第一篇：財政金融類12-3班學(xué)期總結(jié)

財政金融類12-3班

學(xué)期總結(jié)

2012年十月金秋之際，在福州長樂的大地上，四十三名來分別來自福建、貴州、海南三個省份的年輕人匯集到了一起，湊成的一個嶄新的集體——12級財政金融類3班。在這里我們懷著對大學(xué)生活向往的態(tài)度，開始了大學(xué)求學(xué)之道路。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個學(xué)期之久，回顧過去的半年，我們都經(jīng)歷陌生到熟悉，不明白到明白，由未明白大學(xué)是什么到漸漸明白，由不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，這些過程都值得我們總結(jié)。以便在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)就財金3班在大一第一學(xué)期做如下總結(jié)。

（一）班級基本情況

全班學(xué)生總計43人，（包含一名同學(xué)入伍服兵役），現(xiàn)余男生20人，女生22人，其中41人為共青團(tuán)員，4人為入黨積極分子，此外大部分同學(xué)還積極參加院、校團(tuán)委學(xué)生會各部門及加入青年志愿者。

（二）入學(xué)階段

新的環(huán)境，新的面孔，同學(xué)們首先要做的便是適應(yīng)。在大學(xué)階段，我們大的方面要做或者說挑戰(zhàn)的便是班級同學(xué)之間感情的建立，于是在開學(xué)的第二個星期，征得輔導(dǎo)員的同意之后，在班委的組織帶領(lǐng)下，財金3班在市區(qū)的KTV有了第一次的班級聚會，共有37名同學(xué)參與了此次聚會，6名同學(xué)因事未能出席，在接下來的一段日子里，大家從陌生到認(rèn)識，從認(rèn)識到打成一片，大家收獲友情，一個學(xué)期下來，班級氣氛和諧，關(guān)系融洽。學(xué)期初在班級同學(xué)的公開投票下班級選出了班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等班委共計十人。各個班委之間分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委之間密切配合班級、學(xué)院完成各種有意義的活動。

大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年，是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年。第一學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了商務(wù)數(shù)學(xué)、高職高專英語、商務(wù)禮儀、管理學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、形勢與政策、體育等主要課程。結(jié)合了理論與實踐，課堂上上課氣氛活躍，對老師提出的問題同學(xué)們都能夠積極的回答，老師對我班較之其他班級評價非常之高。上半學(xué)期全班同學(xué)集體報名參加了全國計算機(jī)一級考試，其中有30名同學(xué)順利通過考試取得福建計算機(jī)一級證書，后又舉班報名了下學(xué)期期初的會計電算化考試；在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們積極響應(yīng)學(xué)校的“教學(xué)無曠課，考試無作弊”活動，曠課，遲到等違紀(jì)行為在我班鮮有發(fā)生，作弊現(xiàn)象更是沒有在我們班當(dāng)中出現(xiàn)過。但是，還是小部分同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠，導(dǎo)致班級成績出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，有一部分同學(xué)仍需要努力來提高自己的成績。對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，使師生互動，并加強致使同學(xué)們做到班級的互相學(xué)習(xí)，宿舍內(nèi)部的相互督促，希望在未來能全班都有較好的成績。

（四）班會活動方面

搞活動的宗旨是為了增加班級凝聚力，使大家彼此更熟悉。零零總總，我班本學(xué)期共開展包括文明禮儀、喜迎十八大、心理健康等團(tuán)課主題班會包括開學(xué)初的KTV聚會及專門為已踏入軍營的高云娟同學(xué)舉辦的送別會共計活動一十三次。除此之外同學(xué)們還積極參加院校的各種活動，如辯論賽、征文比賽、籃球賽、真人 CS比賽等各種比賽。每每舉辦團(tuán)課班會各班委都積極協(xié)助組織策劃，過程中班委和非班委同學(xué)的合作十分融洽，意見也都能達(dá)成一致，團(tuán)課班會上同學(xué)們的配合度較高，外來嘉賓也都給出了極高的評價?；顒赢a(chǎn)生的費用來自至于班費，我班班費由全班同學(xué)集體分次繳納，生勞委員管理，眾班委監(jiān)督。大筆開銷需要班委團(tuán)通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

過去的一個學(xué)期在12財金3班全班同學(xué)的共同努力之下財金3班取得了不少優(yōu)異成績，大到班級小到個人，共獲得如下獎項：

·財金3班代表隊榮獲福州外語外貿(mào)財經(jīng)學(xué)院真人CS比賽團(tuán)體第二名

·9#122宿舍榮獲 “五星級宿舍”榮譽稱號

·李輝同學(xué)榮獲“華福杯”模擬炒股大賽三等獎

·余鑒同學(xué)榮獲福建大學(xué)生英雄聯(lián)盟比賽團(tuán)體第二名

·以我班同學(xué)闕聰聰、饒思文、魏杰等同學(xué)為主力的財金代表隊榮獲福州外語外貿(mào)財經(jīng)學(xué)院籃球賽第一名

唯一遺憾的便是與“先進(jìn)班級”失之交臂，財金三班及所有成員當(dāng)再接再厲，再創(chuàng)佳績。

（六）班級問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。

2.班委仍要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。

3.寢室存在使用高功率電器情況仍然嚴(yán)重。

4.自覺去教室、圖書館晚自習(xí)的同學(xué)仍占少數(shù)。

5.缺乏規(guī)范的班級管理制度

6.班級所辦的活動形式較為單一，也較少。

7.部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

8.班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。

（七）下學(xué)期工作的改進(jìn)

1.確立獎懲制度，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識。

2.對迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，經(jīng)常邀請其參加集體活動，并帶動其學(xué)習(xí)熱情。

3.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出財金3班良好的精神風(fēng)貌，樹立一個良好的形象，成為全院乃至全校具有影響力的班級。

4.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

5.班委成員要各盡其責(zé)，樹立為班級奉獻(xiàn)的基本目標(biāo)，做到及時和輔導(dǎo)員及助導(dǎo)溝通，加強團(tuán)體協(xié)作意識，從而建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委會

6.計劃發(fā)動班委更多地深入同學(xué)當(dāng)中，了解他們的學(xué)習(xí)生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學(xué)更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。

7.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員、宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。

8.盡可能的多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！

9.有些同學(xué)對學(xué)校及學(xué)院安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需

要經(jīng)過參較長時間的說服才愿意去加活動。在下學(xué)年，班委要做好組織工作，盡心對同學(xué)解釋，以說服同學(xué)們。在安排某些活動時多考慮同學(xué)情況，活動的進(jìn)程和事前宣傳一致，不破壞了同學(xué)們各自的生活安排。

10.發(fā)掘班級里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級爭光。

11.倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會“換位思考”和“感恩”，下學(xué)期將圍繞這兩個主題展開相關(guān)的主題班會，以提高同學(xué)們的整體素質(zhì)，從而提高班風(fēng)乃至校風(fēng)。

12.定期讓每個宿舍相互檢查衛(wèi)生環(huán)境等各方面在全班評選出“最文明宿舍”

并授予表彰和物質(zhì)獎勵。這樣既能讓大家多去宿舍串門加強溝通又可以促使宿舍更好的發(fā)展。

13.在下學(xué)期，班級將召開與大學(xué)規(guī)劃有關(guān)的主題班會，使同學(xué)目標(biāo)明確，正確的角色轉(zhuǎn)換，使同學(xué)們不會整天渾渾噩噩，不明所以。

回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一個學(xué)期的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員連克旺老師的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于財金3班的新華章！

吳丹杰

2013/2/15

第二篇：金融類工作活動總結(jié)

一、河北銀行青島分行2016經(jīng)營工作會議

2017年1月22日河北銀行青島分行召開了2016經(jīng)營工作會議，總行楊應(yīng)群行長和青島銀監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參會，會上對在2016取得佳績的團(tuán)隊和個人頒發(fā)了獎狀和證書，會后楊應(yīng)群行長協(xié)總行領(lǐng)導(dǎo)參加了分行的民主生活會。

二、2017年1季度經(jīng)營分析會

青島分行1月22日召開2017年一季度經(jīng)營分析會，會上對在一季度取得佳績的團(tuán)隊和個人予以頒獎，獲獎代表進(jìn)行先進(jìn)經(jīng)驗分享，分管行領(lǐng)導(dǎo)對各經(jīng)營單位業(yè)務(wù)匯報進(jìn)行了分析點評。

三、分行管理部室舉行“超越自我，熔煉團(tuán)隊”拓展訓(xùn)練

河北銀行青島分行于4月8日至9日組織分行部室人員舉行了以“超越自我，熔煉團(tuán)隊”為主題的拓展訓(xùn)練，此次活動，各部室員工高度的參與熱情和出色的團(tuán)隊表現(xiàn)，實現(xiàn)了提升自我、熔煉團(tuán)隊的良好效果！

四、2017年1季度消費者權(quán)益保護(hù)工作開展

1、河北銀行青島分行召開2017消保工作會議

2、營業(yè)部開展3.15消費者權(quán)益日宣傳

五、青島分行安全保衛(wèi)工作大檢查

分行于3月底對各支行安全保衛(wèi)工作情況進(jìn)行檢查，對各支行安全主管人員進(jìn)行了《營業(yè)場所安全管理操作規(guī)程》等相關(guān)制度的培訓(xùn)工作，重點對支行日常安全檢查及注意的事項進(jìn)行了培訓(xùn)，強化了支行的安全管理水平。

六、2017年一季度大學(xué)生座談會

青島分行綜合辦公室于3月10日組織召開2017年一季度大學(xué)生座談會。綜合辦公室通報了2016年大學(xué)生培養(yǎng)及考核情況，大學(xué)生代表進(jìn)行了經(jīng)驗分享和措施建議發(fā)言。

七、2017年2月28日分行召開了中層干部管理工作會議

八、新年慰問

正月初七馬照輝行長協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各部室進(jìn)行新年慰問。

九、“財富人生好風(fēng)好水”中高端客戶家居風(fēng)水講座 新春正月，分行個人銀行部舉辦家居風(fēng)水講座，邀請風(fēng)水專家為中高端客戶講解專業(yè)的家居風(fēng)水知識。

十、“魅力女人時尚PARTY”中高端客戶女性魅力主題講座 三八婦女節(jié)前夕，分行個人銀行部舉辦女性主題講座，邀請著名化妝造型師為中高端客戶講解女性妝容及服飾色彩搭配技巧。

十一、分行工會組織“三八節(jié)”職工羽毛球比賽，參賽運動員們充分發(fā)揚了團(tuán)結(jié)協(xié)作和“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了我行員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、超越自我的精神面貌。

1、紹興路支行代表隊獲得團(tuán)隊比賽季軍

2、敦化路支行代表隊獲得團(tuán)隊比賽亞軍

3、聶行長代表隊獲得團(tuán)隊比賽的冠軍。

4、即墨支行、紹興路社區(qū)支行、溫行長代表隊分別獲得羽毛球趣味比賽團(tuán)體冠亞季軍。

十二、3月22日銀監(jiān)局城商處領(lǐng)導(dǎo)蒞臨青島分行指導(dǎo)工作。

十三、公司銀行部、個人銀行部、小企業(yè)金融中心組織各經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行政策解讀。

第三篇：學(xué)期班干總結(jié)

述職報告

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家晚上好！

回想上一學(xué)期，時光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過去了。本人與2009~2010學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任xxx班副班長。在上學(xué)期的第一次班會上，當(dāng)xxx任命我為副班長時，我既興奮又害怕，興奮那是因為沒想到自己也能當(dāng)上班干，并且我想這對自己來說是一次挑戰(zhàn)，可以鍛煉一下自己的管理能力。同時又有點害怕，既然當(dāng)了副班長，那么無形的壓力也就有了，因此自己還怕勝任不了這個職責(zé)，辜負(fù)了老師和輔導(dǎo)員的期望。然而在擔(dān)當(dāng)副班長的這學(xué)期里，我認(rèn)為自己學(xué)到了很多東西，并且感覺到自己的能力也沒得到了充分的鍛煉?，F(xiàn)對本人一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為副班長，我主要是協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員，配合班長管理好班級的日常事務(wù)；負(fù)責(zé)班級以及宿舍等安全管理和紀(jì)律管理；負(fù)責(zé)考勤記錄，假單保管；此外還負(fù)責(zé)大家的綜合素質(zhì)測評。在上一學(xué)期里，我認(rèn)為自己和班長配合的還算理想，班級的總體狀況是往好的方向發(fā)展的。班里同學(xué)沒有出現(xiàn)過大的安全事故和違紀(jì)現(xiàn)象，另外班級的出勤率總體來說還是好的。除此之外，我還積極配合班長以及其他的班委，一起為大家準(zhǔn)備每月一次的班級團(tuán)日活動，并且每次的團(tuán)日活動都起到了良好的效果。

思想和學(xué)習(xí)方面:自己每天關(guān)注時事要聞，接受學(xué)校以及班級開展的思想工作，每月按時對自己進(jìn)行思想總結(jié)，上交思想報告，積極努力向黨組織靠攏，并且希望通過自己的努力早日由入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)上，作為班干我認(rèn)為自己是起著積極的帶頭作用，同時作為個人來說，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，積極的，認(rèn)真對待每一門功課，并且在最后的考試中取得了自己還算滿意的成績。然而在學(xué)習(xí)上，自己也還有很多不足的地方，比如在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上還得多花些時間，不懂的地方還得多請教請教老師和其他學(xué)的會的同學(xué)。

生活方面：尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，平日里和大家相處的也很融洽，我想在我管理的時間內(nèi)我是副班長，但不在我的管理時間內(nèi)我和大家一樣，我就不是副班長了，所以平日里當(dāng)大家有什么需要我?guī)兔Φ氖裁磿r候，我也是盡力幫助大家。當(dāng)然，在我需要大家的幫助時大家也是盡全力給了我?guī)椭?/p>

工作方面：在自己的職權(quán)范圍內(nèi)的事，自己都是用心對待，盡力去做，希望能把每一件事都做好但是并不是每一件事都做的很好。由于自己參加了專轉(zhuǎn)本的考試，把一部分的時間放在了轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)上，在擔(dān)任副班長的期間里有很多地方疏忽了，或者是有些工作做的可能不盡人意，在此我向大家說聲抱歉。如果可以的話，大家對我工作上有不滿意的地方，希望大家告訴我，指出我的不足，我會虛心接受大家的批評和建議的，然后更正自己的不足。

短暫的一學(xué)期，匆匆而去。接下來已是大二的第二學(xué)期了，我很榮幸當(dāng)了一學(xué)期的副班長，原本自己想在大二有始有終的把副班長這個職務(wù)進(jìn)行到底，但是由于自己個人轉(zhuǎn)本的原因，所以不能將此進(jìn)行到底了，在此我還是要說聲抱歉。我想接下來，無論誰擔(dān)任副班長了能都會比我做的好，我也希望他，祝愿他做的比我好，成為同學(xué)們滿意的副班長，讓老師放心的班干。

在新學(xué)期里，雖然我將不再是副班長了，但我依然會做到一個學(xué)生應(yīng)該做的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)班規(guī)，把最飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，盡

自己的能力為班級作出貢獻(xiàn)，并且和大家一起把我們xxx班發(fā)展的更好。

最后我祝xxx和xx輔導(dǎo)員在新學(xué)期里，虎年吉祥，工作順心，萬事如意；祝在坐的每一位同學(xué)在新學(xué)期里，虎勁十足，奮勇向前，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；祝我們xxx班在新學(xué)期里，勇往直前，取得更加輝煌的成績。

我的述職完畢。

謝謝！

述 職 人:xxx

二〇一〇年二月二十四日

第四篇：小二班學(xué)期總結(jié)

小二班下學(xué)期班級總結(jié)

不經(jīng)意中，又一個學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年的9月份來園的20名寶貝和今年3月份來園的10位寶貝們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴??“為了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＴ谝粚W(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。

一、保育保健

1、我們班兩位教學(xué)老師和兩位保育教師密切合作，做到了保教結(jié)合。在一日生活中，注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全，及時提醒幼兒飲水、隔汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們利用各種教學(xué)活動、游戲、獎勵的形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜。每次用餐前我們會為每一位孩子提四個要求：“1.吃飯不講話。2.吃飯保持桌面干凈。

3、一手拿勺一手扶碗。4.吃飯不挑食?！保F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高，幼兒挑食現(xiàn)象也有很大的改善。

2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子，小便時試著自己提褲子，提好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學(xué)會了自己提褲子，午睡時也慢慢地鍛煉孩子自己穿脫衣服。對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫著一起穿?，F(xiàn)在到孩子們起床的時候，只要一聽到起床的信號，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子，一些能干的小朋友都會自己穿衣服了。

3、在喝水方面，有個別孩子不愿意喝水，但我們每次都督促孩子喝水并且通過多種教學(xué)活動和游戲活動讓幼兒知道喝水的重要性，現(xiàn)在每個孩子都能按時按量喝水，保證身體健康。但這方面仍需加強！

二、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，我們運用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《拍手歌》音樂就是上課的時間到了；聽到優(yōu)美舒緩的音樂時，不管你玩的有多么開心,都會在趴在桌子上輕輕地休息??這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活動中，通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進(jìn)行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小粘貼，評選小組長等手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進(jìn)步的愿望。

三、教育教學(xué)活動。

1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了5個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的各種角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還開展了班級教學(xué)觀摩，慶“六一”活動。

（1）3月份我們開展了《小小幸福家》的主題活動?！度腋！?、《整理我的房間》、《爸爸媽媽的好幫手》等活動引導(dǎo)幼兒介紹自己的家、自己的家人、自己的房間，感受家人的辛苦，通過多種方式感受爺爺奶奶、爸爸媽媽的性格特征、年齡特征、職業(yè)等，學(xué)會了去關(guān)心家人。其次以“動物的家”為主題線索開展活動，主要了解動物的家、動物媽媽和寶寶的關(guān)愛之情，最后，以“幸福的家“為主題線索結(jié)束了本次活動。同時我們和幼兒一起裝飾全家福，并粘貼在主題墻上，本月主題活動開展的很成功。

（2）4月份開展了《點點線線》的主題活動，本主題是從幼兒的興趣點出發(fā)，通過多種感官和多種藝術(shù)方法的參與，讓幼兒在各種各樣的游戲中充分的感受點和線的多種多樣，并且用各種有趣的點線表達(dá)自己內(nèi)心的體驗和感受。本主題圍繞“點點線線在哪里”、“和點點線線做游戲”、“創(chuàng)意點線”三條線索來循序漸進(jìn)的展開活動，幼兒從對點線的不了解到認(rèn)識點線并喜歡它，最后進(jìn)行線的聯(lián)想。幼兒通過本主題的學(xué)習(xí)，收獲頗多。

（3）5月份開展了《走，去散步》的主題活動，散步是幼兒生活中常見的，從幼兒的生活出發(fā)，讓幼兒感受大自然的美好?！犊纯从變簣@有什么》、《幼兒園真好玩》、《花草地》等一系列活動引導(dǎo)幼兒了解幼兒園里的人、景色、設(shè)施，并感受老師以及幼兒園工作人員的辛苦?！豆涔珗@》、《跟著媽媽去散步》、《交警叔叔真神氣》等活動把幼兒帶有幼兒園外面的世界，擴(kuò)大了幼兒的視野，進(jìn)一步的發(fā)展了幼兒的觀察力和想象力。最后一起去散步讓幼兒體會到散步的快樂并喜愛散步。通過本主題的開展愉悅了幼兒的身心。同時5月份我們進(jìn)行了六一節(jié)目的排練，我們和小朋友一起累著并快樂著，最后我們排練了《動物舞會》和《甜蜜的愛》這兩個精彩的節(jié)目。五月我們充實并快樂！

（4）6月份我們開展了慶六一活動和主題活動《可愛的小烏鴉》，六一活動開展的很圓滿，因為準(zhǔn)備比較充分?！翱蓯鄣男貘f”是一個愛與被愛的喜劇活動。首先大家一起欣賞了這個故事，充分挖掘文學(xué)作品的情感價值，通過談話、討論、游戲等活動形式引導(dǎo)幼兒感知家庭成員的相親相愛、相互關(guān)心。小班幼兒正處于自我為中心的階段，通過一系列的活動，從故事中的家引申到自己的家，是幼兒知道學(xué)會關(guān)心別人。同時鼓勵幼兒表演、創(chuàng)編故事，從幼兒的興趣點出發(fā)，讓幼兒體會到表演的快樂并體驗各種角色。

（5）7月份開展主題活動《來玩水》，夏天到了，天氣炎熱，小朋友們最喜歡玩水了。通過這一主題活動的開展，不僅讓我們的幼兒體會到玩水的快樂同時也知道水的重要性和節(jié)約用水?！八畬殞毻嬗螒颉边@一主題板塊活動的開展讓有幼兒知道水的多種游戲并且喜歡玩水，“水寶寶變魔術(shù)”這一主題板塊活動的開展讓幼兒了解水的奧秘，幼兒無比的感興趣，“水寶寶大立功”這一主題板塊活動的開展讓幼兒了解怎樣節(jié)約用水和水對我們生活的作用。這一主題活動的開展，幼兒親近了大自然，感知了水的特征，在日常生活中建立了節(jié)約用水的意識，愛護(hù)和珍惜我們的水資源。

同時我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。戶外活動已成為我們小班最喜歡的活動了。在玩的過程中愉悅身心，讓幼兒真正的愛上幼兒園，給幼兒一個快樂幸福的童年。同時我們加強對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。

四、家長工作

1、充分利用“家園聯(lián)系欄”、電話、QQ群等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強家園聯(lián)系。定期更換家長欄中的內(nèi)容，如：周計劃、月計劃、溫馨提示，根據(jù)家長比較想要了解的，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題，選擇相應(yīng)的幼教文章給家長看。當(dāng)幼兒在園出現(xiàn)緊急問題時并且幼兒生病時及時主動和幼兒家長電話溝通。對于家長朋友在QQ群上提出的一些問題，我們老師也會積極地給出回應(yīng)，讓家長了解事實，相信我們老師的工作，真正的放心的將孩子將給我們。

2、經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法，虛心聽取家長的意見和看法，不斷改進(jìn)我們的保教工作。通過每周的家園聯(lián)系表及時向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容，提出需要家長配合的地方。

3、家長會，我們在學(xué)期初開家長會，讓家長了解我們的學(xué)期工作，同時針對一些需要家長配合的地方我們提前跟家長提出來，讓家長更好的支持和理解我們的工作。

五、班級不足之處及對策

1、本班有個別幼兒挑食以及不愿意自己吃飯，下學(xué)期會先和家長溝通商量對策，養(yǎng)成幼兒不挑食以及自己吃飯的好習(xí)慣。

2、幼兒之間存在一些不友好的行為，如動手打小朋友、咬人、推人，新學(xué)期對小朋友嚴(yán)格要求，同時與家長溝通，實現(xiàn)家園共育，讓幼兒從意識上認(rèn)識到自己的錯誤，并改正不良行為。3、3月份來園幼兒排隊意識差，新學(xué)期將注重排隊常規(guī)的培養(yǎng)，讓幼兒有序排隊進(jìn)行每一項活動。相信通過我們不斷的努力，我們的幼兒會健康成長！徐寒丹 2015年7月7日

第五篇：小一班學(xué)期總結(jié)

2013-2014年第一學(xué)期小一班班級工作總結(jié)

新年的鐘聲敲響了，我們的學(xué)期也接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《指南》精神貫徹到一日活動中，注重各領(lǐng)域之間和目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級情況

本學(xué)期我班共有孩子25名，其中男孩11名，女孩14名，其中新生有5名。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。少數(shù)孩子自理能力較強。在和幼兒的接觸和交談中我發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣存在很大差異，如：不會自己吃飯、不會上廁所；有的個性強，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的孩子說話口齒不清楚……但也有像關(guān)亦桐、劉天詩、楊淑涵這樣自理能力強的孩子。為了養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣，形成良好的規(guī)則意識，因此我們老師在日常的工作中，采用多指導(dǎo)、多鼓勵、多示范，嚴(yán)格要求孩子，是孩子在自理方面都得到了一定的提高，特別是在吃飯方面，經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo)大部分孩子都能獨立進(jìn)餐；并且掌握了穿、脫衣服的正確方法，學(xué)會了如何疊放衣物等等。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》、《我愛我家》、《樹葉飄飄》、《快樂的小魚》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。

（一）五大領(lǐng)域

1、健康領(lǐng)域

健康領(lǐng)域?qū)τ谖覀冃“鄟碚f應(yīng)該是要作為重點來抓的一部分。開學(xué)初教幼兒學(xué)會了早操，通過做游戲和戶外活動的鍛煉，大部分幼兒的動作發(fā)展協(xié)調(diào)，并且喜歡參加游戲。他們能模仿老師的動作。我班幼兒基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，我們經(jīng)常利用晨間談話、講故事等教學(xué)形式，教育幼兒講衛(wèi)生、愛清潔，初步對幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，如衣服的穿著、整理，自己入廁、進(jìn)餐，并用語言告訴老師自己的要求?，F(xiàn)在我班幼兒基本都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，能正確地使用餐具，完成自己的一份飯菜，會主動放好餐具和椅子；入睡前會自己好放鞋子，學(xué)著穿

脫衣服。通過健康教學(xué)，孩子們還都知道了一些自我保護(hù)的知識，如不挖鼻子，不用臟手揉眼睛，不吃手指等。

2、語言領(lǐng)域

語言表達(dá)能力提高很快，愿意聽同伴和老師講話，在晨間談話中愿意講述自己的事情，傾聽習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，也會試著去說一句完整的句子，并能用普通話進(jìn)行簡單的交談，大膽地表達(dá)自己的觀念和請求。大部分幼兒都能認(rèn)真傾聽老師的同伴的說話，喜歡聽故事，養(yǎng)成了一定的傾聽習(xí)慣。他們還學(xué)會了一頁一頁地翻書、看書。但個別孩子由于膽小內(nèi)向，不敢大膽地表達(dá)，如張芷碩、為為等小朋友，不會主動地與老師來交流，在今后要多于他交流，逐步提高他的膽量和口語表達(dá)能力。

3、社會領(lǐng)域

培養(yǎng)孩子同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心里活動、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他

們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一學(xué)期后很多孩子有了很大進(jìn)步，每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前說話，回答問題了；開始會嘗試用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學(xué)活動小友學(xué)會了友好相處、互相幫助；遇到困難也不再哭了。

4、科學(xué)領(lǐng)域

我班孩子對周圍事物很感興趣，喜歡圍著老師問這問那的，在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)觀察事物，知道其明顯的特征。在數(shù)學(xué)活動中他們能很好的區(qū)分三角形、圓形、正方形，但對正確命名還有一定困難；大部分幼兒能點數(shù)到4，知道大小，多少的概念，但對總數(shù)的概念還不是掌握很好。對于紅黃藍(lán)三種顏色的認(rèn)識還有待于今后繼續(xù)加強。

5、藝術(shù)領(lǐng)域

支持、鼓勵幼兒對生活中各種聲音感興趣，初步感知對比鮮明的聲音的強弱、高低和快慢，并從中獲得美的感受，提供優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲與音樂，引導(dǎo)幼兒從中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試律動參與活動。本學(xué)期的歌曲幼兒都能較好的掌握，律動方面幼兒的動作協(xié)調(diào)，表現(xiàn)欲望很強烈。

美術(shù)方面幼兒在畫線條、圓形和長方形和用圖形拼出簡單的畫面，如：房子、車子、太陽、樹等；涂色方面幼兒基本能夠在圈內(nèi)涂色不出邊，并且能夠運用多色涂色，但整體畫面不是很美觀，顏色的使用上是喜歡什么顏色就用什么顏色；折紙學(xué)會了對角折，個別幼兒會對邊折；幼兒喜歡用剪刀剪，大部分幼兒能夠沿直線剪圖形，個別幼兒較弱：小白、壯壯、格格、彤彤等，剪刀的使用上仍需要多加練習(xí)。幼兒都喜歡參加美工活動，在美工活動中獲得了成功的體驗，并能夠獲得愉快的體驗。

（二）園本課程

1、智學(xué)城堡

幼兒學(xué)會正確的走線，能夠穿學(xué)會穿罩衣和掛罩衣。能夠在教師的指導(dǎo)要求下，按照順序正確的打開寶盒和收寶盒。能夠按照護(hù)照上的號碼，找到相應(yīng)的寶盒。能夠在安靜的、有序的環(huán)境氛圍中操作寶盒。

2、花兒朵朵英語

學(xué)習(xí)英文字母的名稱并學(xué)會相應(yīng)的字母動作。通過課程中的動畫、故事、游戲等環(huán)節(jié)，能夠吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。能夠?qū)W(xué)習(xí)過的口語靈活地運用到實際生活中去，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

3、繪本教學(xué)

知道繪本基本是由封面、前環(huán)襯和封底三部分組成。幼兒能夠認(rèn)真、仔細(xì)觀察畫面中的內(nèi)容。養(yǎng)成學(xué)會傾聽的好習(xí)慣，能聽懂老師提出的問題并能大膽的表達(dá)自己的想法。大致知道繪本所講的主要內(nèi)容。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

（一）衛(wèi)生保健

小班幼兒的生活自理能力是比較差的，所以我們在保健護(hù)理方面做了大量的工作。

1、日常護(hù)理工作一刻也不放松。

由于這個學(xué)期天氣有一些特殊，忽熱忽冷，氣候干燥，所以我們班二位老師精心地做好保健護(hù)理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。幼兒的活動量、身體熱量較大，所以我們及時給小朋友擦汗、換衣，每天要為20多個孩子穿脫，每天都要換幾十件衣服。由于幼兒的年齡小，父母對生活環(huán)節(jié)都非常關(guān)心，所以我們對幼兒每天出現(xiàn)的特殊情況都會做詳細(xì)的記錄，例如：對幼兒大便的記錄；幼兒不舒服時，我們什么時候給量的體溫，什么時間喂的什么藥等等，在和家長交流溝通時，給家長仔細(xì)的說明情況。這樣一來，我們工作的細(xì)致、周到，得到了家長的一致好評。

2、對特殊兒童的護(hù)理

一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因，會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀。為此，我們按時、細(xì)心地給孩子喂藥，讓家長放心。有一些孩子午睡時總是尿床，在午睡時，我們及時叫孩子起床去上洗手間；孩子尿濕、搞臟的衣褲我們也及時清洗。對于某些家長不太科學(xué)的護(hù)理要求，我們也盡可能的做通他們的工作，達(dá)成共識。

3、安全工作

幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強對孩子的安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品，教室里不擺放危險物品，來園離園要由我們掌握的家長接送，把幼兒在園的安全保證好；我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道保護(hù)自己的方法。

（二）常規(guī)教育

幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識，我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

四、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、QQ、微信、電話等多種方式與家長進(jìn)行溝通，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。通過我們的努力，家長的埋怨沒有了，支持更多了，家園共育正朝著一個積極、成功的方向邁進(jìn)！

五、本學(xué)期存在的問題及下學(xué)期努力的方向

（一）存在的問題

班級工作是平凡的、瑣碎的、但我們小一班的老師們能協(xié)調(diào)一致、互相提醒、從一點一滴的小事抓起。遇到工作中有困難、發(fā)現(xiàn)問題時，能立刻坐下來客觀分析事因，一起尋求解決辦法。但工作中還是存在一些不足，主要有：

1、有關(guān)特殊兒的轉(zhuǎn)變工作需加大力度（如吳柏錚、趙力成等幾個特別調(diào)皮的幼兒）。

2、教學(xué)活動中需更注意幼兒個性化的發(fā)展。（不能過于專制）

3、班工作計劃需更細(xì)、更具體地體現(xiàn)；每項工作提前做好策劃和準(zhǔn)備。

（二）努力方向

1、加強自身的學(xué)習(xí)，提高教研能力?，F(xiàn)在的家長對幼兒的關(guān)注度非常高，因此我們必須及時的掌握一些教育的前言資訊更好的和家長交流。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，特別是進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

3、豐富班級的區(qū)域游戲的材料，設(shè)計適合本班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。

總結(jié)過去，展望未來。在新的學(xué)期，我們班上的老師會更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)，使我們的孩子更加快樂，我們的家長更加放心。讓我們攜手，共同托起明天的太陽。