第一篇：2011年夜郎鎮(zhèn)中心學(xué)習(xí)組工作總結(jié)

中共夜郎鎮(zhèn)委員會(huì)

2011年中心學(xué)習(xí)組工作總結(jié)

2011年12月16日，中心黨組中心組學(xué)習(xí)全年工作總結(jié)會(huì)議在中心司法所會(huì)議室召開(kāi)，會(huì)議對(duì)2011年中心各項(xiàng)工作做了總結(jié)，對(duì)2012年各項(xiàng)工作做了部署。中心組領(lǐng)導(dǎo)成克其、唐靜、趙霖、李豪、趙雪娟、梁波、令狐昌強(qiáng)、張?jiān)稹⑼踅〉瘸鱿藭?huì)議，部門(mén)各負(fù)責(zé)人等干部參加會(huì)議。

會(huì)上，鎮(zhèn)黨委書(shū)記成克其同志代表黨委對(duì)大家一年來(lái)的辛勤工作表示感謝。成克其說(shuō)，2011年，全鎮(zhèn)上下圍繞中心，服務(wù)大局，在新聞宣傳、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)及內(nèi)部管理等方面取得了較好成績(jī)，各項(xiàng)工作得到了新的發(fā)展和提升，主要表現(xiàn)在：中心機(jī)構(gòu)改革三定方案順利完成、新聞外宣再創(chuàng)佳績(jī)、產(chǎn)業(yè)實(shí)力整體上升、隊(duì)伍建設(shè)富有成效，中心上下心齊氣順勁足，呈現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展、趕超跨越的良好局面。關(guān)于2012年各項(xiàng)工作，成克其強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)圍繞中心，服務(wù)大局，產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才隊(duì)伍培養(yǎng)等方面狠下功夫，統(tǒng)籌做好項(xiàng)目發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)東陽(yáng)光公司項(xiàng)目建設(shè)，努力提高廣播影視隊(duì)伍整體素質(zhì)，以更加堅(jiān)定的政治自覺(jué)，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)我鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展工作再上新臺(tái)階而不懈努力。成克其要求，做好2012年各項(xiàng)工作，重點(diǎn)要做到“三個(gè)表率”，即為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨 1

組織做表率，為創(chuàng)新盡責(zé)做表率，為提升全鎮(zhèn)人民的幸福指數(shù)做表率；要狠下“三功夫”，即在帶班子、帶隊(duì)伍上下功夫，在服務(wù)全鎮(zhèn)中心工作，服務(wù)一線員工上下功夫，在廉潔從政上下功夫；做到“三個(gè)提高”，即在藏富于民上有提高，在培養(yǎng)人才上有提高，在提升廣電整體形象地位上有提高。最后，成克其祝愿大家新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步，祝愿所有廣電人生活幸福，家庭美滿。

會(huì)上，各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別上臺(tái)作了表態(tài)性發(fā)言。

中共夜郎鎮(zhèn)委員會(huì)

2011年12月16日

第二篇：六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)

以“穩(wěn)定壓倒一切”的高度責(zé)任感創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境

——六郎鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)

社會(huì)管理綜合治理問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校治安綜合治理工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”原則，通過(guò)全程整治，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”的共識(shí)，全力維護(hù)校園穩(wěn)定，教師、學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為維護(hù)學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的穩(wěn)定，我們年初就制度了計(jì)劃，確定了“分‘四個(gè)階段’，從法制教育、平安校園建設(shè)、治安防控體系、打擊渉校違法犯罪、組織保障等方面開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理工作（以下簡(jiǎn)稱“綜治工作”）一、四個(gè)階段

將全年的綜治工作分成宣傳、學(xué)習(xí)、排查問(wèn)題、評(píng)比總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳階段。學(xué)校分別召開(kāi)全體教職工大會(huì)、學(xué)校校會(huì)，組織學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《安全制度》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等制度、法規(guī)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)綜治各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排；各班班主任召開(kāi)了班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議，利用宣傳櫥窗、宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，以多種形式宣傳綜治工作的重要內(nèi)容及意義，營(yíng)造綜治工作的濃厚氛圍，使綜治工作深入人心。

2、學(xué)習(xí)階段。要求各班利用班會(huì)課，集中時(shí)間學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《安全制度》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全教育系例掛圖》、《小學(xué)生行為守則》，并要求每生交學(xué)習(xí)體會(huì)一篇，以提高安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救自護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。并對(duì)照自己的日常行為進(jìn)行反思，確保了學(xué)生的不良行為消除在萌芽狀態(tài)。

3、排查問(wèn)題階段。綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織了多次自查自糾。

首先對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例，整改一例。并對(duì)六方路危險(xiǎn)地帶掛上警示牌。其次是對(duì)思想后進(jìn)生的排查和幫教。學(xué)校校風(fēng)的好壞，從某種程度上來(lái)說(shuō)，取決于對(duì)思想后進(jìn)生的管理。我校在此方面相當(dāng)重視，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，重點(diǎn)落實(shí)在班主任工作上。每月大隊(duì)部要召開(kāi)1次班主任會(huì)議，總結(jié)交流情況，并對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，特別是心理教育和法制教育的培訓(xùn)，使班主任增強(qiáng)依法治教的意識(shí)，提升自己的教育水平。對(duì)后進(jìn)生的管理，要求班主任要弄清情況，建立跟蹤檔案，多談心，多與家長(zhǎng)溝通情況，以便及時(shí)調(diào)整教育方法。對(duì)于那些家長(zhǎng)配合不得力或家長(zhǎng)根本不管的學(xué)生，少先隊(duì)大隊(duì)部就及時(shí)與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、街道、村委會(huì)等聯(lián)系，敦促家長(zhǎng)們的法律監(jiān)護(hù)意識(shí)，力所能及地教育后進(jìn)生，形成教育合力。

再次就是維持學(xué)校周邊良好的社會(huì)治安，扼制社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生的搔亂。我校與六郎派出所實(shí)現(xiàn)了警校共建。法制副校長(zhǎng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)學(xué)校的綜治工作，并到校指導(dǎo)學(xué)校綜治工作。學(xué)校白天有領(lǐng)導(dǎo)帶班值日，晚上有保安護(hù)校，在校園內(nèi)外巡視，發(fā)現(xiàn)有苗頭性的問(wèn)題及時(shí)與校長(zhǎng)室聯(lián)系，馬上處理，對(duì)凈化校園治安環(huán)境起了相當(dāng)大的作用，由于措施得力，管理到位，學(xué)校一年內(nèi)無(wú)任何社會(huì)青年搔擾事件發(fā)生，六郎中心學(xué)校成了一片凈土。

4、總結(jié)評(píng)比階段。積極開(kāi)展安全文明班級(jí)、中隊(duì)等細(xì)胞工程創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)要求各班對(duì)綜治工作及時(shí)總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料，依據(jù)材料，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班綜治工作進(jìn)行評(píng)議，評(píng)出優(yōu)勝者，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二、工作內(nèi)容

1、法制安全教育

（1）以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治校、依法治教方針，努力做好“七五普法”宣傳工作，對(duì)師生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

在“七五”工作計(jì)劃中，通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非的能力和依法自救自護(hù)的能力。以第三屆“關(guān)愛(ài)明天

普法先行”活動(dòng)為契機(jī)，以“創(chuàng)建零犯罪學(xué)?！睘閯?dòng)力，開(kāi)展普法教育活動(dòng)。

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗、法制小報(bào)，通過(guò)外出參觀、專題講座、觀看影視、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。通過(guò)法制教育課、普法教育專題講座，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

（2）積極開(kāi)展疏散演練活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)教育部辦公廳《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》對(duì)應(yīng)急疏散演練的要求，提升我校廣大師生消防應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)。學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力。每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)展消防演練和冬季防火教育，第二學(xué)期開(kāi)展地震防災(zāi)和防溺水演練。

（3）創(chuàng)建法制副校長(zhǎng)工作室

工作室認(rèn)真履行法制副校長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的法制宣傳教育，以提高師生遵紀(jì)守法觀念，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合治理工作，促進(jìn)安全文明校園活動(dòng)建設(shè)。

A、按學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育，定期帶學(xué)生開(kāi)展法律學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

B、每月到學(xué)校走訪一次，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)處理。

C、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。D、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

2、平安校園建設(shè)

（1）以和諧穩(wěn)定的校園及周邊安全為工作目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查化解工作，集中整治學(xué)校及周邊的治安亂點(diǎn)和突出問(wèn)題，積極推進(jìn)平安校園建設(shè)，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，全面落實(shí)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)措施，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為廣大師生創(chuàng)造平安、和諧的校園及周邊環(huán)境。

按照“清理一批、整治一片、穩(wěn)定一方”的基本要求，確立整治重點(diǎn)，明確責(zé)任，制定切實(shí)可行的整治方案，將整治項(xiàng)目和整治責(zé)任落實(shí)到各校（園），中心學(xué)校將進(jìn)行跟蹤督查，直至問(wèn)題得到解決。對(duì)于校園及周邊地區(qū)整治工作不到位、整治后又出現(xiàn)反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期改變面貌。

A、重點(diǎn)整頓校園及周邊各類治安亂點(diǎn)，包括違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租房、飲食攤點(diǎn)； B、重點(diǎn)治理可能造成師生重大傷亡事故的安全隱患，包括學(xué)生用車超員超速、酒后駕駛、假牌假證、無(wú)牌無(wú)證，使用報(bào)廢拼裝車輛、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車輛營(yíng)運(yùn)學(xué)生等交通違法現(xiàn)象，校園及周邊火災(zāi)、踩踏、建筑坍塌、食物及飲用水中毒等；

C、重點(diǎn)排查：做到校園周圍200米內(nèi)無(wú)臺(tái)球室、游戲室、錄像廳、網(wǎng)吧，學(xué)校門(mén)前50米內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物，強(qiáng)化管理學(xué)校門(mén)前限速標(biāo)志。

D、凈化校園內(nèi)部環(huán)境，堅(jiān)持校園內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)和雜亂建筑。

（2）學(xué)校配備專職保安3名，校園監(jiān)控6個(gè)，保安經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗，學(xué)校出入口設(shè)置門(mén)衛(wèi)值班室，配備以下防衛(wèi)器械：防暴頭盔（1頂/人）、防護(hù)盾牌（1副/人）、防刺背心（1套/人）、防割手套（1副/人）、橡膠警棍（1支/人）、強(qiáng)光電筒（1支/人）、自衛(wèi)噴霧劑（1支/人）、安全鋼叉2套，并統(tǒng)一存放在警務(wù)器械存放柜內(nèi)。保安每天上午和下午分別巡視校園2次，并做好巡查記錄，學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，保證校園不留一處死角。學(xué)校每月5日前上報(bào)上月隱患排查表，限期對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的隱患整改并落實(shí)到人。

（3）治安防控體系 A、學(xué)校與六郎鎮(zhèn)文教辦、綜合辦聯(lián)系，與城管協(xié)調(diào)，多部門(mén)多人次對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，對(duì)周邊攤點(diǎn)進(jìn)行限期整改，查看小薇飲食資質(zhì)和食品質(zhì)量，做到防微杜漸。同時(shí)與六郎派出所和郎橋居委會(huì)合作，強(qiáng)化校園周邊治安巡邏。

B、為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園安全工作，有效落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生接送車管理工作專項(xiàng)會(huì)議，學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校保安、幼兒園園長(zhǎng)及全體接送車駕駛員必須參加會(huì)議。

針對(duì)接送工作中存在的一些安全隱患，提出了整改意見(jiàn)，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公交車輛接送學(xué)生上放學(xué)行為的通知》（蕪校聯(lián)【2016】2號(hào)）和《關(guān)于規(guī)范學(xué)生接送車行為有關(guān)問(wèn)題的通知》（蕪校聯(lián)【2017】84號(hào)）文件。傳達(dá)六郎鎮(zhèn)校園安全會(huì)議精神。

要求所有參會(huì)人員高度重視學(xué)校安全工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境；要求校車駕駛員：一要保證車輛車況良好，堅(jiān)決杜絕帶病上路接送學(xué)生，出車前對(duì)車輛的轉(zhuǎn)向、離合、制動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早修理；二要路上行車小心慢行，各個(gè)交通路口更要萬(wàn)分小心，切忌高速轉(zhuǎn)變、搶道行駛；三要注意學(xué)習(xí)交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕酒后開(kāi)車，更不能無(wú)證駕駛或讓他人頂替開(kāi)車；四要克服麻痹僥幸心理，不要超載、超速；五要對(duì)車內(nèi)學(xué)生強(qiáng)化管理，不推擠或大聲喧嘩，不能把頭、手伸出車窗外，行車時(shí)要鎖好車門(mén)；六要強(qiáng)化校車安全運(yùn)行，遇到風(fēng)、雨、霧等惡劣天氣時(shí)，要小心駕駛，如遇意外路況，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。

C、為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，切實(shí)做好防溺水宣傳教育工作，4月18日早晨，六郎中心學(xué)校舉行2017年“珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水”專題教育啟動(dòng)儀式。

重點(diǎn)教育學(xué)生知曉預(yù)防溺水常識(shí)：一要做到六不（不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳或捕魚(yú)、戲水、捉小蝌蚪等，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）；二要牢記四點(diǎn)（天氣再熱不到河塘去降溫，水景再美不到水中去感受，水性再好沒(méi)有保障別下水，別人再勸不用生命去逞能）；三要謹(jǐn)記三點(diǎn)（同伴落水我不怕，立即報(bào)警和大聲求救；岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找人找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要）。隨后，四（2）班陶陶爾樂(lè)同學(xué)宣讀了“珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水”倡議書(shū)，呼吁全體同學(xué)，熱愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

生命至上，安全第一！學(xué)校通過(guò)防溺水“四不一會(huì)”及“十個(gè)一”系列教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的防溺水安全教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。

4、打擊渉校違法犯罪

學(xué)校在進(jìn)行校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的同時(shí)，積極打擊渉校違法犯罪。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)的工作原則，以創(chuàng)建無(wú)邪教單位為目標(biāo)，切實(shí)做好我校創(chuàng)建平安單位工作，推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作的持續(xù)、快速、健康調(diào)協(xié)發(fā)展。強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，做好教職工和學(xué)生思想政治工作，不斷增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)抵制邪教意識(shí)，及時(shí)消除各種不安全和不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)造一個(gè)平安的工作環(huán)境，為建設(shè)平安校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、工作創(chuàng)新

綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在過(guò)去的一年中，我們做了許多工作，取得了一定的成績(jī)。我們最大的感觸可以概括為一句話：“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、規(guī)范制度、落實(shí)行動(dòng)，力求三個(gè)到位?！?/p>

1、把握精神，統(tǒng)一思想，深入動(dòng)員，力求認(rèn)識(shí)到位。

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的指導(dǎo)和黨支部的統(tǒng)一部署，我校大隊(duì)部在全校學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神和綜治工作內(nèi)容，力求使所有班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)識(shí)到綜治工作的重要性和綜治教育的必要性，使所有學(xué)生都主動(dòng)自覺(jué)地提高安全防范意識(shí)。

2、堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，力求組織到位。

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。任何一項(xiàng)工作如果不摸索出一套相應(yīng)的工作機(jī)制，不提出嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求，就很難持久，就不能上規(guī)模、上水平。我校在綜治工作中，摸索出了“四化”標(biāo)準(zhǔn)，一是統(tǒng)籌安排，逐步推進(jìn)，活動(dòng)科學(xué)化；二是認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，管理科學(xué)、活動(dòng)規(guī)范化；三是立足校園、輻射社會(huì)，活動(dòng)立體化；四是及時(shí)總結(jié)、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)實(shí)效化。

3、雙管齊下，全力推進(jìn)，真抓實(shí)干，力求行動(dòng)到位。在抓綜治工作的過(guò)程中，我校緊緊圍繞“校黨支部--班主任--班級(jí)”和“少先隊(duì)大隊(duì)部--輔導(dǎo)員--中隊(duì)”兩條線，雙管齊下，全力推進(jìn)，力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、成果經(jīng)驗(yàn)

我校在組織學(xué)生參加校內(nèi)各項(xiàng)普法教育活動(dòng)的同時(shí)，積極參加縣級(jí)以上的普法教育活動(dòng)，在組織學(xué)生觀看《代號(hào)12348》普法教育影片，要求每班上報(bào)5篇觀后感，在學(xué)校評(píng)選推薦，學(xué)生征文在縣級(jí)征文比賽中取得了很好成績(jī)，其中4名學(xué)生獲得了等級(jí)獎(jiǎng)。在禁毒教育活動(dòng)中，我校師生紛紛參加禁毒征文活動(dòng)，駱瓊老師的征文在全國(guó)獲得三等獎(jiǎng)，蕪湖市特等獎(jiǎng)。在《知法守法，拒絕邪教》知識(shí)競(jìng)賽中，我校選手在縣級(jí)獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。學(xué)生廉潔繪畫(huà)作品獲蕪湖市二等獎(jiǎng)，廉潔課本劇《獻(xiàn)給媽媽的玫瑰》獲蕪湖縣三等獎(jiǎng)，此外蕪湖縣關(guān)工委、政法委到我校調(diào)研普法教育活動(dòng)，我校還參加蕪湖縣“七五”普法座談會(huì)。

2017年我校榮獲全國(guó)“零犯罪示范學(xué)?！?，先后獲得了蕪湖市禁毒示范學(xué)校，蕪湖市平安校園，蕪湖市文明單位。每都在六郎鎮(zhèn)綜合治理考核中獲先進(jìn)單位。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！在狠抓綜治工作的過(guò)程中，從領(lǐng)導(dǎo)到老師，沒(méi)有一個(gè)不辛苦的，但是由于我們認(rèn)識(shí)到位、組織到位、行動(dòng)到位，多年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生，在校師生違法犯罪率為0。由于學(xué)校多方位多層次的嚴(yán)密管理，一年來(lái)，學(xué)校被命名為“鎮(zhèn)先進(jìn)單位”。我們堅(jiān)信，只要以“穩(wěn)定壓倒一切”的高度責(zé)任感抓好學(xué)校治安綜合治理工作，我校的教育環(huán)境一定能夠再換新篇！

六郎中心學(xué)校 2017年12月

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作總結(jié)

xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年工作總結(jié)

一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以提高課堂教學(xué)效益，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，著力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)和未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，努力完成各方面工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

一、一年來(lái)的工作回顧

（一）工作目標(biāo)

1．抓好學(xué)校的常規(guī)管理，全面提高學(xué)校的管理工作。

2．扎實(shí)實(shí)施平安工程，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。

3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4．做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固“兩基”成果。

5．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

6．加大資源整合，優(yōu)化學(xué)校布局。

7．抓好高中階段學(xué)校招生送生工作，積極完成招生送生任務(wù)。

8．抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

9．監(jiān)督各學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)的使用。

10．規(guī)范資助工作，學(xué)生資助按步驟規(guī)范進(jìn)行。

（二）工作措施及成效

1．加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“學(xué)校常規(guī)管理42條”，加大對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作的監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)校工作走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。促使各學(xué)校更好地貫徹落實(shí)上級(jí)基礎(chǔ)教育政策法規(guī)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作。每學(xué)期，中心學(xué)校成員都能自覺(jué)深入到學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。同時(shí)，組織相應(yīng)的檢查小組到校檢查，并做好總結(jié)與通報(bào)，促進(jìn)了各學(xué)校工作的常規(guī)化。

（2）落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作。按教研室的布置和要求，切實(shí)做好各種教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、課堂教學(xué)優(yōu)化。加強(qiáng)督促檢查教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)情況。中心學(xué)校正副校長(zhǎng)每周到學(xué)校聽(tīng)課一次，同時(shí)檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、測(cè)試等情況。

（3）努力推進(jìn)提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。12月8日，我們組織全鎮(zhèn)教師再次學(xué)習(xí)0教辦[2012]381號(hào)《印發(fā)關(guān)于2012年秋季學(xué)期全縣初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況通報(bào)的通知》，并就我鎮(zhèn)實(shí)際提出具體要求，中心學(xué)校組成工作組到各學(xué)校督促、檢查，扎實(shí)推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

2．加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

（1）構(gòu)建和完善學(xué)校安全工作保障體系，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任 1

追究制。各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)自己的工作實(shí)際，采取了得力措施，加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

（2）加強(qiáng)師生安全宣傳教育，提高師生安全意識(shí)和防范能力。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽等各種途徑，在師生中開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染性疾病、防火、防騙等安全知識(shí)教育。各中小學(xué)利用廣播、版報(bào)、黑板報(bào)、0額、標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全知識(shí)教育。3月份，各校積極開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。9月份各學(xué)校開(kāi)展安全事故應(yīng)急演練，提高學(xué)校處置安全事故能力和師生對(duì)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)一系列活動(dòng)，提高了廣大師生的安全防范意識(shí)、增強(qiáng)了安全防范能力和自我保護(hù)能力，樹(shù)立起牢固的安全觀念，確保了教育教學(xué)工作的順利完成。

（3）全面開(kāi)展學(xué)校安全隱患和不穩(wěn)定因素的排查工作，貫徹執(zhí)行《xxx教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)報(bào)告制度》和《xxx中小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，完善安全事故處理措施，組織了階段性的安全檢查活動(dòng)，主要有：①學(xué)期初由各學(xué)校開(kāi)展的全面安全檢查②3月份教育活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展情況督查③結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，5月組織各校進(jìn)行安全大檢查④6月份開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)⑤6月底7月初，結(jié)合鎮(zhèn)政府、國(guó)土所的通知，對(duì)學(xué)校進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害安全隱患排查及監(jiān)控⑥國(guó)慶節(jié)、中秋雙節(jié)前，中心學(xué)校組織各校分管安全的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各校進(jìn)行安全檢查⑦10月26日，在xxx三中組織召開(kāi)“水上交通安全教育大會(huì)”三中全體師生、各學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)及00部分學(xué)生參加。⑧做好十八大期間的安全、穩(wěn)定工作。

（4）貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等十部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xxx中小學(xué)幼兒園及周邊安全工作方案》。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)搭送學(xué)生上下學(xué)的車輛進(jìn)行檢查，建立中小學(xué)、幼兒園車輛管理制度，采取有效措施加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車安全管理，保障學(xué)生的人身安全。

3．積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）開(kāi)展送課下鄉(xiāng)工作，促進(jìn)各學(xué)校共進(jìn)步。通過(guò)送課下鄉(xiāng)的方式，加強(qiáng)了對(duì)教育質(zhì)量稍為落后學(xué)校的幫扶工作。組成高義—天亮，中心學(xué)校（本校）—五合的結(jié)對(duì)子學(xué)校。中心學(xué)校組織部分優(yōu)秀教師到00、00、00、00、00等村委小學(xué)開(kāi)展示范課。通過(guò)學(xué)校、教師間的互相交流，促進(jìn)了學(xué)校的共同發(fā)展與提高。

（2）指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量展示月活動(dòng)。各學(xué)校能根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展，做到每位教師上一節(jié)示范課，做好一次講評(píng)。二是以民生村委小學(xué)校本教研模式，在各學(xué)校推開(kāi)校本教研工作。2012年秋期，特別是

中心學(xué)校（本校）在常規(guī)教研模式開(kāi)展的基礎(chǔ)上，提升了校本教研。

（3）為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)教師基本功常練常新，5月份、10月份我們分別開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師基本功評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)突出“基礎(chǔ)性、研究性、群眾性”。

4．開(kāi)展義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)，鞏固“兩基”成果。

以義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。每學(xué)期初，中心校與各中小學(xué)簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，切實(shí)做好“雙線四包”工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，深入了解學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步檢查開(kāi)學(xué)工作，重點(diǎn)做好初中“防輟、控輟”工作，對(duì)未返校學(xué)生摸清底細(xì)，上門(mén)做好家長(zhǎng)、學(xué)生工作。

5．廣泛宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)動(dòng)員學(xué)生到高中繼續(xù)就讀。通過(guò)各種方式的宣傳發(fā)動(dòng)工作，完成了縣政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的任務(wù)。

6．進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)以“德”字為先，先抓師德。在全鎮(zhèn)中選出了10人，并收集其先進(jìn)事跡開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的活動(dòng)。根據(jù)縣局的布置，中心學(xué)校組織了師德專題會(huì)議，各學(xué)校亦組織專題的師德教育活動(dòng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神。此外，中心學(xué)校認(rèn)真抓好教師的管理，狠抓教風(fēng)的管理。一是整頓教師影響教學(xué)工作，有損教師形象的行為。二是到00村、00、00等教學(xué)點(diǎn)找部分教師談心，對(duì)部分教師出現(xiàn)的不良情況及時(shí)教育。

(2)積極配合縣中小學(xué)繼續(xù)教育中心做好教師全員培訓(xùn)工作。2012年，我中心校被評(píng)為“繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”。

（3）加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我們積極組織選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。其中，組織教師到南寧參加“綠城之春”、“綠城之秋”、“名師大課堂”觀摩共000人次。

（4）中心學(xué)校成員通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂，對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有效地開(kāi)展好教育教學(xué)工作。

7．加強(qiáng)校園建設(shè)。

各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，對(duì)校園的美化、綠化進(jìn)行了規(guī)劃，特別是中心學(xué)校（本校）、00村委小學(xué)、00村委小學(xué)、00小學(xué)、000委小學(xué)、00村委小學(xué)等學(xué)校。在校園的硬件建設(shè)上，各學(xué)校也能充分利用公用經(jīng)費(fèi)，對(duì)學(xué)校校道、主要場(chǎng)地等進(jìn)行硬化。此外，重視隱性的校園文化建設(shè)，致力于學(xué)生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，使之形成良好的習(xí)慣，做得比較好的學(xué)校有：00、中心學(xué)校（本校）、00、00、00、00、00等村委小學(xué)。

8．抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是組織教職工結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部整頓活動(dòng)開(kāi)展工作。二是各支部組織黨員過(guò)正常的組織生活，開(kāi)展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的活動(dòng)。三是充分

發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，帶頭做好學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。

9．規(guī)范資助工作，學(xué)生資助工作按步驟規(guī)范進(jìn)行。

為了落實(shí)好各項(xiàng)惠民政策，認(rèn)真落實(shí)貧困生補(bǔ)助文件精神，尤其是義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的發(fā)放工作、南寧市為民辦實(shí)事項(xiàng)目資助工作、浩德工作，中心校在指標(biāo)分配時(shí)能做到考慮傾斜貧困村，各校在工作時(shí)能做到公平公正公開(kāi)，能夠按程序做好貧困生的篩選、名額的確定、材料的公示、資金的發(fā)放等工作。

10．規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理工作。

一是要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)政策。二是加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三是學(xué)校學(xué)生食堂實(shí)行中心學(xué)校統(tǒng)一賬戶核算管理，實(shí)行收支兩條線。

11.做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善餐的前期準(zhǔn)備工作。

12．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

（1）進(jìn)一步提高學(xué)校對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用，把德育工作貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。

（2）抓好學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究，用真心真情，真愛(ài)感染和教育學(xué)生，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

（3）精心組織德育實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)。12月25、26日“感恩〃我們?cè)谛袆?dòng)”演講團(tuán)到中心學(xué)校（本校）、00、00、0000進(jìn)行巡回演講，使學(xué)生深受教育。

（4）關(guān)注留守兒童的教育問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理。

13．按要求做好遠(yuǎn)程教育、普實(shí)工作。

（1）組織學(xué)校開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作的調(diào)查、填報(bào)工作，尤其是教育儀器和圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)，做到統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，不漏報(bào)，不瞞報(bào)。

（2）積極做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目的安裝和驗(yàn)收工作，做到安裝規(guī)范，培訓(xùn)到位，確保設(shè)備的正常使用。

（3）認(rèn)真組織開(kāi)展2012年xxx中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比活動(dòng)取得預(yù)期的效果。

二、存在的主要問(wèn)題與不足

1．教學(xué)點(diǎn)多而散，小而偏，不利于教育教學(xué)的管理，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)滯后。

2．部分教師思想觀念陳舊，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。

3．xxx小學(xué)、天亮村委小學(xué)內(nèi)宿生的住宿條件簡(jiǎn)陋，給管理工作帶來(lái)不便。

4．一些學(xué)校的管理制度只流于表面，落實(shí)不到位。

5．有12所幼兒園無(wú)證辦園，規(guī)模小，設(shè)施設(shè)備不完善，存在安全隱患。

三、今后工作展望

1．加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2．切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

3．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善餐的監(jiān)督、檢查。

5．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教師觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平。

6．切實(shí)提高學(xué)校管理制度的操作性，使制度落到實(shí)處，抓出成效。

7．加大宣傳力度，要求未辦證的幼兒園不斷改善辦園設(shè)備，盡快辦理相關(guān)證件。推進(jìn)文化立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校的深入開(kāi)展。

8．努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊(yùn)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

9．繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

10．繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”工作力度，盡最大努力把我鎮(zhèn)初中生輟學(xué)率控制在最低限度。

xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年12月26日

第四篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校年終工作總結(jié)

2011年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn)，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村，走訪群眾，兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)，暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來(lái)，在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長(zhǎng)，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作；二是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治?！芳啊吨袊?guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等，校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高；三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平；四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)過(guò)程管理，每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí)，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來(lái)，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記xx去年教師節(jié)對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭(zhēng)做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對(duì)涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。教師節(jié)對(duì)宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng)，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng)，學(xué)校校長(zhǎng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題，教學(xué)教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺(tái)。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng)，省、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計(jì)劃，期末有評(píng)查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名，省市級(jí)骨干教師34名，洛陽(yáng)市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，突出以教學(xué)為中心。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門(mén)主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評(píng)委認(rèn)真組織，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過(guò)點(diǎn)評(píng)研討，推廣成功的教學(xué)模式；二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng)，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動(dòng)。活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。

4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課226節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動(dòng)為載體，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開(kāi)展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年 5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園，清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng)，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭(zhēng)取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層；楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層；方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用；西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門(mén)校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題，新方法，特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專題會(huì)議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開(kāi)展各類安全疏散演練125場(chǎng)次，舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次，召開(kāi)安全主題班會(huì)1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、教師積極參加教研教改，撰寫(xiě)的教研論文獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)90篇，偃師市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)83篇，洛陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18篇，省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5篇，cn刊物發(fā)表7篇。

第五篇：夜郎山人傳媒工作室

夜郎山人傳媒工作室

簡(jiǎn)介

夜郎山人傳媒工作室 成立于2013年1月4日，是一家網(wǎng)絡(luò)傳媒工作室，總部坐落于貴州省大方縣大屯村長(zhǎng)榜組，門(mén)市部設(shè)于貴州省大方縣城，總占地面積600多平方米。工作室擁有專業(yè)攝像師、攝影師、剪輯師、特效師、調(diào)色師、美工師、彩妝師、造型師等技術(shù)人員。工作室分為 技術(shù)部，人事部，門(mén)市部，財(cái)務(wù)部，市場(chǎng)部，宣傳部，后勤部等部門(mén)。營(yíng)業(yè)人員100人以下，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：微電影 婚慶典禮 音樂(lè)M V記錄片 影視廣告 文藝晚會(huì) 活動(dòng)攝像 宣傳片 同學(xué)聚會(huì) 生日慶祝 動(dòng)感相冊(cè) 光盤(pán)發(fā)行 影視后期 舞臺(tái)搭建 音響燈光 音樂(lè)制作 影視配音 專業(yè)編曲 翻唱錄制 喊麥錄音 音頻剪輯 樂(lè)器培訓(xùn) 人文攝影 風(fēng)光攝影 產(chǎn)品攝影 臺(tái)歷掛歷 水晶版畫(huà) 水晶相冊(cè) 各類相框 名片設(shè)計(jì) 傳單海報(bào)等相關(guān)制作...