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      技校老師演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 05:44:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《技校老師演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《技校老師演講稿》。

      第一篇:技校老師演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋。我們迎來了1600多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是日照高級技工學(xué)校的未來和希望!在此,我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎。

      新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?

      同學(xué)們,良好的開始是成功的一半,一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可以直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。就像一條河,正是有了對大海的希冀,它才能奔流入海。所以只有有理想的人生才是積極地人生,才能長的更強(qiáng),才能飛得更高,才能流得更遠(yuǎn)。

      作為學(xué)校的一名專業(yè)課老師,我代表全體老師們在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言,既感到榮幸,更感到擔(dān)子沉重,責(zé)任重大,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此我要代表全體教師像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:①,我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠的關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生們心目中的良師益友;②,我們會(huì)銘記學(xué)校校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      “人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備,我們會(huì)傾盡我們所有,全力以赴,因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      同學(xué)們,接下來的三年,可能會(huì)讓你們的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練將鍛煉大家成為一個(gè)合格的職業(yè)人,努力吧,努力三年,成為一個(gè)專業(yè)的佼佼者,給父母一個(gè)合格的答卷;奮斗吧,奮斗三載成為一個(gè)專業(yè)的人才,給親人們一個(gè)完美的交代;拼搏吧,拼搏三個(gè)歲月,成為一個(gè)藍(lán)領(lǐng)精英,給自己一個(gè)美好的未來。請大家相信,在通向成功前行的路上,老師們將與你們一路同行。

      最后祝老師們工作順利。同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

      謝謝大家!

      第二篇:技校演講稿

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

      正定縣技工學(xué)校王振永

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

      大家好!

      我是一號選手。此時(shí)此刻,我感到十分幸運(yùn),也十分激動(dòng):一是我今天第一個(gè)登臺(tái)演講;另外,作為一名教育工作者,能與機(jī)關(guān)單位的同志同臺(tái)交流、公平競爭。

      我演講的題目是《乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)》。

      兩年來,和很多人一樣,我也曾從驚疑到驚喜,從驚喜到驚羨,一步步關(guān)注“青年論壇”的舉辦,關(guān)注“農(nóng)村好青年”的評選,關(guān)注干部隊(duì)伍的調(diào)整,關(guān)注干部心態(tài)的引導(dǎo),關(guān)注全縣上下講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的營造,關(guān)注亮點(diǎn)迭出、捷報(bào)頻傳、成效斐然良好局面的形成,關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、城鄉(xiāng)建設(shè)的快速發(fā)展、顯著巨變。在這樣一個(gè)人人思進(jìn)、個(gè)個(gè)思上的重要時(shí)刻,教師不是“局外人”,也沒當(dāng)“旁觀者”,積極響應(yīng)毛書記關(guān)于“一定要把教育辦好”的號召,努力修師德、鑄師魂,樹師表、正師風(fēng),練師技、強(qiáng)師能,同樣開創(chuàng)了一個(gè)風(fēng)生水起的良好局面。

      首先,我們始終保持一顆敬業(yè)之心,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在求實(shí);教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在創(chuàng)新。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!币恢Х酃P,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫出無限的深情;一方講臺(tái),演繹出理想的前程。

      其次,我們始終保持一顆敬重之心,“在崗一分鐘,盡責(zé)

      六十秒”。有一年的夏天,一名學(xué)生家長來給孩子交學(xué)費(fèi),當(dāng)他從書包里拿出裹著好幾層報(bào)紙的學(xué)費(fèi)時(shí),在場的所有人都愣住了:兩千多塊錢的學(xué)費(fèi),有厚厚的一摞竟然是一塊、兩塊的零錢。這讓我們再次深深地懂得,一個(gè)學(xué)生對我們來說可能是百分之一,可對整個(gè)家庭來說他就是百分之百。家長把孩子交給我們,更是把希望交給了我們;這是一份沉甸甸的責(zé)任,更是一份不可辜負(fù)的信任;是正定父老鄉(xiāng)親對我們的希望和期盼,更是無言的激勵(lì)和鞭策呀!

      第三,我們始終保持一顆敬畏之心,“仰不負(fù)黨,俯不愧民”。幾年前,我們學(xué)校剛搬到新校區(qū)時(shí),面臨資金緊張、招生困難、生源質(zhì)量差、學(xué)生就業(yè)壓力大等諸多困難。當(dāng)時(shí),我負(fù)責(zé)政教處工作,深感責(zé)任重大,于是與大家一起心往一處想,勁往一處使,在競爭中謀發(fā)展,在困難中求生存,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,走出了一條以質(zhì)量求生存、以就業(yè)促招生的辦學(xué)新路子。憑著一流的師資、一流的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的管理、立體化的就業(yè)平臺(tái)和良好的社會(huì)信譽(yù),積極搶占了職業(yè)教育發(fā)展的快車道。學(xué)校連續(xù)六年招生人數(shù)在全市位居前三名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)百分之百;2006年被省人社廳批準(zhǔn)為“河北省重點(diǎn)技校”,并被樹立為河北省技校建設(shè)發(fā)展的一面旗幟。

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。沐浴著職業(yè)教育發(fā)展的春風(fēng),伴隨著正定難得的歷史機(jī)遇,我們滿懷豪情地邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。“三寸粉筆寫信仰,三尺講臺(tái)鑄輝煌”。我們堅(jiān)信,在今后的工作中,我們教育工作者一定能為建設(shè)幸福正定作出新的更大的貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      第三篇:2012技校老師述職報(bào)告

      競聘報(bào)告

      競聘崗位:計(jì)算機(jī)首席實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 競聘人:崔永利

      2010.08.28

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      很高興能在這里向大家匯報(bào)我在過去一年來首席實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作。

      下面我先說一下自己的基本情況,我于2005年7月就職于平度市技工學(xué)校,主要從事計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)教育工作,是上一學(xué)年的首席實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技師資格,在平度市首屆“技工杯”技能大賽中奪冠,獲得平度市首席技師、金牌工人、青年崗位能手等稱號。曾指導(dǎo)學(xué)生協(xié)助平度市李園黨委成功完成全國組織的經(jīng)濟(jì)普查工作和幫助平度市統(tǒng)計(jì)局更換勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)電子臺(tái)帳系統(tǒng),通過這幾次的社會(huì)實(shí)踐即鍛煉了學(xué)生又為技校在政府和社會(huì)贏得了良好的聲譽(yù)和口碑。2010年被平度團(tuán)市委、人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局授予杰出“青年崗位能手”稱號。

      在新一年的任期內(nèi)我將完成以下目標(biāo):

      1、抓好計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的課程指導(dǎo),協(xié)調(diào)教務(wù)科做好實(shí)習(xí)生的教育管理和負(fù)責(zé)各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

      2、全力組織搞好教務(wù)科組織的“技能興趣小組”工作。

      3、協(xié)助學(xué)校組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)技能鑒定工作。

      4、組織好各班實(shí)習(xí)生做好個(gè)人總結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)填寫好各類報(bào)告和實(shí)習(xí)工作總結(jié)。達(dá)到以上目標(biāo)我將采取以下措施:

      1、利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      2、搞好計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)紀(jì)律,確保學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全,從小處抓起,如:穿戴好實(shí)習(xí)工作服、帶好鞋套和學(xué)生證,讓學(xué)生從細(xì)節(jié)處體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要性。

      3、全身心投入到技能小組活動(dòng),讓學(xué)生感到有東西可學(xué)并能學(xué)到東西,利用小組的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué),為下一屆技能小組的招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、搞好機(jī)房設(shè)備和辦公室電腦的維護(hù)維修工作,及時(shí)撲捉學(xué)校的新聞充實(shí)到學(xué)校網(wǎng)站,為學(xué)校搞好宣傳。

      第四篇:去技校鼓勵(lì)演講稿(定稿)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們: 你們好!

      今天我想先請大家聽兩個(gè)故事,在聽故事之前,我希望大家能想想一塊錢能做什么,一堆廢磚頭能做什么?

      也許大家都會(huì)疑惑,現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水,能有什么神奇的故事呢,更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個(gè)故事。

      股神沃倫·巴菲特對一塊錢的應(yīng)用就特別有心得。他和一位教授打賭,要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價(jià)值。那么,他是怎么做到的呢? 他找到了一位投資人,并說服他買下了郊外一個(gè)坑塘,建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有,坑塘里的水歸他所有,他交給投資人一元錢作為預(yù)付款。垂釣園開張營業(yè)了,開始的時(shí)候,垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水,把魚拿到家。后來,巴菲特在塘邊立了塊牌子:“塘水收費(fèi),每升一元?!贝蠹叶疾簧担┐箢^誰能想做??!所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水。可是后來,人們紛紛買起了塘里的水。就這樣,每有一位垂釣者進(jìn)園,巴菲特就賣掉兩升水,幾個(gè)月的時(shí)間,巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢?原來他早就做了扎實(shí)的準(zhǔn)備工作,在說服投資人買下那個(gè)坑塘之前,就已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn),那個(gè)塘里的那種野生魚只能在那個(gè)塘里生存,離開那個(gè)塘就會(huì)死去,而且味道也不會(huì)再鮮美。正因如此,他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)基礎(chǔ),巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾,他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項(xiàng)目中,大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭,不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔(dān)解決廢舊磚頭的任務(wù)。他為什么這樣做呢?我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的,他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品,進(jìn)入了全世界200多萬個(gè)家庭和公司中。同學(xué)們是不是覺得這個(gè)點(diǎn)子只要想到了誰不能做到呢?我想告訴大家的是,大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的,很多人都能想到這一點(diǎn),那么,他們?yōu)槭裁礇]有出手呢,或者說卡塞爾為什么能肯定會(huì)有很多人愿意收藏柏林墻磚呢?這就是他成功只所在,因?yàn)樗{(diào)查過大家對于柏林墻的看法和收藏的意愿,這是有調(diào)查的積累,卡塞爾才會(huì)毫不猶豫的承擔(dān)處理廢磚的任務(wù),他也才能夠成功。

      我知道,你們很多人來到xxxx技校,或者是因?yàn)榭荚嚦煽儾粔蚶硐耄蛘呤秦?cái)政因素的影響,希望來到這里學(xué)習(xí)一門技術(shù),方便以后工作。很多同學(xué)對于在學(xué)校學(xué)習(xí)是抱有偏見的,覺得學(xué)不到什么東西整天就混日子過,沒有收獲,還不如直接工作來的快。我十分理解你們的想法,但是,我希望你們明白,你們現(xiàn)在的工作就是好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣,在以后的人生中你們才能獲得更好的發(fā)展。而我們的老師們,也將和你們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。那么,我們要做什么呢?

      首先是加強(qiáng)基礎(chǔ)文化素質(zhì)教育。時(shí)代在進(jìn)步,那種手工工具勞動(dòng)階段慢慢過去,機(jī)械工具的大量使用對文化技能素質(zhì)提出了更高的要求。我舉個(gè)我親身體會(huì)過的例子,我去訪問一個(gè)地鐵施工工地期間。見到過你們的學(xué)長開機(jī)器,盾構(gòu)機(jī),這是一個(gè)價(jià)值6000多萬的機(jī)械,盾構(gòu)機(jī)司機(jī)的工資很高,一年能有十幾萬。它操作不是特別困難,但是很多人根本沒有機(jī)會(huì)去駕駛它,為什么?因?yàn)槎軜?gòu)機(jī)的控制面板是英文的,你一點(diǎn)英文都不懂,人家根本不給你機(jī)會(huì)去試。這是這樣一個(gè)英語學(xué)習(xí)的積累的問題,打倒了一大批競爭者?;A(chǔ)文化素質(zhì)是繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我們要有夢想,不要局限于做一個(gè)打工者,你們工作后都會(huì)慢慢走上管理崗位,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)較好的基礎(chǔ)文化素質(zhì),你就能更快的掌握新的技能,比如熟練的應(yīng)用辦公軟件word,excel,自學(xué)管理類的課程等等。

      接著是職業(yè)能力素質(zhì)的培養(yǎng),這是重中之中,是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學(xué)習(xí)知識(shí),更要珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),重能力,重革新,要和理論相結(jié)合,不但要能操作,還要能巧操作,有機(jī)會(huì)的話還要學(xué)習(xí)工作原理,維修技能,只有這樣,你們才能快速的成長,才不會(huì)閑,才會(huì)很有事做,才能夠有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

      接下來要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的心理素質(zhì)。只有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才是你們面對復(fù)雜的社會(huì)的保證。現(xiàn)在你們面對的更多的是學(xué)校的心理問題,比如:由于社會(huì)、他人評價(jià)而產(chǎn)生的自卑心理;因?qū)π碌膶W(xué)習(xí),生活環(huán)境不適應(yīng)而長生的焦慮心理;戀愛、情感危機(jī)產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題,積極的想辦法解決,讓自己逐漸成為一個(gè)心理素質(zhì)過硬的人。

      我們老師也在和你們一起努力拼搏,我希望你們能夠感受到我們的努力。學(xué)校在努力建設(shè)一個(gè)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍,給你們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)我們在摸索怎么更好的給你們增強(qiáng)素質(zhì)教育,增強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。

      最后,我以一句格言和大家共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。大家一起努力。

      第五篇:傳承技校文明_(演講稿)

      傳承技校文明,共譜和諧樂章

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,同學(xué)們定會(huì)難以忘懷,在這個(gè)喧囂而熱鬧的九月,我們告別了家人,背上簡單的行囊。揮揮手,龍川縣技工學(xué)校為我們敞開了溫暖的懷抱,迎來了稚氣未脫的我們。從此,在技校的校園里,我們迎來每天清晨的第一道曙光,送別最后一縷落日下的余暉。在這里,我們將揮灑三年的青春,在這里,我們將創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

      同學(xué)們,我們選擇了學(xué)校,學(xué)校也選擇了我們。從東江河畔崛起的技工學(xué)校,扎根于本土,與我們龍川的發(fā)展緊密相連,作為一所“生于斯,長于斯”的技工學(xué)校,我們站在新的起點(diǎn),凝聚“德行天下,技能立身?!边@一校訓(xùn),朝著我們既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

      從踏入技工學(xué)校的那一刻起,我們的生命中就將永久地烙下技校的印記。為此,我們享受著這一印記帶給我們的榮耀和成就感。與此同時(shí),我們也要承擔(dān)學(xué)校付以我們的使命和責(zé)任。

      我們要堅(jiān)定“知識(shí)改變命運(yùn),技能改寫人生!”這一信念。為我們和諧校園的構(gòu)建譜寫屬于我們自己的篇章。

      和諧校園,你我共建,我們不需要做偉大的事才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,哪怕是每天行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),就是一種善舉。每天懷著一顆感恩與寬容之心看待生活中給予我們的一切。每天醒來對自己說,我因別人的快樂而快樂,每天給旁人一個(gè)微笑,每天幫助需要幫助的人,這樣,我們校園里和諧的音符就會(huì)列隊(duì)而來。

      作為技校的一分子,我們要謹(jǐn)記校訓(xùn),做到善始善終。以我優(yōu)良傳統(tǒng),傳承技校文明,遵守校紀(jì)校規(guī)、,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,一桌一椅,用我們的真心和真情為和諧校園,和諧技校的建設(shè)增添光彩。

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        演講稿 老師

        成功的奠基者——老師 一個(gè)陰冷的下午,兩個(gè)疲憊的年輕人坐在上海的一家咖啡館里,他們身無分文,饑寒交迫,但他們的眼睛卻充滿希望地看著門口。不久,門開了,一個(gè)清瘦的中年人帶著一......

        老師演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們: 上午好! 很榮幸,我今天能夠代表全體老師在這里發(fā)言,一起慶祝2014年陽東健強(qiáng)學(xué)校春季開學(xué)。在此,請?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)!也預(yù)祝......

        老師演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 同學(xué)們,在我們學(xué)校后邊坐落著一面古城墻,你們知道它的歷史么?實(shí)話告訴你們吧,它距今已有3600年的歷史了,是商王湯所建“亳都”的古城墻,當(dāng)時(shí)......

        老師演講稿

        各位老師,各位評委: 下午好! 今天我演講的題目是《讓讀書成為享受》。 中國有句古訓(xùn),“開卷有益”。的確,“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄白x書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。......