第一篇：關(guān)于參加全國(guó)中青年教師論文大賽的通知

關(guān)于參加第六屆全國(guó)中青年教師論文大賽的通知

各完?。ń虒W(xué)點(diǎn)）：

由中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)舉辦的“全國(guó)中青年教師優(yōu)秀論文大賽活動(dòng)”自2001年舉辦以來(lái)，已經(jīng)在全國(guó)教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，得到了廣大基層教師的高度認(rèn)可。為了交流教學(xué)成果，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，請(qǐng)各校認(rèn)真組織教師參與此項(xiàng)活動(dòng)，并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

具體參賽要求如下：

一、時(shí)間安排：2010年9月20日截稿。把電子稿傳至教導(dǎo)處程萬(wàn)寬處，郵箱：chengwankuan@163.com.（請(qǐng)務(wù)必傳到此郵箱，勿傳到共享）。

二、參賽范圍：

各小學(xué)、幼兒園在職教師均可參加。

三、征集范圍和要求：

教案：教師的課堂教學(xué)方案。各學(xué)科的教師設(shè)計(jì)、學(xué)案、課堂教學(xué)文字實(shí)錄、案例均歸為此類(lèi)。

論文：與基礎(chǔ)教育、教學(xué)相關(guān)的論述文字均可參評(píng)。

上述兩項(xiàng)均使用A4復(fù)印紙單面打印，字?jǐn)?shù)控制在1000—4000字內(nèi)為宜，標(biāo)題為黑體二號(hào)，正文為宋體小四號(hào)，1.5倍行距，側(cè)面裝訂；參賽作品一式一份。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本屆大賽獲獎(jiǎng)率為100%，設(shè)一、二、三和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)比例分別按來(lái)稿總量的10%、20%、30%、40%設(shè)立，由主辦單位向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)（證書(shū)為全國(guó)統(tǒng)一編號(hào)）。

五、參賽費(fèi)用：

教案、論文每一篇參賽費(fèi)50元。

金山鎮(zhèn)中心小學(xué)

二○一○年九月八日

第二篇：第二屆全國(guó)中青年教師論文

第二屆全國(guó)中青年教師論文、課件大賽

個(gè) 人 作 品 參 賽 明 細(xì) 表

第二屆全國(guó)中青年教師論文、課件大賽

綜 合 評(píng) 價(jià) 表

（以下表格參賽者勿需填寫(xiě)）

把愛(ài)灑向每個(gè)學(xué)生

平原鄉(xiāng)完小張洪桃

摘要：班主任老師的工作是辛苦的，而創(chuàng)造出的價(jià)值是無(wú)窮的。因此，班主任老師的工作也是極其光榮的。只有將自己最珍貴的愛(ài)，灑向每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)做自己的“家”，人人都在這個(gè)“家”中得到愛(ài)，時(shí)時(shí)想著這個(gè)“家”。

關(guān)聯(lián)詞：班主任，學(xué)生，愛(ài)。

在二十多年的教學(xué)工作中，我感觸頗深，也有幾分勞累，但更有幾多收獲。我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒(méi)有遺憾的、是充實(shí)的、完美的老師。

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的前沿陣地，是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級(jí)的好與壞直接影響到一個(gè)學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，甚至整個(gè)學(xué)校的校容、校貌。在新課程改革背景下的班主任應(yīng)該是班級(jí)工作的組織者、參與者和管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。作為班主任，每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的是幾十顆等待著滋潤(rùn)的心靈。

一個(gè)有著良好的班風(fēng)，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，樂(lè)在其中；教室上課興趣盎然，樂(lè)在其中；班主任管理得心應(yīng)手，樂(lè)在其中。因此用民主平等的方式去營(yíng)造的氛圍，是每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)做自己的“家”，人人都在這個(gè)“家”中得到愛(ài)，時(shí)時(shí)想著這個(gè)“家”。

一、班主任應(yīng)有一顆寬容的心。

要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn)，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過(guò)是領(lǐng)頭而已，這樣說(shuō)更應(yīng)該這樣做。班級(jí)大事大家拿主意，然后集體做決定，切不可專(zhuān)制獨(dú)裁，為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。常言道：“讓人三分不為輸，忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂(yōu)”，此話(huà)不無(wú)道理。具有高尚的寬容之心，能達(dá)到“大事化小，小事化了，冰釋前嫌”的目的。從而提高學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提倡學(xué)生不妨嘗試著主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)一些寬容的話(huà)，誠(chéng)摯、友善、寬容的話(huà)語(yǔ)，會(huì)撫平學(xué)生間的隔閡，這樣從善意出發(fā)，多說(shuō)一些寬容的話(huà)，往往能夠觸動(dòng)對(duì)方心靈的最深處，從而對(duì)其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，多找身邊的實(shí)例，加強(qiáng)宣傳教育，多引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立良好的寬容心，逐步減少、降低沖突的發(fā)生，構(gòu)建

和諧班級(jí)。

二、班主任要多關(guān)心學(xué)生

學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，這種潛能的發(fā)掘需要老師做艱苦細(xì)致的工作。用“心”施教，用愛(ài)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的、是有培養(yǎng)前途的、是追求進(jìn)步和完善的、是可以獲得成功的，因此對(duì)教育好每一個(gè)學(xué)生老師充滿(mǎn)了信心。就是要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的信賴(lài)。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，用火熱的心去溫暖學(xué)生。

第三篇：第八屆全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽

第八屆論文作品征集 ? 第八屆全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽

作 品 征 集 方 案

主辦單位：中國(guó)中小學(xué)教育學(xué)會(huì)

官網(wǎng)支持：004km.cn

活動(dòng)地點(diǎn)：中國(guó)?北京

作品征集：2012年2月1日-2012年3月31日。

主題：新課程、新領(lǐng)域、新觀點(diǎn)、新思維、新方法。

主旨：繁榮普及全國(guó)校園學(xué)術(shù)研究氛圍，搭建中小學(xué)教師學(xué)術(shù)環(huán)境的多元交流平臺(tái)；切實(shí)提升中小學(xué)教師自身學(xué)術(shù)修養(yǎng)，并將優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的參考資料，落實(shí)學(xué)會(huì)服務(wù)一線(xiàn)教育工作者的主旨。

一、征集范圍：

1．論文、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、教學(xué)案例等。

2．課件、優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)等。

二、參賽對(duì)象：

1．全國(guó)小學(xué)全科教師、小學(xué)教育管理者；集體參賽學(xué)?？砂凑Z(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科組分類(lèi)。

2．全國(guó)中學(xué)全科教師、中學(xué)教育管理者；包括初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)全科教師。集體參賽學(xué)?？砂凑Z(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科組分類(lèi)。

3．各級(jí)教育局、教科所、教研室、教育輔導(dǎo)站從事教育管理研究的工作人員，參與作品按學(xué)科分類(lèi)。

三、論文方向：

1．全學(xué)科最新的教學(xué)方法、教學(xué)思想、教學(xué)策略與探討教學(xué)規(guī)律的學(xué)術(shù)作品；關(guān)注學(xué)校管理、教育科研和班級(jí)管理，教育管理現(xiàn)代化；凸現(xiàn)新課程理念下最新的教學(xué)策略、最新的教學(xué)方法、最新的評(píng)價(jià)方式以及全國(guó)最新教學(xué)改革研究成果等。

2．教育管理、教育理論、教德育教育、教育心理、教學(xué)改革、教育技術(shù)、教學(xué)評(píng)估、名校與名師、教育信息、人文與管理、新課改、校本教材開(kāi)發(fā)等。

3．全學(xué)科教學(xué)、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、德育教育、心理教育及班主任工作等方面的新理論探討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、失敗教訓(xùn)及其反思；解決運(yùn)用新課標(biāo)、新教材出現(xiàn)的新問(wèn)題的方法和建議；同行關(guān)注的熱點(diǎn)、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題的探索；具體的教育教學(xué)案例等。

四、稿件要求：

1．緊貼教育教學(xué)實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)密，案例典型，結(jié)論合理，作品字?jǐn)?shù)應(yīng)在5000字以?xún)?nèi)，文稿無(wú)政治性錯(cuò)誤。參賽稿件一式一份，來(lái)稿不退，請(qǐng)參賽者自留底稿。

2．作品具備創(chuàng)新性、科學(xué)性以及可讀性；資料翔實(shí)，層次清晰，主題明確，重點(diǎn)突出，論點(diǎn)清晰，論據(jù)充分，有事實(shí)、數(shù)據(jù)或典型案例，有較強(qiáng)的說(shuō)服力，有借鑒或推廣價(jià)值。

3．能充分體現(xiàn)新課程理念，有鮮明的學(xué)科特色，有一定的創(chuàng)新性；主體語(yǔ)言應(yīng)為中文。文中涉及的引文和數(shù)據(jù)須在文尾注明出處，文章內(nèi)有圖片的請(qǐng)附光盤(pán)。文中圖、表應(yīng)選擇最必要的，一般不超過(guò)6個(gè)，需配有電子文件（圖用TIF格式或JPG格式）。

4．正文要求用A4紙單面打印，字體、字號(hào)、格式不限，來(lái)稿請(qǐng)用WORD排版。論文摘要應(yīng)包括目的意義、方法、結(jié)果或結(jié)論三個(gè)部分；正文如引用他人學(xué)術(shù)研究成果請(qǐng)列出參考文獻(xiàn)；摘要（不超過(guò)150字）、關(guān)鍵詞（3－5個(gè)）。文章封面最好附主辦單位提供的個(gè)人參賽明細(xì)表，見(jiàn)附件(此表可復(fù)制，也可網(wǎng)上下載。)并按表格所列注明相關(guān)內(nèi)容。

5．課件、優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄等參賽載體應(yīng)為光盤(pán)，以光盤(pán)參賽的作品為避免郵寄途中損壞，主辦方建議使用包裝盒郵寄。

6．英文類(lèi)參賽作品一般與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，包括題目、作者姓名（用漢語(yǔ)拼音）、作者單位（應(yīng)注明所在地及郵編）、摘要正文、關(guān)鍵詞（必須與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)）。摘要撰寫(xiě)應(yīng)符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范，最好用第三人稱(chēng)表述。

五、報(bào)送方式：

1．集體參賽：以單位名義同時(shí)選送5篇以上（含5篇）作品的視為集體參賽。集體稿件需由組織者將稿件匯總，并填寫(xiě)集體參賽匯總表后，統(tǒng)一從郵局郵寄。（集體參賽匯總表，見(jiàn)附件。）

2．個(gè)人參賽：個(gè)人稿件請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人參賽明細(xì)表并按要求通過(guò)郵局郵寄。

3．不論集體、個(gè)人參賽的稿件，作品原則均需填寫(xiě)個(gè)人參賽明細(xì)表，并將此表作為作品封面裝訂在一起后寄出。

4．集體參賽稿件請(qǐng)注明組稿聯(lián)系人，并附集體參賽匯總表。如有特別說(shuō)明的事項(xiàng)，也一并注明。

5．個(gè)人參賽明細(xì)表、集體參賽匯總表均可復(fù)制、網(wǎng)站上下載，也可自制。稿件征集期間，不收電子投稿。

六、作品評(píng)審：

1．在保證公平、公正的前提下，本著作品質(zhì)量第一，認(rèn)真嚴(yán)格的對(duì)待每一件作品，做到全面、客觀、科學(xué)的評(píng)審。

2．評(píng)審由學(xué)會(huì)并邀權(quán)威的教育專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽稿件進(jìn)行分組、分類(lèi)評(píng)審。

3．往屆參賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸?qǐng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)編號(hào)標(biāo)注在參賽作品的右上角，查實(shí)后其作品直接進(jìn)入等級(jí)評(píng)審。

4．為避免重復(fù)工作，參加過(guò)學(xué)會(huì)活動(dòng)的往屆獲獎(jiǎng)作品，請(qǐng)勿再次參賽。

七、證書(shū)頒發(fā)：

1．所有參賽者都將獲得由主辦單位制作的精美證書(shū)一份，獲獎(jiǎng)證書(shū)由主辦單位統(tǒng)一編號(hào)免費(fèi)頒發(fā)。

2．證書(shū)的制作按其參賽作品分類(lèi)編號(hào)；為了保證所發(fā)證書(shū)的權(quán)威性、學(xué)術(shù)性、真實(shí)性，每份證書(shū)都可在網(wǎng)上查找編號(hào)、等級(jí)、作品名稱(chēng)等。

3．獲獎(jiǎng)證書(shū)都將以?huà)焯?hào)或快遞形式寄發(fā)到參賽單位、個(gè)人，確保證書(shū)準(zhǔn)確及時(shí)寄達(dá)。

4．獲獎(jiǎng)證書(shū)將于5月31日前全部寄達(dá)參賽單位、個(gè)人。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）作品獎(jiǎng)

1．參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)不限定數(shù)量，沒(méi)有獲獎(jiǎng)作品也將頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)。參賽稿件每稿必復(fù)。

2．在獲一等獎(jiǎng)的作品中再次評(píng)出“2012年全國(guó)中小學(xué)國(guó)家級(jí)教研作品”(論文/教案/課件等)300篇，由主辦單位免費(fèi)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)牌。

（二）組織獎(jiǎng)

組織老師單個(gè)組織10件以上（含10件作品）作品參賽的，將由主辦單位頒發(fā)組織獎(jiǎng)證書(shū)一份；老師單個(gè)組織20件以上（含20件作品）參賽的，將由主辦單位授予“全國(guó)中小學(xué)百佳學(xué)術(shù)研究帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，由主辦單位免費(fèi)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及有個(gè)人照片的精美獎(jiǎng)牌。

（三）集體獎(jiǎng)

集體參賽的稿件根據(jù)其來(lái)稿的質(zhì)量和數(shù)量（40篇以上含40篇），可參與“全國(guó)中小學(xué)百佳教育研究單位”的評(píng)選，評(píng)選通過(guò)后由主辦單位免費(fèi)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和銅牌。

九、獲獎(jiǎng)公示：

1．獲獎(jiǎng)結(jié)果將于2012年6月初起在中國(guó)中小學(xué)教育網(wǎng)（特別說(shuō)明：

1、咨詢(xún)、查詢(xún)時(shí)間：正常工作日8：30—18：30。非工作時(shí)間、雙休節(jié)假日，請(qǐng)通過(guò)網(wǎng)上留言（004km.cn）或郵件方式咨詢(xún)。

2、了解查詢(xún)活動(dòng)的相關(guān)概況，請(qǐng)登錄學(xué)會(huì)官方網(wǎng)站。本次活動(dòng)的解釋權(quán)只歸主辦方。

第四篇：關(guān)于我省參加第二屆中國(guó)移動(dòng)校訊通杯全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽

關(guān)于我省參加第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”

全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽的通知

各市電教館，廣德縣、宿松縣教育局：

中央電教館與中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司共同主辦第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽，經(jīng)研究，我省將積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”安徽省中小學(xué)教師論文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、大賽名稱(chēng)

全國(guó)大賽的名稱(chēng)為：第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽；安徽賽區(qū)的名稱(chēng)為：第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”安徽省中小學(xué)教師論文大賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

全國(guó)大賽主辦單位為：中央電化教育館、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司。

全省大賽主辦單位為：安徽電化教育館、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)安徽有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“安徽移動(dòng)”）。

三、大賽征文內(nèi)容和范圍

此次征文活動(dòng)主題為“信息技術(shù)與教育創(chuàng)新”，探索教育信息技術(shù)應(yīng)用的理論、規(guī)律、模式和方法，促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提升、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益、促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施、培養(yǎng)創(chuàng)新人才，反映廣大師生將教育信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與感悟。具體包括以下幾個(gè)方面：

1.信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展和變革的實(shí)踐與研究

2.信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的創(chuàng)新與深層應(yīng)用研究

3.信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究

4.優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究

5.數(shù)字化校園的建設(shè)、應(yīng)用與學(xué)校教育現(xiàn)代化的研究

6.中小學(xué)校信息化平臺(tái)的功能系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究

7.區(qū)域性教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究

8.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用研究

9.“校訊通”對(duì)協(xié)同“學(xué)校教育與家庭教育”的應(yīng)用研究

10.基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略和策略研究

11.信息技術(shù)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和實(shí)現(xiàn)教育公平的研究

12.不限于以上內(nèi)容，其他與教育信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新有關(guān)的內(nèi)容以及相關(guān)研究成果

四、全省論文大賽參加對(duì)象

我省中小學(xué)各學(xué)科教師及各級(jí)各類(lèi)教育信息化相關(guān)部門(mén)的工作者。

五、論文大賽征文具體要求

1.文章要有明確的觀點(diǎn)和具體的內(nèi)容，能突出重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心展開(kāi)論述，要能反映學(xué)術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新。文章字?jǐn)?shù)在3000字—15000字（含圖表）。應(yīng)包含題目、作者署名及工作單位、摘要（200字以上）、關(guān)鍵詞（3-5個(gè)）、正文、參考文獻(xiàn)。

2.來(lái)稿一律不收取任何評(píng)審費(fèi)用。

3.作者所投稿件必須是從未在任何報(bào)刊等媒體發(fā)表的原創(chuàng)稿件。如有剽竊或抄襲行為，一切后果由作者本人負(fù)責(zé)。作者需保證稿件及各種說(shuō)明、引言等無(wú)任何法律糾紛。

六、論文大賽活動(dòng)時(shí)間

論文提交截止時(shí)間：2011年9月10日

投票支持截止時(shí)間: 2011年9月10日

省級(jí)評(píng)審時(shí)間:2011年9月15日至10月7日

省級(jí)集中報(bào)送時(shí)間: 2011年10月8日-10日

全國(guó)評(píng)審時(shí)間:2011年10月17日至31日

全國(guó)頒獎(jiǎng)大會(huì)：2011年11月上旬

七、論文大賽的宣傳和投稿方式

1.論文大賽的組織宣傳：請(qǐng)各市電教館轉(zhuǎn)發(fā)并在電教館網(wǎng)站主頁(yè)上發(fā)布第二屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全省中小學(xué)教師論文大賽活動(dòng)的通知，積極宣傳、組織廣大中小學(xué)教師參加論文大賽。

2.在線(xiàn)投稿方式：本次論文大賽采用在線(xiàn)投稿方式，參賽教師直接將論文提交到論文大賽和安徽省移動(dòng)公司校訊通平臺(tái)，通過(guò)鏈接進(jìn)入到論文大賽專(zhuān)用網(wǎng)站。首先進(jìn)行注冊(cè)，填寫(xiě)個(gè)人真實(shí)信息：作者姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件、通訊地址、郵政編碼等；注冊(cè)后提交論文,每人只能提交一篇論文，提交后不能修改,投稿全程免費(fèi)。

八、論文大賽的評(píng)選方式

1.論文大賽將組織全省評(píng)審和全國(guó)評(píng)審。省電教館負(fù)責(zé)組織全省評(píng)審，按規(guī)定時(shí)間推薦報(bào)送50篇參加全國(guó)評(píng)審。中央電教館負(fù)責(zé)

組織全國(guó)評(píng)審。

2.全國(guó)評(píng)審和全省評(píng)審分別由中央電教館和安徽省電化教育館制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)評(píng)審采用專(zhuān)家評(píng)審和網(wǎng)上公眾投票相結(jié)合方式進(jìn)行，全省評(píng)審由安徽省電教館制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)并組織專(zhuān)家評(píng)審。

3、網(wǎng)上公眾投票：所有參賽論文均在網(wǎng)上集中展示，可隨時(shí)查看論文內(nèi)容。全省各市、縣電教館和學(xué)校要積極鼓勵(lì)所在地的中小學(xué)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等可對(duì)參賽論文進(jìn)行網(wǎng)上投票。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各地電教館和學(xué)校宣傳、組織情況以及投稿數(shù)量，組委會(huì)評(píng)出若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象包括各省電教館和學(xué)校。

2.優(yōu)秀論文獎(jiǎng)：根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審和網(wǎng)上公眾投票，共設(shè)置一等獎(jiǎng)100名、二等獎(jiǎng)200名、三等獎(jiǎng)300名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。在評(píng)審結(jié)束后將召開(kāi)論文交流及頒獎(jiǎng)大會(huì)（另行通知），向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

3.論文發(fā)表：部分獲獎(jiǎng)?wù)撐囊浴吨袊?guó)電化教育》雜志專(zhuān)刊形式結(jié)集發(fā)表。

（二）省獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全省評(píng)審由安徽省電教館與安徽移動(dòng)聯(lián)合主辦，省電教館負(fù)責(zé)制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)并組織專(zhuān)家評(píng)審，安徽移動(dòng)公司負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品提供，共設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)共200名。其中一等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)品為價(jià)值500元的充

值卡；二等獎(jiǎng)60名，獎(jiǎng)品為價(jià)值200元的充值卡；三等獎(jiǎng)120名, 獎(jiǎng)品為價(jià)值100元的充值卡。省電教館將向省內(nèi)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)，所有獎(jiǎng)品由獲獎(jiǎng)作者所在市移動(dòng)分公司負(fù)責(zé)發(fā)放。

十、論文大賽聯(lián)絡(luò)方式

1、論文大賽投稿平臺(tái)技術(shù)支持

聯(lián)系單位：卓望信息技術(shù)（北京）有限公司

電話(huà)：400-890-00862、全國(guó)大賽活動(dòng)詳情咨詢(xún)

聯(lián)系單位：《中國(guó)電化教育》雜志社

聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)：李馨 010-66490927

宋靈青 010-66490925

焦陽(yáng) 010-664909253、安徽省論文大賽聯(lián)絡(luò)方式

聯(lián)系單位：安徽省電教館研究室

聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)：黃學(xué)敏、王建芳0551—28354614、活動(dòng)詳情請(qǐng)登陸以下各網(wǎng)站查詢(xún)：

各省移動(dòng)校訊通網(wǎng)站。

安徽省電化教育館

二〇一一年七月五日

第五篇：關(guān)于參加2012全國(guó)中小學(xué)生作文大賽的通知

關(guān)于參加“中華誦??經(jīng)典誦讀行動(dòng)”

2012全國(guó)中小學(xué)生作文大賽的通知

城鄉(xiāng)各中小學(xué)校：

為全面貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，促進(jìn)“中華誦??經(jīng)典誦讀行動(dòng)”工作在學(xué)校的開(kāi)展，提高中小學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，教育部語(yǔ)用司決定繼續(xù)舉辦“中華誦??經(jīng)典誦讀行動(dòng)”2012全國(guó)中小學(xué)生作文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

本活動(dòng)旨在搭建一個(gè)鼓勵(lì)全國(guó)中小學(xué)生、老師和家長(zhǎng)閱讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、享受經(jīng)典的平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中，感受中華經(jīng)典的獨(dú)特魅力，領(lǐng)悟中華文化的思維智慧，踐行中華民族的核心價(jià)值，建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)人的全面發(fā)展與社會(huì)和諧進(jìn)步，為“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

二、組織形式

（一）參賽對(duì)象：全國(guó)義務(wù)教育在校學(xué)生，按學(xué)段分為甲、乙、丙三組。其中：甲組為1－3年級(jí)，乙組為4－6年級(jí)，丙組為7－9年級(jí)。

（二）參賽要求：各中小學(xué)要以“初夏”、“勞動(dòng)”、“感恩”為主題，甲、乙、丙三組學(xué)生可以在以上三個(gè)主題中任選其一進(jìn)行創(chuàng)作，各學(xué)校參加大賽作品不少于10篇，5月25日前將參賽作品傳到指定網(wǎng)站，上傳后將“學(xué)生作品及教師點(diǎn)評(píng)”打印紙制版上交到教育局初教科。

（三）作品要求：

1.參賽作品須在“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”的大主題下撰寫(xiě)作文。

2.參賽作品體裁不限（詩(shī)歌除外），題目自擬。

3.參賽作品字?jǐn)?shù)要求：甲組300－500字，乙組500－800字，丙組800-1000字。

4.參賽作品必須經(jīng)參賽者指定的指導(dǎo)教師確認(rèn)點(diǎn)評(píng)后才能參與正式評(píng)審。未經(jīng)指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)的作品只作展示，不能參加優(yōu)秀作文評(píng)選。

5.參賽作品必須為參賽者的原創(chuàng)作品，參賽作品及其片段不能發(fā)表在其他媒介上，引用必須注明出處，否則一律認(rèn)定為抄襲，取消參賽資格。

（四）參賽方式：本次大賽不接受紙制版本投稿，參賽者需將作品電子版上傳至大賽官方網(wǎng)

http://jiaoyu.139.com，并確保真實(shí)、全面、有效地填寫(xiě)參賽信息。

希望各學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織學(xué)生參賽，及時(shí)上傳優(yōu)秀作品。

富錦市教育局中初教科

2012-5-15