

在老師不在時，接聽電話并做詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息記錄，之后把相關(guān)信息及時反饋給老師。

3、收勤工助學(xué)報酬表并進(jìn)行統(tǒng)計

每個月月初到各個院系及行政單位收集該部門在崗勤工助學(xué)同學(xué)的工作信息及相應(yīng)報酬，并進(jìn)行統(tǒng)計，以及時的給同學(xué)們發(fā)放勤工助學(xué)報酬。

4、收發(fā)文件

協(xié)助老師同其他部門進(jìn)行溝通，收發(fā)文件及文件的簽字蓋章，確保老師的日常工作能夠更高效的完成。

六、實踐總結(jié)

時光飛逝，不知不覺中進(jìn)入勤工助學(xué)中心做勤工助學(xué)工作已有一年半的時間了。在這一年半的時間里，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團(tuán)隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…回首走過的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)中心以勤工助學(xué)，幫助貧困同學(xué)為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一年班工作的總結(jié)。

一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)工作特點

助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，需要對許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了工作繁雜的特點。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行“補課”，對此，我都毫無怨言，認(rèn)真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為同學(xué)服務(wù)，保證各項日常工作的開展，值班時間我都會到辦公室協(xié)助老師完成各項工作。

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作并對工作進(jìn)行不斷的反思

一年來，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的： 比如說，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。

在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。

七、工作建議

（一）從大學(xué)生自身角度看

1、端正勤工助學(xué)的目的，選擇合適的工種。

勤工助學(xué)首先要端正目的，那種把賺錢作為勤工助學(xué)首要目的的顯然是一種急功近利的心態(tài)在作怪。當(dāng)代大學(xué)生生存意識明顯增強，適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟利益是可以接受的，但如果功利化的心態(tài)過于嚴(yán)重便會扭曲大學(xué)生的人格，腐蝕大學(xué)生的心靈，影響大學(xué)生對生活的態(tài)度，不利于大學(xué)生的健康成長。同時，不把賺錢作為首要目的，也有助于我們在勤工儉學(xué)中坦然地面對各種困難和問題，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。

其次應(yīng)選擇合適的，真正能鍛煉自己的工種。勤工助學(xué)還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專業(yè)知識和技能。

2、堅持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

其實，做到勤工助學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。

（二）從學(xué)校角度看

1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學(xué)同學(xué)的信息。

校內(nèi)每學(xué)期都會進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的招聘，屆時都會有很多同學(xué)提交報名表，這些具有勤工助學(xué)意愿的同學(xué)只有一小部分能夠順利進(jìn)入崗位，上學(xué)期，我們完成了報名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換，方便了信息的查詢和篩選，并可以及時的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過信息門戶報名參加勤工助學(xué)、完全網(wǎng)絡(luò)化的方式讓同學(xué)參加報名、面試。勤工助學(xué)中心的每次進(jìn)步都意味著我們能越來越多的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

2、斷完善校外勤工助學(xué)協(xié)議書。

校外勤工助學(xué)是勤工助學(xué)工作非常重要的一部分，勤工助學(xué)同學(xué)、用人單位及助學(xué)服務(wù)中心所簽訂的三方協(xié)議是同學(xué)在校外勤工助學(xué)安全及獲得勞動報酬的法律保障。

但目前由于協(xié)議的不盡完善，導(dǎo)致勤工助學(xué)中的校外勤工助學(xué)部分無法充分開展，企業(yè)缺乏進(jìn)入學(xué)校的合法通道，學(xué)校無法與大型企業(yè)建立長期的用人合作；勤工助學(xué)同學(xué)缺乏學(xué)校對其在校外勤工助學(xué)的保障，學(xué)校無法為同學(xué)提供安全兼職的平臺，所以目前校外勤工助學(xué)通道較為封閉，勤工助學(xué)中心無法充分利用企業(yè)來擴展勤工助學(xué)崗位。

我認(rèn)為應(yīng)該盡快完善三方協(xié)議，探尋一條校外勤工助學(xué)的創(chuàng)新道路，以保證同學(xué)在校外勤工助學(xué)的各項權(quán)益，為學(xué)校提供更多更放心更安全的勤工助學(xué)崗位，給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個自我鍛煉的平臺。

八、工作展望

勤工助學(xué)中心的工作將伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們勤工助學(xué)工作另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我深信在陳老師和胡老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體同學(xué)的共同努力之下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更加輝煌的成績！

第四篇：關(guān)于申請我校2014校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位的通知

關(guān)于申請我校2014-2015學(xué)年校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位的通知 各位學(xué)生：

根據(jù)《太原科技大學(xué)勤工助學(xué)工作管理辦法》規(guī)定，參考學(xué)院和有關(guān)部門的設(shè)崗申報情況，現(xiàn)面向全校學(xué)生招聘，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：

一、招聘原則

公開、公平、公正，一人一崗；在同等條件下，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生或有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

二、招聘時間

本次招聘活動的時間為9月1日——9月25日

三、招聘對象及基本條件

全體在校學(xué)生，以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為主，基本條件如下：

1、遵守學(xué)校紀(jì)律，服從校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)有關(guān)管理規(guī)定；

2、學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，參加勤工助學(xué)必須限于課余時間和節(jié)假日，不能因參加勤工助學(xué)而曠課，影響學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序；

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績要符合要求。學(xué)習(xí)成績較差，期末兩科以上（含兩科）不及格科目的學(xué)生，不能申請勤工助學(xué)崗位；

4、工作態(tài)度端正，責(zé)任心強。

四、招聘程序

1、學(xué)生申請：應(yīng)聘學(xué)生到學(xué)生處學(xué)生資助網(wǎng)頁下載并如實填寫《太原科技大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)申請表》（以下簡稱申請表），到學(xué)院遞交申請表，每人只需一份申請表（該申請表必須申請人本人手寫，不得打?。?/p>

2、學(xué)院審核：學(xué)院根據(jù)申請表內(nèi)容對申請人的經(jīng)濟情況和學(xué)習(xí)成績進(jìn)行審核、蓋章，上報學(xué)生處學(xué)生資助中心。

3、學(xué)生處面試：學(xué)生處根據(jù)申請人數(shù)、崗位數(shù)量和類別及學(xué)生本人經(jīng)濟情況、特長等統(tǒng)籌安排勤工助學(xué)勞動崗位。

4、見習(xí)錄用：所有被錄用學(xué)生根據(jù)用工單位要求報到上崗，見習(xí)期一個月，見習(xí)合格正式錄用。

附件：太原科技大學(xué)學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)申請表

學(xué)生處

2014年9月1日

第五篇：大學(xué)生校內(nèi)臨時勤工助學(xué)崗位協(xié)議書

大學(xué)生校內(nèi)臨時勤工助學(xué)崗位協(xié)議書

用工部門（以下簡稱甲方）：________學(xué)院

招生就業(yè)處

（部門）

受聘學(xué)生（以下簡稱乙方）：

姓名：

學(xué)號：

電話：

就讀學(xué)院：

專業(yè)班級：

學(xué)工部(處)（以下簡稱丙方）：

乙方自愿申請到甲方從事固定崗位的勤工助學(xué)工作，甲方通過考核同意聘用乙方。為保障甲乙雙方的合法權(quán)益，甲乙雙方及學(xué)校主管部門丙方本著自愿、平等、協(xié)商、合作的原則，一致同意簽訂如下協(xié)議：

第一條　協(xié)議有效期

本協(xié)議有效期（本次聘用期）自

****年**月**日起至

****年**月**日止。

第二條　甲方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方可根據(jù)工作需要和規(guī)章制度及本協(xié)議條款的規(guī)定，對乙方進(jìn)行管理。

（二）甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行包括安全知識在內(nèi)的崗前培訓(xùn)并及時提醒乙方安全注意事項。

（三）甲方應(yīng)對乙方生活上、思想上予以關(guān)心和幫助，并不得無故辭退乙方。

（四）甲方有責(zé)任為乙方提供適宜的工作環(huán)境，并在工作中對乙方進(jìn)行指導(dǎo)。

（五）甲方有責(zé)任對乙方的工作完成情況進(jìn)行考核，工作完成后將考核情況報丙方，此考核結(jié)果作為乙方勤工助學(xué)酬金發(fā)放的依據(jù)。

第三條　乙方的權(quán)利和義務(wù)

（一）乙方可要求甲方提供必要的工作條件，乙方可對甲方的考核提出異議。

（二）乙方在參加假期臨時崗位勤工助學(xué)期間，能履行崗位職責(zé)，經(jīng)甲方考核合格后，每小時可獲13元的勤工助學(xué)酬金。

（三）乙方在聘用期內(nèi)每日工作時間為

小時，并具體完成以下工作任務(wù)：

1.協(xié)助對口招生報名確認(rèn)、免試考生面試

2.協(xié)助對口招生技能測試

（四）乙方在聘用期內(nèi)保證遵守甲方及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并自覺保守甲方工作秘密，如有違反，造成個人損失、人身傷害事故或觸犯法律法規(guī)等，責(zé)任由本人自負(fù)。

（五）乙方在工作期間，保證嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和協(xié)議規(guī)定進(jìn)行工作。

第四條　丙方義務(wù)

丙方負(fù)責(zé)全校學(xué)生勤工助學(xué)的管理與協(xié)調(diào)，幫助甲方做好對乙方的日常指導(dǎo)與管理工作，并根據(jù)甲方對乙方的工作考核情況填寫的《________學(xué)院學(xué)生假期校內(nèi)臨時勤工助學(xué)崗位考核表》，發(fā)放乙方的勤工助學(xué)酬金。

第五條　附則

（一）本協(xié)議由校勤工助學(xué)主管部門負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜由甲乙丙三方商定。

（二）本協(xié)議書自甲、乙、丙三方簽字后生效，一式叁份，甲乙丙三方各留一份。

甲方（公章）

乙方簽名

丙方（公章）

崗位責(zé)任人：

****年**月**日

****年**月**日

****年**月**日