第一篇：2010-2011第二學期期中考試總結

民漢小學漢語部2011——2012學年度第二學期

期中考試總結

5月10日、5月11日，我校漢語部分別舉辦了1—5年級、6年級期中考試，這次期中考試統(tǒng)一時間，統(tǒng)一組織考試，試卷由各任課教師自行準備，考試結束后，各任課教師認真閱卷，期中考試工作順利完成。現將期中考試工作做一總結：

一、考試成績（各班考試成績及試卷分析上交教務處）

從成績統(tǒng)計的結果可以看出,我校教學質量還有待提高，各年級都存在不及格的現象，大多數科目的優(yōu)秀率不是太高；同時也可以看出學科之間，年級之間成績差距較大,發(fā)展不平衡。

二、質量分析

（一）從語文方面來看：

1、基礎知識掌握得不夠扎實

表現在：一些學生還不能掌握本學期學習的生字，個別學生對練習中要求熟記和背誦的內容，還不能完全掌握，課文中要求背誦的內容，出現了會背不會寫的現象。

2、學生靈活運用知識的能力不強

本次檢測中發(fā)現，語言積累與運用部分，各年級試卷均有“根據課文內容填空”，而所要填寫的內容都是書本上要求掌握的，都是要求背誦的。但是學生實際做題并不太理想，主要原因是學生不能靈活運用知識。

3、閱讀能力不高

在語文試卷中，對于積累閱讀這部分，學生完成的情況不盡人意。課內知識相對較好，而課外知識及應用能力則不容樂觀，學生明顯的表現出課外閱讀

量少，積累匱乏，閱讀能力較弱。

4、答題習慣有待于加強。

審題是正確答題的基礎，讓學生養(yǎng)成良好的審題習慣是十分必要的。這次檢測中就有部分同學存在審題不認真的現象。其次，在答題過程中，學生的隨意性比較大，尤其表現在閱讀分析中。很多學生只是粗略地讀過短文之后就盲目地答題，往往是霧里看花，不得要領，同時，答題的完整性和規(guī)范性較差。

5、學生寫作水平有待提高

一些學生的作文，題材平淡、內容虛假、情感膚淺，模式化傾向、千篇一律、無病呻吟的毛病比較突出。很多習作看不到學生的童真童趣，看不出對生活的獨到認識和感悟。這表明學生的生活積累的缺乏。不少差生錯別字多，標點符號不能正確使用。

（二）從數學方面來看：

1、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。

從各年級試卷卷面看學生數學基礎知識的掌握和基本技能的形成沒有較好地達成了目標。尤其是計算，普遍正確率都在70%左右。少數班級只有50％，說明學生對計算方法沒有很好理解，計算技能也較差。

2、綜合運用知識的能力較弱

從概念部分的答題情況我們發(fā)現學生綜合運用知識,靈活、合理地選擇與運用有關數學方法解決問題的能力是不容樂觀的。從不同角度分析問題，應用各種策略解決問題的能力；對解決問題的過程進行反思的能力都急需提高。

3、數學學習習慣沒有完全養(yǎng)成（1）稍復雜的數據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。計算時顧此失彼，面對眾多信息時理不清頭緒。

（2）卷面中還是免不了有單純的計算錯誤、抄錯數據、漏小數點、漏做題目等我們俗稱的低級錯誤。可見平時的作業(yè)習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素，不是臨考時想控制就能控制的，需要教師一貫的關注，循序漸進的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)持。

三、從英語方面來看

1、學生聽力題做得不夠好，很多同學未按要求作聽力題。這是學生沒有認真讀題目要求造成的。

2、個別學生英語基礎差，平時上課不認真聽講，課后作業(yè)不按時完成，做題時不知所云。

四、根據期中檢測的成績，從教學管理和對教師的要求方面提出如下打算：

（一）教學管理方面

1、加強單元成績的監(jiān)控，強化過程管理。

2、加強聽課，讓課堂成為提高教學質量的主陣地，杜絕費時低效的課堂教學。

3、定期和隨堂檢查教師的常規(guī)工作準備情況，不上無備課的課，特別注重作業(yè)的設置與批改，杜絕無故拖延作業(yè)試卷批改反饋，讓每節(jié)課、每次作業(yè)成為學生學習質量提高的臺階。

4、養(yǎng)成學生良好的學習習慣，要求家長督促檢查學生的預習、作業(yè)情況，家校多聯(lián)系配合，不讓學生沉迷電視、游玩，養(yǎng)成不愛學習不思進取習慣。

5、確保學生的學習時間，加強早讀、寫字課的管理，促進學生朗讀、寫字能力的提高，同時保證有足夠的時間進行作業(yè)的完成和培優(yōu)補差。加強學生在家學習要求，學生每晚應有適當的學習時間，鄰近學生可以組成學習小組，以相互監(jiān)督交流和幫助，達到共同進步。

（二）教師個人方面

1、課堂教學設計應符合本班學生實際、教學實際，教學堂堂清，不無備課上課，克服惰性和隨意性。作業(yè)設置符合教學，減緩坡度，分層設計，面批輔導與集中講評相結合，做到作業(yè)日日清，及時批改反饋矯正，做到課課過關。

2、針對學情，設置有特色的作業(yè)布置方式，如周末作業(yè)、課堂作業(yè)、課外閱讀詞語積累，提高學生學習興趣，讓學習成為學生的一件樂事，讓激勵評價成為學生成長的動力，讓提高學業(yè)成績成為學生內在的需求。

3、自覺主動參與教研、學習、培訓活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、內化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學能力。

4、幫助學生養(yǎng)成適宜高效的學習習慣。如每天預習、小結、完成作業(yè)；學習中確定目標發(fā)現重點，提出不懂問題與學生交流，向教師請教；做好筆記和課堂練習等。

我們要正確面對考試成績,勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成敗得失，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。成績只能代表過去，我們要學會從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒；要學會及時調整自己，總結經驗，查找不足，為期末考試早作準備。

民豐縣民漢小學漢語部教務處

2012年5月18日

第二篇：2011—2012學第二學期期中考試總結

2011—2012學第二學期期中考試總結

作者：陳燕 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數：983 更新時間：2012-5-14 9:47:56

學校教務處副主任陳燕

同學們，早上好。下面由我來代表教務處進行期中考試的總結。

在剛結束的期中考試里，我們實驗中學迎來了建校以來對我們教學成績的首次檢驗，并取得了令人鼓舞的佳績。

這次教育局對初一級進行語文、數學兩科的全市40所學校抽考，全市考生共兩萬三千多人，我校以平均分168.14分位列全市第二名，僅次于化州一中，比第三名高出將近10分。而實驗中學初一級的招生與城區(qū)其他的招生基礎是差不多的。全市兩科總分前100名的，我校有11人，占了接近10%。

除了平均分，我校單科尖子表現也非常突出。數學滿分33人，語文全市前100名4人。這一成績說明，經過我們實驗中學全體師生的共同的努力，我們跑贏了其他城區(qū)中學，在全市兩萬三千多考生里，一直跑在前面，直追化一中。

在此，我們感謝黃華廣校長一直以來以身作則的領導，更加要感謝初一級全體教師的辛勤努力，也感謝同學們的堅持不懈。前面的路還有很長，革命尚未成功，同志仍需努力！

在高一級期中考中，理科班表現比較突出的有4班，班主任陳明保老師；6班，班主任黃偉漢老師；7班，班主任趙銳沖老師。文科班表現比較突出的有14班，班主任曾耀顏老師；12班，班主任羅偉繡級長；16班，班主任黃錦英老師。

同學們，期中考已經過去了，無論我們取得了怎樣的成績，都屬于過去。我記得在教高三的時候，在離高考還有兩個月，甚至半個月的時候，常常有學生拿著厚厚的一本課本來問我，有什么方法可以快速的把課本記熟。這個問題，就好像有人問，有什么奶粉，可以讓三個月的嬰兒一個月的時間長到三歲大。這種奶粉，有嗎？沒有的。成功，只屬于那些想成功，并且每時每刻都在付出努力的人。

針對自己這次期中考，我建議每一位同學都認真總結和反思一下，自己的優(yōu)勢和劣勢是什么？哪些科目還需要更加努力？我也建議同學之間，同學和科任老師之間，同學和班主任之間，多一些就學習問題進行溝通，找到適合自己的學習方法。在課間，在睡覺前，多一些討論學習的問題，聊聊自己關于未來大學的幻想，聊聊自己的學習方法，聊聊父母對你們的期望等等。這樣可以營造一種你追我趕的學習氛圍，不知不覺間，學習變成一件快樂的事情。如果有基礎比較差的同學，實在提不起精神去做練習，或者對學習沒有了信心，甚至不想接觸學習好的同學。我建議你從頭開始，拿起上學期的課本，對著課本的例題，一道題一道題地弄懂，一個單詞一個單詞的開始背，一段文字一段文字地消化，一切的知識，都在課本里。讀懂了課本，我們就能拿到高考試卷60%的分數。

所以，無論何時，我們都要以課本為主。放棄了課本，我們就放棄了整個高考。放棄了高考，我們就放棄了整個人生。

同學們，努力吧，現在還來得及，你們才十多歲，前面還有無盡的，美好的未來等著你們！

第三篇：2010-2011第二學期期中考試總結

**小學2010——2011學第二學期期中考試總結

各位老師、同學們：

大家下午好！

4月27日、4月30日，我校、學區(qū)分別舉辦了1—5年級、6年級中期考試，這次中期考試學區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一組織考試，考試結束后，全體教師認真閱卷，中期考試工作順利完成。我現將中考工作做一總結。

一、考試成績（公布各班考試成績）

從成績統(tǒng)計的結果可以看出,我校教學質量還有待提高，各年級都存在不及格的現象，大多數科目的優(yōu)秀率不是太高；同時也可以看出學科之間.年級之間成績差距較大,發(fā)展不平衡。

二、質量分析

（一）從語文方面來看：

1、基礎知識掌握得不夠扎實

表現在：一些學生還不能掌握本學期學習的生字，個別學生對練習中要求熟記和背誦的內容，還不能完全掌握，課文中要求背誦的內容，出現了會背不會寫的現象。

2、學生靈活運用知識的能力不強

本次檢測中，語言積累與運用部分，所要填寫的內容都是書本上要求掌握的，都是要求背誦的。但是學生實際做題并不太理想，主要原因是學生不能靈活運用知識。

3、閱讀能力不高

在語文試卷中，對于積累閱讀這部分，學生完成的情況不盡人意。課內知識相對較好，而課外知識及應用能力則不容樂觀，學生明顯的表現出課外閱讀量少，積累匱乏，閱讀能力較弱。

4、答題習慣有待于加強。

審題是正確答題的基礎，讓學生養(yǎng)成良好的審題習慣是十分必要的。這次檢測中就有部分同學存在審題不認真的現象。其次，在答題過程中，學生的隨意性比較大，尤其表現在閱讀分析中。很多學生只是粗略地讀過短文之后就盲目地答題，往往是霧里看花，不得要領，同時，答題的完整性和規(guī)范性較差。

5、學生寫作水平有待提高

一些學生的作文，題材平淡、內容虛假、情感膚淺，模式化傾向、千篇一律、無病呻吟的毛病比較突出。很多習作看不到學生的童真童趣，看不出對生活的獨到認識和感悟。這表明學生的生活積累的缺乏。不少差生錯別字多，標點符號不能正確使用。

（二）從數學方面來看：

1、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。

從卷面看學生數學基礎知識的掌握和基本技能的形成沒有較好地達成了目標。尤其是計算，普遍正確率都在70%左右。少數班級只有50％，說明學生對計算方法沒有很好理解，計算技能也較差。

2、綜合運用知識的能力較弱

從概念部分的答題情況我們發(fā)現學生綜合運用知識,靈活、合理地選擇與運用有關數學方法解決問題的能力是不容樂觀的。從不同角度分析問題，應用各種策略解決問題的能力；對解決問題的過程進行反思的能力都急需提高。

3、數學學習習慣沒有完全養(yǎng)成

（1）稍復雜的數據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。計算時顧此失彼，面對眾多信息時理不清頭緒。

（2）卷面中還是免不了有單純的計算錯誤、抄錯數據、漏小數點、漏做題目等我們俗稱的低級錯誤?？梢娖綍r的作業(yè)習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素，不是臨考時想控制就能控制的，需要教師一貫的關注，循序漸進的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)持。

三、根據半期檢測的成績，從教學管理和對教師的要求方面提出如下打算：

（一）教學管理方面

1、加強單元成績的監(jiān)控，強化過程管理。學校領導要翻閱試卷。

2、加強聽課，讓課堂成為提高教學質量的主陣地，杜絕費時低效的課堂教學。

3、定期和隨堂檢查教師的常規(guī)工作準備情況，不上無備課的課，特別注重作業(yè)的設置與批改，杜絕無故拖延作業(yè)試卷批改反饋，讓每節(jié)課、每次作業(yè)成為學生學習質量提高的臺階。

4、養(yǎng)成學生良好的學習習慣，要求家長督促檢查學生的預習、作業(yè)情況，家校多聯(lián)系配合，不讓學生沉迷電視、游玩，養(yǎng)成不愛學習不思進取習慣。

5、確保學生的學習時間，加強早讀、寫字課的管理，促進學生朗讀、寫字能力的提高，同時保證有足夠的時間進行作業(yè)的完成和培優(yōu)扶困。加強學生在家學習要求，學生每晚應有適當的學習時間，鄰近學生可以組成學習小組，以相互監(jiān)督交流和幫助，達到共同進步。

（二）教師個人方面

1、課堂教學設計應符合班生實際、教學實際，教學堂堂清，不無備課上課，克服惰性和隨意性。作業(yè)設置符合教學，減緩坡度，分層設計，面批輔導與集中講評相結合，做到作業(yè)日日清，及時批改反饋矯正，做到課課過關。

2、針對學情，設置有特色的作業(yè)布置方式，如周末作業(yè)、課堂作業(yè)、課外閱讀詞語積累，提高學生學習興趣，讓學習成為學生的一件樂事，讓激勵評價成為學生成長的動力，讓提高學業(yè)成績成為學生內在的需求。

3、自覺主動參與教研、學習、培訓活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、內化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學能力。

4、幫助學生養(yǎng)成適宜高效的學習習慣。如每天預習、小結、完成作業(yè)；學習中確定目標發(fā)現重點，提出不懂問題與學生交流，向教師請教；做好筆記和課堂練習等。

各位老師、同學們，我們要正確面對考試成績,勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成敗得失，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。成績只能代表過去，我們要學會從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒；要學會及時調整自己，總結經驗，查找不足，為期末考試早作準備。希望全體師生積極努力，勇于開拓創(chuàng)新，我校的教育教學一定會有一個新的飛躍！謝謝大家！

第四篇：2012—2013學第二學期期中考試

2012—2013學第二學期期中考試

七年級思想品德試卷

第一部分單項選擇題

一、請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分。

1、關愛自然，珍愛生命，人人有責。下列做法正確的有()

①小剛隨大人到餐館就餐時，勸說大人不要吃野味②某班全體同學制作了多幅“珍愛生命”的卡片并張貼在班級宣傳欄③小光用自己的零花錢從小販手中買了青蛙，然后將青蛙放回田野④某學校開展了“知識守護生命”的安全教育活動

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2、目前，關于活熊取膽是否人道的爭議已演化為一個網絡熱點事件，該事件的討論實際上就是人與自然關系的討論。對此，你想說的是()

①人與自然界其他生物唇齒相依、息息相關

②人類滿足自身需要和眼前利益更重要

③人類在利用自然界其他生物的同時，應該善待他們

④人類應該與大自然和諧相處

A.①②③④B.①③C.③④D.①③④

3、雷鋒，一個閃亮的名字，他的生命雖然短暫，卻為社會創(chuàng)造了許多財富。下面關于人的生命價值理解正確的是()

A.壽命越長，價值越大B.掙的錢越多，價值越大

C.為社會所做貢獻越大，價值越大D.在社會上的影響越大，價值越大

4、兩度摔跤，兩度堅持；醫(yī)生尖叫，一個笑容。中國金花李娜近日輸掉了澳網女單比賽，卻沒有輸掉掌聲，李娜沒有輸掉掌聲，是因為她()

①展示了意志堅強的優(yōu)秀品質②弘揚了自強不息的民族精神

③塑造了自尊自信的健康人格④樹立了積極樂觀的人生態(tài)度

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

步入青春期后，小亮總喜歡拿自己的方方面面和他人比較：比成績、比相貌、比誰更受老師歡迎? 有了比較就會產生一些困惑和煩惱。據此回答5—6題。

5、青春期是人生中的一個重要發(fā)展階段，要想讓我們的青春更美麗，必須選擇正確的行為。下列做法錯誤的是()

A.樹立遠大的理想B.要珍惜美好時光

C.不斷充實、改造和提高自己D.從大事做起，從明天做起

6、你認為小亮排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有()

①向老師和家長求助②與同學和朋友交往溝通

③學會當自己的心理醫(yī)生④相信自己，排斥他人

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

日本地震海嘯一周年之際，法新社記者深入福島災區(qū)采訪，發(fā)現很多當地民眾還沒有從地震海嘯的挫折中走出來。據此回答7—8題。

7、造成災區(qū)民眾這一挫折的主要因素是()

A社會因素B家庭因素C自然因素D學校因素

8、面對挫折，災區(qū)民眾()

①只能順其自然，因為挫折無法避免②要知難而退

③要認真分析導致挫折的原因，勇敢面對④要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法

A.①②B.③④C.①③④D.②③④

9、下列詞語，不能說明堅強意志品質的是()

A.鐵杵磨成針B.三日打魚兩日曬網

C.繩鋸木斷水滴石穿D.鍥而不舍金石可鏤

10、中學生小夏以實際行動創(chuàng)造人生價值。下列哪些屬于創(chuàng)造人生價值的行為()①每天堅持學英語②周日經常進社區(qū)參加社會實踐

③幫助父親做一些利索能力的家務活④學習時借查資料為名，上網玩游戲

A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④

11、近日，湖南省新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學校長楊建一為保護學生安全，與進入校園行動的歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。下列對此認識正確的有()

①楊校長用實際行動提升了自己人生價值

②楊校長傳承了珍愛生命的民族傳統(tǒng)美德

③只有獻出生命才能實現自己的人生價值

④我國校園安全問題現階段已經無法解決

A.①②B.③④C.①③D.②④

12、下列日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現的是()

A.每天打掃衛(wèi)生，做一些能力所能及的家務事

B.當父母生病時，能自覺地、體貼地照顧他們

C.接受父母的一切安排，做個聽話的孩子

D.按時完成家庭作業(yè)，不需要父母的督促

13、某校在《2013年寒假告學生家長書》中建議家長：支持孩子每天堅持閱讀有益的書籍2小時。該校之所以這樣建議，是因為孩子閱讀有益的書籍有利于()①掌握更多的知識 ②提高自身修養(yǎng) ③培養(yǎng)文明舉止④調控不良情緒

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

14、“麥兜族”源于動畫片《麥兜的故事》中那只可愛平凡、積極樂觀的小豬麥兜。麥

兜做事腳踏實地，過著簡單而快樂的日子。通過個人努力一步步實現自己的夢想?！胞湺底濉边@種不等、不要、不靠的精神，實質上是一種()

A.胸無大志，過平凡生活的人生態(tài)度B.樂觀向上，過一天算一天的生活態(tài)度

C.自立自強的人生態(tài)度D.沒有理想，沒有追求的現實生活態(tài)度

15、要戰(zhàn)勝挫折，擺脫挫折困擾，需要掌握一定的方法。下列方法正確的有()①換一個角度看待挫折，學會自我疏導

②吸取教訓，總結經驗，積極創(chuàng)造條件轉敗為勝

③控制自己的情緒，冷靜對待挫折④對挫折聽之任之

A.①②B.②③④C.①②④D.①②③

第二部分非選擇題（共55分）

【走向自立人生】

16、觀察漫畫，回答下列問題。

（1）漫畫中的子女身上存在什么問

題？（2分）

（2）這種問題有什么危害？（6分）

（3）針對這種現象，請你談談中學生應該怎么做？（6分）

【珍愛生命，善待生命】

17、2012年3月1日下午，在課堂上完成一紙遺書后，福建省漳浦縣前亭鎮(zhèn)過港村五年級小學生小美（化名）和同桌一起跳進了一口2米多深的池塘。等到家人發(fā)現為時已晚，如花般的生命消逝在池塘里，留給父母無盡的悲痛。

（1）事情發(fā)生后，班主任想召開一期主題班會，你認為以下哪個主題最合適：（）

（2分）

A.善待其他生命B.實現生命價值C.珍愛自己生命D.學習雷鋒精神

（2）班會上，同學們就該主題紛紛發(fā)表了自己的看法，也請你談談日常生活中我們該怎樣珍愛生命，善待生命？（9分）

【直面挫折】

18、情景一李明在數學考試中，因為最后兩道題沒解出來而惱羞成怒，將試卷撕毀后跑出教室嚎啕大哭。

情景二張紅的強項外語在期末考試中考砸了，她后悔地流下了眼淚。試卷發(fā)現來后，她冷靜地分析了失利的原因，認真把試卷重新做了一遍。還將做錯的問題和產生錯誤的原因在筆記本上記下，使這次失敗的記錄成為今后鞭策自己的動力。

（1）以上兩位同學受到什么樣的挫折？（2分）

（2）他們對待挫折的態(tài)度分別是什么？（6分）

（3）兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法，會產生什么不同的結果？（6分）

2012—2013學第二學期期中考試

七年級思想品德試卷

一、請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分。

第二部分非選擇題（共55分）

16、（1）缺乏責任感，依賴心理嚴重。（2分）

（2）依賴心理不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神；使人缺乏責任感，造成人格的缺陷；只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。（回答到兩點即可）（6分）

(3)①克服依賴思想，懂得管理和安排自己的生活②立足于自己當前生活、學習中的問題；③從小事做起大膽投身社會實踐，多鍛煉，逐步提高自己的自立能力。（回答到兩點即可）（6分）

17、（1）C

（2）答案可以是具體的，如鍛煉身體，保持健康；不宰吃野生動物；保護生態(tài)環(huán)境；敢于同疾病作斗爭；面對兇惡歹徒，不做無謂的犧牲等，或珍愛和善待自己的生命，對自己的身心健康負責；無論何時何地，無論遇到多大困難和挫折，都不放棄生的希望； 面對突發(fā)的災難，要堅強勇敢、團結互助，在困難和挫折中，磨礪生命的意志，展現生命的光輝。（答出三點即可）（9分）

18、（1）考試失利的挫折。（2分）

（2）李明的態(tài)度：消極，面對挫折不知所措；

張紅態(tài)度：積極態(tài)度，冷靜思考，保持積極情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓。（答出兩點即可）

（3）李明的做法結果：只能錯上加錯，會造成更大的挫折；

張紅的做法結果：會促使他認真總結經驗教訓，奮起迎接挫折的挑戰(zhàn)，不斷取得新的更大進步。（言之有理即可）

19、（1）堅強意志。

（2）遇到學習上的困難，就失去信心；

在克服困難的過程中半途而廢；

對自身的弱點，沒有勇氣去克服等。（言之有理即可，答出兩點即給6分）

（3）明確提出磨礪堅強意志的任務；養(yǎng)成良好的行為習慣；提高自，我控制和調節(jié)能力；執(zhí)行目標持之以恒，善始善終。（答出四點即給8分）

第五篇：高一第二學期 期中考試 政治總結

2014─2015學第二學期第一學段考試

政治試題

一、選擇題(每小題2分，共60分)1.我國是人民民主專政的社會主義國家，其本質是（）A.公民當家做主 B.人民當家做主 C.無產階級當家做主 D.農民階級當家做主 2.“先看病后付費”制度是國家衛(wèi)計委在部分地區(qū)試點推行的一項醫(yī)療保險制度。原來看病自己先墊付，現在是醫(yī)院墊付，病人看完病只交自己的那部分，其余由醫(yī)保支付給醫(yī)院。這一制度（）

①貫徹了以人為本的科學發(fā)展觀 ②表明我國人民民主具有真實性 ③保證了公民在法律面前一律平等 ④踐行了群眾路線的工作方法

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.非法證據排除規(guī)則，是指在刑事訴訟中，違反法定程序、以非法方法獲取的證據，原則上不具有證據能力，不得被法庭采納作為定案的證據，不能作為認定被告人有罪的根據。我國《刑事訴訟法》規(guī)定，采用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述，應當予以排除。建立非法證據排除制度（）

①有助于保障被告人的權利和尊嚴，維護刑事訴訟參與人的合法權益 ②有助于遏制以刑訊逼供等非法方法收集證據的行為，減少冤假錯案 ③有利于降低公安機關、檢察機關偵查案件和法庭依法定案的難度 ④不利于辯護律師對國家工作人員的違法失職行為提出申訴和控告 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.近年來,在檢察機關受理的群眾舉報案件中,署名舉報率逐漸提高。舉報人之所以大膽署名舉報是由于我國檢察機關加大了反腐敗的力度,有案必查,取信于民,對舉報線索統(tǒng)一受理,嚴格保密,從嚴查處打擊報復舉報人的違法行為,維護舉報人的合法權益。檢察機關采取的措施表明（）

A.我國公民在法律面前一律平等

B.在我國,公民當家作主的地位日益得到保障 C.國家工作人員既享有權利,又履行義務 D.國家依法保護公民的監(jiān)督權

5.隨著互聯(lián)網漸漸成為公民參與政治生活的公共空間，“公共討論”逐漸成為常態(tài)。時下很多網民的觀點表達，并非理性的“公共討論”，而是“謾罵式批評，情緒化建議，抱團式聲討”。在網絡空間，公民參與公共討論應當（）①堅持權利與義務統(tǒng)一的原則

②堅持個人利益與國家利益相結合的原則 ③堅持合法有序行使監(jiān)督權

④積極行使言論自由，這是公民參與管理國家的基礎

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

6.中共中央辦公廳印發(fā)的《關于加強和改進村民委員會選舉工作的通知》要求，要規(guī)范村民委員會成員候選人提名方式。村民委員會主任、副主任和委員候選人由本村有選舉權的村民直接提名產生，候選人的名額應當多于應選名額。根據上述要求，可以判斷我國村委會的選舉實行的選舉方式是（）

①直接選舉 ②間接選舉 ③差額選舉 ④等額選舉

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7.2014年10月22日，《廣東省預防腐敗條例（草案）》向社會公開征求意見?！稐l例》明確要求各級政府要通過陽光政務、信息公開來預防腐敗。這體現了（）A.公開是規(guī)范和制約權力運行的基礎和關鍵 B.人民是國家的主人，公民參與民主決策

C.政府的權力來源于人民，必須把權力歸還給人民 D.建設廉潔政府需要以保障公民權利為基礎

8.某市建設地鐵方案公示后，很多市民通過打電話、寫信、上訪和網絡評議等方式參與討論，提出各種意見和建議。這是公民通過（）

A.社情民意反映制度參與民主決策 B.社會聽證制度參與民主決策

C.信訪舉報制度參與民主監(jiān)督 D.網上評議政府的方式參與民主監(jiān)督 9.村民選舉當家人（）

①是村民參與民主管理的主要途徑

②有利于改進村委會這一基層政權機關的工作 ③是村民參與管理國家和社會的基礎和標志 ④是村民自治的基礎

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.繼“表哥”“房叔”等一批違紀腐敗官員經網絡舉報落馬后,近期又有人通過微博實名舉報地方高層官員,這引發(fā)了社會更為強烈的關注。互聯(lián)網上正在掀起一股強大的反腐熱浪。結合材料,對網絡監(jiān)督,我們應該這樣認識（）①重視基層話語權有助于推動政府的科學民主決策 ②公民的理性監(jiān)督有助于規(guī)范政府官員權力的行使 ③網絡監(jiān)督是公民實行民主監(jiān)督的有效形式和方法 ④社情民意反映制度是公民參與民主監(jiān)督的有效途徑

A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.有序與無序的政治參與，其區(qū)別在于（）

①是否經過國家機關同意

②是否正確處理權利與義務的關系

③是否依法行使政治權利、履行政治性義務

④是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策等 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

12.遼寧省黑山縣發(fā)生高致病性禽流感后，黨中央、國務院高度重視禽流感防控工作,多次部署防控動 物疫情和嚴防人感染高致病性禽流感。國務院總理溫家寶來到村民中間，關 心村民的身體健康，關心村民的生產和生活。這些事實表明我國政府的性質是（）A.我國政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者 B.政府承擔重要職能，可以幫助公民解決任何困難 C.關心社會弱勢群體是政府的主要任務 D.我國人民享有廣泛的民主權利

13.2014年，為放寬市場主體準入條件，激發(fā)社會投資活力，山東省某市政府決定在高新技術開發(fā)區(qū)實行“負面清單”管理模式，即列明民營資本不能投資的領域和產業(yè)，在這個清單之外，“法無禁止即可為”。這體現了該市政府（）①拓寬公民政治參與渠道

②推進自身職能轉變，提高行政效率 ③堅持民主決策，增強決策透明度 ④履行組織社會主義經濟建設職能

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

14.2014年的“中央一號文件”是新世紀以來指導“三農”工作的第11個“中央一號文件”。政府高度重視“三農”問題，努力增加農民收入，主要是在履行（）A.保障人民民主和維護國家長治久安的職能 B.組織社會主義經濟建設的職能 C.提供社會公共服務的職能 D.組織社會主義文化建設的職能

15.2015年3月15日，十二屆全國人大第三次會議在北京閉幕。國務院總理李克強在回答記者提問時說，“簡政放權是政府的自我革命，削權要觸動利益，它不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀?！闭喺艡啵罱K在于（）

A.樹立政府權威 B.推進依法行政 C.防止權力濫用 D.建設服務政府

16.根據中央政府的要求，許多地方政府和部門“曬”出了權力清單，明確規(guī)定行使權力的條件、承辦崗位、辦理時限、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)以及廉政風險防控等事項，方便群眾辦事和監(jiān)督。“曬”出權力清單有利于（）

A.明確政府權限，改進工作作風，優(yōu)化政府服務 B.增加政府職能，實施民主監(jiān)督，增強政府權威 C.規(guī)范工作流程，杜絕權錢交易，提高辦事效率 D.實行民主監(jiān)督，集中專家智慧，維護公民權利

17.某市開展“機關聯(lián)系基層，干部聯(lián)系群眾”的“雙聯(lián)系”活動，干部深入基層一線聯(lián)系群眾結對子，從而使日常工作更加求真務實。下列古語能體現“求真務實”工作作風的是()A.見善如不及，見不善如探湯(孔子)B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(鄭板橋)C.修其心，治其身，而后可以為政于天下(王安石)D.不受虛言，不聽浮術，不采華名，不興偽事(荀悅)18.人民網報道：在河北基層建設年活動中，河北省邯鄲市魏縣為了把基層建設年變成老百姓的幸福年，縣委縣政府采取多項措施保證各項惠民實事的落實，把“十件實事”重點 來抓。這表明政府()①堅持為人民服務的工作態(tài)度 ②樹立求真務實的工作作風

③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 ④堅持對人民負責的基本原則

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

19.目前，湖北省襄陽市“12345”政府公共服務熱線正式開通。該市市民都可以通過固定電話、手機、網絡、傳真或短信等方式向“12345”提出求助、咨詢、建議或投訴。這是()①向政府求助的唯一途徑

②政府向公民求助或投訴提供的有效途徑 ③維護公民合法權益的法律途徑 ④政府堅持對人民負責的基本原則

A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③④ 20.下列行為中，屬于政府依法行政的有（）

①某市城管人員暴力執(zhí)法致群眾死傷 ②某市政府強制征用農民土地 ③某省環(huán)保局依法關閉污染嚴重的企業(yè)

④某地工商局依法打擊生產假冒偽劣食品行為

A.①② B.③④ C.①③

D.②④ 21.下列觀點與漫畫寓意相符合的是（）

①“安不忘危，治不忘亂” ②“大道至簡，有權不可任性” ③“立國之道，惟在富民” ④“把權力關進制度的籠子里” A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22.2014年10月貴州省戶籍制度改革專題組辦公室日前發(fā)出公告，就《貴州省人民政府關于進一步推進戶籍制度改革的實施意見（征求意見稿）》公開向社會征集意見，以進一步完善“征求意見稿”。從政治生活的角度看材料體現了（）①公民通過信訪舉報制度參與民主監(jiān)督 ②政府科學決策、民主決策

③公民對國家重大事務具有決策權 ④政府審慎行使權力

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

23.互聯(lián)網思維的核心是快、準、實、極致。政務治理者要學習貫徹互聯(lián)網思維，使政務信息獲取和發(fā)布渠道多元化，從現實交往轉向微博、微信，實現線下和線上均衡獲取信息。集中民智民力，實現民主決策。下列舉措有利于政府科學決策的有（）①政府需要不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng) ②實行人大代表聯(lián)系群眾制度，網上評議政府 ③通過社情民意反映制度，召開專家論證會議 ④政府設立信訪部門，依法建立行政裁決制度

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

24.2013年6月17日，國務院總理李克強在視察國家審計署時強調，審計監(jiān)督是國家監(jiān)督體系的重要組成部分，其法律地位是憲法確立的，要進一步強化審計工作，促進廉潔、儉樸、法治政府建設，用“火眼金睛”看好國家錢財，當好公共資金“守護者”，堅決清除侵蝕公共利益的“蛀蟲”。對此認識正確的是（）①審計部門要履行好其作為法律監(jiān)督機關的職責 ②要創(chuàng)造條件讓人民成為公共資金的“守護者” ③權力是把“雙刃劍”，權力的行使需要監(jiān)督 ④行政系內部的監(jiān)督是重要的監(jiān)督形式

A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 25.黨的十八屆四中全會提出，各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務公開、結果公開。全面推進政務公開（）①意味著政府權力行使范圍受到限定 ②可以增強政府工作的透明度 ③是區(qū)分有無威信政府的標志

④是依法治國的要求和建設法治政府的體現

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

26.某市《關于進一步加強廉政風險防控管理的意見》完善了權力運行規(guī)范化的監(jiān)督體系。從我國的行政監(jiān)督體系看，下列選項中，屬于行政系統(tǒng)內部監(jiān)督的是（）①人民檢察院 ②監(jiān)察和審計部門 ③社會與公民的監(jiān)督 ④法制部門 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27.從監(jiān)督體系上看，對國務院具有外部監(jiān)督職能的國家機關有()① 全國人民代表大會 ② 國家監(jiān)察部和國家審計署

③ 最高人民法院和最高人民檢察院

④ 中國人民政治協(xié)商會議 A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③

增強政府工作的透明度，打造廉潔高效政府，是社會主義政治文明的題中之義。回答28—30題。

28.從2005年開始，國家審計署審計的重點將有所變化，即從一般審計關注的“錢是怎樣花的”變?yōu)橹攸c考查“政府花錢的效果”。這一變化告訴各級政府要（）①不斷減少決策失誤 ②真正踐行對人民負責的原則

③樹立正確的政績觀 ④做有權威的政府

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

29.某市在政府機關干部選拔任用方面嘗試性地設立了民主推薦、民主測評、民主提名的 “三民主”程序，做到不是民主推薦的不提拔，民意測評贊成票不滿80%的不提拔，沒有公示或公示時受到質疑的暫不任用。這是公民在行使（）

A.選舉權 B.監(jiān)督權 C.決定權 D.任免權

30.2005年以來，全國共有100多名官員因在重大安全事故中“負有責任”受到追究?！皢栘熤啤钡膶嵤ǎ?/p>

①有利于依法治國原則的落實

②是社會主義政治文明的進步

③國家對專政職能的加強

④要求國家機關工作人員必須堅持為人民服務的根本宗旨

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

二、非選擇題（每題10分，共40分）

31.2010年河北保定容城楊某因利用互聯(lián)網等侮辱、誹謗他人被容城縣法院判處有期徒刑三年。網民言論是言論的一種新傳播方式。在我國，公民的網上言論如果不違反《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《合同法》等法律中的禁止性規(guī)定，則任何其他機關、個人、團體、黨派均無權干涉。網民也不能為了宣泄自己的情緒而侵犯他人的合法權益甚至國家利益。運用政治生活知識，依據上述材料，談談對公民在網上發(fā)表言論這種行為的認識。（10分）

32.構建社會主義和諧社會要完善民主法制，切實尊重保障人民權益；致力于“共同富?！保辜彝ヘ敭a普遍增加；保障民生之本，構建社會安全網；強化公共服務，提高百姓生活質量；增強全民素質，提高社會文明程度；激發(fā)社會活力，打造創(chuàng)新型國家；維護社會穩(wěn)定，提高社會管理水平；實現天藍水清，與自然和諧相處。上述材料體現了政府的什么性質和哪些職能？（10分）

33.針對公眾熱議的“三公消費”問題，有專家表示，只有落實好國家推進預算公開的新舉措，才能讓預算公開不再“霧里看花”，讓政府開支更好地接受公眾監(jiān)督?！叭M”是財政預算公開中老百姓最關心的內容，如何確?！叭M”的財政預算公開不流于形式，很重要的一點是要有制度上的保障，要上升到法律層面，建議在修訂預算法時增加相應條款，不公開“三公消費”的要承擔法律責任。

請從《政治生活》角度，就如何讓預算公開不再“霧里看花”提出合理建議。（10分）

34.2014年霧霾進入全國治理階段。2014年6月12日，環(huán)境保護部等國務院八部委聯(lián)合召開電視電話會議，部署2014年全國整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。會議要求以大氣、水、土壤等環(huán)境污染整治為重點，深入開展環(huán)保專項行動，持續(xù)加大執(zhí)法力度，堅決打擊違法排污行為，以實際行動踐行黨的群眾路線，大力推進生態(tài)文明建設。運用政治生活的知識，說明國務院八部委聯(lián)合部署環(huán)保專項行動的原因。（10分）