第一篇：防暴應(yīng)急處理預(yù)案 2

油府莊小學(xué)防暴應(yīng)急處理預(yù)案

針對(duì)近期發(fā)生的多起中小學(xué)幼兒園安全事件，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安

全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反

恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵照市縣教育局、有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力

事件，形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體

系，控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時(shí)間，最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損

失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張強(qiáng)

副組長：毛會(huì)玲

成員：袁文輝梁統(tǒng)東王新燕袁秀麗李海紅楊蓉瑛班文武

四、職責(zé)分工

以領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

工作職責(zé)：組長傳達(dá)上級(jí)指示，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全檢查，開展法制宣傳教育等。并根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場(chǎng)，切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時(shí)做好校園重要部位的安全工作，根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。其他成員負(fù)責(zé)穩(wěn)定情緒，開展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作，制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)等，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展及處置情況。進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

五、工作原則

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間果斷處置。

3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

4、防止激化的原則，重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。

六、處置措施

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)掌握信息。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實(shí)真相，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。

3、嚴(yán)格安全保衛(wèi)，阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會(huì)議，處置措施，各年級(jí)班主任根據(jù)指揮小組要求，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當(dāng)鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財(cái)物，或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個(gè)別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。各年級(jí)班主任做好后勤服務(wù)工作，以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

七、應(yīng)急處理程序

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

八、責(zé)任追究

對(duì)在工作中有失職、瀆職行為的人員追究相應(yīng)的行政責(zé)任，因個(gè)人原因的失職或和瀆職行為造成嚴(yán)重安全事故，由公安機(jī)關(guān)追究經(jīng)濟(jì)處罰和刑事責(zé)任。

油府莊小學(xué)

2014年3月3日

第二篇：幼兒園反恐防暴應(yīng)急處理預(yù)案

反恐防暴應(yīng)急處理預(yù)案

為營造良好安全的社會(huì)氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，確保安全，根據(jù)上級(jí)指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。

二、工作要求

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2、幼兒園園長對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)法制觀念。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。

6、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)區(qū)等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

7、加強(qiáng)幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理，在此階段家長一律不得進(jìn)入園內(nèi)。

三、組織結(jié)構(gòu)

（一）幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)： 幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 聯(lián)系電話： 安全管理員： 聯(lián)系電話： 救護(hù)組： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

工作組： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話： 保衛(wèi)組： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

2、警戒保衛(wèi)組：（負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3、醫(yī)療救護(hù)組：（）負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

4、物資保障組：（）負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障 工作。

5、善后處理組：（）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

（二）報(bào)告（警）程序：

1、事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告（電話：）。

4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

（三）應(yīng)急處置：

1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。

（4）物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒。

3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

第三篇：2016反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

云南xxxx學(xué)院 反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和治安秩序，提高學(xué)院有效處置暴力恐怖性群體事件的能力，維護(hù)學(xué)院利益和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)反恐工作有關(guān)指示精神，結(jié)合我院實(shí)際，按照“統(tǒng)一指揮、預(yù)防為主、依法處置、確保重點(diǎn)”的原則，特制定本工作預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案所稱恐怖事件，是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴力手段，有預(yù)謀地實(shí)施威脅國家安全或校園安全的恐怖行為。

主要包括：

（一）境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力等破壞國家統(tǒng)一、危害學(xué)院安全的恐怖行為，針對(duì)學(xué)院進(jìn)行的恐怖破壞襲擊行為。

（二）蓄意制造師生恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、騷亂或產(chǎn)生其它嚴(yán)重后果的行為。

（三）實(shí)施嚴(yán)重暴力犯罪活動(dòng)，造成學(xué)校教學(xué)秩序重大混亂、人員重大傷亡、財(cái)產(chǎn)重大損失的大要案件。主要包括：

1、劫持師生或?qū)W院校車的行為；

2、采用防火、爆炸、投毒等手段，嚴(yán)重危害校園公共安全的行為；

3、以報(bào)復(fù)社會(huì)為目的，采用暴力或恐怖手段攻擊學(xué)院的行為；

二、處置原則

（一）堅(jiān)持學(xué)院利益和師生生命安全第一的原則。處置恐怖事件，要把學(xué)院利益和師生生命安全放在首位，及時(shí)采取一切必要手段，果斷處置，把傷亡、損失和影響降到最低限度。

（二）堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，部門、分院協(xié)同作戰(zhàn)的原則。形成合力，必要時(shí)請(qǐng)求派出所等屬地職能部門的支援。

（三）堅(jiān)持“反應(yīng)迅速、果斷處置”的原則。處置恐怖事件，要提高預(yù)警預(yù)報(bào)的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應(yīng)能力，一旦發(fā)生恐怖事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面展開各項(xiàng)工作。

（四）堅(jiān)持最大限度減少傷亡損失的原則。要講究策略和方法，要及時(shí)采取一切必要手段，把損失和影響降低到最低限度。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

參見云南工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

四、處置指揮

啟動(dòng)程序是：事故現(xiàn)場(chǎng)師生第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處或輔導(dǎo)員，任何教職工接到恐怖事件報(bào)警后，立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)組成處置恐怖事件總指揮部，負(fù)責(zé)對(duì)恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。同時(shí)，指揮部決定做向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)的工作指示?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部的職權(quán)范圍：

1、負(fù)責(zé)行使現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮權(quán)，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和分院、應(yīng)急工作小組實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置。

2、可征調(diào)其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報(bào)告。

3、對(duì)外公布恐怖事件的有關(guān)情況，發(fā)布相關(guān)命令、通告。

4、為迅速控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)、恢復(fù)正常社會(huì)秩序，可采取相應(yīng)的管制措施。

五、處置工作保障(一)人員準(zhǔn)備

各應(yīng)急工作小組，必須明確小組反恐工作任務(wù)，根據(jù)承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)制定方案，落實(shí)人員，定期進(jìn)行演練，堅(jiān)決完成應(yīng)急工作。(二)裝備器材準(zhǔn)備

保衛(wèi)處要根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準(zhǔn)備。(三)通訊聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備

通訊信息組要加強(qiáng)與各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，確保聯(lián)絡(luò)暢通，集結(jié)迅速?？植朗录l(fā)生后，要準(zhǔn)備充分的通訊器材，加強(qiáng)通信保障演練，保證通信暢通。(四)教育訓(xùn)練準(zhǔn)備

保衛(wèi)處組織人員進(jìn)行反恐訓(xùn)練，熟練使用裝備器材，組織搞好應(yīng)急合成演練，重點(diǎn)抓好力量集結(jié)、攻防隊(duì)型、警械武器使用等訓(xùn)練，提高組織指揮能力和快速反應(yīng)能力。(五))宣傳準(zhǔn)備

各分院要加強(qiáng)反恐怖宣傳教育，將反恐知識(shí)納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容，由積極宣傳演練活動(dòng)，確保學(xué)生不肆意傳謠。

云南xxxx學(xué)院 2016年4月

第四篇：反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

武勝職業(yè)中專學(xué)校 反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、總則

1、編制目的

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害，嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng)，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，維護(hù)我校的安全安定，確保學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質(zhì)等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生，最大限度地減少此類事故對(duì)師生造成的危害，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序，結(jié)合當(dāng)前校園反恐防暴的嚴(yán)峻形勢(shì)，特制本預(yù)案。

2、編制依據(jù)

《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。

3、適用范圍

本預(yù)案適用于在我校發(fā)生的流氓團(tuán)伙、心理變異的極端分子、反社會(huì)分子、恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的，利用各種惡性暴力恐怖手段，給師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成重大危害，需要由學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括：（1）犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的；（2）犯罪分子在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的；（4）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的；（5）其他對(duì)師生實(shí)施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。

4、工作原則

4.1統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置教體系統(tǒng)應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件工作。

4.2分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。發(fā)生恐怖暴力事件后，事發(fā)班級(jí)要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)職能部門單位，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，及時(shí)處置，并在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局（電話：6224611）。

4.3預(yù)防為本，及時(shí)控制。立足于防范，抓早、抓小，認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品存放制度，堅(jiān)持每天24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工巡邏值班制度，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。

4.4系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后，學(xué)校立即報(bào)告縣教育局，當(dāng)?shù)攸h委政府，派出所。學(xué)校立即聯(lián)合有關(guān)職能部門，深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。形成系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作格局。4.5結(jié)合實(shí)際，果斷處置。一旦發(fā)生重大事件，特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，要結(jié)合實(shí)際情況，參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法，果斷處置，正確應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

二、應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、成立學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：夏生榮 副組長：劉杰 高攀

組 員：杜勇 姚利明 舒小平張輝明 李金竹 唐詩明

周煜 楊皎 徐平陳平王馨頤 葉寶宏 班主任、保安人員、公寓管理員、食堂經(jīng)營業(yè)主

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

2.1在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件的應(yīng)急處置工作；

2.2建立健全學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的工作責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；

2.3研究制定符合本校實(shí)際的緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案；

2.4嚴(yán)密監(jiān)測(cè)所轄學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件發(fā)生情況；

2.5明確并落實(shí)突發(fā)恐怖暴力事件的信息報(bào)告人并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息；

2.6指導(dǎo)和組織學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)和協(xié)調(diào)處置突發(fā)恐怖暴力事件； 2.7協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)校組織救治工作；

2.8檢查督促所轄學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的措施和工作方案；

2.9一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件，學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，迅速上報(bào)相關(guān)部門，在事發(fā)地建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。處置恐怖暴力事件指揮體系在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮。

2.10根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速請(qǐng)示上級(jí)部門做出是否立即啟動(dòng)縣反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定。

2.11根據(jù)突發(fā)恐怖、暴力事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。

3、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安辦。負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件應(yīng)急處置日常工作，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施本預(yù)案，匯總報(bào)告事故情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)指令，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)事故單位做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后安撫工作。

三、預(yù)防預(yù)警

1、預(yù)防預(yù)警

1.1認(rèn)真落實(shí)安全、法制、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)課堂制度，加強(qiáng)法紀(jì)教育和反恐防暴等應(yīng)急知識(shí)的宣傳力度，提高師生的安全法制意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1.2加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度，建立健全學(xué)校應(yīng)急管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

1.3加強(qiáng)信息監(jiān)測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。1.4建立學(xué)校應(yīng)急處突隊(duì)伍，完善學(xué)校保安隊(duì)伍的應(yīng)急裝備，全面提升學(xué)校保安隊(duì)伍專業(yè)化水平。

1.5各應(yīng)急處置工作組應(yīng)分別制訂相應(yīng)預(yù)防和預(yù)警的方案措施。

2、信息報(bào)告

2.1信息報(bào)告程序：學(xué)校班主任(或在場(chǎng)教師)—學(xué)校校長、分管副校長—縣育體局安全股（鄉(xiāng)安全辦）—縣教體局分管領(lǐng)導(dǎo)（）—縣教體局局長）—縣領(lǐng)導(dǎo)—縣總指揮部—市教育局

2.2信息報(bào)送原則

2.2.1迅速：最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向教育行政部門報(bào)告，不得延報(bào)?？h教育局應(yīng)在事件發(fā)生后立即報(bào)告縣人民政府、市教育局。

2.2.2準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀翔實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

2.2.3及時(shí)：事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。

2.3信息報(bào)送機(jī)制 2.3.1緊急電話報(bào)告系統(tǒng)

事發(fā)學(xué)校接到報(bào)告后，應(yīng)立即電話報(bào)告縣教育局學(xué)校安全管理股，并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作，隨時(shí)與事發(fā)學(xué)校保持聯(lián)系，進(jìn)一步核實(shí)情況。分管領(lǐng)導(dǎo)接到信息后，盡快通知領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員。

2.3.2緊急文件報(bào)送系統(tǒng) 突發(fā)事件執(zhí)行電話報(bào)告后，接報(bào)單位、接報(bào)人應(yīng)當(dāng)立即書面正式報(bào)縣教育局安全股，并按照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。對(duì)重大信息安全股要根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見，報(bào)告市教育局、縣政府。

2.4應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

2.4.1事件發(fā)生基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況；

2.4.2事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估； 2.4.3事發(fā)學(xué)校、縣教育局及有關(guān)部門已采取的措施；

2.4.4校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng)； 2.4.5事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果；

2.4.6需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。

四、處置程序

1、先期處置

1.1發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校校長應(yīng)立即帶領(lǐng)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng)，快速召集應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行先期緊急處置。

1.2向局學(xué)校安全管理股報(bào)告或向“110”報(bào)警，要求增派應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物資現(xiàn)場(chǎng)救援。

1.3及時(shí)組織疏散轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)人員至安全地帶?？刂片F(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展，防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。

1.4協(xié)助先期趕到現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)部門應(yīng)急隊(duì)伍開展應(yīng)急處置。

2、善后處理 2.1確保事故（災(zāi)難）后學(xué)生情緒穩(wěn)定，局面穩(wěn)定；及時(shí)向縣教體局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，匯報(bào)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行情況及后期處理計(jì)劃。

2.2調(diào)查評(píng)估

五、應(yīng)急保障

1、信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等信息管理機(jī)制，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、暢通。

2、物資保障：建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，保證應(yīng)急物資齊備、器材完好和可操作性。

3、資金保障：所需應(yīng)急經(jīng)費(fèi)學(xué)校必須及時(shí)保障支出。

4、人員保障：組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。

六、培訓(xùn)演練

積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)和心理教育，定期開展應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。

七、處置恐怖暴力犯罪事件的具體措施

根據(jù)恐怖暴力犯罪事件的具體情況，在總指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮下，參加處置工作的各支隊(duì)伍，要按照職責(zé)分工，迅速有效地開展各項(xiàng)工作。

校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施

1、學(xué)校應(yīng)立即采取有效措施，積極組織對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救，防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大；

2、迅速組織師生撤離危險(xiǎn)區(qū)，轉(zhuǎn)移至安全地段；

3、立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車輛到來之前，應(yīng)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救；

4、立即以電話方式向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故信息；

5、及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告，并請(qǐng)求110、119、120救援；

6、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；

7、事故發(fā)生后在4小時(shí)內(nèi)，應(yīng)將事故發(fā)生情況書面上報(bào)縣教育局；

8、做好善后處置工作。校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。

2、學(xué)校值班人員及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

8、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向縣教體局及相關(guān)部門報(bào)告。

校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法

1、積極協(xié)助有關(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大。

2、及時(shí)向全校師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

八、學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng):

1、所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。

2、本著外事無小事的原則,凡是在事故災(zāi)難中涉及外籍人員和港澳臺(tái)同胞的,還應(yīng)及時(shí)向各級(jí)有關(guān)外事、公安部門報(bào)告。

3、凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。

4、凡是需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)、受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。

九、附則

1、本預(yù)案由武勝職業(yè)中專制定并負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況變化，及時(shí)修訂本預(yù)案。

2、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

第五篇：反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué) 《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》

（2018-2019學(xué)年）

為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng)，提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險(xiǎn)的能力，妥善做好防范措施和處理工作，降低損失，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況及周邊社會(huì)面防控力量制定實(shí)行本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工：

（一）指揮組

組長：XXXX（黨支部書記）XXXX（校長）

主要職責(zé)： 1.通知全校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 2.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)、指揮，是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。3.按照“邊處置邊匯報(bào)”、“先處置后匯報(bào)”的原則，負(fù)責(zé)向上級(jí)部門匯報(bào)、總結(jié)相關(guān)情況。

副組長：當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)，是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動(dòng)部門統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保，為專業(yè)力量爭取時(shí)間。

（二）門口值班組

帶班領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全險(xiǎn)情，按響警報(bào)器并撥打110報(bào)警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位；負(fù)責(zé)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；必要時(shí)可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。

1號(hào)值班教師： 帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保，等待專業(yè)力量。

2號(hào)值班教師：遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒，通知支援組人員。

安保人員：發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員；關(guān)閉校門，持械抵抗防止暴徒直接進(jìn)入校園。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置組

成員：門口值班組人員、支援組、社區(qū)（村委會(huì)）、民兵、警務(wù)站等，由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。

（四）醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員。

（五）外圍警戒組（警務(wù)站、保安、教職工）：在現(xiàn)場(chǎng)處置完成后，負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。

（六）機(jī)動(dòng)支援組：成員主要為學(xué)校青年男教師。在收到應(yīng)急信號(hào)后，穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援 ；形勢(shì)危急時(shí)，可緊鎖教學(xué)樓門窗，極力阻止暴徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室，全力保護(hù)學(xué)生安全。

（七）引導(dǎo)安撫組：主要包括事發(fā)當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師。每個(gè)在教學(xué)樓內(nèi)的教師都有傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的責(zé)任和義務(wù)，在教學(xué)樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號(hào)時(shí)應(yīng)立即緊閉教室門、窗，安撫學(xué)生，以防發(fā)生混亂。

二、突發(fā)事件處置流程：

1.遭遇襲擊時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警，告知其他值班人員；帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報(bào)警器并撥打“110”報(bào)警，及時(shí)通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位，必要時(shí)可緊閉值班室門。2號(hào)值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告，通知支援組；3號(hào)值班教師立即摁響報(bào)警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽，等待增援。

2.待現(xiàn)場(chǎng)處置組警務(wù)站、社區(qū)（村委會(huì)）、民兵等協(xié)防聯(lián)動(dòng)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。

3.機(jī)動(dòng)支援組收到應(yīng)急信號(hào)后，穿裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行支援。

4.引導(dǎo)安撫組立即緊閉教室門、窗，安撫學(xué)生，以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場(chǎng)所的的教師（尤其是男教師）以最快速度持械趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援，如退守時(shí)應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門。

5.現(xiàn)場(chǎng)處置過程完成以后，醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員，由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。

6.如事態(tài)得到控制，封控好現(xiàn)場(chǎng)，等待專業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過大，超出我?？刂品秶?，我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí)，等待公安機(jī)關(guān)救援，公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處置。

7.事件結(jié)束后，清點(diǎn)人員、裝備，將事件形成書面材料上報(bào)上級(jí)部門

和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué)

2018年9月3日