第一篇：畢業(yè)論文日志立

廣州大學(xué)松田學(xué)院 __2013 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志 2013 年 3 月22日第3周星期 五

在做這個(gè)stc12c5a60s2的溫度變送器時(shí)感覺還是挺吃力的，這個(gè)星期的任務(wù)比較重，由于是新手嘛，所以有些問題在處理上會(huì)比較欠缺經(jīng)驗(yàn)！不過幸好我在網(wǎng)上認(rèn)識了以為專門搞這類項(xiàng)目的朋友，有時(shí)不懂的話就會(huì)向他請教！

經(jīng)過一段時(shí)間的了解和學(xué)習(xí)！通過不多的研究發(fā)現(xiàn)，變送器如果由兩個(gè)用來測量溫差的傳感器組成，輸出信號與溫差之間有一給定的連續(xù)函數(shù)關(guān)系，所以大家稱之為溫度變送器。變送器輸出信號與溫度變量之間有一給定的連續(xù)函數(shù)關(guān)系，就是說每一刻數(shù)據(jù)都在變化。早期生產(chǎn)的變送器其輸出信號與溫度傳感器的電阻值之間呈線性函數(shù)關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)化輸出信號主要為0mA~10mA和4mA~20mA（或1V~5V）的直流電信號。不排除具有特殊規(guī)定的其他標(biāo)準(zhǔn)化輸出信號！很多很專業(yè)的東西在現(xiàn)在的中國都得到了很好的應(yīng)用和改良！

一些師傅還說溫度變送器的供電電源不得有尖峰，否則容易損壞變送器。變送器的校準(zhǔn)應(yīng)在加電5分鐘后進(jìn)行，并且要注意當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度。測高溫時(shí)(>>100℃)傳感器腔與接線盒間應(yīng)用填充材料隔離，防止接線盒溫度過高燒壞變送器。在交談當(dāng)中我們還聊到一個(gè)問題就是這個(gè)stc12c5a60s2的溫度變送器的實(shí)際用途在哪里？在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)能不能普及適應(yīng)？

我朋友告訴我，一樣通常的溫度變送器已經(jīng)很難順應(yīng)當(dāng)前我們國家產(chǎn)業(yè)變亂防治事情的需求，一樣通常溫度變送器的要領(lǐng)是缺乏智能，為生產(chǎn)造成很大困擾，不但耗時(shí)耗力，且在準(zhǔn)確寧靜生產(chǎn)產(chǎn)生保障不敷，縱觀現(xiàn)在我國溫度變送器市場，什么品牌都有，配合競爭，綠色環(huán)保，高精智能為主旋律，慢慢的溫度變送器已經(jīng)適應(yīng)了我國的基本國情，前景十分的不錯(cuò)！

所以我覺得我的這個(gè)專業(yè)真的不錯(cuò)，如果認(rèn)真掌握要領(lǐng)的話以后的前途肯定會(huì)很順暢??！

教師評語：能通過現(xiàn)有的學(xué)習(xí)途徑能不斷地吸取新的知識！

第二篇：畢業(yè)論文日志志立

廣州大學(xué)松田學(xué)院 __2013 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

年月第星期2013年，很關(guān)鍵的一年，我們在這一年畢業(yè)，這一年找工作，在這一年開始我們新的歷程！我們必須好好抓住機(jī)會(huì)，不再讓機(jī)會(huì)白白流失！

作為大四電氣專業(yè)的我選的題目是基于stc12c5a60s2的溫度變送器。為什么要選這個(gè)題目呢，是因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在這個(gè)是信息化，自動(dòng)化的社會(huì)，我們必須會(huì)利用好身邊的資源！而STC12C5A60S2系列單片機(jī)是一些科技公司生產(chǎn)的單時(shí)鐘/機(jī)器周期(1T)的單片機(jī)，是高速/低功耗/超強(qiáng)抗干擾的新一代8051單片機(jī)，指令代碼完全兼容傳統(tǒng)8051,但速度快8-12倍。內(nèi)部集成MAX810專用復(fù)位電路,2路PWM,8路高速10位A/D轉(zhuǎn)換(250K/S),針對電機(jī)控制，強(qiáng)干擾場合，運(yùn)用場合很廣，很適合普羅大眾！其中我在設(shè)置STC12C5A60S2的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些問題，就是用P2口做輸入口用時(shí)，怎么也不對，不知道為什么，我也設(shè)定P2口做準(zhǔn)雙向口使用了。到底是什么原因！后來我上網(wǎng)找了一下原來STC89C指令周期為12T，STC12C指令周期為1T，也就是說同樣用12M的外部晶振STC89C系列指令周期為12M/12T＝1us，而STC12C系列為12M/1T＝0.083us，因此在執(zhí)行同樣的循環(huán)延時(shí)指令時(shí)，將出現(xiàn)12倍的時(shí)間差，可能會(huì)導(dǎo)致外圍器件的時(shí)序出現(xiàn)不匹配的情況，而且兩款單片機(jī)晶振不同，讀取DS18B20時(shí)程序延時(shí)不同！我自己再研究了一段時(shí)間，問題正在一點(diǎn)一點(diǎn)解決！

在做這個(gè)設(shè)計(jì)的日子好很長，以后還會(huì)遇到很多意想不到的問題！但我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持探討下去！

教師評語：能掌握專業(yè)知識，積極運(yùn)用專業(yè)知識和手上資源！

第三篇：畢業(yè)論文日志

論文日志

（***系：***學(xué)號：********指導(dǎo)教師：***）

****年**月**日，***老師給同學(xué)們開會(huì)，布置論文范圍，講解論文所涉及到的問題.****年**月**日—**月**日，通過閱讀書籍，上網(wǎng)等搜集論文所需資料.****年**月**日—**月**日，綜合整理資料，構(gòu)思論文框架.****年**月**日—**月**日，在***老師的幫助下，完成了開題報(bào)告，并進(jìn)一步填寫論文大綱.****年**月**日—**月**日，在聽取***老師的意見和建議后，綜合整理資料，撰寫畢業(yè)論文初稿.****年**月**日，經(jīng)過與***老師溝通，上交初稿.****年**月**日，***老師查閱之后，指出論文的缺點(diǎn)和不足，我根據(jù)老師的建議進(jìn)行修改論文.****年**月**日，完成二稿，上交***老師.****年**月**日—**月**日，***老師查閱之后，提出修改意見，要求在論文的排版細(xì)節(jié)進(jìn)行整理和編輯，我對文中個(gè)別地方再次進(jìn)行調(diào)整修改.****年**月**日，修改三稿，確定無誤后，打印論文定稿.****年**月**日，充分熟悉論文，準(zhǔn)備論文答辯.****年**月**日，正式論文答辯.

第四篇：畢業(yè)論文日志

廣州大學(xué)松田學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志薄

題目（中）_基于單片機(jī)的數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)（英）

姓名_____陳達(dá)明_______ __ 年級_ 08電氣與汽車工程系班級__ 電子（3）班_______ 指導(dǎo)教師____________________（簽名）

2012年3月10日

廣州大學(xué)松田學(xué)院 _2012屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志 _2012__年__2__月__25__日第__1__周星期__六__

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，即將面對的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作，這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題，經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮，我最終確定畢業(yè)論文的選題為《基于單片機(jī)的數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)》。圍繞這一主題，列出了幾個(gè)相關(guān)的題目備用，然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源，參考了大量的時(shí)事，了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解，遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系，取得幫助。這周的工作主要是對所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用集美大學(xué)數(shù)字圖書館里豐富的資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊，并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找，在百度里，我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，有了點(diǎn)頭緒。并在網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。另外，我在中國期刊網(wǎng)、道客巴巴網(wǎng)站也找到了相關(guān)的資料及文獻(xiàn)。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時(shí)參考。在收集、整理完相關(guān)資料后，這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報(bào)告。雖然查閱了大量的資料，但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時(shí)，我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍，并做了仔細(xì)的批注，經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后，終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu)，關(guān)于開題報(bào)告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面，經(jīng)過了大量資料的搜集，閱讀和初步整合，單片機(jī)模塊中最常見的是數(shù)字鐘，數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)的裝置，與機(jī)械式時(shí)鐘相比具有更高的準(zhǔn)確性和直觀性，且無機(jī)械裝置，具有更更長的使用壽命，因此得到了廣泛的使用。在閱讀大量資料后，結(jié)合自己的觀點(diǎn)歸納總結(jié)的，對于文獻(xiàn)綜述這部分，在大量的資料基礎(chǔ)上。本周的工作就是對收集的資料進(jìn)行梳理和撰寫開題報(bào)告，下周以開題報(bào)告為基礎(chǔ)寫出論文大綱等。

廣州大學(xué)松田學(xué)院 _2012屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志 _2012__年__3__月__3__日第__2__周星期__六__

在閱讀大量資料后，結(jié)合自己的觀點(diǎn)歸納總結(jié)，我認(rèn)識到近些年，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對數(shù)字鐘的要求也越來越高，傳統(tǒng)的時(shí)鐘已不能滿足人們的要求。多功能數(shù)字鐘不管在性能還是在樣式上都發(fā)生了質(zhì)的變化，有電子鬧鐘、數(shù)字鬧鐘等等。數(shù)字鐘已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢缮俚谋匦杵罚捎跀?shù)字集成電路的發(fā)展和石英晶體振蕩器的廣泛應(yīng)用，使得數(shù)字鐘的精度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老式鐘表，鐘表的數(shù)字化給人們生產(chǎn)生活帶來了極大的方便。如何利用現(xiàn)有的知識和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)出一個(gè)數(shù)字時(shí)鐘是我一直在思考的問題，電子鐘是一種利用數(shù)字電路來顯示秒、分、時(shí)的計(jì)時(shí)裝置，與傳統(tǒng)的機(jī)械鐘相比，它具有走時(shí)準(zhǔn)確、顯示直觀、無機(jī)械傳動(dòng)裝置等優(yōu)點(diǎn)，因而得到廣泛應(yīng)用。隨著人們生活環(huán)境的不斷改善和美化，在許多場合可以看到數(shù)字電子鐘。在城市的主要營業(yè)場所、車站、碼頭等公共場所使用LED數(shù)字電子鐘已經(jīng)成為一種時(shí)尚。單片機(jī)模塊中最常見的是數(shù)字鐘，數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)的裝置，與機(jī)械式時(shí)鐘相比具有更高的準(zhǔn)確性和直觀性，且無機(jī)械裝置，具有更更長的使用壽命，因此得到了廣泛的使用。隨著現(xiàn)在社會(huì)的快速發(fā)展，國外已有多種數(shù)字鐘設(shè)計(jì)成果。其中使用單片機(jī)設(shè)計(jì)的數(shù)字鐘功能強(qiáng)大，界面友好，更好的滿足了人們對它的智能化要求。利用VHDL硬件描述語言設(shè)計(jì)的多功能數(shù)字鐘的思路和技巧。在MAX+PLUSII開發(fā)環(huán)境中編譯和仿真了所設(shè)計(jì)的程序，并在可編程邏輯器件上下載驗(yàn)證。采用低成本數(shù)字集成電路LM8569及配套的LED(發(fā)光二極管)顯示器組成的家用數(shù)字鐘，采用雙電源供電，具有電餘簡單、價(jià)格低廉、精確度高、性能可靠、功能多以及適用性強(qiáng)等特點(diǎn)。以AT89C2051為中心控制單元，釆用匯編語言編程，設(shè)計(jì)一個(gè)用6位數(shù)碼管顯示時(shí)、分、秒的時(shí)鐘。該時(shí)鐘可實(shí)現(xiàn)時(shí)間顯示、時(shí)間調(diào)整、鬧鐘設(shè)置、整點(diǎn)報(bào)時(shí)和省電等多種功能，具有制作簡單、調(diào)整方便、穩(wěn)定性好、便于擴(kuò)展等特點(diǎn)。經(jīng)實(shí)踐制作、調(diào)試，證明設(shè)計(jì)可靠、方案可行。在周整理資料的定下思路，根據(jù)思路，下周要完成初稿。

師評語：

廣州大學(xué)松田學(xué)院 2012屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

2012年3月10日第3周星期六在寫完開題報(bào)告后，這周的主要工作便是為論文擬訂初綱和細(xì)綱。論文的初綱和細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架，使論文條理清晰，在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時(shí)寫論文的習(xí)慣，分三部分書寫，首先提出問題，然后分析問題，最后解決問題。因此，我主要研究內(nèi)容包括三部分：首先，確定本設(shè)計(jì)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其次，制作出系統(tǒng)的總體方案。最后，做出方案的硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)。以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作，接下來的工作就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿。在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后，這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作，閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行了整理、歸納，然后開始撰寫初稿，并仔細(xì)的做好備注工作。我想做到本設(shè)計(jì)的數(shù)字鐘具有如下功能：普通的時(shí)間顯示，而通過按鍵二可以切換到日期顯示，5秒鐘自后自動(dòng)返回普通時(shí)間顯示。通過按鍵三可以切換到時(shí)間調(diào)整功能狀態(tài)，最小調(diào)整單位是分鐘，保證調(diào)整精度能達(dá)到30秒。用過按鍵四可以切換到鬧鐘調(diào)整功能狀態(tài)，鬧鐘調(diào)整范圍是24小時(shí)，并且鬧鐘鈴聲為一段音樂。按鍵一可以切換到秒表功能，且秒表能精確到0.05秒。該儀表系統(tǒng)具有顯示直觀、使用方便、性能可靠等優(yōu)點(diǎn)，介紹了硬件和軟件設(shè)計(jì)，并提供了完整的電路圖和調(diào)試后的實(shí)物圖，具有較好的使用性。根據(jù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)我繼續(xù)完善我的設(shè)計(jì)。在閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行了整理、歸納后我制作出了一系列的硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)。通過數(shù)次的測試與研究，我終于定下了一套方案，根據(jù)方案我開始完善我的初稿。實(shí)現(xiàn)通過主控制芯片AT89C52控制各種外部設(shè)備，使外部設(shè)備能夠按照預(yù)定的設(shè)想正常工作。其中要使4個(gè)數(shù)碼管顯示所有要顯示的功能，例如顯示時(shí)、分、秒、日，又如秒表上的秒、毫秒等。通過蜂鳴器實(shí)現(xiàn)整點(diǎn)報(bào)時(shí)及鬧鐘鈴聲。通過發(fā)光二極管來顯示鬧鐘的節(jié)奏。通過4個(gè)按鍵來實(shí)現(xiàn)時(shí)間調(diào)整、鬧鐘調(diào)制、秒表控制、日期顯示的切換等功能。順利完成初稿。

教師評語：

第五篇：畢業(yè)論文日志

2014 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

2014 年 1 月 26 日 第 一 周 星期 日

大四上學(xué)期基本忙碌于畢業(yè)實(shí)習(xí)，也是為了撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在仍然處于實(shí)習(xí)的階段。因?yàn)檫^年，如今正是公司最忙碌的時(shí)候。有許多新的工作陸續(xù)開始，也有大量舊的工作還沒有收尾。而學(xué)校生活正步入大四的下學(xué)期，要開始進(jìn)行畢業(yè)論文的選題。大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。其學(xué)習(xí)的課程包括會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化和稅法等。而畢業(yè)論文的撰寫與自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)，同時(shí)也是自己實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)的綜合應(yīng)用。

可選的題目有很多，有會(huì)計(jì)職業(yè)相關(guān)類的如注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)道德問題研究，會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)道德問題研究；有數(shù)據(jù)分析類的如財(cái)務(wù)報(bào)表分析，企業(yè)提高資金周轉(zhuǎn)率的途徑與措施研究；有論述類如審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范措施，企業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)管理研究等。面對選題，首先我會(huì)考慮到哪些知識自己掌握的比較熟練，哪些知識認(rèn)識比較生疏。根據(jù)自己的認(rèn)識程度選擇熟悉的論文題目。然后結(jié)合自己的實(shí)習(xí)狀況，聯(lián)系自己實(shí)習(xí)單位的基礎(chǔ)信息，挑選合適的題目。最后大致的構(gòu)思所選的題目的大概內(nèi)容，選擇最合適自己最優(yōu)的題目。我選擇的題目是廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在問題及對策。然后結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容，選好了論文題目。如今需要一邊工作一邊構(gòu)思論文。為了更好的撰寫論文，還需要閱讀和研究許多書籍資料。參考中外的各種文獻(xiàn)。這也是我接下來書寫論文的重要工作。要努力完成任務(wù)。

2014 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

2014 年 2 月 23 日 第 二 周 星期 日

這段時(shí)間，生活中的大部分時(shí)間都是在實(shí)習(xí)工作?？沼嗟臅r(shí)間都花在了文獻(xiàn)的搜集跟閱讀上了。要寫好論文，就需要對其撰寫的內(nèi)容有著深刻和系統(tǒng)的認(rèn)識。我寫的是廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在問題及對策。首先要對我國中小企業(yè)發(fā)展概況有個(gè)大致的認(rèn)識，然后了解廣東省中小企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，分析其地區(qū)特點(diǎn)。接著學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容和工作，進(jìn)一步的認(rèn)識其功能和意義。接下來通過參考和閱讀2009年至2014年的中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的書籍與期刊。如書籍《中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理就這么簡單》；期刊《財(cái)經(jīng)界》、《環(huán)球市場信息導(dǎo)》、《知識經(jīng)濟(jì)》、《全國商情》、《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》、《經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息》等。以近年來各個(gè)研究者和專家的各種文章為主，同時(shí)參考部分外國文獻(xiàn)內(nèi)容。對廣東省中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面的問題進(jìn)行深入的認(rèn)識和研究，進(jìn)一步做出對策。主要任務(wù)就是對自己所寫的論文（廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對策）有一個(gè)深入且細(xì)致的了解。

通過結(jié)合自己學(xué)到的知識，深入了解中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的問題。然后結(jié)合實(shí)習(xí)的公司狀況，找到其共同的問題。同時(shí)構(gòu)思自己撰寫論文的研究方法和內(nèi)容。通過論述與數(shù)據(jù)分析，進(jìn)行多方面的論證。保證文章論述的合理性。了解清楚自己所要寫作的思路。開始進(jìn)行論文提綱和內(nèi)容的設(shè)計(jì)。進(jìn)行任務(wù)書和開題報(bào)告的寫作。

2014 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

2014 年 3 月 16 日 第 三 周 星期 日

做好了撰寫論文的所有準(zhǔn)備，同時(shí)任務(wù)書和開題報(bào)告都寫完并確定了。根據(jù)自己定的開題報(bào)告，完成論文的初稿。根據(jù)自己的思路首先通過資料跟文獻(xiàn)，研究論文的背景和意義。了解廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理狀況，講述廣東省中小企業(yè)中財(cái)務(wù)管理的功能和重要性。然后描述廣東省中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。通過大的分析與小的例子分析，淺談廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題與風(fēng)險(xiǎn)。接著提出與分析廣東省中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題，如內(nèi)部控制不嚴(yán)格，資金困難等。最后在發(fā)現(xiàn)問題的情況下針對問題做出對策并進(jìn)行分析，對應(yīng)幾個(gè)不同的問題，依次做出對策與分析。通過自身的思考與研究，以自己的感悟做分析與總結(jié)，得出結(jié)論。寫論文是實(shí)踐與學(xué)習(xí)新知識的結(jié)合。個(gè)人感覺寫論文也是在進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程，寫的越多懂的就越多。

不知不覺論文的初稿撰寫工作都基本完成了。這段時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常好，遇到問題都能夠在很短的時(shí)間內(nèi)做出好的處理。離原定交初稿的日子慢慢接近，論文也漸漸成型。但由于對論文內(nèi)容的認(rèn)識還比較簡單和寫論文的經(jīng)驗(yàn)不足。所以在寫的時(shí)候遇到許多問題，如在問題的表述上存在說不清楚講不明白；在論證上缺乏一些數(shù)據(jù)等。接下來的時(shí)間就是在不斷的完善和更改論文的內(nèi)容，勁量做到最好。

2014 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）日志

2014 年 4 月 3 日 第 四 周 星期 四

通過長時(shí)間的努力，初稿完成，論文的撰寫基本到了最后的工序，內(nèi)容基本已經(jīng)定型。初稿已經(jīng)完成并交到了老師手里。然后老師批改后，給我們提出意見，進(jìn)行進(jìn)一步的修改，完成二稿。在撰寫二稿的同時(shí)，還要準(zhǔn)備論文相關(guān)的文件和證明，如外文文獻(xiàn)資料，實(shí)用性證明等。

剛剛拿到初稿的回復(fù)，由于工作的原因，在外地出差沒有電腦，短時(shí)間內(nèi)無法對論文進(jìn)行修改。為了更好的進(jìn)行論文撰寫工作，在閱讀完初稿的回復(fù)之后，要構(gòu)思二稿的修改方式和內(nèi)容。最后再在完成工作之后完成二稿的撰寫。老師對初稿作出修改，提示論文觀點(diǎn)論述存在的問題，調(diào)整文章布局，在行文、語言表達(dá)等提出觀點(diǎn)。格式方面作出要求并提出修改的具體意見或建議。指導(dǎo)老師對我的初稿進(jìn)行了詳細(xì)的注釋，并且提出了很多見解，大大提高了我對論文的認(rèn)識。并通過進(jìn)一步的翻閱文獻(xiàn)，勁量的充實(shí)論文內(nèi)容。針對搜集到的材料，進(jìn)行悉心整理，根據(jù)自己擬定的提綱對收集到內(nèi)容進(jìn)行分類歸納，以便在撰寫論文的過程中比較容易找到，運(yùn)用到論文中去。為了讓論文的表述更加清楚，也對論文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了整理，同時(shí)豐富了自己所表述的觀點(diǎn)和內(nèi)容。在構(gòu)思論文的框架、行文及思想表達(dá)上更加完善。清晰的整理出自己的思路，要著重自身論述的內(nèi)容，減少論文的“鋪墊”內(nèi)容，將財(cái)務(wù)管理的問題與對策進(jìn)一步論述，令文章更完整。完成論文二稿。