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      2012教科版思想品德中考時(shí)政專題

      時(shí)間:2019-05-13 03:20:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012教科版思想品德中考時(shí)政專題

      張掖四中講學(xué)稿教科版版九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德張掖四中講學(xué)稿教科版版九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德

      九年級(jí)思想品德專 題 復(fù)習(xí)資 料

      專題一全面、科學(xué)地理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】:國(guó)慶60周年慶典、建國(guó)以來的一系列成就

      【知識(shí)鏈接】

      1.中國(guó)共產(chǎn)黨──中國(guó)特色社會(huì)主義道路的領(lǐng)導(dǎo)力量

      回顧歷史,我們所以能夠經(jīng)受住一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn),取得一個(gè)又一個(gè)輝煌成就,靠的就是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義道路必將越走越寬廣。

      2.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情──中國(guó)特色社會(huì)主義道路的根本依據(jù) 3.“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線──中國(guó)特色社會(huì)主義道路的基本內(nèi)容4.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力──中國(guó)特色社會(huì)主義道路的根本任務(wù)社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

      5.建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家──中國(guó)特色社會(huì)主義道路的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) 6.“三個(gè)代表”主要思想是中共先進(jìn)性的集中體現(xiàn),必須始終貫徹“三個(gè)代表”重要思想。

      專題二堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)人與自然關(guān)系的和諧

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】限塑令實(shí)施、全國(guó)節(jié)能宣傳周、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》實(shí)施、我國(guó)節(jié)能減排成效。低碳生活,青少年在學(xué)習(xí)、生活、出行中怎樣成為“低碳一族” 【與教材結(jié)合點(diǎn)及中考命題預(yù)測(cè)】

      1.我國(guó)人口資源環(huán)境國(guó)情、國(guó)策和戰(zhàn)略、科學(xué)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展、科技、法制、生活方式等。

      2.可持續(xù)發(fā)展的含義、要求。

      3.為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

      4.依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。建設(shè)生態(tài)文明,也離不開法治。5.請(qǐng)你談?wù)剣?guó)家采取強(qiáng)制措施實(shí)施節(jié)能減排的必要性?

      我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,面臨著嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形式,節(jié)能減排是緩解這一嚴(yán)峻形式的重要途徑;節(jié)能減排有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo);節(jié)能減排是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。

      6.中學(xué)生在日常生活中如何做到節(jié)能減排?

      ①在學(xué)校:開展以節(jié)約為主題的班會(huì);出版以節(jié)約為專題的黑板報(bào);設(shè)立節(jié)約監(jiān)督崗、設(shè)立節(jié)約箱──收集可循環(huán)使用的廢棄物等。②在家庭:用節(jié)能燈,家用電器用品不用時(shí)及時(shí)關(guān)開關(guān);一水多用;用布袋購物等。③學(xué)生:節(jié)約每一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電──隨手關(guān)燈、人離燈熄,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜糧食,合理花錢等。7.由西南干旱談?wù)勗鯓庸?jié)約用水。

      第頁2009年12月7日至19日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥哥本哈根召開,“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生

      活”(減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的 生活方式)等,成為人們關(guān)注的熱門話題。

      據(jù)悉,你校將舉行“低碳生活,從我做起”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來,完成下列任務(wù):(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)勯_展此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。(4分)

      ①有利于增強(qiáng)人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。②有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),或有利于人與自然和諧相處。④有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)等。

      (2)中學(xué)生要從日常生活中的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者。請(qǐng)你以“低碳

      生活,重在踐行”為主題向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

      倡議:①及時(shí)關(guān)掉多余的電燈,做到人走燈滅;②及時(shí)關(guān)掉電腦;③拒絕使用塑料袋,自備環(huán)保購物袋;④少用一次性生活用品;⑤使用節(jié)能燈;⑥少吃口香糖;⑦垃圾分類處理;⑧節(jié)約用水,生活用水循環(huán)使用;⑨積極參加植樹造林活動(dòng);⑩爭(zhēng)做志愿者,踐行環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。國(guó)家提倡節(jié)能減排,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

      專題三堅(jiān)持科教興國(guó),增強(qiáng)自主創(chuàng)新

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、科技成就、科技現(xiàn)狀、科技戰(zhàn)略、教育與創(chuàng)新、科技工作者的民族精神、人生追求、合作精神、科學(xué)家的高尚精神等。

      【與教材結(jié)合點(diǎn)及中考命題預(yù)測(cè)】

      1. 堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略的原因:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度,并已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素。教育決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展和創(chuàng)新能力。發(fā)展科技,尤其是高新科技,可以提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;發(fā)展教育,可以提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)更多人才,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮?的人才資源優(yōu)勢(shì)。

      2.堅(jiān)持人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的原因:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為寶貴的資源。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新型人才。我國(guó)必須注重人才資源的開發(fā),把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。

      3.創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新越來越成為社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志,越來越?jīng)Q定一個(gè)民族和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。想不想創(chuàng)新、敢不敢創(chuàng)新、能不能創(chuàng)新,將關(guān)系到整個(gè)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。

      4. 提高自主創(chuàng)新能力的意義:是破解我國(guó)目前和今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中重大難題的必然戰(zhàn)略選擇;是破解我國(guó)關(guān)鍵技術(shù)受制于人難題的戰(zhàn)略安排;是破解提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力難題的重大部署。對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,意義重大。為此,國(guó)家必須加大對(duì)自主創(chuàng)新的投入力度,積極營(yíng)造有利于自主創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍,并為各行各業(yè)的自主創(chuàng)新提供體制、機(jī)制和政策保障。

      第頁

      5. 青少年要明確社會(huì)責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,勇于質(zhì)疑,樹立“敢為人先”的精神;努力學(xué)習(xí),積極探索,培養(yǎng)勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦的好習(xí)慣;注重社會(huì)實(shí)踐,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng),提高創(chuàng)新能力,為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)等。

      專題四促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

      【涉及熱點(diǎn)】:

      上海世博會(huì)相關(guān)問題;黨的十七大報(bào)告有關(guān)內(nèi)容;在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步促進(jìn)漢語拼音的學(xué)習(xí)和使用;大力推廣普通話。【與教材結(jié)合點(diǎn)】

      1.推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的(1)重要性 : 社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有四者協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色社會(huì)主義。社會(huì)主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。

      (2)必要性 : 我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,民族文化素質(zhì)不高,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾;加強(qiáng)文化建設(shè),能豐富人民群眾的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),為實(shí)現(xiàn)全面小康、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持

      (3)總體要求 :發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化;牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

      (4)中心環(huán)節(jié):加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。2.推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的主要途徑和必要措施

      (1)主要途徑弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園;繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育民族精神;加強(qiáng)對(duì)外交流,虛心學(xué)習(xí)和借鑒其它文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處

      (2)必要措施深化文化體制改革,推動(dòng)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化發(fā)展的活力;堅(jiān)持依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),大力開展掃黃打非工作等3.推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮對(duì)中學(xué)生的要求

      中學(xué)生應(yīng)該:努力學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì);積極參加社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng);傳承中華文化和傳統(tǒng)美德;做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者;培養(yǎng)高 雅的生活情趣,堅(jiān)決拒絕不良信息,抵制不良誘惑,保持精神肌體的健康;學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),享受健康的網(wǎng)絡(luò)文化生活等。

      4.面對(duì)不同的文化,我們正確的態(tài)度和做法是什么?(面對(duì)文化差異)

      5、請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)如何正確對(duì)待民族文化和外來文化?

      專題五注重改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】:近年的“中央一號(hào)文件”、新教育改革、新醫(yī)療改革、就業(yè)(高校畢業(yè)生,返鄉(xiāng)農(nóng)民工)、家電下鄉(xiāng)、我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度、分配制度。共同富裕等。【教材知識(shí)連線】

      1.從“是什么”的角度理解諸多民生問題的存在表明:我國(guó)國(guó)情、主要矛盾。

      2.從“為什么”的角度聯(lián)系“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與宗旨”、“人民是國(guó)家主人”、“貫徹‘三個(gè)代表’重要思想”、“全面建設(shè)小康社會(huì)”、“落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”、“實(shí)現(xiàn)共同富裕這一社會(huì)主義根本目的”、“維護(hù)社會(huì)公平”、“保持社會(huì)穩(wěn)定與國(guó)家長(zhǎng)治久安”等主干知識(shí)全方位解讀關(guān)注民生的必要性。3.請(qǐng)為科學(xué)發(fā)展觀,設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語:

      (1)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建美好家園;(2)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,共建富裕文明城市

      4.從“怎么做”的角度懂得國(guó)家(或地方政府)為關(guān)注民生應(yīng)該采取的措施(途徑):①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力;②優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó);③實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的措施;④依法保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益;⑤完善社會(huì)保障體系;⑥統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;⑦堅(jiān)持“法治”與“德治”相結(jié)合,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等。⑧艱苦奮斗⑨關(guān)注弱勢(shì)群體

      【命題角度預(yù)測(cè)】典型事例

      閱讀上文“背景材料”部分,回答問題:

      1、7個(gè)一號(hào)文件的落腳點(diǎn)都是“增加農(nóng)民收入”,你是怎樣認(rèn)識(shí)這一問題的?

      增加農(nóng)民收入:①是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。解決好“三農(nóng)”問題是全黨工作的重中之重,而農(nóng)民增收困難是當(dāng)前“三農(nóng)”問題的集中體現(xiàn)。②是對(duì)廣大人民群眾根本利益的維護(hù),是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,其本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。③是實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求。共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,也是社會(huì)主義優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。④是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)民增收。⑤是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。

      2、為了促進(jìn)農(nóng)民增收,你有何好建議?

      ①認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于解決“三農(nóng)”問題的方針政策;②依靠科技進(jìn)步,重視農(nóng)業(yè)科技推廣,讓科技成為農(nóng)民持續(xù)增收的決定性因素。③發(fā)展農(nóng)村第二、第三產(chǎn)業(yè),拓寬農(nóng)民增收渠道。④改善農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工環(huán)境,增加農(nóng)村外出務(wù)工人員收入。⑤搞活農(nóng)產(chǎn)品流通,為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。⑥加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),為農(nóng)民持續(xù)增收提供智力支持和安定的社會(huì)環(huán)境等。

      3、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該為解決“三農(nóng)”問題做些什么?

      關(guān)心“三農(nóng)”問題,開展形式多樣的科技、法律宣傳,為提高農(nóng)民素質(zhì)、加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn);積極為新農(nóng)村建設(shè)建言獻(xiàn)策;幫助身在農(nóng)村的親友利用農(nóng)閑時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),提高文化素質(zhì)、專業(yè)技能等

      4、①我們黨和政府在關(guān)心“民生”方面做了許多工作,請(qǐng)舉出兩例。

      實(shí)行農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn);解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問題;②優(yōu)先免除義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的學(xué)雜費(fèi);③農(nóng)民購買家電享受政府補(bǔ)貼;④政府撥款抗旱。

      5.保障和改善民生,黨和國(guó)家必須實(shí)施什么戰(zhàn)略和國(guó)策? 戰(zhàn)略:科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展、西部大開發(fā) 國(guó)策:節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境、對(duì)外開放、計(jì)劃生育

      專題六全面小康社會(huì)

      【命題角度預(yù)測(cè)】

      1. 我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是怎樣的?為什么要提出建設(shè)全面的小康社會(huì)? 2. 黨的十七大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求是什么 3. 為全面建設(shè)小康社會(huì),我國(guó)實(shí)施的基本國(guó)策和戰(zhàn)略有哪些? 4. 如何實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)?

      ①堅(jiān)持黨的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 ②堅(jiān)持改革開放。③堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。④堅(jiān)持依法治國(guó) ⑤堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,⑥提高民族的創(chuàng)新能力⑦大力提倡和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的創(chuàng)造性和主動(dòng)性。⑧加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。⑨堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),鞏固和發(fā)展祖國(guó)的統(tǒng)一,保持社會(huì)的穩(wěn)定。5. 青少年為全面建設(shè)小康社會(huì)怎樣做?

      作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,我們要肩負(fù)民族振興的使命,就應(yīng)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),提高思想道德水平,敢于創(chuàng)新,積極為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      6. 建設(shè)全面小康社會(huì),從經(jīng)濟(jì)、政治、精神文明方面我們應(yīng)怎樣做(獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)?(1)物質(zhì)文明(經(jīng)濟(jì))方面: ①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;②堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,堅(jiān)持改革開放;③堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。(2)政治文明方面: ①堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家;②堅(jiān)持民族區(qū)域自治,堅(jiān)持民族平等,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié);③加強(qiáng)廉政建設(shè),懲治腐敗等。

      (3)精神文明(文化)方面:①大力加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì);②發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè),提高科學(xué)文化水平,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,營(yíng)造良好的文化環(huán)境等。④繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)和培育民族精神。7.為什么說實(shí)現(xiàn)全面小康離不開艱苦奮斗?

      專題七弘揚(yáng)培育民族精神

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】:青海玉樹地區(qū)地震及抗震救災(zāi)、我國(guó)西南大旱及抗旱救災(zāi)、國(guó)慶60周年慶典、“感動(dòng)中國(guó)”人物的評(píng)選 【命題角度預(yù)測(cè)】

      1.中華民族精神的含義、意義。

      2.改革開放賦予民族精神的新內(nèi)容:自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí),求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,航天精神等等。

      3.為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神? 4.怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神:

      ①培育民族精神,最重要的是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。②要立足建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐;要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)等。③青少年要努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。5.列舉新時(shí)期的民族精神 6.關(guān)于創(chuàng)新精神→科技創(chuàng)新

      (1)創(chuàng)新精神意義:創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。(2)科技的作用(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)

      (3)自主科技創(chuàng)新的重要性:科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。

      7.為什么說艱苦奮斗精神永不過時(shí)。8.中學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的消費(fèi)觀?

      專題八貫徹科學(xué)發(fā)展觀,保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

      【涉及熱點(diǎn)】: 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);擴(kuò)大內(nèi)需措施;振興經(jīng)濟(jì)規(guī)劃;經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議;09年經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)。

      【與教材結(jié)合點(diǎn)及中考命題預(yù)測(cè)】

      1.什么是科學(xué)發(fā)展觀(基本內(nèi)容)3.“三個(gè)代表”的內(nèi)容、意義。

      4.發(fā)展是硬道理,發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

      5.面對(duì)我國(guó)的人口、資源和環(huán)境的基本國(guó)情、國(guó)策,了解我國(guó)資源、環(huán)境破壞的主要原因,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國(guó)家。

      6.基本路線、和諧社會(huì)、改革創(chuàng)新、黨的建設(shè)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義、全面建設(shè)小康社會(huì)等等。

      7.科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?

      (1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;(2)堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;(3)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,使人與自然和諧相處;(4)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益;(5)我國(guó)目前的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康;(6)實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。

      8.請(qǐng)你舉出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,當(dāng)前需要著力解決的突出問題有哪些?

      9.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,提幾條合理化建議。①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)人民共同富裕。②堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。③統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,做好“三農(nóng)”工作,進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展和農(nóng)民增收,逐步縮小城鄉(xiāng)差別。④堅(jiān)持

      以人為本,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平。⑤實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,使之協(xié)調(diào)發(fā)展。⑥進(jìn)一步堅(jiān)持改革開放,加大招商引資力度等。⑦堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;⑧積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)公平正義;⑨發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明、生態(tài)文明。

      10.科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,應(yīng)堅(jiān)持哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策? 11.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

      12.結(jié)合崇高使命,談?wù)勆钊胴瀼乜茖W(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),我們青少年應(yīng)怎樣做?(1)積極宣傳科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;(2)樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高自身素質(zhì);(3)立足于我國(guó)的基本國(guó)情,著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),自覺投身于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。

      13.為什么要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有什么重要意義?

      專題九 加強(qiáng)自我保護(hù),促進(jìn)健康成長(zhǎng)

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】《生命教育》、民族團(tuán)結(jié)教育、校園安全事故、2009年12月全國(guó)開展大規(guī)模的打擊手機(jī)黃毒活動(dòng)等 【知識(shí)鏈接】

      1.保護(hù)未成年人的相關(guān)法律; 2.四大保護(hù);

      3.青少年自我保護(hù)的方法途徑; 4.怎樣預(yù)防違法犯罪、不良誘惑等

      專題十維護(hù)民族團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)繁榮

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】國(guó)慶60周年慶典、新疆7.5事件、【知識(shí)鏈接】

      1.我國(guó)是統(tǒng)一的、多民族的國(guó)家,56個(gè)民族是一家; 2.我國(guó)的民族關(guān)系、原則、民族政策、民族制度; 3.“三個(gè)尊重”的內(nèi)容; 4.自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

      專題十一 堅(jiān)持一國(guó)兩制、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一

      【知識(shí)鏈接】

      1.一國(guó)兩制的含義、意義;

      2.我國(guó)政府對(duì)臺(tái)灣問題的前提、原則、基礎(chǔ)等;

      3.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。4.維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的政治義務(wù)。

      專題十二依法治國(guó),建設(shè)政治社會(huì)主義文明

      【涉及時(shí)政熱點(diǎn)】全國(guó)法制宣傳日主題、食品安全法、2009年對(duì)酒后駕駛違法行為的專項(xiàng)整治行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)反腐等。【知識(shí)鏈接】

      1.法律的含義、特征; 2.違法行為的分類及處罰; 3.依法治國(guó)的含義、意義、要求; 4.與法同行中學(xué)生的做法;

      5.我國(guó)人民是怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)利的? 6.全國(guó)人大的主要職權(quán);

      7.公民依法行使權(quán)利要注意什么問題?或如何正確行使(維護(hù))權(quán)利? 8.為了真正讓老百姓享有更多的民主權(quán)利,請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣釒讞l建議

      2010 年 中 考 熱 點(diǎn) 問 題 專 集

      1.黨和政府關(guān)注民生體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)?

      答:①中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益;②社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;③維護(hù)社會(huì)公平有利于社會(huì)的和諧發(fā)展,有利于社會(huì)的長(zhǎng)之久安;社會(huì)正義是我們共同的目標(biāo)。④社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。2.為什么要解決好民生問題?(意義)

      答:①關(guān)注民生問題是踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要;②可進(jìn)一步提高人民的生活水平和生活質(zhì)量是解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的需要;③是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要;④是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要;⑤是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必然要求;⑥是正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的需要。3.怎樣把我國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家?(如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?)

      答:①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,提高中華民族的整體素質(zhì);②全面深化科技、教育體制改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才;③大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,提高全民族的創(chuàng)新能力;④加大財(cái)政對(duì)創(chuàng)新研發(fā)的支持力度,為創(chuàng)新提供物質(zhì)保障,對(duì)作出重大創(chuàng)新者給予獎(jiǎng)勵(lì);⑤對(duì)外開放,借鑒國(guó)外先進(jìn)文明成果等。4.青少年應(yīng)該如何提高自身的創(chuàng)新能力?

      答:①作為中學(xué)生,我們要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,善于觀察、留意生活中的種種現(xiàn)象,尋找它們的原因,做到“能夠想”“善于想”;②要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,遇到問題多問幾個(gè)為什么,敢于質(zhì)疑;③找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí);④學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);⑤在學(xué)習(xí)中要做到學(xué)以致用,勇于實(shí)踐;⑥積極參加一些小制作、小發(fā)明、科技競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),逐步提高自己的創(chuàng)新能力。5.節(jié)能減排,我們能做些什么?(你準(zhǔn)備為節(jié)能減排做些什么?)

      答:①,減少浪費(fèi)現(xiàn)象。①積極參加植樹種草活動(dòng);②繼續(xù)宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;③在生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類的良好習(xí)慣(如用節(jié)能燈,杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)

      張掖四中講學(xué)稿教科版版九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德張掖四中講學(xué)稿教科版版九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德

      燈;一水多用;節(jié)約用紙,一張紙兩面用;不要浪費(fèi)糧食);⑤少用一次性產(chǎn)品;④節(jié)約環(huán)保消費(fèi);培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,嘗試節(jié)能減排的小發(fā)明;⑤積極舉報(bào)浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的違法犯罪行為,爭(zhēng)做節(jié)能減排的小主人等。6.建設(shè)“生態(tài)文明”有什么意義?

      答:①建設(shè)生態(tài)文明是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要;②可以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)資源和環(huán)境,更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。

      7.我們中學(xué)生如何參與建設(shè)“生態(tài)文明”?(中學(xué)生在建設(shè)“生態(tài)文明”過程中應(yīng)該怎么做?)

      答:①我們中學(xué)生要自覺向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策及人與自然和諧相處的科學(xué)發(fā)展觀;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的環(huán)保、資源意識(shí);③從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約資源,愛護(hù)社會(huì)上的一草一木等。8.為了自身的健康成長(zhǎng),你認(rèn)為青少年應(yīng)該怎樣做?

      答:①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí);②認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法規(guī)范自己的行為;③努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有意的興趣和愛好;④增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑;⑤學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。9.為了與祖國(guó)共奮進(jìn),你打算怎么做?

      答:①樹立崇高的理想,把個(gè)人理想與祖國(guó)需要緊密聯(lián)系在一起,立報(bào)效祖國(guó)之志;②勤奮學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維,練就與祖國(guó)共奮進(jìn)的過硬本領(lǐng);③牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,明辨是非,分清美丑,做當(dāng)榮之事,拒為恥之行,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,保持艱苦奮斗的精神狀態(tài),面對(duì)困難百折不撓,自強(qiáng)不息;④立足本職崗位,無私奉獻(xiàn),從我做起,從現(xiàn)在做起,把與祖國(guó)共奮進(jìn)的追求化作每一天的實(shí)際行動(dòng)。

      10.如何更好的繼承和弘揚(yáng)中華文化?

      答:①在中小學(xué)生大力開展國(guó)學(xué)、書法、武術(shù)等傳統(tǒng)文化教育,要從“娃娃”抓起文化傳承;②多舉辦“文化節(jié)”、“文化沙龍”等形式多樣的傳統(tǒng)文化宣傳活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化深入人心;③有關(guān)部門要利用法律、行政等手段保護(hù)好中華民族的文化遺產(chǎn);④多開放一些文化博物館供人們參觀,讓更多的人可以感受到傳統(tǒng)文化的活力等。

      11.民族團(tuán)結(jié):

      2008年3月14日,一群不法分子開始瘋狂襲擊拉薩市嘎瑪貢桑居委會(huì)的商鋪和出租房?!翱斓轿壹依飦怼泵鎸?duì)危機(jī),洛桑山丹毫不猶豫地招呼正在逃命的陌生人,通知周邊商鋪和出租房里的漢族群眾,趕緊躲到自己家中。

      2009年7月5日,在境外指揮者熱比亞指揮下,新疆發(fā)生打砸搶燒事件,這是境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃和組織的一起嚴(yán)重暴力犯罪事件。7要8日的維穩(wěn)工作會(huì)議指出,要堅(jiān)持維護(hù)社會(huì) 穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法制、維護(hù)人民群眾根本利益。并強(qiáng)調(diào),要高舉各民族團(tuán)結(jié)旗幟,倍加珍惜各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展的大好局面,同不法分子的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

      (1)洛桑山丹救人的事跡說明他具有什么樣的精神品質(zhì)?

      答:說明洛桑山丹有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,并深明民族團(tuán)結(jié)的大義,這對(duì)于維護(hù)西藏地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)十分珍貴。

      (2)請(qǐng)你談?wù)劸S護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義。

      答:①各民族的大團(tuán)結(jié),是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證。②各民族的團(tuán)結(jié)友愛,合作互助,有利于國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮,也有利于各民族的共同進(jìn)步和發(fā)展。③民族團(tuán)結(jié)是中華民族的共同愿望。

      (3)為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié),在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做?(自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù))①樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),自覺擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策。②積極同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的思想和行為作斗爭(zhēng)。③與各民族同學(xué)要平等相處,多作有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事。④尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字。(4)談?wù)劽褡宓貐^(qū)發(fā)生翻天覆地歷史巨變的原因。

      ①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。②堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。③堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則。④堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。⑤堅(jiān)持改革開放。⑥民族地區(qū)各民族人民自力更生、艱苦奮斗。(5)我國(guó)處理民族關(guān)系的原則?

      民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮(6)新型民族關(guān)系的三個(gè)特點(diǎn)? 民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系。

      第二篇:2012年中考思想品德時(shí)政十大熱點(diǎn)專題

      2012年時(shí)政十大熱點(diǎn)專題(最新版)

      一、天宮一號(hào)成功發(fā)射科技創(chuàng)新再譜新篇

      一、材料:2011年9月29日21時(shí)16分至21時(shí)31分之間。又是一個(gè)金秋。中國(guó)人成功漫步太空三年后,又向新的目標(biāo)發(fā)起了沖擊:發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器,隨后發(fā)射神舟八號(hào)飛船,實(shí)施無人自動(dòng)交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)。天宮一號(hào)和神舟八號(hào),將組成我國(guó)航天史上最為復(fù)雜的空間機(jī)構(gòu)?!疤鞂m一號(hào)”并非真正的空間站,而是用于試驗(yàn)我國(guó)未來空間站項(xiàng)目所需技術(shù)的首個(gè)太空試驗(yàn)平臺(tái),二、角度分析: 1.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射說明了什么?答:說明了(1)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在一些科技領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)國(guó)家行列。(2)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果。(3)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。(4)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。2.”成功發(fā)射天宮一號(hào)的原因有哪些?(1)我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),為“天宮一號(hào)”成功發(fā)射奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);(2)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。(3)載人航天精神為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。(4)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),為“天宮一號(hào)”成功發(fā)射提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心; 3.成功發(fā)天宮一號(hào)射有何意義?(1)有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奮民族精神;(2)有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;(3)有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施;(4)有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;(5)為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的持續(xù)開展奠定了技術(shù)基礎(chǔ),將推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展,并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。

      4、發(fā)射成天宮一號(hào)功,對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的啟示有哪些?(請(qǐng)為我國(guó)科技發(fā)展建言獻(xiàn)策)(與第10題一致)(1)要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;(2)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;(3)要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;4)要加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。5.你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?(作為青少年,我們能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么?)我們青少年怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)? 答:(1)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);(2)我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。(3)要敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn),樹立“敢為人

      6、天宮一號(hào)的成功發(fā)射對(duì)我們青少年有什么啟示? ①青少年要樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí); ②要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力;③要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和7、列舉改革開放以來,我國(guó)自主創(chuàng)新的具體事例。①科技創(chuàng)新:袁隆平的雜交水稻; “神舟系列”飛船的發(fā)射成功; “嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一、殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗(yàn)順利完成、高速鐵路技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展??②理論創(chuàng)新:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論;“三個(gè)代表”重要思想。③制度創(chuàng)新:“一國(guó)兩制”構(gòu)想;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立;國(guó)務(wù)院實(shí)行大部委制等。8、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略?實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么? 答:重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

      9、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)?為什么?(與第12題一致)答:不能,改革開放以來,我國(guó)科技水平有了很大的提高,在某些領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是,從整體上看,我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

      10、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。(與第4題目一致)①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來;②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入,為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障;④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重人才資源的開發(fā),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革,完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。11.請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。(1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進(jìn)取,爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。(5)創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

      12、我國(guó)的科技現(xiàn)狀是怎樣的?對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策?(與第9題一致)答:我國(guó)的科技現(xiàn)狀是:在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng) 目的是為此后我國(guó)建設(shè)空間站做準(zhǔn)備。

      先“的精神。(4)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。(5)要使自己早日成才,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗。

      時(shí)間能力,把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。④珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列,但是,從整體上看,我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方。對(duì)策:落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍; 13.國(guó)家重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才,說明了什么?說明(1)國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新;(2)積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;(3)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

      14、我們要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新?為什么?(為什么要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新)答:必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新創(chuàng)新。因?yàn)棰倏萍紕?chuàng)新能力,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前,如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力;③發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。15、2005年7月29日,病榻上的錢學(xué)森向溫家寶總理坦誠(chéng)建言:“現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來,一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學(xué),沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西,老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問題?!?1)錢學(xué)森的話告誡我們,必須始終進(jìn)行教育創(chuàng)新,大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神?努力探索,注重實(shí)踐;勤動(dòng)手;勤動(dòng)腦;培養(yǎng)問題意識(shí),敢于質(zhì)疑;培養(yǎng)好奇心,善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。16.探月工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要全國(guó)多個(gè)部門、單位的通力協(xié)作,也需要中國(guó)航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些新的認(rèn)識(shí)? 答:社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧,同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

      二、小悅悅事件

      材料背景:視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城,兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,肇事車輛逃逸,18路人無人相救?? 1.如果你路過此地,你會(huì)做出怎樣的選擇?為什么?答:正確選擇:①及時(shí)救助:扶她到路旁;②守護(hù)她身旁,喊人救助;③記住肇事車牌及時(shí)撥打122報(bào)警;④及時(shí)撥打120救助。因?yàn)椋喝俗顚氋F的是生命,生命屬于我們只有一次,不可重復(fù);我們?cè)谡湎?、愛護(hù)自己生命的同時(shí),也要尊重、愛護(hù)他人的生命,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出援助之手;這是助人為樂、見義勇為奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為。2.你如何評(píng)價(jià)新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機(jī)、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為?答:肇事逃逸司機(jī):漠視他人的生命、道德敗壞,是故意殺人的犯罪行為,應(yīng)受法律的制裁。18路人:見死不救,是不尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn),是不道德的行為,應(yīng)受社會(huì)道德的譴責(zé)。撿垃圾的阿婆:及時(shí)救助小悅悅,是尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn);是助人為樂、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為,值得全社會(huì)每一個(gè)人學(xué)習(xí)。3.新聞采訪:人最重要的是什么?[ 金錢?感情?生命??]答: 人最寶貴的是生命。①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。只有生命存在,才能有可能享有教育、勞動(dòng)、信息、參與政治生活等多種權(quán)利,才有可能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),并在為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值、體現(xiàn)人生的意義。②人的生命是不可重復(fù)的,生命一旦失去,就永不再來,生命屬于我們只有一次,它是無比寶貴的。③人的生命不僅只有一次,而且是短暫的使人們倍感它的可貴。4.小悅悅事件給我們的什么啟示?答:①未成年的我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),掌握一些自我保護(hù)的常識(shí),提高自我保護(hù)的能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。②家長(zhǎng)要加強(qiáng)未成年人的家庭保護(hù)。③社會(huì)成員要提高道德修養(yǎng),當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己的所能,及時(shí)伸出援助之手。④國(guó)家要弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚,加強(qiáng)道德建設(shè),提高全民族的道德素質(zhì)。5.活動(dòng)類試題(1)搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)辦一期黑板報(bào)。要求:①請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。②請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳欄目。(2)搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開一次“珍愛生命,拒絕冷漠”的主題班會(huì)。要求①請(qǐng)為這次班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。②如果請(qǐng)你為這次主題班會(huì)發(fā)言,你將為同學(xué)們講哪些問題呢?闡述哪些觀點(diǎn)? 三、十七屆六中全會(huì) 文化大繁榮

      中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,于2011年10月15日至18日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有,中央委員202人,候補(bǔ)中央委員163人。中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席了會(huì)議。黨的十七大代表中部分基層文化工作者和從事文化研究的專家學(xué)者也列席了會(huì)議。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)總書記胡錦濤作了重要講話。全會(huì) 聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。李長(zhǎng)春就《決定(討論稿)》向全會(huì)作了說明。鏈接理論知識(shí)點(diǎn):

      1、科學(xué)發(fā)展觀:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。根本方法統(tǒng)籌兼顧,基本要求全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。

      2、社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。

      3、改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。

      4、綜合國(guó)力包括物質(zhì)力和精神力。

      5、民族精神是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家賴以生存的精神支撐。6. 5000年的歷史,中華民族形成以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

      7、民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用,對(duì)外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要尺度。

      8、精神文明為社會(huì)主義建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。9以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和三代表重要思想為指導(dǎo)是文化建設(shè)的主心骨。10.發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。11. 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),文化建設(shè)是靈魂。

      12、我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的基本方略。

      13、創(chuàng)新是民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。14 我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

      15、社會(huì)主義精神--文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民. 專項(xiàng)訓(xùn)練

      1、價(jià)值判斷:當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。所以現(xiàn)代化建設(shè)必須以文化建設(shè)為中心。這句話對(duì)嗎,為什么?(錯(cuò)誤?,F(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因?yàn)橐娊滩牡?9頁。文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。)

      2、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,于2011年10月15日至18日在北京舉行。審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。為什么要深化文化體制改革?(改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。文化建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),要物質(zhì)文明和精神文明兩手都要抓,兩手都要硬。這是適應(yīng)改革開放形勢(shì)的需要,全面建設(shè)小康社會(huì)的要求,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。)

      3、在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的今天,青少年應(yīng)如何做?(見教材民族精神方面青少年做法。)答:(1)我們每一個(gè)中

      4、如何以實(shí)際行動(dòng)為深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量?(1)請(qǐng)你參與:網(wǎng)上文化建設(shè),國(guó)家應(yīng)如何做?(健全法律法規(guī)、嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)等)(2)青少年如何參與網(wǎng)上文化建設(shè)?(積極宣傳十七屆六中全會(huì)精神,向有關(guān)的部門提建議、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為檢舉揭發(fā)、文明上網(wǎng)、為網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。等)

      5、如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展?(1)國(guó)家做法:堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一、堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一、堅(jiān)持改革開放,著力推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等。(2)青少年做法:要牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,從身邊的小事做起,在家里,勤儉節(jié)約,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信待人,服務(wù)社會(huì),積極履行公民義務(wù),努力做一個(gè)道德高尚,有益于社會(huì)和人民的人。樹立崇高理想,把個(gè)人理想融入共同理想之中,艱苦奮斗,不斷創(chuàng)新。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,樹立責(zé)任意識(shí),自覺承擔(dān)責(zé)任。全身心投入到學(xué)習(xí)中去,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐。熱愛祖國(guó),關(guān)心集體,熱心公益,服務(wù)社會(huì)。始終以道德楷模為榜樣,自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,從自身做起,遵紀(jì)守法,努力把自己塑造成道德高尚的社會(huì)主義接班人。

      6、深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神有何意義?(1)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(2)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(3)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(4)有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神.(5)有利于深化改革開放(6)有利于實(shí)現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo)等等。

      7、中華文化的特點(diǎn)是什么?博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 8.在當(dāng)代中國(guó)如何理解發(fā)展先進(jìn)文化?在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。9.為什么在當(dāng)代中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明?社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,這也是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)。10.我省應(yīng)如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;繼承和弘揚(yáng)中華民族及我省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;積極吸收整個(gè)人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果;自覺抵制腐朽思想的影響;加強(qiáng)對(duì)青少年的傳統(tǒng)文化教育。華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。(2)我們應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神。

      11.在加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的過程中,我們青少年應(yīng)該怎樣做?我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力;自覺學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果,尊重其他國(guó)家和民族文化的價(jià)值;積極參加社會(huì)主義精12.推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的意義?①重要性。社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色社會(huì)主義;建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。社會(huì)主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。②必要性。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,民族文化素質(zhì)不高,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾;加強(qiáng)文化建設(shè),能豐富人民群眾的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),為實(shí)現(xiàn)全面小康、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

      四 西藏和平解放60周年

      材料一:2011年6月15日至7月8日,西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宮舉行。展覽以西藏和平解放60年為主線,分為“波瀾壯闊的歷史進(jìn)程”、“舉世矚目的偉大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四個(gè)部分。展廳內(nèi),500余幅圖片、圖表以及豐富翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)和實(shí)物、生動(dòng)新穎的多媒體演示,向觀眾生動(dòng)展示了西藏和平解放的重要?dú)v史進(jìn)程和偉大歷史意義,充分展現(xiàn)了西藏各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面和發(fā)展前景。材料二:2011年7月19日,西藏各族各界干部群眾2萬多人歡聚在布達(dá)拉宮廣場(chǎng),熱烈慶祝西藏和平解放60周年。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤題寫“祝賀西藏和平解放六十周年”賀匾。中共中央政治局常委、國(guó)家副主席、中央軍委副主席、中央代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)習(xí)近平出席慶祝大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平講話指出,西藏和平解放是西藏歷史上具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅粉碎了外部勢(shì)力妄想把西藏從中國(guó)分裂出去的圖謀,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),而且開啟了西藏走向繁榮進(jìn)步的光明前程。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中央殷切希望西藏各族干部群眾抓住歷史機(jī)遇,推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,努力完成到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù),創(chuàng)造西藏各族人民更加幸福美好的新生活。

      1.民族區(qū)域自治制度 是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。2.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則 民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。3.我國(guó)的新型民族關(guān)系 民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。4.加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義。加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié),對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家有著極為重要的意義,不僅有利于各民族的共同發(fā)展、社會(huì)的和諧和國(guó)家的繁榮昌盛,而且有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5.西藏和平解放60年來,西藏發(fā)生翻天覆地的偉大變化的原因 黨中央、國(guó)務(wù)院的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo);我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性;我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障;民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則和政策;平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系;科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí);全國(guó)各族人民的大力支援、竭誠(chéng)幫助;西藏各族干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏;改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力;西部大開發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇;等等。6.西藏和平解放60年發(fā)展進(jìn)步道路的重要啟示有哪些 只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義制度,堅(jiān)持民族區(qū)域自治制7.黨和政府重視做好西藏工作的原因 西藏是重要的國(guó)家安全屏障,也是重要的生態(tài)安全屏障、重要的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備基地、重要的高原特色農(nóng)產(chǎn)品基地、重要的中華民族特色文化保護(hù)地、重要的世界旅游目的地。做好西藏工作,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要,是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全的迫切需要。加快西藏發(fā)展、維護(hù)西藏穩(wěn)定,既是中央的戰(zhàn)略部署和明確要求,也是西藏各族干部群眾的強(qiáng)烈愿望和共同責(zé)任。8.請(qǐng)你為建設(shè)團(tuán)結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會(huì)主義新西藏獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;全面貫徹落實(shí)黨的民族政策;堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則和政策;加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè);加大扶貧開發(fā)力度,著力解決好西藏各族人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題;繼承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷推動(dòng)西藏文化事業(yè)發(fā)展繁榮;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正深入人心;深入開展反對(duì)**集團(tuán)分裂祖國(guó)活動(dòng)的斗爭(zhēng),徹底粉碎一切破壞西藏穩(wěn)定、危害祖國(guó)統(tǒng)一的圖謀。等等。神文明建設(shè),為傳承、弘揚(yáng)、繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn)。

      度,堅(jiān)持走中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子,西藏才會(huì)有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的明天。9.當(dāng)前西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的有利條件。有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);有中央的高度重視和正確的戰(zhàn)略部署;有科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想作為指導(dǎo)方針;有全國(guó)人民和各對(duì)口支援省市的大力支持;有符合西藏實(shí)際的政策、措施等。10.作為中學(xué)生,你能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么 尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字;增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),積極宣傳、自覺擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策;同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng);各民族同學(xué)之間要平等相處,多說有利于民族團(tuán)結(jié)的話,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事;積極為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;努力學(xué)習(xí),立志成才,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做貢獻(xiàn);等等。

      五 校車安全

      材料一:2011年11月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。2011年12月13日,江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。材料二:2011年11月:11月27日,溫家寶出席全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱已責(zé)成有關(guān)部門在一個(gè)月內(nèi)迅速制訂校車安全條例,抓緊完善校車標(biāo)準(zhǔn);做好校車工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān),多方籌集。要明確地方政府和部門責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制,對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。1.甘肅校車事故發(fā)生原因有哪些?(1)父母沒有盡到對(duì)自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任(2)學(xué)校沒有盡到對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)責(zé)任,為學(xué)生提供安全的出行保障(3)司機(jī)沒有遵守交通規(guī)則,安全駕駛(4)交警部門執(zhí)法力度不強(qiáng),沒有嚴(yán)格執(zhí)法(5)政府的管理、監(jiān)督不到位,社會(huì)沒有營(yíng)造一個(gè)校車優(yōu)先的社會(huì)氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響?(1)侵犯了未成年人的生命健康權(quán)(2)給受害人的父母帶來沉痛的打擊,給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛(3)不利于構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定(4)對(duì)整頓交通秩序帶來了負(fù)面影響。3.為了避免類似事故的發(fā)生,應(yīng)該怎么辦?(提出一些建議)(1)國(guó)家:要制定和完善關(guān)于校車安全的法律法規(guī)(2)政府:要加大對(duì)校車的投資和扶持力度(3)社會(huì):全社會(huì)要樹立校車優(yōu)先的交通意識(shí)(4)企業(yè):要加大對(duì)校車的生產(chǎn)制造力度,保證校車本身的安全(5)交通執(zhí)法部門要加大對(duì)校車的安全檢查,加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)交通安全意識(shí)的監(jiān)督檢查(7)校車司機(jī)要遵守交通秩序,樹立安全行駛的意識(shí)(8)學(xué)校:加強(qiáng)交通安全教育,規(guī)范校車的使用(9)家長(zhǎng):要對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任。4.黨和國(guó)家為什么高度重視校車安全問題? ①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望,民族的未來,為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟,是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。

      六 2011道德模范人物

      材料一:2011年全國(guó)第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰典禮在北京舉行。李長(zhǎng)春出席頒獎(jiǎng)典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國(guó)道德模范”稱號(hào),李桓英等260名同志獲“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”。材料二:河南的李文祥當(dāng)選為2011年全國(guó)道德模范——敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。1.以上人物令國(guó)人驕傲和感動(dòng)的地方有哪些? 危急時(shí)刻挺身而出,為國(guó)家、為集體、為他人而無私付出;他們?cè)诤推侥甏锸刈o(hù)生活的安寧,他們憑借自己與危險(xiǎn)、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán);發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、2.舉辦評(píng)選道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物活動(dòng)有什么意義? ①有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì);②有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;③有助于弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo);④有助于激發(fā)全國(guó)各族人民的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。⑤青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì),關(guān)心3.對(duì)照先進(jìn)人物,說說自己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認(rèn)識(shí)和落實(shí)行動(dòng),請(qǐng)制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃。(1)如:以自我為中心,習(xí)慣被別人照顧、不習(xí)慣回報(bào)別人,不敢于接受挑戰(zhàn),冷漠自私、猜疑,不負(fù)責(zé)任等。(2)提示:以先進(jìn)人物的感人事跡擬定一句座右銘,時(shí)刻鞭策自已,促使自已在學(xué)習(xí)和生活過程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣,明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)。把崇高的理想付諸于平凡的行動(dòng)。如:培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起;勇于承擔(dān)責(zé)任,孝敬父母,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游,把學(xué)習(xí)的本職工作做好!

      舍己救人的精神;彰顯他們高度的社會(huì)責(zé)任感。

      他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      4.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),我們青少年應(yīng)該怎么做?(1)思想品德方面:樹立正確的理想信念增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。(2)心理品質(zhì)方面:從身邊小事做起,努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。(3)遵紀(jì)守法方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高法制觀念,維護(hù)法律尊嚴(yán)。(4)學(xué)習(xí)知識(shí)方面:刻苦學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。5.如果要求你評(píng)選學(xué)校的道德模范。請(qǐng)你制定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn).提示:要從努力學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高道德素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀等角度回答即可。6.你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)? 答案:我們青少年要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,自覺履行公民基本道德規(guī)范,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)、助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀的高尚情懷,學(xué)習(xí)他們積極維護(hù)公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神,自覺肩負(fù)起民族振興的使命,做社會(huì)主義“四有”新人. 7.“感動(dòng)中國(guó)人物”的先進(jìn)事跡給我們哪些啟示? 樹立崇高的理想,培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,在磨8.感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)? ①無論從事什么職業(yè)要以高度的社會(huì)責(zé)任感,在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn),就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度,一種精神境界,是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標(biāo)。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益;其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。9.作為祖國(guó)未來建設(shè)者,你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)? 我們青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦10.目前,我國(guó)青少年存在哪些不良道德傾向?有什么危害? 表現(xiàn):(自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律等。危害:這些行為嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣,損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè),不利于社會(huì)主義文化建設(shè),對(duì)于廣大青少年的健康成長(zhǎng)造成巨大的危害。11.請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。(1)學(xué)校:全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育;(2)社會(huì):創(chuàng)作出版各類知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品,豐富未成年人的精神文化生活;(3)家庭:家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女,及時(shí)解決子女思想中存在的問題。(4)國(guó)家:切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,凈化網(wǎng)吧、娛樂市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。12.你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)?①樹立遠(yuǎn)大志向。(2)認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。(3)努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。(4)積極參加13.根據(jù)當(dāng)前中學(xué)生的思想實(shí)際,你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)哪些基本品質(zhì) 愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。14.我們應(yīng)向模范人物學(xué)習(xí)什么? 我們應(yīng)該向這些模范人物那樣樹立崇高的理想,培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,在磨礪意志中自強(qiáng)不息,自覺服務(wù)社會(huì),積極承擔(dān)責(zé)任,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。15.為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動(dòng)中國(guó)人物(全國(guó)道德模范人物)動(dòng)人事跡,某校決定開展一次宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列問題:(1)活動(dòng)的主題:

      如:學(xué)英雄事跡,做英雄傳人(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式:如:開主題班會(huì)、利用校園網(wǎng)宣傳、辦黑板報(bào)、舉辦征文比賽等。(3)如果采用主題班會(huì)的宣傳形式,請(qǐng)你擬寫一發(fā)言稿。示例:同學(xué)們:你們好!我們要學(xué)習(xí)他們的感人事跡,發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,多行光榮之事,永拒可恥之舉,視人民利益高于一切、重于一礪意志中自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,要自覺承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì);要珍愛生命;讓有限的生命煥發(fā)光彩;

      奮斗精神,服務(wù)社會(huì),立志成才,報(bào)效祖國(guó)等。

      道德實(shí)踐活動(dòng);勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,爭(zhēng)做“四有”好公民。

      切,在為祖國(guó)安寧、社會(huì)和諧、人民幸福所作的奉獻(xiàn)中,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用實(shí)際行動(dòng)譜寫自己人生的光輝篇章。

      七 辛亥革命100周年 2011年10月9日,紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。胡錦濤總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),今天,我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等革命先驅(qū)的歷史功勛,就是要學(xué)一 辛亥革命100年來的歷史給了我們哪些啟示?

      1、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辛亥革命100年來的歷史表明,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須找到引領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這個(gè)核心力量就是中國(guó)共產(chǎn)黨。2、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須高舉愛國(guó)主義偉大旗幟。辛亥革命100年來的歷史表明,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。是動(dòng)員和凝聚為振興中華而奮斗的強(qiáng)大精神力量。愛國(guó)也是公民基本道德規(guī)范之一。

      3、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須高舉和平統(tǒng)一的偉大旗幟。以和平的方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人的根本利益。二 我們青少年應(yīng)如何向革命先驅(qū)學(xué)習(xí),肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命? 樹立遠(yuǎn)大理想,自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和社會(huì)責(zé)任;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)立志成才,報(bào)效祖國(guó),發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華始志不渝的精神,激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗。

      貢獻(xiàn)自己的力量。

      八、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)

      材料一:中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃2010年以來,為尋找到中原崛起的突破口,河南省制定了“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”規(guī)劃。9月5日,省委省政府在北京舉行中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略座談會(huì),與會(huì)的多家機(jī)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)專家認(rèn)為,“中原興則中部興,中部興則中華興”,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的設(shè)想很有意義,應(yīng)盡早上升為國(guó)家戰(zhàn)略. 材料二:10月7日電國(guó)務(wù)院日前出臺(tái)《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》。指導(dǎo)意見指出,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃明確的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域,地理位置重要,糧食優(yōu)勢(shì)突出,市場(chǎng)潛力巨大,文化底蘊(yùn)深厚,在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位??键c(diǎn)鏈接 1.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。3.改革開放給我省發(fā)展帶來的巨大變化 4.我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制制度 5.實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則和最終目標(biāo)。6.全面建設(shè)小康社會(huì).構(gòu)建和諧社會(huì)。7.我國(guó)堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

      8、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。9.積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 10.國(guó)家堅(jiān)持實(shí)施西部大開發(fā)、中部崛起、東部率先、東北振興等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。11.統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。12.我國(guó)加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),始終關(guān)注民生、重視民生。

      熱點(diǎn)解讀角度一:中原經(jīng)濟(jì)區(qū)相關(guān)設(shè)問 1.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)概況。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)(原名:中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)調(diào)會(huì))成立于1985年9月。歷經(jīng)20多年風(fēng)雨,現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)包括山西、山東、河南、河北四省接壤區(qū)十三個(gè)地(縣級(jí))市。是由山西省的長(zhǎng)治、晉城;河北省的邯鄲、邢臺(tái);山東省的聊城、菏澤、臨清;河南省的新鄉(xiāng)、安陽、焦作、濮陽、鶴壁、濟(jì)源,組成的跨省區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織:目前,總區(qū)域國(guó)土總面積97444平方千米,總?cè)丝? 601.6萬人,119個(gè)縣(市、區(qū))。2.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)越的地理位置。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地處晉冀魯豫四省交界區(qū)域,特有的資源條件和交通優(yōu)勢(shì)奠定了其承東啟西、連南貫北的戰(zhàn)略地位,賦予了它吸引力較大、輻射力較強(qiáng)的特點(diǎn)。一足獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì);二是深厚的文化底蘊(yùn);二是豐富的礦產(chǎn)資源;四是具有雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。3.建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的意義。(1)有利于完善中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局;(2)有利于保障同家糧食安全;(3)有利于拓展中國(guó)國(guó)內(nèi)需增長(zhǎng)空間,有利于提高全國(guó)人力資源保障能力;(4)有利于全面建設(shè)小康社會(huì);(5)有利于實(shí)現(xiàn)中原崛起,增強(qiáng)河南的綜合實(shí)力等 角度二:建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)

      1、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)所特有的“六大優(yōu)勢(shì)”是什么?答:一是區(qū)位優(yōu)勢(shì),二是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),三是文化優(yōu)勢(shì),四是人口優(yōu)勢(shì),五是糧食優(yōu)勢(shì),六是后發(fā)優(yōu)勢(shì)?!艉幽鲜髢?yōu)勢(shì),即“中之勢(shì)、根之勢(shì)、正之勢(shì)、和之勢(shì)、人之勢(shì)、物之勢(shì)、文之勢(shì)、農(nóng)之勢(shì)、城之勢(shì)、工之勢(shì)、力之勢(shì),為之勢(shì)”。盧展工的話中都道出了河南的哪些優(yōu)勢(shì)? 地上多名山大川,地下富藏礦產(chǎn)資源,煤、石油、天然氣儲(chǔ)量都在全國(guó)前列;河南擁有3000多萬富余勞動(dòng)力,曾經(jīng)被經(jīng)濟(jì)學(xué)家們公認(rèn)為中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的“蓄水池”;綿延千年、生生不息的人文精神早已深深浸潤(rùn)到河南人的頭腦里、血液中,滋養(yǎng)了河南人勤奮、樸實(shí)、肯干、厚道的民風(fēng),造就了河南人普普通通、踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱難、俠肝義膽的形象,形成了包容、寬容、和諧、和睦的良好氛圍;河南更是重要的農(nóng)業(yè)大省和第一糧食生產(chǎn)大??;河南還是新興工業(yè)大省,工業(yè)門類比較齊全,結(jié)構(gòu)日趨完善;河南區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;經(jīng)濟(jì)總量多年來一直位居全國(guó)第五,龐大的內(nèi)需已經(jīng)形成.)2.中部崛起看河南,你認(rèn)為我省在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?

      優(yōu)勢(shì):(1)河南地處中原,交通便利,自然資源豐富;(2)第一人口大省.勞動(dòng)力資源豐富;(3)農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,糧食產(chǎn)量連續(xù)多年全國(guó)第一;(4)近年來,河南實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)大省向經(jīng)濟(jì)大省、工業(yè)大省、文化大省的轉(zhuǎn)變;(5)近年來.經(jīng)濟(jì)建沒取得了豐碩成果,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居中部地區(qū)乃至全國(guó)前列;(6)我省文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;(7)中原大地,人才輩出等。(8)河南人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息;(9)河南堅(jiān)持科教興省戰(zhàn)略,發(fā)展科技,勇于創(chuàng)新等。不足:(1)河南人口多、底子薄、基礎(chǔ)弱、發(fā)展不平衡的基本省情沒有得到根本改變;(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)不合理,資源和環(huán)境約束日益加劇;請(qǐng)簡(jiǎn)要分析河南在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的過程中,有哪些亟待解決的問題,解決這些問題的根本途徑是什么?并針對(duì)其中的一個(gè)問題,提出合理化建議。(1)問題:①河南人口過億,人口素質(zhì)偏低,面臨巨大的人口壓力。②河南是農(nóng)業(yè)大省,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量較低;③河南剩余勞動(dòng)力較多,面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力等。(2)根本途徑:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。(3)對(duì)于剩余勞動(dòng)力就業(yè)壓力大問題的建議:積極開展勞動(dòng)技能培訓(xùn),不斷提高剩余勞動(dòng)力的勞動(dòng)技能;積極打造河南勞動(dòng)力品牌,加大對(duì)河南農(nóng)民工群體的宣傳力度;待業(yè)人員自身應(yīng)主動(dòng)參加技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)能力,積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì);相關(guān)部門應(yīng)積極開展就業(yè)推介、招聘會(huì)議,為剩余勞動(dòng)力搭建就業(yè)平臺(tái),拓寬就業(yè)渠道;應(yīng)大力倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);

      3.改革開放以來,河南各項(xiàng)工作取得了豐碩成果,請(qǐng)說說取得這些成就的原因有哪些。(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;(2)堅(jiān)持改革開放;(3)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;(4)堅(jiān)持科教興豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型河南;(5)堅(jiān)持黨的基本路線;(6)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;(7)堅(jiān)持了中國(guó)持色社會(huì)主義通路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;(8)全省人民艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果等。(3)人均公共服務(wù)水平低,群眾上學(xué)難、看病難等民生問題依然突出;(4)政府部門職能轉(zhuǎn)變不到位,行政效能不高;等等。4.河南經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?(1)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;(3)堅(jiān)持改革開放,轉(zhuǎn)變思想觀念,積極招商引資;(4)堅(jiān)持科技創(chuàng)新,堅(jiān)持科教必豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略;(5)堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,走可持續(xù)發(fā)展道路;(6)重視教育,提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì);(7)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的民族精神等。5.為什么要把中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)納入國(guó)家戰(zhàn)略?(1)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)有利于同家區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局的進(jìn)一步完善;(2)有利于國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)梯次推進(jìn)發(fā)展重大戰(zhàn)略的實(shí)施;(3)有利于國(guó)家在中部地區(qū)形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)板塊,促進(jìn)中部崛起總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);(4)有利于完善全國(guó)經(jīng)濟(jì)布局;(5)有利于遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律特別是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,更好地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;(6)中原能夠在促進(jìn)全國(guó)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。6.請(qǐng)你為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提出合理化建議。(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;(2)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,積極招商引資;(3)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;(4)加強(qiáng)精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)紅旗渠精神和焦裕祿精神,努力實(shí)現(xiàn)中原崛起;(5)積極實(shí)施科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)捉供人才支持和科技支持;(6)積極實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略,充分發(fā)揮我省旅游資源豐富的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè);(7)全省人民直增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)為建沒中原經(jīng)濟(jì)區(qū)而不懈努力等。(8)進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革和其他方面的改革,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力;(9)進(jìn)一步擴(kuò)大開放,引進(jìn)資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);(10)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì);在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)或?qū)崿F(xiàn)中原崛起的過程中,應(yīng)當(dāng)注意哪些方面? 答:經(jīng)濟(jì)方面:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度;堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,積極招商引資;深化改革、擴(kuò)大開放等。政治方面:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策;完善人民代表大會(huì)制度及基層民主制等。文化方面:堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;堅(jiān)持自主創(chuàng)新、提高創(chuàng)新能力;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。營(yíng)造良好的文化環(huán)境;加強(qiáng)思想道德建設(shè);弘揚(yáng)和培育民族精神;加強(qiáng)對(duì)外文化的交流與合作;積極實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略,充分發(fā)揮我省旅游資源豐富的優(yōu)勢(shì);等。資源、環(huán)境方面:堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)要協(xié)調(diào)發(fā)展;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃生育的基本國(guó)策,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)等。7.建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū),實(shí)現(xiàn)河南經(jīng)濟(jì)崛起,作為中原兒女,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?(1)努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,立志成才;(2)關(guān)注河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展,熱愛家鄉(xiāng),建沒家鄉(xiāng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);(3)宣傳河南,自覺投入到河南經(jīng)濟(jì)的建設(shè)之中;(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。(5)自覺遵紀(jì)守法,積極同違法犯罪作斗爭(zhēng),維護(hù)社會(huì)的公平和正義;(6)增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識(shí),自覺從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源;(7)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才;(8)積極弘揚(yáng)和踐行“三平”精神。(三平精神:平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感。)8.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)需要全民行動(dòng),這體現(xiàn)了思想品德課中的哪些觀點(diǎn)?(1)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家,在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民;(2)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,踐行“三個(gè)代表”重要思想;(3)積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民;(4)堅(jiān)持走共同富裕的道路等。9.建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū),我們充滿了信心,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析我們的信心來自哪里。(1)黨中央、國(guó)務(wù)院的止確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持;(2)河南省委省政府的正確決策;(3)河南豐富的礦產(chǎn)資源和旅游資源;(4)河南人民勤勞善良、不屈不撓的精神;(5)河南豐富的勞動(dòng)力資源和巨大的市場(chǎng)潛力等。10.請(qǐng)你為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)設(shè)計(jì)幾條宣傳標(biāo)語。①關(guān)注河南經(jīng)濟(jì),共享盛世中原。②建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,你我共同的責(zé)任。③“中原興,中部興;中部興,中國(guó)興”;④“建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū),大勢(shì)所趨,時(shí)不我待”;⑤共建中原經(jīng)濟(jì)區(qū),同赴小康幸福路;⑥建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū),早日實(shí)現(xiàn)中原崛起;⑦建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)從你我做起。

      九 中國(guó)入世十年 2001年12月11日,中國(guó)成為世貿(mào)組織第143個(gè)成員國(guó)。10年來,中國(guó)已成為全球最開放的市場(chǎng)之一。中國(guó)入世承諾全部履行完畢,關(guān)稅總水平由15.3%降至9.8%,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平;服務(wù)貿(mào)易開放部門達(dá)到100個(gè),接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平。10年來,在融入世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,中國(guó)改寫了世界經(jīng)濟(jì)版圖。中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從2001年11萬億元人民幣增至2010年近40萬億元人民幣,增長(zhǎng)了兩倍多;出口增長(zhǎng)了4.9倍,進(jìn)口增長(zhǎng)了4.7倍,世界排名由第六位躍升到了第二位。10年來,中國(guó)成為全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的重要引擎。中國(guó)年均進(jìn)口7500億美元的商品,相當(dāng)于為貿(mào)易伙伴創(chuàng)造了1400多萬個(gè)就業(yè)崗位;中國(guó)物美價(jià)廉的商品也為國(guó)外消費(fèi)者帶來了實(shí)惠,美國(guó)消費(fèi)者過去10年節(jié)省開支6000多億美元,歐盟每個(gè)家庭每年可節(jié)省開支300歐元。1.中國(guó)是那一年加入世界貿(mào)易組織 8 的? 2011年12月11加入了世界貿(mào)易組織。(WTO 世界貿(mào)易組織)2.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織去的了那些成就?(1)表現(xiàn):1改革開放20多年來,我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。2綜合國(guó)力顯著增強(qiáng):國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升;科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn);國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就;國(guó)際地位日益提高。中國(guó)連續(xù)兩年成為世界貨物貿(mào)易第一出口大國(guó)和第二進(jìn)口大國(guó)。(2)具體事例:“神舟“系列宇宙飛船的成功發(fā)射;“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星的成功發(fā)射;青蔵鐵路的建成通車;2008年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)上升到世界第三位;北京成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì);上海成功申辦2010年世界博覽會(huì),戰(zhàn)勝洪水、非典、地震等自然災(zāi)害等。3。舉例說明開放給人民生活帶來的巨大變化(1)生活用品的變化:手機(jī)、電腦等已經(jīng)成為群眾的日常用品;轎車步入尋常百姓家、家用電器不斷更新;農(nóng)村蓋起了別墅;飲食更加注重營(yíng)養(yǎng)等。(2)休閑方式的變化:人們的業(yè)余文化生活不斷豐富,電視、上網(wǎng)、旅游等休閑娛樂方式豐富著人們的生活。

      4、這些偉大成就的取得說明了什么?①說明只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó)。②說明堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”為核心的基本路線不動(dòng)搖的正確性。③說明改革開放以來黨中央實(shí)施的戰(zhàn)略、國(guó)策及采取的各項(xiàng)重大舉措是完全正確的。

      5、從我國(guó)入世十周年所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)?(1)只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性;(2)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;(3)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;(4)必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;(5)必須落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;(6)必須貫徹落實(shí)科教興國(guó)、自主創(chuàng)新等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略等(7)必須貫徹依法治國(guó)的基本方略等。6。我國(guó)入世十周年的經(jīng)驗(yàn)給我們什么啟示? 改革開放是強(qiáng)國(guó)之路;我們要亳不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;改革是社會(huì)主義發(fā)展的直接動(dòng)力,我們要不斷深化改革,完善社會(huì)主義具體制度;對(duì)外開放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,我們要擴(kuò)大對(duì)外開放水平,積極開展對(duì)外貿(mào)易,更好地利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源,發(fā)展自己。7.我國(guó)入世十周年我國(guó)取得的巨大成就的原因。(1)始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);(2)全國(guó)各族人民的艱苦奮斗;(3)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;(4)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;(5)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;(6)國(guó)家堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;(7)大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);(8)根本原因是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等。原因歸類:經(jīng)濟(jì)上:堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;堅(jiān)持以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體分配制度;實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;走共同富裕的發(fā)展道路等。政治上:堅(jiān)持了黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持社會(huì)主義制度;堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度;堅(jiān)持民族區(qū)域自治;全國(guó)各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。文化上:加快發(fā)展科學(xué)技術(shù),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;堅(jiān)持了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚;弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。8.在新形勢(shì)下,我們青少年應(yīng)該做?答案:(1)樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才;(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;(3)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)憂患意識(shí);(4)樹立平等、開放、競(jìng)爭(zhēng)、參與的國(guó)際意識(shí);更加熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,增強(qiáng)民族自豪感、自信心和自尊心,自覺承擔(dān)時(shí)代賦予的崇高歷史使命。大力加強(qiáng)神文明建設(shè),提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。十 提高扶貧標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)現(xiàn)共同富裕 中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議11月29日上午在北京召開。根據(jù)到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的要求,適應(yīng)我國(guó)扶貧開發(fā)轉(zhuǎn)入新階段的形勢(shì),中央決定將農(nóng)民人均純收入2300元(2010年不變價(jià))作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比2009年1196元的標(biāo)準(zhǔn)提高了92%,對(duì)應(yīng)的扶貧對(duì)象規(guī)模到今年年底約為1.28億人,占農(nóng)村戶籍人口比例約為13.4%?!局锌碱A(yù)測(cè)】1.這些措施有什么意義?答:①縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕②促進(jìn)社會(huì)公平正義③切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定④調(diào)動(dòng)一切積極因素自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)2.要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該怎么做?①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力②健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度③堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度④讓“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng)(5)要加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)的財(cái)政、項(xiàng)目扶持力度。

      3、我國(guó)取得上述重大成就的根本原因是什么?開辟了中國(guó)特色社

      會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

      4、這體現(xiàn)了我們黨怎樣的執(zhí)政理念?以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。5.為提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性,我們應(yīng)該怎么做?(1)樹立遠(yuǎn)大的理想,積極承擔(dān)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和吃苦耐勞的品質(zhì)(3)積極投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。2012中考專題

      八、神八升空,太空“親吻”,中華再續(xù)輝煌

      背景材料北京時(shí)間2011年11月17日19時(shí)32分,神舟八號(hào)飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域安全著陸。至此,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟八號(hào)飛船交會(huì)對(duì)接任務(wù)取得圓滿成功。2011年9月29日和11月1日,我國(guó)自行研制的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船分別在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,準(zhǔn)確入軌。11月3日和11月14日,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船在太空進(jìn)行了兩次 【設(shè)問提示】

      1、“神舟八號(hào)”成功發(fā)射的主要原因有哪些?

      (1)我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),為“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);(2)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。(3)載人航天精神為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。(4)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),為“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;

      2、“神舟八號(hào)”成功發(fā)射有何意義?

      (1)有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奮民族精神;(2)有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;(3)有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施;(4)有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;(5)為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的持續(xù)開展奠定了技術(shù)基礎(chǔ),將推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展,并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。

      3、神舟八號(hào)的發(fā)射成功,對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的啟示有哪些?(請(qǐng)為我國(guó)科技發(fā)展建言獻(xiàn)策)(1)要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;(2)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;(3)要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;(4)要加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。

      4、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?(作為青少年,我們能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么?)我們青少年怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)?

      答:(1)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);(2)我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。(3)要敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn),樹立“敢為人先“的精神。(4)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。(5)要使自己早日成才,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗。

      5、神舟八號(hào)的成功發(fā)射對(duì)我們青少年有什么啟示?

      ①青少年要樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí):②要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力;

      ③要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和時(shí)間能力,把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。④珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

      6、列舉改革開放以來,我國(guó)自主創(chuàng)新的具體事例。

      ①科技創(chuàng)新:袁隆平的雜交水稻; “神舟系列”飛船的發(fā)射成功; “嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一。殲—20研制成功、天宮一號(hào)發(fā)射成功。②理論創(chuàng)新:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論;“三個(gè)代表”重要思想。③制度創(chuàng)新:“一國(guó)兩制”構(gòu)想;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立;國(guó)務(wù)院實(shí)行大部委制等。

      “嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一。殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗(yàn)順利完成、京滬高速鐵路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展??

      7、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略?實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么? 答:重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

      8、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)?為什么?

      答:不能,改革開放以來,我國(guó)科技水平有了很大的提高,在某些領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是,從整體上看,我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

      9、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。(與第4題目一致)

      ①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來;②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入,為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障;④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重人才資源的開發(fā),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革,完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      10、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

      (1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進(jìn)取,爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。(5)創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

      11、我國(guó)的科技現(xiàn)狀是怎樣的?對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策?

      答:我國(guó)的科技現(xiàn)狀是:在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列,但是,從整體上看,我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方。

      對(duì)策:落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍;

      12、我國(guó)為什么要高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?()

      (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(2)目前,我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,總體上與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距,要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,提高我國(guó)在國(guó)際上的地位和競(jìng)爭(zhēng)力,就必須加快科學(xué)技術(shù)的步伐

      13、我們要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新?為什么?(為什么要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新)答:必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新創(chuàng)新

      因?yàn)棰倏萍紕?chuàng)新能力,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前,如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力;③發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

      14、胡錦濤總書記說:“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化的各個(gè)方面?!睆暮\濤總書記的講話中,你能得到哪些結(jié)論? 答①黨和國(guó)家尊重知識(shí)、尊重人才,鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。③我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。④國(guó)家積極促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。⑤科學(xué)的本質(zhì)在創(chuàng)新,增強(qiáng)我國(guó)的創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡。15、2005年7月29日,病榻上的錢學(xué)森向溫家寶總理坦誠(chéng)建言:“現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來,一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學(xué),沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西,老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問題。”(1)錢學(xué)森的話告誡我們,必須始終進(jìn)行教育創(chuàng)新,大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神? 努力探索,注重實(shí)踐;勤動(dòng)手;勤動(dòng)腦;培養(yǎng)問題意識(shí),敢于質(zhì)疑;培養(yǎng)好奇心,善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。

      16、建立太空站工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要全國(guó)多個(gè)部門、單位的通力協(xié)作,也需要中國(guó)航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些新的認(rèn)識(shí)?

      答:社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧,同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

      17、新世紀(jì),新要求:(21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)?)

      ①具有豐富的科學(xué)文化知識(shí);②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神;③遠(yuǎn)大的理想,開放的胸懷;④高尚的道德修養(yǎng);⑤法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí);⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)??

      18、為什么要?jiǎng)?chuàng)具有新精神?

      答:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

      第三篇:2012思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)策略

      2012思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)策略

      2012年4月12日

      各位老師,各位同仁:

      大家好!今天是我市2012年思想品德中考復(fù)課研討會(huì),我有幸在此與各位老師交流一下自己的一些粗淺的看法,今天我和大家交流的內(nèi)容是,我自己對(duì)于2012中考時(shí)政熱點(diǎn)的專題復(fù)習(xí)和學(xué)生綜合能力提高的策略。如有不妥之處,還望各位不吝賜教。

      各位都知道,我們的初中思想品德課的考試命題的背景材料就是每年的國(guó)內(nèi)重大時(shí)政熱點(diǎn)和我省的重大事件。往往以此為載體,從不同的角度切入,考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力,歸納能力,分析能力,創(chuàng)新能力及學(xué)生關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感。以2011年中考試題為例,單項(xiàng)選擇題12道題目都是以國(guó)際國(guó)內(nèi)及陜西省當(dāng)年的熱點(diǎn)材料為載體考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的。道德部分22題所用的材料是無臂鋼琴師劉偉的事例和藏歷新年的慶祝材料,法律知識(shí)考查部分選用的是食品安全事件24、25題也是選取陜西省“十二五規(guī)劃”和西安世園會(huì)的材料。目前,我們各校第一輪的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,而第二輪的時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)即將拉開帷幕。因此,在第二階段的時(shí)事專題復(fù)習(xí)中,時(shí)政熱點(diǎn)結(jié)合教材觀點(diǎn)的復(fù)習(xí)尤為重要,這一輪的復(fù)習(xí)比第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)難度會(huì)高一些,材料更多更雜,考點(diǎn)內(nèi)容也是全面覆蓋。這既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再次鞏固,又是對(duì)學(xué)生各方面能力的一個(gè)提高。在這里,我認(rèn)為我們要在認(rèn)真、深度研究中考說明和考點(diǎn)要求的前提下,努力做到把時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)、中考考點(diǎn)緊密結(jié)合,以開闊學(xué)生的視野,全面訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力,理論聯(lián)系世界的能力,并提升學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生答題技巧,使后期的復(fù)習(xí)做到扎實(shí)、高效、使用,來應(yīng)對(duì)中考的新要求,來提高學(xué)生在考試中的得分率。

      一、占有適量材料,分門別類,縱橫結(jié)網(wǎng),做到思路清晰

      因?yàn)闀r(shí)政內(nèi)容涉及面廣,既有國(guó)際的,又有國(guó)內(nèi)的,既包括國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化方面的內(nèi)容,又包括社會(huì)方面的民生、社會(huì)建設(shè)、社會(huì)保障等時(shí)政問題,特別是有關(guān)國(guó)家的大政方針內(nèi)容學(xué)生往往感到比較枯燥不易掌握。另外,隨著素質(zhì)教育的深入,時(shí)政內(nèi)容考查的綜合性、靈活性、應(yīng)用性、實(shí)踐性的問題越來越多。因此老師要指導(dǎo)學(xué)生按考綱要求,歸納考核時(shí)間范圍內(nèi)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事、本省大事、百姓關(guān)心的“小事”,將與教材知識(shí)和理論聯(lián)系緊密的熱點(diǎn)材料,形成專題來分類復(fù)習(xí)。

      我們的分類先是從大的方面做起,即把重大的時(shí)政熱點(diǎn)先是從橫向分類,即從道德教育,法律常識(shí),國(guó)情知識(shí)三個(gè)大的方面去歸類。之后我們繼續(xù)在這三個(gè)大的主題范圍內(nèi),縱向分類,再分小類。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、環(huán)境、法制、社會(huì)建設(shè)等方面細(xì)化知識(shí)點(diǎn),形成專題。從而做到多而不繁,雜而不亂,條理清晰,有條不紊地歸類復(fù)習(xí)。

      (一)道德專題:“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,承擔(dān)歷史責(zé)任”;2011年感動(dòng)中國(guó)的十大人物的先進(jìn)事跡(最美媽媽吳菊萍,孝女孟佩杰,賣羊肉串捐資助學(xué)的阿里木,高原支教夫婦胡忠、謝曉君等),全國(guó)第三屆道德模范54人,陜西省第二屆道德模范人物事跡。

      “誠(chéng)實(shí)守信,建設(shè)社會(huì)信用體系”;2011年10月19日,國(guó)務(wù)院部署制定社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃。誠(chéng)實(shí)守信的守護(hù)者——全國(guó)第三屆誠(chéng)信守法獲得者的事跡。

      (二)法制方面的專題:“行使政治權(quán)利,推進(jìn)政治民主建設(shè)”會(huì)涉及到“兩會(huì)”召開時(shí)廣泛收集民間意見、網(wǎng)絡(luò)意見,《政府工作報(bào)告》要求依法行政等內(nèi)容,并向社會(huì)公開征集意見?!耙婪ㄖ螄?guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”可以鏈接《中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系》白皮書的發(fā)布,兩會(huì)上關(guān)于審議《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法修正案(草案)》的議案?!秱€(gè)人所得稅法》起征點(diǎn)的調(diào)整,“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng),抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,公安部的“清網(wǎng)行動(dòng)”,關(guān)注食品安全,維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益” 國(guó)務(wù)院部署嚴(yán)打“地溝油”,會(huì)囊括“瘦肉精”事件的嚴(yán)厲懲處,嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用添加劑專項(xiàng)工作,陜西省對(duì)于哄抬物價(jià)等行為的懲處規(guī)定,“等內(nèi)容;“四大保護(hù)體系,為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航”鏈接校車安全事故,接送流浪兒童回家,陜西省的秋季開學(xué)第一課,“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)”,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等時(shí)政熱點(diǎn)。

      (三)國(guó)情方面的專題:1.政治: “落實(shí)可續(xù)發(fā)展觀,堅(jiān)定信心促發(fā)展”會(huì)涉及到建黨90周年胡錦濤總書記的重要講話,全國(guó)“兩會(huì)”上溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中的重要論述,陜西省“兩會(huì)”的重要講話等重大時(shí)政熱點(diǎn)?!熬S護(hù)民族團(tuán)結(jié),推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一”,會(huì)涉及到西藏和平解放60周年,國(guó)家啟動(dòng)援疆建設(shè),《富春山居圖》臺(tái)北合璧展出等事件。2.經(jīng)濟(jì)方面“促進(jìn)社會(huì)公平,全面建設(shè)小康社會(huì)”,聯(lián)系中央扶貧開發(fā)關(guān)注會(huì)議,中央農(nóng)村工作會(huì)議國(guó)家實(shí)行惠農(nóng)富農(nóng)政策等重要事件。3.文化方面“加強(qiáng)文化建設(shè),推動(dòng)文化大繁榮”會(huì)聯(lián)系到黨的十七屆六中全會(huì),陜西省文化強(qiáng)省“八大工程”?!昂霌P(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展對(duì)外文化交流”會(huì)涉及到的熱點(diǎn)有:孔子學(xué)院在國(guó)外發(fā)展勢(shì)頭猛,土耳其中國(guó)文化年,中外文化展示范周;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法等。4.科技方面“科教興國(guó),創(chuàng)新先行”可以聯(lián)系的熱點(diǎn)有:“天宮一號(hào)“和”神舟八號(hào)“成功對(duì)接,”“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,三塔兩跨懸索橋”,吳良鏞、謝家麟獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),陜西省的“春筍計(jì)劃”;5.社會(huì)建設(shè)方面的專題“關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會(huì)”凸顯的時(shí)政熱點(diǎn)有中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議,提高扶貧標(biāo)準(zhǔn),中央農(nóng)村工作會(huì)議,惠農(nóng)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策,陜南陜北避災(zāi)扶貧搬遷工程,陜西保障房開工工程名列全國(guó)第一等內(nèi)容。6.環(huán)境方面:“踐行低碳,努力建設(shè)生態(tài)文明”2011年10月19日,至26日,以“引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì),回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會(huì)在大連舉行。70億人的世界;國(guó)務(wù)院印發(fā)《十二五節(jié)能減排綜合性工作方案》;三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū);西安開啟“后世園時(shí)代,續(xù)寫綠色傳奇》,陜西省循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)條例。7.外交方面;“開放交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏”二十國(guó)峰會(huì)在戛納召開;入世十周年;東盟經(jīng)貿(mào)會(huì)議的召開;《中國(guó)和平發(fā)展》白皮書發(fā)表,世界經(jīng)濟(jì)論壇等重大國(guó)際會(huì)議。8.“立志成才,勇?lián)腥A復(fù)興使命”涉及的時(shí)政熱點(diǎn)有:建黨90周年領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上溫家寶總理的講話,五四座談等內(nèi)容。這樣縱橫結(jié)網(wǎng),歸類整理既有廣度又有深度,同時(shí)又有利于學(xué)生梳理運(yùn)用課本知識(shí)和時(shí)政知識(shí),會(huì)收到事半功倍的效果。

      二、科學(xué)選取熱點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),注重聯(lián)系考點(diǎn)

      在找到了今年中考對(duì)應(yīng)的相關(guān)熱點(diǎn)材料并分類之后,要科學(xué)選取熱點(diǎn)材料,切忌胡子眉毛一把抓,重要非重要的都去復(fù)習(xí),這樣從復(fù)習(xí)的時(shí)間上來看不切實(shí)際,從復(fù)習(xí)的效率上來看,也是加重學(xué)生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān),不見得高效。那么我們做老師的就要依據(jù)考試說明和考點(diǎn)要求有所取舍,精選題材,抓住關(guān)鍵的事件,用教材知識(shí)去多角度分析、解讀時(shí)政熱點(diǎn),使教材知識(shí)活起來。分析時(shí)政熱點(diǎn)時(shí),要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)落實(shí)到教材知識(shí)中。

      從材料內(nèi)容上看,既要有宏觀的抽象材料,又要有微觀的具體的材料(典型事例)宏觀的抽象的材料主要是指重大的會(huì)議精神,領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,黨的重要政策等,這類材料比較易于搜集,也易于把握。而一些微觀的具體的材料,如某地區(qū)、某部門、某企業(yè)、某農(nóng)村的事例,由于其豐富多彩,有利于命題者創(chuàng)新,有利于考查學(xué)生的思維能力,(因?yàn)閷W(xué)生需要從從材料中概括出教材包含的觀點(diǎn),重大意義,啟示等,具有很大的思維價(jià)值)。所以多會(huì)成為非選擇題的最佳背景素材,從而講究知微見著,以小見大。比如:比如2011年中考試題25題,選材分別為:鮮花盛開的園區(qū)美景,游人的不文明行為,創(chuàng)意館愛心人士組織災(zāi)區(qū)學(xué)生游園。但是影射出來的考點(diǎn)卻是保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,人與自然的關(guān)系,科技、創(chuàng)新的重要性等國(guó)家的重大政策和戰(zhàn)略,并著力于能力的提升和愛家鄉(xiāng)的情感的體現(xiàn)。此外,由于中考試題有一定的教育功能,在選材上往往以反映改革開放的偉大成就,社會(huì)生活中的光明和進(jìn)步的一面為主,(當(dāng)然,在法律知識(shí)的考查上往往也會(huì)涉及一些與社會(huì)發(fā)展主流相悖的素材),突出主旋律,因此搜集選材要多注意這一點(diǎn)。

      從材料形式上,既要有文字材料,又要有漫畫、圖表數(shù)據(jù)材料。讀懂漫畫,閱讀圖表,分析圖表的能力對(duì)考試也有舉足輕重的作用。近三年的中考政治試題都有漫畫分析、圖表說明題。因此,要訓(xùn)練學(xué)生的讀畫、析畫、讀圖、析圖能力,選取漫畫材料、圖表材料就尤為重要。

      科學(xué)選材只是前端的準(zhǔn)備工作,之后,重在要善于抓住教材的主干知識(shí),緊密聯(lián)系考點(diǎn)要求。隨著開卷考試形式的改革,單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)的考查已越來越不多見,更多的考查點(diǎn)放在知識(shí)的理解和運(yùn)用上,這與思想品德課注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的考查和能力的考查是一致的。而這一問題的提出又往往取材于時(shí)事熱點(diǎn),這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中一定要在占有適量的時(shí)政熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)教材理論知識(shí),分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問題,以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。如我省2011年中考試題中16道思想品德試題都是以熱點(diǎn)背景切入的。涉及的時(shí)政熱點(diǎn)有:1.第六次全國(guó)人口普查情況;2.“蛟龍?zhí)枴焙T嚦晒εc自主創(chuàng)新;3.金磚五國(guó)峰會(huì);4.西安市十大孝子段煥章,無臂鋼琴師劉偉,最美女警張昂;5.全國(guó)第十六個(gè)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)啟動(dòng),6.醉駕入刑。7.食品安全問題,8.西安地鐵二號(hào)線修建、綠書簽活動(dòng),9.陜西省“十一五”成就,西安世園會(huì)等。這些與時(shí)事密切相關(guān)的試題既考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀民族文化、關(guān)心身邊時(shí)事聯(lián)系實(shí)際自我教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知、熱愛與責(zé)任感意識(shí)。今年我們的時(shí)政熱點(diǎn)可以關(guān)注以下這些方面:中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)關(guān)于文化建設(shè)的決議,“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”成功對(duì)接,建黨90周年,西藏和平解放60周年,“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng),中央扶貧工作會(huì)議及提高義務(wù)教育階段學(xué)生的膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì),第一個(gè)“國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建立,首屆低碳地球峰會(huì),第三屆道德模范人物的評(píng)選和2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物的評(píng)選活動(dòng)等等。

      下面我就其中的第三屆道德模范人物的評(píng)選和2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物的評(píng)選活動(dòng)的背景材料來具體談?wù)?。針?duì)類似的材料,主要從道德的角度去考查,比如,從大的方面入手,即會(huì)涉及到宣傳道德模范和感動(dòng)中國(guó)的十大人物的事跡的重要意義是什么?請(qǐng)你為營(yíng)造道德建設(shè)的良好社會(huì)氛圍提建議等,從小處著手則會(huì)有青少年要學(xué)習(xí)他們身上的什么品質(zhì)?答案的要點(diǎn)即是自立、自強(qiáng)、信心、勇于承擔(dān)責(zé)任、孝老敬親、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公平、奉獻(xiàn)社會(huì)等方面的品質(zhì),還有,中學(xué)生如何把這些良好的品質(zhì)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中?那么我們的解答就要從在家庭中尊敬長(zhǎng)輩,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),在學(xué)校中,要做到團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;在社會(huì)上,奉獻(xiàn)愛心,積極參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)等這三個(gè)方面來闡述。

      這樣的考查方式在近三年來是很穩(wěn)定的。2009年的孝老敬親模范陶星考查的孝敬父母的原因、開展向陶星學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義;2010年以片段辨析的形式設(shè)置了小明放棄參加朋友的生日宴會(huì)回家照顧生病的父親的題目。2011年選用的素材是無臂男孩劉偉的事例考查了自強(qiáng)自立的品質(zhì)。

      類似此類素材的還有彭斯割肝救母、中央電視臺(tái)連續(xù)數(shù)天跟蹤播報(bào)的新時(shí)代的雷鋒郭明義的事跡,板凳媽媽吳月華等。而其反面的素材即是“啃老族”,全家上陣護(hù)送大學(xué)生上學(xué)的事例、中學(xué)生中和媽媽鬧別扭的現(xiàn)象等。

      再者,我們來看看下面的時(shí)事材料:2011年11月15日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在聽取外國(guó)專家就環(huán)境與發(fā)展問題的建議時(shí)的講話中提出將加大力度推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綠色轉(zhuǎn)型。

      2011年11月16日,溫家寶總理主持召開會(huì)議決定在青海三江源地區(qū)建立第一個(gè)“國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

      2011年10月19日至26日,以“引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì),回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會(huì)在大連舉行,參加的有50個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000名從事低碳經(jīng)濟(jì)等專家參加。

      前兩則素材共同體現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境、資源方面的重要國(guó)情。第三則材料是全人類共同發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。那么,回歸教材,聯(lián)系考點(diǎn),就會(huì)涉及到以下考點(diǎn)內(nèi)容:1.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;3.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境、資源的關(guān)系,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的重要意義。4.中學(xué)生為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)能做些什么。

      三、研讀熱點(diǎn)材料,深度思考,提取有效信息

      最近幾年中考試題對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)考核的特點(diǎn)突出表現(xiàn)為“大處著眼,小處命題”,所以,老師在選擇時(shí)政專題復(fù)習(xí)參考資料時(shí),應(yīng)選擇一些時(shí)效性、前瞻性強(qiáng),能把時(shí)政熱點(diǎn)化為一個(gè)個(gè)小的具體問題的專題復(fù)習(xí)題,量上要做到少而精,借助這些專題訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)多角度、多層次理解、分析時(shí)政熱點(diǎn)的能力;教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題的方法。教會(huì)學(xué)生分析社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,即從所給材料中尋找關(guān)鍵字、關(guān)鍵句,從而提取有效信息,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,完整解答題目。在這部分時(shí)間里,主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。比如,2011年10月15日至18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次會(huì)議在北京舉行。審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。胡錦濤總書記的重要講話中涉及到中華文化,全面建設(shè)小康社會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值體系等內(nèi)容。

      2011年9月至10月,“中國(guó)文化月”在美國(guó)舉行?!都t色娘子軍》《天鵝湖》等節(jié)目引起了美國(guó)觀眾極大的興趣。2011年12月12日,孔子學(xué)院大會(huì)開幕式在北京舉行。海外孔子學(xué)院迅猛發(fā)展,已有357所,彰顯中國(guó)文化軟實(shí)力。同月同日,土耳其中國(guó)文化年也成功舉行。就這些背景材料,我們要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系通過對(duì)熱點(diǎn)材料的仔細(xì)研讀,從材料中提取“社會(huì)主義文化、在世界上彰顯文化實(shí)力”等有效信息來聯(lián)系我們教材涉及的中考考點(diǎn):即中華文化的特點(diǎn)、影響、地位、內(nèi)容及在不同時(shí)期的體現(xiàn),正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化,如何做中外文化的友好小使者,發(fā)展先進(jìn)文化等。

      胡錦濤總書記在十七屆六中全會(huì)上還指出:推進(jìn)文化科技創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎。要發(fā)揮文化和科技相互促進(jìn)的作用,深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。與此相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)還有:胡錦濤總書記在慶祝天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功大會(huì)上的講話中指出:必須堅(jiān)持自力更生、自主創(chuàng)新,走創(chuàng)新發(fā)展之路,這是建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家目標(biāo)的根本途徑;2011年9月21日,我國(guó)第二顆月球探測(cè)衛(wèi)星嫦娥二號(hào)成功從172萬公里外傳回第一批科學(xué)探測(cè)數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

      從北京材料中我們提取有效信息便是:“創(chuàng)新”。這對(duì)這個(gè)關(guān)鍵詞,回歸教材,鏈接中考考點(diǎn)有:1.了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。2.理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。3.感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。4.努力提高科學(xué)文化素質(zhì)。

      【命題視角】

      對(duì)這些內(nèi)容的考查一般會(huì)議背景資料為引子,從以下幾個(gè)方面入手:1.體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)?說明了什么,表明了什么?得出什么結(jié)論?主要考查對(duì)正確觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。2.以如何正確理解??為什么要強(qiáng)調(diào)?.意義、理由或原因等設(shè)問方式主要考查以上觀點(diǎn)的重要性、必要性、積極作用、重大意義、原因或理由等。一般答案要點(diǎn)包括:我國(guó)還不是科技強(qiáng)國(guó),科技水平尚未進(jìn)入世界前列的原因,重視并加強(qiáng)科技發(fā)展和科技創(chuàng)新的原因、理由;我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的原因等。3.以國(guó)家及個(gè)人應(yīng)該怎么做等設(shè)問方式,考查以上觀點(diǎn)“怎么做”一般包括:國(guó)家進(jìn)一步加快科技發(fā)展,提高自主創(chuàng)新能力,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的做法;青少年自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的打算等。就2011年10月13日再廣東佛山發(fā)生的“小悅悅事件”,從道德和法律的角度評(píng)析肇事司機(jī),行人和救助者的行為,從正義行為的缺失,來遷移到我們這個(gè)社會(huì)急需加強(qiáng)思想道德建設(shè)。落實(shí)到中學(xué)生身上就是從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)關(guān)系幫助他人,言而有信,真誠(chéng)待人,尊敬師長(zhǎng),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等具體的行動(dòng),這樣經(jīng)過深度思考后提取有效信息,就把時(shí)事熱點(diǎn)和教材知識(shí)、中考的考點(diǎn)緊密聯(lián)系,枯燥的復(fù)習(xí)也就活學(xué)活用活化了。

      四、對(duì)接中考考點(diǎn),創(chuàng)新思維,科學(xué)設(shè)問,認(rèn)完整準(zhǔn)確解答

      在時(shí)事專題的復(fù)習(xí)中,前期教師要精選時(shí)事熱點(diǎn),更要精心設(shè)置問題,以問題為中心,多角度、多層次提出問題,用問題來引出教材知識(shí)點(diǎn),尋找與教材知識(shí)相結(jié)合的考點(diǎn),展開分析,解答問題。讓熱點(diǎn)素材體現(xiàn)教材知識(shí)點(diǎn),用教材知識(shí)解析熱點(diǎn)材料,這樣來回往復(fù),使知識(shí)能力化。因此,問題的設(shè)置一定要有層次性,邏輯性,系統(tǒng)性。設(shè)置題目時(shí)要注意切口要小,指向性要明確。設(shè)問要有知識(shí)價(jià)值、思維價(jià)值(能力價(jià)值)和教育價(jià)值。所謂知識(shí)價(jià)值指的是考查學(xué)科的核心知識(shí)和主干知識(shí)。思維價(jià)值指的是提出的問題有利于學(xué)生的思維能力的考查??茖W(xué)價(jià)值是指提問的立意要高,著眼于對(duì)國(guó)家的、民族的發(fā)展的思考,要體現(xiàn)和宣傳黨和國(guó)家的政策,有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。

      比如2011年11月29日,中央扶貧工作會(huì)議在北京召開,2011年12月27日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京召開。溫家寶總理出席會(huì)議并講話。新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92%,這樣我國(guó)至少有上億低收入人口將享受到國(guó)家的扶貧優(yōu)惠政策。

      2012年2月1日,新世紀(jì)以來指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第9個(gè)中央一號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》發(fā)布。

      針對(duì)以上背景材料我們可以設(shè)置這樣的問題:1.以上材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?這是考查主干知識(shí)和提煉觀點(diǎn)的能力,問題直接指向關(guān)注民生、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí),體現(xiàn)共同富裕的根本原則,體現(xiàn)了問題的知識(shí)價(jià)值。2.國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題,提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)有什么重要意義?這個(gè)問題考查學(xué)生的思維能力,學(xué)生可以從維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平和穩(wěn)定,有利于全面小康社會(huì)的建設(shè),有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等方面去闡述。3.為全面建設(shè)小康社會(huì),中學(xué)生能做些什么?這個(gè)問題直接體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生愛國(guó)情感和實(shí)際行動(dòng)的考查,也能講所學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,有很大的現(xiàn)實(shí)教育的意義。這也是問題教育價(jià)值的凸顯。

      【典型解析】

      材料一:2011年8月底以來,全國(guó)公安機(jī)關(guān)集中開展“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)厲打擊制假售價(jià)、收藏銷贓、涉黃涉毒的“黑作坊”“黑工廠”“黑 市場(chǎng)”“黑窩點(diǎn)”,百日查破案件13.2萬余起,從源頭上摧毀了不安全食品的產(chǎn)銷網(wǎng)絡(luò),抓獲了一批犯罪嫌疑人,有效地遏制了四黑四害對(duì)人民群眾的現(xiàn)實(shí)危害。

      【命題視角】

      1.公安機(jī)關(guān)開展“打四黑除四害”活動(dòng)有什么積極意義? 2.以上事實(shí)說明了什么?

      3.健全社會(huì)主義法制,推進(jìn)依法治國(guó),我們青少年責(zé)無旁貸,請(qǐng)談?wù)勀銘?yīng)該怎么辦?

      教師問題設(shè)置的合理、科學(xué),指向性很明確,指導(dǎo)學(xué)生的解答也就很容易了。

      【完整解答】1.有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,維護(hù)法律的尊嚴(yán);有利于保護(hù)廣大人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全;有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,確保社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行等。2.我國(guó)正在實(shí)施依法治國(guó)的基本方略;黨和政府以人為本,維護(hù)人民的利益;違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)是社會(huì)主義法制建設(shè)的基本要求、依法保障人民的生命健康是政府和法律機(jī)關(guān)的重要任務(wù)之一等。3.首先要學(xué)法、知法,提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念;其次是用法、守法,依法規(guī)范自己的言行,依法維護(hù)自己的權(quán)利,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),再次是宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,最后,為依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      以上的諸類做法是復(fù)習(xí)過程中教師的導(dǎo)向作用的體現(xiàn)。但是我們更要注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng),創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)生再生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的重構(gòu)能力的訓(xùn)練。尤其在后期,當(dāng)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富、扎實(shí),答題技巧和能力有所提升之后,教師可在課堂上放手讓學(xué)生也做一回命題的主人。我們可以給學(xué)生提供熱點(diǎn)材料,然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀,讀出暗含的有效信息,找出或者概括出關(guān)鍵詞,結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)和中考考點(diǎn),自己嘗試設(shè)置題目。題目的設(shè)置按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯順序來做。

      針對(duì)2011年頻繁發(fā)生的校車安全事故國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)懲事故責(zé)任人,重點(diǎn)關(guān)注校園安全建設(shè)。這個(gè)關(guān)注點(diǎn),學(xué)生提到了以下問題:1.體現(xiàn)了對(duì)未成年人那個(gè)方面的保護(hù)? 2.黨和國(guó)家為什么如此重視校園安全建設(shè)?3.為了避免類似事故的發(fā)生,請(qǐng)你提幾條可行性的建議。

      科學(xué)設(shè)問后,完整解答就是完美的最后一筆了。根據(jù)設(shè)問的意圖,回歸教材,聯(lián)系考點(diǎn),組織語言,從多角度多層次完整解答。

      完整解答時(shí)要注意:其一,認(rèn)真讀題審題,抓住題目的指向,以免知識(shí)點(diǎn)定位偏差;其二,答語的組織要規(guī)范,要從多角度去闡述,條理、有序。答語做 到簡(jiǎn)潔不簡(jiǎn)單,豐富不啰嗦。要使用學(xué)科術(shù)語,尤其法律知識(shí)題目的解答必須規(guī)范,切記答語口語化,隨意化,模糊化。其三,創(chuàng)新答案。對(duì)于開放性的試題,緊扣教材觀點(diǎn),結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,不墨守陳規(guī)。這里的墨守成規(guī)指的是不迷信手中的參考資料的答案,要體現(xiàn)自己的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

      四、書寫規(guī)范,卷面整潔。

      五、堅(jiān)決杜絕寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生把依法治國(guó)的“治”、“民族區(qū)域自治”的“治”寫成“制度”的“制”,“權(quán)利”和“權(quán)力”兩個(gè)詞語認(rèn)識(shí)模糊不分。

      【完整解答】。1.社會(huì)保護(hù)。2.因?yàn)槲闯赡耆松硇纳形闯墒?,屬于弱?shì)群體,面對(duì)意外傷害時(shí)往往處于被動(dòng)地位;現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象仍存在;未成年人是祖國(guó)的未來和建設(shè)者,校園安全直接關(guān)系到未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng),生命健康權(quán)是公民最重要的人身權(quán)利,必須重視校園安全建設(shè)。3.建議國(guó)家健全和完善相關(guān)的法律法規(guī);有關(guān)部門加大監(jiān)管和執(zhí)法的力度,法律嚴(yán)懲此類事故責(zé)任人,以儆效尤,并建立群眾舉報(bào)制度,及時(shí)將安全隱患排除,青少年加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握必要的安全常識(shí)等。

      從以上學(xué)生對(duì)背景材料的仔細(xì)研讀、思考分析及設(shè)置問題的過程,其實(shí)是對(duì)學(xué)生綜合能力的高度要求,也是學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練和提高。對(duì)于自己提出的問題,回歸教材,再完整解答,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的答語。這樣一個(gè)提出問題,分析問題,解答問題的完整的思路過程,我們不難看出學(xué)生已經(jīng)將教材知識(shí)能活學(xué)活用了,我們還何愁學(xué)生在考試中對(duì)于材料把握的精準(zhǔn)度?

      五、關(guān)注本省發(fā)展,大處著眼,小處著手,凸顯地域特色

      在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)政問題時(shí),不能只關(guān)注國(guó)際、國(guó)家的發(fā)展問題,還要關(guān)注本地的時(shí)政內(nèi)容,關(guān)心當(dāng)?shù)匕l(fā)展,突出地方特色。2011年的中考試題,體現(xiàn)了濃郁的地域特色。單項(xiàng)選擇題中,除去3道時(shí)政題外,9道單選題中4、5、8、9、11、12題都取材于陜西地方時(shí)政,非選擇題中的第24、25題我們前面也提到了,試題背景是陜西“十二五“規(guī)劃和西安世園會(huì)。試題設(shè)問指向陜西近幾年生產(chǎn)和生活的變化,考查的目標(biāo)是學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的真知灼見。這些試題使考生在答題過程中感受家鄉(xiāng)變化、了解家鄉(xiāng)建設(shè)的步伐和節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,融入家鄉(xiāng)建設(shè)的方方面面,發(fā)自內(nèi)心地將愛家鄉(xiāng)的情感顯露在試題答案中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,成為一種有效地愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的教育。因此,搜集整理一年來本地政府的重大決策、本地的重大成就、本地群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題等,這些事情與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切,因而也是學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和思考的問題,實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)胤?wù)的目的

      2011年4月至今陜西省的重大新聞我們可以關(guān)注以下內(nèi)容: 1.陜西保障房建設(shè)開工率全國(guó)第一。.2011年5月,陜西省啟動(dòng)了陜南、陜北避災(zāi)扶貧搬遷工程,計(jì)劃用十年的時(shí)間,被稱為新中國(guó)成立以來“搬遷之最”。

      2.“引漢濟(jì)渭”工程拉開建設(shè)序幕。

      3.西安地鐵二號(hào)線建成并與2011年9月16日通車試運(yùn)營(yíng)。

      4.西咸新區(qū)成立,2011年6月13日,國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)布《西咸新區(qū)總體規(guī)劃》西咸新區(qū)定位為“現(xiàn)代田園都市”。

      5.2011年,7月1日,陜西省全面啟動(dòng)城鄉(xiāng)居民一體化社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 6.2012年1月12日,陜西省省長(zhǎng)趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上做政府報(bào)告中關(guān)于我省在民生建設(shè)方面的講話。

      7.2011年12月22日,陜西省提出實(shí)施建設(shè)文化強(qiáng)省“八大工程”。8.陜西省全面完成省、市、縣三級(jí)文化體制改革。將加快建立覆蓋全省的公共文化服務(wù)體系。

      9.2011年10月28日,陜西省第二屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。10.2011年11月1日,陜西省教育廳舉辦“春筍計(jì)劃”成果展示會(huì)。2011年12月20日,西安市教育局公布了義務(wù)教育階段招生入學(xué)的工作意見,嚴(yán)禁各校私自通過奧數(shù)考試來錄取初中新生。貧困縣寧陜實(shí)現(xiàn)從幼兒園到高中15年免費(fèi)教育引全國(guó)關(guān)注。陜西省從2011年秋季起,在全省實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育。

      11.從2011年秋季開學(xué)起,陜西把開學(xué)第一課確定為法制教育課。2011年7月22日至10月31日,實(shí)施“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)?!?/p>

      12.陜?cè)诟郯慕?jīng)濟(jì)合作活動(dòng)成功實(shí)施。2011年12月1日,《陜西循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)條例實(shí)施》。

      就其中的一例做以具體說明。

      材料一:2012年1月12日,陜西省省長(zhǎng)趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上做政府工作報(bào)告時(shí)提出,要堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,不斷增加對(duì)“三農(nóng)”的投入,全面落實(shí)國(guó)家新十年扶貧綱要,實(shí)現(xiàn)最低生活保障、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和扶貧政策的有效銜接,實(shí)施集中連片地區(qū)扶貧攻堅(jiān),今年使60萬人擺脫貧困。1月13日,他再次中強(qiáng)調(diào)指出,2012年我省將在改善民生方面扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,努力提高人民群眾的幸福指數(shù)。報(bào)告中提出了涵蓋養(yǎng)老、醫(yī)療、教育、住房等十項(xiàng)惠民措施。

      【命題視角】

      1.“幸福中國(guó)”今年成為一個(gè)鮮亮的熱詞在人民的口中傳了開來。我省又提出了建設(shè)“幸福陜西”,“幸?!背蔀闊嵩~表明了什么?

      2.我省為什么要把建設(shè)“幸福陜西”作為施政工作目標(biāo)?或者設(shè)問我省這樣做有什么現(xiàn)實(shí)意義?

      3.如何從根本上提高人民的“幸福指數(shù)”?或者設(shè)問要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),最根本的措施是什么?

      4.作為中學(xué)生,請(qǐng)你為我省加快發(fā)展出謀劃策。

      5.你打算怎樣為建設(shè)“幸福陜西”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)? 【完整解答】

      1.“幸?!北砻髁嗣裆鷨栴}越來越得到了重視;我國(guó)堅(jiān)持貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;可儲(chǔ)蓄發(fā)展觀念深入人心;我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家等。2.有利于縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)公平;有利于增加農(nóng)民的收入,提高農(nóng)民生活水平,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕;有利于貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求;有利于改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)等。3.最根本的措施是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。4.我省要繼續(xù)堅(jiān)持改革開放;堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策,走可持續(xù)發(fā)展之路等。5.從樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀;努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握本領(lǐng),積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,從小事做起,為陜西的發(fā)展建言獻(xiàn)策等三個(gè)方面組織答語即可。

      總之,第二輪時(shí)事專題復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。復(fù)習(xí)時(shí)要注意聚焦熱點(diǎn),縱觀歷年的中考試題,事實(shí)材料始終是試題的載體,命題始終體現(xiàn)時(shí)代性,復(fù)習(xí)要緊扣熱點(diǎn)。

      其次,以問題代知識(shí)。由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)造成程度不同的基礎(chǔ)知識(shí)遺忘現(xiàn)象。解決這個(gè)問題的最好辦法就是以問題代知識(shí),特別注重解答后的反思。

      再次,專題復(fù)習(xí)的難度要適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的。沒有一定的難度,學(xué)生的綜合能力就很難得到提高。

      總之,中考政治實(shí)行開卷考試,命題以熱點(diǎn)時(shí)事為載體,是教育改革的必然趨勢(shì),也是師生們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。作為政治教師必須在工作中不斷探索,努力鉆研,勇于創(chuàng)新,指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的更好更科學(xué)更有效的復(fù)習(xí)方法。緊扣熱點(diǎn),抓住重點(diǎn),結(jié)合考點(diǎn),以問題代知識(shí),適當(dāng)拔高,訓(xùn)練能力,高效復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)中考。

      做好后期的專題復(fù)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)靈活化、能力化、生活化,達(dá)到學(xué)以致用,提升能力,升華情感的目的,最后在中考中取得一個(gè)良好的成績(jī),我們?cè)谧母魑焕蠋熞簿徒逃兴闪?。我的交流就到此結(jié)束,希望各位同仁多提寶貴意見!謝謝大家!

      第四篇:2012年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)解讀

      2012年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)解讀

      一、扶貧開發(fā)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年11月16日,國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)的新進(jìn)展》白皮書,全面介紹了近十年來中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)取得的進(jìn)展。

      堅(jiān)持民生導(dǎo)向,重慶探索共同富?!靥幋笪髂系闹陛犑兄貞c,大城市、大農(nóng)村、大山區(qū)、大庫區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)并存,近年經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),但底子薄、基礎(chǔ)弱,發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)、區(qū)域、貧富“三個(gè)差距”明顯。新時(shí)期新階段,重慶以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力縮小三個(gè)差距,促進(jìn)共同富裕,讓發(fā)展成果為人民群眾共享。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、與“社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情”相結(jié)合 從總體上看,現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低,制約貧困地區(qū)發(fā)展的深層次矛盾依然存在;科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不夠高,社會(huì)主義具體制度還不完善,我國(guó)社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。

      二、與“走共同富裕道路”相結(jié)合 消除貧困、改善民生,實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的根本原則,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù),是全黨全國(guó)各族人民始終不渝的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,我國(guó)扶貧開發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展能力,縮小發(fā)展差距的新階段。這有利于各族人民最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,更好地發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

      三、與“全面建設(shè)小康社會(huì)”相結(jié)合

      黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),指出建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。沒有農(nóng)民的小康,就沒有全國(guó)的小康。升入推進(jìn)扶貧開發(fā),扎實(shí)做好新階段扶貧開發(fā)工作,對(duì)維護(hù)人民根本利益,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)具有極為重大的意義。

      四、與“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”相結(jié)合

      社會(huì)主義和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、人與自然和諧相處的社會(huì)。在我們這樣一個(gè)農(nóng)民人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)民是否安居樂業(yè),對(duì)于社會(huì)和諧具有舉足輕重的影響。深入推進(jìn)扶貧開發(fā),扎實(shí)做好新階段扶貧開發(fā)工作,有利于提高農(nóng)民的生活水平,促使廣大農(nóng)村形成安定祥和的局面,進(jìn)而使和諧社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。

      五、與“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”相結(jié)合

      科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

      科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心就是要堅(jiān)持以人為本,維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。新階段的扶貧開發(fā)工作,把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為扶貧開發(fā)的基本要求,全面推進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè),真想發(fā)展的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)資源、人口和環(huán)境的良性循環(huán),是貫徹落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

      二、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,努力建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年10月15日至18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于生化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。

      全會(huì)研究了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題,認(rèn)為總結(jié)我國(guó)文化改革發(fā)展的豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn),研究部署深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、在當(dāng)代中國(guó),社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么?

      當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義先進(jìn)文化,是指以馬克思主義為指導(dǎo)、以科學(xué)發(fā)展為主題、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)、以人為本、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

      二、黨的十七屆六中全會(huì)為什么將文化發(fā)展作為重要議題?

      1、從理論上看:社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,建設(shè)和諧文化。

      2、從現(xiàn)實(shí)上看:當(dāng)代中國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望。

      三、黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào),推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如何從根本上堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?

      必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,升入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

      四、如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)?

      1、堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;

      2、堅(jiān)持改革開放,深化文化體制改革,對(duì)外來文化兼收并蓄,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

      3、充分挖掘中華民族的文化遺產(chǎn),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)傳統(tǒng)文化取其精華、棄其糟粕;

      4、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),培育文明風(fēng)尚;

      5、深入實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;等。

      五、青少年如何為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作貢獻(xiàn)? 樹立共同理想,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極參加形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),從而為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

      三.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年11月21日至22日,以“桂東網(wǎng)絡(luò)媒體新跨越,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮”為主題的第十一屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇在湖北武漢舉行。會(huì)議圍繞發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮進(jìn)行了深入研討交流。論壇通過了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體《武漢宣言》。

      經(jīng)過半年多的籌備建設(shè),屬于全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來網(wǎng)(004km.cn)近日正式開通上線。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、網(wǎng)絡(luò)的作用和我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度

      1、網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利條件。以健康的心態(tài)吧網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。

      2、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利有弊。我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題。同時(shí),學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,消除網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的消極影響。

      二、網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值是什么?為什么要堅(jiān)持這一核心主流價(jià)值?

      1、網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

      2、網(wǎng)絡(luò)是多元的,但是它必須用馬克思主義指導(dǎo)思想來指導(dǎo);網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代的,但它必須要弘揚(yáng)愛國(guó)主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;網(wǎng)絡(luò)是引導(dǎo)大眾的,它必須讓大眾能夠更牢固地樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想;網(wǎng)絡(luò)是教化人的,它必須以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)準(zhǔn),讓大眾懂得什么是榮、什么是辱。

      三、從國(guó)家的角度,談一談如何發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

      1、加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),唱響網(wǎng)上思想文化主旋律;

      2、廣泛開展文明網(wǎng)站創(chuàng)建,推動(dòng)文明辦網(wǎng),文明上網(wǎng),督促網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)服務(wù)企業(yè)履行法律義務(wù)和社會(huì)責(zé)任。

      3、加強(qiáng)對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)通信工具等的引導(dǎo)和管理,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,培育文明、理性、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,依法懲處傳播有害信息行為,深入推進(jìn)整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

      四、從公民個(gè)人的角度,談一談應(yīng)如何為網(wǎng)絡(luò)文化的大繁榮大發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

      1、合理利用網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,依法自律,文明上網(wǎng);

      2、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,自覺抵制不良誘惑,不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容;

      3、做文明網(wǎng)民、倡文明表達(dá)、創(chuàng)文明空間,堅(jiān)決抵制攻擊詆毀、傳謠信謠、低俗惡搞等網(wǎng)絡(luò)不文明行為。

      四、讓精神文明之花開遍神州大地

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年12月20日,全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)在北京舉行。中共中央政治局常委、中央文明委主任李長(zhǎng)春出席并講話。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,把全會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)、方針政策、決策部署貫徹落實(shí)到精神文明建設(shè)實(shí)際工作之中,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、有力輿論支持、良好文化條件。會(huì)上,宣讀了表彰決定。

      2012年2月3日晚,由中央電視臺(tái)舉辦的《感動(dòng)中國(guó)》2011人物評(píng)選結(jié)果揭曉。獲得《感動(dòng)中國(guó)》2011人物榮譽(yù)的是:“中華之光”——朱光亞,“烈火金剛”——?jiǎng)⒔饑?guó),“公仆本色”——楊善洲,“肝膽春秋”——吳孟超,“希望之翼”——張平宜,“最美媽媽”——吳菊萍,“高義薄云”——胡忠、謝曉君夫婦,“義俠巴郎”——阿里木,“孝女當(dāng)家”——孟佩杰,“隱形翅膀”——?jiǎng)ァW哌^10年的《感動(dòng)中國(guó)》活動(dòng)還特別向以白芳禮老人為代表的長(zhǎng)年熱心公益事業(yè)而未能獲得《感動(dòng)中國(guó)》榮譽(yù)的所有愛心人士致敬。

      《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)創(chuàng)辦于2002年,每年舉辦一次,在全國(guó)范圍內(nèi)評(píng)選出當(dāng)年震撼人心、令人感動(dòng)的人物。10年間,共評(píng)選出了100多位各行各業(yè)的杰出人物,在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。在中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)舉辦10周年之際,中共中央政治局常委李長(zhǎng)春、中宣部部長(zhǎng)劉云山致信祝賀。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義

      1、社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色社會(huì)主義。精神文明為物質(zhì)文明發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。

      2、社會(huì)主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。精神文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。要始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬,把精神文明建設(shè)擺在全局工作的重要位置。

      二、開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面,要緊緊抓住加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)

      1、青少年是國(guó)家的未來、民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),是精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),是開創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好未來的戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬家庭最大希望和切身利益的民心工程。

      2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。而青少年正是培養(yǎng)的主要對(duì)象,只有加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),才能把廣大青少年培養(yǎng)成有道德的合格公民。

      三、黨的十七大以來,我國(guó)廣泛開展了創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動(dòng),社會(huì)主義精神文明建設(shè)取得巨大進(jìn)展和顯著成績(jī),城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質(zhì)不斷提高。這充分說明了什么?

      精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)舉,也是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式;豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。

      四、我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),為精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)?

      1、要從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。

      2、要樹立遠(yuǎn)大理想,認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任與崇高使命,形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

      3、要強(qiáng)化道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

      五、《感動(dòng)中國(guó)》2011人物的感人事跡給了我們哪些有益的啟示?

      1、要自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)。作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任。他們積極履行社會(huì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào),以各種方式回報(bào)他人和社會(huì),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,也贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

      2、既要珍愛生命,又要甘于奉獻(xiàn),讓有限的生命煥發(fā)光彩。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于奉獻(xiàn)。他們尊重生命、珍愛生命,他們?cè)陉P(guān)愛他人、呵護(hù)生命的過程中延伸了生命的價(jià)值。

      3、要培養(yǎng)愛國(guó)情懷。我國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞心系祖國(guó),刻苦攻關(guān),捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),顯示了中華民族的錚錚傲骨;吳孟超勤于鉆研,大膽創(chuàng)新,推動(dòng)中國(guó)的肝臟醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精,讓中國(guó)肝膽外科站到了世界最前沿。我們要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以履行法定義務(wù)的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)我們的愛國(guó)之情。

      五、入世10年,中國(guó)擁抱世界

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(WTO)的第10個(gè)年頭。入世10年,是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易跨越式發(fā)展的10年,是中國(guó)積極參與全球化進(jìn)程、吸收外資水平不斷提高、對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作步伐明顯加快、與世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的10年,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)改革取得重大成就的10年。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。這再次證明了什么道理?

      當(dāng)今世界是開放的世界,無論什么國(guó)家要發(fā)展壯大,都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。中國(guó)的發(fā)展離不開世界,實(shí)行對(duì)外開放,符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

      二、入世10年來,低技術(shù)含量、低成本、薄利潤(rùn)、低端的制造模式締造出了“大而不強(qiáng)”的中國(guó)制造業(yè)。要改變“大而不強(qiáng)”的中國(guó)制造業(yè),需要我們作出怎樣的努力? 在堅(jiān)持對(duì)外開放的同時(shí),努力掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),擁有更多的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),探索一條適合自己的自主創(chuàng)新之路;堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;等。

      六、建設(shè)生態(tài)文明,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年12月20日至21日,第七次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京舉行。會(huì)上,受國(guó)務(wù)院委托,環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢與各?。▍^(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和部分中央企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了“十二五”污染減排目標(biāo)責(zé)任書。

      2011年12月25日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃提出,“十二五”期間,我國(guó)將把環(huán)境保護(hù)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算并逐步增加投入,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)環(huán)境稅費(fèi)改革,完善排污收費(fèi)制度,合理控制能源消費(fèi)總量,促進(jìn)非化石能源發(fā)展。

      2011年11月28日—12月11日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議、《京都議定書》第7次締約方會(huì)議在南非德班舉行。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、目前我國(guó)環(huán)境的總體形勢(shì)是怎樣的?我國(guó)的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面?

      1、總體形勢(shì):從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。

      2、環(huán)境問題主要表現(xiàn)在:污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務(wù)相當(dāng)繁重,有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù),城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;不少地區(qū)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo);部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇等。

      二、請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí),談?wù)剬?duì)“堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展”這句話的理解。

      1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們?cè)诒3謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出位置。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來,絕不能走先污染后治理的老路。

      2、保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明,無論什么地方,無論什么時(shí)候,保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國(guó)的基本國(guó)策,直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興,關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      三、《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》對(duì)節(jié)能減排的目標(biāo)作了明確規(guī)定。節(jié)能減排對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾切身利益將產(chǎn)生怎樣的影響?

      1、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響:可以著力解決影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,可以使我國(guó)更加合理地開發(fā)和利用資源,最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沿著更加合理、更加科學(xué)的方向發(fā)展。

      2、對(duì)人民群眾切身利益的影響:可以使人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,吃上放心的食物,在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活;可以為人民群眾提供水清天藍(lán)地凈的宜居環(huán)境,保護(hù)人民群眾的生命健康。

      四、請(qǐng)從國(guó)家的角度談一談如何“建設(shè)生態(tài)文明,開創(chuàng)環(huán)境保護(hù)工作新局面”。

      樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;加強(qiáng)環(huán)境法規(guī)及知識(shí)的宣傳教育,提高全民保護(hù)環(huán)境的意識(shí);全面規(guī)劃,科學(xué)布局,保持生態(tài)平衡,防治環(huán)境污染;改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,提高增長(zhǎng)質(zhì)量,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)綠色消費(fèi);等。

      五、我們青少年應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)?

      1、節(jié)約資源:隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;紙張雙面使用;少乘電梯,多爬樓梯;不用或少用一次性木筷子;不用紙質(zhì)賀卡;循環(huán)用水、一水多用;空調(diào)溫度設(shè)定夏天不低于26度,冬天不高于18度;等。

      2、保護(hù)環(huán)境:積極參加植樹造林、打掃社區(qū)衛(wèi)生的活動(dòng);自覺保護(hù)野生動(dòng)植物;宣傳環(huán)保知識(shí),參與環(huán)保調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果向環(huán)保部門反映,提出保護(hù)環(huán)境的建議;敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng);等。

      七、銳意創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)25分45秒,我國(guó)自主研制的天空一號(hào)目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)天空一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射成功表示熱烈祝賀,勉勵(lì)大家再接再厲、頑強(qiáng)拼搏,圓滿完成我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。

      2011年8月22日,共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委在北京舉行第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)。清華大學(xué)胡嘉仲等95名內(nèi)地同學(xué)、香港中文大學(xué)陳超等3名港澳地區(qū)同學(xué)和日本東京工業(yè)大學(xué)鄧偉等2名海外留學(xué)身榮獲第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生中,小學(xué)生10人、初中生10人、高中生22人、大學(xué)生30人、研究生28人。

      9月17日至23日,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為主題的2011年全國(guó)科普日活動(dòng)舉行。圍繞這一主題,各地在全國(guó)科普日期間組織開展了4500多項(xiàng)重點(diǎn)科普活動(dòng),參與人數(shù)超過1億人次。北京主場(chǎng)活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,節(jié)約保護(hù)水資源”。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射成功具有什么重要意義? 發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器,是突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),推動(dòng)我國(guó)載人航天事業(yè)向更高水平買進(jìn)的關(guān)鍵之戰(zhàn)。這次成功發(fā)射,是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展史上新的里程碑,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的標(biāo)志性成果,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。

      二、從神舟一號(hào)無人試驗(yàn)飛船的橫空出世,到神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人飛船實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢(mèng)想,再到天宮一號(hào)順利升空,中國(guó)人的問天之旅不斷開啟新的征程。這充分說明了什么?

      我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列;我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;等。

      三、天宮一號(hào)發(fā)射成功后,胡錦濤總書記特別叮囑廣大航天工作者,一定要大力發(fā)揚(yáng)載人航天精神,更加精心細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,確保我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。請(qǐng)問:什么是載人航天精神?

      載人航天精神是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大,是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。它的具體內(nèi)涵是:特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

      四、天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功發(fā)射是中國(guó)航天科技領(lǐng)域新的里程碑,再次顯示了中華民族的非凡智慧和偉大創(chuàng)造力。這對(duì)我們青少年有何啟示?

      我們青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

      五、青少年為什么要注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)? 創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們只有具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地,才能為國(guó)家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

      六、科技的發(fā)展,離不開具有創(chuàng)新精神的各類人才。我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?青少年要想成為國(guó)家的棟梁之才,除了具有創(chuàng)新精神外,還應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?

      1、善于觀察和思考,勇于質(zhì)疑,敢為人先,培養(yǎng)豐富的想象力,積極參加社會(huì)實(shí)踐和勇于嘗試;把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。等。

      2、良好的思想道德素質(zhì),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等。

      七、我們青少年應(yīng)如何為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)? 要樹立遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)定地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,將個(gè)人的奮斗融入全民族的奮斗,立志把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家;要銳意創(chuàng)新創(chuàng)造,以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為己任,大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力提高創(chuàng)新能力,積極投身創(chuàng)新實(shí)踐;要提高綜合素質(zhì),使自己既具有過硬的科學(xué)文化素質(zhì),又具有優(yōu)良的思想道德修養(yǎng),既具有健康強(qiáng)壯的體魄,又具有積極樂觀的心態(tài),努力實(shí)現(xiàn)德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合。

      八、傳遞法治力量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年是“六五”普法的開局之年,中宣部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出通知,要求認(rèn)真開展2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。

      2011年12月4日晚,《法治的力量——2011法治人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)播出?!爸袊?guó)首善”曹德旺、公安部打拐辦主任陳士渠、“免費(fèi)午餐”愛心群體等入選2011十大法治人物。盛典的最大亮點(diǎn),是杭州的“最美媽媽”吳菊萍、重慶的“最帥交巡警”王靜,以及煙臺(tái)的“最美女孩”刁娜等見義勇為模范的攜手亮相,他們共同構(gòu)成了“2011最美中國(guó)人的”形象。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、為什么要設(shè)立全國(guó)法制宣傳日,大力開展普法活動(dòng)?

      1、我國(guó)憲法和法律規(guī)范并保障公民權(quán)利,與公民的生活息息相關(guān)。設(shè)立全國(guó)法制宣傳日,開展普法活動(dòng),有利于在全社會(huì)普及憲法和法律知識(shí),增強(qiáng)公民的法律意識(shí),增強(qiáng)公民參與社會(huì)管理和監(jiān)督的責(zé)任感,使公民做到學(xué)法、用法、守法、護(hù)法。

      2、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。設(shè)立全國(guó)法制宣傳日,開展普法活動(dòng),有利于在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的法治氛圍,使現(xiàn)代法治理念深入人心,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

      二、2011年的全國(guó)法制宣傳日為什么要突出“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法”?

      憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題,具有最高的法律地位和法律效力,是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó),憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)。所以,學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí),首先要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。

      三、開展法治人物評(píng)選表彰活動(dòng)有何重要意義?

      有利于進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)和法律意識(shí),進(jìn)一步提高全社會(huì)的法治化管理水平,為實(shí)施依法治國(guó)基本方略、牢固樹立社會(huì)主義法治理念、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境;有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提升人們的精神境界和道德水平,激勵(lì)人們樹立正義感、責(zé)任感,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,維護(hù)良好的社會(huì)秩序;有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧;等。

      四、2011法治人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

      1、崇尚公平,維護(hù)正義。公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”,正義是人類良知的“聲音”。在2011法治人物中,有的用雙手托起垂危的生命,有的用溫暖驅(qū)散冷漠,有的以行動(dòng)挽救良知、以誠(chéng)信喚起愛心、以責(zé)任呼喚正義。在他們身上,我們看到了普通人所具有的一腔熱血和正氣,看到了見義勇為的法治精神,深切感受到了公平與正義的力量。

      2、勇?lián)?zé)任,無私奉獻(xiàn)。人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任,積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。雖然這些法治人物崗位不同、經(jīng)歷各異,但他們都具有高度的社會(huì)責(zé)任感和不言代價(jià)與回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神,他們?yōu)槲覈?guó)法治的進(jìn)步與發(fā)展,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的力量。同時(shí),也在為他人、集體和社會(huì)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

      五、我們青少年應(yīng)如何向2011法治人物學(xué)習(xí)?

      加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有道德的人;認(rèn)真學(xué)法,自覺守法,樹立法律意識(shí)和法制觀念,提高辨別是非的能力,維護(hù)法律的尊嚴(yán),做一個(gè)守法的人;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺維護(hù)社會(huì)公平與正義,做一個(gè)有正義感的人。

      九、我國(guó)發(fā)布未來十年兒童發(fā)展綱要

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】國(guó)務(wù)院近日印發(fā)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)。該《綱要》確定了健康、教育、福利、社會(huì)環(huán)境、法律保護(hù)五個(gè)發(fā)展領(lǐng)域及各領(lǐng)域的主要目標(biāo)和策略措施,以落實(shí)兒童優(yōu)先原則,保障兒童生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與的權(quán)利,縮小兒童發(fā)展的城鄉(xiāng)區(qū)域差距,提升兒童福利水平和身心健康水平,提高兒童整體素質(zhì),促進(jìn)兒童健康、全面發(fā)展。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、《綱要》為什么要將健康擺在兒童發(fā)展的首位?

      1、生命和健康,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是最寶貴的。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。因此,國(guó)家致力于保護(hù)包括兒童在內(nèi)的全體公民的生命健康權(quán)。

      2、兒童正在處在人生的幼弱時(shí)期,身心發(fā)育不成熟,容易受到來自各方面的侵害,需要對(duì)兒童的生命健康給予特別的關(guān)注。

      二、《綱要》為什么要特別關(guān)注兒童教育問題,確保兒童平等接受義務(wù)教育?

      1、教育是民族振興的基石。只有把教育搞上去,才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。

      2、教育對(duì)一個(gè)人的成敗至關(guān)重要。一個(gè)人只有通過接受教育,才能喚醒潛力,發(fā)展才智,擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。

      3、受教育是公民的基本適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。

      三、《綱要》強(qiáng)調(diào)了兒童與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,要求營(yíng)造尊重、愛護(hù)兒童的社會(huì)氛圍。這充分體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?該保護(hù)具體包括哪些方面?

      1、社會(huì)保護(hù)。

      2、社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等。

      四、《綱要》為兒童的健康成長(zhǎng)提供了制度保障,我們青少年自身該如何做?

      1、珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。同時(shí),我們?cè)诰S護(hù)自己生命健康權(quán)的同時(shí),還負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。

      2、珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以勤奮和智慧在將來建功立業(yè)。

      十、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,讓兒童共享陽光雨露

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年10月26日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議。會(huì)議決定,從2011年秋季學(xué)期起,啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

      2011年11月24日,全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議在北京舉行。國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|部署實(shí)施全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,強(qiáng)調(diào)著力保障農(nóng)村中小學(xué)生尤其是貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,確保食品衛(wèi)生和學(xué)生健康安全,樹立安全意識(shí),健全規(guī)章制度,切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作建成重要“民生工程”、“放心工程”、“陽光工程”。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有哪些重要意義?

      1、有利于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,為學(xué)生膳食創(chuàng)造良好的條件,對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的干預(yù),是提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平的一個(gè)有效途徑,可以為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      2、有利于提高國(guó)民素質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。青少年的營(yíng)養(yǎng)狀況,不僅關(guān)系到青少年個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展,也關(guān)系到整個(gè)民族素質(zhì)的提升。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、提高家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),可以為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),對(duì)于鞏固“普九”水平、提高國(guó)民綜合素質(zhì)具有重要作用,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      3、有利于促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,是促進(jìn)教育公平的重要舉措,有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      4、有利于貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,切實(shí)保障了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的生命健康權(quán),體現(xiàn)了黨和政府對(duì)青少年基本人權(quán)的尊重以及以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

      二、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)義務(wù)教育的高度重視。作為處于義務(wù)教育階段的中學(xué)生,我們應(yīng)如何做,以回報(bào)黨和政府的關(guān)愛?

      認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的知識(shí)和本領(lǐng),全面提升自身素質(zhì);珍惜每一項(xiàng)教育優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼,積極鍛煉身體,促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)。

      十一、構(gòu)筑食品安全防線,提高食品安全水平

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)第四次全體會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)食品安全是關(guān)乎人人的重大基本民生問題,要把解決影響人民群眾食品安全的突出問題同構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制更好地結(jié)合起來,把綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)引向深入,堅(jiān)決依法嚴(yán)懲重處食品安全違法犯罪行為,完善全程監(jiān)管體制,著力提高食品安全水平。

      據(jù)最高人民法院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2011年1至10月,全國(guó)各級(jí)法院已審結(jié)食品安全相關(guān)案件173件,生效判決人數(shù)255人。另據(jù)國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)的統(tǒng)一部署,各地區(qū)、各有關(guān)部門堅(jiān)持重拳出擊、重典治亂,大力開展食品安全綜合治理和專項(xiàng)整治。

      衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺近日表示,我國(guó)已逐步建立了覆蓋全國(guó)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)?!九c教材知識(shí)的結(jié)合】

      一、國(guó)家為什么高度重視食品安全問題? 生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利。我國(guó)法律規(guī)定,公民享有的生命健康權(quán)不容他人侵犯。食品安全直接關(guān)系到群眾身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,進(jìn)一步做好食品安全工作是惠民生、促和諧的重要抓手。我國(guó)現(xiàn)階段食品安全基礎(chǔ)仍然薄弱,制約制品安全的突出問題仍未得到根本解決,食品安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

      二、依法從重打擊食品安全犯罪體現(xiàn)了教材哪些知識(shí)?

      1、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。只有依法從重打擊食品安全犯罪,才能保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序地發(fā)扎,最終維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

      2、保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。我國(guó)法律為公民權(quán)利構(gòu)筑了完善的立法保障和司法保障,任何侵害他人生命健康權(quán)的行為都要受到法律的制裁。依法從重打擊食品安全犯罪,正是法律保護(hù)公民生命健康權(quán)的體現(xiàn)。

      3、消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)。我國(guó)法律規(guī)定,消費(fèi)者在購買、使用商品或接受服務(wù)時(shí)享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)等權(quán)利。依法從重打擊食品安全犯罪,有利于保護(hù)消費(fèi)者的各項(xiàng)權(quán)益,維護(hù)消費(fèi)者的利益。

      三、請(qǐng)從國(guó)家、生產(chǎn)者(經(jīng)營(yíng)者)、消費(fèi)者的角度,談?wù)剳?yīng)如何筑牢食品安全防線。

      1、國(guó)家:提高公民的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí),在全社會(huì)形成誠(chéng)信守法的良好環(huán)境;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的監(jiān)管,大力整頓食品行業(yè)市場(chǎng)秩序;健全與強(qiáng)化行政問責(zé)制,嚴(yán)格追究責(zé)任人的失職違法行為;加大執(zhí)法力度,依法嚴(yán)懲侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為。

      2、生產(chǎn)者(經(jīng)營(yíng)者):自覺遵守職業(yè)道德,依法律己,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不生產(chǎn)、銷售危害消費(fèi)者生命健康權(quán)的食品。

      3、消費(fèi)者:選購食品時(shí),應(yīng)擦亮雙眼,增強(qiáng)判斷和選擇能力;發(fā)現(xiàn)問題食品應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng);如果自己的合法權(quán)益受到侵害,應(yīng)勇敢地拿起法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益,讓不法生產(chǎn)者(經(jīng)營(yíng)者)得到應(yīng)有的懲罰。

      第五篇:2011年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)

      2011年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)

      1.改善民生讓人民更幸福

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

      提交第十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議審查的“十二五”規(guī)劃綱要草案提出,中國(guó)將在未來五年執(zhí)行改善民生10大行動(dòng)計(jì)劃,勾勒出一幅關(guān)乎“幸福中國(guó)”的具體圖景。

      從提出“幸福廣東”口號(hào),到北京“十二五”規(guī)劃寫入“讓人民生活得更幸福”,再到重慶提出要成為“居民幸福感最強(qiáng)的地區(qū)之一”,以致構(gòu)建“國(guó)民幸福感”成為今年兩會(huì)熱點(diǎn),中國(guó)社會(huì)一下子洋溢著“幸?!钡臒岫?。春天里,中國(guó)向幸福出發(fā)。

      今年政府工作報(bào)告中一些乍看不起眼的微觀數(shù)字也引發(fā)了中國(guó)老百姓的高度關(guān)注:“人均預(yù)期壽命提高1歲?!薄氨WC中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)?!薄敖衲晷←溩畹褪召弮r(jià)每50公斤提高5到7元,水稻最低收購價(jià)每50公斤提高9到23元?!薄敖衲耆珖?guó)人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高到25元。”“這些活生生的數(shù)字,廣大老百姓都能夠感受到,觸摸到,看似細(xì)小,匯集起來,卻是國(guó)家的大事甚至頭等大事?!边@表明今后五年中國(guó)政府對(duì)民生問題的高度重視超過以往,施政更加注重“老百姓的幸福感受”。

      2010年12月30日,國(guó)家主席胡錦濤通過中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái),發(fā)表了題為《共同增進(jìn)各國(guó)人民福祉》的新年賀詞。

      溫家寶總理3月5日在政府工作報(bào)告中提出的多項(xiàng)民生舉措,讓億萬老百姓實(shí)實(shí)在在看到黨和政府保障和改善民生的決心?!懊裆腋!弊鳛橐环N政治導(dǎo)向的輪廓正在不斷清晰。2010年12月26日,從長(zhǎng)沙舉行的2010年中國(guó)(大陸)最具幸福感城市評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮上,重慶被評(píng)選為本地級(jí)及以上最具幸福感城市。重慶首次獲此榮譽(yù),正是近年來在民生工作上真抓實(shí)干的結(jié)果。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一.黨和政府高度關(guān)注民生、著力改善民生,這充分說明了什么?

      1.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      2.黨和政府始終堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本就要關(guān)注民生問題,努力解決人民群眾

      發(fā)展,實(shí)現(xiàn)互利雙贏。

      五.與“做友好往來的使者”結(jié)合思考

      日益擴(kuò)大的開放、頻繁的國(guó)際交往、先進(jìn)的交通和通信工具,把世界各國(guó)緊密地聯(lián)系在了一起,地球成了一個(gè)小小的“地球村”。我們要關(guān)心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國(guó)際意識(shí)。面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,同時(shí)善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

      3.深化教育體制改革,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

      ——國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作全面啟動(dòng)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

      2010年7月,黨中央、國(guó)務(wù)院召開了新世紀(jì)以來第一次全國(guó)教育工作會(huì)議,發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》?!督逃?guī)劃綱要》對(duì)教育體制改革進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì),并提出了本屆政府啟動(dòng)實(shí)施的十大改革試點(diǎn),作為深化教育體制改革的突破口。

      在第26個(gè)教師節(jié)即將到來之際,中共中央總書記胡錦濤9月9日下午來到中國(guó)人民大學(xué)及附屬中學(xué),看望慰問師生員工,實(shí)地考察學(xué)校教育改革發(fā)展情況,并親切接見了全國(guó)教書育人楷模等教育系統(tǒng)先進(jìn)模范代表。

      2010年9月10日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶與明年畢業(yè)的北京師范大學(xué)首批免費(fèi)師范生代表一起來到河北興隆縣六道河中學(xué),看望廣大師生,聽中學(xué)教師上課,并與中小學(xué)教師和免費(fèi)師生代表座談。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一.黨和政府為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?(教育的地位作用角度)

      1.當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。教育對(duì)提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。從一定意義上說,教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。高度重視教育工作,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,也是大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然要求。

      2.教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。

      3.發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中,能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),全面提高國(guó)民素質(zhì),直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。二.為什么說教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?

      改革開放是強(qiáng)國(guó)之路,是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。新中國(guó)成立60多年,特別是改革開放30多年來,我國(guó)教育工作始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷突破教育發(fā)展的思想和體制性障礙,進(jìn)行全方位改革,取得了巨大成就。實(shí)踐證明,教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

      三.為什么國(guó)家把“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”作為教育體制改革試點(diǎn)的主要任務(wù)?

      推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展體現(xiàn)了教育公平的原則。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓適齡兒童、少年平等享有接受良好教育的機(jī)會(huì),是黨和政府義不容辭的職責(zé),也是促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。

      四.如何推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?

      1.必須優(yōu)先發(fā)展教育。優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針。在黨和國(guó)家工作全局中,必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

      2.必須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持以人為本,在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。德是做人的根本,更大青少年只有樹立崇高理想,從小培養(yǎng)良好思想品德,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,前進(jìn)才有方向,成才才有保障。

      3.必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。新中國(guó)成立60多年,特別是改革開放30多年來,我國(guó)教育工作始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷突破教育發(fā)展的思想和體制性障礙,進(jìn)行全方位改革,取得了巨大成就。實(shí)踐證明,教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

      明;以保障和改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力發(fā)展社會(huì)事業(yè),促進(jìn)西部人民共享改革開放成果;大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,重視科技創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力和活力;等。

      5.人口普查利國(guó)利民

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

      2010年11月1日零時(shí),隨著第六次全國(guó)人口普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的到來,全國(guó)人口普查工作正式開始。從1953年起,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了五次人口普查。2010年11月1日零時(shí),是第六次全國(guó)人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)?!九c教材知識(shí)的結(jié)合】

      人口普查有哪些重要意義?能夠給我們普通老百姓帶來哪些好處?

      1.有利于更加深入地了解我國(guó)的人口基本國(guó)情。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人口多是我國(guó)的基本國(guó)情,搞清楚人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布狀況非常有意義。人口普查的主要目的就是為了查清我國(guó)人偶在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。

      2.人口普查還是國(guó)家制定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科教等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國(guó)正處在“十二五”規(guī)劃開局之年,真正制定出以人為本、推動(dòng)各地協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃,必須要有人口方面科學(xué)、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。所以,進(jìn)行人口普查對(duì)我國(guó)來說具有重要的現(xiàn)實(shí)緊迫性。

      3.人口普查獲取的各類信息最終還會(huì)使每個(gè)參與普查的人受益。修建學(xué)校、醫(yī)院、圖書館、購物中心、電影院、銀行,完善公共交通系統(tǒng),確定警察和消防部門的地點(diǎn)等,都需要以人口普查數(shù)據(jù)作為參考。人口普查數(shù)據(jù)還可以告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難,政府從而可以有針對(duì)性地制定促進(jìn)就業(yè)的政策。

      4.此外,當(dāng)遭遇地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí),人口普查信息可以幫助有關(guān)部門確定需要救助的人員和物資數(shù)量。所以,人口普查利國(guó)利民。

      6.開展打擊侵權(quán)假冒專項(xiàng)行動(dòng),全面推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

      2010年10月19日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定從2010年10月至2011年3月,在全國(guó)集中開展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)。會(huì)議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門堅(jiān)持執(zhí)法的嚴(yán)肅性、行動(dòng)的有效性和工作的持續(xù)性,把打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)堅(jiān)持不懈地抓緊抓好。

      2010年11月5日,國(guó)務(wù)院在北京召開全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與執(zhí)法工作電視電話會(huì)議,溫家寶總理作重要講話。溫總理強(qiáng)調(diào),保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是尊重創(chuàng)造性勞動(dòng)和激勵(lì)創(chuàng)新的一項(xiàng)基本制度,是建設(shè)法治國(guó)家和誠(chéng)信社會(huì)的重要內(nèi)容。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,必須堅(jiān)定不移地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!九c教材知識(shí)的結(jié)合】

      一.什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)?它具體包括哪些方面?

      知識(shí)產(chǎn)權(quán)也稱智力成果權(quán),是指公民、法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)成果依法享有的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。它通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。

      二.國(guó)家為什么如此重視保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?

      人類正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果,其重要性正日益凸顯。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù),是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是尊重創(chuàng)造性勞動(dòng)和激勵(lì)創(chuàng)新的一項(xiàng)基本制度。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,落實(shí)依法治國(guó)方略,必須堅(jiān)定不移地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

      三.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要從哪些方面做出努力?

      1.要加快完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法規(guī)、政策和體制,形成長(zhǎng)效機(jī)制,做到有法可依。要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制建設(shè),完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策體系,探索建立更有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理模式,繼續(xù)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外交流與合作。

      2.要加大刑事司法打擊力度,嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為,做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。對(duì)侵犯知

      院士王振義頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書并同他們熱情握手,表示祝賀。最后,胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還向獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶代表黨中央、國(guó)務(wù)院在大會(huì)上講話。溫家寶總理指出,崇尚科學(xué)技術(shù)的民族,才是最有希望的民族。對(duì)做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技發(fā)明的科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要制度。

      【與教材知識(shí)的結(jié)合】

      一.黨中央、國(guó)務(wù)院每年隆重召開國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),對(duì)做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)有什么重要意義?

      有利于在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,有利于建設(shè)一支具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,有利于推進(jìn)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,促進(jìn)科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新,加快我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的步伐。

      二.在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要作用。科技在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中到底發(fā)揮著怎樣的作用?

      1.科技推動(dòng)發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的精華,是人類文明進(jìn)步的象征。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,今年是“十二五”開局之年,黨的十七屆五中全會(huì)提出,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須依靠科技支撐和引領(lǐng)。

      2.科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素??茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

      三.為了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,我國(guó)應(yīng)如何提高科技創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家? 1.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。只有把教育搞上去才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力和綜合國(guó)力。

      2.大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的作用。加大教育和科研投入,營(yíng)造培養(yǎng)人才的良好環(huán)境;把科技擺在更加突出的位置,把推進(jìn)科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位;把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。

      3.加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。要大力增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力,大幅度提高科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平;要深化科技體制改革,促進(jìn)科技資源優(yōu)化配置和有效利用,推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合;要堅(jiān)定不移地實(shí)施國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,保護(hù)廣大科技工作者和全社會(huì)的創(chuàng)新動(dòng)力,激發(fā)創(chuàng)新活力。

      9.達(dá)沃斯看世界,世界看中國(guó)

      【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

      2010年9月13日至15日,世界經(jīng)濟(jì)論壇2010年新領(lǐng)軍者年會(huì)(即第四屆夏季達(dá)沃斯論壇)在天津舉行。在世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇的關(guān)鍵時(shí)刻,本屆論壇以“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”為主題,探尋未來發(fā)展之路。

      在開幕式上,中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶發(fā)表了題為《鞏固向好勢(shì)頭,推動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng)》的致辭?!九c教材知識(shí)的結(jié)合】

      一.“落戶”中國(guó)的夏季達(dá)沃斯論壇,越來越多地融入中國(guó)元素,這是對(duì)中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家“新領(lǐng)軍者”地位的認(rèn)可。這說明了什么?

      當(dāng)今世界,中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一,中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要引擎;中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。

      二.本屆論壇為什么以“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”為主題?

      1.人類社會(huì)發(fā)展到今天,人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列世界性問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對(duì)人口、資源和環(huán)境問題,謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識(shí)。

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