第一篇：民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵申報(bào)材料

民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人材料

_-__，男，維吾爾族，現(xiàn)年19歲，在校本科生，共青團(tuán)員。該同學(xué)在求學(xué)期間，時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，先后多次得到系里面表?yè)P(yáng)，他憑著對(duì)生活的熱愛(ài)，把對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱情一點(diǎn)點(diǎn)的融入到生活中，在行動(dòng)上自覺(jué)的履行著當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在思想上樹(shù)立馬克思主義“五觀”，強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”。像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中做出了巨大貢獻(xiàn)。

一、思想上求進(jìn)步行為上做表率

該同學(xué)不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，時(shí)刻關(guān)心著他人，關(guān)心著身邊的同學(xué)，身體力行，率先垂范。在作為班長(zhǎng)日子里，他在緊張繁忙的工作中，首先把班級(jí)的民族團(tuán)結(jié)放在首位，由于班級(jí)情況比較特殊33個(gè)同學(xué)卻包含6個(gè)民族，他就經(jīng)常領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)之間進(jìn)行溝通、交流，時(shí)刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，他經(jīng)常在班會(huì)和學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們大家生活在一起就是一家人，在一起是一種緣分，希望大家能夠團(tuán)結(jié)友好的生活在一起，要記住不論在什么情況下，我們都是相親相愛(ài)的一家人?！彼f(shuō)這些話時(shí)是那樣的誠(chéng)懇。

他善于了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，有高度的敏銳性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)同學(xué)們可能出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好思想政治工作，總是把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在管理方面堅(jiān)持做到對(duì)事不對(duì)人，干事靠紀(jì)律，做到言行一致，從不不計(jì)較個(gè)人得失。任勞任怨，千方百計(jì)為同學(xué)們服務(wù)。在組織方

1面，憑借他個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力，造就了一支有向心力、號(hào)召力和凝聚力的班級(jí)隊(duì)伍，在班級(jí)上形成了團(tuán)結(jié)友善的良好氛圍。在系里舉行的“團(tuán)結(jié)杯”籃球賽中，他帶領(lǐng)本班的同學(xué)從預(yù)賽開(kāi)始一路領(lǐng)先，一直打到?jīng)Q賽。這足以見(jiàn)得在他的帶領(lǐng)下班級(jí)的各民族同學(xué)是如何團(tuán)結(jié)和睦的生活在一起的。

作為班長(zhǎng)，他明白同學(xué)們的目光會(huì)時(shí)不時(shí)的在他身上停留，他的一舉一動(dòng)會(huì)直接或間接的影響到同學(xué)們的對(duì)一些事的認(rèn)識(shí)和看法，于是他在生活中認(rèn)真的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)民族互相團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族互相離不開(kāi)的“三個(gè)離不開(kāi)”思想，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，他做到了不信教，不傳教，不與宗教活動(dòng)有牽連。他以身作則，在加強(qiáng)自己民族團(tuán)結(jié)思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)，不忘強(qiáng)化同學(xué)們關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的思想認(rèn)識(shí)，他曾這樣說(shuō)：“就我們班各個(gè)民族同學(xué)的比例來(lái)看，我們班就好比一個(gè)多民族的國(guó)家，這樣一個(gè)國(guó)家的團(tuán)結(jié)需要大家的共同努力。既然大家在一起，就相互離不開(kāi)。我相信我們大家一定會(huì)共同努力，共同奮斗，為我們這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

()同學(xué)在生活中始終能自覺(jué)地樹(shù)立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。為增進(jìn)各班級(jí)中各民族同學(xué)之間的交流，他多次舉行各種各樣的班級(jí)活動(dòng)。在平時(shí)的生活中，他都能和各族同學(xué)互相支持、互相諒解、互相幫助。而且多次組織本班同學(xué)與民族班同學(xué)之間進(jìn)行交流活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了班級(jí)友誼，而且是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)各民族文化之間的了解，有力的促進(jìn)了各民族同學(xué)友好﹑團(tuán)結(jié)、和睦的生活在一起。

二、強(qiáng)化思想觀念，為回報(bào)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)

()同學(xué)不僅能夠和同學(xué)們打成一片，而且具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”。他勤學(xué)善思、勇于開(kāi)拓、文明修身、率先垂范，力求做到“思想上求進(jìn)步，行為上做表率”。他堅(jiān)持不懈地在班級(jí)里開(kāi)展民族政策的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。他曾同我這樣談起：“真不敢想象如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨新疆會(huì)是什么樣子，從建國(guó)到現(xiàn)在，新疆發(fā)生了多么大的變化呀！從一窮二白到衣食充裕。從馬車到火車、飛機(jī)。短短幾十年，真可謂是日新月異呀！你看現(xiàn)在喀什又是特區(qū)，照這樣發(fā)展下去，喀什成為‘西部明珠’的日子不遠(yuǎn)啦！要好好感謝共產(chǎn)黨，要不然我們也不會(huì)坐在一起呀！”他在同同學(xué)們聊天時(shí)，總會(huì)不由自主的談到感恩、回報(bào)，他說(shuō)：“年幼時(shí)我們知道感恩父母，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要懂得感恩祖國(guó)，是國(guó)家的強(qiáng)大帶給我們榮譽(yù)感和自豪感，帶來(lái)了我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該回報(bào)我們的國(guó)家。而現(xiàn)在也正是我們回報(bào)的時(shí)候了，我們應(yīng)該利用我們?cè)诖髮W(xué)中有限的時(shí)

間，努力的提高自己，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，回報(bào)培養(yǎng)我們的國(guó)家?！?/p>

在關(guān)于“反暴力、講秩序、講法制”的專題學(xué)習(xí)中，()同學(xué)積極主動(dòng)，在心得體會(huì)中他這樣寫道：“三股勢(shì)力”就好比兔子的尾巴——長(zhǎng)不了，自古以來(lái)“得道者多助，失道者寡助”，“三股勢(shì)力”那種慘絕人寰的行為只會(huì)激起更多人沒(méi)的憤怒，他們的行為無(wú)疑是一種自殘行為。公道自在人心，“三股勢(shì)力”的行為將會(huì)受到全人類的譴責(zé)，將會(huì)在人民的聲討聲中滅亡。

他就是這樣一個(gè)人，有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和積極進(jìn)步的思想認(rèn)識(shí)。

三、積極配合努力院、系、班主任工作努力營(yíng)造良好團(tuán)結(jié)校園氛圍

在“公民道德建設(shè)月”中，他帶領(lǐng)他們班同學(xué)同民族班同學(xué)結(jié)成對(duì)子，形成一幫一行為。漢族同學(xué)幫少數(shù)民族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，少數(shù)民族同學(xué)給漢族同學(xué)教他們的民族語(yǔ)言，相互之間也進(jìn)行民族文化上的交流，積極努力的加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“四個(gè)認(rèn)同”的認(rèn)識(shí)，他這樣做不僅加深了各班同學(xué)之間的友誼，而且有力的促進(jìn)了各民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友好的相處在一起，強(qiáng)化了大家對(duì)“馬克思主義五觀”的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)在“雷鋒精神”的學(xué)習(xí)中，他帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，幫著清理校園積雪，在活動(dòng)中他積極主動(dòng)拿著鐵鍬奮力的鏟著積雪，在他的帶領(lǐng)下全班同學(xué)干的是熱火朝天。在這次活動(dòng)中他不僅起著帶頭作用，而且有力的的強(qiáng)化大家的服務(wù)意識(shí)，積極的培養(yǎng)了同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí)。

在院里舉行的關(guān)于系于系之間進(jìn)行的籃球比賽中，()同學(xué)與

他的隊(duì)友團(tuán)結(jié)在一起，憑借高超的技術(shù)，漂亮的配合，一次次的取得優(yōu)秀的成績(jī)。他的隊(duì)友這樣評(píng)價(jià)他：“他就是這樣一個(gè)人，由他的地方，身邊的人就會(huì)很好的團(tuán)結(jié)在一起”這和他個(gè)人的努力是分不開(kāi)，有一顆名族團(tuán)結(jié)的心，并用自己的行為努力的踐行，他就是這樣努力并默默的做著。

生活是磨練一個(gè)人品質(zhì)的地方，在生活中只有嚴(yán)格的要求自己才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。()同學(xué)就是這樣做的，他團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，任勞任怨，銳意進(jìn)取，率先垂范，努力去做生活中的優(yōu)秀者。

榮譽(yù)代表過(guò)去，責(zé)任激勵(lì)未來(lái)。在今后的日子里，他將更加努力，更加踏實(shí)，一步一個(gè)腳印以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的漢族、少數(shù)民

族同學(xué)同他們一起迎接更加幸福美滿和諧的新生活。

青 少 年 民 族 團(tuán) 結(jié) 標(biāo) 兵

喀什師范學(xué)院物理系年4月1日2012

第二篇：民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵

“民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵”先進(jìn)事跡”

宋文靜是一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小姑娘，她那水汪汪的大眼睛透露出一股獨(dú)特的聰慧和機(jī)靈。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的性格加上俊俏的模樣，使得無(wú)論是漢族叔叔阿姨，還是左鄰右舍的維族嬸嬸們，沒(méi)有一個(gè)見(jiàn)到她不喜歡得抱一抱、親一親的。

媽媽心中的小淘氣。

自從出生，媽媽就為這個(gè)活潑好動(dòng)的淘氣鬼傷透了腦筋。由于家住在由漢族同胞和維族同胞共住的家屬院內(nèi)，宋文靜從小就對(duì)民漢大家庭有一種親切感。從她能搖搖晃晃走路開(kāi)始，宋文靜就喜歡敲鄰居家的門，到這家看看，到那家坐坐。在維族鄰居家，嬸嬸會(huì)拿出她喜歡吃的五香巴達(dá)木；在漢族鄰居家，她會(huì)拉著阿姨家的小姑娘，學(xué)唱漢族兒歌。媽媽曾為小宋文靜經(jīng)常打擾鄰居而頭疼，但漸漸地，她發(fā)現(xiàn)大家都挺喜歡小宋文靜的，原先的顧慮也慢慢消失了。不但如此，由于小宋文靜像個(gè)小明星一樣不斷在民漢鄰居之間“串演”，如春風(fēng)般吹得大家心里暖暖的，鄰居關(guān)系從剛開(kāi)始形同陌人到見(jiàn)面時(shí)笑一笑，和睦的氣氛因小宋文靜的“調(diào)皮”而逐漸濃厚。

宋文靜還是一個(gè)關(guān)心集體的小姑娘，是老師得力的小助手?，F(xiàn)在，她不但是語(yǔ)文組的小組長(zhǎng)，還擔(dān)當(dāng)著英語(yǔ)組長(zhǎng)。雖然如此，她卻從未因?yàn)檫@些職務(wù)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試各科成績(jī)總是名列前茅。當(dāng)提到她是如何做到的，宋文靜深有感觸地說(shuō)：“只要認(rèn)真努力了，就覺(jué)得好學(xué)了?！?/p>

同學(xué)心中的好朋友。

宋文靜有一個(gè)同桌叫馬浩宇，由于貪玩和不交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，每次考試，分?jǐn)?shù)總是在60、70分之間起伏。作為組長(zhǎng)，宋文靜總想著怎樣幫助她同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每一次考完試，她就拿出一張紙，悄悄地把她卷子上的錯(cuò)題抄在紙上，讓她再做一遍。當(dāng)遇到馬浩宇因貪玩而不做作業(yè)時(shí)，宋文靜就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你要是再學(xué)習(xí)不好，別人會(huì)看不起你的，到時(shí)候看你還怎么好意思和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩！”由于這話刺激了她的自尊心，所以這一招“激將法”每一次使用都很見(jiàn)效。

經(jīng)過(guò)宋文靜幾個(gè)月的幫助，馬浩宇的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，每次考試都能取得90分以上的優(yōu)異成績(jī)。從此，兩人的關(guān)系就像學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，越來(lái)越好。

同學(xué)愛(ài)麗在開(kāi)展“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)時(shí)，宋文靜主動(dòng)認(rèn)下的姐妹。在生活上，她們互相照顧；在學(xué)習(xí)上，她們互相幫助。即使是上學(xué)、放學(xué)，兩人也形影不離，不知情的人還以為她們真的是兩姐妹呢。

和漢族同學(xué)做朋友，對(duì)宋文靜來(lái)說(shuō)，真是一件幸福的事情。記得有一次，中隊(duì)長(zhǎng)馬佳音同學(xué)的媽媽過(guò)生日，受她的邀請(qǐng)，宋文靜也去參加了。那天，她精心地為馬佳音的媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)心愛(ài)的音樂(lè)盒，并在上面寫下了：“作為她的好朋友，您的生日就是我媽媽的生日。祝您生日快樂(lè)！”收到禮物的媽媽高興得合不攏嘴，當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)下了這個(gè)維族女兒。從此，宋文靜和她就像一家人一樣親密相處。

由于平常的優(yōu)秀表現(xiàn)，被評(píng)為“學(xué)校少年民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵”。她真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

“民 族 團(tuán) 結(jié) 小 標(biāo) 兵

-----宋文靜同學(xué)的先進(jìn)事跡”

西地中心校四年級(jí)

2012.12 “四好少年”張軍釗同學(xué)的先進(jìn)事跡

張軍釗，男，12歲，是四年級(jí)的生活委員。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，在少先隊(duì)工作中能鼓勵(lì)思想落后的同學(xué)，讓她們與自己共同進(jìn)步，是同學(xué)們的好榜樣。

一、互幫互助，共同進(jìn)步

張軍釗同學(xué)，她能與不同名族的同學(xué)相處融洽。西地中心校是一所民漢合校，班里的少數(shù)民族同學(xué)。在學(xué)校里的民族同學(xué)之間難免有摩擦，她如果碰到了同學(xué)們之間的矛盾，她總是用哈語(yǔ)、漢語(yǔ)與同學(xué)們耐心地交流，直到同學(xué)們握手相好為止。學(xué)校的“手拉手”活動(dòng)，她是同學(xué)們與老師之間的友誼橋梁。她用不同的語(yǔ)言給老師、同學(xué)們當(dāng)翻譯，使老師、同學(xué)們更加佩服她。在班里同學(xué)們基本上會(huì)用兩種語(yǔ)言相互打招呼。這都是她的功勞。她利用課余時(shí)間，組織班里的同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的哈語(yǔ)，并當(dāng)堂測(cè)試。使同學(xué)們特別感興趣。有部分同學(xué)底子薄，尤其是在寫作上較差。她就組織班里語(yǔ)文水平好的同學(xué)幫助她們，使同學(xué)們進(jìn)步較快。在校學(xué)生只要說(shuō)張軍釗的名字，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)的。她與每個(gè)同學(xué)都能相處融洽，并與她們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

二、刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究

學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各門功課都是優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。在學(xué)習(xí)中，不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確答案為止，并且主動(dòng)幫助同學(xué)們講解疑難問(wèn)題，她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)。在課余時(shí)間，她與同學(xué)們共同討論問(wèn)題，無(wú)論是科學(xué)還是民族團(tuán)結(jié)，常常是激烈討論，會(huì)讓老師分清對(duì)錯(cuò)。她是哈薩克女孩，但是她的知心朋友是漢族同學(xué)。她與好朋友常常交流不同民俗習(xí)慣。所以在她過(guò)節(jié)時(shí)，班里的同學(xué)都能吃到香噴噴的食物。

三、愛(ài)好廣泛，積極向上

自入學(xué)以來(lái)，張軍釗同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她的畫曾在新疆少兒書(shū)畫上拿了銀獎(jiǎng)。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、風(fēng)箏比賽、才藝展示等都拿到了好成績(jī)，面對(duì)好成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)。同時(shí)在校少先大隊(duì)活動(dòng)中親自準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng)。

四、工作能力強(qiáng)，盡職盡責(zé)

作為班里的生活委員，她處處以身作則，起到了少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。她每天最早到班，因?yàn)樗巧钗瘑T，她要督促幫助同學(xué)們打掃教室，樓道衛(wèi)生，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)在溫馨、干凈的環(huán)境里。每當(dāng)下課時(shí)，在樓道里都能看到她忙碌的身影。不是在幫小同學(xué)提水，就是打掃樓道衛(wèi)生。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，并監(jiān)督她們改正錯(cuò)誤。在班里每期的黑板報(bào)，她都能與班委認(rèn)真討論，并圓滿、出色地辦得最好。

五、奉獻(xiàn)愛(ài)心，熱愛(ài)勞動(dòng)

張軍釗同學(xué)的家庭并不富裕，她與妹妹都是住校學(xué)生，她與妹妹的伙食費(fèi)及零花錢都由她平均分配。因?yàn)槊妹眯?，所以她的零花錢基本上都是花在了妹妹身上。但是學(xué)校每次捐款幫助那些需要幫助的人，她總是第一個(gè)捐出她的所有零花錢。她給不認(rèn)識(shí)的小朋友捐款她從沒(méi)有猶豫過(guò)。錢不在多少，但是她的愛(ài)心，感染了班里的其她同學(xué)?，F(xiàn)在只要有需要幫助的人，班里的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心。

張軍釗是一個(gè)極其懂事的孩子，又是一個(gè)孝順的孩子。父母都很忙，尤其是她的父親，家里的活干完之后，還要打工掙錢，以補(bǔ)貼家用。她看到父母那么辛苦，在周末及假期常做一些力所能及的家務(wù)。她的奶奶年齡也較大，只要有時(shí)間，她就會(huì)給奶奶捶背，洗腳等。村里你的人們都把張軍釗樹(shù)為榜樣教育自己的孩子。她去年冬天去塔城，由于車?yán)锾貏e冷。有一位老奶奶穿的特別單薄，張軍釗就把自己的大棉衣讓老奶奶穿上，可她自己卻凍感冒了。

張軍釗就是這樣一個(gè)極其懂事的孩子，又是一個(gè)孝順的孩子。她在大家的心里豎起了一個(gè)小小的豐碑。

西地中心校 2012.12

“四好少年”張軍釗同學(xué)的先進(jìn)事跡

第三篇：民族團(tuán)結(jié)寢室申報(bào)

民族團(tuán)結(jié)寢室申報(bào)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們是4號(hào)公寓6XX寢室。我們寢室共有四個(gè)成員，因?yàn)榫壏?，我們?cè)谶@里相聚；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們是一個(gè)強(qiáng)有力的集體，我們同甘共苦，我們互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們相互為所有兄弟的榮譽(yù)而欣慰；因?yàn)榉e極，我們一起進(jìn)步。因?yàn)槟贻p，我們熱情；因?yàn)橄蛏?，我們朝氣蓬勃。我們共同為自己和家人的理想而打拼；今天我們攜手同行，在這個(gè)溫暖的集體，在這個(gè)充滿和諧和幸福的家。每天我們都有熱情的微笑；每天我們有好的心情。

我們想要申請(qǐng)的是“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)宿舍”。我們寢室的成員來(lái)五湖四海，其中一位是來(lái)自內(nèi)蒙的滿族同胞，一位是來(lái)自貴州的土家族同胞，我們相處非常融洽，互相幫助。對(duì)于民族團(tuán)結(jié)，我們有共同的看法，民族團(tuán)結(jié)就是“各族同胞+團(tuán)結(jié)=和睦相處”。我們互相尊重，親如一家，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)是花朵，我們?cè)杆_(kāi)在世界的各個(gè)角落。

是的，有緣千里來(lái)相會(huì)，能夠聚在一個(gè)寢室，不能不說(shuō)是緣分，我們珍惜相聚在一起的每一天，讓這四顆年輕的心一起在充滿愛(ài)的天空振翅高飛！在前段日子，我們參加了學(xué)校組織的寢室設(shè)計(jì)大賽。首先，我們經(jīng)過(guò)了周密的構(gòu)思和具體的規(guī)劃，制定出了寢室設(shè)計(jì)方案；之后我們分工實(shí)施方案，由姚錢數(shù)和常X購(gòu)買所需材料，夏XX和常XX收集素材；然后我們就有調(diào)不穩(wěn)的進(jìn)行寢室的裝扮，在此過(guò)程中，我們克服種種困難，互相幫助，大家都密切的配合著。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我們終于完成了寢室的設(shè)計(jì)?；侍觳回?fù)有心人，我們的汗水換來(lái)了豐收的果實(shí)，我們榮獲了寢室設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)。當(dāng)我們知道榮獲了特等獎(jiǎng)后，瞬間，我們覺(jué)得以往的辛苦都是值得的，而那汗水澆灌了我們的友誼之樹(shù)。

作為當(dāng)代大學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定不移的反對(duì)民族分裂。民族團(tuán)結(jié)是各民族人民的共同愿望，是中國(guó)的根本國(guó)家利益。首先，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)，要自覺(jué)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好的了解國(guó)家的民族政策；其次，牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化政治敏銳性和提高政治鑒別力，要堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，在與其他民族同胞日常生活交流中，尊重兄弟民族的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰；再次，要堅(jiān)持原則，明辨是非，旗幟鮮明的同破壞民族團(tuán)結(jié)的分裂分子做斗爭(zhēng)。

這就是我們633宿舍，這就是我們所理解的民族團(tuán)結(jié)，這就是我們所踐行的民族團(tuán)結(jié)，今后，我們還會(huì)繼續(xù)努力，為民族團(tuán)結(jié)盡一份力！

大連民族大學(xué)

6XX全體室員：常X 姚錢數(shù) 夏XX 常XX

2013年12月2日

第四篇：民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵先進(jìn)材料

民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵先進(jìn)材料

我叫依木然，今年7歲，是一名維吾爾族男孩，現(xiàn)在我在伊寧縣吐魯番于孜鄉(xiāng)克佰克于孜小學(xué)上一年級(jí)。

我從小就生活在一個(gè)多民族聚居的莊子里，在我們這個(gè)村莊，有維族、哈族、回族、漢族、錫伯族、蒙古族、滿族等多個(gè)民族。鄰里大人們能夠和睦相處，我也能和其他民族的小孩子們一起游戲玩耍。我為自己能有這么多個(gè)其他民族的小朋友而感到非常自豪。

自從我4歲懂事以來(lái)，我才知道其他民族的小朋友都有媽媽，而我的媽媽卻已改嫁出走，我并沒(méi)有因?yàn)槭寢尪员埃驗(yàn)樵谶@個(gè)家里還有更加疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸，無(wú)論我有什么樣的需求，他們都會(huì)盡自己最大的能力滿足我。所以我也會(huì)更加愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸，同樣我也懂得了關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的小朋友們，同情那些比我更加不幸的孩子們。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校里我能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課的時(shí)候我能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上遇到困難，我也能放棄我玩的時(shí)間去幫助他們。回到家里，爸爸給我安排的家務(wù)活，我也能盡自己最大的力量去完成。

有一天在我上學(xué)的路上，我撿到了四百元人民幣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么多錢，心想這下就可以買好多

好吃的東西了，可是我又一想那位丟錢的失主也許正等著這筆錢急用，不是我的錢，我花了怎么能行呢？此時(shí)此刻，爺爺、奶奶和爸爸教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞的孩子這番話又呈現(xiàn)在我的腦海中，而昨天我們有剛剛學(xué)到了《失物招領(lǐng)》這篇課文，老師教育我們拾到東西要交公或交給失主。于是我毅然決定了把這筆錢交給老師。

來(lái)到學(xué)校，我把錢交給了教我們語(yǔ)文的黃老師，很多同學(xué)知道了此事，有的同學(xué)說(shuō)我傻、說(shuō)我笨，也有好多同學(xué)稱贊我是個(gè)好孩子，當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)。

在第二天下午的民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)上，校長(zhǎng)當(dāng)著全校老師和學(xué)生的面當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，稱贊我是一名拾金不昧的好學(xué)生。當(dāng)時(shí)我心里說(shuō)不出有多高興。

這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)做過(guò)的一件最有意義的一件事情，也是我最難忘的一件事情。這件事將激勵(lì)著我今后要做一名刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

依木然

2012年5月29日

第五篇：民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人事跡材料

民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人事跡材料

李小蘭，女，1972年出生，本科文化程度，1993年3月參加工作?，F(xiàn)如今在新疆尼勒克縣烏拉斯臺(tái)中心校任教師。

李小蘭同志作為受黨長(zhǎng)期教育的一名教師，她深知新疆的主要危險(xiǎn)是來(lái)自民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，李小蘭同志能夠自覺(jué)樹(shù)立起馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀和“三個(gè)離不開(kāi)”思想，在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。做為一名教師她深知民族團(tuán)結(jié)工作的重要性，她能夠積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，將民族團(tuán)結(jié)教育放在首位，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，開(kāi)展了多層次，多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，堅(jiān)持做到，一是抓經(jīng)常性教育。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，有計(jì)劃、有組織、堅(jiān)持不懈地在班級(jí)開(kāi)展黨的民族宗教政策和民族問(wèn)題等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育，鄧小平理論和黨的民族宗教政策教育，大力宣傳國(guó)家的發(fā)展歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了民族分裂主義的本質(zhì)和危害，使廣大學(xué)生進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確的理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是堅(jiān)持抓每年5月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效，在教育月活動(dòng)中，經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，使各族學(xué)生在寓教于樂(lè)中受到了潛移默化的的民族團(tuán)結(jié)教育；三是狠抓輿論宣傳教育，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講等形式廣泛宣傳黨的民族政策，通過(guò)各種形式的宣傳使各族學(xué)生自覺(jué)與不自覺(jué)中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。

李小蘭同志始終把民族團(tuán)結(jié)放在心坎上，時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到行動(dòng)上，努力辦好關(guān)系到各族學(xué)生切身利益的實(shí)事、好事，無(wú)論是對(duì)少數(shù)民族學(xué)生還是漢族學(xué)生她都一視同仁，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上給予關(guān)心，對(duì)各族學(xué)生遇到的實(shí)際困難她都熱心給予解決，有利的促進(jìn)了各民族的團(tuán)結(jié)。

李小蘭同志作為一名教師，她在工作中能夠在對(duì)待班級(jí)的各族學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，誰(shuí)家有什么事，有什么困難，她總是給予熱心幫助了。

李小蘭同作為一名教師，在工作中她認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，在大事大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，始終能和黨中央保持高度一致，在學(xué)校工作的十幾年里，她漚心歷血，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生辦了許多實(shí)事好事，用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)們對(duì)她的尊敬與信賴，不斷書(shū)寫自己人生道路上新的輝煌，在民族團(tuán)結(jié)方面做出表率，受到廣大教職工們的稱贊。

李小蘭同志盡管今年已四十歲了，但她憑著對(duì)民族團(tuán)結(jié)正義事業(yè)的執(zhí)著追求，默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。她熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心各族學(xué)生的疾苦，扎扎實(shí)實(shí)為各族學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展傾注了大量的心血，她胸懷大局，不計(jì)個(gè)人得失，在廣大教職工心中樹(shù)立了一位教師的光輝形象。

李小蘭同志民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人事跡材料

尼勒克縣烏拉斯臺(tái)中心校