第一篇：2012萊蕪初四政治期末檢測題部分題目及答案

一、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的根本途徑是什么?為什么？（1）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

（2）1.~是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求2.加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本任務(wù)（意義：）3.只有發(fā)展才能增強(qiáng)綜合國力，改善人民生活4才能鞏固完善社會主義制度，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性5.才能保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安6.才能提高國際競爭力，掌握國際斗爭的主動權(quán)7.才能完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興（結(jié)論：）8.發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵

二、青少年怎樣為萊蕪建設(shè)做貢獻(xiàn)?1.積極宣傳黨和國家的路線方針政策，宣傳我們?nèi)R蕪的發(fā)展政策，為萊蕪的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2.努力學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì)，掌握建設(shè)家鄉(xiāng)的實際本領(lǐng)。3.積極參加社會公益活動，服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會4.弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)5.培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力

三、青少年怎樣為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做貢獻(xiàn)？1.樹立可持續(xù)發(fā)展觀念2.積極向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策3.從身邊的點滴小事做起如…等4.培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。4.積極勇敢的與破壞環(huán)境的行為做斗爭。

四、抓住什么樣的機(jī)遇？中國怎樣面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)？（1）1.世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境 2.經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己 3.新科技革命的刑期為我國經(jīng)歷的跨越式發(fā)展提供了基本條件4.我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（2）1.增強(qiáng)憂患意識和緊迫感2.切實提高抓機(jī)遇的本領(lǐng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力3.青年人要勇于擔(dān)當(dāng)振興國家和民族的歷史責(zé)任

五、私營經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的道理？啟示?建議?（1）1.非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是促進(jìn)我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。2.我國現(xiàn)階段基本政治制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（2）我們必須毫不動搖的鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化人力資源，提升私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，鼓勵私營經(jīng)濟(jì)提高科技創(chuàng)新能力，支持私營經(jīng)濟(jì)推動制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新

六、就業(yè)率增長的啟示和作用？（1）1.黨和政府關(guān)注民生問題 2.中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益 2.堅持以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民的執(zhí)政理念3.中共貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

4.社會主義的根本目的是實現(xiàn)共同富裕 5.中共的宗旨是全心全意為人民服務(wù)6.維護(hù)社會公平與正義

（2）1.有利于維護(hù)社會公平與正義，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會2.有利于貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀3.處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，加快實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)4.縮小貧富差距，實現(xiàn)共同富裕，讓全體人民共享改革開放的成果6.調(diào)動全體人民干事創(chuàng)業(yè)的積極性，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌動

七、神一到神八的道理和啟示？（1）1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素2.創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基3.科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展靠創(chuàng)新4.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力5.一個國家、一個民族只要不斷創(chuàng)新才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位6.只有把科技進(jìn)步的基點放在自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能真正掌握發(fā)展的主動權(quán)

（2）1.培養(yǎng)好的好奇心2.善于觀察，展開想象，求異思維3.學(xué)好科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎(chǔ)4.勇于實踐5.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵6.明確社會責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想。

八、大學(xué)生當(dāng)保姆的道理和啟示（1）1.社會職業(yè)只有分工不同沒有高低貴賤之分，只要能為社會做貢獻(xiàn)，任何職業(yè)都是光榮的2.只要具有一定的知識或技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明作出積極貢獻(xiàn)的人，都是社會所尊重的人才（2）1.選擇職業(yè)應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念 2.選擇職業(yè)應(yīng)該正確認(rèn)識自我給自己恰當(dāng)定位 3.選擇職業(yè)還需要正視競爭，敢于競爭 4.自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)

九、為什么居民生產(chǎn)總值一直上升？1.中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) 2.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 3.堅持黨的基本路線不動搖：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅持四項基本原則，堅持改革開放 4.堅持共同富裕的根本原則 5.堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

6.堅持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 7.堅持走科教興國之路，可持續(xù)發(fā)展之路

8.堅持以人為本 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀 9.弘揚(yáng)民族精神 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神的結(jié)果 10.堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系

第二篇：初二政治上冊期末檢測題

2013年人教版八年級上冊思想品德期末考試

一、精挑細(xì)選（下列各題均有四個備選答案，請把你認(rèn)為最佳的一個備選答案的字母填入表格內(nèi)。每小題2分，共50分）

1.2009感動中國人物-陳玉蓉，一個患有重度脂肪肝的母親，為了能提供健康的肝源移植給肝硬化的兒子，抱著“割肝救子”的堅定信念，一連7個多月，每天堅持走10公里，竟然成功為肝臟減肥?！氨┳邒寢尅标愑袢爻晒Ω罡尉茸拥膭尤耸论E告訴我們：

A.父母可以滿足子女的一切要求 B.父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛 C.父母教會子女如何做人D．父母教給子女基本的生活技能 2.欣賞右邊漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意理解正確的是：

①孝敬父母就要尊敬、侍奉、贍養(yǎng)父母 ②孝敬父母是我國代代相傳的美德③孝敬父母就是對父母百依百順、言聽計從④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3.孝敬父母就是子女對父母的尊敬和贍養(yǎng)，其中最重要的是 ： A.讓父母吃好穿好 B.敬重和愛戴父母 C.讓父母住高級房子 D.給父母很多的錢

4.在中學(xué)時代，男女同學(xué)應(yīng)“交往有度，純化友誼”，這要做到：

①既要互相尊重，又要自重自愛 ②既要開放自己，又要掌握分寸 ③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率 ④禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞；“無兄弟，不籃球”；而姚明的“這不是我的而是我們的球隊”的話同樣讓人深思。這告訴我們()A.合作與競爭相伴相隨 B.打籃球可以結(jié)交更多的朋友C.要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，離不開與他人的合作D．樹立合作意識是籃球比賽取得成功的唯一條件 6.下列做法能順利化解師生沖突的有（）

①老師的角度、立場考慮 ②盡量少和老師交流 ③理解信任老師 ④設(shè)身處地為老師著想 A． ①②③

B． ②③④

C． ①②④

D． ①③④ 7.一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我也有一個蘋果，如果彼此交換，還是各有一個蘋果；但是，倘若你有一種思想，我有另一種思想，而彼此交流這些思想，那么，我們就各有兩種思想?！蔽覀兠總€人都希望別人和自己交流，而要成為最歡迎的人應(yīng)該具有優(yōu)點有：

① 真誠、友好、善良 ②負(fù)責(zé)、開朗、熱情 ③富有同情心、自立、謙遜 ④自私自利、冷漠孤傲

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.廣州亞運(yùn)既是體育盛會也是文化的盛會，廣州亞運(yùn)的吉祥物取名樂羊羊，一套5種，為歷屆亞運(yùn)會中數(shù)量最多的吉祥物?！拔逖颉笔菑V州市最為知名的一個標(biāo)志，以五只羊作為吉祥物，充分體現(xiàn)了東道國、主辦城市的歷史底蘊(yùn)、精神風(fēng)貌和文化魅力。這五只羊有著與北京奧運(yùn)會吉

祥物“北京歡迎你”類似的名字，但是又不同于奧運(yùn)的吉祥物。這說明（）

A．既要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要在實踐中不斷創(chuàng)新B．既要讓中國文化走向世界，又要使世界文化進(jìn)入中國

C．既要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，又要直面外來文化D．要全盤吸收外來的文化

9.隨著中考腳步的臨近，班主任號召全班同學(xué)在中考復(fù)習(xí)中互相結(jié)對子，發(fā)揮“1+1＞2”的效應(yīng)，不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)揮“1+1＞2”的效應(yīng)，要求全班同學(xué)（）

①樹立良好的競爭意識 ②團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步 ③對自己負(fù)責(zé)，各司其職，各得其所 ④在合作中競爭，在競爭中合作

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10.當(dāng)今在眾多的招聘啟事中，用工單位幾乎都把“具有合作意識”列為應(yīng)聘者必備的素質(zhì)之一。這是因為（）

①合作是一種力量，能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難②良好的合作能創(chuàng)造競爭中的雙贏 ③具有合作意識能使合作者各司其職，取長補(bǔ)短，有利于進(jìn)步與發(fā)展 ④當(dāng)今社會知識信息量大，社會分工細(xì)，善于合作有助于事業(yè)的成功

A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 11.網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有（）

① 虛擬性 ②間接性 ③直接性 ④隱蔽性 A．①②③ B．①③④ C．①②④D．②③④

2010年5月1日，以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會隆重開幕。回答12－14題。12.在上海世博會開幕式的演出中，來自世界各大洲的藝術(shù)家聯(lián)袂登臺，50多個國家50多種風(fēng)格的音樂表演異彩紛呈。這體現(xiàn)了（）

A．文化具有多樣性和豐富性 B．中國面臨著前所未有的機(jī)遇 C．各國文化日益趨于一致

D．中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深 13.小麗準(zhǔn)備游覽上海世博園，參觀其他國家展館時，她應(yīng)具有()①平等的態(tài)度

②開放的胸懷

③學(xué)習(xí)的意識

④自負(fù)的心理 A．①③ B．②④

C．①②④ D．①②③

14.本屆世博會是人類文化的盛宴。假如你是志愿者，在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)（）

① 尊重各國文化之間的差異 ②虛心學(xué)習(xí)各國文化的優(yōu)點、長處 ③做中外文化交流的友好使者 ④促使各國文化的發(fā)展趨于一致

A．①②③ B．①③④ C．①②④D．②③④

15.智明經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。我們怎樣做才不會重蹈他的覆轍()

①要做網(wǎng)絡(luò)的主人，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜 ②不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息

③不玩充斥色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲 ④培養(yǎng)高雅的生活情趣，追求美好人生 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

16.禮儀是一門學(xué)問，禮儀無處不在。在下列行為中不符合文明禮儀要求的是（）A．李軍見到老師時主動打招呼 B．謝超看到同學(xué)比賽失利時大聲喝彩 C．黃偉得到媽媽的表揚(yáng)時表示感謝 D．周梅不小心踩到別人的腳時主動道歉

17.每個人都是社會的一員，社會交往是人類不可缺少的活動。我們在與他人交往的過程中要獲得知識、友誼和信任，就必須懂得做人的基本要求。做人的基本要求是（）A．以禮相待、唯唯諾諾 B．真誠坦率、想說就說 C．不近情理、堅持原則 D．尊重他人、平等相待 18.人與人之間存在各種各樣的差異，這就需要（）

A．相互寬容、尊重彼此的個性 B．增加人與人之間的差異 C．改變?nèi)说膫€性 D．減少人與人之間的差異

19.武鋼礙于朋友面子，答應(yīng)胡磊為他曠課到網(wǎng)吧打電子游戲的事保密。你認(rèn)為武鋼對自己做出的承諾（）

A．應(yīng)遵守諾言，這樣才會取得別人的尊重B．應(yīng)堅持，對朋友應(yīng)以誠相待C．不應(yīng)該信守，因為這一承諾不利于同學(xué)的健康成長D．應(yīng)信守，因為誠實守信是一種品格 20.“己所不欲，勿施于人”，它告訴我們在人際交往中要做到（）①解至上，善待他人 ②換位思考，替對方設(shè)身處地著想 ③遷就他人，成人之美 ④尊重他人，寬待他人

A．①②③

B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、明辨是非（你認(rèn)為說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。每小題1分，共10分）21．生命是父母給予的，我們與父母這種基于血緣的關(guān)系是不可選擇和無法改變的。22．孝敬父母最重要的是小時候?qū)Ω改赴僖腊夙?，長大后多賺錢給父母用。

23．多一個朋友多一條路，所以我們要廣交各種朋友，不必作太謹(jǐn)慎的選擇。

24．為了做到寬容待人，有時只能是非不分，犧牲原則。

25．新型的師生關(guān)系應(yīng)建立在民主平等的基礎(chǔ)上。

26．為了更好地保護(hù)和發(fā)揚(yáng)本民族文化，對外來文化我們應(yīng)盡量批判、排斥。

27．網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，所以在網(wǎng)上無論做什么都不受法律約束。

28．是否文明禮貌不僅是個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，而且關(guān)系到人際關(guān)系的質(zhì)量、社會風(fēng)氣的好壞乃至國家和民族的尊嚴(yán)。

29．誠實與說謊、合作與競爭是水火不相容的，所以我們要善于處理好它們的關(guān)系。

30．金錢、地位的差異決定了人們在人格尊嚴(yán)、法律地位上的不平等。

三、簡要回答（抓住要點簡要回答。14分）31.（8分）【我知我家，我愛我家】

（1）有人說：母親是一棵大樹，我是樹上的一顆果實；有人說：母親是一個港灣，我是停泊在港灣的一艘小船。

根據(jù)自己的體會，展開想象的翅膀，用一個比喻描述母愛的特點。

我說：。（2分）（2）有人說：“家”就像一個成熟的橘子，那顏色讓我想到了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。有人說：“家”像一個石榴，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，都要擠爆了。

根據(jù)自己的體會，展開想象的翅膀，用一種水果描述你心目中的家。我說：。（2分）

（3）我們應(yīng)該如何孝敬自己的父母？（4分）

32．(6分)【合作競爭求雙贏】閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認(rèn)為漫畫表達(dá)了什么道理?并作簡要說明。

四、分析說明（仔細(xì)閱讀，認(rèn)真分析。24分）

33.（10分）材料一：2009年10月24日，在長江邊秋游的長江大學(xué)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩名落水少年后，三名同學(xué)從不同方向跳入波濤洶涌的江中救人，不會游泳的其他10多名男女學(xué)生手挽手涉水組成“人梯”協(xié)助，兩名落水少年得救了，而陳及時、方招、何東旭三名年僅19歲的大學(xué)生卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。

材料二：2009年臘月二十六，在北京做工程的孫水林，為了趕在過年前回到武漢市黃陂區(qū)老家去給手下的民工發(fā)工錢，不幸在河南發(fā)生車禍，車上一家五口全部遇難。他的弟弟孫東林接過了承諾──“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”，來不及處理哥哥的身后事，趕在臘月二十九返鄉(xiāng)，將33.6萬元工錢一分不少地送到了60余位農(nóng)民工手中??湖北“信義兄弟”接力送薪的故事，引起社會各界強(qiáng)烈反響。

（1）材料一反映了同學(xué)們的哪些優(yōu)秀美德？（2分）

（2）材料二中“信義兄弟”的故事告訴我們要講誠信，那么怎樣才能做一個誠信的人呢？（8分）

34．（14分）【我知我?guī)?，我愛我?guī)煛?/p>

2008感動中國十大人物中的李桂林、陸建芬夫婦，18年如一日，李桂林、陸建芬夫婦教書育人，共培養(yǎng)了6屆共149名學(xué)生。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。閱讀材料回答問題：

（1）李桂林、陸建芬夫婦的事跡體現(xiàn)了老師的什么精神？（2分）

（2）教師在我們成長過程中起什么樣的作用？（8分）

（3）有人說：“教師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！币灿腥擞谩按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神。請你也用幾個精彩的比喻來贊美你心目中的老師。（至少2個）（4分）

五、實踐應(yīng)用（學(xué)有所得，學(xué)以致用。12分）35.（12分）【創(chuàng)建文明城市 】

材料一：我國素以禮儀之邦著稱于世。直到現(xiàn)在，我國許多傳統(tǒng)道德、禮儀文化都為國外友人津津樂道?？山?，北京電視臺主持人王芳到紐約旅游，在華爾街偶遇一群中國游客占道爭相攀爬華爾街公牛雕塑，還有人高呼：“領(lǐng)導(dǎo)騎牛，比牛還牛?！敝袊慰偷姆N種不文明的行為，令在場的外國人圍觀看熱鬧。

材料二：從2006年首次提出創(chuàng)建全國文明城市構(gòu)想，到2008年跨入創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)城市行列，再到2009年在全國城市公共文明指數(shù)測評中分別取得地級市第12名、創(chuàng)建工作先進(jìn)城市第8名的好成績，幾年來，鄂爾多斯市在創(chuàng)建全國文明城市的進(jìn)程中取得了驕人成績，正朝著2011年躋身全國文明城市行列的宏偉目標(biāo)挺進(jìn)。

請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）這些中國游客的不文明行為讓你感到最心痛的是什么？（2分）

（2）有人說：“旅游行為習(xí)慣是個人私事、小事，無關(guān)緊要。這種說法對嗎？為什么？（6分）

（3）作為鄂爾多斯的市民，為了消除不文明現(xiàn)象，請你給人們幾點溫馨的提示。（2分）

（4）如讓你為提高鄂爾多斯市市民的文明禮儀寫一條宣傳標(biāo)語，你會寫什么？（2分）

第三篇：2017年七年級政治檢測題答案

第一單元檢測題

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．中學(xué)時代是人生最美好的年華。對此，下列說法正確的是(D)①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地 ②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段 ③中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階 ④進(jìn)入中學(xué)，我們站在一個新的起點上 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 2．面對全新的中學(xué)生活，我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是(D)①珍惜初中生活新起點 ②每天要做“最好的我” ③珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇 ④要主動地結(jié)識新朋友，勇敢、堅強(qiáng)、合作、包容

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

3．生活是自己的，所以需要我們努力去實現(xiàn)我們的夢想。下列對夢想的說法正確的是(A)①夢想是我們對未來美好生活的愿望 ②夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣 ③有夢想就有希望 ④夢想就是空想

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4．“夢想是一定要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想，必須(D)①堅持自己的夢想，即使夢想不可能實現(xiàn)也要為之奮斗 ②付出行動，不懈地追夢、圓夢才能改變生活 ③努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ) ④堅持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

5．總書記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時指出，一個民族的文明進(jìn)步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動。下列對努力的說法正確的是(B)①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 ②努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣 ③只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步 ④青少年只需學(xué)習(xí)努力，其他的都無所謂

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

6．中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期，也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括(A)①知識的獲取 ②各種能力的培養(yǎng) ③身體素質(zhì)的提高 ④吃講營養(yǎng)，穿講時尚，用講高檔 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

7．中國政府高度重視全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型社會作為實現(xiàn)“中國夢”的重要內(nèi)容。這是因為，終生學(xué)習(xí)(D)①是社會發(fā)展的必然要求 ②雖對社會發(fā)展沒有意義，卻是個人可持續(xù)發(fā)展的需要 ③能不斷地充實自己 ④能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8．著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)，健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。這表明(D)①學(xué)習(xí)打開了生命的視窗 ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道 ③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為 ④學(xué)習(xí)給生命添加了養(yǎng)料

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

9．小雷：“上初中后，學(xué)習(xí)的科目太多了，真不知如何去學(xué)?！毙∝S：“是呀，而且現(xiàn)在老師的講課方式與小學(xué)差別很大，我有點不適應(yīng)。”為了更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，他們應(yīng)該(A)①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ③運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 ④不與他人交流，埋頭苦讀

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10．學(xué)會學(xué)習(xí)非常重要，為此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)注意把握以下幾點(D)①學(xué)會合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)②發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 ③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 ④培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

11．漫畫《你會嗎？》表現(xiàn)了小雞和小鴨各逞其能，顯擺自己。這啟示我們(A)A．要學(xué)會正確認(rèn)識自己 B．要善于向別人學(xué)習(xí)C．要敢于向困難挑戰(zhàn) D．要認(rèn)識自我的潛能

12．小麗同學(xué)非常喜歡文學(xué)，老師常說她語言表達(dá)能力極強(qiáng)，她的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)做范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以，小麗覺得自己在寫作方面有潛力，于是她打算開發(fā)自己在寫作方面的潛力。請問小麗同學(xué)通過哪些可能的途徑來認(rèn)識自己的寫作潛能(A)①通過自我評價認(rèn)識了解自己 ②通過他人的評價了解自己 ③通過在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己 ④只通過父母、老師了解自己 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13．15歲的小雅是某中學(xué)的女生，長相平庸。前不久偶然聽了男同學(xué)的議論之后，她就去做了第一次雙眼皮整容手術(shù)。兩個星期后，她又做了隆鼻手術(shù)。她還想在9月開學(xué)前做第三次整容手術(shù)……如果你是小雅的好朋友，你會告訴她(A)①接受現(xiàn)實，學(xué)會欣賞自己 ②學(xué)會欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點 ③學(xué)會以積極心態(tài)接納自己的形象 ④整容非常有必要，能使自己變得更美麗 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14．中國首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中、鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示，劉洋體育成績浮動很大，由不理想到后來的優(yōu)秀，同窗們認(rèn)為這與劉洋“好勝”的性格有關(guān)。這告訴我們(B)①通過努力，每個人都可以成為航天員的 ②要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華 ③最美好的自己需要自我完善，自我發(fā)展 ④做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 15．在日常生活中，下列做法有利于發(fā)掘自己潛能的有(C)①想成為畫家，就想象自己成功的情景 ②每次碰到難題的時候，我總是對自己說“我是世界上最笨的人” ③每次失敗的時候，我總是安慰自己“辦法總比困難多” ④盡管現(xiàn)在我還沒有發(fā)表過文章，但是我仍然堅持向報社投稿

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

二、分析說明題(每小題12分，共36分)16．上中學(xué)了，我們長大了！來到了一個新集體，認(rèn)識了更多的新老師、新同學(xué)，我們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)天地，一起快樂地成長，相信你會很好地解決以下問題的： 【說一說】(1)你的同桌說：“初中的科目太多了，學(xué)習(xí)真是苦呀！”(2分)你應(yīng)該這樣告訴他：__學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)中也有辛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受?！鞠胍幌搿?2)你是怎樣理解“學(xué)習(xí)點亮生命”的？(6分)①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎。③學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基?！巨q一辯】(3)作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校嗎？(4分)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……

17．在評選“三好學(xué)生”的時候，七年級(1)班學(xué)生對徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件，但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為，期中考試徐亮的總成績比自己少了10分；乙同學(xué)認(rèn)為，體育測試100米他比徐亮跑得快；丙同學(xué)說，他的書法在區(qū)里得過獎，而徐亮沒有。對此，徐亮失去了信心，覺得自己確實不行。

【我判斷】(1)甲、乙、丙同學(xué)對徐亮同學(xué)的認(rèn)識正確嗎？為什么？(4分)不正確，因為他們沒有用全面的眼光看待同學(xué)，只看到徐亮的缺點沒有看到優(yōu)點?！疚医ㄑ浴?2)我們應(yīng)怎樣對待他人的態(tài)度和評價？(4分)

我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)?！疚曳窒怼?3)怎樣正確認(rèn)識自己？(4分)①我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己；可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個性心理特征來認(rèn)識自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己，如自己在家庭或班級中的角色等。②我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。③他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。

18．我國著名乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍在9歲時就獲得全國少年女子單打冠軍，被選入河南省集訓(xùn)隊。誰知僅半個月就被退了回來，理由是個子太小，手臂太短，先天條件不好，沒有發(fā)展前途。鄧亞萍沒有灰心，她相信自己能行?；氐洁嵵菔嘘牶笏匀豢炭嘤?xùn)練，15歲時打進(jìn)了國家隊，后來稱霸世界乒壇，多次獲得世界冠軍。退役后，她進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，后來又到英國劍橋大學(xué)攻讀并獲得了碩士學(xué)位。

【學(xué)會思考】(1)鄧亞萍的成功啟示我們怎樣做更好的自己？(5分)① 做更好的自己，就要揚(yáng)長避短； ② 做更好的自己，需要主動改正缺點； ③ 做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；

④ 更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！局腔劢榻B】(2)你覺得人類的智能有哪些？(3分)

人類的智能包括：語言智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能，空間智能、身體—動覺智能、音樂智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能等方面。【方法總結(jié)】(3)怎樣更好地激發(fā)自己的潛能？(4分)

通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。

三、活動探究題(19分)

19．習(xí)近平深情闡述了“中國夢”之后，又多次談及“中國夢”。近日，某校七年級(2)班的同學(xué)以“我的中國夢”為主題，開展了一次探究活動。下面是他們搜集到的部分資料： 百年中國夢

近代以來，在西方堅船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴(yán)難立，中華民族也從此開始了百年中國夢的辛苦求索、艱難追尋……直到中國共產(chǎn)黨正式宣告成立以后，中國革命的面貌才為之一新，中華民族實現(xiàn)中國夢的歷史由此翻開了嶄新的一頁。【我思考】(1)近代以來中華民族辛苦求索、艱難追尋的中國夢是什么？其內(nèi)涵是什么？(7分)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”，其基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。話說中國夢

中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。

【我分析】(2)享有人生出彩的機(jī)會，當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣為共圓中國夢貢獻(xiàn)自己的力量？(6分)樹立遠(yuǎn)大理想，承擔(dān)歷史責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。努力實現(xiàn)夢

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。讓我們大家從今天做起，一起努力吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！【我踐行】(3)實現(xiàn)夢想需要努力，努力的方法有哪些？(6分)①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。②勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦。③“不積跬步，無以至千里”，每天進(jìn)步一點點。④“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊合作。

第四篇：期末檢測題（本站推薦）

期末檢測題

一、選擇題（每題2分，共30分）

1.人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的主要變化是（）

A.氧增加，二氧化碳減少B.氧和二氧化碳都不變

C.氧和二氧化碳都減少D.氧含量減少，二氧化碳含量增加

2.某人戴著眼鏡看報。窗外有人叫他，為了看清叫他的人，他摘下了眼鏡，他戴的是（）

A.凸透鏡B.平光鏡C.凹透鏡D.凸面鏡

3.胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（）

A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.陰道

4.人類起源于（）

A.猴子B.黑猩猩C.類人猿D.森林古猿

5.某小孩將尿排在路旁后，引來了許多螞蟻，這說明他可能患有（）

A.地方性甲狀腺腫B.低血糖癥C.肥大癥D.糖尿病

6.預(yù)防碘缺乏癥的最有效、最簡便的措施是（）

A.食用含碘食品B.食用加碘鹽C.服用碘油制劑D.藥物補(bǔ)碘

7.下列動物腺體中都能產(chǎn)生激素的是（）

A.汗腺和垂體B.腸腺和胰腺C.乳腺和胰腺D.卵巢和胰島

8.舉重運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是（）

A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

C.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

9.下列各項中，形成血紅蛋白所必不可少的物質(zhì)是()

A.鐵B.鋅C.碘D.鈣

10.消化道的哪個部位吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力最強(qiáng)（）

A.胃B.十二指腸C.小腸D.大腸

11.反射和反射弧的關(guān)系是（）

A.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同B.只要反射弧完整就有反射活動

C.反射可以不通過反射弧來完成D.反射必須通過反射弧來完成12.造成酸雨危害的主要氣體是()

A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.氮氣

13.艾滋病除了通過性傳播外，還會通過下列哪種途徑傳播（）

A.水源傳播B.握手傳播C.輸血傳播D.空氣傳播

14.下列哪種認(rèn)識是不正確的()

A.青春期是學(xué)知識、長才干的關(guān)鍵時期B.應(yīng)在青春期前更加重視面部皮膚的清潔

C.女孩子因擔(dān)心脂肪積累而禁食含脂肪的物質(zhì) D.男女同學(xué)應(yīng)保持正常的交往

15.下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的是（）

A.飲用水中帶有霍亂病菌B.水中藻類迅速繁殖，使魚類窒息而死

C.汞、鎘擴(kuò)散到土壤中D.渤海海域出現(xiàn)赤潮

二、填空題（每空1分，共15分）

1.購買帶包裝的食品時，應(yīng)關(guān)注食品包裝上的營養(yǎng)成分、是否含有添加劑，以及、、、廠址等方面的內(nèi)容。

2.人眼球結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，相當(dāng)于照相機(jī)的光圈，相當(dāng)于膠卷。

3.2002世界環(huán)境日的主題是。

4.外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到，產(chǎn)生的震動通過傳到內(nèi)耳，刺激內(nèi)的感覺細(xì)胞，再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生聽覺。

5.顯微鏡下觀察人血涂片，數(shù)量最多的血細(xì)胞是，數(shù)量最少的血細(xì)胞是，最大的血細(xì)胞是，最小的血細(xì)胞是。

6.我國計劃生育的具體要求是：晚婚、晚育、、。

三、識圖作答題（每空1分，共25分）

1.右圖是眼球結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題。

（1）填寫各序號的結(jié)構(gòu)名稱。

①，②，③，④，⑤，⑥，⑦。

(2)外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過、瞳孔、和，并經(jīng)過等的折射，最終落在上，形一個物像。物像信息通過傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。

(3)如果長期不注意用眼衛(wèi)生，使的凸度增大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的，造成近視眼。

2.右圖是尿的形成過程示意圖：

圖中①是；②是；③的液體是，正常情況下，主要成分為、、和等物質(zhì)；④的液體是。圖中具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和全部的吸收回血液。

四、設(shè)計題（11分）

1.小明同學(xué)雖然很胖，但是醫(yī)生檢查結(jié)果卻顯示小明既缺鈣又缺鐵。請你幫他設(shè)計一份營養(yǎng)合理的午餐食譜，能夠使小明健康成長，并說明設(shè)計食譜的理由。（5分）

2.向你提供玻璃缸、河水、一些大小和發(fā)育狀態(tài)相近的小蝌蚪、蝌蚪飼料及甲狀腺激素制劑。請你設(shè)計一個實驗，證明甲狀腺激素具有促進(jìn)幼小動物發(fā)育的作用。（6分）

五、分析說明題（19分）

1.下面是我國居民肺癌死亡率（1/10萬）城鄉(xiāng)居民的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問題。（5分）

環(huán)境 男性肺癌死亡率 女性肺癌死亡率

大 城 市 16.83 8.99

中等城市 12.75 5.66

小 城 市 9.98 4.53

農(nóng)村 6.01 2.84

(1)在什么樣的環(huán)境中生活和工作的居民，肺癌死亡率高？

(2)請你試著分析肺癌死亡率城鄉(xiāng)差別較大的原因是什么？

2.請閱讀下面文章后，回答問題。（8分）

“我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長森林和草原。20世紀(jì)以來，人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴(yán)重破壞：土質(zhì)瘠薄，經(jīng)過干旱風(fēng)沙活動，草原急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為?人造沙漠?……沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環(huán)境，而且破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展，就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)。”

（1）科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)，演變?yōu)樯车?，這與哪些人類活動有關(guān)？

（2）科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古，它的荒漠化會影響到我們的生活嗎？

（3）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存。你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從哪些方面做起，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。（至少答出4條）

一、選擇題

1.D2.A3.B4.D5.D6.B7.D8.B9.A10.C11.D12.B13.C 14.C15.C

二、填空題

1.生產(chǎn)日期保質(zhì)期生產(chǎn)廠家

2.瞳孔視網(wǎng)膜

3.讓地球充滿生機(jī)

4.鼓膜聽小骨耳蝸

5.紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞血小板

6.少生優(yōu)生

三、識圖作答題

1.（1）瞳孔 角膜 晶狀體 玻璃體 視網(wǎng)膜 脈絡(luò)膜 視神經(jīng)

（2）角膜 晶狀體 玻璃體 晶狀體 視網(wǎng)膜 視覺神經(jīng)

3）晶狀體 前面

2.腎小球 腎小囊 原尿 水 無機(jī)鹽 葡萄糖 尿素 尿液 腎小管 葡萄糖

四、設(shè)計題

2.提示：設(shè)計實驗時為更好地控制變量，選取的玻璃缸大小要一樣，放的蝌蚪數(shù)目、大小要盡可能一樣，兩個玻璃缸所放的環(huán)境要一樣，均應(yīng)放在適合蝌蚪生活的溫暖的地方。實驗時不要只用一只蝌蚪。

五、分析說明題

1.(1)大城市肺癌死亡率最高，農(nóng)村最低。

(2)提示：城市是人口密集的地區(qū)，各方面發(fā)展都比較快，空氣污染也比較嚴(yán)重?？梢詮墓I(yè)污染、吸煙、交通發(fā)展、汽車尾氣與粉塵、生活垃圾等方面進(jìn)行比較分析。

2.(1)人類的大面積毀林、墾草、過度放牧等活動，都可能引起草原荒漠化。

(2)會。沙塵暴是指大風(fēng)挾帶大量泥沙和干土。被卷到空中的沙塵，在高空氣流的引導(dǎo)下，可以向周圍擴(kuò)散，嚴(yán)重的甚至可以漂洋過海。

(3)積極參加植樹活動，不隨意毀壞花草樹木，不亂扔垃圾，防治重金屬污染等。

3.靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡（或肺）

安徽省巢湖市居巢區(qū)2005～2006學(xué)第二學(xué)期期末考試

1.生物進(jìn)化的研究表明，人類起源于

A.類人猿B.黑猩猩C.古代的猴子D.森林古猿

2.生命的產(chǎn)生是從下列哪項開始的A.受精卵B.胎兒C.精子D.卵細(xì)胞

3.體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是

A.心室—靜脈—器官—動脈—心房B.心室—動脈—器官—靜脈—心房

C.心房—動脈—器官—靜脈—心室D.心房—靜脈—器官—動脈—心室

4.形成聽覺的部位是

A.耳蝸B.前庭C.半規(guī)管D.聽覺中樞

5.下列活動不屬于排泄的是

A.排出尿液B.呼出二氧化碳 C.排出汗液D.排出糞便

6.人體排出尿液的作用是

A．排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽含量

C.維持組織細(xì)胞的正常生理功能D.以上都是

7.形成尿液的場所是

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

8.下列關(guān)于人類必須要控制人口增長的理由中，不正確的是

A.因為人口數(shù)量減少，人口的素質(zhì)就越高

B.因為人口的增長會對資源、環(huán)境和社會產(chǎn)生巨大的壓力

C.控制人口的增長可以更好的保護(hù)生物圈中的生物和環(huán)境

D.控制人口增長有利于人類世世代代有可利用的各種資源

9.下列幾組食物中，含糖類較多的一組是

A.土豆、饅頭、米飯、白糖B.花生油、肥肉、大豆、芝麻

C.黃瓜、蘋果、柑橘、胡蘿卜D.牛奶、瘦肉、雞蛋、魚蝦

10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化就能被直接吸收的是

A.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素B.水、無機(jī)鹽、纖維素

C.水、無機(jī)鹽、維生素D.無機(jī)鹽、維生素、脂肪

11.下列說法中，錯誤的是

A.在有劇毒氣體的環(huán)境中，人們要佩戴防毒面具

B.當(dāng)發(fā)生沙塵暴時，要戴上口罩以減少塵埃的吸入

C.塵肺是長期在粉塵場所工作的人易患的一種職業(yè)病

D.呼吸道傳染病流行季節(jié)不采取措施也不會感染疾病

12.防治大氣污染的根本措施是

A.人工降雨B.控制污染物排放C.植樹造林D.過濾空氣

13.下列關(guān)于血紅蛋白的敘述中，不正確的是

A.是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色B.在含氧量低的地方容易與氧分離

C.在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合D.在含氧量低的地方容易與氧結(jié)合14.現(xiàn)有一個新鮮的豬心，如何用最簡便的方法判斷出它的左右

A.手捏心室壁B.將心臟切開C.手捏心房壁D.向心臟內(nèi)灌水

15.正常人的眼之所以能看見遠(yuǎn)近不同的物體，主要是由于

A.視網(wǎng)膜可以前后移動B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

C.瞳孔可隨意縮小或放大D.晶狀體的曲度可以變化

16.人的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

17.空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道是

A.喉B.咽C.食道D.氣管

18.胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是

A.吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大B.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣

C.胸廓擴(kuò)大與吸氣無關(guān)D.胸廓縮小導(dǎo)致吸氣

19.血漿中含量最多的物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì)B.水C.無機(jī)鹽D.葡萄糖

20.“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵?！毙←惖膵寢屢恢苯o她喂奶粉，可是醫(yī)生說小麗患佝僂病，原因在于喂奶粉時沒有喂

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

二、想想填填（每空2分，共40分）

1.和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。

2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。

3.眼球的相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的，眼球的相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁，眼球的相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷。

4.按照神經(jīng)沖動的傳遞方向，反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→→→傳出神經(jīng)→。

5.人體生命活動主要受到的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。

6.吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)會使吸煙者和被動吸煙者的呼吸系統(tǒng)受到不良刺激，抑制氣管和支氣管黏膜上的運(yùn)動，使不能及時排出，降低了呼吸道的作用。

7.對人糞尿進(jìn)行無害化處理，是因為人糞尿中含有大量的、和。

8.胰島素分泌過多時，血糖濃度會；胰島素分泌不足時，會患病。

三、思考判斷（共10分）

1.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?。ǎ?/p>

2.吳紅有個習(xí)慣，就是睡覺前躺著看會兒書。（）

3.圍湖造田，圍海造田，毀林開荒種糧食。

4.為了避免生活垃圾污染環(huán)境，就應(yīng)該把垃圾集中埋在一塊地里。（）

5.人的肺泡外纏著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡和毛細(xì)血管壁很薄，這有利于進(jìn)行氣體交換。（）

6.1998年，長江中下游發(fā)生特大洪水，給人民生命、財產(chǎn)帶來嚴(yán)重?fù)p失。其主要原因是長江上游森林植被遭到破壞。（）

7.計劃生育是我國的一項基本國策。（）

8.一日三餐中，中、晚餐都很重要，早餐少吃一點或不吃沒多大關(guān)系。（）

9.有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留。（）

10.只有糖類能為人體生命活動提供能量。（）

四、探究活動（共10分）

1.取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，回答問題。主要成份 血漿中（g/100 mL）腎小囊中（g/100 mL）尿液中（g/100 mL）

水 90 98 96

蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00

葡萄糖 0.10 0.10 0.00

無機(jī)鹽 0.72 0.72 1.10

尿素 0.03 0.03 1.80

（1）你認(rèn)為尿中主要含有的物質(zhì)是、和。

（2）血漿和腎小囊中液體成分的變化，說明腎小球和腎小囊壁有作用。

（3）在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有作用。

2.右圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）⑦是，⑤是。

（2）圖中流動脈血的血管有，流靜脈血的血管有。

（3）血液只能從心房流向心室是因為作用。

參考答案

一、題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D A B D D D A A A C D B D A D C B B B D

二、1.腦周圍

2.反射

3.晶狀體光圈脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜

4.傳人神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器

5.神經(jīng)系統(tǒng)激素

6.纖毛痰液清潔凈化

7.病菌蟲卵其他有害物質(zhì)

8.降低糖尿

三、1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×

四、探究活動

1.水無機(jī)鹽尿素過濾重吸收2.主動脈肺動脈

室瓣 ⑥⑦⑤⑧房

第五篇：期末檢測題

期末檢測題

第一部分：

1．用課文原句回答：

?《送杜少府之任蜀州》一詩的主旨句是

?《詠雪》中的兩個比喻句是?

2．畫出下列句子的朗讀節(jié)奏：

（1）我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。

（2）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

3．指出下列各句的修辭手法。

（1）有人說，鵝是“一夫一妻”制的，我看不見得。（）

（2）難道畫中美人真的活了嗎？難道蒙娜麗莎會“變臉”嗎？（）

（3）偷蛋的是機(jī)靈鬼，被偷的準(zhǔn)是馬大哈。（）

4．填空：

?泰戈爾是著名詩人，獲得者。

?《兩小兒辯日》選自，《世說新語》由組織文人編寫而成。

5．譯句：

?晏嬰，齊之習(xí)辭者也。

?人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

第二部分：

（一）天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易首？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一缽足矣。”

富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”

越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志。顧不如蜀鄙之僧哉？

6．“以告富者”是一個省略句，完整的句子應(yīng)是

7．選出下面加點的詞解釋不正確的一項（）

A、貧者語于富者曰（告訴）

B、吾欲之南海（往）

C、西蜀之去南海（距離）

D、顧不如蜀鄙之僧哉（看來）

8．文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號，而第二處用的是嘆號？請作簡要分析。

9．對比鮮明是本文寫法上的一大特點，請以蜀鄙二僧欲往南海部分為例，說說文章是如何運(yùn)用對比手法的。

10．本文通過一個生動的故事，告訴我們

（二）對于學(xué)習(xí)的重要性。；?。

①一對夫婦是登山運(yùn)動員，為了慶祝他們兒子一周歲的生日，他們決定背著兒子登上七千米的雪山。

②他們特意挑選了一個陽光燦爛的好日子，一切準(zhǔn)備就緒之后就踏上了征程。剛天亮?xí)r天氣一如預(yù)報中的那樣，太陽當(dāng)空，沒有風(fēng)沒有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上了五千米的高度。③然而，就在他們稍事休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時，一件意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起，一時間狂風(fēng)大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢太大，能見度不足一米，上或下都意味著危險甚至死亡。倆人無奈，情急之中找到一處山洞，只好進(jìn)洞暫時躲避風(fēng)雪。

④氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他‘要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(A)迅速地降低體溫，時間一長就會有生命的危險，怎么辦?孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

⑤丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次!”

⑥丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴(yán)重(B)。

⑦由于缺少定位儀，漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味著風(fēng)如果不停他們就沒有獲救的希望。

⑧時間在一分一秒地(C)，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風(fēng)雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地(D)。

⑨3天后，當(dāng)救援人員趕到時，丈夫凍昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地入睡，他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛可以超越五千米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

⑩為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最后的愛永遠(yuǎn)流傳，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。

11、選出A、B、C、D各處使用最恰當(dāng)?shù)脑~語。

A、①導(dǎo)致②導(dǎo)至B．①消耗②損耗

C、①流逝②流失D、①消逝②消失

依次填：A（）B（）C（）D（）

12、第⑨段畫橫線的這句話中的“包裹”一詞是什么意思?

13．第⑧段中“妻子一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動作”，為什么說“平常極為簡單”的喂奶動作“現(xiàn)在卻無比艱難”?(用文中的話回答)

14．第⑨段中寫孩子“安然地入睡”、“臉色紅潤，神態(tài)安詳”，這樣寫的目的是什么?

15、選文結(jié)尾的“一個平凡的資勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒”這句話應(yīng)如何理解？

（三）事情已經(jīng)過去十三年了，然而對我來說，它仿佛是昨天才發(fā)生似的——報火警鐘的當(dāng)當(dāng)聲，消防隊員聲嘶力竭的叫喊聲，大街上人們狂奔亂跑，驚恐萬分。突然，人群寂靜無聲。熊熊的火光照著那無數(shù)張向上仰望著的臉。那邊，小男孩緊緊地拽住墻壁上狹窄的突出部分，后面是屋頂和頂樓里噴涌而出的黑煙，他離地面是那么高，看來人力是無法搭救他的了。但是，盡管這樣，還是有人來搭救了。消防車上的救火隊員正在費(fèi)勁地架起笨重的伸縮梯，但是那梯子伸足后還是太短，差了一大截。這時候，四名消防隊員緣著細(xì)長的桿子從街面往樓上爬，桿子上裝有橫檔，頂端用鐵鉤鉤住。他們站上一扇窗口，把桿子伸上去，用鉤子鉤住上面的窗子，隨后又爬上一層樓。接著，又一陣砸碎玻璃的砰砰聲，又一次令人頭暈?zāi)垦５呐实?。他們沿著墻壁筆直地往上爬，看上去小得好似天花板上的蒼蠅。四名消防隊員緊貼著墻，不歇氣地一個窗臺接著一個窗臺向上爬。在這場爭奪生命的競賽中，他們愈爬愈近了，爬在最前面的消防隊員離小孩只剩下一指的距離了，他抱下了小男孩。就在這一剎那，一片火光，烈焰終于沖破濃煙，猛地從頂樓窗口噴了出來，想攫住它嘴邊的獵物，可是卻只能白白地冒火了。消防隊員和小男孩安然踏上了在下面候著他們的大梯子。

一下子，爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，男人們互相摟著脖子，又是叫，又是笑。互不相識的人拍打著對方的背脊，相互握手，臉上喜氣洋洋，一個個像突然瘋了似的。女人們在街上哭泣。一個馬車夫連車帶人被阻塞在人群中，他緊握韁繩，自始至終沒說過一句話，這時一聲響鞭，策馬驅(qū)車，飛馳而去，像科曼契人那樣叫喊著，以發(fā)泄他心中的情感。那個小男孩和他的救命恩人被人們高抬著穿過大街，誰也不知道怎么會這樣的。警察也忘了他們自己的身分，跟著別人高聲歡呼，這四海之內(nèi)皆兄弟的本性使人們把大火、險情、恐懼和損失全都忘得一干二凈。

救火員約翰·賓斯被任命為消防隊長。在下一次檢閱中，賓斯的外衣上給佩上了一枚貝內(nèi)特獎?wù)隆?/p>

16．文中和“四名消防隊員緣著細(xì)長的桿子??”一句中的“緣”字意思相同的詞是。

17．“小男孩緊緊地拽住墻壁上狹窄的突出部分”，一句中“緊緊??拽”表現(xiàn)了小男孩怎樣的心情?這樣寫與直接進(jìn)行人物心理描述相比好處在哪里?

18、文中寫小男孩“離地面那么高”，“那么高”可從文中哪兩個句子中反映出來?(用原文回答)

①

②

19．文中有兩處寫到“叫喊聲”，分別表達(dá)了人們怎樣的心情?

①

②

20．在大火中，小男孩起初“看來人力是無法搭救他”；但最終卻“安然無恙”。是什么力量搭救了他?請將文中理解最準(zhǔn)確的一項的序號寫在括號內(nèi)()

A、命運(yùn)之神的力量。

B．親人的呼喚和由此凝聚起來的無形力量。

C、熱愛生命、蔑視死神以及舍己為人的力量。

D．圍觀群眾的關(guān)心。

21．文中畫橫線處寫消防隊員搶救小男孩時，多次用了“又”字，有什么作用?

第三部分：

從下列題目中任選一題，寫一篇500字以上的記敘文。

?故事發(fā)生在（集市、鄉(xiāng)場、大街??）上

?一天又一天，透過某一個窗口，我們發(fā)現(xiàn)景物在變，人物在變，事情在變，請以“變”為題寫一篇作文。

期末檢測題答案

1．略 2．略 3．依次是：引用、反問、擬人 4．?印度；諾貝爾文學(xué)?《列子》；劉義慶 5．略 6．以之告富者。“之”指到過南海這件事。7．D 8．第一次表示探詢語氣，第二次表示輕蔑語氣（或第一次表示一般疑問，第二次表示不屑一顧）9．如貧和尚認(rèn)為去南海一瓶一缽就夠了，富和尚認(rèn)為應(yīng)雇船去南海（或第二年，貧和尚從南?；貋砹耍缓蜕羞€沒有成行。）10．主觀努力（或立志）11．A①，B②，C①，D① 12．保護(hù) 13．在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫，時間一長就會有生命的危險。14．細(xì)寫孩子的臉色、神態(tài)，意在告訴讀者，孩子的生命得來不易，這是從側(cè)面贊頌?zāi)赣H舍身哺子的行為。15．母愛是無私的、偉大的，任何傾注了母愛的行為都是高尚的、應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的。16．沿 17．表現(xiàn)了小男孩既緊張又害怕的心情。通過動作描寫展示人物內(nèi)心世界更形象、生動。18．①但是那梯子伸足后還是太短，差了一大截。②他們沿著墻壁往上爬，看上去小得好似天花板上的蒼蠅。19．第一處：表現(xiàn)了人們的急切想營救小男孩的心情；第二處：小男孩得救，人們喜悅的心情。20．C 21．“又”表示再一次，在這里寫出了經(jīng)過好幾次才營救出小男孩，表明營救工作的艱難，表現(xiàn)消防隊員(人們)熱愛生命、蔑視死神以及舍己救人的精神。