第一篇：北師大四年級下冊期末計算練習(四)

一、口算

0.78÷2=32÷0.08=6.21÷0.3=7÷0.35=0.63÷0.7=0.3×1.3=0.3×0.2=0.5×1.8=

1.5×1.8=10-0.02=0.4÷0.002=50.3-12.45=

二、豎式計算

21.6÷12=2.88÷1.554.6÷0.91=1.25×0.72=

9.6×4.5=21÷0.75=9.6－1.64=62.4+7.62=8×1.57=8.95÷5=13.3×0.95=

三、遞等式計算

96÷(15.4－12.2)2.4×3÷0.187.8+4.56+2.2

9÷[0.3×(8－6.5)]12.7+12.5÷50.4×99+0.4

3.6×4－2.50.65×6.4－0.65×5.45.01－1.9+4.99

四、解方程

34-2x=1040÷2y=1050+2x=865x-34=66

m÷0.6=4.53x=3.624n=960.5x－2=24

第二篇：北師大四年級下冊數(shù)學期末復(fù)習計劃

四年級數(shù)學下冊期末復(fù)習計劃

玉蟬鄉(xiāng)中心學校馮軍奇

指導(dǎo)思想

1、查漏補缺，對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識點的聯(lián)系。

2、在復(fù)習、練習過程當中，注重學生的學習方法、數(shù)感和數(shù)學思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學生邏輯思維能力。

3、靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。

4、養(yǎng)成學生認真做題、細心檢查的良好學習習慣，形成良好的數(shù)學情操。知識點梳理：

數(shù)與代數(shù)

一.小數(shù)的認識

①能用小數(shù)表示圖中的陰影，或根據(jù)小數(shù)在圖中圖色。②能正確讀、寫小數(shù)。③能知道分母是10、100、1000的分數(shù)分別能用一位、兩位、三位小數(shù)表示。并能讓這些分數(shù)與小數(shù)互換。④能用小數(shù)表示日常的生活中的實物。⑤能在數(shù)軸上表示某個小數(shù)。⑥數(shù)位順序及小數(shù)的組成。⑦能把十進、百進、千進的計量單位用小數(shù)表示。⑧小數(shù)的大小比較。（先比較整數(shù)部分，再比較十分位...）

二.小數(shù)的運算

1.小數(shù)的加減法

①不進位、不退位。1.2+3.46.6-1.3②進一位、退一位。20.6+

3.719.1-2.7③連續(xù)進位，連續(xù)退位。12.75+2.2571.13-16.55 ④位數(shù)不同。16.3+2.7560-2.88

2.小數(shù)的乘法①一般情況。2.8×1.1②乘數(shù)中間有“0”。1.06×3.3 ③乘數(shù)末尾有“0”。1.06×470④積末尾有“0”。8.5×0.88 ⑤積與因數(shù)之間的關(guān)系。0.49×0.9○0.49 ⑥小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化。⑦小數(shù)的性質(zhì)。（在不改變1.3的大小的情況下，把它改寫成兩位小數(shù)）

3.小數(shù)的除法

①除數(shù)是整數(shù)。②除數(shù)是小數(shù)。③商中間有“0”。④商末尾有“0”。⑤驗算。⑥商與被除數(shù)之間的關(guān)系。0.49÷0.9○0.49 ⑦循環(huán)小數(shù)。會判斷循環(huán)小數(shù)、商用循環(huán)小數(shù)表示。⑧余數(shù)問題。（把一段長3.6米的繩剪成長為0.6米的小段，最多可以剪幾段，還剩幾米？）⑨近似數(shù)。四舍五入或者根據(jù)實際情況求近似數(shù)，如去尾、收尾法（進一法）。⑩估算。

4.混合運算。

要求：能簡算要簡算。先判斷運算順序，再觀察數(shù)據(jù)特點，看能否簡算。

三.方程

1.會用字母或者含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。2.會用字母表示所學過的公式及運算律。3.知道什么是方程，會判斷方程。4.會解以下形式的方程：（a、b、c表示常數(shù)）x+a=bx-a=bax=bx÷a=bax+b=cax-b=cax+bx=cax-bx=c5.列方程解決問題。（要注意方程的格式）會找等量關(guān)系，利用等量關(guān)系準確設(shè)未知數(shù)，列出方程。

四．解決問題（見書中例題和練習中的解決問題。）

空間與圖形

一.認識圖形

1.總的可以按平面和立體來分類。

2.三角形的分類：①能通過目測、測量來識別不同三角形的特征，從而分類。②按角分：鈍角三角形、銳角三角形、直角三角形。知道每種三角形的特征會判斷。③按邊分得到：等腰三角形和等邊三角形。④三角形的內(nèi)角和。⑤三角形三邊的關(guān)系。

3.四邊形的分類：①什么是平行四邊形。②什么是梯形。③平行四邊形與梯形的辨析。

4.作圖：①三角形（鈍角三角形、銳角三角形、直角三角形、等腰三角形和等邊三角形。）②平行四邊形 ③梯形 ④綜合作圖（先畫一梯形再畫一條線把它分成一個梯形和一個平行四邊形）

5.數(shù)圖形中的學問

二.觀察物體:不同位置觀察物體的范圍。不同位置觀察物體的形狀

三.圖形中的規(guī)律

統(tǒng)計與概率:認識等可能性，能判斷規(guī)則的公平性；能設(shè)計公平的規(guī)則。復(fù)習策略

一、復(fù)習過程中，及時了解學生掌握情況，有針對的進行課堂練習和課后作業(yè)。做到教材心中有數(shù)，學生情況心中有底，檢測方向心中清晰。

二、繼續(xù)加強課堂教學和作業(yè)要求。復(fù)習課既要能夠溝通前后知識，形成知識鏈條和系統(tǒng)，又要有新意。杜絕把復(fù)習課上成純粹的練習課。

三、及時有效的進行綜合檢測，讓學生能熟練的運用知識解決問題，能適應(yīng)綜合練習的題量，更好的把握答題時間。

四、保持良好心態(tài)，保證每一個學生都能以輕松愉快而不失緊湊的參與到復(fù)習和考試中去。

第三篇：四年級數(shù)學下冊期末練習卷

北師大版小學四年級數(shù)學下冊期末試卷

（一）班級

姓名

一、填空．

1．由2個1、3個0.1、5個0.001組成的數(shù)是()，讀作()。精確到十分位是()。

3．在9.99、9.090、9.009、和9.09中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是()，相等的數(shù)是()和()。

4．12千米50米=()千米

2元5分=（）元

8.04平方米=（）平方米()平方分米()。

6．一個等邊三角形分成兩個直角三角形后，它們的銳角分別是()度和()度． 7．把4.987精確到百分位是()，四舍五入到十分位是()，保留整數(shù)是()． 8．從直線外一點到直線所作的線段中，()最短．

二、選擇正確答案填在括號里．

1．0.6和0.60比較

()

A．大小相等，意義相同

B．大小相等、意義不同

C．大小不同，意義不同．

2．正方形是特殊的（）

A．三角形

B．長方形

C．平行四邊形

D．梯形 3．十分位上的計數(shù)單位相當于十位上的計數(shù)單位的()

A、十分之一

B、百分之一

C、千分之一 4、5×0.9和0.9×5的()

A、乘積相同，意義也相同 B、乘積相同，意義不同 C、乘積不相同，意義也不相同

5、在6.1和6.9之間的一位小數(shù)有()

A、無數(shù)個

B、8個

C、7個

D、沒有辦法數(shù)

三、判斷

1、等式的兩邊同加上一個數(shù)或同減去一個數(shù)，等式仍然成立。

（）

2、等式的兩邊同乘一個數(shù)或同除以一個數(shù)，等式仍然成立。

（）

3、在一個三角形中，如果有兩條邊相等，那么這兩條邊所對的角也相等。（）4、2X=X2，3X=X3

（）

2．一個數(shù)百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個數(shù)是()，5．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個數(shù)是5、4.3和4.30大小相等，計數(shù)單位也一樣。

（）

四、下面各題怎樣算簡便就怎樣算。12分

18.3－6.25－3.75＋12.7

6.4×101

2.5×6.78×0.4

73×1.8＋8.2×73

五、計算下面各題。

0.6＋0.94－0.208

24.63－(4.63－1.85)

(64－22.4÷1.4)×1.2

3.8×(3.8＋40.5÷2.7)

六、解下列方程：

5.2X－2.8X=8.64

3.7×3＋2Y=28.7

4.2X÷5=2.52

七、應(yīng)用題。

1．甲有14.8元，乙有15.2元，倆人要合買一個足球，一個足球的價錢是他倆人錢數(shù)總和的2倍，一個足球多少元，他們還差多少元？

2．一輛貨車3.5小時行了227.5千米,一列火車的速度是貨車的2倍,求火車的速度。

3．小明的爸爸要出國考察，想把5000元人民幣換成美元。今日美元對人民幣的匯率是100美元=780元人民幣，這些人民幣能換多少美元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

4．一套衣服標價390元，上衣是褲子的2倍，求上衣和褲子各多少元？（用方程解）

5．兩根繩共長48.4米，從第一根上剪去6.4米，從第二根上剪去7.4米，這時兩根繩子一樣長，求這兩根繩原來各長多少米？

北師大版小學四年級數(shù)學下冊期末試卷

（二）一、計算題

1、口算：

3.64＋0.48=

50－37.5=

11.6＋1.4=

48÷8×9=

400×6=

11×800=

2.5＋0.9=

528－53－47= ＋5=

0.39＋0.61=

41.5－41.5=

360÷30=

5×99 30×27＝

360÷60＝

4x-3x＝

88×67×0＝

150×40＝

75÷25＝

25×8＝

11×8÷11×8＝

2、用豎式計算下面各題。

66=

800÷70=

36×204=

150×

3、計算下面各題：（能簡算的要簡算）

6.7＋25＋3.3＋75

103×1 14.85-（4.85+2.5）

15×99＋15

9.14－1.43－4.57

2000÷125÷8

4、求未知數(shù)X ①X×34=2924

②186×X=2604

③X+723=1280

④8670÷X=15

⑤X÷28=147

⑥7083-X=3465

二、填空：

1、在一個三角形中，∠1=105°，∠2=25°，那么∠3=（），這是一個（）三角形；一個等腰三角形的底角是60°，它的頂角是（），這個三角形也是（）三角形。2、0．018里面有（）個千分之一；9個百分之一寫成小數(shù)是（）。

3、把1擴大1000倍是（），縮小到它的1000倍是（）。

4、用0、1、2、3和小數(shù)點組成一個最大的小數(shù)是（），組成最小的小數(shù)是（）。

5、在統(tǒng)計圖中能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況叫做（）統(tǒng)計圖。

6、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)（）。

7、由5個0.1，6個0.01和8個0.001組成的數(shù)是（）。

8、95分米=（）米，5432米=（）千米。（填小數(shù)）小數(shù))。倍。

9、1．96≈（）（精確到十分位）；3．068≈（）(保留兩位

10、三角形的內(nèi)角和是（）度，長方形的內(nèi)角和是三角形內(nèi)角和的（）

三、判斷題。

1．A＋B＋C=A＋（B＋C）。

（）

2．在小數(shù)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。

（）3．0.596保留兩位小數(shù)是0.6。

（）

4．0.80元和0.8元都表示8角。

（）

6、因為0.3=0.30，所以他們表達的意義也相同。

（）

四、應(yīng)用題。1、3輛卡車共運480箱蘋果。照這樣計算，5輛卡車，一共可以運多少箱？

5把7.6先擴大100倍，再縮小10倍后是76.4。

（）

2、一根電線，用去32.87米，比剩下的多8.99米，這根電線長多少米？

3、一張辦公桌的價錢是210元，是一把椅子的價錢的3倍，一把椅子多少元？(先列出含有未知數(shù)x的等式，再解答．)

4、從果園運走1500千克桃，運走的蘋果是桃的4倍，桃和蘋果一共運走多少千克？

第四篇：北師大版八年級數(shù)學下冊期末練習

分式

一、填空：（每題3分，共33分）

1、時，分式2x?5x有意義。

2、當x=時，分式的值為零。22x?41?x3、xmy?

24、分式方程+1=有增根，則m=2x?3x?3y?4

二、選擇：（每題4分，共24分）

1.各式中，分式的個數(shù)有（）

111x1x+y，,—4xy, 2,325?axxy

A、1個B、2個C、3個D、4個

2、如果把x 2y中的x和y都擴大5倍，那么分式的值（）2x?3y

A、擴大5倍B、不變C、縮小5倍D、擴大4倍

3、小明通常上學時走上坡路，途中平均速度為m千米/時，放學回家時，沿原路返回，通常的速度為n千米/時，則小明上學和放學路上的平均速度為（）千米/時

A、m?nmn2mnm?nB、C、D、2m?nm?nmn4、某廠接到加工720件衣服的訂單，預(yù)計每天做48件，正好按時完成，后因客戶要求提前5天交貨，設(shè)每天應(yīng)多做x件，則x應(yīng)滿足的方程為（）

720720720720?5B、?5?─48?x484848?x

720720720720??5D、?C、=5 48x4848?x

2ax?33?的解為x=1,則a=（）

5、關(guān)于x的方程a?x4A、A、1B、3C、－1D、－3

三、化簡：（每題4分，共12分）

（1）、12242x?6x?3?（2）、a+2－(3)、÷2?ax?2m2?93?mx2?4x?4

142?x13x?2?2??3 ??0（3）（2）、、x?4x?16x?33?xx?1x(x?1)

四、解方程：（每題5分，共15分）（1）、五、應(yīng)用題：(每題6分，共12分)

(1)、甲、乙兩地相距360km，新修的高速公路開通后，在甲、乙兩地間行駛的長途客運車平均車速提高了50%，而從甲地到乙地的時間縮短了2h。試確定原來的平均速度。

（2）、八年級（1）班的學生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽，游覽區(qū)距學校120km，一部分學生乘慢車先行，出發(fā)1h后，另一部分學生乘快車前往，結(jié)果他們同時到達游覽區(qū)。已知快車的速度是慢車速度的1。5倍求慢車的速度。

第五篇：北師大版四年級下冊基礎(chǔ)練習3

四年級下冊數(shù)學計算試題

1.直接寫得數(shù)。班級：姓名：0.72＋0.2＝0.6－0.34＝3＋0.7＝30千克＝（）噸4千克30克（）千克20厘米＝（）米1米6分米＝（）米650克＝（）千克3米 4厘米＝（）米10－7.4＝2.63.5×0.2＝0.080.7－0.53＝0.653.4÷10＝3.40.58×10＝0.5812.5÷10＝12.50.58×10＝0.586.58÷10＝6.581.8÷2＝1.80.98÷7＝0.980.56÷0.7＝0.560.96÷0.6＝9.6×0.5＝0.15×0.7＝12.93＋0.15＝÷100＝3.4×100＝0.58÷100＝12.5×100＝0.58÷100＝6.58÷0.2＝1.8÷0.7＝0.98÷0.07＝0.56÷0.06＝96×6＝×14×0＝×2.8＝÷1000＝×100＝÷1000＝×1000＝÷1000＝÷0.02＝÷0.07＝÷0.007＝÷0.06＝

2元7角＝（）元5元2角7分＝（）元3元5分＝（）元12元6分＝（）元

2、不用計算，在○填上＜、＞或＝：0.8○0.800.97○0.792.45米○245厘米0.25千克○320克73×0.99○731.08×4.6○4.64.3÷1.1○4.30.68×1.2 ○0.2×0.68

1.6÷0.76○1.62.5×0.14○0.25×1.4☆÷1.2○☆6.5÷0.85○6.5÷1.051.3×☆ ○ ☆0.65÷0.13＝（）÷13☆÷0.97○☆0.16÷0.4＝（）÷40.85×☆ ○ ☆1.5÷0.05＝（）÷5

0.05