第一篇:《與校園不文明行為說不》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
主 題 班 會(huì) 設(shè) 計(jì) 方 案
年10月15日201
2告別校園不文明行為
“—不說臟話,不亂扔垃圾”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 班會(huì)地點(diǎn):七年級(jí)(3)班
班會(huì)時(shí)間:2012年10月17日
主持人:王瑩楠
記錄:冉青青
應(yīng)到人數(shù):61人
班會(huì)預(yù)期目的:
一、為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的中學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一、引出主題
(主持人)在這個(gè)秋高氣爽的天氣里大地為我們作譜,山川河流為我們作畫,讓我們用青春的色彩去勾勒出那一幅幅活躍的氛圍的畫卷。今天,我們很高興學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)能參加我們班舉辦的班會(huì),我們今天班會(huì)的主題是“告別校園不文明行為”。
我們十六中存在的最大的問題是,在校園里經(jīng)常聽到刺耳的臟話,看見一些不文明的舉動(dòng),就是這一點(diǎn),是我們學(xué)校不在文明.和諧,到處是臟話的存在,使校園披上一層陰云,導(dǎo)致學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)閑的像個(gè)無底洞。在校園內(nèi)有一些同學(xué)不自覺到處亂扔垃圾,草坪上垃圾到處亂飛,校園在哭泣,她的容貌被同學(xué)摧毀了。同學(xué)們!我們是十六中的學(xué)生我們要保護(hù)她,我們生活在這個(gè)大家庭里就要使她變得更美,更文明!
二、深化主題
1.請(qǐng)同學(xué)們首先觀看一個(gè)公益廣告《手手相牽》,引發(fā)同學(xué)們對(duì)文明的深層次思考。
2.請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害,由同學(xué)們推選小組代表陳述觀點(diǎn)。
3.主持人播放我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問題。
4.舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
5.主持人提問:面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們積極討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
三、總結(jié)主題
1.首先主持人請(qǐng)班長對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié),提出對(duì)大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的班級(jí),需要我們班的每一個(gè)同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團(tuán)結(jié)一心,行勝于言。
2、由學(xué)生代表宣讀“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書。
3、全體同學(xué)起立宣誓。
勿以善小而不為
勿以惡小而為之
校園文明建設(shè)
要從自我做起
養(yǎng)成良好習(xí)慣
倡導(dǎo)社會(huì)公德
我們?cè)诖讼蛐@不文明行為宣戰(zhàn)
爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
4.結(jié)束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!
第二篇:《與校園不文明行為說不》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
“與不文明行為說不”主題班會(huì)
班會(huì)地點(diǎn):柏各莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)六班 班會(huì)時(shí)間:2014年5月 主持人:劉宇凡 記錄:張文雅 應(yīng)到人數(shù):50人 班會(huì)預(yù)期目的:
一、為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的中學(xué)生?;顒?dòng)過程:
一、引出主題
主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。
二、深化主題
1、請(qǐng)同學(xué)們首先觀看一個(gè)公益廣告《手手相牽》,引發(fā)同學(xué)們對(duì)文明的深層次思考。
2、請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害,由同學(xué)們推選發(fā)言人陳述觀點(diǎn)。
3、主持人播放我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問題。
4、舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
5、主持人提問:面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們積極討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策,同時(shí)用幻燈片播放我們?cè)谛袆?dòng)的過程。
三、總結(jié)主題
1、首先主持人請(qǐng)班長對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié),提出對(duì)大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的班級(jí),需要我們班的每一個(gè)同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團(tuán)結(jié)一心,行勝于言。
2、由學(xué)生代表宣讀“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書。
3、全體同學(xué)起立宣誓。勿以善小而不為 勿以惡小而為之 校園文明建設(shè) 要從自我做起 養(yǎng)成良好習(xí)慣 倡導(dǎo)社會(huì)公德
我們?cè)诖讼蛐@不文明行為宣戰(zhàn) 爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
4、結(jié)束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!
第三篇:“與不文明行為說不”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
“與不文明行為說不”主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):巨龍初中七年級(jí)一班教室 班會(huì)時(shí)間:2017年11月 主 持 人:袁巧 記
錄:李文君 成員:全班學(xué)生 活動(dòng)目標(biāo):
一、為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的中學(xué)生?;顒?dòng)環(huán)節(jié):
一、引出主題
主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。
二、深化主題
1、請(qǐng)同學(xué)們首先觀看一個(gè)公益廣告《手手相牽》,引發(fā)同學(xué)們對(duì)文明的深層次思考。
2、請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害,由同學(xué)們推選發(fā)言人陳述觀點(diǎn)。
3、主持人播放我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問題。
4、舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
5、主持人提問:面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們積極討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策,同時(shí)用幻燈片播放我們?cè)谛袆?dòng)的過程。
三、總結(jié)主題
1、首先主持人請(qǐng)班長對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié),提出對(duì)大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的班級(jí),需要我們班的每一個(gè)同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團(tuán)結(jié)一心,行勝于言。
2、由學(xué)生代表宣讀“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書。
3、全體同學(xué)起立宣誓。勿以善小而不為 勿以惡小而為之 校園文明建設(shè) 要從自我做起 養(yǎng)成良好習(xí)慣 倡導(dǎo)社會(huì)公德
我們?cè)诖讼蛐@不文明行為宣戰(zhàn) 爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
4、結(jié)束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!
評(píng)論:
向“不文明”宣戰(zhàn),向文明靠攏,為巨龍文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)“加分”,為共建共享美麗家園“添力”,每一位學(xué)生責(zé)任在肩!
第四篇:向不文明行為說不主題班會(huì)
“向不文明行為說不”主題班會(huì)教案
景星鎮(zhèn)小學(xué) 四年六班
活動(dòng)時(shí)間:2013年4月25日 班會(huì)主題:
養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為主題班會(huì) 活動(dòng)目的:
通過此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為,人人都爭做有優(yōu)良品質(zhì)的文明學(xué)生。評(píng)選文明之星
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集文明行為的事例和平時(shí)這方面做得好的典型事例?;顒?dòng)過程:
1.主持人:老師,同學(xué)們大家好。我們美麗的校園需要我們大家共同建造,我們要有良好的文明行為。請(qǐng)問你們文明嗎?我們周圍有不文明的行為嗎
2.同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言(討論)
隨地吐痰,亂扔垃圾和果皮紙屑,扔紙袋,公共場(chǎng)合嚼口香糖。破壞公共財(cái)務(wù),如破壞班級(jí)財(cái)務(wù)。欺負(fù)弱小群體,給他人亂起綽號(hào)。
3.主持人:那么如何做一名文明學(xué)生 做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
4、主持人:講一講你身邊文明行為的事。學(xué)生自由發(fā)言。
5、小組竟賽
主持人:下面是提問的環(huán)節(jié),各組抽到哪道題就答哪題。第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長等都算客人,也不管地位高低.)
第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)?!”致謝說:“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)
第3題: 怎樣打電話?
第4題:文明行為都有哪些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,)
第5題:待人接物要遵守哪幾個(gè)原則?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人
6、評(píng)選文明之星
7、主持人:下面我們請(qǐng)梁佳來宣讀倡議書。倡議書 親愛的同學(xué)們:
我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造文明形象。(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。(4)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。(6)、自尊自愛,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。
活動(dòng)總結(jié):
通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生,并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
第五篇:“告別校園不文明行為”班會(huì)設(shè)計(jì)方案
“告別校園不文明行為”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
班會(huì)地點(diǎn):××縣××小學(xué)六年級(jí)3班教室 班會(huì)時(shí)間:2017年11月 主持人:××(班主任)參加人員: 六年級(jí)(3)班全體學(xué)生
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從而使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的小學(xué)生,為創(chuàng)建臨夏州“全域無垃圾示范州”添磚加瓦。
三、活動(dòng)過程: 1.引出主題
教師就“文明”二字展開了引導(dǎo),列舉身邊存在的一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。2' 2.深化主題
(1)請(qǐng)同學(xué)們首先觀看一個(gè)公益廣告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》,引發(fā)同學(xué)們對(duì)文明的深層次思考。5'
(2)請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害。10'(3)出示我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問題。3'(4)舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。5'(5)班主任提問:面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們積極討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策,同時(shí)用幻燈片播放我們?cè)谛袆?dòng)的過程。10'
四、總結(jié)主題 5'
1、首先班主任請(qǐng)班長對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié),提出對(duì)大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的班級(jí),需要我們班的每一個(gè)同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團(tuán)結(jié)一心,行勝于言。
2、全班同學(xué)起立宣誓。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,校園文明建設(shè),要從自我做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,倡導(dǎo)社會(huì)公德。我們?cè)诖讼蛐@不文明行為宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
3、結(jié)束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!
五、課后作業(yè)
由學(xué)生面向?qū)W校同學(xué)發(fā)放“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書,將此次活動(dòng)目的延伸到每一位同學(xué)身上。