第一篇：學(xué)雷鋒,做一個好少年

“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”征文

學(xué)雷鋒，做一個好少年

沙河市十里亭學(xué)區(qū)南高小學(xué)四年級×××

開學(xué)了，學(xué)校發(fā)了一本新課外讀物，書名叫《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。這本書深深地吸引了我，我很快就讀完了。里面講述了一個叫雷鋒的普通戰(zhàn)士，只活了短短22歲，卻影響了一代又一代人。下面我就簡單說說自己的讀書體會。

雷鋒最大的特點就是助人為樂。他走到哪里，好事就做到哪里。他在因公出差的路上用自己的津貼費替大嫂買火車票；幫大娘尋找外地的兒子；大雨中送母子三人回家?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去???！崩卒h不但是這樣說的，而且是這樣做的。

相比之下，同學(xué)們有時候就有些自私自利。同學(xué)的鉛芯用完了，不愿借給他；同學(xué)想練習(xí)背課文，不管配合他提問；下雨了，同學(xué)忘記帶傘，不和他共撐一把傘??我們真是太慚愧了！今后，同學(xué)們要互相關(guān)心，互相幫助。相信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

雷鋒還很節(jié)約。他的襪子補了又補，也不知不了多少次，也舍不得扔掉；他的臉盆和水杯，搪瓷幾乎掉光，也舍不得換新的；部隊每年發(fā)兩套軍服，他只領(lǐng)取一套??他把節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)或家庭困難的戰(zhàn)友。

看看現(xiàn)在的人們，在許多方面浪費得驚人。單說同學(xué)們用的練習(xí)本，有的剛剛用了兩三張，就被扔到垃圾桶里去；尺子、自動鉛筆掉在地上就不在撿起；在買衣服方面還互相攀比??現(xiàn)在國家正提倡勤儉節(jié)約，希望同學(xué)們從雷鋒身上汲取精神的泉水，以滋潤自己干涸的心靈之田。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”希望同學(xué)們永遠記住雷鋒的這句名言，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂和勤儉節(jié)約，做一個有道德的好少年。

（輔導(dǎo)老師：×××）

（聯(lián)系電話：×××）

【教師評語】

雷鋒的精神內(nèi)涵非常豐富，小作者重點選取助人為樂和勤儉節(jié)約兩個方面予以闡述，每個方面都舉了幾個具體的事例來說明，使文章顯得血肉飽滿。文章最大的亮點在于聯(lián)系學(xué)生的生活實際，將小作者觀察到的令人憂慮的現(xiàn)象和雷鋒的事跡予以對比，強烈的反差使人警醒。文章還兩次引用雷鋒日記中的名言，恰到好處，使文章增色不少。

第二篇：學(xué)雷鋒好少年

學(xué)雷鋒好少年

劉志強，是沛縣體育中學(xué)七

（二）班的一名學(xué)生。小學(xué)六年，一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼英語科代表。正如他的名字一樣，劉志強是一個志向遠大，堅強樂觀，虛心好學(xué)的好少年。

劉志強有一顆仁愛之心，他愛著周圍所有的親人朋友。日常生活中，懂事的他會把關(guān)心體貼與快樂帶給他人。在家里，對長輩尊敬有禮貌。爺爺奶奶年紀大了，他每天都去幫他們打掃屋子，提水桶。飯后，媽媽洗碗，他會主動要求幫忙，讓媽媽休息。在學(xué)校，善于包容的他和同學(xué)相處融洽。同學(xué)心情不好，他就去安慰；同學(xué)遇到困難，他會全力以赴幫助解決；同學(xué)鬧矛盾了，他去勸解。

我們班有一個智力發(fā)育遲緩的學(xué)生，叫李康。剛?cè)氚鄷r，大家都嫌棄他，喊他傻子，有些調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常欺負他，把他的書和筆藏起來，李康很自卑，每天都不言不語，而且非常膽小?？吹竭@種情況，我召開了一個緊急班會，批評了那些調(diào)皮的學(xué)生，并且呼吁大家?guī)椭@位同學(xué)。我開完班會的那一天，劉志強第一個幫助了李康同學(xué)，鼓勵他，安慰他。由于李康同學(xué)的記憶力非常差，劉志強還經(jīng)常幫他溫習(xí)功課，并且把老師每天布置的作業(yè)寫在一張紙上交給他。在劉志強同學(xué)的帶領(lǐng)下，主動幫助李康的同學(xué)越來越多，膽小的李康也漸漸敢和同學(xué)交流了，看到同學(xué)們這么和睦，我心里暗自高興，這一切都歸功于劉志強同學(xué)。

在校外，他同樣能嚴于律己，規(guī)范自己的言行，做一個合格的小公民。遵守交通秩序，保護環(huán)境衛(wèi)生，不講不文明的話，不做不文明的事。

劉志強就是這樣無怨無悔地關(guān)心著周圍的人，也默默地拼命積攢力量完善著自己，展現(xiàn)了一個新時期“學(xué)雷鋒好少年”的可愛形象！

第三篇：學(xué)雷鋒,爭做好少年

學(xué)雷鋒，爭做好少年

光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)雷鋒的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

作為小東門學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護學(xué)校的設(shè)置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。人類社會，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常?？梢?，無論是家中，學(xué)校還是社區(qū)學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

城關(guān)小學(xué)六年級:陳哲

第四篇：學(xué)雷鋒 爭做好少年

“學(xué)雷鋒 爭做好少年”中隊會

時間：3月15日地點：304班主持：汪傳佳、褚佳凝

（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（汪）今天我們中隊活動的主題是“學(xué)雷鋒 爭做好少年”。由我們兩個共同為大家主持，希望得到同學(xué)們的積極支持和配合，謝謝大家！

（褚）首先，向大家簡要介紹一下雷鋒叔叔的事跡。雷鋒叔叔是上個世紀六十年代的一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，在一次事故中不幸因公犧牲，年僅22歲。

（汪）他在短暫的生命中，做了很多很多的好事，助人無數(shù)，是無私奉獻為人民服務(wù)的楷模。他無限熱愛自己的工作，干一行、愛一行、鉆一行，曾經(jīng)立過一次二等功、三次三等功。

（褚）他犧牲后，毛主席親筆為他題詞。請問在座的同學(xué)，你知道毛主席題詞的內(nèi)容是什么嗎？請舉手回答。（答案：向雷鋒同志學(xué)習(xí)）

（汪）還有一個問題，每年都有一個學(xué)雷鋒日，你知道學(xué)雷鋒日是哪一天嗎？請舉手回答。（答案：每年的3月5日）

（褚）現(xiàn)在，我把雷鋒叔叔的簡要事跡給大家介紹一下。雷鋒，1940年出生于湖南長沙望城縣一個貧苦農(nóng)民家里，7歲時就失去了父母，成了孤兒。1949年解放以后，雷鋒在政府的關(guān)心

下幸福成長，先后加入了兒童團、少年先鋒隊和共產(chǎn)主義青年團。長大后，他當過文書、當過工人，由于工作努力，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。1960年，雷鋒光榮入伍，成為一名解放軍戰(zhàn)士，同年加入了中國共產(chǎn)黨。在部隊的培養(yǎng)教育下，雷鋒的思想覺悟有了很大的提高，牢固樹立了共產(chǎn)主義遠大理想和全心全意為人民服務(wù)的思想。他干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高了工作的能力和本領(lǐng)。他熱愛集體、關(guān)心群眾、團結(jié)同志，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做了很多助人為樂的好事。在一次事故中，雷鋒叔叔不幸犧牲，年僅22歲。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外引起了巨大影響，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人紛紛為他題詞，號召全國人民向他學(xué)習(xí)。雷鋒，也成為一個時代的英雄楷模。（汪）雷鋒有很多感人的故事，下面我就講一個雷鋒叔叔樂于助人的故事。雷鋒入伍到部隊后，擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，還經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了，急得在那里哭。雷鋒看到這個情景，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，真不知道該怎么感謝你，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作?！毕筮@樣的故事還有很多很多。

（褚）好了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始表演節(jié)目吧。為了今天的中隊活動，很多同學(xué)都積極報名，認真準備，相信他們一定會有精彩的表演。首先，我們來欣賞由李宇陽和葉芳碩表演的詩歌朗誦《學(xué)雷鋒》，大家掌聲歡迎！

（詩歌朗誦《學(xué)雷鋒》）

（汪）哇！他們的朗誦真的不錯啊，聲情并茂，很有感染力。我們?nèi)w同學(xué)都要象他們朗誦的那樣，把雷鋒精神一代又一代傳下去。下面，我們有請何駿哲和聶書心來一段相聲，大家給他們加加油，掌聲鼓勵！

（相聲）

（褚）好，我們聽完了相聲，再來欣賞小品吧。下面這個小品的陣容比較強大，有四名同學(xué)參加，他們是董杰明、沈亦揚、張效瑜和朱不凡。歡迎他們登臺演出！

（小品）

（汪）同學(xué)們，趙雅麗可以說是我們班的小才女，她愛好廣泛，多才多藝。今天，她將給大家展示她的繪畫作品，掌聲有請趙雅麗！

（繪畫展示）

（褚）接下來是一個三人表演的小品，他們將和剛才的四人

小品PK一下，看誰表演得更精彩。有請張旭瑜、尤心怡、孫昕妍，他們帶來的小品是《助人為樂》，大家歡迎！

（小品）

（汪）三人小品演完了，接下來是兩個人表演的小品，繼續(xù)進行PK，看看到底誰表演得更精彩。有請顧毅琦和張文楷，希望他們倆能給我們帶來更開心的笑聲，掌聲鼓勵！

（小品）

（褚）剛才我們欣賞了三個小品，表演得都不錯啊，希望他們繼續(xù)努力，早日推出一個我們班的小“趙本山”，給大家?guī)砀嗟臍g樂和笑聲?，F(xiàn)在我們請吳中杰來說一個笑話吧，希望你真的能讓大家笑起來，有請吳中杰！

（笑話）

（汪）最后一個節(jié)目，是費潔瑜和付清瑤給大家?guī)淼闹v故事，他們的故事好聽不好聽呢，讓我們一起來聽吧。有請兩位上臺表演！

（講故事）

（褚）同學(xué)們，剛才我們一起欣賞了節(jié)目表演，有的節(jié)目很精彩，大家看了很開心；有的節(jié)目還不夠熟練，需要進一步努力。上臺表演的同學(xué)們都付出了努力和汗水，讓我們以掌聲表示感謝！

（汪）同學(xué)們，今天中隊活動的主題是《學(xué)雷鋒，爭做好少年》，我感到收獲很大。我們一起了解了雷鋒叔叔的生平，學(xué)習(xí)

了他的崇高品德和樂于助人的高尚精神，我們一定要以雷鋒叔叔為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，樂于奉獻，報效祖國。今天的節(jié)目表演也很成功，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，在此，我們向大家表示衷心的感謝。

（汪、褚）謝謝同學(xué)們！

第五篇：做一個講文明的好少年

做一個講文明的好少年

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，從細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候，我看到了文明；當父母善待老人的時候，我看到了文明；當同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明……

還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。

一個人如果不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“學(xué)會感恩，勇?lián)?zé)任”。

白云在天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫面，那是對藍天的感恩；小草在大地上遍布，譜寫成一曲動人的樂章，那是對哺育它的泥土的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

感謝老師，教給我們知識，引領(lǐng)我們做人； 感謝朋友，讓我們感受到世界的溫暖； 感謝對手，讓我們在競爭中不斷前行！

學(xué)會了感恩，也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。“天下興亡，匹夫有責(zé)。” 感恩也是對祖國的責(zé)任。

從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠；從金晶為保護殘奧火炬的果斷勇敢，到我們

為祖國繁榮富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心，都包含著感恩的成分?！暗嗡?，當涌泉相報。”感恩更是對生活的責(zé)任.感謝清潔工，為我們提供美好的環(huán)境； 感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾； 感謝交警為我們維持有序的出行；

學(xué)會感恩,就要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會用自己的行動去感恩生活。

同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎? 那么此刻，就請你肩負起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!

文明禮儀在校園

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級的學(xué)生，我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包 圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束！謝謝！