第一篇：假期活動總結(jié)

假期活動總結(jié)

這個假期里，我們度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動的教育我做好以下的幾件事：

我要關(guān)心國家大事，每天堅持收看新聞，不參加非法活動，積極參加各種戶外活動，認(rèn)真完成假期作業(yè)，做到不落寫，不少寫。

還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動，體驗父母的辛勤與勞累；出門之前主動征得父母的同意并時刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻煩。

也要嚴(yán)格的遵守交通法規(guī)，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀：加強(qiáng)自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的冰場滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養(yǎng)成良好的飲食與衛(wèi)生習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。

最后還要積極參加各種活動，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)活動。我去社區(qū)開展了為社區(qū)居民送“?！弊值幕顒樱o居民們帶來了新春祝福，為孤寡老人帶來了一片溫暖；我還為社區(qū)居委會打掃了衛(wèi)生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還用學(xué)校領(lǐng)來給我的電影票，看了一場電影，豐富了寒假的活動。最后還去了鳥巢滑雪，地壇逛廟會，龍脈泡溫泉，KTV唱歌```````等等。

我還堅持每天讀半個小時的書，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《明朝那些事》``````等等。并寫了一篇1200字左右的讀后感，因為這些書都非常的有教育意義。

此外，我還積極參加了東城區(qū)“寅虎添e彩，歡暢游假期的活動哦！”在網(wǎng)上制作網(wǎng)絡(luò)賀卡，親自編寫祝福語。還可以對別人編寫的祝福語進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評，作后還要評出“最贊”的祝福語呢！

我們班的許多同學(xué)也做了很多有意思的事！何爭、修琦、劉鑫、范夢嬌、王燁、朱勝蘭、去電影院看了電影，韓世豪同學(xué)去了電影院看了電影《2012》；李天宇、于王文佳同學(xué)去地壇逛廟會；段若男龍?zhí)逗R會，陳勝洪去了雍和宮參觀，馬冉地去了科技館參觀；王燁去了東岳廟廟會；另外全班的同學(xué)都幫自己的爸爸媽媽干了一些力所能及的家務(wù)活，去社區(qū)做了一些活動。也有大部分的同學(xué)看了很多的好書。

第二篇：假期活動總結(jié)

假期活動總結(jié)

這個假期里，我度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動的教育我做好以下的幾件事：

我要關(guān)心國家大事，每天堅持收看新聞，不參加非法活動，積極參加各種戶外活動，認(rèn)真完成假期作業(yè)，做到不落寫，不少寫。

還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動，體驗父母的辛勤與勞累；出門之前主動征得父母的同意并時刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻煩。

也要嚴(yán)格的遵守交通法規(guī)，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀：加強(qiáng)自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的冰場滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養(yǎng)成良好的飲食與衛(wèi)生習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。

最后還要積極參加各種活動，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)活動。我去社區(qū)開展了為社區(qū)居民送“福”字的活動，給居民們帶來了新春祝福，為孤寡老人帶來了一片溫暖；我還為社區(qū)居委會打掃了衛(wèi)生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場電影，豐富了寒假的活動。

我還堅持每天讀半個小時的書，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《明朝那些事》``````等等。并寫了幾篇讀后感，因為這些書都非常的有教育意義。

第三篇：假期活動總結(jié)

假期活動總結(jié)

假期活動總結(jié)1

在這個炎熱的暑假，我來到育才路社區(qū)開始了一種全新的社會實踐。我在這里抱著走進(jìn)社會鍛煉自己，盡量做好工作的心態(tài)，參加了這次暑期社會實踐活動。

今天是我參加社會實踐活動的第二天，雖然時間不長，但是學(xué)到了不少的知識，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，人也成熟了不少。

因為想學(xué)有所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動。特別是我和團(tuán)支部書記出去入戶走訪，從第一天不會開口說話，到現(xiàn)在自己能夠單獨(dú)入戶走訪，這是我取得的最大的進(jìn)步。

通過這兩天的鍛煉，我學(xué)會了如何真正靜下心來踏踏實實地扎根基層為群眾服務(wù)，學(xué)會了該如何做好社區(qū)工作，學(xué)會了如何才能給居民帶來便利，讓他們對生活滿意，同時我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。

通過這兩天的實踐活動，讓我知道社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，社區(qū)工作的開展對整個社會的發(fā)展有著直接的.影響。在工作中我體會到了作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好，首先，應(yīng)該把自己的位置擺正，耐心講解，直到居民滿意為止。

其次，還要有奉獻(xiàn)精神，真誠、耐心地對待每一個人、每一件事。居民的事再小也是大事。在兩天的時間中，我深深地感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時，我也深深感到社區(qū)工作人員很辛苦。

暑假回來，在社區(qū)實踐了近一個月，這一個月我過得特別充實。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識在社區(qū)實踐中得以運(yùn)用。做表格，錄居民信息都用到了學(xué)校學(xué)的計算機(jī)知識。電子表格的制作和修改是我的弱項，之前學(xué)的知識還不足，在社區(qū)的實踐過程中，跟工作人員學(xué)到了很多，我在電子表格的操作上更加嫻熟。和工作人員一起入戶采集居民信息，也學(xué)會了更多與人溝通的技巧。

炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，說揮汗如雨毫不夸張。我深深體會到為人民服務(wù)他們付出的太多。對我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評價，對各行各業(yè)的人我們都應(yīng)該給予更多的理解。

你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水，你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關(guān)心。所以人與人之間應(yīng)該理解萬歲，這樣一切的和諧了。

很多事情，不親自實踐永遠(yuǎn)都不會有深切的感受。以前我認(rèn)為年齡差和工齡差這么大，我不可能融入到他們中。和社區(qū)工作人員相處了這一段時間，發(fā)現(xiàn)不是這樣。

這一群可愛的人各有性格。雷厲風(fēng)行又暖心的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的阿姨，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p姑娘，還有哈哈樂的小朋友們。和他們在一起，收獲的不僅是快樂，還有成長。真誠多一點，信任多一點，人與人之間的關(guān)系就會更近一點。

面對電腦屏幕眼睛酸澀的時候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對信息的時候我也煩躁，最后的努力做好。再回頭看自己做過的事就覺得是小菜一蝶了。對于工作，我們不能只把它當(dāng)成謀生的方式，而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛的，認(rèn)真工作的人是美麗的。

熱和累、汗水和時間都不會白費(fèi)，這段時間學(xué)到了很多，這使我對我以后的工作更加有信心了?！耙环指乓环质斋@”便是我在社區(qū)實踐最大的收獲。

假期活動總結(jié)2

很高興這個暑假可以過得這么有意義，這么充實，這么開心，可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號，雖然短短的十天里，可是真的讓我長大了不少，雖然回去后大家都說我一個三下鄉(xiāng)回來就成什么樣了，又瘦又黑?？墒俏疫€是認(rèn)為這一切都值得，就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。

義診、調(diào)研

5天的義診活動里，雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長輩，這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學(xué)醫(yī)的信念，也堅定了我的決心，醫(yī)學(xué)它本身就是一個神圣的領(lǐng)域，所以作為一個未來的醫(yī)生，我不會忘記社會上多少人們對我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問題、、、、我知道我個人的能力有限，但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實，所以我不會放棄的，就像我許下的諾言，一定會好好地履行我們無數(shù)次宣誓過的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負(fù)不幸的家庭，而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個天使：這就是我們的職責(zé)。雖然社會上對我們作為醫(yī)生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的，只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫(yī)德，沒有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng)，永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》，不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個，但這卻是我們應(yīng)該做到的。

人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經(jīng)濟(jì)社會是很講究名與利，但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上，惟有真誠可以打動一個人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前，如果你認(rèn)為這件事值得你去做，而且你又站到了這個位置的話，那么你就沒有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說的，有一次他去醫(yī)院那個實習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時，她滿臉通紅不住地說不好意思，而爸爸只說沒關(guān)系，我女兒也是讀醫(yī)的，只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里，我是真的看到了，原來不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因為我用真誠換來了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。

每次調(diào)研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認(rèn)為只要我是真誠的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很囧，說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應(yīng)該做的事而可以這么的不識趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來這邊做調(diào)研最大的收獲吧。

跟隊友們相處，我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼，雖然有人說不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在，只要需要我都會在這里等著你們。

義教

在馬壩中學(xué)里住了10天，跟孩子們相處渡過3天，可是我真的很高興，仿佛我真的回到了初中，這一切都好像是在做夢，如果時間真的可以倒流，我還真的愿意呢。

在這里發(fā)黃的燈光下，剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢想是那么的清晰，自己畫的藍(lán)圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣，充滿著歡樂與歌聲，總是少不了羨慕的`眼光和贊揚(yáng)的光環(huán)，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子，祝福她同時也希望她不要成分第二個我，悲劇的風(fēng)景留給我一個人就足夠了。

以前總喜歡《重頭再來》這首歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了：人生沒有彩排，你只有一次機(jī)會去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過去，有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷，說明他現(xiàn)在做得不夠好”，所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。

可能也是因為我的童年經(jīng)歷得太少了，所以我才會這樣的不懂事，還好我是學(xué)醫(yī)的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù)，讓我長大了不少，就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來了一個轉(zhuǎn)角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行，如果有機(jī)會，我愿意再來。

人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說法，只有自己親身經(jīng)歷過，那種感覺，那刻心動，那份收獲才更容易體會，更刻骨銘心，更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點燃我們繼續(xù)奮斗的動力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。

假期活動總結(jié)3

這個假期里，我們度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動的教育我做好以下的幾件事：

我要關(guān)心國家大事，每天堅持收看新聞，不參加非法活動，積極參加各種戶外活動，認(rèn)真完成假期作業(yè)，做到不落寫，不少寫。

還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動，體驗父母的辛勤與勞累；出門之前主動征得父母的同意并時刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻煩。

也要嚴(yán)格的遵守交通法規(guī)，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀：加強(qiáng)自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的`冰場滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養(yǎng)成良好的飲食與衛(wèi)生習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。

最后還要積極參加各種活動，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)活動。我去社區(qū)開展了為社區(qū)居民送“福”字的活動，給居民們帶來了新春祝福，為孤寡老人帶來了一片溫暖；我還為社區(qū)居委會打掃了衛(wèi)生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還用學(xué)校領(lǐng)來給我的電影票，看了一場電影，豐富了寒假的活動。最后還去了鳥巢滑雪，地壇逛廟會，龍脈泡溫泉，KTV唱歌```````等等。

我還堅持每天讀半個小時的書，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、

《愛的教育》、《明朝那些事》……等等。并寫了一篇1200字左右的讀后感，因為這些書都非常的有教育意義。

此外，我還積極參加了東城區(qū)“寅虎添e彩，歡暢游假期的活動哦！”在網(wǎng)上制作網(wǎng)絡(luò)賀卡，親自編寫祝福語。還可以對別人編寫的祝福語進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評，作后還要評出“最贊”的祝福語呢！

我們班的許多同學(xué)也做了很多有意思的事！何爭、修琦、劉鑫、范夢嬌、王燁、朱勝蘭、去電影院看了電影，韓世豪同學(xué)去了電影院看了電影《20xx》；李天宇、于王文佳同學(xué)去地壇逛廟會；段若男龍?zhí)逗R會，陳勝洪去了雍和宮參觀，馬冉地去了科技館參觀；王燁去了東岳廟廟會；另外全班的同學(xué)都幫自己的爸爸媽媽干了一些力所能及的家務(wù)活，去社區(qū)做了一些活動。也有大部分的同學(xué)看了很多的好書。

假期活動總結(jié)4

利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動，幫助社會弱勢群體，構(gòu)建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學(xué)生社會體驗，提高自己的社會責(zé)任感，為社會做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會。

在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。

援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。

老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是：援通的安裝和使用時免費(fèi)的，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，援通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間 內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。

安綠色按鍵后，話務(wù)員也會將電話回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。

在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。

我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細(xì)節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。

三、在工作中盡心盡力

我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結(jié)這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是熱情。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的'體會到社會的溫暖。

在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會用真誠的心對待每一個人，要細(xì)心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會，可以從這里學(xué)會如何幫助他人，如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心。

要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。

最后要學(xué)會自信，禮貌，還有學(xué)會說話。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅強(qiáng)，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，避免類似錯誤發(fā)生。

但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識到勞動的辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。

本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干?？傊?，社會實踐在培育大學(xué)生中，具有十分重要的地位和作用。

假期活動總結(jié)5

人這一輩子有很多值得細(xì)細(xì)回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過本次茂名之行，我們收獲很多，其實，不僅是這次出行，生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法，讓我們不再幼稚，快速成長。歲月對于我們就像是一把蒼刀，當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時候，我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個過程，我們只是時間的過客，在短暫的幾天中，無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中，但是也許不久之后，我會將他們?nèi)煌?，然后封存在我的心底，我真的不知道我會不會還有想起他們的一天，就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地，但我始終記得一句話，正是這個全然忘記的過程，塑造了一個人的知識結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng)，是的，不僅是書面上的知識，真正的知識只于生活。

一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的艱辛。很多的農(nóng)民的生活還是比較貧困，然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車···生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多，真的跟電視上看到的一樣，有的人生活在“天堂”，有的人卻生活在“地獄”。但是很多貧困的農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活，還是很樂觀向上，盡心撫養(yǎng)下一代，希望自己的下一代能上大學(xué)，以改變現(xiàn)在的生活狀況。

還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對夫婦正好要去干農(nóng)活，可是聽到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng)，馬上停下來，配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的.是，當(dāng)我們走到一戶農(nóng)家時，剛好這家農(nóng)戶在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯，特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說，就好像回到家里一樣。

我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過程，這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機(jī)械化，而且這里的淮山名副其實的質(zhì)量好、味道更好。

二、這是一次提升能力的機(jī)會

到一個以前從未去過的地方，溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰?。又是在農(nóng)村，更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問卷時對象都是一些比較的貧困的農(nóng)民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂觀面對一切。當(dāng)我在要求別人時，我同時也在問自己有沒有做到，有沒有資格教導(dǎo)別人，正所謂己所不欲，勿施于人。這對我有很大的激勵作用，激勵我不斷向前，要做他們的榜樣。

三下鄉(xiāng)活動不是以個人行式行動，而是一個整體。讓我體會到，你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必須從全局出發(fā)，思想?yún)R報專題充分考慮整個團(tuán)體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表露自己的感情。

三、這是一次快樂的旅行

都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng)，此次高州之行，終于一睹美麗高州，果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹，連綿起伏，仿佛永不無止境；千姿百態(tài)，使我們的眼睛沒有片刻休息的余地，這般盛狀，錯過豈不可惜？我們還參觀了600多年前專門用來進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。

此次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行得較為順利，因為有隊友們團(tuán)結(jié)的精神和力量，我們精心的準(zhǔn)備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的毅力，尤其是熱情好客的曹江領(lǐng)導(dǎo)和人民的關(guān)照和配合，使本次活動最終取得圓滿成功。

假期活動總結(jié)6

大學(xué)生假期社會實踐活動總結(jié)及心得 20xx年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

這次我是在我景區(qū)管理所工作，實踐一個月，主要是進(jìn)行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)，為人處事等。同時我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員，去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作，下午就當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時間。

學(xué)習(xí)，雖然說有點累，但我相信：我可以的，畢竟這次社會實踐對我來說也是大學(xué)的風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進(jìn)入了社會實踐的人群中，想通過親身體會社會實踐給自己更進(jìn)一步了解社會，閱讀社會，適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識；在磨練中增強(qiáng)毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當(dāng)今社會，在就業(yè)問題中，無經(jīng)驗者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，沒經(jīng)驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識面，社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣；在社會實踐中多份堅強(qiáng)，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味，少了一味書生氣味；在社會實踐中學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的`操心親戚朋友的擔(dān)心。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體會了自己的動手能力也警示了自己的不足，在社會上，更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱，會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。

自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。還是紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。

這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。

如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

此次社會實踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當(dāng)然在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題，本人的人際交往的能力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，這一點只做到了一部分，還要多加努力。

最后，很高興在社會實踐中生活，雖然時間短，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

假期活動總結(jié)7

端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動，不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實踐能力，還可以增強(qiáng)兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時，端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子，通過端午節(jié)來緬懷先人，傳承民族精神。

1、教師、家長、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料，了解與端午節(jié)有關(guān)的知識和習(xí)俗。通過宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國精神和感人詩句，增強(qiáng)兒童對祖國的熱愛，鼓勵和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活，開展各種教育活動。

2、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌和民間傳說，收集愛國詩人屈原的事跡，在課堂上分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對他的懷念、崇敬和熱愛。

3、提倡熱心的家長給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子，感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的`勞動成果。

4、互相制作和贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵孩子用腦用手，互相傳遞節(jié)日問候。

5、結(jié)合“六一”慶祝活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚(yáng)愛國主義精神。

通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

假期活動總結(jié)8

20xx年的這個寒假，注定是一個不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著，辛苦而又不斷地充實著自己。2月8日，我們聆聽了來自常州北郊中學(xué)四位教師的報告;2月26日下午，馬校長在全體教師會上作了重要講話;2月27日上午，肥城市教學(xué)研究室董家新主任又給我們作了精彩報告。每一場報告，都有不一樣的驚喜，每一次學(xué)習(xí)，都有意想不到的收獲。

一、職業(yè)幸福感是愛崗敬業(yè)的心理前提

通過馬校長的“責(zé)任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對于師德問題，我清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

高爾基說過，工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應(yīng)在教書育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂的教，才會有學(xué)生快樂的學(xué)。

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的'教育工作者。

二、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級文化

北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗給我們帶來了新觀念，新思想。業(yè)績的背后是團(tuán)隊，團(tuán)隊的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個教師掉隊，是學(xué)校始終堅持的管理信條。當(dāng)前我們學(xué)校開展的書香校園建設(shè)，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作，積極營造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進(jìn)。

他山之石，可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應(yīng)俯下身子，虛心請教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學(xué)班級文化，讓班級成為師生共享幸福的精神家園。

三、關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，建設(shè)高效課堂

董主任的精彩報告，使我們對課堂有了重新的認(rèn)識。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力。建設(shè)高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實實在在的探索和實踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅持。我們堅信：只要方向正確，穩(wěn)中求進(jìn)，邁小步，不停步，年年就會有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好!

假期活動總結(jié)9

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一) 從組織形式上看，主要有兩種形式：

1。分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2。集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個代表”實踐服務(wù)團(tuán)，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1。開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2。開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3。開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的'調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。

4。開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5。文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6。開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

7。環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8?？疾鞂嵺`。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成“三個代表”服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9。開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。

假期活動總結(jié)10

面對大學(xué)的第一個暑假，我決定過得有意義點，找一個正式點的工作。在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動后，我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生，所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面，我需要從各方面完善自己，尤其是膽識和口才，而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。

由于這是我第一次做服裝類的促銷，剛開始我還不能放開自己，總是帶點局促，另外我對這一塊又不熟悉，所以更覺得無措…后來，我就回憶以前做兼職時的場景，與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松，也不再總是緊張兮兮的；能與顧客開玩笑了，也能不動聲色地推銷自己的產(chǎn)品。

上班與上學(xué)是完全不同的，我得時時刻刻注意自己的形象，一天下來，總是腰酸腿疼的，每天都趴在車上回家……而且在學(xué)校時我可以根據(jù)作息時間表來活動，完全不用費(fèi)腦，但工作時就得靠自己的眼色和腦子了，若是消極了些，就無所事事地呆在柜臺處的話老板就會懷疑你的能力…所以啊，我是學(xué)會了“眼觀六路，耳聽八方”，積極主動地接近顧客，并要在不讓顧客反感的前提下推銷自己的產(chǎn)品。有時候會遇到一些脾氣很壞的顧客，你一靠近他就開罵……有時候會遇到另一種完全相反的人，他們是不停地試，還不停地批評這啊那的，最后一句話不說就離開了……

這樣下來我自我感覺不僅我的膽量，語言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉，我覺得我的耐心和脾氣得到了更大的`鍛煉，當(dāng)然，最大的收獲便是我臉皮厚度激增！這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識到錢財來之不易（我每天都講得口干舌燥的）也為我形成一個正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)；同時通過這個經(jīng)歷我也很好地實踐了推進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召，為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗到一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有壓力的競爭氛圍，為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……

假期活動總結(jié)11

為了能讓同學(xué)們健康、快樂的度過假期，在大自然中體驗輕松和愉悅，在休息中不忘為自己充電，在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神，本年級全體老師群策群力，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實際情況，制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí)、體育鍛煉、讀書活動和綜合實踐活動等幾項內(nèi)容。

美好的時光總是悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間短暫而充實的暑假結(jié)束了。兩個月的暑假中，同學(xué)們能按照學(xué)校、年級組的安排學(xué)習(xí)、生活，積極參加實踐活動，較好的完成了假期作業(yè)和動手實踐活動任務(wù)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了能力，下面就本年級學(xué)生實踐活動內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下：

1、快樂鍛煉活動。同學(xué)們能每天堅持1小時科學(xué)鍛煉，每天堅持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì)。

2、好書伴成長活動。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個》等優(yōu)秀書籍中的三本，并認(rèn)真做了批注，還寫了2篇讀后感，做到了“不動筆墨不讀書”。

3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化。通過調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化。

(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集；

(2)搜集資料，撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記。

大部分學(xué)生選擇了寫新疆60周年變化的調(diào)查日記，人均完成了3篇。

4、設(shè)計一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報。手抄報完成率100%，優(yōu)良率達(dá)40%以上，精品多，張張都能做到主題鮮明，書寫工整，圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺展出。

5、“社會調(diào)查”活動。選擇自己感興趣的內(nèi)容，以個人或小組為單位完成一篇調(diào)查報告。

各班以小組為單位，自主制定主題，自主分工，完成了自己感興趣的調(diào)查報告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；有關(guān)于小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究；有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查；有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的`利與弊的調(diào)查研究；還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究內(nèi)容真是豐富多樣。調(diào)查報告的優(yōu)秀作品將在開學(xué)初的家長會上在各班展示，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。

假期實踐活動亮點：

1、這次暑假期間，本年級學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會的能力。假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。

2、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參與人員132人。學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共260多篇。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。我們希望開學(xué)后孩子們會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

假期活動總結(jié)12

我校積極響應(yīng)教育局文件精神要求，即時組織廣大教師本著“為進(jìn)一步維護(hù)社會穩(wěn)定和各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的良好局面，推動全縣中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動深入開展”的宗旨。積極踐行社會主義核心價值觀，以加強(qiáng)教師與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以深入了解學(xué)困生、特困生、留守兒童、孤殘兒童等特殊學(xué)生實際情況為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。通過登門訪問、電話溝通，積極與家長進(jìn)行溝通，為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會效果，得到了學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。為切實鞏固成果，把活動傳承好，我校及時對這項活動進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心安排

1、高度重視。我中心學(xué)校成立了家訪領(lǐng)導(dǎo)小組，對每位班主任和任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了此次家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法以及要達(dá)到的效果和注意事項等。讓每一位班主任和教師充分認(rèn)識到此項工作是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任、任課教師，對班級學(xué)生都作了具體分析，改變了以往只走有問題學(xué)生家里的做法，家訪目的很明確。同時制定了家訪活動計劃，為家訪提前做好了全面的準(zhǔn)備工作，便整個家訪活動進(jìn)行的有條不紊。

2、以家訪促家教，用耐心換誠心。家訪時，教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉，避免了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認(rèn)為是來“告狀”的心態(tài)。教師、家長、學(xué)生之間緊緊地連在了一起，家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的`耐心、誠心換來了家長對教師、學(xué)校的誠心。

3、重點家訪“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。學(xué)校對各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊摸底，教師們放棄寒假的休息，冒著嚴(yán)寒，每到一家，老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵他們樹立信心。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難，使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育。

二、家訪取得了顯著成效

這次訪問達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點：

1、班主任和任課教師全面地了解了學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同時家長通過班主任和任課教師詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，家訪教師結(jié)合學(xué)生實際情況指導(dǎo)家長樹立了正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法。

2、家校之間加強(qiáng)了溝通，形成了共識。使家長了解了學(xué)校的教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

3、家訪教師向?qū)W生家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的教育法律法規(guī)和教育政策的宣傳教育，向家長們講解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，讓家長們了解了國家對農(nóng)村學(xué)生實行的兩免一補(bǔ)、營養(yǎng)餐補(bǔ)助、寄宿生補(bǔ)助等政策。

4、家訪教師針對寒假要過春節(jié)，孩子喜歡燃放煙火，觀看農(nóng)村社火表演，到河面上滑冰等假期活動對家訪學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，告訴孩子們要注意防火、防騙、防溺水。同時要求家長一定要注意孩子們的安全，提高安全防范意識。

5、學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長熱情配合，所通電話中學(xué)生家長積極交流，對教師犧牲休息時間家訪表示感謝。

6、向?qū)W生家長征求了對學(xué)校及教育部門的意見和建議。家長們一致表示擁護(hù)黨的教育方針政策，感謝黨和政府對農(nóng)村教育的重視和對農(nóng)村孩子的關(guān)心，希望全社會都能尊師重教。尤其是外出務(wù)工家長對自己留守在家的孩子的教育談了一些自己的想法。

通過本次家訪擴(kuò)大了我校在社會的影響，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，贏得了家長們的高度贊譽(yù)。面對家長的建設(shè)性意見，我們認(rèn)真對待，及時研究、布臵整改，并電話反饋，取得家長的理解，達(dá)成了家長的共識。本次家訪主體上圍繞著：對家長拜早年、聽意見。對學(xué)生說亮點、指不足，多鼓勵、勤家務(wù)。

總的來說，此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時，也有力地增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”為基點的友誼橋梁。

三、家訪中發(fā)現(xiàn)的問題

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。

第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。

第三，家長誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果不能這樣，會不會是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。

第四，父母與祖父母教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。

四、工作反思：

本次家訪家長對于我校提出了以下問題，簡要概括為：

1、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生的補(bǔ)缺。

2、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動手能力。

3、要關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)。

4、個別教師作業(yè)量大，檢查批閱不及時。

5、希望學(xué)校多多關(guān)注留守兒童在校的表現(xiàn)，希望能對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育。

五、今后工作打算

(一)開學(xué)后召開家長會，總結(jié)表彰優(yōu)秀家長及家訪優(yōu)秀教師，指導(dǎo)家長克服家庭教育弊病。

1、家長要嚴(yán)格要求和撫愛相結(jié)合。

2、對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動條件。

3、加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)。

(二)、平常家長要多與班主任聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向，并對癥下藥。

(三)、學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長的勾通，協(xié)調(diào)做好教育工作。家訪在老師和家長，學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動。我們將一如既往的開展好家訪活動，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

假期活動總結(jié)13

悠閑的暑假生活飛一般的流逝，我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色，在這個暑假中，我們小組開展了4次閱讀交流會，每一次都有每一次的特點，這其中有成功，也有不足。

成功之處：

我們組的閱讀交流會是每兩個星期開一次，雖然間隔時間有些長，但是每次交流會，我們小組的成員都積極參與，家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動，我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會制定暑假計劃和暑假總結(jié)……每一期，主持人都能選好主題，并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們，而同學(xué)們都會認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。在交流會上，同學(xué)們積極發(fā)言，真的是八仙過?！黠@神通啊!為了增添讀書會的情趣，同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩，令人戀戀不舍呀!

不足之處：

我們組的交流會雖然舉辦的.不錯，但是也有一些不足，比如：有些同學(xué)們“手懶”，沒有按照小組活動的要求，寫出閱讀交流會的總結(jié);在閱讀交流活動時，有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球，變得“心不在焉”，個別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利，很簡單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時，大家都是你讓我，我讓你，沒有一個人肯站出來說：“我來當(dāng)!”作為組長，以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動中，彌補(bǔ)自己的不足之處，希望大家一起加油呦!

這個彌漫著濃濃的書香暑假過去了，我們暑假閱讀小組活動已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號，相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下，我們的讀書交流會會越辦越好!加油!

假期活動總結(jié)14

為了使自己更好地認(rèn)識社會，體驗社會，于XX年1月15日至XX年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?，F(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下：

一、社會實踐目的

作為一個大二學(xué)生，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù)，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門，找一份假期臨時工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

二、社會實踐內(nèi)容

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的.時候要積極給予幫助解決，當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀!

三、社會實踐體會

假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)過假期這一個月的歷練，認(rèn)識到工作的艱辛，認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí)，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?？磥砦疫€需要不斷的努力，從社會實踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個對社會有用的人才。

假期活動總結(jié)15

實踐單位：xx銀行

實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

實踐內(nèi)容：在銀行大堂服務(wù)到來的顧客，傳播企業(yè)文化

實踐目的：通過在銀行里兼職，讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。

兩個月的暑假對于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，我決定抓住這次能在商行實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會，在實踐中升華自己。對我這個第一次進(jìn)銀行實踐學(xué)習(xí)的本科生而言，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感。

眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營對象，經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會在生產(chǎn)過程看，xx銀行的經(jīng)營，是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。

一、xx銀行的經(jīng)營模式

從xx銀行的發(fā)展來看，xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式，xx銀行主要融通短期xx資金，具有放貸期限短，流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。

二、xx銀行的職能

1.信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。

2.支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。

3.信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。

4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競爭也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù)，對企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費(fèi)用等。個人消費(fèi)也由原來的單純錢物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。

調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過其信用中介活動，調(diào)劑社會各部門的資金短缺，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況。

三、我在銀行的日常工作

1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對銀行的標(biāo)識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊情況，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時間;密切關(guān)注營業(yè)場所動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。

2. 與客戶溝通交流，實施無縫式服務(wù)。熱情、主動地詢問客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問題時，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。

3. 收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息，充分挖掘重點客戶資源，記錄重點客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系。

4. 調(diào)解爭議?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。

四、心得體會

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個漫長而艱難的過程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過程中，要多問多聽多想，不斷理清條理，工作起來才能得心應(yīng)手。面對客戶的咨詢時，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的'詢問，并及時引導(dǎo)客戶辦理各項業(yè)務(wù)。

在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在，我跟客戶交流的同時，不斷吸收各種信息，必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會懂得運(yùn)用委婉的言語跟他們交流，以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。

在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。

至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次，我們在大堂服務(wù)的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在xx銀行實踐，與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗，甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。

第四篇：假期活動總結(jié)

為了使自己更好地認(rèn)識社會，體驗社會，于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?，F(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下：

一、社會實踐目的作為一個大二學(xué)生，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù)，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門，找一份假期臨時工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

二、社會實踐內(nèi)容

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決，當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補(bǔ)貨和理貨。

在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀！

三、總結(jié)

假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)過假期這一個月的歷練，認(rèn)識到工作的艱辛，認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí)，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?？磥砦疫€需要不斷的努力，從社會實踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個對社會有用的人才。

初中階段的最后一個寒假隨著春節(jié)的爆竹雷鳴和電子與實體紅包的頻繁傳遞中轉(zhuǎn)眼之間即將和我們說聲拜拜。

回顧短短的二十幾天的寒假，我們家長和孩子陪伴的時間比平時多了不少。按照春節(jié)前的約定，我們?nèi)缙诨氐嚼霞铱赐死先?，也見了不少的親朋好友。孩子在祥和的節(jié)日氣氛中和家里的表姐表弟、堂哥堂姐熟悉了不少，也看得出孩子的確需要這份親情的溫暖，也多了許多歡聲笑語，在臨近中考的重要寒假期間，這種氛圍也算是孩子的精神食糧的有效補(bǔ)給。

整個寒假除了走親訪友之外，孩子能夠幫助家長干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)然回老家的一周時間基本沒有復(fù)習(xí)功課，作息制度也基本置之高閣，對自己的確放松了不少，身體鍛煉堅持得不是很好。當(dāng)然回青島之后，一如既往地趕作業(yè)進(jìn)度，應(yīng)該說作業(yè)進(jìn)度相對滯后。究其原因，除了自身要求不高之外應(yīng)該和家長監(jiān)督不到位有很大的關(guān)系。家長也剖析自己存在的問題，自身表率不夠，督促不夠，監(jiān)督不夠。

不管如何，我們家長能夠充分地認(rèn)識到中考前最后一學(xué)期（僅僅三個多月）的重要性，也希望孩子能迅速地認(rèn)識自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，樹立信心，調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)，進(jìn)入沖刺。當(dāng)然這一切都必須在老師們的正確指導(dǎo)下才能高效精準(zhǔn)抵達(dá)理想的彼岸。也拜托老師們一貫的辛勤的付出和培養(yǎng)，也祝愿孩子們能夠如愿實現(xiàn)自己的夢想。

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。

很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。

我們畢竟是四年級的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時，我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細(xì)的計劃與安排。

這個寒假我過得有意義，又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結(jié)--

在為期末考復(fù)習(xí)時，我很清楚地了解了自己的弱項，每次考試，我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!

平時在學(xué)校，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料，而導(dǎo)致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鐘。而我也做到了，什么voa新聞英語，英語廣播劇，英語故事，英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽力技巧也掌握了不少。

至于綜合英語，按照聽說讀寫的原則，學(xué)英語以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞匯量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。

之前聽老師說，要學(xué)英語就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒機(jī)會看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時已經(jīng)聽老師講過，所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收獲還是很大的。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種社會實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

第五篇：假期活動總結(jié)

總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。下面是小編準(zhǔn)備的假期活動總結(jié)，請參考！假期活動總結(jié)1

為了使自己更好地認(rèn)識社會，體驗社會，于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?，F(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下：

一、社會實踐目的作為一個大二學(xué)生，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù)，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門，找一份假期臨時工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

二、社會實踐內(nèi)容

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決，當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補(bǔ)貨和理貨。

在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀！

三、總結(jié)

假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)過假期這一個月的歷練，認(rèn)識到工作的艱辛，認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí)，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?？磥砦疫€需要不斷的努力，從社會實踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個對社會有用的人才。

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。

很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。

我們畢竟是四年級的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時，我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細(xì)的計劃與安排。這個寒假我過得有意義，又難忘。

以下便是我對這次寒假的一個總結(jié)：

在為期末考復(fù)習(xí)時，我很清楚地了解了自己的弱項，每次考試，我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠！

平時在學(xué)校，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料，而導(dǎo)致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鐘。而我也做到了，什么voa新聞英語，英語廣播劇，英語故事，英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽力技巧也掌握了不少。

至于綜合英語，按照聽說讀寫的原則，學(xué)英語以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞匯量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。

之前聽老師說，要學(xué)英語就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。可我卻一直沒機(jī)會看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。

圣經(jīng)的有些故事，在上課時已經(jīng)聽老師講過，所以閱讀起來會比較容易理解；可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收獲還是很大的。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種社會實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

初中階段的最后一個寒假隨著春節(jié)的爆竹雷鳴和電子與實體紅包的頻繁傳遞中轉(zhuǎn)眼之間即將和我們說聲拜拜。

回顧短短的二十幾天的寒假，我們家長和孩子陪伴的時間比平時多了不少。按照春節(jié)前的約定，我們?nèi)缙诨氐嚼霞铱赐死先?，也見了不少的親朋好友。孩子在祥和的節(jié)日氣氛中和家里的表姐表弟、堂哥堂姐熟悉了不少，也看得出孩子的確需要這份親情的溫暖，也多了許多歡聲笑語，在臨近中考的重要寒假期間，這種氛圍也算是孩子的精神食糧的有效補(bǔ)給。

整個寒假除了走親訪友之外，孩子能夠幫助家長干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)然回老家的一周時間基本沒有復(fù)習(xí)功課，作息制度也基本置之高閣，對自己的確放松了不少，身體鍛煉堅持得不是很好。當(dāng)然回青島之后，一如既往地趕作業(yè)進(jìn)度，應(yīng)該說作業(yè)進(jìn)度相對滯后。究其原因，除了自身要求不高之外應(yīng)該和家長監(jiān)督不到位有很大的關(guān)系。家長也剖析自己存在的問題，自身表率不夠，督促不夠，監(jiān)督不夠。

不管如何，我們家長能夠充分地認(rèn)識到中考前最后一學(xué)期（僅僅三個多月）的重要性，也希望孩子能迅速地認(rèn)識自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，樹立信心，調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)，進(jìn)入沖刺。當(dāng)然這一切都必須在老師們的正確指導(dǎo)下才能高效精準(zhǔn)抵達(dá)理想的彼岸。也拜托老師們一貫的辛勤的付出和培養(yǎng)，也祝愿孩子們能夠如愿實現(xiàn)自己的夢想。