第一篇：學(xué)會變通

做人要學(xué)會變通

大家好，我是X班X號，XXX，今天我要演講的題目是：做人要學(xué)會變通。

大家都知道，種子落在土里，長成樹苗后，便不能隨意的地移植，不然的話，很容易就會死掉。而人和植物不同，人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。所以，做人，不能太“死板”，要懂得變通。

大家都聽說過鄭人買履的故事吧，這個故事說的是鄭國有一個人想買鞋，就先在家里量好了腳的尺碼。然后他來到集市上賣鞋的地方，挑了半天，挑中了一雙鞋。當他準備買的時候，突然說：“啊!我忘了帶尺碼!” 說完，他馬上回家去取記著尺碼的紙，并帶在了身上。他又返回到了集市，卻發(fā)覺那個賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個鞋鋪，卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽說了，就問他：“你當時為什么不用自己的腳去試鞋呢?” 他說：“我只相信尺碼，不相信自己的腳!” 他的朋友聽完這句話，搖了搖頭，嘆了口氣走了。后來，“鄭人買履”用來形容那些不從實際出發(fā)，做事死板而不知變通的人。

這則故事講的是如何變通處事的問題，值得我們借鑒。變通能促進人們?nèi)ニ伎?，提醒人們注意觀察。如果老是固執(zhí)，不學(xué)會適當?shù)淖兺?，只是依照學(xué)來的東西死板地運用的話，那么，學(xué)來的東西還是別人的，永遠不是你自己的。

為人也是如此，有些時候，不能過于執(zhí)著某事，要學(xué)會變通，人生在世沒有“絕對百分百”，要學(xué)會隨機應(yīng)變，這并不意味著做人沒有毅力，沒有恒心，真正的持之以恒是能隨時保持冷靜，不能因為一時之氣，而蒙蔽了心靈，看不清前方的道路。

在生活中處處有需要變通的地方，無論是待人、處事，都有要變通之處。正所謂“條條大路通羅馬。”生活中的一切都不會是順順利利的，只有學(xué)會變通，才會走的更遠。

我的演講到此完畢，謝謝大家！

第二篇：材料作文：學(xué)會變通

材料作文：學(xué)會變通

材料作文：學(xué)會變通

材料：一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。

學(xué)會變通

表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。我十分認同這句話。我認為，這里的“根據(jù)需要改臺詞”，實則體現(xiàn)了一種做事“變通”的態(tài)度。

人，只有 有著變通的態(tài)度，變方能認清困難，找到解決的辦法，從而克服困難，做好事情。變通，是信心的保障，是力量的源泉，是打開成功大門的前提。

古往今來，無數(shù)偉人名人的事跡告訴著我們，想要成功，先得“ 變通 ”。

一代領(lǐng)袖毛澤東，在領(lǐng)導(dǎo)革命的時候也曾遇到過十分艱苦的情況。他，幾十萬的軍隊被打得僅剩幾萬人，又缺吃少穿。在如此這種情況下，毛澤東沒有被困難打倒，選擇了“變通”，智慧地斗爭。敵人圍攻，我打不過就躲；沒有食物，自己開荒種地；沒有武器，我就打地道戰(zhàn)，地雷戰(zhàn)，游擊戰(zhàn)。經(jīng)過幾年的 變通戰(zhàn)術(shù)，終于轉(zhuǎn)敗為勝。試想，如果當年毛澤東面對困難 時沒有變通，而是一味地和敵人硬拼，又怎會有中共的強大與新中國的誔生呢？

無獨有偶，陶淵明，也是一個能做到 “變通” 的文人。他的本心是想要做個好官，為民造福?？梢?，卻看到 官場中人人趨炎附勢，奉承權(quán)貴以求自保。于是，陶公選擇了“變通”，毅然辭官，回鄉(xiāng)隱居，寄情山水，潛心文學(xué)。正因為他的“變通”，才寫出了如此多傳流千古的名篇，為后人留下了一座永恒的精神桃源。

不止這樣。歷史上，現(xiàn)實中，因 變通 而獲得新生的人，不計其數(shù)。海明威面對身體的巨創(chuàng)，勇敢地 變通，不再以從事他喜歡的士兵工作，而是，投身于寫作，成了家喻戶曉的大文誼；莊子面對人人爭權(quán)奪利，追名豬利的風(fēng)氣，勇敢 變通，決不當官，不作涸轍之鮒，而是追求逍遙 ；李密面對皇帝的催促，州官的逼迫，勇敢地變通，不是和皇帝對抗，而是動之以情，曉之以理，說服皇帝，“變通”讓他，完成自己心愿，也成為千古孝子。

在困難面前選擇“站起來”，讓他們得嘗夙望，留名千古。

而一些人，面對困難，不是站起來，而是 變通，是逃，或是硬拼 那么，等待他們的，也就只有失敗和痛苦了。

別里科夫面對?？平y(tǒng)治，選擇的不是“ 變通，不是找法子來解決，而是一味忍受，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，甚至為專制制度作幫兇，如此一來，等待他的，就只有死亡；項羽面對兵敗，選擇的不是 變通，回江東從頭開始，而是自殺，于是，一代霸王灰風(fēng)煙滅；祥林嫂在夫兒皆亡，眾人輕視時，選擇的，不是 變通，不是換個活法或遠走他鄉(xiāng)，堅強地活下去，而是被打敗，自己也看不起自己，那么，她也只被凄慘死去。

由此可知，在困難面前，如果聽之任之，不敢站起來，終會被困難打倒！落得個凄慘收場！

說別人容易說自己難，我們作為高中生，是否也遇到許多次在困難面前不敢站起來的情況呢？

多次考差之后，你能做到”變通“，改正自己不對的學(xué)習(xí)方法嗎 ？受到朋友的誤會后，能做到”變通"用別人喜歡的方式去對別人嗎？ 遇到難題多時算不出來時，你能做到變通，換個思維角度嗎 ？

不管面臨的情況多么困難，多么艱苦，如果你被困難打倒了，不敢站起來了，那等待你的只能是失??；如果你在困難 能恰到好處地變通一下 終有一天你會成功。

所以，讓我們 學(xué)會變通吧！你會發(fā)現(xiàn)，世界有著不一樣的精彩！

第三篇：優(yōu)秀滿分作文-學(xué)會變通

學(xué)會變通

變通是一種審時度勢的智慧；變通是一種打破常規(guī)的勇氣；變通更是一種挑戰(zhàn)自我的決心。生活在千變?nèi)f化的21世紀，學(xué)會變通是我們的要掌握的一項基本技能。

古人云：窮則變，變則通，通則達。這并不是一句無憑無據(jù)的空話，而是一個經(jīng)過實踐反復(fù)驗證了的真理。

懂得變通的人才能走出在夢想的困境，找到人生的新支點，覓出通向成功的光明大道。

毛澤東變以城市為中心的革命策略為農(nóng)村包圍城市，最終為人民探索出了一條社會主義光明大道；魯迅棄醫(yī)從文用脆弱的筆桿直刺敵人的心臟，成就了他‘中國的民族魂’的崇高地位；比爾蓋茨在看到微軟的前景后毅然改變讀書成才途徑，投身商場，終于獲得成功。。。

他們的生命因為變通而更加絢麗，他們的夢想因為變通而更加有意義，他們的人生價值也因為變通而得到提升。一個個鮮活的例子都在向我們展示著變通的異樣風(fēng)采。

當然，變通并不是現(xiàn)代人的專利，充滿智慧的古代先哲們也早已深諳這一道理。如果陶淵明不懂得變通，不懂得放棄官場，就沒有那令人欽佩的高潔靈魂，也沒有那萬古流傳的詩歌作品；如果秦始皇不懂得變通，啟用商鞅變法，亦不會有秦的大一統(tǒng)。。。

古往今來，變通都是我們駛向成功之岸的船槳。

有時候，我們會在逐夢的道路生遭遇低谷，會失去前進的照明燈，會在幽暗昏惑的地帶彷徨、躊躇，那么，這時候何不變通一下道路？或許，只要一個轉(zhuǎn)身，一個思維的變換，就會柳暗花明。

不懂得變通的人只會盲目堅守，辨不清自己真實所需之物，找不到適合自己的道路，最終只能被時代淘汰。有的人將自己的不懂變通美其名曰：執(zhí)著或堅守。事實上，他只是在掩飾自己的愚蠢行為。變通并不是要求一味的改變，而是要根據(jù)具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不懂變通的人只會盲目堅守。

曾看到一則寓言:一只生活在熱帶的魚一直夢想著游出大海，游到達高緯的雪山。最終通過它并不理智的堅持，它到達了夢寐以求的雪山，然而生命也停止了轉(zhuǎn)動。我們不能完全否定小魚的做法，但這樣無謂的犧牲是否真正有價值，有意義呢？我想，答案是毋庸置疑的。

社會在發(fā)展，時代在進步，沒有誰能夠改變歷史前進的車輪，我們只有不斷變通自己以適應(yīng)時代，適應(yīng)社會。

無論是契科夫筆下的別里科夫，還是矛盾所刻畫的封建迂腐的高老太爺都是我們現(xiàn)代社會所要淘汰的不同變通之人。

學(xué)會變通，讓生活更精彩；學(xué)會變通，讓夢想更真實；學(xué)會變通，讓成功更青睞于你！

水有兩個大特點：柔和與狂動。柔和似湖靜，狂動似洪流。因為量變而質(zhì)變，顯示著她的柔情滋潤與桀驁不馴。同時，水的變化與流動也蘊藏著無窮的智慧，搜集的十個與水有關(guān)的故事，如同在大海里撿拾到了五光十色的微小貝殼，也似十艘不同型號的船兒在航行，當靜靜學(xué)習(xí)、咀嚼深悟，其閃光、意義與哲理卻很深遠。——題記

一、孔子，借傘的選擇

孔子有天外出，天要下雨，可是他沒有雨傘，有人建議說：子夏有，跟子夏借?？鬃右宦犝f：不可以。子夏這個人比較吝嗇，我借的話，他不給我別人會覺得他不尊重師長，給我肯定要心疼。

跟人交往，要知道別人的短處和長處，不要用別人的短處來相處和考驗，否則就會友誼不長久。遵循真理，往往比盲目草率決定重要。

二、感情，魚與水之說

魚說：“你看不見眼中淚，因為在水中?！?/p>

水說：“能感覺到你淚，因為你在心中?！?/p>

魚對水說：一直在哭泣，可是你永遠都不知道，因為在水里.水說：知道，因為你直在心里。

魚對水說：很寂寞，因為只能待在水里。水說：知道，因為心里裝著你寂寞。你不是魚，我不是水，可是，遠方你能感受到嗎？

水對魚說：如果沒有你，那水里還會剩下什么？ 魚說：沒有你我又怎么活呀？

我不是魚，你也不是水，沒有你愛，依然會好好活，可是，好好活并不代表可以把你忘記。

魚對水說：在你一生中，我是第幾條魚？

水說：你不是在水中第幾條魚，可卻是心中最重一條。我不是魚，你也不是水，我們都不是彼此生命中的唯一。

如果我是魚，而你是水，那該有多好！水永遠都知道魚想法，因為魚在水心里。如果我是魚，而你是水，可以游入你心里嗎?

水，不停在流動；魚，一邊說一邊流淚。

三、烏鴉，傲氣的底牌

烏鴉與豬同時坐飛機。飛機起飛后，烏鴉對乘務(wù)員說：給爺來杯水！豬聽后也學(xué)道：給爺也來杯水！乘務(wù)員把豬和烏鴉扔出機艙。

烏鴉笑著對豬說： 傻了吧？爺會飛??！

學(xué)習(xí)別人的時候，一定要認識到不同和差異，就像做風(fēng)險的事情，要看清救命的退路。

四、溫水，煮青蛙現(xiàn)象

有人做過一個實驗，把青蛙放到一鍋熱水中，那青蛙遇到劇烈的變化，就會立即跳出來，反應(yīng)很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢給水加溫，你會發(fā)現(xiàn)青蛙剛開始會很舒適地在水里游來游去。鍋里的水溫度在慢慢地上升，它毫不察覺，仍然感到暖洋洋的自得其樂。一旦溫度上升70～80度時，它覺得有威脅，想跳出來，可是已經(jīng)來不及了。因為它的腿不聽使喚，再也跳不起來，最后只得被煮死。這就是溫水煮青蛙的故事。

大環(huán)境的改變能決定我們的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學(xué)習(xí)，多警醒，并適應(yīng)改變，才不至于太遲；太舒適的環(huán)境就是最危險的時刻。很習(xí)慣的生活方式，也許就是你最危險的生活方式。不斷創(chuàng)新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方；要能覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”從不同角度來思考，而學(xué)習(xí)是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。

五、開發(fā)，水源的憂患

有兩個和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過頭了?！北悴灰詾槿?。哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水，第三天也一樣，直到過了一個月，右邊那座山的和尚想：“我的朋友可能生病了。”于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。

當他看到他的老友正在廟前打太極拳時。他十分好奇地問：“你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？”左邊這座山的和尚指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時間練我喜歡的太極拳了?！?/p>

我們常常會忘記把握下班后的時間，挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實力。這樣在未來當我們年紀大了，我們還依然會有水喝，而且還能喝得很悠閑。

六、河邊，思想的智慧

電臺請一位商界奇才做嘉賓主持，大家非常希望能聽他談?wù)劤晒χ?。但他只是淡淡一笑，說：“還是出個題考考大家吧?！薄澳车匕l(fā)現(xiàn)了金礦，人們一窩蜂地擁去，然而一條大河擋住了必經(jīng)之路。是你，會怎么辦？” 有人說“繞道走”，也有人說“游過去”。商界奇才含笑不語，最后他說：“為什么非得去淘金，為什么不可以買一條船開展營運？” 大家愕然。商界奇才說：“那樣的情況，就是宰得渡客只剩下一條短褲，他們也會心甘情愿的。因為，前面有金礦??！”

干他人不想干的，做他人不曾做的，這就是成功之道。困境在智者眼中，往往意味著一個潛在的機遇。

七、和尚，分粥的制度

僧多粥少，每到開飯時，和尚們一擁而上，本來就少得可憐的粥被擠翻了。大家都挨餓。

和尚們推薦了一位長者分粥，可分粥者大權(quán)獨掌，為能多分點粥，一些和尚開始溜須拍馬，加上平時相互關(guān)系就有厚薄，分粥者把粥分的多的多，少的少。

餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好，輪到自己分時撐個半死，他人分時餓得發(fā)昏。

方丈云游回來了，決定由其中一名和尚全權(quán)分粥，其他不得有異，但又規(guī)定分粥者最后取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。

此故事告訴我們至少三個道理：凡事必須有制度、機制去規(guī)范：制度必須不斷創(chuàng)新，與時俱進；好的機制不一定復(fù)雜，復(fù)雜的機制不一定好。

八、水桶，短板的效益

從前人們使用木水桶打井水。一天，一位老兄家用的水桶爛掉幾塊板，而眼下又找不到合適的木板。他就隨便找來幾塊長度不一的木板，重新匝好水桶。但是當他從水井里打起一桶水后，發(fā)現(xiàn)桶里盛的水比以前少，他心里很納悶這是怎么回事？經(jīng)過檢查，他發(fā)現(xiàn)新?lián)Q上的木板中有一塊特別短，桶里的水都從那個地方淌出來，而那些長出的木板并不起作用。

一個系統(tǒng)的效率高低，不是取決于系統(tǒng)中某個體的最高效率，而是取決于它的最短點。所以，我們在系統(tǒng)工作中，要特別注意那些薄弱點的短處。

九、馬云，撒網(wǎng)要大膽

可怎么才能真正地弄清楚水里到底有沒有鯉魚群呢？為此，他決定跳下水去看一個究竟。當他潛到水底時，他發(fā)現(xiàn)那里確實有一個很大的魚群，于是就立即爬上船來把網(wǎng)撒了下去?？善婀值氖?，當他把網(wǎng)收上來時，卻又發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)里空空如也，就連一條小魚兒都沒有。他百思不得其解，弄不明白這么認真地撒下去的一網(wǎng)，怎么就沒能捕到一條魚呢？

其中的奧妙，我相信聰明的各位都已經(jīng)明白了。其實，就在他跳下水再爬上船的時候，那群魚就已經(jīng)受驚逃掉了。這個可笑的漁民，居然不知道只要撒下網(wǎng)去就能馬上弄明白水里到底有沒有魚群，卻還非得跳下去看個究竟不可。他的悲哀，就在于不知道在模糊狀態(tài)下，要大膽地憑著感覺進行嘗試，而嘗試的結(jié)果又恰恰就是驗證當初的感覺是否正確的最好依據(jù)。

有沒有勇氣果斷走出第一步，往往是很多事情的分水嶺。

十、小平，摸石頭過河

一代偉人鄧小平就曾經(jīng)說過，要大膽地摸著石子過河。因為這條河以前大家誰都沒有走過，誰都是第一次走，誰都不知深淺，誰都沒有經(jīng)驗，而敵人卻又快追上來了，所以，就只得摸著石子過河了。摸著石子過河，當然是有風(fēng)險的，但能不能等到河水退下后，或者等到把一切都測量準確后，再走過去呢？顯然是不能等的。

所以，摸著石子過河，需要智慧，更需要勇氣！而鄧小平講這一番話的意思，就是要鼓勵大家在情況不太清楚、局勢不太明朗、條件不太成熟的情況下，大膽地進行嘗試，其要點就在于一個“摸”字和一個“過”字。會不會摸？能不能摸準確？這是個技巧上的問題，解決技巧問題就需要智慧；而敢不敢過？這卻是個勇氣上的問題了！

當然，也并不是說任何事情都是只憑著勇氣就能做成功的，更不是說任何時候都不用等到條件成熟就可以大膽地行動的。如果真是什么都不顧地莽撞干的話，那就不叫做“摸著石子過河”、而叫做“抱著石塊過河”了。什么時候需要耐心等待，什么時候需要大膽行動，必須首先掌握好。怎么掌握好分寸呢？這就需要借鑒我們自己以往的經(jīng)驗、甚至借鑒古今中外別人的教訓(xùn)了。但凡根據(jù)已經(jīng)掌握的情況和豐富的經(jīng)驗知識來看，感覺上屬于應(yīng)該立即行動的那一類事情，我勸大家都不要等、也不必等，立即行動就是了。當然，立即行動也不一定能贏。但至少我們會多一次機會。何況，沒準就因為你的這一搏，情況就會往有利的一面發(fā)展呢！但假如你始終地等待的話，你卻將很難有發(fā)展的機會。在條件不成熟的情況下，要學(xué)會模糊決策，并大膽地進行嘗試，不能等到一切都弄明白后再說，更不能等到條件完善成熟后再去做。

世界如茫茫大海，人生似顛簸小船。每一條漂泊的船兒，都會有自己的獨特結(jié)構(gòu)，遇到前所未有的天氣、環(huán)境與遭遇，都有自己的目的，都有自己的航線，更有自己的信念。人海的風(fēng)浪晝夜不停，入水的深度決定著收獲與風(fēng)險，春夏秋冬里溫度冷暖自知，運動中有不定式的風(fēng)雨，一切結(jié)果都源于自己的選擇，學(xué)習(xí)只是經(jīng)驗的借鑒。

第四篇：2015年高考作文預(yù)測：學(xué)會變通,成功在握

2015年高考作文預(yù)測：學(xué)會變通，成功在握

閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章（60分）

宋代沈括《夢溪筆談》記載：北宋宋真宗大中祥符八年，榮王元儼宮室失火，殃及殿閣內(nèi)庫。真宗讓參知政事（宰相）組織修復(fù)，并責令他盡快完成。修宮殿需要泥土以及磚瓦木料，從外地運到京城皇宮路途遙遠，光是運輸一項就要耗費不少時間和金錢，經(jīng)過一番籌劃，丁謂命令工匠在都城大街就地挖溝取土，把土運到皇宮里面。原來的大道變成了寬闊的深溝。于是，丁謂又下命令，將城外汴河水引到剛剛挖好的深溝。河水進溝，把遠方山里的木料、石頭、磚瓦等，用船只直運到到皇宮門口。皇宮很快修好，燒焦的碎磚、爛瓦、廢土再回填入溝中。如此計劃，取土、運材料、處理廢物同時完成，不僅工期縮短，還計省費以億萬計。

[高考作文范文]學(xué)會變通，成功在握

《夢溪筆談》中記載北宋時期的丁謂，通過挖溝取土、引水入溝、船載材料，廢土回填溝渠等一系列運籌學(xué)，迅速修復(fù)了皇宮，節(jié)省了數(shù)億的工費，一舉而三役濟。正因丁謂能夠變通，學(xué)會了創(chuàng)新，才節(jié)省了巨大的人財物力。實踐告訴我們：窮則思變，變則能通，通則能贏。在這樣的思想指引下，前進方向才會明朗，人生旅途方得順利。

學(xué)會變通，要善于找到問題的根源。萬事皆在本，只有從源頭處找到問題，才會變通方向。中國寶潔公司曾經(jīng)生意下降，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們嫌它銷售的洗衣粉用量太多，廣告中加洗衣粉的時間為3秒，時間長；而其他品牌是1.5秒。經(jīng)過迅速調(diào)整，寶潔公司減少了洗衣粉的用量，簡短了加洗衣粉時間，效果仍然很好。這樣，重新奪回中國洗衣粉龍頭企業(yè)。無獨有偶，在美國著名的可口可樂公司也曾運營緊張，卻找不到原因。超市中偶然的一幕，讓他們學(xué)會了變通，縮減購買可口可樂的時間，并推出雪碧、美汁源等多個分品牌簡捷使用的品牌，銷量再次上升。所以，發(fā)現(xiàn)問題，找準方向，及時調(diào)整，變通處理，贏得成功。

學(xué)會變通，運用智慧拒絕蠻橫硬干。面對困難，貿(mào)然思考，粗莽行事，即使解決了困難，其成功也不是完整的。愛迪生曾讓學(xué)生測量電燈泡體積，學(xué)生計算了好久仍舊是一頭霧水，而愛迪生僅僅能夠變通一下，便計算成功，大家就是這樣煉成的。良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也，普通的廚師都是蠻橫硬切，而不懂彼節(jié)者有間，以無厚入有間的道理。庖丁則是沿著骨節(jié)的間隙割，因而十九年刀刃若新發(fā)于硎。可見，處理事情要學(xué)會變通，不可固執(zhí)蠻干，要運用頭腦中的經(jīng)驗和智慧，才能收到事半功倍的效果。

學(xué)會變通，切忌貪圖名利走向罪惡。人若是為了一時名利而出賣自己的良知和正義，定會喪失理性，遺臭萬年。南宋岳飛執(zhí)著抗金大業(yè)，盡保家衛(wèi)國之能事，拒絕權(quán)力和金錢的誘惑，用三十功名塵與土來表達自己淡泊名利的功名觀，因而名垂青史。而東漢末年的呂奉先，變通思想，認賊作父，助桀為孽，以此獲得金錢地位和美色，結(jié)果胸無大志而命喪白門樓。貪官***、**、劉志軍、劉鐵男等官員們，不將自己的變通之心用在體恤民生，而是想方設(shè)法搜刮財物，這樣的官只會落得身敗名盡的下場。因此，謹記：人要有變通之心，但切不可用于罪惡，那樣只能會，機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。

《易經(jīng)》說易窮則變，變則通，通則久。人要學(xué)會變通，才會將正確的智慧和思維，引導(dǎo)到事物發(fā)展的正軌上，穩(wěn)步走向成功。

【作文點評】

一是能夠準確理解材料的內(nèi)涵，確立正確的寫作角度，提出明確的中心論點，形式整齊。

二是從結(jié)構(gòu)上看，本文中間主體部分，成功運用了并列式+對照式的結(jié)構(gòu)模式。中間的三個主要段落，都運用了提出論點，列舉事例，分析論證，得出結(jié)論的正確的議論文寫作模式。而全文則采用了總分總式的論證方式。使整篇文章的思路清晰，層次鮮明，結(jié)構(gòu)謹嚴。

三是開頭結(jié)尾相互照應(yīng)。開頭引用材料，提出論點；結(jié)尾引用名言的原文，照應(yīng)開頭，深化論點，指出結(jié)果，文章到此戛然而止，干凈利落的結(jié)束全篇，余味無窮。

關(guān)于學(xué)會變通的作文范文

[高考作文范文]學(xué)會變通

種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨便的地移植，一動就不能成活。而人和植物差別。人是有頭腦的，碰到事變是可以天真處理的，一種法子不行就換另一種，總會有一種適宜解決某個題目的具體法子的。做人，不能太枯燥。要曉得變通。

莫非你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，終究掉下去嗎？

人的平生是不可能風(fēng)平浪靜的，道路是曲折的，難題就像進步道路上的種種障礙物，必要你去用各種法子去排除它們，...種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨便的地移植，一動就不能成活。而人和植物差別。人是有頭腦的，碰到事變是可以天真處理的，一種法子不行就換另一種，總會有一種適宜解決某個題目的具體法子的。做人，不能太枯燥。要曉得變通。

莫非你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，終究掉下去嗎？

人的平生是不可能風(fēng)平浪靜的，道路是曲折的，難題就像進步道路上的種種障礙物，必要你去用各種法子去排除它們，讓他們不會成為你勝利的絆腳石。

有人會問，香蕉該從那頭吃起？香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最好回答。莫非不是嗎、。就像咱們?nèi)粘Ｆ椒沧隽?xí)題，有時候一題是有多種解法的，要害就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行天真的應(yīng)用。

若人們太習(xí)慣于某種設(shè)法，或某個非黑即白的絕對果斷上，生存中就少了雄厚的可能性，也就難以享受路途上的諸多美好的欣喜。生存的樂趣是可以主動的，就好比在筆挺的前行中，半途轉(zhuǎn)個彎。探尋差別的小徑，或許會心外埠發(fā)現(xiàn)一片錦繡、坦蕩的景色，得到不測的出色和美妙。

在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人愈來愈多，金子就愈來愈難淘。本地的天氣非常酷熱干燥，水源極缺，很多人由于缺水而被渴死。一名十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然拋卻淘金的動機，改成買水。他的這1舉措引發(fā)了很多人的不解與嘲笑。但是，當很多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾恰是學(xué)會了變通，不執(zhí)著于不少人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情形下轉(zhuǎn)換思惟追求商機。他以扭轉(zhuǎn)自己為路子通向勝利，這一點，常常是會被許多人疏忽的。以是，學(xué)會變通，會使咱們走向勝利。

在充溢不定性的情況中，偶然咱們必要的是否是朝著既定的偏向執(zhí)著高興，而是在因地制宜中學(xué)求生的前途；不是對規(guī)則的遵守，而是對規(guī)則的突破。咱們不能不承認執(zhí)著對人生的推進作用，但也因該看到，在一個常常變化的天下里，天真機動的舉措比有序的滅亡要好很多。只曉得執(zhí)著的淘金者走向失敗，而曉得變通的亞默爾卻成了富翁。

執(zhí)著與變通是兩種差別的人生態(tài)度，不能單純的說哪一個好與欠好。單純的執(zhí)著于變通都是不完善的，只有兩者相輔相成才能獲得末了的勝利。在學(xué)會變通的同時，咱們也要學(xué)會執(zhí)著于變通兩者統(tǒng)籌。

因地制宜，天真變通是一種智慧，這類智慧讓人受益。任何事變，如果都能用踴躍的心態(tài)，多換幾個角度去思索題目，確定都市有通融的設(shè)施的。學(xué)會多角度天真看待，處理題目，生活會因而而更為美妙！

[高考作文范文]學(xué)會變通

種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太死板。要懂得變通。

難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎？

人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，道路是坎坷的，困難就像前進道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。

有人會問，香蕉該從那頭吃起？香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎、。就像我們平時做習(xí)題，有時候一題是有多種解法的，關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。

若人們太習(xí)慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途轉(zhuǎn)個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開闊的風(fēng)景，獲得意外的精彩和美好。

在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學(xué)會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學(xué)會變通，會使我們走向成功。

在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應(yīng)變中學(xué)求生的出路；不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也因該看到，在一個經(jīng)常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學(xué)會變通的同時，我們也要學(xué)會執(zhí)著于變通二者兼顧。

隨機應(yīng)變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態(tài)，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學(xué)會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好！

[高考作文范文]學(xué)會變通

人生的道路中有許多難題，按照正常的思路是行不通的，這樣既花費時間又損耗精力，因此要奇思妙想，不斷的創(chuàng)新，學(xué)會變通，這樣完成一件事情將會很容易。

每天都是新的開始，有時一天會非常愉快的度過，而有時則會默默的過去，或許不會有太多的問題，但是生活總不會平靜，對待重復(fù)出現(xiàn)的問題，不能老用一種方法，每一個問題的答案都不只一個，只要我們肯用心，就一定會把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要動腦筋，只有能達到同樣的目的，那就要學(xué)會變通，只有這樣，生活才會變得更加美麗，人生才會放出光芒。學(xué)習(xí)也需要變通，我們要達到與時俱進，學(xué)習(xí)效率是非常重要的，因此學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，只有肯用腦的人才能更快的達到實惠，變通在學(xué)習(xí)中是個紐帶，他能快速的使我們成長起來，遇到難以解決的問題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡單的問題，這樣才能解決問題。

學(xué)會創(chuàng)新，時代需要發(fā)展，國家獎勵發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，只有懂得變通，才可能會創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對于一個企業(yè)，沒有創(chuàng)新就沒有利益，對于一個國家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是現(xiàn)在的首要任務(wù)，一個懂得創(chuàng)新的國才能更快的發(fā)展，只知道模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個民族只能落后于他人。

世界上有許多的科學(xué)家是通過變通而成名的，像愛因斯坦他提出了相對論，這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家，確實這個口號非她莫屬，誰能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個偉大的結(jié)論，因為他懂得變通，知道如何去創(chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個人都不會明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。

因此，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會變通，懂得去創(chuàng)新，只有這樣，地球才會變得更加美麗，人生才會更加精彩。

[高考作文范文]學(xué)會變通

漫漫求學(xué)路，或順利或蹉跎；有時我們需要高山大川，行萬里路，執(zhí)著著自己心中的夢想，有時我們也要學(xué)會變通，另辟蹊徑，實現(xiàn)自己的理想。

東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬；也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家；也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。

學(xué)會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風(fēng)云的神駒；學(xué)會變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎，而是大國的建立。

漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人；但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王？因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。

他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風(fēng)范，但是他學(xué)會了變通，才讓他有機會逼項羽烏江自刎。

劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄；但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。

變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地；它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅；它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步；有多少高山阻擋著我們；有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；何不轉(zhuǎn)個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。

[高考作文范文]學(xué)會變通

漫漫求學(xué)路，或順利或蹉跎；有時我們需要高山大川，行萬里路，執(zhí)著著自己心中的夢想，有時我們也要學(xué)會變通，另辟蹊徑，實現(xiàn)自己的理想。

東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬；也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家；也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。

學(xué)會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風(fēng)云的神駒；學(xué)會變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎，而是大國的建立。

漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人；但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王？因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。

他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風(fēng)范，但是他學(xué)會了變通，才讓他有機會逼項羽烏江自刎。讀后感范文

劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄；但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。

變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地；它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅；它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步；有多少高山阻擋著我們；有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；何不轉(zhuǎn)個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。

[高考作文范文]學(xué)會變通

有一只昆蟲沿著潮濕而光滑的墻壁向上爬，不斷地往下掉又不斷地往上爬，但最后還是沒有成功。同樣有一個人在窄小的實驗室中不停地做實驗，不斷失敗又不斷地重復(fù)，最終他成功地利用烏絲充當電線。

為什么人和昆蟲同樣是在堅持，而得到的卻是兩種不同的結(jié)果呢？根本原因在于昆蟲不懂得變通，只是盲目地堅持，失敗是必然的，而愛迪生在無數(shù)次的失敗中積累經(jīng)驗，不斷改進，最終才能獲得成功。堅持是一件好事，但卻要懂得變通，不能卡在死胡同內(nèi)不會轉(zhuǎn)彎。如果愛迪生當初不思改進，最后的結(jié)果就可能會如那只昆蟲般徒做無用功了。

魯迅先生早年赴日本留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，希望可以以醫(yī)術(shù)為黑暗的中國帶來一片曙光，學(xué)成歸來卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治身體，無法醫(yī)治人心，根本改變不了中國的現(xiàn)狀，為了喚醒國人，他毅然棄醫(yī)從文，留下了大量的文學(xué)作品，實現(xiàn)了他的人生價值。他如果當時不思變通，最終只能庸祿無為，無法實現(xiàn)心中的抱負，遺憾終生，可見，成大事者必需學(xué)會變通。

有一位偉人曾經(jīng)說過：通往成功的路有很多條，但卻有一條最短我們需要在前進中不斷摸索，才能找到這條道路，最快達到成功。所以，想要最快獲得成功，就必需學(xué)會變通。

古往今來，縱觀歷史長河，每每成大事者均不拘小節(jié)，敢于變通，最后才獲得成功；而不變通死板者均慘淡收場，成為失敗者被歷史潮流所淘汰。楚漢相爭中，楚霸王在鴻門宴中死板不知變通，讓劉邦逃過一劫，最后劉邦奪得天下，自己卻落得烏江自刎的下場；而國共內(nèi)戰(zhàn)，共產(chǎn)黨不與國民黨正面對抗，開展游擊戰(zhàn)，一步步壯大自己，削弱敵人實力，最后才獲得勝利，如果當初共產(chǎn)黨死板地與國民黨正面對抗，或許今天的中國就不是人民當家做主了。所以，歷史的教訓(xùn)告訴我們要學(xué)會變通，才能笑到最后！

我們學(xué)習(xí)也是如此，要學(xué)會變通，不能死腦筋不會轉(zhuǎn)，要不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法、解題思維，不斷提高學(xué)習(xí)效率，這樣才能學(xué)到知識，在競爭激烈的社會中脫穎而出，實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)會變通，是我們通向成功的重要條件，學(xué)會變通，能使我們少走彎路，在困境中能尋求最好的解決方法。

成功沒有捷徑，但我們可以少走彎路，走的最快最順暢，所以我們要學(xué)會變通。

學(xué)會變通，走向成功！

[高考作文范文]學(xué)會變通

換個角度去想問題，從另一個角度想問題，用不同的角度想問題，或許問題很快就會迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。

人的一生能一帆風(fēng)順地過日子嗎？不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個個障礙物，所以我們得動腦筋想辦法解決這些障礙物才能長驅(qū)直入，走向成功。這正如問中所說的香蕉是可以從兩頭吃的！這句話說得多好??！僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說明了辦法不是只有一種而已，而是有成千上萬種，只是你有沒有動腦筋想辦法呢？所以，你應(yīng)該、必須學(xué)會變通，學(xué)會選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會一種方法，想讀死書一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會舉一反三。

記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡單，不管三七二十一，便開始燒水，等水熱后，我便馬上洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說我做事過于死板，腦子不靈活。我頓時納悶了，又冷靜下來想想，猛地拍一下后腦勺，對了，我缺少的是不懂得變通！其實在燒水的15分鐘時，我可以洗茶杯，拿茶葉，準備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎？

在生活中的大小事情絕對不能每一樣?xùn)|西，每一件事像按部就班式一樣，不是一定要照著步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計其數(shù)，你選擇如何？只需要你能夠客觀、全面、認真地對待問題，樹立一個正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂事在人為，我們能夠?qū)W會變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因為變通，靈活能使我們在生活、學(xué)習(xí)、工作上帶來種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。

讓我們一起學(xué)會變通，懂得變通！

[高考作文范文]我們要學(xué)會善于變通

看完這則故事，便想到小學(xué)時，學(xué)到的《鄭人買履》的故事，兩人在出發(fā)之前，均明確了自己的目標，然而在突發(fā)的狀況下，卻都以失敗而告終，想到此，便會忍不住問一下：問什么呢?事實上，追根溯底，還是他們不知變通，不能根據(jù)實際情況，即時的調(diào)整自己的奮斗目標。因此：善于變通，無論在學(xué)習(xí)上，還是人際交往上，都是非常重要的。

在2010年的溫哥華的冬奧會上，我國女子速滑可謂是一大亮點，尤其在女子1500米上，更是上演了一場龍爭虎斗。在巨大的變故下，中國選手周洋以一敵七，尤其是在韓國的3名強將的完美配合中，依然贏得桂冠，這樣的結(jié)果的確出人意料，可又在情理之中，試問：如果沒有很好的變通能力，在面對如此突發(fā)狀況之后，我們是否還能夠鎮(zhèn)定自若?試問：如果沒有很好的變通能力，在面對世界頂尖選手的圍追堵截，我們是否能勇奪桂冠?答案當然是否定的。一個真正懂得變通的人，是懂得根據(jù)實際情況，做出最好的判斷的，而周洋無疑是這樣一個人。

懂得變通是一個人成功的必然因素，然而必然因素卻是有限度的。在高科技發(fā)展的今天，人們逐漸意識到教育對人才培養(yǎng)的重要性，因此，不少人發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中國教育的弊端，不少教育家，批判家紛紛發(fā)書來批判中國教育的傳統(tǒng)性，甚至于拿中國教育的封閉性與美國的開放性相比，更是大大貶低了中國教育的價值。然而人們是否想過，為何中國教育會出現(xiàn)如此窘境，是不知變通所致嗎?當然不是，中國作為一個發(fā)展中國家，無論是經(jīng)濟，人口，亦或是其他，都在嚴重影響到其自身的革新與發(fā)展。例如前面所舉的周洋，假如在沒有強勁實力的基礎(chǔ)下，想必，變通能力再強也不會取得如此驕人的成績吧!

一個善于變通的人，永遠都會立足于巔峰之上，他們永遠都是社會的強者。漁夫第一次出海，若是懂得變通，不說他是否會成為富豪，但至少也會吃飽穿暖吧。因此，無論做什么事，我們都要學(xué)會變通，成為一名智者。

關(guān)于執(zhí)著與變通的作文范文

[高考作文范文]左手執(zhí)著右手變通

生命是一條奔流不息的河，我們就是那個過河的人。在生命之河的左岸是執(zhí)著，在生命之河的右岸是變通。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道執(zhí)著該執(zhí)著的，變通該變通的。

執(zhí)著，駛向成功彼岸的船槳。16世紀，波蘭科學(xué)家哥白尼提出日心說。由于沉重打擊宗教神學(xué)，其學(xué)說被稱為邪說。在如此重壓下，哥白尼還是堅持真理，畢生不悔。他的《天體運行》一書，以他給教皇的一封信開頭。在信中表明了他堅持真理，敢于同宗教挑戰(zhàn)的決心。正是由于哥白尼的執(zhí)著，日心說最終被人類接受?？梢?，大凡有所成就的人，都能為真理而堅持斗爭，最終駛向成功的彼岸。

執(zhí)著誠可貴，變通價更高。如果只一味的執(zhí)著，而不明確方向，不知變通，只會使自己遠離目標，甚至造成不可預(yù)料的結(jié)果。

一只蝴蝶從敞開的窗戶飛到房間里，一圈又一圈的飛舞，有些驚慌失措。顯然，他迷路了，左沖右突努力了好多次都沒有飛出房子。不停的飛舞著，最終，這只耗盡了氣力的蝴蝶像一片毫無生氣的葉子，氣息奄奄地落在了桌子上。其實，如果蝴蝶只低飛一點就是敞開著的窗戶。然而，它只一味的執(zhí)著于在房間頂部尋找出路，最終失去了生命?？梢姡兺ㄊ嵌嗝吹闹匾?。

當然，有了目標并奮力執(zhí)著又善于變通的人，才會更順利地采擷到成功之花。

水稻是世界主要農(nóng)作物，它產(chǎn)量的高低，直接與人類生活密切相關(guān)。

袁隆平為了提高水稻的產(chǎn)量，打破了傳統(tǒng)的育種方法，提出利用水稻雜交優(yōu)勢的觀點。從提出觀點到突破技術(shù)難關(guān)，他執(zhí)著地勇往直前，最終成為世界上第一個培育成功秈型雜交水稻的人。可見，變通與執(zhí)著是人生旅途中最好的行囊。

正如材料中的執(zhí)子、通子二人，在執(zhí)子取不到水的情形下，通子善于變通并最終取得美酒。倘若通子像執(zhí)子一樣認真而不知變通，他只能空手而歸。

所以，我們既要執(zhí)著又要學(xué)會變通。

【作文點評】：基礎(chǔ)等級：本文不管從內(nèi)容還是表達上都比較成功，故賦分38分，從發(fā)展等級上看，內(nèi)容深刻，材料豐富。并且本文的一大亮點是題目，題目新穎別致。很如人眼。賦分18分。共56分。

[高考作文范文]執(zhí)著與變通

執(zhí)著是《孫子兵法》以不變應(yīng)萬變的冷靜，變通是《易經(jīng)》窮則變，變則通的智慧。生活中的事物不會總是一成不變的。正如材料中所說的：通也智哉，使復(fù)如執(zhí)子之認真，一勺水吾將不得吞矣。因此，我們要在執(zhí)著中學(xué)會變通，讓變通來實現(xiàn)執(zhí)著。

只有執(zhí)著的人生是單調(diào)而清苦的，守得云開見月明的日子遙遙無期。

飛蛾撲火，九死一生，在光與熱將對生命頂禮膜拜的靈魂吞噬后，留給我們的，除了可敬，還有什么？蜂死瓶底，氣竭力盡，在冷笑的透明魔鬼將執(zhí)著的信仰捏個粉碎之后，留給我們的，除了感喟，還有什么？沒有變通的執(zhí)著，是作繭自縛，自關(guān)成功的門。

只有變通的人生是搖擺蹉跎的，碌碌一生是必然結(jié)果。項羽，縱然是一代霸王，也終為莽夫之名，有勇無謀，學(xué)習(xí)、學(xué)劍、學(xué)兵法，只知道變通卻不知道執(zhí)著，終在四面楚歌中結(jié)束了自己的生命。留給我們的，除了惋惜，還有什么？沒有執(zhí)著的變通著，必然是失敗的。

執(zhí)著是變通的前提，變通是執(zhí)著的途徑。三國中的曹操刺董卓，他執(zhí)著，但也懂得變通。一旦刺殺敗露立刻改口獻刀，他了解此條，霸業(yè)都需要生命，保命要緊。他的變通有執(zhí)著的強硬，更有人生的睿智。這樣的智慧將會使你的執(zhí)著錦上添花，才會有更加執(zhí)著的下一步，執(zhí)著與變通才會鑄就輝煌。

生命的長途中有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有春光明媚萬紫千紅，也有寒風(fēng)凜凜萬木枯萎。在生命的寒冬里，讓我們把執(zhí)著與變通結(jié)合起來。勾踐之國，這對一國之君來說無疑是奇恥大辱，他的執(zhí)著是復(fù)國，他的變通是委身吳國。幾年辛苦，幾年苦計，草席上醞釀出他的復(fù)國大業(yè)，他成功了。他的人生是執(zhí)著與變通的最好證明。學(xué)會執(zhí)著與變通，終會走向成功。

執(zhí)著與變通是一種武器，可以使將士在戰(zhàn)場上得勝；執(zhí)著與變通是一劑良藥，可以使商人在商場上戰(zhàn)勝危機；執(zhí)著與變通是一抹彩虹，可以為學(xué)生的學(xué)業(yè)添上一縷光輝！為了未來，執(zhí)著吧！變通吧！

【作文點評】：基礎(chǔ)等級：從內(nèi)容上看：文章立意符合本次材料作文的材料，開篇題目就亮明觀點：執(zhí)著與變通的關(guān)系，且在兩百字之內(nèi)亮明觀點，符合高考作文的要求。所以本項為15分。從表達上看：作為以論文，結(jié)構(gòu)嚴謹：先論只有執(zhí)著的人生是單調(diào)而清苦的再論只有變通的人生是搖擺蹉跎的又論執(zhí)著是變通的前提，變通是執(zhí)著的途徑最后論應(yīng)學(xué)會結(jié)合執(zhí)著與變通結(jié)尾扣題，結(jié)構(gòu)嚴謹。故賦分20分。發(fā)展等級：內(nèi)容豐富，有文采，有創(chuàng)意，事例詳盡，論據(jù)充實，論證又很有力。所以賦分20分。

[高考作文范文]執(zhí)著，成功的羽翼

要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。以血淚之殤紀念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。

題記

有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。正像文段中的執(zhí)子，抱定了自己的理想，生命不息，奮斗不止。

執(zhí)著，成就生命的堅韌與不屈。北海的蘇武，流放于荒山野原，行走于枯草寒冰，但他依舊將生是大漢人，死是大漢臣的高貴銘記于心靈深處，他用執(zhí)著與信念完美的詮釋了貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫的真正含義。揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。正是有了執(zhí)著，人們才懂得了堅韌，學(xué)會了不屈。

執(zhí)著，譜寫生命的華麗與壯美。邰麗華，一個活在無聲世界的殘疾人藝術(shù)家，從不幸的低谷到藝術(shù)的頂峰，正是由于她憑借著對藝術(shù)的無比熱愛與執(zhí)著，堅持不懈，吃盡千辛萬苦，最后為人們展示了絕美的舞姿，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在舉臂間，勾勒人性的純潔，華麗的奇跡就此呈現(xiàn)，心靈的震撼不需語言，此時的她已是最美的存在。執(zhí)著，在無聲無息處彰顯生命的華麗與壯美。

執(zhí)著，鑄就心靈的自信與樂觀。東晉詩人陶淵明棄官歸隱，靠的是任憑風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步的執(zhí)著，他找到了適合自己心靈的棲息地田園，之后用畢生的精力去修補這個心靈的堡壘，用自己喜歡的方式生活在自己的世界里，享受難得的安逸與清靜。執(zhí)著，是心靈的田園，為心靈的取舍指明方向，心靈的自信與樂觀也就此產(chǎn)生。

執(zhí)著，在外面看來是一種強悍，從內(nèi)心看來是一種無比的智慧。生命因執(zhí)著而堅韌壯麗，心靈因執(zhí)著而自信樂觀。爭渡，爭渡，執(zhí)著一生，光焰無數(shù)。

【作文點評】：基礎(chǔ)等級：本文題目直接緊扣材料，中心明確，文章結(jié)構(gòu)嚴謹，先寫執(zhí)著，成就生命的堅韌與不屈，再寫執(zhí)著，譜寫生命的華麗與壯美，最后寫執(zhí)著，鑄就心靈的自信與樂觀。開篇點題，結(jié)尾扣題。結(jié)構(gòu)嚴謹。38分。發(fā)展等級：文章各個分論點上采用排比段進行論證，很有文采。故賦分15分。共53分。

[高考作文范文]教師下水文：

那一枚外圓內(nèi)方的銅幣

無意間，拾到一枚外圓內(nèi)方的銅幣，令我遐想連篇。

那方，就是做人的正氣，那圓，就是處事的老練。那方，就像生鐵一樣，一拗就容易斷，正如材料中的執(zhí)子，堅持了真理，卻無功而返；過 圓，也許一時能夠占到便宜，可長期的圓滑，誰還愿與你交往。因此，在生活中，我們既要有執(zhí)子的執(zhí)著、正氣，又要有通子的變通、靈活。正如那枚外圓內(nèi)方的銅幣，用圓滑的外表包裹著內(nèi)心的執(zhí)著方正之氣。打開精美的史冊，插上飛翔的翅膀，我飛越歷史。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索這種執(zhí)著的精神，歷來為國人所稱道，結(jié)果是那縱身一躍，化作清泉的悲涼。除了贊譽，留給我們的更多的是心酸和凄美。

落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，無人會，登臨意，南宋的一個報國的英雄，空懷一腔報國志，《美芹十論》無人問，他的追求和固守，留給人們以悲壯和憤慨，可憐白發(fā)生！

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，在擎蒼，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，東坡豪情萬丈，堅持報國的志向，可最終由于烏臺詩案，使他一再遭貶，問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州，面對一次又一次的打擊，他選擇了 圓，歸去，也無風(fēng)雨也無情。用變通詮釋了生活的不幸，成就了生命的輝煌。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

誰要攔截陳毅同志的汽車，我馬上挺身而出。你們誰要沖擊會場，我就站在人民大會堂的門口，讓你們從我身上踏過去。在文革中，一向溫和誠實的周恩來，為了保護陳毅挺身而出，這是一種執(zhí)著，一種變通式的執(zhí)著。正是由于總理的變通式的執(zhí)著，使文革中很多人幸免于難。他曾抄《西廂記》中的唱詞做天難做二月天，蠶要暖和，參要寒。種菜哥哥要落雨，采桑娘子要晴干?？煽偫碜龅搅?，他用他的行動，在人們心中樹了一座光芒四射的豐碑。

一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般的崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山，鄧小平主席抱著富國強民的執(zhí)著，走出了創(chuàng)新變通的道路，使中國走上了世界民族之列。

如果執(zhí)著是心靈的堅持，那么變通就是外表的灑脫； 如果執(zhí)著是精神的堅韌，那么變通就是心靈的自由；

如果執(zhí)著是內(nèi)在的品質(zhì)，那么變通就是外在的方式。人生需要堅持不懈的執(zhí)著，更需要靈活自如的變通，正如那一枚外圓內(nèi)方的銅幣。

關(guān)于學(xué)會變通的作文素材-小故事

(1)一個農(nóng)民買下了一塊貧瘠的土地。于是種莊稼，結(jié)果顆粒無收;栽種果樹，只開花不結(jié)果。那土地上能生長的只有楊樹和響尾蛇。他開始養(yǎng)殖大量的響尾蛇，然后取出蛇毒賣給各大藥廠，蛇皮賣給工廠做皮具，蛇肉制成美味可口的罐頭賣到了世界各地，那塊誰也不想要的土地，卻變成了他的聚寶盆。

(2)一個學(xué)鋼琴的美國小伙子長年累月在一家酒吧里彈奏鋼琴，一位顧客執(zhí)意要聽他唱歌，他只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》，結(jié)果一鳴驚人，大家都被他那流暢自然的唱腔迷住了。從此，告別演奏樂器的藝人生涯，開始進軍歌壇。幾年后，他成了美國爵士歌王，他就是著名歌手納西高。

(3)奧托·瓦拉赫上中學(xué)時，選擇了走文學(xué)這條路，可是他始終默默無聞，老師在他的評語中寫下了如此結(jié)論：該生讀書很用功，但做事過于拘泥和死板，決不能在文學(xué)上有所成就。于是，他改學(xué)化學(xué)，一學(xué)期下來，他的化學(xué)成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎。

第五篇：學(xué)會變通的作文高中

一個頑固迂腐的人是注定要被時代唾棄的，只有懂得變通的人，才能跟得上時代的步伐。學(xué)會變通是打開成功之門的鑰匙。以下是小編精心收集整理的學(xué)會變通的作文高中，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

學(xué)會變通的作文高中1

曾有一個人，以筆當武器有力地打擊日本侵略者，而他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，有如太極一般柔中帶剛;曾有一個人，他放棄可茍且偷安的生活，毅然投身隨時有著生命危險的革命事業(yè)，率領(lǐng)中國人民打下了屬于自己的江山。

前者與后者在同一個時代，那是中國淪落的時代。在列強侵略的鐵蹄踐踏下的中國，人民的民族意識仍然很弱，仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始并沒有意識到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的慘狀，當他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋來到異國學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但在一次令他終身難忘的事情之后，他改變了他的認識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。那一天他路過街邊的電影院，瞥見了銀幕上中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕，此時此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了，原來僅僅醫(yī)治好人們的肉體是不夠的，因為無法醫(yī)治好他們麻木的靈魂，即使擁有健康的身體也永遠只是任人使喚，任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活，讓祖國擺脫列強地控制，就必須改變?nèi)藗兊乃枷?，讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。

后者同樣生活當時那個兵荒馬亂的年代，他目睹民生疾苦，便發(fā)誓要改變中國現(xiàn)狀，盡管父親封建，甚至不讓他讀書，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激進的學(xué)堂，他從老師那知道了到中國民不聊生的根源，愈來愈按柰不住自己那顆已經(jīng)被改變的想法塞滿的心。但他又異常冷靜，他知道以個人之力要談改變，無異于飛蛾撲火，想要中國徹底擺脫列強的統(tǒng)治，軍閥的壓迫，就必須結(jié)交天下的愛國愛民的仁人志士，共同推翻舊制度，改變舊中國。在湖南第一師范的那幾年，師生之間的志同道合，大大的鼓舞了他。在后來他投身革命后還總結(jié)分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因，于是他發(fā)出了”槍桿子底下出政權(quán)“的歷史性的呼聲，從次中國無產(chǎn)階級組建起自己的武裝力量，為后來打下新中國奠定了基礎(chǔ)。

這兩位愛國人士想必大家都知道，他們的豐功偉績也永載史冊。他們想改變國家，改變世界，就先從改變自身做起。自己擁有了目標，有了抱負，才能改變自己，改變世界!有時的成功并不是來源于不變的固執(zhí)，而是改變，學(xué)會審時度勢，學(xué)會變通。

學(xué)會變通的作文高中2

雄鷹選擇了自強，所以它能夠在廣闊藍天下振翅飛翔;蝸牛選擇了堅持。所以它能夠在高塔巔峰上俯瞰美景;小草選擇了頑強，所以它能夠在旭日陽光中沐浴溫暖。同時，小草也知道彎曲，變通，在重壓面前，他選擇了示弱，使自己生機盎然。對于人生，何不如此?面對選擇的路口，要學(xué)會變通。

學(xué)會變通，開辟人生新天地。

觀眾席上的歡呼聲讓他黯然淚下，因為那喝彩不是為了他。漢城一戰(zhàn)他敗了，一代體操王子--李寧。他面對失敗，沒有選擇就此黯淡，而是選擇了步入商界，他開創(chuàng)了以自己名字注冊商標的品牌，從此投入精力為了讓自己的選擇無悔。他在體育用品界打響了名聲，成為了一名出色的企業(yè)家。他的成功不是偶然，而是面對失敗，選擇為自己開辟新徑的方法使他成功。他懂得變通，沒有因失敗而失敗，所以他為自己開辟了一片新天地。

學(xué)會變通，主導(dǎo)自己的人生。

“她算不上明星，但她終將成為巨星?！边@是李安導(dǎo)演對湯唯的評價。湯唯一開始只是一個無人知曉。人生面對諸多坎坷的奮斗女青年，她沒有其他女星厚實的背景，沒有其他女性出色的表演，在她拍第一部電影后，只身來到英國，開始人生的又一次旅程，她選擇了自立自強，呆在小屋里，自己研究倫敦英語，學(xué)習(xí)關(guān)于電影藝術(shù)的知識，她不斷的給自己充電。面對電影節(jié)的封殺，她卻懂得讓**平靜，并利用知識提升自己，她真的驗證了李安導(dǎo)演的話，成為了知名的影視巨星，在舞臺上大放光彩。她的成功是必然的，因為她在壓力面前，懂得變通，主導(dǎo)著自己的人生。

不懂變通，終將悔及一生。

有一句百萬秦師終歸楚足以證明項羽的強大，但又有一事烏江自刎足以證明項羽之懦弱，面對兵敗，他足夠回到本國蓄積力量，重整旗鼓，再次發(fā)起挑戰(zhàn)?？墒撬麤]有，他選擇了自盡，讓生命就此結(jié)束，讓江東父老對他失望。面對失敗，他不懂變通，終久誤了自己的一生。

學(xué)會變通，讓你心中的夢想能夠因為你的正確選擇而飛得更高;學(xué)會變通，讓你平凡的人生能夠因為你的正確選擇而變得高尚;學(xué)會變通，讓你堅定的人生能夠因為你的正確選擇而變得無悔!

學(xué)會變通的作文高中3

在石子的重壓下，小草選擇彎曲、變通和示弱，由此，它贏得了生機盎然。在生命的旅途中，總有風(fēng)吹雨打，總有溝壑淺灘，唯有在困境中學(xué)會變通，選擇另一條道路，另一個方向，我們才能達花開正濃的彼岸。

困境中的變通，是另一種堅強。

還記得韓信嗎?因他忍得下胯下之辱后的變通和堅強，才有統(tǒng)率千軍萬馬的豪邁。還記得勾踐嗎?因他忍得下亡國被俘之恥后的變通和堅強，才有成就春秋霸業(yè)的輝煌。還記得康熙嗎?因他忍得下鰲拜一時的權(quán)傾朝野，選擇了變通和堅強，才有了千古一帝的橫空出世。變通不是一種懦弱，而是積蓄力量的堅強。

困境中的變通，是通往成功的開始。

在自己無法戰(zhàn)勝的困難面前低頭，選擇另一條道路的變通，不是失敗，而是開啟另一種成功。暢銷書作家韓寒從中學(xué)起學(xué)習(xí)就不好，在多次努力無果后，他選擇變通，放棄自己不擅長的，專心寫作，今天，他成為最受大眾喜愛的作家之一。

相反，如果不能在困難和失敗面前學(xué)會低頭，結(jié)局只能是萬劫不復(fù)。昔日威風(fēng)的楚霸王，不能忍受失敗的結(jié)局，自刎烏江。倘若他能學(xué)會變通，重回江東，在失敗的困境中崛起，歷史會不會就此改寫。變通有時會是成功的法寶。

困境中的變通，是對自我價值的肯定。

記得那首《梁祝》嗎?那首回響在金色大廳的優(yōu)美樂章嗎?那首生命斗士劉偉用雙腳奏出的生命凱歌嗎?失去雙臂的劉偉曾經(jīng)換過多次職業(yè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才走上了音樂道路。倘若他堅持游泳，并沉浸在不能繼續(xù)下去的失敗中不能自拔，不會變通，會有他今天的風(fēng)采嗎?相信自己是他成功的秘訣，懂得在困難面前變通是他駛向成功彼岸的帆船。

當然，學(xué)會變通并不是要我們一味在困難面前低頭，逃避努力，變通教會我們的是在人生旅途中多一種看問題的角度，多一條走下去的道路。

流水因變通而有沖破逆折的壯觀，人生因?qū)W會變通而精在無限。

學(xué)會變通的作文高中4

“鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明?！比~嫉妒月光的輝爍，而善于變通的月在夾縫中用另一種獨特的方式令人魂銷著;惡劣的沙漠里滿目死寂，而善于變通的仙人掌蜷起針葉，挑戰(zhàn)著生長的規(guī)則。善于變通，世界才能光怪陸離，固執(zhí)、拘泥奏不出陽春白雪。

不落窠臼，世界才能光怪陸離。如果天下人一般模樣，天下物一般形狀，那么難以想象世界將會變得多么索然無味。古往今來，《詩》《書》《禮》《易》《春秋》閃爍著思想的光輝，《金石錄》《離騷》凝結(jié)著古人的智慧，如果所有的思想、文化都如出一轍，那么這些中華的精髓都將不復(fù)存在，世界將還原為暗無天日的混沌，隨著時光的流逝江河日下。

宇內(nèi)無形的事物要學(xué)會變通，有形的物體更是如此。

不落窠臼，才能奏出陽春白雪。郁達夫作品中頑固的小石頭，學(xué)會了磨平自己的棱角才在海嘯的劫難中逃過一劫;正是因為“天下沒有一樣的雪花”，冬日里的雪景才會如此美麗;荒漠中的大黃巧妙地利用葉子為自己收集水源，因為物與物之間變換轉(zhuǎn)通，世界才多姿多彩。沒有了變通，我們將生存在枯燥的俄羅斯方塊中。

人類講究物人合一，可見不僅物要變通，人更是要學(xué)會轉(zhuǎn)換思維。

不落窠臼，人人才能不落俗套。在世俗塵埃中，陶淵明索性放棄掙扎在另一片天地中綻放自己的人生。鄒忌、荀況不單純地上諫，而是巧喻說理，將道理變通為故事，贏得帝王賞識。人是社會的主體，只有學(xué)會變通，才能立足，只有學(xué)會變通，才能適應(yīng)社會后慢慢改變社會。人人都不甘于不稂不莠，而脫離平凡的關(guān)鍵，就在于善于變通。

世界不是一成不變的，善于變通便可以舉一反三。與其坐而論道，不如嘗試不落窠臼，善于變通。

學(xué)會變通的作文高中5

學(xué)會變通，學(xué)會換種思維方式來看待問題，有利于我們更好的發(fā)展。

章魚之所以在海洋里能夠無往不勝卻成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，成了人類餐桌上的美餐，一個重要原因在于章魚不懂得變通。因為章魚渴望藏身于空心的器皿之中。它只要一看到小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小，瓶口多么窄。如果章魚能夠懂得變通，適應(yīng)新環(huán)境，那么它就不至于成為人類餐桌上的美餐。

學(xué)會變通不僅在動物身上體現(xiàn)出來，作為我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)變通。

只有學(xué)會變通，我們才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，才能充分發(fā)揮自己的潛力，創(chuàng)造出精彩的人生!

什么是變通呢?變通是相對于無理的固執(zhí)而言的，變通就是要換種思維方式來看待問題，這條道不行，我就走另一條適合自己的道。變通就是相對于以前舊的、落后的思想觀念上的創(chuàng)新發(fā)展，更有創(chuàng)新意識。

大家可能不知道，我國著名的運動員，有著“亞洲飛人”之稱的劉翔，在成為男子110米跨欄項目的運動員之前，其實是一名跳遠運動員。在他還是一名跳遠運動員的時候，他每天都刻苦訓(xùn)練，嚴格要求自己，日復(fù)一日，年復(fù)一年，但成績始終上不去。原來，是他的身高少了兩厘米。于是他的教練建議他成為一名跨欄選手。就這樣，劉翔找到了適合自己的項目，他更加努力的參加每一次訓(xùn)練，從來都是嚴格要求自己，最終他在雅典奧運會上以打破事件紀錄的成績一舉奪冠，整個中國沸騰了，全世界震驚了!

正是因為劉翔懂得變通，聽教練的建議，成為了一名跨欄選手。才有今日的劉翔，他不僅實現(xiàn)了個人的人生價值，更令國人為他感到驕傲。

學(xué)會變通，我們就要學(xué)會創(chuàng)新。一說到創(chuàng)新，大家必然會想到美國的革新者，前蘋果首席執(zhí)行官——史蒂夫·喬布斯。

喬布斯因為他的理念創(chuàng)新，才鑄造了如今的蘋果帝國。

這是因為在其他企業(yè)管理者還在講要滿足消費者需求的時候，喬布斯已經(jīng)率先提出要創(chuàng)造出新的消費需求讓消費者消費的創(chuàng)新理念。于是才有了如今的iphone手機，現(xiàn)在很多人都渴望擁有一部最新款iphone5手機。相信，蘋果公司會因為創(chuàng)新精神而越來越強大!

讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會變通，創(chuàng)造出精彩的人生!

學(xué)會變通的作文高中