在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過交道吧,論文是我們對某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。相信很多朋友都對寫論文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的善于變通的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
善于變通的議論文1
人的一生好比帆船在大海中航行,不免會遇到一些大風(fēng)大浪。我們無法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變帆的方向。在我們遇到挫折時(shí),當(dāng)無法改變它的時(shí)候,我們可以學(xué)著變通,試著去改變自己,勇敢地面對挫折。我們沒有能力去改變周圍的環(huán)境,但我們可以去適應(yīng),我們經(jīng)歷著人生的風(fēng)雨,既然無法改變,我們就要學(xué)會變通。
換一個(gè)角度想問題,也許會有意想不到的收獲,也許驚喜就在拐角處,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身,將會讓你感到柳暗花明。
很久以前,在一個(gè)小村子里,有一對兄弟因?yàn)橥笛虮淮耍@對于當(dāng)時(shí)的宗教是不被允許的,是一種惡劣的行為。于是人們懲罰了他們,在他們的額頭上分別印了兩個(gè)明顯的字母“S-T”意味“Sheep Thief—偷羊賊。”哥哥無法忍受這種恥辱,帶著那兩個(gè)字母永遠(yuǎn)地離開了那個(gè)村子,而弟弟卻留了下來,他不斷地反省著自己的錯(cuò)誤,并開始默默地為身邊的每一個(gè)人做好事。全然不在乎周圍人對他的鄙視眼神。就這樣幾年之后,有個(gè)旅行者來到這個(gè)村子,他坐在旅館里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象;有一位老人靜靜地坐在那里,每一個(gè)人看到他都會停下來摘下帽子向他問好,哪怕最淘氣的孩子經(jīng)過那個(gè)老人身邊時(shí),也會去給老人一個(gè)擁抱。旅行者仔細(xì)端詳著老人,發(fā)現(xiàn)在他的額頭上有兩個(gè)字母,他問旅店里的人,那老人是誰,為什么額頭上會有字母,那人沉吟了一會兒說:那兩個(gè)字母是“S-T”,意思大概是“Saint—圣徒”。
從前象征著恥辱的兩個(gè)字母,如今變成了崇高、善良的象征。人們眼中的“偷羊賊”變成了眾人尊敬的圣徒,這是那樣的不可思議,那個(gè)人改變了自己,學(xué)會了變通,使自己變得如此偉大。
在蘇軾的一生中無數(shù)次被貶,但他沒有失去對人生的信心,他試著改變自己,他對江水高唱,他老時(shí)仍能左牽黃,右擎蒼,千騎卷平崗。而他的徒弟秦觀和他卻恰恰相反,他在被貶之后,心灰意冷,在斜陽暮暉中荒廢了自己的余生??上а剑∷麩o法改變自己,為什么不學(xué)著變通,改變自己呢?
將一把咖啡豆扔在水中,如果它們不愿改變自己,那它們就只能是沉在水底的.豆子,永遠(yuǎn)只是一杯水。但如果他們學(xué)會了改變自己,將自己溶于水中,那么將會變成一杯香濃的咖啡。
左右不了天氣,那就改變自己的心情,善于變通,將柳暗花明。
善于變通的議論文2
猶太人認(rèn)為,賣豆子的人是這個(gè)世界上最幸福的人,為什么呢?如果豆子太多賣不掉,就可以把它發(fā)成豆芽,再來賣豆芽;如果豆芽賣不掉,就把它栽在花盆里,做成小盆栽,再去賣盆栽;如果盆栽也賣不掉,就讓它再長出豆子,做成豆?jié){,再去賣豆?jié){;豆?jié){賣不掉,再用鹽鹵點(diǎn)制,做成豆腐,再去賣豆腐;就算豆腐賣不掉,還有許許多多豆制品……賣豆子的人總能找到一種適合的產(chǎn)品來出售,不必?fù)?dān)心豆子堆積。
你看,就是因?yàn)樯朴谧兺?,一粒小小的豆子,才有了這般廣闊的前途,這般多彩的人生。人也應(yīng)當(dāng)善于變通,才能讓自己絕處逢生,在無路可退時(shí)多幾個(gè)選擇,才能“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”’
一位年輕人從小就熱愛寫作,夢想成為一位作家。在他成年后,更是大量地寫作,幾年間給幾家出版社寄去了不少的作品,令他遺憾的是,他從未收到一封回信。終于,在他29歲這一年,他收到了第一封回信,信中寫道:“這位先生,你好。我為你幾年來堅(jiān)持不懈的精神表示敬意,但我不得不遺憾的告訴你,你的知識面過于窄小,寫作手法過于老套,你實(shí)在沒有寫作的天分。但我通過這幾年你寄來的稿件發(fā)現(xiàn),你的鋼筆字寫得越來越出色……”
就是這封信,令他一下醍醐灌頂,放棄了沒有天分的寫作,轉(zhuǎn)向鋼筆字的練習(xí)。幾年后,他已經(jīng)在全國鋼筆字比賽上拿了一等獎(jiǎng),成為了一位鋼筆字大家。
你看,他并沒有因夢想被否定而頹唐,而是善于變通,讓夢想轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,走向了另一條更適合他的成功之路,迎來了新的明天,新的成功。
善于變通并不困難。被學(xué)校評為毫無特色的拉瓦錫,最終成為了一位化學(xué)家;年過花甲的齊白石,毅然決定改變自己的畫風(fēng),才真正成了一位筆力雄厚的畫家;國粹藝術(shù)家梅蘭芳,面對日本人的邀請,并不直接拒絕,而是巧妙喬裝打扮,讓日方自己放棄……以上種種,不都是因善于變通,才得以成就偉業(yè)的嗎?善于變通,并不是對于堅(jiān)持不懈的否定,而是另一種人生的智慧。