第一篇：第十課復(fù)習(xí)提綱

第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)復(fù)習(xí)提綱

學(xué)案編號(hào)：X28學(xué)案編寫：政治組審核:宋凱博時(shí)間：2013.11.19

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)

1、描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)，2、闡明科學(xué)發(fā)展的涵義；

3、說明全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)(2分鐘)

1、目前我國(guó)小康社會(huì)的特點(diǎn)。

2、全面建設(shè)小康社會(huì)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求

3、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵

4、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的又好又快的發(fā)展

三、教材梳理(15分鐘)

（一）全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo) 1：小康社會(huì)(1)總體小康

①總體小康的表現(xiàn)：從微觀上看，從宏觀上看，★ ②總體小康的特點(diǎn)：是的、的、發(fā)展的小康。

2、全面小康的美好遠(yuǎn)景：

★

3、全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

（1）增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

具體要求：①——⑥(2)全面改善人民生活。具體要求：①②③

（3）建設(shè)生態(tài)文明，基本形成------

4、全面小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程： ★

（二）：又好又快科學(xué)發(fā)展

1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性

2、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

①科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是----，要把---作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，著力---實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展②科學(xué)發(fā)展觀的核心是---，要始終把----作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到------。③科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是-----。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)----，促進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)------。堅(jiān)持----的文明發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。④科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是----。要統(tǒng)籌--統(tǒng)籌-----統(tǒng)籌------?！?/p>

3、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

具體要求：

（1）提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。

地位：這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的-------，是提高綜合國(guó)力的----------。要求：

（2）加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

“兩個(gè)堅(jiān)持” “三個(gè)轉(zhuǎn)變”

（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè) 三農(nóng)問題的重要性 如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

（4）加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力堅(jiān)持這一基本國(guó)策的重要性：如何堅(jiān)持這一國(guó)策：

（5）推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距怎樣統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展

四、知識(shí)體系(5分鐘)

(3)材料二和材料三的啟示表現(xiàn)在以下幾方面：

①樹立科學(xué)發(fā)展觀，保持經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。②走中國(guó)特色新型工業(yè)化道。

③進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面提高農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)的水平和效益。

四、知識(shí)誤區(qū)：(3分鐘)

（１）總體小康水平就是全體人民都在達(dá)到的小康水平

（注意：總體小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康）（2）全面小康的目標(biāo)與全面小康的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是一回事（3）全面小康等于同步小康

（4）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度

促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要保持一定速度，科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一

五、反饋練習(xí)(15分鐘)

注：噸標(biāo)準(zhǔn)煤／萬(wàn)元是國(guó)際通用的能耗指標(biāo)。

問題：(1)材料

一、材料二和材料三各反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?

(2)材料

一、材料二和材料三之間有什么聯(lián)系?

(3)材料二和材料三對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?

【命題立意】本題以2001年到2005年廣東省能源消費(fèi)、人均GDP、單位GDP能耗的變動(dòng)情況圖表為背景，考查科學(xué)發(fā)展觀的基本要求、新型工業(yè)化道路、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力。

【解析】解答本題的關(guān)鍵是概括文字提示，仔細(xì)閱讀圖表內(nèi)容，從中提取有效信息。第(1)問從“是什么”角度考查，結(jié)合圖表較易解答。第(2)問綜合各材料內(nèi)容指出，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，能源消耗總量在增加，但單位能耗下降，說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展向低能耗轉(zhuǎn)型。第(3)問“啟示”主要針對(duì)存在的問題提出解決辦法，應(yīng)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，如科學(xué)發(fā)展觀、新型工業(yè)化道路等內(nèi)容分析。

答案：(1)①?gòu)牟牧弦豢梢钥闯?，廣東省能源消費(fèi)總量呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，其中2003年～2005年能源消費(fèi)的增速明顯慢于2001年～2003年。

②從材料二可以看出，廣東省人均GDP穩(wěn)步增長(zhǎng)，說明廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體上處于良好態(tài)勢(shì)

③從材料三可以看出，廣東省單位GDP能耗總體上呈下降趨勢(shì)，說明廣東省樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷降低能耗。

(2)對(duì)比材料

一、材料二和材料三，可以看出：隨著廣東省經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，能源消耗總量在增加，但單位能耗在逐步下降，說明廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展向低能耗轉(zhuǎn)型。

1、2000年我國(guó)東部地區(qū)已達(dá)到了較高的小康水平，而根據(jù)小康標(biāo)準(zhǔn)，中部只實(shí)現(xiàn)了78%，西部實(shí)現(xiàn)了56%。這說明()

①我國(guó)達(dá)到的小康水平具有不平衡性②人民生活總體上達(dá)到了小康 ③總體小康的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)④我國(guó)基本上解決了溫飽問題，完成了“三步走”的第二步目標(biāo) A．①④B．②④C．①②D．③④

2、貧困地區(qū)、貧困群體的小康，是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)的難中之難。這告訴我們()

A．全面小康社會(huì)的目標(biāo)在貧困地區(qū)是難以實(shí)現(xiàn)的 B．我國(guó)應(yīng)力保貧困地區(qū)率先進(jìn)入小康社會(huì)

C．小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一種不平衡的發(fā)展過程

D．解決貧困地區(qū)的小康問題，只能靠國(guó)家的扶持與幫助

3、十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義。奮力奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利()

①是本世紀(jì)頭二十年的發(fā)展藍(lán)圖②符合廣大人民群眾的愿望 ③將使人民生活更加殷實(shí)富裕④需要各族人民的艱苦奮斗 A．①B．①②C．②③④D．①②③④

4、(2012·杭州模擬)漫畫《和諧》(圖中四個(gè)輪子上分別寫著“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”“政治建設(shè)”“文化建設(shè)”“社會(huì)建設(shè)”)體現(xiàn)了()

A．科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展B．科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本

C．科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D．科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧

5.（2010年高考·天津文綜）長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的片面追求已威脅到人類的生存環(huán)境，進(jìn)而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態(tài)城以修復(fù)、保護(hù)生態(tài)為主旨，探索人類生存發(fā)展的新模式。生態(tài)城建成后，將實(shí)現(xiàn)可再生能源廣泛利用、節(jié)水生活化、城區(qū)無(wú)垃圾等目標(biāo)。這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中的①以人為本②全面發(fā)展③協(xié)調(diào)發(fā)展④可持續(xù)發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6．黨和政府在農(nóng)村采取的全面取消農(nóng)業(yè)稅、免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等措施深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。這些舉措體現(xiàn)了()

A．財(cái)政在資源配置中起基礎(chǔ)性作用B．加強(qiáng)宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求 C．黨和政府始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D．黨和政府積極貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

7．科學(xué)發(fā)展觀之所以把發(fā)展作為第一要義，是因?yàn)?)

①發(fā)展對(duì)于建設(shè)全面小康社會(huì)具有決定性的意義 ②解放和發(fā)展生產(chǎn)力始終是社會(huì)主義的根本任務(wù) ③只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就能促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步

④經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠?yàn)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ) A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8．新中國(guó)成立60多年來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值以年均8.1%的速度增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)總量增加77倍，位次躍升世界第2位。我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額以年均14.2%的速度增長(zhǎng)，2011年約3.5萬(wàn)億美元，外匯儲(chǔ)備世界第一。這說明()

①我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展②我國(guó)堅(jiān)持統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放 ③我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一動(dòng)力是出口④我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)外關(guān)聯(lián)程度提高 A．①③B．②③C．①④D．②④

9．在德班聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)解振華表示，應(yīng)對(duì)氣候變化，推行低碳發(fā)展，是中國(guó)的既定政策。在我國(guó)，大力提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”有助于()

①引導(dǎo)人們樹立正確的消費(fèi)觀，實(shí)施綠色消費(fèi)，有助于形成新的節(jié)能生活方式 ②切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

③落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 ④降低企業(yè)生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 10．2012年，中國(guó)將進(jìn)一步加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，必須()

①加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要依靠投資、出口拉動(dòng) ③堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路④貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 11．下列措施有利于實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的是()

①加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位②逐步提高城鎮(zhèn)化水平

③推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整④引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力合理有序流動(dòng) A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

12．2011年11月7日，工信部發(fā)布的《鋼鐵工業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，積極支持區(qū)域優(yōu)勢(shì)鋼鐵企業(yè)兼并重組，大幅減少鋼鐵企業(yè)數(shù)量，充分發(fā)揮大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)的帶動(dòng)作用。鼓勵(lì)鋼鐵企業(yè)走“專、精、特、新”的發(fā)展道路，大力推進(jìn)鋼鐵企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品升級(jí)換代，開發(fā)綠色低碳節(jié)能環(huán)保型鋼材等。這有利于鋼鐵企業(yè)()

①增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力②提高資源利用率和經(jīng)濟(jì)效益

③轉(zhuǎn)變自身發(fā)展方式，加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)④強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新，淘汰落后產(chǎn)能 A．①B．①②C．①②③D．①②③④

13.（2009年高考·浙江文綜）民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在建設(shè)浙江經(jīng)濟(jì)大省中發(fā)揮了極其重要的作用。但是，眾多民營(yíng)企業(yè)缺乏自主品牌，產(chǎn)品同構(gòu)同質(zhì)、附加值低，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)已成為浙江經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。為此，政府應(yīng)該

A.拓寬融資渠道，挽救瀕臨破產(chǎn)企業(yè)B.推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新 C.加強(qiáng)公共服務(wù)，拓展企業(yè)產(chǎn)品銷路D.增加財(cái)政支出，擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 14.（2009年高考·海南政治）2008年10月，中共十七屆三中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于推薦農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。胡錦濤總書記指出，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，始終是一個(gè)關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題，必須始終作為全黨工作的重中之重。解決“三農(nóng)問題”

①是縮小城鄉(xiāng)差距構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件②是實(shí)現(xiàn)我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的前提

③是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的根本奮斗目標(biāo)④是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的直接體現(xiàn)

A.①②B.②③C.①④D.③④

15.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)具有智力型、技術(shù)型、知識(shí)產(chǎn)權(quán)化和高附加值的特征。據(jù)統(tǒng)計(jì)，服務(wù)業(yè)每萬(wàn)元增加值的用電量、占有資本分別約為工業(yè)的15%和60%。這表明

①現(xiàn)代服務(wù)業(yè)成為了具有競(jìng)爭(zhēng)力的支柱產(chǎn)業(yè)②發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù) ③發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)④發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非選擇題

16、材料一國(guó)家“十一五”期間能源消耗增速與GDP增速情況(單位

%)

注：我國(guó)單位GDP所消耗能源是日本的5.1倍，美國(guó)的3.7倍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)65%靠能源、原材料和勞動(dòng)力的投入。

材料二 消費(fèi)方式會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生重要影響。您坐飛機(jī)旅行2 000公里所排放的溫室氣體就需要植3棵樹來(lái)抵消。英國(guó)22%的二氧化碳排放是由食品產(chǎn)生的，“歐盟”17%的二氧化碳排放來(lái)自于肉類和奶制品。

材料三 我國(guó)是世界上能源消費(fèi)大國(guó)，又是能源短缺的國(guó)家。我國(guó)人口眾多，人均資源占有量低。目前，中國(guó)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不足40%，而發(fā)達(dá)國(guó)家普遍超過70%。中國(guó)只有萬(wàn)分之三的企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。胡錦濤總書記于2009年12月強(qiáng)調(diào)，要“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變”，打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場(chǎng)硬仗。閱讀材料，回答下列問題：

(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？(4分)

(2)針對(duì)材料一反映的問題，結(jié)合材料，說明我國(guó)應(yīng)如何打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場(chǎng)硬仗？(12分)

第十課復(fù)習(xí)學(xué)案答案

CCDCC DBDAB ADBCC16、(1)材料一反映我國(guó)“十一五”期間經(jīng)濟(jì)保持快速增長(zhǎng)，能源消耗增長(zhǎng)速度逐步下降。但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)能源消耗依然過高，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠物力和人力的投入。表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?jīng)]有得到根本改變。（4分）

(2)①在充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置基礎(chǔ)作用的同時(shí)，政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮財(cái)政促進(jìn)資源合理

配置的作用，制定相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。②我國(guó)要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。

③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，走新型工業(yè)化道路。要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。由主要依靠投資出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資和出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。

④加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展向資源節(jié)約型和環(huán)境友好型轉(zhuǎn)變。

⑤消費(fèi)者要轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，樹立正確的消費(fèi)觀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)行為習(xí)慣，做理智的消費(fèi)者。

⑤城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施小城鎮(zhèn)戰(zhàn)略。增加農(nóng)民收入，將農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市，在城市化的進(jìn)程中，促進(jìn)農(nóng)民收入增加。

4.科技自主創(chuàng)新

（1）理論依據(jù)

經(jīng)?！萍际堑谝簧a(chǎn)力；政?！袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)角度分析→黨“三個(gè)代表”重要思想要求；國(guó)家角度分析→社會(huì)主義國(guó)家應(yīng)履行經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、公共服務(wù)職能；國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，科技為龍頭的綜合國(guó)力較量；哲學(xué)角度分析→科學(xué)理論、科學(xué)技術(shù)屬正確的意識(shí)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)有巨大作用。（2）重要意義 就國(guó)家而言：科技自主創(chuàng)新→是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。自主創(chuàng)新是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)，是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵；利于資源優(yōu)化配置和提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

就企業(yè)而言：企業(yè)是創(chuàng)新的主體。有利于①企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；②有利于企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，獲得額外收益（利潤(rùn)、效益）（3）對(duì)策

國(guó)家角度：深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家

①要深化科研體制改革；②要建立以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的創(chuàng)新體制；③要發(fā)展教育，培養(yǎng)科技人才；④要加大科技投入；⑤革新激勵(lì)分配機(jī)制，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)；⑥要把市場(chǎng)調(diào)節(jié)與國(guó)家宏觀調(diào)控（依法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、高新企業(yè)融資和稅收優(yōu)惠等）結(jié)合起來(lái)；⑦要把自主創(chuàng)新核心技術(shù)與引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)結(jié)合起來(lái)。

企業(yè)角度：

加大對(duì)科技研發(fā)的投入；堅(jiān)持按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合，建立激勵(lì)機(jī)制；提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和勞動(dòng)者的素質(zhì)；引進(jìn)技術(shù)鼓勵(lì)原始創(chuàng)新和吸收再創(chuàng)新，即二度創(chuàng)新。

知識(shí)擴(kuò)展：

1可持續(xù)發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展理論，是對(duì)傳統(tǒng)的單純追求產(chǎn)量、產(chǎn)值增長(zhǎng)的資源消耗型增長(zhǎng)模式的一種否定。這一理論的核心是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與生態(tài)保護(hù)同步進(jìn)行，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

新型工業(yè)化道路：堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的路子。2轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式≠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是指一國(guó)或一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)包括產(chǎn)品和勞務(wù)在內(nèi)的產(chǎn)出增加，通常以gdp及其人均值來(lái)表示。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指不發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程，是伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治體制、文化法律、觀念習(xí)俗變革的進(jìn)程。（中國(guó)轉(zhuǎn)型包括經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型：需求結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等，旨在強(qiáng)化中國(guó)國(guó)內(nèi)需求主導(dǎo)、強(qiáng)化居民消費(fèi)帶動(dòng)、強(qiáng)化服務(wù)業(yè)主導(dǎo)、強(qiáng)化新興工業(yè)主導(dǎo)，提高增長(zhǎng)質(zhì)量、提高創(chuàng)新能力、提高競(jìng)爭(zhēng)能力、提高經(jīng)濟(jì)福利；社會(huì)轉(zhuǎn)型：主要體現(xiàn)為加快人口城鎮(zhèn)化，降低低收入人口比重，完善公平性社會(huì)政策，推動(dòng)全社會(huì)享有基本的大體均等化的公共服務(wù)等。只有實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型，才能讓全體人民共同分享改革開放的發(fā)展成果）

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是手段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是目的。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的保證。一般而言，沒有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是不可能有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。而又經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一定有經(jīng)濟(jì)發(fā)展（如“無(wú)發(fā)展的增長(zhǎng)”）

3.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

（1）內(nèi)容：主要是三大產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)布局和城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)發(fā)展、所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整，收入分配結(jié)構(gòu)調(diào)整等等。

（2）原則：①市場(chǎng)為導(dǎo)向。②效益為目標(biāo)。③企業(yè)為主體。④科技為依托。⑤技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)要協(xié)調(diào)；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)要協(xié)調(diào)；地區(qū)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)要協(xié)調(diào)。（3）主要任務(wù)：

①優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，提高工業(yè)素質(zhì)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使三大產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，依靠科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效產(chǎn)品，開發(fā)新產(chǎn)品，滿足市場(chǎng)多種需求。

②“消費(fèi)、投資、出口”結(jié)構(gòu)的調(diào)整。要堅(jiān)持?jǐn)U大國(guó)內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。

③資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。要對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行改組，改變低水平重復(fù)建設(shè)的狀況，組建有競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)集團(tuán)。④地區(qū)結(jié)構(gòu)調(diào)整。要發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，西部地區(qū)要變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。東部地區(qū)支援技術(shù)、人才和市場(chǎng)，國(guó)家給予政策和資金幫助。

第二篇：第十課[范文]

3.中心環(huán)節(jié)(1)地位：是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂(2)內(nèi)容：社會(huì)主義思想道德建設(shè)，要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以愛國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)，深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(3)目標(biāo)：①與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng) ②與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào) ③與中華民族傳統(tǒng)美德相承接(4)集中表現(xiàn)：社會(huì)主義榮辱觀中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征 ②它為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，全體社會(huì)成員做出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則 ③反映了我國(guó)公民“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范 ④貫穿于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，表現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)尚的方方面面 ⑤既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華，又融入了當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代精神；既有先進(jìn)性的導(dǎo)向，也有廣泛性的要求良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) b.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)c.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義，在于通過參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺地接受先進(jìn)(5)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個(gè)無(wú)止境的過程 b.追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過程c.追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。

第三篇：第十課建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

第十課建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

【課標(biāo)要求】認(rèn)識(shí)鄧小平理論是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解和掌握：改革開放后鄧小平提出的“四項(xiàng)基本原則”，鄧小平的南巡講話，十二大、十三大、十四大、十五大的重要內(nèi)容。2.從鄧小平理論的形成到期指導(dǎo)地位的確立過程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生歷史的看問題和按時(shí)序整理歷史知識(shí)的能力。3.通過對(duì)“改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平”的介紹，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到他解決了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義等一系列基本問題，成為中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，激發(fā)學(xué)生對(duì)中設(shè)計(jì)師的敬愛之情。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展 【學(xué)習(xí)方法】分析資料、設(shè)疑討論、合作探究

【自主學(xué)習(xí)】（A級(jí)）

一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平

1．在中國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題，他是我國(guó)實(shí)行和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的。

二、鄧小平理論的指導(dǎo)地位的確立

1．鄧小平關(guān)于的思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論，第一次比較系統(tǒng)的回答了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一系列基本問題，是在中國(guó)發(fā)展的新階段。1997年中共通過黨章，把它確立為黨的指導(dǎo)思想。

【合作探究】（C級(jí)）

1、為什么說鄧小平是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？

2．分別用一兩句話概括十二大、十三大、十四大、十五大的主要內(nèi)容

【課堂小結(jié)】（B級(jí)）

大會(huì)名稱

召開時(shí)間

主要內(nèi)容

十二大十三大十四大

十五大

【當(dāng)堂檢測(cè)】

1.鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論是在黨的哪次會(huì)議上明確提出的？（）A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大 2.中國(guó)共產(chǎn)黨第三大領(lǐng)導(dǎo)集體的核心是（）

A．毛澤東B．鄧小平C．江澤民D．胡錦濤 4.鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)的“發(fā)展才是硬道理”是針對(duì)（）A．資產(chǎn)階級(jí)自由化B．姓資姓無(wú)的問題 C．兩個(gè)凡是的錯(cuò)誤觀點(diǎn)D．姓資姓社的問題

3.在黨的“十三大”會(huì)議上，鄧小平闡明了的理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的，作出了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分步走的戰(zhàn)略部署。4.鄧小平南方講話情調(diào)，特區(qū)姓不姓；要抓住時(shí)機(jī)發(fā)展自己，關(guān)鍵是。才是硬道理。這次講話極大地解放人們的思想。

5.1997年，在黨的：十五大：會(huì)議上，江澤民做出了《》 的報(bào)告。這次會(huì)議把鄧小平理論寫進(jìn)黨章，確立了鄧小平理論是黨的指導(dǎo)思想。

【學(xué)習(xí)反思】

第四篇：第十課 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

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第十課 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)——了解文化習(xí)俗的廣泛內(nèi)容和豐富多彩，感受文化的差異帶來(lái)的行為處世方式的差異以及多方面的影響。

能力目標(biāo)——理解不同的國(guó)家、民族有不同的文化與習(xí)俗；文化的差異造成了處理、解決問題時(shí)態(tài)度和方法的不同，從而產(chǎn)生交往的障礙；培養(yǎng)在不同的文化背景下交往能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)——尊重各民族、各國(guó)的文化，適應(yīng)文化差異，以平等的態(tài)度、開放的胸懷、寬容的態(tài)度，克服面對(duì)文化差異而帶來(lái)的不安和焦慮。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

（1）世界各民族、各個(gè)國(guó)家文化習(xí)俗內(nèi)容廣泛，豐富多彩。（2）不同的民族有不同的文化與習(xí)俗。（差異性）

教學(xué)難點(diǎn)：文化的差異帶來(lái)的交往障礙。

導(dǎo)入：同學(xué)們，課前精彩的畫面讓我們感受到什么越來(lái)越近了？2008年北京奧運(yùn)。奧運(yùn)正在向我們走來(lái)，我們中國(guó)已經(jīng)向世界發(fā)出了盛大邀請(qǐng)，有朋將自遠(yuǎn)方來(lái)，那么作為東道主，要接待好外國(guó)客人，成功的和他們打交道，就需要了解世界各國(guó)的文化習(xí)俗，下面就讓我們一起進(jìn)入世界文化之旅吧！新課學(xué)習(xí)：

第一框 文化習(xí)俗 豐富多彩

同學(xué)們，根據(jù)我們已有的交往經(jīng)驗(yàn)，我們和客人初次見面，一般會(huì)怎樣同他們打招呼呢？（出示禮儀大舞臺(tái)）

板塊一：了解文化習(xí)俗 禮儀大舞臺(tái)：

世界通用見面禮：握手（首先，我們可以采用世界通用禮，那就是——握手，讓我們相互做做看）

日本：深深一鞠躬。（請(qǐng)兩名男同學(xué)上臺(tái)演一演，給予掌聲鼓勵(lì)）拉美人：男子見面時(shí)，除了握手，還有一個(gè)熱情的——擁抱。印度：雙手合十，向人問好。（如果碰到的是印度人，怎么跟他打招呼呢？請(qǐng)同學(xué)們猜一猜）新西蘭毛利人：碰鼻禮。（新西蘭毛利人是怎么行見面禮的呢？如果不知道的話，看一看P86頁(yè)的彩圖，猜出來(lái)了嗎？而且碰的時(shí)間越長(zhǎng)，說明所受的禮遇越高，關(guān)系也越親密！）阿拉伯人：將右手舉在額前，左手貼在胸口，互相傳達(dá)情誼。（如果是阿拉伯人呢？給大家一點(diǎn)提示，將右手舉在額前，左手貼在胸口，互相傳達(dá)情誼，我們一起做一做，師生相互問好）

——?jiǎng)偛盼覀兏惺艿降氖鞘澜绺鲊?guó)形形色色的見面禮，見面禮作為禮儀規(guī)范的一部分，是文化習(xí)俗的一個(gè)方面，此外文化習(xí)俗還包括很多其他方面的豐富內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜下列圖片分別展示了哪些文化習(xí)俗？ 民俗掠影：

圖片一：西班牙 斗牛。這是西班牙、拉丁美洲一些國(guó)家很盛行的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。圖片二：日本和服。

圖片三：西方圣誕節(jié)。同學(xué)們過不過啊，的確在現(xiàn)在的中國(guó)，特別是年輕一代中間也開始過圣誕節(jié)，表達(dá)對(duì)親人和朋友的祝福，說明東方文化和西方文化在不斷交融。圖片四：這是耶落撒冷的什么寺？它代表了什么宗教？

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蓮山課件http://004km.cn/ 圖片五：風(fēng)車和郁金香——荷蘭的兩大國(guó)寶，讓我們感受到了荷蘭的風(fēng)土人情。

圖片六：碰鼻禮——這是新西蘭毛利人流行的見面禮

圖片七：婚禮習(xí)俗——中國(guó) 同學(xué)們也參加過很多大大小小的婚禮，請(qǐng)大家介紹一下你知道的婚禮習(xí)俗。（我們無(wú)錫地區(qū)的婚禮習(xí)俗給大家稍微介紹一下，接新娘子時(shí)新郎被關(guān)在門外，親戚、鄰居問他拿喜錢、禮物，稱之為鬧親；婚禮上司儀也會(huì)主持三拜；婚宴過后還有鬧洞房等。盡管和我們淮安有些地區(qū)差別，但婚禮上的喜慶、美好的祝愿都是共同的。）——這七張圖片給我們展示的是各國(guó)的文化習(xí)俗。文化習(xí)俗包括哪些？對(duì)照書本P87頁(yè)的內(nèi)容，說一說七張圖分別給我們展示了文化習(xí)俗的哪方面？（圖一主要展示的是娛樂愛好，圖二主要展示的是服飾方面的文化，圖三主要展示的是節(jié)日慶典，圖四主要展示的是宗教信仰，圖五主要展示的是風(fēng)土人情，圖六主要展示的是禮儀規(guī)范；圖七主要展示的是婚禮習(xí)俗）文化習(xí)俗的七方面內(nèi)容展示。

從剛才這些圖片，看出世界各國(guó)文化習(xí)俗有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)你用一些詞來(lái)概括一下！豐富多彩、內(nèi)容廣泛、博大精深、絢麗多姿、千差萬(wàn)別等等。而且不同的民族有不同的文化習(xí)俗。一開始我們提到了形形色色的見面禮，見面禮體現(xiàn)了文化習(xí)俗的哪一方面呢？禮儀規(guī)范。各國(guó)見面禮同不同？不相同。不僅僅見面禮不相同，不同的國(guó)家，文化習(xí)俗其他方面也有差異，可見文化習(xí)俗具有差異性。真可謂：五里不同風(fēng)，十里不同俗。

板塊二：體味文化差異

各國(guó)文化習(xí)俗有差異，對(duì)同一件事的表達(dá)也會(huì)出現(xiàn)不同，導(dǎo)致了一些情景碰撞。下面我們進(jìn)入第二板塊，說東道西，感受一下東西文化習(xí)俗的差別。說東道西：感受東西文化差異

1、路上碰見熟人打照呼。Greeting 中國(guó)人見了面會(huì)說哪些話呢？“你好！你好！” “你去哪兒呀？”“吃過飯了沒有？”“有空常到我家去玩啊！”（拉拉家常的話語(yǔ)，問候比較親切、具體，很有中國(guó)特色）西方人見了面會(huì)有哪些日常用語(yǔ)呢？（請(qǐng)英語(yǔ)課代表站起來(lái)對(duì)話“Good morning／aftern oon／evening（早上好、下午好、晚上好）”“How do you do?（您好?。薄癗ice to meet you.（見到你 很高興）”“How are you doing?（你最近好嗎？）。兩人關(guān)系親密者可用”Hello“或”Hi"，還可以來(lái)個(gè)動(dòng)作，熱情的擁抱一下。（問候比較直接、簡(jiǎn)潔）——很明顯中國(guó)人和西方人見面打招呼是用不同的形式來(lái)表現(xiàn)的。

2、收到別人的禮物時(shí)Receving gifts（兩人表演）

（1）今天老師準(zhǔn)備了兩份禮物送給課堂上積極參與的同學(xué)，同學(xué)們可要珍惜機(jī)會(huì)哦！如果是中國(guó)人收到禮物他會(huì)怎么做？可以先聯(lián)想一下再過幾天要中秋節(jié)了，中秋節(jié)有朋友到你家拜訪，臨走時(shí)留下禮物，這時(shí)你會(huì)怎樣呢？請(qǐng)一名同學(xué)上來(lái)演一演，中國(guó)人收到禮物時(shí)會(huì)有什么表現(xiàn)呢？師：這位同學(xué)，今天老師從遠(yuǎn)方趕過來(lái)給你們上課，你表現(xiàn)很積極，為了表示感謝，給你送份禮物。（先推辭，“不用了，你太客氣了！”，然后接受，“那我就收下吧！謝謝??！”不當(dāng)場(chǎng)打開禮物。）

（2）如果換了美國(guó)人，他又會(huì)如何表現(xiàn)呢？“這位同學(xué)，你的表現(xiàn)也很積極，你來(lái)扮演一下美國(guó)人，我送禮物給你。（先表示感謝，“It’s very kiand of you!”,”Thank you!” 打開禮物”I like it very much!””How beautiful it is!”）

（3）請(qǐng)扮演美國(guó)人角色的同學(xué)展示禮物“無(wú)錫阿?！?，教師解釋：“這是我們無(wú)錫的特產(chǎn)（什么特產(chǎn)？要解釋一下?。拿纸邪⒏?，是取吉祥如意的意思。這是我對(duì)你的祝福，同時(shí)也祝愿在座的各位同學(xué)老師幸福美滿，奧運(yùn)福娃的設(shè)計(jì)說不定和他們還有點(diǎn)聯(lián)系呢！” ——從兩名同學(xué)的表演中感受到了收禮物的明顯差異，最典型的：對(duì)待禮物，態(tài)度和方式明顯不一樣：中國(guó)人先推辭后接受，不當(dāng)場(chǎng)打開；美國(guó)人很干脆收下了，并打開禮物看一看。蓮山課件http://004km.cn/

蓮山課件http://004km.cn/（盡管表現(xiàn)不同，其實(shí)有異曲同工之處，都體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重）

——通過剛才的兩個(gè)情景的表演，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)在同樣的情景下，中國(guó)人、西方人在哪些方面表現(xiàn)了不同呢？設(shè)問太難！他們所說的話、對(duì)待禮物的態(tài)度和接受禮物的方式。一方水土養(yǎng)一方人，這些差異說到底體現(xiàn)了中西方什么方面有差異？文化習(xí)俗差異。不錯(cuò)，文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣的不同，從而導(dǎo)致了不同的行為處世態(tài)度和方式。

板塊三：正視交往障礙

前面我們已經(jīng)感受了文化習(xí)俗的多樣性和文化差異的存在，試想如果我們不了解世界各國(guó)的文化習(xí)俗，會(huì)給我們的交往帶來(lái)什么影響呢？我們來(lái)欣賞一段影片簡(jiǎn)介： 影片簡(jiǎn)介：<<刮痧>>配置音樂

許大同與妻子經(jīng)過八年的奮斗在美國(guó)定居，他們有一個(gè)五歲的兒子丹尼斯。一天，丹尼斯鬧肚發(fā)燒，大同的父親用中國(guó)傳統(tǒng)土方刮痧為孫子治病。次日丹尼斯被單獨(dú)留在家中，不小心掉下床時(shí)磕破了頭，被鄰居發(fā)現(xiàn)，他們認(rèn)為父母把小孩單獨(dú)留在家中太不稱職了。丹尼斯被送去看急診，醫(yī)生在作檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了他背上因?yàn)楣勿鹆粝碌酿龊?，斷定他在家受到了虐待?/p>

于是大同夫婦被禁止接近兒子，兒童福利院更認(rèn)定大同有暴力傾向，準(zhǔn)備以法律手段剝奪其對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)。在法庭上無(wú)人對(duì)“刮痧”這一中醫(yī)療法有了解，大同開發(fā)的電子游戲《西游記》還被曲解為他具有嚴(yán)重暴力傾向。法官當(dāng)庭宣布剝奪許大同的監(jiān)護(hù)權(quán)，從而父子分離。之后，許大同的同事開始疏遠(yuǎn)他，并認(rèn)為他只會(huì)打罵孩子，有虐待孩子的傾向，一個(gè)不稱職的父親是不值得交往的。

板塊四：享受交往快樂

同學(xué)們，今天我們已經(jīng)初步了解了關(guān)于文化習(xí)俗的一些內(nèi)容，還有很多習(xí)俗需要我們?cè)谄綍r(shí)去了解和認(rèn)識(shí)，并且去尊重，從現(xiàn)在到2008年還有2年左右的時(shí)間，相信大家到那時(shí)已經(jīng)具備了很多文化習(xí)俗方面的內(nèi)容，在為奧運(yùn)服務(wù)中出把力了。假如奧運(yùn)期間有外國(guó)客人住我們家，熱情好客一向是我們中國(guó)人的特點(diǎn)，要讓他們?cè)谥袊?guó)看得開心、玩得開心、吃得開心、住得開心，你將如何招待他？如何與他們和諧相處？請(qǐng)大家任選一個(gè)國(guó)家的客人，分組討論，擬訂一份待客計(jì)劃，要求體現(xiàn)熱情好客，既展示中國(guó)特色文化習(xí)俗，又要尊重對(duì)方文化習(xí)俗，組長(zhǎng)記載好每一組成員的金點(diǎn)子，待會(huì)每組進(jìn)行待客計(jì)劃的展示！（在學(xué)生討論過程中，教師深入同學(xué)提醒可以從見面禮儀、吃、接待的穿著打扮、住、生活用品方面、玩等多方面去設(shè)計(jì)。）

——同學(xué)們，我們都有這樣的感覺，今天的世界正變得越來(lái)越小，成為一個(gè)小小的地球村，文化無(wú)界限，溝通無(wú)極限！讓我們拿出交往的最好名片——微笑，構(gòu)建交往的強(qiáng)大后盾——了解，遵守交往的黃金法則——尊重，爭(zhēng)做出色的東道主，共迎08奧運(yùn)，共譜文化樂章?。ㄇ楦屑ぐ海?/p>

第二框 相互尊重 促進(jìn)交往

教學(xué)目標(biāo)

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

1、感受、體會(huì)世界文化和文明的多樣性和豐富性。

2、正確對(duì)待世界各國(guó)文化習(xí)俗的差異，在交往中能夠注意做到有禮有度、熱情友好、不卑不亢。

3、養(yǎng)成正確對(duì)待其他國(guó)家文化與習(xí)俗的態(tài)度，以包容的心態(tài)和開放的胸襟與其他民族和國(guó)家的人民友好交往，最終促進(jìn)與各國(guó)人民的友好往來(lái)。『知識(shí)與能力目標(biāo)』

1、了解與世界各國(guó)、各民族人民友好相處時(shí)應(yīng)有的禮儀、禮節(jié)，以及文明社會(huì)普遍認(rèn)可的蓮山課件http://004km.cn/

蓮山課件http://004km.cn/ 一些基本禮儀和禮節(jié)。

2、學(xué)會(huì)與世界各國(guó)人民友好交往，互相尊重、互相學(xué)習(xí)。過程與方法目標(biāo) 通過創(chuàng)設(shè)情景、感悟故事、觀看視頻、分析圖片等教學(xué)環(huán)節(jié)，提升感性認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)解決學(xué)習(xí)、生活中的現(xiàn)實(shí)問題。

教學(xué)重點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)與世界各國(guó)人民友好交往，互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

2、養(yǎng)成正確對(duì)待各國(guó)文化與習(xí)俗的態(tài)度，促進(jìn)同世界各國(guó)人民友好交往。教學(xué)難點(diǎn)

把握好交往中的度。教學(xué)過程 導(dǎo)入

以世博會(huì)吉祥物海寶談話導(dǎo)入。設(shè)問：“有同學(xué)去過上海世博園嗎，能不能和大家談?wù)勀愕母惺?？?教學(xué)過程

欣賞視頻：帶你看世博

動(dòng)腦筋：這些形態(tài)各異的場(chǎng)館反映出世界文化具有什么樣特點(diǎn)呢？

（設(shè)計(jì)意圖：通過上海世博園中形態(tài)各異的國(guó)家場(chǎng)館的造型，給學(xué)生最直觀形象的感受，讓學(xué)生從各國(guó)場(chǎng)館的建筑造型上感受出世界文化的豐富性與獨(dú)特性，為下面因文化差異而遇到的交往中的難題做鋪墊，自然過渡到下個(gè)環(huán)節(jié)。）情景故事：「巧遇王亮」

早晨，陳悅在世博園門口遇見了同學(xué)王亮和王亮的朋友——來(lái)自美國(guó)的約翰。一見面，陳悅很高興能認(rèn)識(shí)一位外國(guó)朋友，便主動(dòng)伸出了她所習(xí)慣用的左手，想和約翰握手?？杉s翰一看，露出不悅的神色并連連擺手。陳悅很茫然，不知道為什么??

⑴同學(xué)們，你知道約翰為什么會(huì)這樣嗎？

⑵如果你是約翰，陳悅已經(jīng)向你伸出了熱情友好的手，你會(huì)怎么做？ ⑶情景表演：同學(xué)們對(duì)握手禮儀掌握的怎么樣呢？ 學(xué)生表演、學(xué)生點(diǎn)評(píng)、師生互動(dòng)。

⑷播放《握手禮儀》視頻，學(xué)習(xí)握手禮儀知識(shí)。

思考：吸取陳悅交往遭遇的尷尬，使我們懂得要想和世界人民友好交往必須要掌握什么呢？ 學(xué)生思考、交流，教師小結(jié)、書寫板書。

（設(shè)計(jì)意圖：以教材中介紹的握手禮儀知識(shí)為例，通過學(xué)生表演、觀看“握手禮儀”視頻，讓學(xué)生懂得想要和世界人民友好交往必須要掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮儀和禮節(jié)的道理。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、了解生活中衣、食、住、行方面的禮儀知識(shí)，并運(yùn)用到自己的生活中去。）情景故事：「餐廳**」

上午陳悅、王亮和約翰一起游覽了美國(guó)館和中國(guó)館，玩得非常的開心，肚子也餓了。于是，一起來(lái)到餐廳吃飯。吃完飯，這三個(gè)人為誰(shuí)來(lái)付錢的事引發(fā)了一場(chǎng)小小的**。究竟怎么了？我們一起來(lái)看看。

吃完飯，約翰搶先付了自己的那份錢。陳悅對(duì)約翰的行為感到很驚訝，小聲嘀咕了句“小氣鬼，真沒風(fēng)度”，于是大聲說：“全由我來(lái)付！”王亮則趕緊說：“約翰，你是客人；陳悅，你是女生，這錢肯定得由我出。”

說一說：這付錢的事究竟該聽誰(shuí)的呢？

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蓮山課件http://004km.cn/ 思考：作為21世紀(jì)地球村的小公民，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待各國(guó)之間不同的文化習(xí)俗呢？ 學(xué)生思考，教師點(diǎn)撥，形成板書。

（設(shè)計(jì)意圖：通過情景的創(chuàng)設(shè)，考查學(xué)生處理這件事情的態(tài)度，讓學(xué)生的思維產(chǎn)生碰撞，語(yǔ)言發(fā)生爭(zhēng)論，力求使學(xué)生認(rèn)識(shí)到三個(gè)人的爭(zhēng)論是源于不同國(guó)家的人們?cè)谙M(fèi)方面的習(xí)俗不同、文化上的差異。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確對(duì)待其他國(guó)家文化與習(xí)俗的態(tài)度，以包容的心態(tài)和開放的胸襟與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。）情景故事：「多姿海寶」

下午，陳悅來(lái)到世博園區(qū)里的禮品專賣店，準(zhǔn)備買些禮物贈(zèng)送給親朋好友。在店里，陳悅發(fā)現(xiàn)很多身著不同外國(guó)服飾的海寶。我們一起來(lái)看看吧。⑴看圖片搶答：可愛的海寶穿的是哪些國(guó)家的服飾？

⑵探究：上海世博會(huì)為什么要設(shè)計(jì)多個(gè)外國(guó)裝扮的海寶供游客選擇呢？

⑶欣賞身著中國(guó)各民族服飾的海寶圖片，思考：設(shè)計(jì)者為什么還要設(shè)計(jì)身著中國(guó)各民族服裝的海寶呢？

（設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)力圖通過形象生動(dòng)的海寶造型，搶答的活動(dòng)形式，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生在對(duì)比質(zhì)疑中認(rèn)識(shí)到與世界人民友好交往應(yīng)有的態(tài)度是雙方之間的相互尊重、相互學(xué)習(xí)。同時(shí)，本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)前一環(huán)節(jié)中如何正確對(duì)待各國(guó)之間不同的文化習(xí)俗這一知識(shí)后的檢驗(yàn)、鞏固與拓展延伸。）情景故事：「游園感受」

一天的時(shí)間過得真快，游覽世博園晚上回家后，陳悅進(jìn)入QQ聊天室，發(fā)現(xiàn)有很多網(wǎng)友在線。于是和好友聊起了本次世博之行的感受。飛悅未來(lái)

嗨，朋友們，我今天去世博園玩了。游了幾個(gè)外國(guó)場(chǎng)館,了解了很多外國(guó)的文化習(xí)俗。感覺太棒了，我非常喜歡。外國(guó)的文化就是好！藍(lán)色天空 20:20:16 我深有同感，我很為外國(guó)的節(jié)日文化著迷。城市獵人 20:21:37 我可不這樣認(rèn)為??

同學(xué)們，假如你是她的好友，此刻你也在線，你會(huì)和她說些什么？

（設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)，力圖通過對(duì)學(xué)生喜愛、熟悉的網(wǎng)絡(luò)情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，暢談自己對(duì)于外來(lái)文化的看法。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到與世界各國(guó)人民友好交往需要互相尊重、互相學(xué)習(xí)，同時(shí)，在交往中也要注意做到有禮有度。對(duì)于外來(lái)文化中優(yōu)秀的文化與習(xí)俗要尊重，但不能不加分析的簡(jiǎn)單模仿，全盤照搬。對(duì)不好的、有毒有害的東西，我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，明辨是非，堅(jiān)決抵制。）情景故事：「閱讀郵件」

和網(wǎng)友聊完天，陳悅發(fā)現(xiàn)信箱里有一封新郵件，打開一看原來(lái)是王亮發(fā)來(lái)的。王亮在郵件中告訴陳悅，約翰在世博會(huì)“中國(guó)小城鎮(zhèn)”主題展區(qū)內(nèi)被泰州黃橋鎮(zhèn)悠久的歷史、獨(dú)特的紅色文化、美味的黃橋燒餅深深吸引，覺得泰州是個(gè)非常有魅力的城市，想來(lái)泰州旅游幾天。⑴作為泰州的小主人，如果讓你接待約翰，你將如何準(zhǔn)備呢？ ⑵小組合作、思考討論、全班交流。評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

（設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是對(duì)本課的歸納小結(jié)，試圖讓學(xué)生學(xué)會(huì)將本課所學(xué)習(xí)的知識(shí)踐行到實(shí)際生活中去，掌握與各國(guó)人民友好交往的正確方法，以包容的心態(tài)和開放的胸襟與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。以上海世博會(huì)為契機(jī)，處理好與世界人民的相互交往，共同構(gòu)建和諧世界。）

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第五篇：2018黨課第十課

第十章

1、【單選題】 凡是未經(jīng)政治審查或（），不能發(fā)展入黨。A、未參加黨的教育的 B、表現(xiàn)不好的 C、掛科的

D、政治審查不合格的

 正確答案：D 易錯(cuò)率：5.02% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

2、【單選題】 入黨介紹人要認(rèn)真了解申請(qǐng)人的（），向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負(fù)責(zé)的報(bào)告。A、思想、道德、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn) B、思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn) C、思想、品德、歷史和工作表現(xiàn) D、思想、道德、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)  正確答案：B 易錯(cuò)率：37.21% 知識(shí)點(diǎn)：入黨介紹人的主要任務(wù)

3、【單選題】 關(guān)于預(yù)備黨員，正確的一項(xiàng)是（）。A、預(yù)備黨員的預(yù)備期是從入黨宣誓之日算起。

B、預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有選舉杈、被選舉權(quán)和表決杈外，同正式黨員一樣。C、預(yù)備黨員不具備黨員條件的，可以延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過兩年。D、預(yù)備黨員不必交納黨費(fèi)。 正確答案：B 易錯(cuò)率：20.49% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

4、【單選題】 發(fā)展黨員工作應(yīng)堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，始終把（）放在首位。A、道德標(biāo)準(zhǔn) B、政治標(biāo)準(zhǔn) C、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn) D、經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

 正確答案：B 易錯(cuò)率：13.90% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

5、【單選題】 下級(jí)黨組織報(bào)送預(yù)備黨員的審批材料后，上級(jí)黨組織應(yīng)在（）個(gè)月內(nèi)予以審批。A、三 B、六 C、九 D、十二

 正確答案：A 易錯(cuò)率：6.60% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

6、【多選題】 對(duì)經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育和考察、基本具備黨員條件的入黨積極分子，在聽取（）意見的基礎(chǔ)上，支部委員會(huì)討論同意并報(bào)上級(jí)黨委備案后，可列為發(fā)展對(duì)象。A、黨小組 B、培養(yǎng)聯(lián)系人 C、黨員 D、群眾

 正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：24.74% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

7、【多選題】 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：（）可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。A、年滿十八歲

B、中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子 C、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程 D、按期交納黨費(fèi)

 正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：19.26% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

8、【多選題】 預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有（）以外，其余同正式黨員一樣。A、表決權(quán) B、選舉權(quán) C、被選舉權(quán) D、發(fā)表意見權(quán)

 正確答案：ABC 易錯(cuò)率：5.65% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)

9、【多選題】 從申請(qǐng)入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過的程序是（）。A、被確定為入黨積極分子 B、被確定為發(fā)展對(duì)象 C、進(jìn)行政治審查 D、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正

 正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：3.23% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

10、【多選題】 積極分子考察的內(nèi)容要求有（）。A、政治思想情況 B、入黨動(dòng)機(jī)端正與否

C、日常學(xué)習(xí)、工作、生活中是否體現(xiàn)模范帶頭作用 D、是否具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念  正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：5.27% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

11、【判斷題】 預(yù)備黨員可以不履行黨員義務(wù) A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：B 易錯(cuò)率：1.60% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)

12、【判斷題】 入黨積極分子主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況，要忠誠(chéng)老實(shí)，有什么就說什么。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：3.22% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

13、【判斷題】 預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年，從支部發(fā)展大會(huì)通過預(yù)備黨員之日算起。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：4.19% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

14、【判斷題】 每個(gè)要求入黨的大學(xué)生都應(yīng)按照黨組織的安排，積極參加黨的活動(dòng)，并從中接受教育。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：1.07% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

15、【判斷題】 預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，也同正式黨員一樣。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：4.93% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)

16、【填空題】 黨委審批預(yù)備黨員，必須（）和表決。正確答案：集體討論 所答答案：集體討論 易錯(cuò)率：29.84% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

17、【填空題】 預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)是：本人向黨支部提出（）轉(zhuǎn)正申請(qǐng)；黨小組提出意見；黨支部征求黨員和群眾的意見；支部委員會(huì)審查；支部大會(huì)討論、表決通過；報(bào)上級(jí)黨委審批。正確答案：書面 所答答案：書面 易錯(cuò)率：22.44% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

18、【填空題】 凡是未經(jīng)（）或政治審查不合格的，不能發(fā)展入黨。正確答案：政治審查 所答答案：政治審查 易錯(cuò)率：7.89% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

19、【填空題】 入黨介紹人一般由（）擔(dān)任，也可由黨組織指定。正確答案：培養(yǎng)聯(lián)系人 所答答案：培養(yǎng)聯(lián)系人 易錯(cuò)率：27.15% 知識(shí)點(diǎn)：入黨介紹人的主要任務(wù)

20、【填空題】（）必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。正確答案：預(yù)備黨員 所答答案：預(yù)備黨員 易錯(cuò)率：7.71% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的接收

1、【單選題】 下面（）不是預(yù)備黨員入黨宣誓的誓詞。A、擁護(hù)黨的綱領(lǐng) B、永不叛黨 C、保守黨的秘密 D、學(xué)習(xí)黨的知識(shí)

 正確答案：D 易錯(cuò)率：8.54% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

2、【單選題】 預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，黨支部應(yīng)當(dāng)及時(shí)將其《中國(guó)共產(chǎn)黨入黨志愿書》、入黨申請(qǐng)書、政治審查材料、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書和培養(yǎng)教育考察材料，交（）存入本人人事檔案。A、黨小組 B、黨委

C、黨支部 D、上級(jí)組織

 正確答案：B 易錯(cuò)率：35.76% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

3、【單選題】 凡是未經(jīng)政治審查或（），不能發(fā)展入黨。A、未參加黨的教育的 B、表現(xiàn)不好的 C、掛科的

D、政治審查不合格的

 正確答案：D 易錯(cuò)率：5.01% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

4、【單選題】 下級(jí)黨組織報(bào)送預(yù)備黨員的審批材料后，上級(jí)黨組織應(yīng)在（審批。A、三）個(gè)月內(nèi)予以B、六 C、九 D、十二

 正確答案：A 易錯(cuò)率：6.59% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

5、【單選題】 黨的支部委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)入黨的人，要注意征求（查，認(rèn)為合格后再提交支部大會(huì)討論。A、黨內(nèi)群眾 B、黨外有關(guān)群眾 C、黨內(nèi)外有關(guān)群眾 D、黨內(nèi)外有關(guān)群眾及推薦人  正確答案：C 易錯(cuò)率：40.66% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

8、【多選題】 對(duì)于（）的應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。A、在預(yù)備期內(nèi)不能履行黨員義務(wù) B、確定不具備黨員條件 C、犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤

D、延長(zhǎng)預(yù)備期后經(jīng)過教育考察已不具備黨員條件  正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：11.35% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的接收）的意見，進(jìn)行嚴(yán)格的審

9、【多選題】 申請(qǐng)入黨的大學(xué)生應(yīng)該自覺地接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，做到以下幾點(diǎn)（）。

A、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況 B、積極參加黨的活動(dòng) C、認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn) D、正確對(duì)待黨組織的考察

 正確答案：ABCD 易錯(cuò)率：1.46% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

11、【判斷題】 入黨積極分子必須堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，完成黨所交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：3.49% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

13、【判斷題】 發(fā)展黨員的原則是必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持集體吸收的原則。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：B 易錯(cuò)率：25.36% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

14、【判斷題】 黨支部、聯(lián)系人經(jīng)常與入黨積極分子談話對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)考察。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：6.32% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

15、【判斷題】 黨組不能審批預(yù)備黨員。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：25.42% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的接收

18、【填空題】 發(fā)展黨員堅(jiān)持入黨（）原則，是由我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。正確答案：自愿 所答答案：志愿 易錯(cuò)率：18.99% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

19、【填空題】 預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、（）和被選舉權(quán)外，同正式黨員一樣。正確答案：選舉權(quán) 所答答案：選舉權(quán) 易錯(cuò)率：1.49% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)

20、【填空題】 支部大會(huì)討論兩個(gè)以上的發(fā)展對(duì)象入黨時(shí)，必須逐個(gè)討論和（）。正確答案：表決 所答答案：表決 易錯(cuò)率：15.04% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的接收

1、【單選題】 黨章規(guī)定（）應(yīng)面向黨旗宣誓。A、申請(qǐng)入黨的人 B、預(yù)備黨員 C、正式黨員 D、優(yōu)秀黨員

 正確答案：B 易錯(cuò)率：8.78% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

2、【單選題】 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“申請(qǐng)入黨的人要有（A、一名 B、兩名 C、一名或兩名 D、兩名或三名）正式黨員作介紹人”。 正確答案：B 易錯(cuò)率：14.55% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

4、【單選題】 入黨積極分子的考察期一般為（）。A、一個(gè)月 B、三個(gè)月 C、六個(gè)月 D、一年

 正確答案：D 易錯(cuò)率：7.26% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

5、【單選題】 入黨積極分子考察期內(nèi)應(yīng)主動(dòng)向聯(lián)系人遞交思想?yún)R報(bào)，每（）至少一篇。A、一個(gè)月 B、兩個(gè)月 C、三個(gè)月 D、六個(gè)月

 正確答案：C 易錯(cuò)率：15.77% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

11、【判斷題】 入黨積極分子經(jīng)過半年以上培養(yǎng)、教育和考察后，才能列為發(fā)展對(duì)象。A、正確 B、錯(cuò)誤  正確答案：B 易錯(cuò)率：24.77% 知識(shí)點(diǎn)：發(fā)展對(duì)象的確定和考察

13、【判斷題】 預(yù)備黨員雖有黨籍，但不計(jì)算黨齡。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：12.76% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

14、【判斷題】 預(yù)備黨員必須向黨組織進(jìn)行入黨宣誓。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：13.31% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

15、【判斷題】 預(yù)備黨員的權(quán)利同正式黨員一樣。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：B 易錯(cuò)率：2.35% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)

16、【填空題】 申請(qǐng)入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有兩名（）作介紹人，要經(jīng)過支部大會(huì)通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并經(jīng)過預(yù)備期考察，才能成為正是黨員。正確答案：正式黨員 所答答案：正式黨員 易錯(cuò)率：10.58% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

19、【填空題】（）每半年對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次考察?；鶎狱h委每年對(duì)入黨積極分子隊(duì)伍狀況作一次分析。正確答案：黨支部 所答答案：黨支部 易錯(cuò)率：18.37% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

1、【單選題】 一般情況下，一名正式黨員一次最多只能擔(dān)任（）人的入黨介紹人。A、一 B、兩 C、三 D、四

 正確答案：B 易錯(cuò)率：16.02% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

9、【多選題】 關(guān)于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的說法正確的有：（）。A、只要預(yù)備黨員的預(yù)備期滿一年就可以轉(zhuǎn)為正式黨員

B、預(yù)備黨員在預(yù)備期間認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員 C、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn) D、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須由本人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)  正確答案：BCD 易錯(cuò)率：6.99% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

11、【判斷題】 預(yù)備黨員的預(yù)備期從上級(jí)黨委批準(zhǔn)之日起計(jì)算。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：B 易錯(cuò)率：37.24% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

12、【判斷題】 贊成人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過接受預(yù)備黨員的決議。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：9.63% 知識(shí)點(diǎn)：預(yù)備黨員的接收

13、【判斷題】 發(fā)展對(duì)象被批準(zhǔn)為正式黨員后，應(yīng)面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：B 易錯(cuò)率：38.63% 知識(shí)點(diǎn)：入黨需要履行的手續(xù)

15、【判斷題】 入黨積極分子考察期滿后，應(yīng)至少完成4篇思想?yún)R報(bào)。A、正確 B、錯(cuò)誤

 正確答案：A 易錯(cuò)率：4.46% 知識(shí)點(diǎn)：入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育

18、【填空題】 發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持（）的原則

正確答案：個(gè)別吸收 所答答案：個(gè)別吸收 易錯(cuò)率：25.75% 知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則

19、【填空題】 發(fā)展黨員工作的總要求是控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、（）、發(fā)揮作用。正確答案：提高質(zhì)量 所答答案：提高質(zhì)量 易錯(cuò)率：12.11% 知識(shí)點(diǎn)：發(fā)展黨員工作的總要求