第一篇：論文快樂作文快樂生活

快樂作文

—淺談小學(xué)作文教學(xué)中的幾點做法

對于鄉(xiāng)村的小學(xué)尤其是高年級教學(xué)來說,作文成了語文教師的一大難題，習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫好作文，師生都必須付出許多努力，但往往收效不大。通過《語文課程》標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，加上工作這兩年以來對于作文教學(xué)的一點感受，我認(rèn)為寫作文的真正目的應(yīng)在于表達(dá)學(xué)生自己的真情實感，增強(qiáng)語言表達(dá)的邏輯性，讓學(xué)生快樂作文，快樂表達(dá)。所以，小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)注重以下幾點：

一、注重讀書能力的培養(yǎng)

俗話說：“書讀百遍，其義自見?！蓖ㄟ^朗讀，能把語言中包含的音、意、情、速淋漓盡致地表現(xiàn)出來，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力，吸引讀者對它產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣，并從中受到感染和熏陶。讀是寫的基礎(chǔ)。通過誦讀，閱讀各種書籍，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的語言和詞匯量。為此，我們班設(shè)立了小小圖書角，從四年級開始，用同學(xué)們捐的壓歲錢，為班級增添書籍。三年來班級的書已積了一大堆，使學(xué)生方便看書。書的類型也很多，有《科學(xué)幻想篇》、《成語故事》、《童話故事》、《十萬個為什么》、《名人故事》、《寓言故事》、四大名著、外國名著等等。每學(xué)期都要進(jìn)行詩歌朗誦比賽。上課時，也常常以范讀引路，深讀共鳴，精讀精彩片斷。逐漸培養(yǎng)學(xué)生自能讀書，以適合新世紀(jì)所需的人才。現(xiàn)在，很多學(xué)生已養(yǎng)成閱讀報刊，種類課外書的習(xí)慣。我想，在不遠(yuǎn)的將來，他們一定會體會到：書的海洋，魅力無比。

二、注重平時積累

作文也像語文基

“重視文本”也是新課標(biāo)的要求，而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。尤其是小學(xué)生仍處于模仿的階段，特別需要汲取優(yōu)秀作品的養(yǎng)分。比如：在教完《草原》這課后，我就讓學(xué)生以后寫熟悉的景物作鋪墊，然后模仿作者原文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行習(xí)作。平時還可根據(jù)學(xué)生對課文的學(xué)習(xí)情況來進(jìn)行練筆，比如《鄉(xiāng)下人家》和《山中訪友》這兩篇課文學(xué)生都特別喜歡，感觸很深，我就順勢讓學(xué)生進(jìn)行了仿寫和練筆，效果都不錯。

2、通過寫周記來積累

為什么不選擇寫日記？日記每天都寫，內(nèi)容空泛，容易流于形式，學(xué)生往往不能真正地堅持下去。而堅持寫周記卻是極容易的，由于周記的時間相隔較長，內(nèi)容也很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的，總之，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來，所以它是積累材料和練筆的絕佳途徑。這樣就讓學(xué)生有一個自由表達(dá)的空間，也能夠?qū)懻鎸嵉氖虑椤?/p>

我接手這個班時已是四年級，學(xué)生的作文水平很差，連成績最好的學(xué)生談到作文都說頭疼，有學(xué)生甚至對我說：老師，我以后不當(dāng)作家，可不可以不寫作文??？面前這樣的情況，我就規(guī)定學(xué)生每周必須交一篇周記，學(xué)生可以記一周里發(fā)生的最難忘的事、最高興的事、最難過的事、最得意的事……總之前提就是學(xué)生真正有興趣的。剛開始學(xué)生都不情愿，認(rèn)為寫作比登天還難。我就想了各種辦法來激勵他們，比如兩次一次優(yōu)秀周記的朗讀，貼貼畫等等，但最管用的還是評語。每一次評語我都非常用心寫，常常跟學(xué)生真誠地交流，發(fā)現(xiàn)一點優(yōu)點馬上給予大大的鼓勵。有的孩子成績不怎么樣，但看到老師非常認(rèn)真地聽他“說話”，就開始樂于與我在紙上交流，我也喜歡給予回復(fù)，有時候評語洋洋灑灑都要寫去大半篇。慢慢地，學(xué)生興趣越來越高，竟真有一些可看的語句了。雖然每次改周記都需要很長時間，但學(xué)生都寫得很用心，我讀著也很快樂，透過紙背能看到孩子們水晶般清澈的心靈，寫周記和批改周記成為我和孩子們最幸福的事。

高年級的學(xué)生切忌不能硬性規(guī)定周記的題目，一旦規(guī)定，學(xué)生寫作的心理負(fù)擔(dān)就會增重，以前我每組織學(xué)生看完一場電影，搞完一次大掃除，爬完一次山，都讓學(xué)生把當(dāng)時的情景和感受用周記的形式寫出來，部分學(xué)生就會在周記里寫這次活動真沒意思。后來我搞了活動就不作規(guī)定，也故意不提，結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)生都會寫這個題材，而且寫得很認(rèn)真。這樣一來學(xué)生可寫的范圍廣了，寫得輕松自由，往往吐露了很多自己的真心話，有的孩子在周記里向我提議怎么管好班級；有的告訴我對某個同學(xué)的意見；有的與我分享生活中小事里發(fā)現(xiàn)的道理……別看都是農(nóng)村孩子，話語往往很質(zhì)樸，卻因為都是心里話，很是有些深意。常常會在周記中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的煩惱，我都會及時地去幫學(xué)生卸去負(fù)擔(dān)。比如劉書林，父母雙雙在外地打工，孩子上學(xué)期剛轉(zhuǎn)到班上，挺可愛的孩子，卻在我們學(xué)習(xí)《懷念母親》

后的周記是寫道：“放學(xué)后回到家，爺爺奶奶都不在，家里冷清清的，這時候，我想起了媽媽，忽然覺得很想哭，媽媽在身邊時我總覺得她嘮叨，什么都管我，現(xiàn)在……”看到這些，我心里不由得酸酸的，可憐的娃娃??！在很長一段時間，我都特別注意關(guān)心他，還給他媽媽打電話，讓她一定多和孩子通電話。

周記就像一座彩虹橋，它連接了我和學(xué)生的心，幫助我更全面地去認(rèn)識和了解學(xué)生，讓我更好地做好了班主任工作。學(xué)生都寫得很用心，我讀著也很快樂，批改周記是我所有工作中最開心的事。

三、注重學(xué)以致用，結(jié)合實際及時指導(dǎo)。

小學(xué)生的知識有一定的局限性，教師結(jié)合課文和生活實際及時指導(dǎo)很重要。大家都知道《給家鄉(xiāng)孩子的信》是一篇包含深情的文章，我在教完這篇課文后，舉行了一次“我思念的××”為主題班會活動。要求學(xué)生把自己最思念的親人用幾句話描述出來。同學(xué)們踴躍發(fā)言，其中有一位女同學(xué)是這樣說的：“每逢佳節(jié)倍思親”是啊，轉(zhuǎn)眼間一年的中秋節(jié)又到了，半年前與媽媽分別的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，記得媽媽要去南京的前一天夜晚，我總跟在她身旁，她出去我跟著，她睡覺我伴著，而且我還緊緊地捏著她的手，生怕她即將離去。第二天，我早早地起床了，發(fā)現(xiàn)媽媽提著包已跑出了家門，我連頭也沒梳，散著發(fā)就在后面追，我邊追邊喊，媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚，我覺得房子里空蕩蕩的，怎么也睡不著，只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味。學(xué)生能說真話、實話，這樣的描寫最感人。

四、注重作文的評價

教師的評價對學(xué)生十分重要。評價得當(dāng)，能激勵學(xué)生敢于作文、樂于作文，因而對學(xué)生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。應(yīng)根據(jù)不同水平的學(xué)生給予不同要求的評價，對基礎(chǔ)好的學(xué)生要有較高的要求?；A(chǔ)差的哪怕是用了一個好詞、一個佳句也應(yīng)該及時表揚。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一個平時作文很差的學(xué)生在文章中準(zhǔn)確地用了一個表示時間過得很快的詞“剎那間”，于是我在批語中這樣寫道：今后能多看點書，認(rèn)真作好記錄，教師相信你的作文會更上一層樓！這樣做，能讓一些差生得到鼓勵，看到希望。

作文教學(xué)不是件容易的事，教師必須在教學(xué)實踐中不斷探索，在教學(xué)

實踐中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能讓學(xué)生有所裨益。

第二篇：快樂生活作文

快樂生活作文

快樂生活作文

（一）鄉(xiāng)村不像城市那樣繁華，不像高樓大廈那么引人注目，他有著自己的獨特之處。

我的舅爺就住在鄉(xiāng)村。今天，媽媽帶我去了我期待已久的鄉(xiāng)村。

快樂的鄉(xiāng)村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到這一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥苗隨風(fēng)擺動

欣賞過美麗的風(fēng)景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑里撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，鄉(xiāng)村生活卻是很快樂的。

我們該吃中午飯了，正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家干嗎呀，這地里種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了8塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進(jìn)去拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹簽串起來，放在上面烤。我感覺味道特別好?！白约悍N的不放農(nóng)藥，當(dāng)然好吃了。”媽媽說。我覺得靠勞動換來的食物，連上好的菜都不能和這些食物相提并論。

泉水里倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳?。婚L滿綠樹紅花的山間回蕩著我歡樂的笑聲。鄉(xiāng)村真有趣啊！

快樂生活作文

（二）暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語，媽媽主要是教我們對話，練習(xí)口語，在游戲中學(xué)到知識，我們的英語突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認(rèn)真地聽著。寫作業(yè)的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。

學(xué)習(xí)累了，有時候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾?。∥艺酒饋?，臉頓時變得火辣辣的，應(yīng)該像一個紅透了的蘋果吧！

我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面?zhèn)鱽怼巴敉簟钡墓方新?，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來?/p>

這個暑假給我?guī)砹撕芏鄻啡?，這事我終身難忘。

快樂生活作文

（三）在書房里，聽見了窗外煙花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８?。意味著：我的寒假開始了。

今年的春天有點兒“遲到”了，立春過了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個玩的不亦樂乎，在雪地里，我們已不知不覺地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著。

除夕夜里，看著搞笑的小品，吃著脆脆的瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著，樂著。

春節(jié)，我們?nèi)ビH戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙??！臨走時，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個紅包，聽著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到過節(jié)的時候就玩這一套呀。玩著，賺著。

我媽媽在家里親自下廚做火鍋，（我媽是重慶人）好吃當(dāng)然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話，也不拍凍著。

今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了！

寒假的生活，我過的很充實，也很快樂，因為不管環(huán)境怎樣，快樂至上！

第三篇：快樂生活作文

精選快樂生活作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂生活作文5篇，歡迎大家分享。

快樂生活作文 篇1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年，在這四年里，我和同學(xué)、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級了，時間像流水一樣嘩嘩地流著，我從一個不懂事的孩子變成了一個聽話的小學(xué)生，從一年級的愛胡鬧的孩子，成了一個能判斷是非的人，在我的身邊也有了許多好朋友，發(fā)生了許多快樂又有趣的事，回憶起我們班一次去摘草莓，真是讓人難忘。

記得那一天下午，我們做著大客車去草莓園，在路上車?yán)飩鱽砹宋覀兊臍g聲笑語，大約過了一個半小時，終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時大顯身手，我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚，便開始摘了，我迅速的向下望去，從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓，便變快速地摘了起來，怕別人在我面前找到得更好，可是，因為只向下看著，不一會兒，頭就撞了幾下，是因為空間小，一抬起頭，就撞住了，但是，為了找到更紅的，只有犧牲一下頭了，過了很長時間，終于摘了滿滿一籃，又和隊友炫耀了一下。最后，稱了一下重量，買了我們摘得草莓，便于大家上車，向回去的路前進(jìn)了。

這就是我們的校園生活，充實而又快樂，開心而又難忘，我希望我以后的校園生活，會更加快樂，更加五彩繽紛。

快樂生活作文 篇2

生活，對于我來說，是美好的，又是快樂的?！}記

鏡頭一：家里

“媽媽！快捉住它！它往臥室里跑啦！”我站在客廳的沙發(fā)上，一手拿著拖鞋，很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢？原來，是幾只長期“寄居”在我家的“小強(qiáng)”同志突然集體出動，這會兒，我們正在準(zhǔn)備來個“大殲滅”呢！“哈哈哈哈！笑死我了！就憑你們倆就想抓住它嗎？”正在我緊張之時，爸爸笑得很欠扁的出現(xiàn)了，還笑得那么囂張！正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時，媽媽把她的“戰(zhàn)利品”掃了出來?！肮?！誰說我捉不住的？”這時，一只“沖鋒小強(qiáng)”又出現(xiàn)在我的視野里，它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去?！鞍?！”一聲凄慘的尖叫劃過空中，爸爸以最優(yōu)美的弧線“暈倒”在地上，正好壓死了那只不怕死的“小強(qiáng)”?！肮?！”我和媽媽樂開了花?！敖心愀倚ξ覀?？罰你做一個星期的家務(wù)！”“什么！”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩，回蕩……

鏡頭二：教室

“哈哈！”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現(xiàn)在正值下課期間，是什么事情如此好笑？原來，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳?？粗蝗恕按驎灐钡臉幼樱荷囝^掛在嘴邊，兩眼翻白，仿佛正在眼冒金星?？墒牵驮诰实臅r候，“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場精彩的表演，我們掃興地走回自己的座位。

鏡頭三：宿舍

“?。　彼@一喊可謂是“驚天地泣鬼神”，我們莫名其妙地望著她，過了一會兒，她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子，我們突然明白了事情的緣故，紛紛大笑特笑。接著，更精彩的一幕出現(xiàn)了：她從床上跳下來的時候，踩到了她下床的腳，她下床沒叫疼，可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么！”接下來，集體狂笑起來……

怎么樣？相信你看了這三個鏡頭以后，就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了！

快樂其實并不難找，它就在你的生活之中，也許，你的身邊就存在著一個快樂呢！

我的生活是快樂的！我生活在快樂之中！作文

快樂生活作文 篇3

童年是歡樂的，更是有趣的。在我的'童年里，有一件事直到今天想起來，我都會情不自禁笑出聲來。

記得那是我五歲的時候。一天，媽媽下班回家，帶回來一只渾身雪白的小貓，我迫不及待地想從媽媽懷中接過小貓，可媽媽卻把小貓輕輕地放在了一個紙箱里。我問：“媽媽這是送給我的嗎？我想抱抱它?！币驗槲以缇拖腽B(yǎng)一只小動物。可媽媽急著去街上辦事，沒來得急回答我的問題，只是吩咐我說：“媽媽有事出去一下，你要聽話，特別是不能動那只小貓，那是別人家的?！币宦爧寢尩脑挘沂麡O了。“唉，真沒勁，不是給我的?！眿寢屪吡?，我獨自一個人在家?？粗侵恍∝?，我想：這只小貓顏色也太單調(diào)了吧？渾身沒有一根雜毛，像個雪球，不好看，閑著也是閑著，不如我給它上色吧，讓它變成一只五顏六色的小貓，多好?。?/p>

說干就干，我找來彩筆，開始給小貓上色，此時媽媽的話早被我拋到了九霄云外。我先拿彩筆涂，可是小貓不聽話，來回動，影響涂出來的效果。于是我找來一根繩子，把他五花大綁起來。這回它老實了，該我發(fā)揮了，可我發(fā)現(xiàn)水彩筆不好涂，于是我換上了“終極武器”水彩筆來刷。一刷下去，小貓雪白的身體上立刻出現(xiàn)了一道天空藍(lán)，再一刷下去，又一道金黃色……我一邊刷一邊嘴里哼著小曲：“我左一刷，右一刷，小貓顏色大家夸?！边@時，媽媽回來了。她看到我臉上左一道，右一道的顏料，笑了笑。但當(dāng)她看到那只已經(jīng)被我刷得五顏六色的小貓時，立刻火冒三丈：“我不是叫你別動它嗎？你怎么不聽……”此時我看著媽媽生氣的面容，猛然想起那只貓是別人家的，我后悔地低下了頭。媽媽見我認(rèn)錯啦，語氣也緩和了許多，對我說：“還不準(zhǔn)備水給小貓洗掉顏色！”我趕快準(zhǔn)備水盆、毛巾等洗澡用品，給小貓擦洗身體，把我的浴液都給它用上啦，費了九牛二虎之力才擦洗干凈。

現(xiàn)在回想起來，那時候，真是太天真啦，為什么會有那么多的千奇百怪的想法和做法？而正是這些想法和做法，讓我的童年充滿了樂趣。我好懷念那個時候呀！

快樂生活作文 篇4

自從媽媽和我放假以來，我們一直住在縣城，很少回老家，我很想念我在老家的伙伴兒，也十分想念我們村的大隊院，一到晚上，打籃球自從媽媽和我放假以來，我們一直住在縣城，很少回老家，我很想念我在老家的伙伴兒，也十分想念我們村的大隊院兒，一到晚上，打籃球的，跳廣場舞的，鍛煉身體的人可多了，有時候還有表演，但是我更想念我的奶奶，還有張宇彤，我最好的朋友，有空我一定邀請我的小伙伴來我縣城的家玩。

快樂生活作文 篇5

是什么讓生活更快樂呢？我一直在想這個問題。如果只說皮毛，毫無疑問是玩游戲，玩手機(jī)，但是如果說的層面更深，我還不知道。

“不要發(fā)呆！來刷卷子了！”爸爸的喊聲讓我回過了神?！?小時之內(nèi)刷完8張卷子！計時開始！”我去……，一張卷子一小時，這不難，但是8小時是整點，證明我刷8張卷子中間不休息，這很難呀！我不怎么高興地從父親大人手中接過卷子，慢慢地回到房間，我不甘心，就這樣做8個小時嗎？不過我也不敢說，只能回房間刷題。

只刷了3張卷子，我就扛不住了！我鼓足了勁，沖出房門……一見到爸爸，我就泄氣了，小心翼翼地問：“我能休息一會嗎？”“行吧！”可以休息了！不過剛剛好幾道題不會，可以研究一會兒。

我偷懶對了答案，看了好久，“4÷5”這個式子是哪來的呢？是全程的幾分之幾嗎？可是這個“4”又是哪來的呢？題目中沒有呀？嗯……?。　?00÷25＝4”是相遇時間，占整體時間的4/5，明白了！等等，這個為什么是相遇呢？又要考慮什么情況呢？一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會！不容易啊！竟然會有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田，莫名會覺得，這種快樂與玩手機(jī)的快樂不太一樣，深度也不同。一個是大腦的興奮，短暫而刺激，一個是荷爾蒙的分泌，長久而微小。這一刻，我真正的快樂了！

人的一生都在發(fā)現(xiàn)問題，尋找問題的答案，又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問題，又去解決，這才是人活在世上的意義，這其中的快樂，輕微而長久，是真正讓生活快樂的原因。

第四篇：關(guān)于快樂生活作文

關(guān)于快樂生活作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂生活作文 篇1

寒假是一個跨越新年的“節(jié)日”，是一個放松的假期。

說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)。

我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張?？粗约旱摹敖茏鳌?，奶奶看到后指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，我在奶奶的指導(dǎo)下又一次弄好對聯(lián)！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，手上也沾滿了乳白色的糨糊，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！

今年過年為了環(huán)保，就不讓人脈放煙花爆竹了。但是每處地方都掛了燈籠小區(qū)前，廣場上，街上…到處都是?？粗t紅的燈籠還是有喜氣洋洋的過年感。

下午，我?guī)图依锶税?。我一會兒軋皮，一會兒包餃子。忙的不亦悅乎?/p>

晚上看著我這精美的杰作，情不自禁地吃了起來，因十分想嘗嘗自己的作品，吃的狼吞虎咽，時不時地了班里面的餃子餡兒掉在桌子上，家里人一日的對我說：“慢點兒吃，慢點兒吃”吃完飯，不變滿拿起媽媽的手機(jī)開始搶紅包。我一會兒上QQ一會兒上微信，忙的我連春晚都沒怎么看。紅包一波接一波，但很快都被搶沒了。因為搶紅包的人太多了。雖然人多但是我們還是為了體驗這種搶紅包的快樂。搶紅包搶到十點，每個群里都鴉雀無聲。我見群里沒聲音了便放下手機(jī)看起了春晚，看著春晚的節(jié)目，看著那華麗的舞臺，聽著那動聽的歌曲，我覺得自己好幸福?。?/p>

到了午夜12點，我想：新的一年到了，新的一年又揚帆起航了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬家人，用自己完美的行動，等待下一年的到來。

寒假，漫長而短暫，愉快的事情可真多，就上演的一幅畫面，絢麗多彩十分美麗。

快樂生活作文 篇2

每個人的生活都是獨一無二的，當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融，便可以給一個善長于觀察生活的`人一些情感上的變化，或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個孩子。

我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上，聽見周圍有東西與我相遇和錯過。路上的行人在說著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯，有的在回憶工作時的認(rèn)真，有的批評孩子在學(xué)校的過失，還有的在琢磨著會不會回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著，感嘆著、卻又無一不身處其中，享受著平凡中的那一點驚喜。

我喜歡讀書，喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里，只要有文字的地方，我都可以看見并閱讀與品味它們蘊含的東西，我的書架上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D著漫畫書、故事書、科普書，它們有的講述著二戰(zhàn)時的慘痛，有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r的奇點；我的平板電腦里，有各種軟件，里面塞著朋友們對生活的期望，陌生人的平常生活，明星們的一舉一動，還有關(guān)于國家的存亡決定……閱讀著文字，似乎就像在閱讀人類剛剛創(chuàng)造的歷史。

游戲，第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生，在各個地方，永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人?？赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒有意義，那我告訴你，當(dāng)你在游戲里奪得勝利時，當(dāng)你聽見游戲中刺激的音樂時，當(dāng)你看著游戲中如夢如畫的場景時，你便可以找到游戲的意義：在人生中尋找造夢的力量，來構(gòu)成人生的樂趣。

生活，無限的快樂，無限的情感，終究是一個要走到頭的悲劇。不過，當(dāng)你看見生活中哪怕是那一點點，躲在角落中的樂趣，你就可以在悲劇中演出喜劇，贏得人們的掌聲，然后成為生命延續(xù)中的一顆星，或多或少地被人們牢牢記住。

快樂生活作文 篇3

快樂，可以說是無處不在的。看著自己的弟弟一天天的長大，這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多么有趣的事，弟弟學(xué)會抓，學(xué)會爬，學(xué)會走路和說話，用心體會，真是快樂無窮。

剛開始的時候，他就躺在媽媽身邊，睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個陌生的世界，不哭也不鬧。不知道從什么時候開始起，伸過去一只手放在他的小手邊，他學(xué)會了慢慢地抓一抓，那時候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。

過了一段時間，他會打滾了，先翻過來，卻翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，頭低著，手腳亂蹬，動作搞怪又好笑。后來翻的順溜了，床就不能滿足他的活動需要，從這頭到那頭，一眨眼連翻帶爬就到了。結(jié)果發(fā)生了多起墜床事件，媽媽只好買來了床欄桿，防止墜床?？粗鴭寢屇菬o語的樣子，寶寶一臉無辜：明明是你們叫我翻身打滾學(xué)爬的嘛，怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢？每次看到他想下來又出不來的樣子，我就感到很可笑。

又過了一段時間他的牙齒冒了出來，當(dāng)然不是一起長出來的，是一點點冒頭，慢慢長出來的，看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說，還是萬鈺小時候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的，不滿地看了媽媽一眼，然后嘴一張一合的，試圖咬住什么，他這種動作引得滿堂大笑，看到大家都笑了，他以為在逗他，露著小牙也笑了。

后來，他爬的更快了。而且已經(jīng)不滿足于爬，老是想著站起來走兩步，但走是不穩(wěn)當(dāng)?shù)?，還總是爬的多。于是，他就在家里爬來爬去，一不留神，他就從客廳爬到了臥室里，我們找弟弟，都是瞪著眼睛看地上，像尋寶一樣。

有時候看見奶奶打電話，非得要過來，學(xué)著有模有樣的拿起電話。結(jié)果放錯了地方，放到了脖子后面。他自己還渾然不知，過了一會兒，又咬起聽筒和話筒來了。

慢慢他會叫爸爸媽媽了，還會含糊不清的叫“姐姐”，但我感覺那聲音老是像喊“節(jié)節(jié)”。與之相伴的是，他嘴里時常發(fā)出一些搞笑的聲音，比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。

看著弟弟一天天快樂的成長，我們的生活也充滿了快樂。

第五篇：關(guān)于快樂生活作文

關(guān)于快樂生活作文九篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的快樂生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂生活作文 篇1

每當(dāng)星斗滿天之時，我總喜歡觀看這美麗的星天?？窗?，這點點繁星是那么的美，而夜又是那樣的靜……

正是在這種寂靜的夜晚把我?guī)Щ赝?，帶到那遙遠(yuǎn)的過去。小時候，只有夜才是我真正的伙伴，我們之間是多么快樂呀！后來，斗轉(zhuǎn)星移，我進(jìn)入生命中的新階段，從而開始了新的生活——初中生活。

初中生活是那么的快，我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。這次為了寫作文，我只好重新回憶起那段生活，這不是簡單的“舊夢重溫”，而是帶著一種淡淡的憂傷和無奈。

我們曾經(jīng)是一對要好的朋友，而她是一個活潑、開朗、頑皮而又帶幾分男生氣的女生。而我卻和她的性格相反，并且我經(jīng)常被她戲弄，在班里丟盡面子。

她上課喜歡回答老師的問題上，而且總能答對，但她的成績確實不怎么樣。她非常喜歡唱歌，甚至上課時趁老師不在也會低歌一曲，不過從來沒被老師發(fā)現(xiàn)。

她很頑皮，臉上總是帶著詭異的笑容。眼珠一轉(zhuǎn)就會想出一套“整人”的方法，而且我是深受其害。但這并沒有改變我們的關(guān)系，我經(jīng)常和她一起談心，雖然當(dāng)時的男女生之間的關(guān)系很敏感。

我非常喜歡歷史，而她總向我提一些歷史問題，每次我都能對答如流，每次我也能看到她驚奇的表情。我向她訴說我的人生理想，而她會把生活中的煩惱講給我聽。

后來，我們的友誼破碎了。當(dāng)時我們都哭了，我不知道是誰錯了，也許我們都錯了。我不該和她做朋友，而她更不該認(rèn)識我。當(dāng)我們已道歉時，已經(jīng)晚上。這就是生活中的無奈，生活中的欺騙。

由于我被此事分主，一連三次考試失利，一位知己告訴我，應(yīng)該學(xué)會忘記。忘記對我來說是一個新名詞，不過這也是一個擺脫痛苦的好辦法，但是忘記不是那么容易的。為了忘記，我愛上了文學(xué)，并且開始了寫作。雖然我不能完全忘記生活的一切，但是我學(xué)會了快樂生活，不管生活怎樣把我欺騙，我只會忘記過去，向往著美好的未來。

快樂生活作文 篇2

早上六點鐘準(zhǔn)時起床，看了看天空，嗯，天氣很好嘛。白云寶寶和風(fēng)精靈快樂的嬉戲著，陽光普照大地。十分鐘后洗漱完畢，穿上衣服。開始吃早餐了，我從冰箱里拿出了昨天晚上準(zhǔn)備的香芋派，取出豆?jié){，開始享受一天開始的美好和自然?！岸嗝疵篮玫囊惶彀??！蔽仪椴蛔越淖匝宰哉Z。我搖了搖手中的豆?jié){，隨后將它一網(wǎng)打盡。

我沐浴著陽光走在金色的道路上，一邊欣賞路過的風(fēng)景。筆直的白樺樹好像永遠(yuǎn)不知道累似的挺在路旁，卻被一些自作多情的藤蔓纏住；一片金黃的小花綻放在路旁，雖然不能說成無邊無際，卻也有大一片。幾只忙碌的小老鼠在花叢中一陣小跑回洞了，倒也給了這片小黃花生機(jī)。

到了學(xué)校，從書包里拿出作業(yè)給組長，瞄一眼時鐘，嗯，還有二十分鐘才早讀。我心情很好，不想讓別人變得心情不好，于是，我檢查了一遍教室，就讓那兩個畢恭畢敬的值日生解放了。

終于上課了，學(xué)習(xí)委員千篇一律的叫著：“拿出語文書！”。我今天心情很好，所以沒有當(dāng)眾向?qū)W習(xí)委員冷嘲熱諷，還乖乖的讀了二十分鐘的書。這不，學(xué)習(xí)委員前腳跟剛回座位，語文老師后腳跟就跟進(jìn)來了。但一向暴躁的語文老師今天也心情很好，整節(jié)課都是笑瞇瞇的。還笑瞇瞇的說：“今天沒有作業(yè)哦?！?。當(dāng)時我就一蹦三尺。

接下來幾節(jié)課都是這樣快樂地度過了……

放學(xué)了。我背起書包回家。來到家門口，把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，發(fā)出的聲音都是快樂的聲音?；氐郊?，看了一眼飯桌，口水都要流下來了，原來老媽做了我最愛吃的黃豆排骨湯和紅燒肉?？磥斫裉煳抑挥邢确乓环盼业臏p肥計劃了。

“真爽，一天都這么快樂。”我在洗澡時情不自禁的嘀咕。我穿上睡衣，爬進(jìn)我的暖暖的被窩，一沾枕頭呼呼就睡著了。

告訴你們，我還做了一個快樂又美麗的夢呢。作文

快樂生活作文 篇3

實在是太可拍了，畢業(yè)季的試卷一壘一壘的，壓得我喘不過氣來，整天烏云密布。盼望著快樂的六一早日來臨，驅(qū)散這沉悶的空氣。

六一，學(xué)校開展游園活動，可真紅火，光自己班就熱鬧非凡，我決定先玩自已班的，觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑?！睆堣?，兩眼睜得滾圓滾圓，有小品演員郭冬臨的威名，閉著一只眼睛瞄準(zhǔn)著地上的五環(huán)，伸手，五指一縮，瓶子向圓環(huán)飛去?！芭椤保瑝嬄湓谀俏瀛h(huán)之中。誰曾想到，那瓶子頑皮淘氣地滾了出來，張栩紅潤彌勒佛的臉龐立刻醬紫，苦瓜臉。全場發(fā)出一陣陣笑聲，鎖著眉頭的我也爽朗笑著。

你以為這是最逗的，不，還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個項目，能讓男生兩腿發(fā)軟，“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地，套上呼啦圈，肚子一挺，便轉(zhuǎn)動起來。他那滿身的肥肉隨著運動一彈一彈的，白花花的肚皮露了出來，身子也一扭一扭的，真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到，那胖子的身材那么臃腫，竟然能轉(zhuǎn)那么好。我差點笑得在地上打滾。

看同學(xué)如此放肆笑著，自己也來開心一回。保齡球這大眾得分項目，我可在行啦。我大踏步走向場地，拿起一個保齡球，擺出一副特別帥氣的姿態(tài)，一段小跑，彎腰，松手，球得了十環(huán)！工作人員判得零分！不可能，一看，原來，球滾倒的是別人的瓶子，真是令人笑掉大牙。

多少的笑聲，多少的快樂，讓悠悠一天解說，在心田深處徘徊。

快樂生活作文 篇4

有人說：生活就像一場賽跑。當(dāng)你一心想做勝利者時，便會忽略了沿途的風(fēng)光。為什么不去做一個落后者，去聽一朵花開放的聲音，去看一株草舞動的樣子，你會發(fā)現(xiàn)，原來快樂一直在身邊。

烏云漸漸遮住了太陽，一滴雨落在了我的腳邊。整個街道滿是五顏六色的傘，像編織了一只彩色的大網(wǎng)，我順著人群到櫥窗下避雨。

一輛汽車的突然出現(xiàn)打破了這份平靜，車輪濺起的泥水落在了人們精致的衣衫上。車主沒有施舍給我們一個道歉的眼神便揚長而去。耳邊傳來的叫罵聲和雨水的聒噪讓我想要盡快離開這個地方。我裹緊如水墨畫一般的襯衫，深吸一口氣，便向?qū)γ娴男〉昱苋ァ?/p>

這家不起眼的書店，不知承載了我多少的記憶。我推門而入，就像有一道界線隔絕了外界的喧囂，而長時間沒有閱讀卻讓我對這兒有些陌生，書店就像一條河，久不看書的人，就像旱鴨子，進(jìn)入書店就好像落入河中，看見滿墻滿架的書，一下子叫人暈頭轉(zhuǎn)向，無法呼吸。

我有些力不從心的抽出一本書，小心翼翼的翻著泛黃卻依舊平整的書頁，他仿佛是我的書朋友，在向我招著手，仿佛那逝去了的時光又都回來了。

那一刻，我的心突然充實了，這么久的煩悶終于找到了源頭，加一個微笑得到另一個微笑。

天晴了，快樂在這個溫暖的午后被我發(fā)現(xiàn)。太陽懶洋洋的照在地面。我捧著一本書，靜靜地默讀著書中的內(nèi)容，腳邊的小花貓坐不住了，在花叢中追逐著一只黃色的蝴蝶，只在微微濕潤的土地上留下一串淺淺的爪印。

枯燥而緊張的學(xué)業(yè)，常常使我的夢境干枯失去顏色。我便常常在深夜完成我繁重的作業(yè)后，偷偷讀上幾頁。寂靜的夜里，勞累了一天的人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，只有我房間中小小的臺燈依然倔強(qiáng)地發(fā)著光。我克制住自己的睡意，只為給生活加點快樂。

給生活加點快樂，在快樂中享受生活！

快樂生活作文 篇5

快樂是什么？快樂就是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛他人，生活處處有快樂。

-------題記

學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂

有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經(jīng)過巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。

互愛創(chuàng)造快樂

有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發(fā)現(xiàn)身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發(fā)現(xiàn)山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。

勞動創(chuàng)造快樂

一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品?？晌覐膩頉]有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創(chuàng)造的美。

后記

快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。

快樂生活作文 篇6

輕叩年華的窗欞，撥動歲月的琴弦，我問流年：“我快樂嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點了點頭。

清晨，我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱著“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓著大樹的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥兒喚醒，那是多么快樂?。?/p>

有時，快樂就是如此的簡單：早上起床，對著鏡子說一聲“我很快樂”；上學(xué)時，學(xué)到了知識，我很快樂；課間，與同學(xué)們嬉戲，我很快樂；課后，完成好老師布置的作業(yè)，我很快樂；假期，遇到老同學(xué)，我很快樂……

來到學(xué)校，聽到朗朗讀書聲，心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習(xí)中，馬上又能見到我的好老師，又能學(xué)到更多的知識，真是興奮?！岸６６！彪S著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書端坐著，靜候老師的到來……

一整天的忙碌過后，對于一個尤愛風(fēng)景的人來說，沒有什么比欣賞含有情感的山水畫更為愜意的了。晚風(fēng)吹動著竹林，月光也拉長了身影，螢火蟲一閃一閃，與繁星相映成輝。遠(yuǎn)方的古鐘敲響了，地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無法用言語形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現(xiàn)在我的夢中，多少次讓我為此興奮不已。生活能有現(xiàn)實也有夢幻，這應(yīng)該也是一種快樂吧。

如果說生活是一杯苦咖啡，那么快樂就是一顆糖；如果說生活是一陣愁云，那么快樂就是一種清風(fēng)。其實，快樂就在我們每個人的身邊，只是有時我們竟粗心的沒有發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我從流年那得到的答案是：我很快樂！

快樂生活作文 篇7

一個人活在世上，不過是向社會借幾十年光陰而已。古人說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的”的說法。的確，金錢也好，名利也罷，其實都不重要。重要的是，在生活中尋找快樂。

有的人說活著很累，有的人說活著很煩，但更多人說活著真美，活著真快樂。

有一天，我跟往日一樣在書房里看書，書名叫《希臘神話故事》就要看到阿赫琉斯的左手被太陽神阿波羅射傷的時候，樓下傳來了“沙——沙沙沙”的響聲，我以為這個聲音不會持續(xù)很長。果然，過了一會兒就停下來了。我又專心地看書，看到大結(jié)局說阿赫琉斯被太陽神阿波羅的箭射死的時候，又響起了“沙-沙”的聲音。這干擾著我看書的聲音讓我原本平靜的心變得煩躁起來。我一生氣，把書一扔，便氣憤地拉開窗簾，打開窗戶一看。樓下有一個大大的斗車，車上有幾把鏟子和幾把掃把，在斗車不遠(yuǎn)處有一個干瘦的老年婦女在吃力地掃地，這老太太看上去已經(jīng)年過五旬了。不知為什么，看到這一幕，我就像一塊鐵一樣被這位老婆婆吸引過去。

見到老婆婆，我輕聲地問：“婆婆，你怎么那么大年紀(jì)了還在掃地啊？”婆婆笑了笑說：“要吃飯就要工作，要收獲就要勞動的啊”我說：“你不在家安享天倫之樂，為什么還要在這里干這種累活?。俊彼f：“我兒子有他的工作，我也有我自己的工作。”我說：“你都那么大年紀(jì)了，你不累嗎？你幾點起床？”她說：“不累，我四五點起床?！蔽艺f：“你為什么那么早起床?。俊彼f：“我要工作，晚了就掃不完了啊?！闭f完，她一邊掃一邊走，一邊走一邊掃。我望著她遠(yuǎn)的背影，快樂地喊道：“謝謝婆婆，我明白人在世上要快樂也要價值”。她笑著向我招手，說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，長大后為人民服務(wù)。”

今天，老婆婆的言行讓我明白了一個道理：人不僅要快樂地生活，也要活得有價值。俗話說：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界添加價值。

快樂生活作文 篇8

“如果有一個人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂的?！?/p>

我有個讓人非常尊敬的朋友，是個姑娘。這個姑娘基本上不上社交網(wǎng)站，有的時候在豆瓣看看英劇，這大概也就是她大部分的網(wǎng)絡(luò)活動了。剩下的時間她都在學(xué)習(xí)。

姑娘學(xué)習(xí)好，是我們學(xué)校歷史系的，GPA（平均績點）比美國學(xué)霸都高。我以前在電視臺實習(xí)的時候請她翻譯過一期古詩詞的節(jié)目，姑娘翻譯的古詩詞信達(dá)雅，讀起來唇齒留香，我們制片人都說從來沒有見過這么專業(yè)的翻譯。我笑一笑說，這不奇怪，這個姑娘就是這塊料。

我之所以尊敬她是因為她明白自己要什么，然后她就不在乎別的'了。所以她從來都泰然自若，除了趕考試的時候不見她焦慮。她不想掙大錢，不想跟人爭，只想好好研究歷史，以后在象牙塔里過和書本打交道的日子。

前段時間有個學(xué)妹問我，中國人都不喜歡出頭的人，如果一個人有點成就，別人就會在后面說三道四，那你怎么辦。

我說那你就別在乎啊。要不然你就活在別人眼光里，小心謹(jǐn)慎，要不然你就別在乎。不然得多焦慮啊。我不是說讓你不要在乎別人怎么說，而是知道你自己要什么，剩下的就別要了。做好一個選擇，堅持這個選擇。

最近看見一篇文章，叫《我為什么討厭心靈雞湯》，文中舉了一個這樣的例子：

一個大學(xué)生問于丹：“我和我女朋友，我們畢業(yè)留在北京，我們倆真沒什么錢。我買不起房子，就租一個房子住著，我們的朋友挺多，老叫我們出去吃飯，后來我們就不好意思去了，老吃人家的飯，我倆沒錢請人家吃飯。我在北京的薪水很低，在北京我真是一無所有，你說我現(xiàn)在該如何是好？”

于丹答：“第一，你有多少同學(xué)想要留京沒有留下，可是你留下了，你在北京有了一份正式的工作；第二，你有了一個能與你相濡以沫的女朋友；第三，那么多人請你吃飯，說明你人緣挺好有著一堆朋友。你擁有這么多，憑什么說你一無所有呢？”

大學(xué)生：“哎，你這么一說我突然間還覺得自己挺高興的?！?/p>

說完，于丹似乎對自己的回答挺滿意，露出會心一笑。

我們?nèi)绻患右运伎?，便會像這位大學(xué)生一樣，滿心歡喜地全盤接受于丹給出的答案，因為那看起來似乎有理有據(jù)。但如果你仔細(xì)思考，便會發(fā)現(xiàn)問題所在：大學(xué)生闡述自己的問題，諸如買不起房、沒錢請人吃飯、薪水低，實際上問的是物質(zhì)上的一無所有，他尋求的是怎樣解決這個問題。而于丹巧妙地繞過了他這個問題，采取詭辯的方式答別人的問題，答的全部都是精神上的東西。

這個大學(xué)生沒有得到他想得到的答案，居然還覺得于丹回答得很好，這說明，當(dāng)一個人情緒失落之時，往往更容易被人牽著鼻子走，而忘記了自己最初要的東西，對于一些感性的人尤為如是。

一個本來邏輯不清的人，如果總是采取這樣的方式來看待問題，只會讓他的邏輯越來越不清楚，這時問題仍然沒有解決，煩惱依舊在。這是為什么當(dāng)一個人在看完雞湯文之后，感覺渾身解氣，而過一段時間后，又感到煩惱起來——因為當(dāng)他們打完一針雞湯后，他們還是得面對真真實實的問題，他們不是宗教信徒，不可能永遠(yuǎn)活在雞湯的世界中。一個人如果在剛?cè)肼殘龅臅r候用這樣的態(tài)度來對待每一件事情，耽誤的可能只是一兩年，如果一直持續(xù)下去，耽誤的將會是一輩子。

我覺得這說的很對，這就是為什么你到處看各種雞湯文還有煩惱的原因，因為煩惱沒有從根本上解決。如何從根本上解決問題呢？就一句話：你別什么都想要。

是的，你還年輕，想要的太多了。大房子豪車游泳池，出國留學(xué)炒股掙錢，帥哥男友美女女友，最后你還怕得到了以后不快樂。的確，你的朋友們似乎都得到的比你多，然后他們可能還在你面前炫耀兩句，弄得你心特別癢癢。

你是多想成為一個成功人士啊，出頭給那些瞧不起你的人看看！可是你有沒有想過，你為什么要去做個成功人士，你為什么要去跟他們比，你自己要的是什么？如果你想奮斗，把別人擠出去，那就不要還想過平凡生活，那就別在乎別人在后面說你。

有人會問我：你這么多年在國外，不孤獨嗎？我說孤獨啊，但是我覺得孤獨沒什么不好的。就像我先前提到的那位姑娘，你若是問她：你這么努力，但是以后當(dāng)個教授，編個書，又辛苦又沒錢，不痛苦嗎？然后她一定會說：辛苦啊，沒錢啊，但我覺得這沒什么不好的。如果有人問你：你這么努力，也許在此中失去了純情，失去了朋友，失去了很多自由，不痛苦嗎？然后你說：我的確失去了純情，失去了朋友，失去了自由，但是這沒什么不好的。那就算你贏了。

我們從小就被比來比去，導(dǎo)致到了獨立的時候這個習(xí)慣還深深扎根在身上。我記得第一次給我媽發(fā)男朋友照片的時候她非常懷疑地問我：他是不是特別聰明？我說不是。然后她問我他真的就這么高嗎？我說是啊怎么了。她繼續(xù)問我，說他畢業(yè)了以后打算找什么樣的工作啊？我說他從來沒實習(xí)過，也完全不知道自己要干嘛。他可能有些不思進(jìn)取，但我沒覺得不思進(jìn)取是件不好的事兒。我自己努力，不代表得要求他努力。

我媽沉默了。畢竟從一個中國家長的角度來看，他完全不優(yōu)秀，也不帥，所以我媽就不能理解。我跟她說，我很喜歡他，我們在一起挺開心的。

然后我媽問：那他是不是跟你聊特別有深度的話題呢？

我說：我和我同學(xué)聊深度話題，不和他聊。每天都聊學(xué)術(shù)問題多煩啊。

我媽又沉默了。我說媽，你想讓我跟一個高的、聰明的、長得帥的人在一起是覺得那樣我會幸福，我知道，但是我不用那樣就可以幸福。這不是挺好的嗎？

雖然后來他畢業(yè)了，我們沒在一起了，但是我現(xiàn)在回頭看還是覺得那時真的很幸福。我們還聊天，聊天的時候還沒有深度話題，但就是很開心。我要的是這種感覺，而不是達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)。

也許讓你真正快樂的并不是爬到金字塔的頂端，而是知道你并不想爬到頂端。也許讓你快樂的是知道你就想到頂端，于是你不會回頭看。當(dāng)你對自己有了明確的標(biāo)準(zhǔn)了之后，你就不用在乎別人的標(biāo)準(zhǔn)了。他們在你身后甚至是你耳邊說什么都無所謂了。就像那個小時候讀的故事，兩個人走進(jìn)一個全是珠寶的山洞，一個人拿走自己需要的幾根金條然后離開，另一個人想要全部的東西，于是不停地往口袋里裝，但是洞門關(guān)閉了，他最后死在里面。你說誰更快樂呢？但是如果有一個人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂的。

快樂生活作文 篇9

我坐在房上，望著天上的星星，閃爍的星星像一個笑臉，咦？像誰的笑臉呢？我打開腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，??！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……

我記得是兩三歲的時候，奶奶追著我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時，他在地里干活，一抬頭看見我時，便笑瞇瞇的向我走來，用一雙長滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個小西紅柿和一個又大又紅的蘋果。每當(dāng)這時，我總會用我的小手拿上蘋果與幾個小西紅柿遞到姥爺爺?shù)氖种?，說：“我不吃這個，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會說：“真是長大了！”我總會這樣，姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的，好慈祥呀！

姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個蘋果園，三歲時，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋果園玩了起來，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋果，我總是摘下一個又大又紅又甜的蘋果給姥爺爺。

我多么喜歡姥爺爺呀！