第一篇：李鈺潔先進(jìn)事跡材料

品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人

----武安市“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué)六年級 李鈺潔

李鈺潔，女，康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué)六年級學(xué)生，六年來，一直擔(dān)任班級文藝委員，她一向品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

二、心地善良、禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李鈺潔同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮

貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

三、傳遞愛心、助人為樂

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

四、熱愛勞動、積極肯干

她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

五、天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李鈺潔同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前

進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué) 李鈺潔

2011年12月19日

品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人

----武安市“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué) 李鈺潔

第二篇：演講稿李潔（最終版）

優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們： 大家（上午）好！

金燦燦的秋天盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著新的希望與憧憬。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了又一個教師節(jié)，有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動。市委市政府、鎮(zhèn)黨委政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，對教師的親切關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍感溫暖，在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向給予我們教師親切關(guān)懷、無私幫助和辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最真摯的感激！向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝！

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，而教師正是這努力的原動力。2005年9月，帶著青春無限激情，滿懷對教育事業(yè)的熱愛，我毅然走上了三尺講臺，實現(xiàn)了我多年的夙愿。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。所以，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教育這方沃土。為了承諾中的那縷陽光能五彩斑斕，多年來，我用師德的高尚完善自己的人格，用無私的奉獻(xiàn)、默默無聞地去詮釋教師的本色，用愛的心泉塑造美好的心靈，用綠葉的情懷來編導(dǎo)自

己的課堂，用自己的言行去影響每一個學(xué)生，用求實鉆研做養(yǎng)料去滋潤明天的果實。在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤勞動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵和表彰，被評為市級優(yōu)秀教師，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。但是我深知還有很多地方要向在座的各位學(xué)習(xí)，我會繼續(xù)努力，一步一個腳印的向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

大家都知道，小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，遇到技藝精湛的雕刻師就能使其變成寶。為此，作為小學(xué)教師，我們力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮,樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。

在教學(xué)工作中,對待學(xué)生始終堅持愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛任何一位好學(xué)生，不放棄任何一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學(xué)生。記得我任教的班上有過一名女生因自卑成績差，母親患有慢性疾病，父親又一直癱瘓在床，孩子學(xué)習(xí)無人照料，了解到這一情況后，我多次上門到該學(xué)生的家中看望她和她的家人，并讓她放下心理負(fù)擔(dān)，專心于學(xué)習(xí)中，并對她進(jìn)行專門輔導(dǎo)，最后該生在小學(xué)畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。我們堅信，愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。因此，平日里對學(xué)生真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情融化學(xué)生“心中的堅冰”，千方百

計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們在愉悅的情感體驗中接受教育。2008年暑假開學(xué)，一個讓老師們操碎了心、令老師們感到棘手的男生，分到了我班。開學(xué)的第一天早晨，他就試圖跑出教室，一如既往的搗亂，我靜觀其變。下課了，把他找來，誠懇地告訴他： “過去的事情老師既往不咎。從今天開始我相信你一定能做一名老師心目中的好學(xué)生！”孩子嘛，都喜歡當(dāng)干部，于是，我就讓他擔(dān)任我班的紀(jì)律督查組長，并且誠懇地告訴他，只有自己以身作則，才能服眾。他當(dāng)即表示自己能夠做到，蹦蹦跳跳跑出了辦公室。除草的時候，他干得是那么的起勁，我走到他跟前，看到他已經(jīng)汗流滿面了，我心疼地用手給他擦去了汗，告訴他去休息一會兒，可是，他說什么也不休息，反而干的更歡了；升旗的時候，他改變了以往的好動，特別守紀(jì)。慢慢的，他把主要精力也投入到學(xué)習(xí)上去，期末考試各科成績都在優(yōu)秀以上。我由衷的感到欣慰！

作為青年教師，如果不能勝任班主任工作，教師工作是不完整的。經(jīng)過幾輪循環(huán)教學(xué)，基本勝任小學(xué)班主任工作，以后我會繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，進(jìn)一步提升班級管理的能力；想趁年青，在精力充沛的情況下，多做些事，爭取能做出點成績。一是向身邊教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)及班級管理的成績經(jīng)驗，做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮紐帶作用。二是注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)生有了集體

觀念，對集體榮譽就會產(chǎn)生較強(qiáng)的共鳴。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動。三是全面了解學(xué)生，融入到學(xué)生中去，和他們一起解決實際問題。

在教教書之余，還不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示，取得了一點成績和榮譽。課件《可能性》在2008年榮獲聊城市中小學(xué)多媒體課件制作大賽一等獎，《年月日》一課獲臨清市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課，論文《換種眼光看錯誤》在2009年《山東教育》刊物上發(fā)表，《我做寫字課上的“學(xué)生”》在《小學(xué)青年教師》刊物上發(fā)表；還多次指導(dǎo)學(xué)生參賽獲得一、二等獎。2008-2009、2009--2010連續(xù)兩學(xué)年被評為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，在08單位考核中評為“優(yōu)秀”等榮譽稱號，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，榮譽屬于過去，今后我將一如既往，不斷地改進(jìn)自己，提高自己，在干好本職工作的同時，積極參與學(xué)校組織的各項文體活動，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，贏得社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。

切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以劉校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)。我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們

為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為劉垓子的教育事業(yè)譜寫新的篇章!

最后，讓我們再一次捧上我們的祝福，祝劉垓子的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展；祝在座的各位老師節(jié)日快樂，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂！

謝謝大家！

第三篇：演講稿李潔

優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們：

大家（上午）好！

金燦燦的秋天盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著新的希望與憧憬。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了又一個教師節(jié)，有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動。市委市政府、鎮(zhèn)黨委政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，對教師的親切關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍感溫暖，在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向給予我們教師親切關(guān)懷、無私幫助和辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最真摯的感激！向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝！

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，而教師正是這努力的原動力。2005年9月，帶著青春無限激情，滿懷對教育事業(yè)的熱愛，我毅然走上了三尺講臺，實現(xiàn)了我多年的夙愿。

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。所以，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教育這方沃土。為了承諾中的那縷陽光能五彩斑斕，多年來，我用師德的高尚完善自己的人格，用無私的奉獻(xiàn)、默默無聞地去詮釋教師的本色，用愛的心泉塑造美好的心靈，用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂，用自己的言行去影響每一個學(xué)生，用求實鉆研做養(yǎng)料去滋潤明天的果實。在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤勞動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵和表彰，被評為市級優(yōu)秀教師，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。但是我深知還有很多地方要向在座的各位學(xué)習(xí)，我會繼續(xù)努力，一步一個腳印的向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

大家都知道，小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，遇到技藝精湛的雕刻師就能使其變成寶。為此，作為小學(xué)教師，我們力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮,樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。

在教學(xué)工作中,對待學(xué)生始終堅持愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛任何一位好學(xué)生，不放棄任何一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學(xué)生。記得我任教的班上有過一名女生因自卑成績差，母親患有慢性疾病，父親又一直癱瘓在床，孩子學(xué)習(xí)無人照料，了解到這一情況后，我多次上門到該學(xué)生的家中看望她和她的家人，并讓她放下心理負(fù)擔(dān)，專心于學(xué)習(xí)中，并對她進(jìn)行專門輔導(dǎo)，最后該生在小學(xué)畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。我們堅信，愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。因此，平日里對學(xué)生真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情融化學(xué)生“心中的堅冰”，千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們在愉悅的情感體驗中接受教育。2008年暑假開學(xué)，一個讓老師們操碎了心、令老師們感到棘手的男生，分到了我班。開學(xué)的第一天早晨，他就試圖跑出教室，一如既往的搗亂，我靜觀其變。下課了，把他找來，誠懇地告訴他： “過去的事情老師既往不咎。從今天開始我相信你一定能做一名老師心目中的好學(xué)生！”孩子嘛，都喜歡當(dāng)干部，于是，我就讓他擔(dān)任我班的紀(jì)律督查組長，并且誠懇地告訴他，只有自己以身作則，才能服眾。他當(dāng)即表示自己能夠做到，蹦蹦跳跳跑出了辦公室。除草的時候，他干得是那么的起勁，我走到他跟前，看到他已經(jīng)汗流滿面了，我心疼地用手給他擦去了汗，告訴他去休息一會兒，可是，他說什么也不休息，反而干的更歡了；升旗的時候，他改變了以往的好動，特別守紀(jì)。慢慢的，他把主要精力也投入到學(xué)習(xí)上去，期末考試各科成績都在優(yōu)秀以上。我由衷的感到欣慰！

作為青年教師，如果不能勝任班主任工作，教師工作是不完整的。經(jīng)過幾輪循環(huán)教學(xué)，基本勝任小學(xué)班主任工作，以后我會繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，進(jìn)一步提升班級管理的能力；想趁年青，在精力充沛的情況下，多做些事，爭取能做出點成績。一是向身邊教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)及班級管理的成績經(jīng)驗，做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮紐帶作用。二是注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)生有了集體觀念，對集體榮譽就會產(chǎn)生較強(qiáng)的共鳴。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動。三是全面了解學(xué)生，融入到學(xué)生中去，和他們一起解決實際問題。

在教教書之余，還不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示，取得了一點成績和榮譽。課件《可能性》在2008年榮獲聊城市中小學(xué)多媒體課件制作大賽一等獎，《年月日》一課獲臨清市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課，論文《換種眼光看錯誤》在2009年《山東教育》刊物上發(fā)表，《我做寫字課上的“學(xué)生”》在《小學(xué)青年教師》刊物上發(fā)表；還多次指導(dǎo)學(xué)生參賽獲得一、二等獎。2008-2009、2009--2010連續(xù)兩學(xué)年被評為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，在08單位考核中評為“優(yōu)秀”等榮譽稱號，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，榮譽屬于過去，今后我將一如既往，不斷地改進(jìn)自己，提高自己，在干好本職工作的同時，積極參與學(xué)校組織的各項文體活動，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，贏得社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。

切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以劉校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)。我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為劉垓子的教育事業(yè)譜寫新的篇章!最后，讓我們再一次捧上我們的祝福，祝劉垓子的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展；祝在座的各位老師節(jié)日快樂，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂！

謝謝大家！

第四篇：教學(xué)隨筆李潔

學(xué)前班教學(xué)隨筆

——李潔

今天科學(xué)課上《冬天用什么取暖》，我先是讓孩子們說這是什么季節(jié)，許志揚回答：這個季節(jié)是冬天。我接著問：孩子們，你覺得冬天是什么樣子的？李思蔓說冬天很冷，余彥杰說冬天要穿很厚的衣服要戴手套，王寒曦說冬天要圍圍巾還要戴帽子，肖希月說冬天樹上白白的，下雪了。我接著問：這么冷的天氣，你們知道可以用什么東西取暖嗎？孩子們有的說用熱水袋取暖，有的說用電火爐取暖，還有孩子說用空調(diào)取暖，陳枸燃說，跑步也可以取暖，哈，也許是幼兒園最近新推出的早操系列運動：廣播體操、跑步、搏擊操，自由活動的跳繩，讓小家伙出汗不少得到的啟發(fā)吧。想到自己凍僵的雙腳，再看看孩子們蜷縮的小身子，我趁機(jī)煽風(fēng)點火：跑步也能取暖？我不信，要不我們一起來試試看他說的對不對。于是讓孩子們排好隊，從前門出后門進(jìn)，圍著教室一個大圈，1、2、3、4、5，用手鼓打著激昂的節(jié)奏，孩子們跑了五圈。我問：孩子們你們暖和了嗎？回答當(dāng)然很肯定。因為連續(xù)停電四天了，我和孩子們討論烤火爐、空調(diào)靠什么取暖，又問，今天這些東西能派上用場嗎？回答當(dāng)然是否定的，我借機(jī)啟發(fā)：用電取暖不是什么時候都方便，比如停電的時候，在野外的時候就派不上用場了，跑步取暖就沒有這些顧及了。而且用電取暖我們得花錢去繳電費，跑步是不用花錢的（哈，讓低碳概念從小灌入孩子們的頭腦也不錯的哦?。?。跑的過程中我們身上的肥肉就變成了熱量了，這些熱量不但可以讓我們暖和起來，讓我們腿腳動起來，還能把我們身上的肥肉變成肌肉，讓我們身體更強(qiáng)壯更健康。又指著鐘靈俊說：小胖胖，你該減減肥咯（引

來一陣哄笑）。正要進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，看到坐最后一排的劉俊汐在舉手，我請他發(fā)言，他說，媽媽的懷抱可以取暖。哇！如果此時，孩子的媽媽聽到這個答案會怎么樣呢？可能跟我一樣何止是激動，會有種自豪與憐愛交織在一起的暖流。是啊，在幼兒的記憶里，媽媽的懷抱是最溫暖的。可惜停電，要不可以把《帝企鵝的日記》搜出來。讓孩子們了解，企鵝的爸爸媽媽是如何在零下二三十度的酷寒中，用自己的體溫保護(hù)小企鵝過冬的。讓孩子們更深刻的體會父母無私的愛?；叵肫鹬滴缢瘯r，常常會批評那些翻來覆去都不能入睡的孩子，現(xiàn)在想來，我該伸出手去摸摸孩子的手腳冷嗎？該去問問，孩子你的被子蓋起來暖和嗎？如果面前是自己的孩子呢？開學(xué)初在家長會上，我和馬老師就承諾：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，我們將以神的標(biāo)準(zhǔn)去愛每個孩子?，F(xiàn)在看來讓我們受教育的，往往是這些讓成人覺得十分幼稚的孩子呀！

第五篇：“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”征文-李鈺

大方縣“祖國好，家鄉(xiāng)美”詩文大賽活動征文

我美麗的家鄉(xiāng)

大方縣大方鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級（1）班 李鈺

我的家鄉(xiāng)在貴州省畢節(jié)市大方縣，位于貴州省的西南區(qū)。這兒是一個自然風(fēng)光秀美神奇、歷史文化悠長久遠(yuǎn)的地方。

大方的國家級森林公園，譽稱為“世界天然大花園”的百里杜鵑林帶，這里每到春天，花兒爭芳競艷，燦若織錦；國家級風(fēng)景名勝區(qū)，譽稱為“中國巖溶的百科全書”的九洞天，因為在約5公里的下游河段上，開有9個“天窗”，每個“天窗”都有一組風(fēng)格非同尋常的巖溶景致，所以叫它“九洞天”；水域面積80余平方公里的支嘎阿魯湖，牽起串串明珠，是一塊最具開發(fā)價值的旅游寶地，煙波浩渺，湖光山色，引人入勝；還有神秘可觀的油杉河原始森林，一座得天獨厚的自然資源寶庫，一片山水佳絕的原始自然風(fēng)景區(qū)，奇峰連綿，怪石嶙峋，溝壑幽深，飛瀑流泉，溪間凝碧，古木參天。

當(dāng)然，我的家鄉(xiāng)還有巍峨雄偉、氣象雄渾的奢香墓。奢香墓位于大方城北，是西南地區(qū)第一個以民族歷史人物為名的博物館，具有鮮明的古代彝族土司莊園的建筑特點，這是為了紀(jì)念勇開九驛維護(hù)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的奢香夫人而修筑的。我崇敬奢香夫人，因為她識大體，顧大局，是我們的女中豪杰。

大方縣的“將軍山”你知道嗎？它位于城西北，那里矗立著高大的“將軍山之役紀(jì)念碑”，這塊碑是為了紀(jì)念紅軍完成阻擊任務(wù)后向畢節(jié)撤退，將敵軍阻攔在響水的東河岸，讓二、六軍團(tuán)從畢節(jié)轉(zhuǎn)移贏得了時間而立下的。

大方縣“祖國好，家鄉(xiāng)美”詩文大賽活動征文

我愛你，我美麗的家鄉(xiāng)——大方。

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