第一篇：計(jì)算機(jī)系“新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書3

計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

一、活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)建設(shè)一直都是我校學(xué)風(fēng)教育的目標(biāo)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成能力創(chuàng)造型和高

級實(shí)用型人才，從而提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的自我價(jià)值最大體現(xiàn)。而“如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”就成為了我們首要解決的問題。而辯論賽正是“如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的一種體現(xiàn)。首先，辯論鍛煉的是我們的思維，即學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們從高中的傳統(tǒng)思維解放出來；再者就是辯論賽還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作，既體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性，也體現(xiàn)了一個(gè)合作學(xué)習(xí)。我們不再是以前埋頭苦干的孩子，而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗河泻献餍缘拇髮W(xué)生，在合作中學(xué)習(xí)，在合作中得到自我的提升；最后還是一種探究性的學(xué)習(xí)。每一次的辯題都可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，他們可以去圖書館查閱資料，上網(wǎng)參考相關(guān)的資訊，從而更深入地去探究問題的所在。無論是從哪一方面，都是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的一種好途徑。對學(xué)生們以后步入社會也有著一定地積極作用，鍛煉了他們的思維能力，轉(zhuǎn)變他們的思考方式，更能促使他們成為以后社會上的佼佼者。希望通過這一次的冠軍賽，更能激發(fā)新生對轉(zhuǎn)變自己學(xué)習(xí)方式的改變，同時(shí)也為我系辯論賽做一個(gè)完美的落幕，也為我系辯論隊(duì)招新做一個(gè)宣傳，為我系辯論隊(duì)招募一批新力軍。

二、承辦單位：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、時(shí)間安排：2011年11月20日（星期天）

四、比賽地點(diǎn)：A206

五、比賽要求：辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成，上場辯手4人。各隊(duì)嚴(yán)守比賽規(guī)則，做到

公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真；各隊(duì)選手要舉止文雅、服裝統(tǒng)一、動(dòng)作得體、充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)度；辯論內(nèi)容充實(shí)，引述恰當(dāng)，論點(diǎn)具有說服力和邏輯性；全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整，隊(duì)員配合默契。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

六、表演賽流程：

（一）、賽前準(zhǔn)備

1.布置會場裝飾。（會場、幕布、選手桌的布置，嘉賓席和選手席的流程表與礦泉水的擺設(shè)，選手席四張桌子，八張椅子）（會場、幕布、選手桌的布置由宣傳部負(fù)責(zé)，桌子的借還由保衛(wèi)部負(fù)責(zé)，椅子是比賽選手自帶）

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2.準(zhǔn)備麥克風(fēng)、調(diào)試音響設(shè)備、礦泉水、邀請函。（麥克風(fēng)、邀請函，音響、投影設(shè)備

由技術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，礦泉水由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）

3.評委、嘉賓的邀請。（評委、嘉賓名單和邀請函的派發(fā)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4.準(zhǔn)備好禮儀人員和接待嘉賓工作。（嘉賓紅紙簽名，準(zhǔn)備好簽名板、簽名筆，這個(gè)由

宣傳部負(fù)責(zé)，比賽流程表由技術(shù)部負(fù)責(zé)，接待嘉賓由禮儀人員負(fù)責(zé)。禮儀人員的確定由公關(guān)部負(fù)責(zé)）

5.組織觀眾有秩序的進(jìn)場。（觀眾19:00開始進(jìn)場，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

（二）、比賽開始（7：30pm）

1.控制員操作音響、投影設(shè)備。（由技術(shù)部負(fù)責(zé)）

2.主席介紹來賓，宣讀比賽規(guī)則，按照《辯論賽流程》主持比賽。（主席由學(xué)習(xí)部與

辯論隊(duì)負(fù)責(zé)）

3.計(jì)時(shí)人員準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。（由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4.比賽開始，維持好會場紀(jì)律，嚴(yán)禁喧嘩和來回走動(dòng)。（由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

5.攝影師負(fù)責(zé)記錄比賽過程。（由女生部負(fù)責(zé)）

6.通訊稿的撰寫。（由秘書處負(fù)責(zé)）

7.比賽結(jié)束時(shí)，新生與選手的互動(dòng)時(shí)間（新生可以對場上的任意一位選手進(jìn)行提問，由主席進(jìn)行隨機(jī)抽新生進(jìn)行提問）

（三）、比賽后段

1.評委上臺點(diǎn)評。

2.邀請嘉賓上臺發(fā)表總結(jié)（輔導(dǎo)員）。

3.組織嘉賓、評委與觀眾有秩序的退場。（先讓嘉賓與評委退場）（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4.賽后全體工作人員拍紀(jì)念照，整理會場。

計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年11月7日

附：《辯論賽流程》

一．辯論賽流程

比賽分五個(gè)階段：

1．開篇陳詞階段：由正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為3分鐘（由正方先陳詞再到反方）。

當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將擊掌2次并指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言。陳詞基本內(nèi)容包括：論證你方的立場和立論，論證你方的論點(diǎn)的論據(jù)，指出你方的觀點(diǎn)如何更好的論證辯題。

2．攻辯階段：由正方的二辯任意向反方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），提問方時(shí)間

累計(jì)30秒，回答方時(shí)間累計(jì)1分鐘。接著由反方的二辯向正方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），同樣提問的累計(jì)時(shí)間為30秒，回答時(shí)間為1分鐘。接著輪到正方的三辯發(fā)問，發(fā)問完后由反方三辯發(fā)問，規(guī)則同上述一樣。

注意：提問時(shí)，提問方二辯三辯的問題只能是問對方的二、三辯中任意一個(gè)。

3．攻辯小結(jié)階段：雙方的二、三辯發(fā)問完后，由一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1.5分鐘。總結(jié)的基本內(nèi)容包括：對對方立論、攻辯階段的漏洞，并補(bǔ)充你方的漏洞，再一次論證你方的觀點(diǎn)。

4．自由辯論階段：（時(shí)間累計(jì)各為5分鐘）

（1）在該階段，每位辯論員的發(fā)言次序、時(shí)間次數(shù)都不受限制，但是，整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得

超過5分鐘，辯論員應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對方的言論。

（2）自由辯論時(shí)間開始時(shí)，首先由正方任何一位隊(duì)員立即發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言時(shí)，反方的任

意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流交替發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

（3）兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)，當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始，所以辯

論員應(yīng)盡量爭取時(shí)間，在雙方代表發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言。

（4）當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)

言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言。

（5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡可能另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名成員可以

繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。

5．總結(jié)陳詞階段：由反方四辯進(jìn)行發(fā)言，接著輪到正方。時(shí)間為4分鐘。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間

只剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將擊掌2次并指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言?；緝?nèi)容包括：整場比賽對方的漏洞，更進(jìn)一步論證你方觀點(diǎn)。

注意：

要與一辯論述相呼應(yīng)，要盡可能精彩，要控制好時(shí)間。

注意：

任何一方任何階段發(fā)言完畢后，要由主持人宣布后另一方才可站起來發(fā)言。

辯手要注意儀態(tài)，包括坐姿、發(fā)言時(shí)的態(tài)度和語氣等。不允許進(jìn)行人身攻擊或語言囂張等。

第二篇：計(jì)算機(jī)系“新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書3

計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

一、活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)建設(shè)一直都是我校學(xué)風(fēng)教育的目標(biāo)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成能力創(chuàng)造型和高級實(shí)用型人才，從而提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的自我價(jià)值最大體現(xiàn)。而“如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”就成為了我們首要解決的問題。而辯論賽正是“如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的一種體現(xiàn)。首先，辯論鍛煉的是我們的思維，即學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們從高中的傳統(tǒng)思維解放出來；再者就是辯論賽還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作，既體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性，也體現(xiàn)了一個(gè)合作學(xué)習(xí)。我們不再是以前埋頭苦干的孩子，而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗河泻献餍缘拇髮W(xué)生，在合作中學(xué)習(xí)，在合作中得到自我的提升；最后還是一種探究性的學(xué)習(xí)。每一次的辯題都可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，他們可以去圖書館查閱資料，上網(wǎng)參考相關(guān)的資訊，從而更深入地去探究問題的所在。無論是從哪一方面，都是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的一種好途徑。對學(xué)生們以后步入社會也有著一定地積極作用，鍛煉了他們的思維能力，轉(zhuǎn)變他們的思考方式，更能促使他們成為以后社會上的佼佼者。希望通過這一次的冠軍賽，更能激發(fā)新生對轉(zhuǎn)變自己學(xué)習(xí)方式的改變，同時(shí)也為我系辯論賽做一個(gè)完美的落幕，也為我系辯論隊(duì)招新做一個(gè)宣傳，為我系辯論隊(duì)招募一批新力軍。

二、承辦單位：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、時(shí)間安排：2011年11月20日（星期天）

四、比賽地點(diǎn)：A206

五、比賽要求：辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成，上場辯手4人。各隊(duì)嚴(yán)守比賽規(guī)則，做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真；各隊(duì)選手要舉止文雅、服裝統(tǒng)一、動(dòng)作得體、充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)度；辯論內(nèi)容充實(shí)，引述恰當(dāng)，論點(diǎn)具有說服力和邏輯性；全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整，隊(duì)員配合默契。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

六、表演賽流程：

（一）、賽前準(zhǔn)備

1.布置會場裝飾。（會場、幕布、選手桌的布置，嘉賓席和選手席的流程表與礦泉水的擺設(shè)，選手席四張桌子，八張椅子）（會場、幕布、選手桌的布置由宣傳部負(fù)責(zé)，桌子的借還由保衛(wèi)部負(fù)責(zé)，椅子是比賽選手自帶）

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計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

2.準(zhǔn)備麥克風(fēng)、調(diào)試音響設(shè)備、礦泉水、邀請函。（麥克風(fēng)、邀請函，音響、投影設(shè)備由技術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，礦泉水由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）

3.評委、嘉賓的邀請。（評委、嘉賓名單和邀請函的派發(fā)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4.準(zhǔn)備好禮儀人員和接待嘉賓工作。（嘉賓紅紙簽名，準(zhǔn)備好簽名板、簽名筆，這個(gè)由宣傳部負(fù)責(zé)，比賽流程表由技術(shù)部負(fù)責(zé)，接待嘉賓由禮儀人員負(fù)責(zé)。禮儀人員的確定由公關(guān)部負(fù)責(zé)）

5.組織觀眾有秩序的進(jìn)場。（觀眾19:00開始進(jìn)場，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

（二）、比賽開始（7：30pm）1.控制員操作音響、投影設(shè)備。（由技術(shù)部負(fù)責(zé)）

2.主席介紹來賓，宣讀比賽規(guī)則，按照《辯論賽流程》主持比賽。（主席由學(xué)習(xí)部與辯論隊(duì)負(fù)責(zé)）

3.計(jì)時(shí)人員準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。（由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

4.比賽開始，維持好會場紀(jì)律，嚴(yán)禁喧嘩和來回走動(dòng)。（由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）5.攝影師負(fù)責(zé)記錄比賽過程。（由女生部負(fù)責(zé)）6.通訊稿的撰寫。（由秘書處負(fù)責(zé)）

7.比賽結(jié)束時(shí)，新生與選手的互動(dòng)時(shí)間（新生可以對場上的任意一位選手進(jìn)行提問，由主席進(jìn)行隨機(jī)抽新生進(jìn)行提問）

（三）、比賽后段

1.評委上臺點(diǎn)評。

2.邀請嘉賓上臺發(fā)表總結(jié)（輔導(dǎo)員）。

3.組織嘉賓、評委與觀眾有秩序的退場。（先讓嘉賓與評委退場）（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）4.賽后全體工作人員拍紀(jì)念照，整理會場。

計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年11月7日

附：《辯論賽流程》

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計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

一．辯論賽流程

比賽分五個(gè)階段：

1．開篇陳詞階段：由正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為3分鐘（由正方先陳詞再到反方）。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將擊掌2次并指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言。陳詞基本內(nèi)容包括：論證你方的立場和立論，論證你方的論點(diǎn)的論據(jù)，指出你方的觀點(diǎn)如何更好的論證辯題。

2．攻辯階段：由正方的二辯任意向反方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），提問方時(shí)間累計(jì)30秒，回答方時(shí)間累計(jì)1分鐘。接著由反方的二辯向正方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），同樣提問的累計(jì)時(shí)間為30秒，回答時(shí)間為1分鐘。接著輪到正方的三辯發(fā)問，發(fā)問完后由反方三辯發(fā)問，規(guī)則同上述一樣。

注意：提問時(shí)，提問方二辯三辯的問題只能是問對方的二、三辯中任意一個(gè)。

3．攻辯小結(jié)階段：雙方的二、三辯發(fā)問完后，由一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1.5分鐘。總結(jié)的基本內(nèi)容包括：對對方立論、攻辯階段的漏洞，并補(bǔ)充你方的漏洞，再一次論證你方的觀點(diǎn)。

4．自由辯論階段：（時(shí)間累計(jì)各為5分鐘）

（1）在該階段，每位辯論員的發(fā)言次序、時(shí)間次數(shù)都不受限制，但是，整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘，辯論員應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對方的言論。（2）自由辯論時(shí)間開始時(shí)，首先由正方任何一位隊(duì)員立即發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言時(shí)，反方的任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流交替發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。（3）兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)，當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始，所以辯論員應(yīng)盡量爭取時(shí)間，在雙方代表發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言。

（4）當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言。

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計(jì)算機(jī)系 “新生杯”辯論賽冠軍賽計(jì)劃書

（5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡可能另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。

5．總結(jié)陳詞階段：由反方四辯進(jìn)行發(fā)言，接著輪到正方。時(shí)間為4分鐘。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將擊掌2次并指示牌提示，第二次出示指示牌時(shí)表示總發(fā)言時(shí)間已盡，應(yīng)當(dāng)結(jié)束發(fā)言?；緝?nèi)容包括：整場比賽對方的漏洞，更進(jìn)一步論證你方觀點(diǎn)。注意：

要與一辯論述相呼應(yīng)，要盡可能精彩，要控制好時(shí)間。

注意：

任何一方任何階段發(fā)言完畢后，要由主持人宣布后另一方才可站起來發(fā)言。

辯手要注意儀態(tài)，包括坐姿、發(fā)言時(shí)的態(tài)度和語氣等。不允許進(jìn)行人身攻擊或語言囂張等。

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第三篇：新生杯辯論賽計(jì)劃書

新生杯辯論賽計(jì)劃書（初稿）

一 活動(dòng)背景

“新生杯”作為我院一年一度的新生活動(dòng)，深受廣大師生的關(guān)注與重視。該賽事結(jié)合了學(xué)術(shù)性與趣味性，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才與思維能力，更有助于培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神。并且，作為展現(xiàn)法學(xué)院學(xué)子風(fēng)采的重要舞臺，該項(xiàng)比賽融合了各具特色的知識文化，在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面起了重要的作用。特此，我院積極舉辦這一盛大賽事，共同建造良好的校園文化氛圍。二 活動(dòng)目的

法學(xué)院以其特有的“法辯”風(fēng)采，擦出智慧與理性的火花，只為全力支持海大優(yōu)秀的辯論傳統(tǒng)，在新生中選拔出優(yōu)秀的辯論人才，繼承法學(xué)院辯論隊(duì)的光榮歷史。

三 活動(dòng)主辦單位及主要參與者

主辦單位：廣東海洋大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 主要參與者：法學(xué)院2011級全體新生 四 活動(dòng)內(nèi)容

1.比賽時(shí)間：2011年10月29號—11月13號 初賽第一場：10月29號（周六）早9：00-10：30 初賽第二場：10月29號（周六）下午15:00-16:30 初賽第三場：10月30號（周日）早9：00-10：30 初賽第四場：10月30號（周日）下午15:00-16:30 復(fù)賽第一場：11月6號（周日）早9：00-10：30 復(fù)賽第二場：11月6號（周日）下午15:00-16:30 決賽第一場：11月13號（周日）早10：00-11：30 決賽第二場：11月13號（周日）晚19:30-21:00 2.比賽地點(diǎn)：鐘海樓各大教室 3.比賽辯題：待定

4.比賽方式：只打一場比賽，不分上下半場，詳見賽制細(xì)則 5.比賽評選方法：

（1），一共8場比賽；初賽4場，復(fù)賽2場，決賽2場（2）比賽采用淘汰制，一場分勝負(fù)；

（3）每場比賽結(jié)果由3位評委的評分分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得出，總分?jǐn)?shù)高的為獲勝隊(duì)伍，如總分?jǐn)?shù)相同，則由評委商議得出優(yōu)勝隊(duì)伍；（4）本場比賽的“最佳辯手”由3位評委商議得出； 五 活動(dòng)開展 1.賽前準(zhǔn)備工作 硬件：

（1）申請課室。購買與制作比賽用具（筆紙、評分表、麥克風(fēng)、麥克風(fēng)電池、飲用水、請柬）（3）收集選手資料，制作PPT；

（4）構(gòu)思現(xiàn)場場地布置，準(zhǔn)備相關(guān)材料；準(zhǔn)備桌椅，臺布，臺牌，音響設(shè)備，計(jì)時(shí)設(shè)備

軟件：

（1）邀請?jiān)u委以及嘉賓(亦可當(dāng)評委更佳)，當(dāng)周周四前確定名單（2）聯(lián)系禮儀隊(duì)邀請禮儀生2名；統(tǒng)一白色工作制服（3）聯(lián)系院主席隊(duì)邀請主持人一名

（4）聯(lián)系信息部到場照相，聯(lián)系采編部到場采訪；（5）聯(lián)系備用計(jì)時(shí)員； 操控ppt人員（6）宣傳工作開展；(詳見附錄)（7）派發(fā)請柬;（8）安排各班辯隊(duì)進(jìn)行抽簽，確定場序 2.賽時(shí)工作

（1）引導(dǎo)觀眾坐到正確的位置，維持現(xiàn)場秩序;（2）播放相關(guān)PPT（3）接待相關(guān)嘉賓選手入場（4）計(jì)時(shí)，準(zhǔn)備應(yīng)對緊急狀況

3.賽后工作

(1)整理賽場;(2)總結(jié) 六 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

初賽決出優(yōu)勝方進(jìn)入下一輪比賽； 每場評出最佳辯手一名； 終場獎(jiǎng)項(xiàng)：

1名冠軍；1名亞軍；1名 季軍；最佳辯手8名次 七 注意事項(xiàng) 1.賽前:(1)保證宣傳時(shí)間充足,盡量準(zhǔn)確估測觀眾人數(shù);(3)賽前一周確定辯題;（4）向相關(guān)評委或嘉賓發(fā)放請柬(5)帶齊道具

(6)工作人員提前1-2小時(shí)到現(xiàn)場布置;(7)提醒辯手?jǐn)y帶學(xué)生證于賽前20分鐘到達(dá)賽場;(8)與對陣方及時(shí)溝通協(xié)調(diào);(9)確保評委及禮儀生熟悉賽程 2.賽時(shí):(1)維持好現(xiàn)場秩序;(2)確保觀眾席位充足;(3)如評委臨時(shí)因故不能到達(dá)現(xiàn)場,由嘉賓(宜當(dāng)評委)頂替;(4)確保話筒運(yùn)作正常

（5）做好現(xiàn)場應(yīng)急措施，成立應(yīng)急小組 3.賽后:(1)確保賽場干凈整潔,作好記錄并注意不遺落道具;(2)向信息部取賽程照片,作好總結(jié)

（3）完成比賽相關(guān)總結(jié)書、通訊稿及統(tǒng)計(jì)操行分

（4）在各場比賽后的第一天發(fā)短信感謝各評委，嘉賓老師（5）向各宿舍大院公布賽果，弘揚(yáng)友誼，善始善終 八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見預(yù)算書）附錄： 1.通知宣傳部辯論賽相關(guān)訊息，張貼宣傳海報(bào)，力求吸引同學(xué)的目光，提高同學(xué)參與熱情 2.組織人員于早讀時(shí)向大一級學(xué)生宣傳，其他級則告知其學(xué)習(xí)委員作出宣傳；

第四篇：新生杯辯論賽計(jì)劃書

政務(wù)學(xué)院2012年新生杯辯論賽計(jì)劃書

前言：為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才，特舉辦新生杯辯論賽

一、活動(dòng)目的：活躍學(xué)術(shù)氛圍，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，以及團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)安排

(一)前期活動(dòng)階段：為確保辯論賽順利展開，2012-11-1日起，做好宣傳、動(dòng)員工作，報(bào)名名單整理，辯題搜集，抽簽等基礎(chǔ)工作

1、口協(xié)成員到各12級班里宣傳。

2、口協(xié)成員積極配合班級學(xué)習(xí)委員，動(dòng)員同學(xué)們參加，并于

3、辯題搜集。圍繞大學(xué)校園、社會熱點(diǎn)話題展開搜集。4意事項(xiàng)，所有參加比賽的辯手必須到場。

(二)比賽具體安排

1、賽制：南粵杯賽制

2、參加對象：政務(wù)學(xué)院12級4個(gè)班級各派一支代表隊(duì)參賽，隊(duì)伍基本隊(duì)員8至10名，比賽出場人員為4人，不同場次出場隊(duì)員可

以有所變動(dòng)。比賽時(shí)必須統(tǒng)一服裝(可著校服)

3、評判方法：邀請熟悉辯論的兄弟院系優(yōu)秀辯手和政務(wù)學(xué)院歷任優(yōu)秀辯手擔(dān)任評委，每場比賽由3名評委組成評委團(tuán)，比賽結(jié)束，由評委團(tuán)投票決定勝負(fù)，并由評委代表進(jìn)行點(diǎn)評

4、比賽形式：比賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段，初賽2場，決賽一場

(1)初賽,采用淘汰制，抽簽進(jìn)行。4個(gè)班兩兩對戰(zhàn)，分別獲勝者進(jìn)入決賽。每場比賽產(chǎn)生一名最佳辯手及獲勝方。

(2)決賽，產(chǎn)生冠軍隊(duì)伍一支，最佳辯手一名。

5、賽程安排(地點(diǎn)待定)

初賽第1場：1 1月14日19：00——20:00

初賽第2場： 11月14日20：15——21:1

5決賽時(shí)間：11月28日19：30——20：30

(三)其他安排

觀眾安排：參賽的班級各派20名同學(xué)觀看比賽；

初賽第1場次比賽觀眾于18：50分進(jìn)場完畢，第二場次的觀眾必須于20:00錢進(jìn)場完畢，由紀(jì)檢部進(jìn)行紀(jì)檢；

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、比賽設(shè)冠軍1隊(duì)，獎(jiǎng)金70元。亞軍1隊(duì)，獎(jiǎng)金50元，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2隊(duì) 予以獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；

2、比賽設(shè)優(yōu)秀辯手每場各1名，予以獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

冠軍：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金60元；亞軍：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金40元； 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀；優(yōu)秀辯手(3名)：獎(jiǎng)狀

飲用水：1.5元*15瓶=22.5評委禮品：50元

獎(jiǎng)金： 70+50=120打印計(jì)劃書：0.6元*10份=6 獎(jiǎng)狀：大3張*1.5元=4.5；小6張*1元=6，共10.5 共計(jì)70+50+22.5+50+6+10.5=209元

政治與公共事務(wù)管理學(xué)院口才協(xié)會

2012-11-1

第五篇：計(jì)算機(jī)系新生辯論賽比賽規(guī)則

比賽共分四個(gè)階段

一．陳詞與反駁階段

1．正方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，計(jì)算機(jī)系新生辯論賽比賽規(guī)則。

2．反方二辯反駁，時(shí)間為1分30秒，注意不得立論。

3．反方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘。

4．正方二辯反駁，時(shí)間為1分30秒，注意不得立論。

二．對話與小結(jié)階段

1．正方三辯挑選反方三辯或四辯進(jìn)行對話，時(shí)間各為1分30秒，雙方交替發(fā)言，有問有答，一方用時(shí)滿時(shí)，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。

2．反方三辯挑選正方三辯或四辯進(jìn)行對話，時(shí)間各為1分30秒，雙方交替發(fā)言，有問有答，一方用時(shí)滿時(shí)，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。

3.正方四辯挑選反方三辯或四辯進(jìn)行對話，時(shí)間各為1分30秒，雙方交替發(fā)言，有問有答，一方用時(shí)滿時(shí)，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。

4.反方四辯挑選正方三辯或四辯進(jìn)行對話，時(shí)間各為1分30秒，雙方交替發(fā)言，有問有答，一方用時(shí)滿時(shí)，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。

5．正方任意辯手針對對話進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間為1分30秒。

6．反方任意辯手針對對話進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間為1分30秒，工作匯報(bào)《計(jì)算機(jī)系新生辯論賽比賽規(guī)則》。

三．自由辯論階段

本階段由正方先開始發(fā)言，時(shí)間各為5分鐘，雙方交替發(fā)言，有問有答，不得進(jìn)行人身攻擊，一方用時(shí)滿時(shí)，另一方可以繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。

四．總結(jié)陳詞階段

1．反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘。

2．正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘。

計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)

2006年10月2日