第一篇：畢業(yè)后階段實(shí)習(xí)總結(jié)（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

實(shí)習(xí)總結(jié)

剛剛畢業(yè)后，我接到報(bào)到通知，我正式成為地恩地公司的一員。我打點(diǎn)行囊，來(lái)到我剛剛畢業(yè)后的歸屬地，早在沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就幻想著，能夠早日步入社會(huì)，為社會(huì)為國(guó)家盡一份力。到公司總部報(bào)到后，我們來(lái)到了膠州地恩地機(jī)電科技有限公司，說(shuō)實(shí)話(huà)，第一眼感覺(jué)，公司有點(diǎn)偏僻，附近有點(diǎn)荒涼，心里面有點(diǎn)落差，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，吃得苦中苦，方為人上人嘛。

第二天，我們就被分配了崗位，我被分配到四車(chē)間，車(chē)間主任宗曙光宗工安排我在三線(xiàn)實(shí)習(xí)。四車(chē)間是生產(chǎn)臺(tái)鉆的，總共六條線(xiàn)，還有初裝區(qū)。

就這樣我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)，最開(kāi)始的時(shí)候，我們線(xiàn)上沒(méi)有適合我的工位，班長(zhǎng)方珂明暫時(shí)把我安排在“打包”工位上，不要小看打包，或許別人看見(jiàn)的就是把機(jī)器從生產(chǎn)線(xiàn)上搬下來(lái)，放到發(fā)泡里面裝起箱來(lái)就行了，但是他們或許不知道怎么才能做到不漏裝散件之類(lèi)的東西。我來(lái)跟你解釋一下，一般臺(tái)鉆打包的話(huà)包括的東西無(wú)非就這么幾種：臺(tái)鉆機(jī)器、底座、工作臺(tái)、立柱、散件（有時(shí)候好幾種）、夾頭、掩護(hù)鏡、電池、說(shuō)明書(shū)等等。那么怎么保證打包的時(shí)候每臺(tái)機(jī)器不會(huì)漏裝呢？漏裝了之后又怎么才能迅速的找出是那臺(tái)機(jī)器漏了呢？方法很簡(jiǎn)單，就是“配套”，所謂的配套就是每種零件提前數(shù)出固定的數(shù)量，擺放在零件架上，例如：50個(gè)、30個(gè)、36個(gè)。每臺(tái)機(jī)器把每一種零件放一個(gè)，這樣的話(huà)，到了打包完一托盤(pán)如果某一種零件多了幾個(gè)而其他的零件卻沒(méi)有了或者剩下很多，就說(shuō)明這一托盤(pán)產(chǎn)品是有

問(wèn)題的。就必須返箱重新找出錯(cuò)誤，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

繼打包之后，我的崗位不固定，到現(xiàn)在為止，我們臺(tái)鉆三線(xiàn)的每個(gè)工位除檢測(cè)臺(tái)沒(méi)有工作過(guò)，其他的都已經(jīng)熟練了。我現(xiàn)在從我們臺(tái)鉆的開(kāi)始說(shuō)起吧，第一個(gè)工位“安裝機(jī)頭箱”，安裝機(jī)頭箱分為兩部分：安裝套筒跟安裝彈簧罩。所謂套筒就是主軸，主軸最終是在電機(jī)帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，再通過(guò)齒輪軸控制主軸的上下來(lái)完成臺(tái)鉆的工作。安裝套筒時(shí)要先調(diào)整防旋螺釘，保證套筒順利安裝且不旋轉(zhuǎn)（只有內(nèi)部的軸轉(zhuǎn)動(dòng)），再把齒輪軸連接到套筒上面，以控制套筒的上下高度。接下來(lái)就是安裝彈簧罩了，先把花鍵套用皮錘砸到機(jī)頭箱上，花鍵套會(huì)與皮帶輪連接以便與電機(jī)連接旋轉(zhuǎn)，再將彈簧罩安裝在齒輪軸上，時(shí)齒輪軸能自由回彈且無(wú)異音。

接下來(lái)的工位是“安裝電機(jī)”，安裝電機(jī)之前有的機(jī)器是需要安裝連接板的，就是方便讓電機(jī)跟機(jī)頭箱連接，安裝電機(jī)的時(shí)候不能太松也不能太緊，螺母不能有松動(dòng)。

繼續(xù)的是“安裝罩殼”，先把墊片放到機(jī)頭箱上面，再把電機(jī)線(xiàn)穿到罩殼里，用螺釘將罩殼固定就可以了。有微動(dòng)開(kāi)關(guān)的需要安裝微動(dòng)開(kāi)關(guān)。接下來(lái)的工位是壓線(xiàn)，就是將電源線(xiàn)、電機(jī)線(xiàn)、微動(dòng)開(kāi)關(guān)線(xiàn)，用壓板固定，防止電線(xiàn)翹動(dòng)，接下來(lái)安裝開(kāi)關(guān)盒，安裝皮帶輪，安裝皮帶輪就是將主輪軸安裝在主軸上，電機(jī)輪安裝到電機(jī)上，兩輪之間高度差不超過(guò)2mm，再貼上轉(zhuǎn)速牌，安裝上皮帶k26。

接下來(lái)的就是檢測(cè)臺(tái)檢測(cè)了，我還沒(méi)有在這個(gè)崗位實(shí)習(xí)過(guò)，但是也從旁邊自學(xué)了一下，就是檢測(cè)兩個(gè)方面，接地電阻跟介電強(qiáng)度，設(shè)

定好固定的數(shù)值，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，數(shù)值穩(wěn)定下來(lái)后，比較一下數(shù)值的大小，看是否合格。但是必須先檢測(cè)接地電阻合格后再檢測(cè)耐壓是否合格。

最后一個(gè)工位是“清理”。就是將機(jī)器上的灰塵之類(lèi)的擦拭干凈，將裸露的金屬部分，涂上油，防止生銹腐蝕，套上包裝袋。最終一臺(tái)完好的臺(tái)鉆就加工完成了，所謂臺(tái)鉆就是底座上安裝上立柱，然后再安裝上機(jī)器，就把臺(tái)鉆組裝起來(lái)了。

我認(rèn)為公司安排我們實(shí)習(xí)的目的，在于磨練我們的意志，讓我們體驗(yàn)一下工人們工作時(shí)的辛苦。在工作中不斷學(xué)習(xí)，去努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡力去解決，就算現(xiàn)在解決不了的，在將來(lái)的日子里牢記在心，時(shí)機(jī)成熟時(shí)解除問(wèn)題，以提高車(chē)間生產(chǎn)效率。了解產(chǎn)品，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)公司實(shí)習(xí)安排的建議：縮短實(shí)習(xí)期，注重車(chē)間每個(gè)工位的熟悉，跟每個(gè)工位應(yīng)該注意的事項(xiàng)，多留心每個(gè)工位會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，為指明以后工作應(yīng)該努力的方向。

自身存在的不足，現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全了解臺(tái)鉆的工作原理，有一些臺(tái)鉆會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題也沒(méi)有完全得到解決辦法，對(duì)于一些突發(fā)狀況還不能完全應(yīng)對(duì)。對(duì)于臺(tái)鉆的了解，還僅僅停留在表面，需要深入了解臺(tái)鉆具體的工作流程及用途。

需要公司多給我一些接觸技術(shù)跟研發(fā)方面的知識(shí)，必要的時(shí)候多組織一些專(zhuān)業(yè)方面的培訓(xùn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以接觸一下其他車(chē)間的產(chǎn)品，了解公司其他的產(chǎn)品生產(chǎn)流程及工作原理之類(lèi)的，以便了解公司總的狀況。盡快跟上公司的節(jié)奏，為以后工作節(jié)約過(guò)渡磨合時(shí)間，提

前了解一下以后工作需要注意的事項(xiàng)跟需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，好讓我提前準(zhǔn)備，給自己充電，不致使自己不能勝任以后的工作，而給公司帶來(lái)不必要的時(shí)間金錢(qián)方面的浪費(fèi)。

實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后自己的職業(yè)發(fā)展方向，最理想的就是去做產(chǎn)品研發(fā)，這就需要我多了解產(chǎn)品的構(gòu)成及工作原理，只有這樣才能充分發(fā)揮的大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不至于造成知識(shí)的浪費(fèi)。還有就是可以去嘗試一下技術(shù)部門(mén)，對(duì)于一些技術(shù)方面的問(wèn)題我現(xiàn)在還不是很了解，可以去邊學(xué)習(xí)邊工作，對(duì)于產(chǎn)品可能存在的問(wèn)題具體的解決問(wèn)題還是未知數(shù)，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，幫助完成公司的事業(yè)。創(chuàng)造財(cái)富，成就事業(yè)，改善生活。

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段總結(jié)

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階 段 總 結(jié)

學(xué) 院： 土木與建筑工程學(xué)院

課題名稱(chēng)：大新分公司生活區(qū)60-61#施工圖

預(yù)算的編制(土建與裝飾裝修部分)

專(zhuān)業(yè)(方向)： 工程管理(造價(jià))班 級(jí)： 工程09-3 學(xué) 生： 李麗紅 指導(dǎo)教師： 蘇金凌 日 期： 2013年4月17日

階段總結(jié)1(2013年3月15日-2013年4月17日)第一階段：完成開(kāi)題報(bào)告，并提交開(kāi)題報(bào)告，交由老師修改最終定稿。階段流程如下：

1、在計(jì)算工程造價(jià)前，應(yīng)熟悉施工圖紙和招標(biāo)文件，了解設(shè)計(jì)意圖工程全貌，同時(shí)還要了解并掌握工程現(xiàn)場(chǎng)情況。

2、了解和掌握地質(zhì)勘探報(bào)告、已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案中的有關(guān)問(wèn)題與編制施工圖預(yù)算有關(guān)的幾項(xiàng)內(nèi)容：（1）施工方法。（2）施工機(jī)械的選擇（3）運(yùn)距遠(yuǎn)近（4）其他。還應(yīng)結(jié)合綜合基價(jià)重點(diǎn)了解和掌握施工組織設(shè)計(jì)或施工方案、地質(zhì)勘探報(bào)告中，其它對(duì)預(yù)算價(jià)格有影響的有關(guān)內(nèi)容。如土壤類(lèi)別、地下水位的降水深度、土壤中含礫石的比例等。

3、確定并準(zhǔn)備有關(guān)綜合基價(jià)、文件、規(guī)定及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集、資料。

4、計(jì)算工程量：手工計(jì)算一根軸線(xiàn)上的基礎(chǔ)、柱、一層樓的梁板、一層樓梯的鋼筋工程量，其余鋼筋工程量用廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣進(jìn)行計(jì)算。

階段總結(jié)2(2013年4月17日-2013年5月17日)第二階段：

1、計(jì)算主體部位，如：土方量、基礎(chǔ)、砌筑工程量、混凝土與鋼筋工程量、屋面防水工程量、樓地面裝飾等工程量。

2、用博奧清單計(jì)價(jià)2012版套取定額，按規(guī)定取費(fèi)率，輸入信息價(jià)，匯總工程造價(jià)。

3、審核工程造價(jià)，最后確定工程總價(jià)。

階段總結(jié)3(2013年5月17日-2013年5月26日)第三階段：

1、整理專(zhuān)題部分，并整理形成完成的最終畢業(yè)設(shè)計(jì)文件。

2、完善論文的修改，并整理畢業(yè)設(shè)計(jì)文件，打印裝訂，并提交電子版。

第三篇：實(shí)習(xí)階段總結(jié)

實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，感覺(jué)沒(méi)學(xué)到啥東西，也怪自己求知欲不高，其實(shí)這也不能怪我啊，我這是散漫慣了，沒(méi)得救了（我這是謙虛，沒(méi)人當(dāng)真吧？）。老師基本上都是好人那，除了B超室給的不是滿(mǎn)分外，其他都是滿(mǎn)分^ ^哦，眼科分還沒(méi)打（上帝保佑……），提到眼科，不得不說(shuō)說(shuō)眼科汪主任，他做事情很認(rèn)真，什么事情都親力親為，總之是個(gè)非常非常好的醫(yī)生，可惜的是我對(duì)眼科沒(méi)興趣啊，一般都是上午查完房就閃了（想到這里，我不禁有一絲慚愧，這一絲慚愧足足持續(xù)了百分之零點(diǎn)幾秒啊），直到有一天，汪主任將我領(lǐng)到了眼科三樓（天哪，我一直以為眼科只有兩層樓），我沒(méi)有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚喜，因?yàn)槲腋械轿覍?huì)有生命危險(xiǎn)，三樓一個(gè)人也沒(méi)有，是還沒(méi)啟用的病房，我像大海上的一葉小舟，無(wú)奈的等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨，主任將我領(lǐng)到一個(gè)房間，轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)啊，介于你這幾天在眼科的表現(xiàn)好像不是太認(rèn)真(和我預(yù)想一樣的開(kāi)場(chǎng)白），你肯定是想考研吧？

（我，沒(méi)錯(cuò)，的確我腦袋里時(shí)刻都存在著這種想法），這間房間就給你看書(shū)用，鑰匙給你，出了科再還給我?！蔽耶?dāng)時(shí)就一個(gè)感覺(jué)，受寵若驚啊，從此，查完房，我不走了，我開(kāi)始上半天班，我走上了漫漫考研之路，我是吳瑞凱，這就是我的故事（小貼士：主任和女醫(yī)生喜歡叫人跑腿）

第四篇：實(shí)習(xí)階段總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

入職以來(lái)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我在思想、工作各方面都有了一定的進(jìn)步，個(gè)人技能也得到了提高，經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)期，已經(jīng)融入了自己的工作小組中。實(shí)習(xí)期間，我的大部分精力大部分用在了熟悉業(yè)務(wù)、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)上面，在軌道交通乘客信息服務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)運(yùn)用方面有了一些進(jìn)步和提升，尤其是在實(shí)踐和理論的結(jié)合方面。我所在的崗位是一個(gè)需要進(jìn)行多方面動(dòng)手實(shí)踐的工作，離不開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)試和檢測(cè)。所以，解決實(shí)際問(wèn)題是我入職以來(lái)最需要學(xué)習(xí)的，也是收獲最多的。下面是我對(duì)半年來(lái)實(shí)習(xí)的一些思考和總結(jié)。

在工作上，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重實(shí)踐和動(dòng)手能力。對(duì)新的研究領(lǐng)域，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，業(yè)務(wù)知識(shí)也與工作要求有一些差距，入職的這段時(shí)間，是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的過(guò)程，我了解了所在項(xiàng)目組的工作內(nèi)容。針對(duì)自己的工作職責(zé)，將學(xué)校中接觸到的編程理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，更加詳細(xì)有效地學(xué)習(xí)編程知識(shí)，使用開(kāi)發(fā)工具，明確開(kāi)發(fā)流程，熟悉調(diào)試平臺(tái)，了解現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維。在負(fù)責(zé)地做好本職工作，提高自身工作能力的同時(shí)，能夠與同事有效溝通和合作，也正是同事們的幫助和指導(dǎo)才使我更快的了解和適應(yīng)了自己的工作。

在思想上，積極適應(yīng)工作環(huán)境，及時(shí)調(diào)整進(jìn)入單位工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同狀態(tài)，自覺(jué)完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，積極快速地融入鐵科團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)并接受到鐵路行業(yè)的艱辛工作條件和重大安全責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)員，時(shí)刻注意提高自己的思想覺(jué)悟，做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，并自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象，樹(shù)立正確積極的職業(yè)觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。

作為一個(gè)新職員，我在工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)新性上還尚不足，在今后的工作中我會(huì)多動(dòng)手，多思考，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能和處理各種問(wèn)題的能力。逐漸熟悉所做業(yè)務(wù)之后，我希望能在未來(lái)的工作中有更多的機(jī)會(huì)豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

第五篇：實(shí)習(xí)階段總結(jié)

階段總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，在質(zhì)量部又快四個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)真的受益匪淺，作為剛踏入著社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在師傅和同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功最重要的基石?；叵脒@段時(shí)間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我認(rèn)真思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。同時(shí)，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)還學(xué)會(huì)了如何與同事相處，意識(shí)到了為人處世的重要性，而人際關(guān)系是現(xiàn)代社會(huì)最重要的一環(huán)，學(xué)會(huì)搞好人際關(guān)系這會(huì)為以后的工作提供有力幫助，下面主要從五個(gè)方面把這段時(shí)間的工作情況總結(jié)一下，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提升自己的工作能力。

首先，很感謝公司給我們提供的各種培訓(xùn)，精益道場(chǎng)培訓(xùn)讓我深刻的體會(huì)到精益管理的重要性和必要性，也讓我認(rèn)識(shí)到我們生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的各種不足和浪費(fèi)，七大浪費(fèi)、TPM、5S、節(jié)拍和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)這些詞一直在我腦海里閃現(xiàn)，我也嘗試著做了一些提案，雖然未經(jīng)公司采納，但這讓我有了更大的動(dòng)力去做更好的提案，為公司的管理和生產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量；網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我領(lǐng)略了更加上寬廣，更加豐富的知識(shí)，從日常生活到各種管理經(jīng)營(yíng)手段，讓我在知識(shí)的的海洋中遨游，吸吮著各各領(lǐng)域的精華，也曾感到一種幸福；部門(mén)內(nèi)部的各種培訓(xùn)，不管是質(zhì)量管理體系中不合格品的管理和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)ENISO15085和焊接工藝的學(xué)習(xí)，還是有關(guān)軌道車(chē)輛的基礎(chǔ)知識(shí)，如有關(guān)CRH6車(chē)體的基本結(jié)構(gòu)組成和需要重點(diǎn)控制的質(zhì)量項(xiàng)點(diǎn)，都讓自己變得更加充實(shí)，也對(duì)自己的工作業(yè)務(wù)更加熟悉。但自己對(duì)這些知識(shí)并沒(méi)有完全的掌握，以后需要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髌鸬椒e極的作用。

其次，自從接手負(fù)責(zé)CRH6機(jī)加工的質(zhì)量管理，這段歷程讓我對(duì)部門(mén)的工作業(yè)務(wù)和工作流程更加熟悉，從編寫(xiě)質(zhì)量控制計(jì)劃、檢驗(yàn)計(jì)劃和檢查記錄，到現(xiàn)場(chǎng)檢查產(chǎn)品，每一項(xiàng)質(zhì)量控制項(xiàng)點(diǎn)都深深的印在了我的腦海；從發(fā)現(xiàn)不合格品、貼黃牌和開(kāi)NCR，到返工、返修后的復(fù)查和NCR的關(guān)閉，每一個(gè)流程更是清晰明了；作為質(zhì)量部門(mén)的一員，與現(xiàn)場(chǎng)工人和各個(gè)部門(mén)的人員打交道是一種習(xí)以為常的事，這很好的鍛煉了自己的交際能力。同時(shí)，自己對(duì)數(shù)控機(jī)床編程知識(shí)和FOOKE機(jī)床的操作的進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從控制軸中基本軸X、Y、Z和A、B、C、U、V、W的設(shè)定；預(yù)備功能（G功能）中G01直線(xiàn)插補(bǔ)、G02圓弧插補(bǔ)/螺旋插補(bǔ)CW和其他G代碼的功能和指令格式；參考點(diǎn)、機(jī)床坐標(biāo)系、工件坐標(biāo)系和局部坐標(biāo)系的設(shè)定；主軸速度功能（S功能）和刀具功能（T功能）中個(gè)指令的含義和用途；輔助功能（M功能）中M02/M03程序結(jié)束、M98子程序調(diào)用和其他M功能的作用；到程序結(jié)構(gòu)%紙帶開(kāi)始、引導(dǎo)區(qū)、“；”程序開(kāi)始、程序區(qū)、注釋區(qū)和%紙帶結(jié)束，每一個(gè)代碼就像我們部門(mén)的每一個(gè)人，都有其具體的用途。

其次，六要素是影響產(chǎn)品質(zhì)量的根源所在，不同工區(qū)不同工位會(huì)有各種不同的問(wèn)題，所以對(duì)六要素的符合性、有效性進(jìn)行監(jiān)督管理是很有必要的，從制定檢查計(jì)劃，到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每個(gè)工位的檢查，也讓我發(fā)現(xiàn)這份工作的的復(fù)雜性，現(xiàn)場(chǎng)工人或者車(chē)間工藝員或多或少會(huì)有抵觸心理，這也激起了我做這份工作的熱情，因?yàn)槲蚁嘈胚@不僅可以提升自己的交際和溝通能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了處理相關(guān)開(kāi)口項(xiàng)和異常的方法和預(yù)防措施。從負(fù)責(zé)車(chē)體區(qū)域檢查記錄的歸口管理這份工作中，讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)文件進(jìn)行正確有效的保存。簡(jiǎn)單的掃描，各項(xiàng)目文件的歸類(lèi)，看似簡(jiǎn)單，卻往往容易出錯(cuò)，這也時(shí)刻提醒我保持一顆仔細(xì)認(rèn)真的心去對(duì)待每一份工作。

最后，讓我負(fù)責(zé)無(wú)錫二號(hào)線(xiàn)項(xiàng)目車(chē)體區(qū)域的管理工作，這讓我感到一份榮幸，也感到一種壓力，站在更高的一個(gè)層次看待每一個(gè)問(wèn)題，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)，做任何事情的第一次總是充滿(mǎn)著期盼和不足，編寫(xiě)質(zhì)量控制計(jì)劃，就需要統(tǒng)觀(guān)這個(gè)項(xiàng)目全局；檢驗(yàn)計(jì)劃和檢查記錄是產(chǎn)品質(zhì)量追溯性的依據(jù)，這就需要每一份文件不能有任何的差錯(cuò)和誤點(diǎn)；要做好開(kāi)工前的質(zhì)量培訓(xùn)，就需要自己清晰明了的掌握每個(gè)工位的質(zhì)量控制項(xiàng)點(diǎn)；產(chǎn)品的首件鑒定是為產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)批量化生產(chǎn)提供技術(shù)支持和確認(rèn)工位產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程及檢驗(yàn)過(guò)程受控，就需要對(duì)每一個(gè)過(guò)程、每一個(gè)工序處于受控狀態(tài)。工作中疏忽和不足的地方依然存在很多，希望自己能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)彌補(bǔ)，相信通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的管理工作，我會(huì)更快的成長(zhǎng)起來(lái)的。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。盡管還有很不多不足，但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善。以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力，在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平，在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。