第一篇：小學(xué)生作文小小古箏家

小小古箏家

四（3）張心怡指導(dǎo)老師滕玉琴 我的特長有很多：畫畫、古箏、看書、書法……如果你問我最擅長那一樣？我一定會非?？隙ǖ卣f：“古箏，為了學(xué)好古箏，我可是吃盡了辣、酸、苦、甜的。不信，你就聽我繼續(xù)往下說。辣

在學(xué)習(xí)古箏曲子中，一定有難彈，彈錯的地方。父母哪一個不是望子成龍，望女成鳳的呢？當(dāng)然，我媽媽也是如此，只要錯的多，媽媽就會狠狠地批評我一頓，那時，我就像喝了一杯辣椒水一樣。酸

每天晚上我都要練琴四十分鐘，而不能像其他小朋友一樣，出去散散步、打羽毛球。這就是我比山楂還要酸的酸?？?/p>

為了學(xué)好古箏，我可吃了不少苦，人人的知道，彈古箏時手上要包很多指甲，很難受。而且非要彈完了才能拿下來。很辛苦的。甜

告訴你，我曾經(jīng)獲得過“百益杯”少兒器樂大賽一等獎呢！那時候，我覺得所有的付出都有回報(bào)，這就是我的甜，像蜜一樣甜哦！這就是我的特長，你有什么特長？也寫下來給我看一看吧！

第二篇：小學(xué)生興趣小組古箏教案

第一章 古箏基本知識

一、導(dǎo)入

1、說明本課程的設(shè)置、教學(xué)目的和要求。

2、了解學(xué)生對古箏掌握的情況

二、講授新內(nèi)容

（一）、知道古箏的基本結(jié)構(gòu)及流派

1、箏是我國最古老、最富有特色的民族樂器之一，它既擅長表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能抒發(fā)氣貫長虹的豪情，古人曾用“彈箏奮逸響，新生妙人神”、“坐客滿莛都不語、一行哀雁十三聲”的生動詩句來描繪箏藝術(shù)所達(dá)到的令人神馳的境界。

2、流派：只要有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、陜西箏等。

（二）、掌握拇指托與勾的彈奏法，教材中的練習(xí)。

1、托符號為“∪”與勾符號為“⌒”是古箏最常見的兩種指法。

2、托指法是用大拇指從里往外彈弦。

3、勾就是用中指從外往里彈弦。

三、布置作業(yè) 課本練習(xí)

四、小結(jié)

初學(xué)彈古箏者首必須熟練地掌握勾托的演奏技術(shù)，使大拇指和中指習(xí)慣于勾和托之間的空間距離，在中指彈勾之后，很自然地就能彈奏出托的配合音來，這就是本課要達(dá)到的目標(biāo)。

第二章 勾、托、抹與顫音練習(xí)

一、導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

2、檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏的勾和托指法是否準(zhǔn)確。

3、提問：古箏的流派有那些？

二、講授新內(nèi)容

（一）、掌握勾、托、抹與顫音練習(xí)。

1、勾與托演奏要領(lǐng)

當(dāng)拇指彈托時，其他手指放松，自然彎曲成半握拳狀，可以輕放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圓形。演奏時指甲與弦的角度為45度，彈弦時拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。

2、抹的符號為“”是拇指往里彈弦。

3、掌握左手顫音

當(dāng)右手演奏時，左手通常跟隨右手拇指所彈之弦，在馬子的左 側(cè)做上下顫動，稱為顫音，用www表示。左手顫弦時，手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋，平手腕，以 食、中兩指指尖為支點(diǎn)放在離馬子約10-16厘米處，然后上下輕輕 顫動，起到延長美化樂音的作用，顫音時注意用力不能過大，且不要左右擺動，以免改變音高，影響音樂表現(xiàn)。

（二）、樂曲簡介

《十杯酒》是潮州小曲，運(yùn)用潮州箏的基本運(yùn)指，曲調(diào)簡單、優(yōu)美、流暢，但不失潮州箏的韻味。

《千聲佛》本樂曲系佛教贊頌之音聲，意境柔和淡雅，清凈肅穆。

三、作業(yè)布置

教材練習(xí)

四、小結(jié)

演奏時指甲與弦的角度為45度，彈弦時拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。在演奏顫音時要注意顫動的時間必須充分，不宜過短，當(dāng)然要

根據(jù)音符的長短而定。第三章 撮、劈與顫音練習(xí)

一、導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

2、檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏的勾、托和顫音指法是否準(zhǔn)確。

3、提問：顫音可分為幾種？

二、講授新內(nèi)容

（一）、掌握撮、劈與顫音練習(xí)

1、掌握右手小撮

食指抹與拇指托同時向里向外彈弦稱為小撮。注意在練習(xí)中，食指要避免在同一直線上，否則兩指彈弦后指甲會相互碰撞，造成雜音。

2、大撮是一種八度和音的奏法。

3、劈的符號為“┌┐”是拇指往里彈弦的一種指法。劈的指法與

劈連用。

4、顫音：左手顫弦時，手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋，平手 腕，以食、中兩指指尖為支點(diǎn)放在離馬子約10-16厘米處，然后 上下輕輕顫動，起到延長美化樂音的作用，顫音時注意用力不能 過大，且不要左右擺動，以免改變音高，影響音樂表現(xiàn)。

第三篇：小小實(shí)驗(yàn)家物理試題

第四屆全國少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動

全國總決賽物理試題（小學(xué)高年級組樣卷）

（考試時間50分鐘，滿分100分）

題目 基 礎(chǔ) 知 識 實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) 綜合拓展 總 分

填空題 選擇題 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

得分

【基礎(chǔ)知識】（共30分）

一、填空題。（每空2分，5空共10分）

1．白熾燈泡的燈絲是用金屬制作的。

2．在平面鏡中可以看到大小相等、方向的正立虛像。

3．如圖，橡皮筋秤沒掛重物時底端在“1”處，掛2個相同

小螺帽時底端在“5”處，如果掛1個小螺帽，底端應(yīng)

該在（“”）處。

4．每一個磁鐵都有兩極，分別叫S極和______極。

5．你心目中最偉大的物理學(xué)家是，他的偉大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)是。

二、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個正確答案，將正確答案的序號寫在“”處，每題2分，10題共20分）

1．2007年諾貝爾物理獎的得主是

A．阿爾貝·費(fèi)爾B．格哈德-埃特爾C．馬里奧-卡佩奇

2．相同的電池并聯(lián)使用時

A．電壓不變B．電壓升高C．電壓降低

3．動滑輪的作用是

A．改變用力的大小和方向B．只改變用力大小，不改變用力方向

C．改變用力方向，不改變用力大小

4．在冰面上滑動的冰壺會慢慢停下來，主要是因?yàn)楸鶋厥艿搅?/p>

A．大氣壓力B．地球引力C．與冰面之間的摩擦力

5．把一個平面鏡豎直放置，一個人以

像

A．以4米/秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡 B．以4米/秒的速度靠近平面鏡

C．以2米/秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡

6．下列關(guān)于擺的說法中，是正確的A．?dāng)[線越短擺動頻率越快B．?dāng)[錘越輕擺動頻率越快 C．?dāng)[動的幅度越大擺動的頻率越慢

7．下圖中A點(diǎn)放個砝碼杠桿兩端會平衡A．2個B．3個C．4個

8．下面的物體中不容易導(dǎo)電的是。

A．鐵絲B．塑料C．礦泉水D．銅片

9．電池的兩極分別叫做。

A．南極、北極B．陰極、陽極C．正極、負(fù)極

10．水中的魚，實(shí)際上所在的位置要比我們看到的要

A．深一些B．淺一些C．位置一樣

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（共60分）

一、請你用實(shí)驗(yàn)箱中的器材制作一套并聯(lián)電路。2米/秒的速度垂直于平面鏡走遠(yuǎn)，那么他在鏡中的要求：使用同一個電源為小燈泡和電動機(jī)供電，并且兩個用電器分別用兩個開關(guān)獨(dú)立控制。

二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（10分）

【綜合拓展】（10分）

兩個同樣的瓶子，一個裝滿砂子，另一個裝滿水，把他們放到坡度和光滑程度相同的地方，它們的滾動速度會一樣嗎，為什么？

第四屆全國少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動

全國總決賽天文試題（小學(xué)高年級組樣題）

（考試時間50分鐘，滿分100分）

題目 基 礎(chǔ) 知 識 實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) 綜合拓展 總 分

填空題 選擇題 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

得分

【基礎(chǔ)知識】（共30分）

一、填空題。（每空2分，5空共10分）

1．我國第一艘飛上太空的人造飛船是（）號。

2．像太陽這樣自己發(fā)光的星體叫（）。

3．月球直徑是地球直徑的（）。

4．春季北斗星的“勺柄”指示的方向是（）。

5．在宇宙中，太陽系只是宇宙中的一個星系，它屬于（）星系。

二、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個正確答案，將正確答案的序號寫在（）內(nèi)，每題2分，10題共20分）

1．人類第一個登上月球的是（）

A、尤里加加林B、布魯斯C、阿姆斯特朗D、薩維茨卡婭

2．以下關(guān)于金星錯誤的說法是（）

A、是天空中除太陽和月亮外最亮的星

B、金星上溫差很小，基本上沒有晝夜的差別

C、目前沒有任何生命存在的跡象

D、自轉(zhuǎn)一周比公轉(zhuǎn)一周要快

3．太陽系中距離地球最近的一個行星是（）

A、金星B、水星C、火星D、木星

4．科學(xué)家們經(jīng)過研究認(rèn)為，太陽已經(jīng)燃燒了大約46億年，它還可以燃燒（）

A、5億年B、50億年C、500億年 D、5000億年

5．通過觀察太陽卡片模型，我們對太陽有所了解，你認(rèn)為下列關(guān)于太陽的說法中，錯誤的說法是（）

A、太陽是個炙熱的大火球，溫度很高B、太陽表面有太陽黑子

C、太陽的年齡有四十至五十億歲了D、太陽離我們很近，我們可以隨時去那里

6．我們了解了月球的很多知識，下面關(guān)于月球的說法中，正確的說法是（）

A、月球上面住著嫦娥B(yǎng)、月球上面沒有山脈

C、月球表面很光滑D、月球本身不能發(fā)光但是可以反射太陽光

7．太陽黑子發(fā)生在太陽的（）

A、光球?qū)覤、色球?qū)覥、日冕層D、太陽內(nèi)核

8．通過觀察太陽系天幕圖，你會發(fā)現(xiàn)在其中兩個行星間存在著小行星帶，這兩個行星是（）

A、水星和木星B、火星和水星C、火星和地球D、火星和木星

9．太陽黑子的溫度大約是（）

A、40℃B、400℃C、4000℃D、都不對

10．下列各圖中屬于上弦月的是（）

ABCD

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（共60分）

一、組裝實(shí)驗(yàn)箱中的星座盤模型卡片，并能正確找到卡片模型中的大熊星座和小熊星座。說說如何利用大熊星座中的北斗星判斷季節(jié)

1．要求能正確找出星座盤卡片模型套件（10分）能正確組裝（10分）

2．能正確使用星座盤找到大熊星座和小熊星座（10分）能正確說出利用北斗星判斷季節(jié)的方法（20分）

二、在正確組裝星座卡片模型的基礎(chǔ)上，畫出北斗星一年四季的方位圖。（10分）

北春 季北夏 季北秋 季北冬 季

【綜合拓展】（10分）

列出你所知道的有關(guān)獵戶座的盡可能多的信息。比如：在天球中的位置，有關(guān)的神話傳說，在某個特定日期升起和落下的大致時間，該星座里著名的亮星和特殊天體，盡可能多的相鄰的星座名，等等。

第四屆全國少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動

全國總決賽化學(xué)試題（小學(xué)低年級組樣題）

（考試時間50分鐘，滿分100分）

題目 基 礎(chǔ) 知 識 實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) 綜合拓展 總 分

填空題 選擇題 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

得分

【基礎(chǔ)知識】（共30分）

一、填空題。（每空2分，共10分）

1．維生素C與雙氧水反應(yīng)，可以產(chǎn)生大量的氣體，這種氣體就是（）。

2．石灰水可以使紫甘藍(lán)水變成（）色。

3．把植物油和水混合，用力振蕩，會發(fā)現(xiàn)植物油變成小小的液滴，分散在水中，這種溶液叫做（）。

4．1立方分米＝（）毫升。

5．醋酸溶液的酸堿度呈酸性，PH（）7，蒸餾水的P=7

二、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個正確答案，將正確答案的序號寫在“”里，每題2分，共20分）

1．反應(yīng)能產(chǎn)生氣體，并且這種氣體可以使石灰水變渾濁。

A、白醋與碳酸鈉B、小蘇打與硫酸銅

C、碳酸鈉與葡萄酸D、鐵絲與鹽酸

2．能溶于水，且溶液的顏色變成綠色。

A、硫酸銅B、白糖C、食鹽D、氧化銅

3．用試管盛放液體時，液體量不要超過試管容積的。

A、1/3B、1/2C、3/4D、1/

44．下列變化中，不屬于化學(xué)變化現(xiàn)象。

A、電解水B、銅生銹C、蠟燭燃燒D、蠟燭熔化

5．不能溶于水，且能沉在水底。

A、食鹽B、白糖C、玻璃D、蠟燭

6．某溶液的PH=7，則說明該溶液顯。

A、酸性B、堿性C、中性D、以上三種都有可能

7．衣服上不小心滴上了圓珠筆油，溶液可以將其洗掉。

A、酒精B、蒸餾水C、石灰水D、小蘇打溶液

8.能夠溶解雞蛋殼和打磨過的鐵絲的溶液是。

A、石灰水B、維生素C

C、小蘇打溶液D、醋

9.打磨過的鎂和放在一起，會產(chǎn)生氣泡。

A、稀鹽酸B、硫酸銅溶液

C、碳酸鈉溶液D、石灰水

10．制作石灰水需要。

A、氫氧化鉀B、氫氧化鈣

C、氫氧化鈉D、氫氧化鋁

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（60分）

資料1：如果試管中裝有二氧化碳，那么用燃燒的火柴放入試管口會發(fā)現(xiàn)燃燒的火柴熄滅了，我們一般也用這種方法來檢驗(yàn)二氧化碳的存在。

題目：請利用實(shí)驗(yàn)箱里的藥品和儀器來制取二氧化碳，并向監(jiān)考老師驗(yàn)證你制取的是二氧化碳。

考核點(diǎn)：

（1）能正確選擇實(shí)驗(yàn)器材（30分）

（2）實(shí)驗(yàn)過程合理，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯（20分）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告（10分）

寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論及其原理

【綜合拓展】（10分）

三個杯子中分別盛有稀釋的醋、石灰水、蒸餾水，請你至少用兩種方法把它們鑒別出來。（每種方法5分）

第四屆全國少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動

全國總決賽生物試題（小學(xué)高年級組樣題）

（考試時間50分鐘，滿分100分）

題目 基 礎(chǔ) 知 識 實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) 綜合拓展 總 分

填空題 選擇題 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

得分

【基礎(chǔ)知識】（共30分）

一．填空題。（每空2分，5空共10分）

1.植物利用陽光制造自己所需的養(yǎng)分，這個過程叫。

2．青霉一般呈色。

3．玉米屬于單子葉植物，菜豆、大豆屬于植物。

4． 淀粉遇到碘酒就會變成色。

5．世界上最大的鳥是。

二、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個正確答案，將正確答案的序號寫在“”處，每題2分，10題共20分）

1． 冬天大雁飛往南方越冬，春天又飛回北方。像大雁這種定期遷徙的鳥被稱為（）

A、候鳥 B、留鳥 C、飛禽 D、鳴禽

2．蚊子在飛的時候會發(fā)出“嗡嗡”的聲音。這是它們（）

A、翅膀快速振動的聲音 B、聲帶震動的聲音

C、腹部內(nèi)部發(fā)出的聲音 D、頭上觸角發(fā)出的聲音

3． 制作觀察番茄表皮細(xì)胞的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列非常緊密，這些細(xì)胞構(gòu)成（）

A、營養(yǎng)組織 B、保護(hù)組織 C、分生組織D、輸導(dǎo)組織

4．將浸軟的玉米粒從中央縱剖開，在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的部分是（）

A、胚芽 B、胚根 C、胚乳 D、胚

5．用肉眼觀察玉米的幼根，發(fā)現(xiàn)在靠近尖端的部分生有白色的根毛，這一部分是（）

A、根冠 B、分生區(qū)C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)

6．制作臨時裝片的正確步驟是()

①在載玻片中央滴一滴清水②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色④蓋上蓋玻片⑤擦拭載、蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平

A．①②③④⑤⑥B．⑤①②⑥④③ C．②③⑥④⑤①D．②①⑥④③⑤

7．移栽植物時，常常去掉幾片葉子，其目的是為了

A．降低光合作用B．減小呼吸作用C．減少水分蒸騰作用D．移栽方便

8.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是。

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.完整的活的胚

9．把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是。

A．提供食物B．提供氧氣C．提供能量D．提供二氧化碳

10．下列哪一項(xiàng)不是植物的根具有的特點(diǎn)（）

A．向光性B．向水性C．向肥性D．向地性

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（共60分）

制作西紅柿表皮細(xì)胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察

1．制作西紅柿表皮的臨時裝片。（20分）

2．用顯微鏡觀察臨時裝片，辨認(rèn)細(xì)胞的基本形態(tài)。（30分）

3．換用高倍物鏡再觀察，重點(diǎn)觀察單個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，把你觀察到的內(nèi)容畫在方框內(nèi)。（10分）

【綜合拓展】（10分）

你認(rèn)為噪音能夠影響植物生長嗎？設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)證明一下吧！

實(shí)驗(yàn)所需用材料：

實(shí)驗(yàn)中控制哪個條件進(jìn)行對比：實(shí)驗(yàn)所需時間：

預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：

第四篇：小學(xué)生小小表揚(yáng)信

表

揚(yáng)

信

_______同學(xué)：

因______________受表揚(yáng)。

好孩子，繼續(xù)努力！

___年___班___老師

_____年___月___日

表

揚(yáng)

信

_______同學(xué)：

因______________受表揚(yáng)。

好孩子，繼續(xù)努力！

___年___班

__老師

_____年___月___日

表

揚(yáng)

信

_______同學(xué)：

因______________受表揚(yáng)。

好孩子，繼續(xù)努力！

___年___班

__老師

_____年___月___日

表

揚(yáng)

信

_______同學(xué)：

因______________受表揚(yáng)。

好孩子，繼續(xù)努力！

___年___班

__老師

_____年___月___日

第五篇：小學(xué)生暑假日記200字：學(xué)古箏

小學(xué)生暑假日記200字：學(xué)古箏

在暑假開始時，我就開始在英杰教育學(xué)古箏，每個星期日或星期六我都去學(xué)一次，其它日子我只是去把剛學(xué)的練一練，手指好難擺動的。剛剛學(xué)的時候，身體好難受，不過老師對我很熱情，關(guān)心，我現(xiàn)在可以彈一些曲子，我在那里無聊的時候，那里的老師就和我一起玩，那里有好多和我年齡一樣大的孩子，有的學(xué)畫畫，有的學(xué)鋼琴，等等好多人。我在那里還可以跟其他學(xué)生學(xué)另外的藝術(shù)，比如鋼琴，二胡，畫畫，等等，他們很像小老師，在指導(dǎo)我。小學(xué)生暑假日記200字：學(xué)古箏

可現(xiàn)在我才上來5節(jié)課，還不是太熟，不像老師只看一遍就會彈了，我也好想像老師那樣的熟悉而我好像非常生疏一樣。

不過呢我要繼續(xù)努力，爭取超過老師，自己也會當(dāng)一個小老師，以后我會每天都好好地練習(xí)，把它給打敗。