第一篇：初一數(shù)學第一學期期中考試學情分發(fā)言稿

初一數(shù)學第一學期期中考試學情分析

中寧二中吳建東2011-11-10

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛的同學們：

大家下午好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學們各科目的成績也已知曉?？荚嚨慕Y(jié)果可能令同學們幾家歡喜幾家憂愁。今天讓我們再次回顧一下期中考試的那一份份試卷，靜下心來分析一下自己的得與失。下面由我代表我們七年級幾位數(shù)學老師來幫助同學們分析一下這次期中考試中數(shù)學學科的基本情況。

一、得分情況

經(jīng)統(tǒng)計這次考試及格1080人，不及格200人，優(yōu)秀558人，最高分120，最低分20分，滿分120人。由此可見，多數(shù)同學基礎知識掌握的較牢固，對基本概念理解的較好，基本上對數(shù)學學習產(chǎn)生了極大的興趣，并且形成了一定的學習方法。

二、存在的問題

就本次考試總體分析來看，仍有部分同學對學習數(shù)學興趣不夠濃厚，學習還不得法。還存在著一定的問題

1、在數(shù)學學習過程中，同學們沒能養(yǎng)成好的學習習慣；沒能形成良好的解決問題的方法；對知識體系的綜合運用能力較差，對數(shù)學概念理解不透。

2、在做題時，同學們的基本功不扎實，表現(xiàn)在：審題不清，導致理解題意有偏差，無法解答題目；運算能力較差加上運算時不夠細心認真，使得本應該做對的題目因粗心而出錯，造成不必要的失誤。

三、希望同學們今后的努力方向和改進的措施

1、在學習中要養(yǎng)成細心審題，耐心做題的良好習慣?，F(xiàn)在的考卷一般不

難，細心和耐心就顯得尤其重要。

2、要重視數(shù)學概念的理解，注意雙基的練習。只有基礎知識訓練扎實了，同學們學習的能力才能得到提高。

3、要多做練習，多加反饋，有一定的題海量，熟悉各種題型。

4、注重規(guī)律題的練習，加強動手能力、理解能力的培養(yǎng)。

四、學法指導

下面我向同學們推薦幾點學習數(shù)學的做法：

1.聽課方法

處在初一的你們往往對課程增多，課堂學習量加大不適應，顧此失彼，精力分散，使聽課效果下降。因此應在聽課的過程中注意做到：(1)聽每節(jié)課的學習要求；(2)聽知識的引入和形成過程；(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預習中不理解的或有疑問的知識點)；(4)聽例題關(guān)鍵部分的提示及應用的數(shù)學思想方法；(5)聽好課后小結(jié)。

2.課后復習鞏固及完成作業(yè)方法

同學們課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視必要的鞏固，記憶，復習。以致出現(xiàn)照例題模仿，套公式解題的現(xiàn)象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習鞏固，深化理解知識的應有作用。為此要求同學們每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點，難點，回顧課堂講授的知識，方法，同時記憶概念，法則，然后獨立完成作業(yè)。同學們，你們一定要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，千萬不要抄作業(yè)，打電話問同學，借作業(yè)本等等，這些都會使你的思維能力降低，出錯率增加。有的同學怕作業(yè)出錯，老師告訴你：作業(yè)就是你出錯的地方，而試卷才是你成功的地方。每天作業(yè)像考試一樣獨立思考完成，錯題認真改錯，那么你的考試就會像平時作業(yè)一樣輕松自如。老師還建議你們從現(xiàn)在起就建立起錯題本，把自己平時易出錯的問題，作業(yè)出錯的問題，考試出錯的問題都總結(jié)在本子上，那么它將是你考試前最好的復習資料成為你學習中的好幫手。

另外，運算是學好數(shù)學的基本功，保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學好數(shù)學的必經(jīng)之路。

初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān)，如有理數(shù)的運算，合并同類項，去括號等。初中運算能力不過關(guān)，會直接影響以后數(shù)學的學習。運算屢屢出錯會打擊同學們學習數(shù)學的信心，運算能力差的同學往往粗枝大葉，不求甚解，眼高手低，從而阻礙了數(shù)學思維的進一步發(fā)展。從試卷分析上看，會做而做錯的題不在少數(shù)，且出錯之處大部分是運算錯誤，并且是一些極其簡單的小運算，如 1800-15=1795 等，錯誤雖小，但決不可等閑視之，決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。

學數(shù)學沒有捷徑可走，保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學好數(shù)學的必經(jīng)之路。選準一本與教材同步的輔導書或練習冊；每天保證1小時左右的練習時間，將會有助于你及時復習鞏固當天學習的知識；選擇有思考價值的題，與同學、老師交流，可以提高自己的思維能力和判斷能力。題不在多，而在于精。充分理解題意，挖掘數(shù)學思維方法；一題多解，一題多變，多元歸一。避免只看不做。把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍，把做錯的題當作一面“鏡子”進行自我反思。

總而言之，只要同學們重視運算能力的練習，扎扎實實地掌握好數(shù)學基礎知識，學會聰明地做題，養(yǎng)成好的學習習慣，大家就一定能在數(shù)學學習上有一個較大的飛躍。

第二篇：初一第一學期期中家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好！首先我代表學校以及七年級三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會，這體現(xiàn)了您對我們工作的支持，也更體現(xiàn)了您對自己孩子的關(guān)心，孩子是大家心頭肉，也是我們老師最關(guān)心的。我相信，今天的家長會結(jié)束之后，您不會后悔自己今天的到來，也希望在今天家長會結(jié)束之后，我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。

我今天講的主要有以下幾個主要內(nèi)容：向大家匯報七年級三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績，通報七年級三班期中考試的情況，初一學生的行為習慣養(yǎng)成，家庭教育的問題，孩子的學習，需要注意的幾個問題。

我針對初一新生的特點，采取了一些措施：

1、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學成績和初中成績有很大的區(qū)別，這次考試，很多家長一定很關(guān)心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視期中考試成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他期末考出好的成績，力爭他們次次有小進步，一年就是一個大進步，不要只是一味的批評他們。2.養(yǎng)成良好的行為習慣

青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的希望。而成才必先成人，這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內(nèi)容就是良好行為習慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養(yǎng)成習慣?！蔽覀儗W校的學生來自不同的各個的小學，大部分學生上進心強，有文明禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠，有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫，打上球印、腳印，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對學生的現(xiàn)狀，根據(jù)教育規(guī)律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養(yǎng)成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環(huán)境，需要時間去適應，這段時間是培養(yǎng)良好行為習慣的鍥機，所以班主任老師在對照《規(guī)范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事，也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規(guī)范”，才符合社會對人才培養(yǎng)的要求，可以說一個行為規(guī)范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。3.養(yǎng)成良好的學習習慣

初一年級學生剛?cè)氤踔?，許多學習方法不適應新的學習環(huán)境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養(yǎng)他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養(yǎng)成不完成學習任務就不干其他與學習無關(guān)的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，對于老師布置的作業(yè)要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發(fā)向上。

總而言之，學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

我向大家通報一下我們這次期中考試的成績

這次期中考試孩子們自己成績你們家長應該都知道了，這次考試 1 成績能達到優(yōu)秀的同學我們班共有20人，他們是趙文昊 ?；赣?王婕 王樂瑤 姚子涵 張嚴 武廣云 王蕓菲 高盛業(yè) 王志濤 李曉涵 張學濤 任東岳 榮磊 王姝云 吳爽 王一帆 閆雅雯 瞿林茂 王鈺潔。進入全校前10名的有趙文昊 ?；赣?王婕 王樂瑤四位同學，從單科成績看語文進入前10名的有王樂瑤 趙文昊 王婕 劉珍 張嚴，數(shù)學進入前10名的有張嚴 趙文昊 王婕 祝桓宇 吳爽 姚子涵 高盛業(yè)，英語進入前10名的有王樂瑤 趙文昊 王志濤

?；赣?/p>

與升學成績相比，成績提高很大的有王婕 王樂瑤 姚子涵 武廣云 高盛業(yè) 吳爽 閆雅雯 瞿林茂 高紅 王元元 許自存都提高了10個名次以上。

今年全縣招收5900人，這次我們學校進線84人，各位家長，學生的教育不可能僅僅依靠學校就能完成的，它需要我們家長，教師，社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、希望我們的家長要多關(guān)心自己的孩子在個方面的變化，要讓他們適應環(huán)境的變化，要及時告知他們，初一學生的各項行為要符合初中生的要求，如教育他們不要在學校亂扔紙屑，在校園內(nèi)不騎自行車等；二要教育孩子適應初中的管理方法，初中不像小學，成天老師跟在屁股后面，而且一下子有7門主科，不是小學的3門主課，要教育孩子學會復習。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預習，認真聽講，認真復習，認真作業(yè)，認真小結(jié)，認真考試。在家就養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、就目前本地區(qū)來說，大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差，對孩子的物質(zhì)要求基本上是會滿足他們的。但是每一個星期不要給孩子太多的錢，如果只是吃飯，不買零食的話，一周最多50塊錢就可以了，給的太多的話可能都買成零食了，實際上那些零食大多數(shù)是寫垃圾食品，盡量讓孩子少吃，我們也準備改一下班級制度，在教室內(nèi)和宿舍 2 內(nèi)不準吃零食，希望家長能夠理解。如果給孩子錢多了的話還很容易讓孩子有攀比心理，甚至有個別孩子存著零錢去買手機，這在八九年級都發(fā)生過，這些都不利于孩子的成長。所以一周頂多給孩子60元錢就可以，不夠的話可以先找我借，不要讓孩子帶太多的錢。

3、希望家長不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。我想現(xiàn)在做任何事情都要經(jīng)過培訓才上崗，而惟獨我們做父母是沒有經(jīng)過培訓就上崗了，現(xiàn)在的孩子見多識廣，家長和孩子談話前應作點準備，要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，被小孩子抓住把柄，這樣你的教學效果就會大打折扣。初中三年，正是一個人關(guān)鍵的三年，所以我們家長要配合好學校，做好學生的德育教育工作。

4、前面已經(jīng)講過，只要進入我們學校的門，我們就要將孩子努力教育好，在培養(yǎng)孩子的問題上，學校和我們家長，目標是一致的。所以從你的孩子進入我們七年級三班開始，我們就是合作的關(guān)系。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，我們不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

5讓孩子多讀書，希望大家能夠多給孩子進行智力投資，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。別怕讀成書呆子，尤其是男孩子，他的本性和現(xiàn)代社會的整體特征決定了讀書對于他來說是有百利而無一害的。

讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言，主要任務就是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子，一般來說，其神野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史。

學習可以說是一個最重要的問題，對于此次考試的成績，我認為應該這樣看：在孩子面前要淡化，在日常細節(jié)要重視。淡化他心中的成績，因為這些工作老師已經(jīng)做了很多了，你再回家說，他很煩，但是絕對不能覺得孩子在學校已經(jīng)很累了，而你回家后卻采取純粹和學校不同的方式進行放縱的話，那孩子是很快就會形成懶惰和厭學的毛病，到時候想改也是很難了。我們要教育孩子把眼睛朝上看，多看到點不足，少讓他給自己找這種理由：某某某也是這么點，某某某還不如我呢！表面上是孩子有自信了，其實不然，他已經(jīng)走向厭學的開始了，所以希望大家能夠正確引導自己的孩子正視成績。

最后，說說幾個重點問題：

1、談戀愛問題；

2、帶手機問題；

3、同學交往問題；

4、安全健康問題；

5、作業(yè)問題；

（其他問題現(xiàn)場指導，作業(yè)問題提出一下要求）

家庭作業(yè)是非常關(guān)鍵的，希望家長們回家去督促自己的孩子多看書，按時按量按質(zhì)的完成家庭作業(yè)，鞏固知識。每次規(guī)定作業(yè)時間法。到時間收本子，不管是沒做完還是做錯了，都不準改。老師看到錯題和空白題會提出批評，孩子下次就知道抓緊時間，按質(zhì)按量地完成作業(yè)了。

各位家長，我們的學生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！

第三篇：初一第一學期期中家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好！由于孩子的緣分，我們走進了莊園中學六年級一班，首先我代表學校以及我們班所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空來參加學校組織的家長會，這體現(xiàn)了您對我們工作的支持，也更體現(xiàn)了您對自己孩子的關(guān)心，孩子是家長的心頭肉，是一個家庭的希望。也是我們老師最關(guān)心和愛護的。我相信，今天的家長會結(jié)束之后，您不會后悔自己今天的到來，也希望在今天家長會結(jié)束之后，我們和你們可以共同迎來孩子的美好明天。

對于一個孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的，不僅我們家長非常關(guān)心和重視，作為教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學理念，為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點，學校領(lǐng)導對初一年級教師的配備尤其是班主任的配備，經(jīng)過反復斟酌，力求以最優(yōu)化的組合獲得最強的效應，從而做到無愧于我們廣大家長。

我今天講的主要有以下幾個主要內(nèi)容：

（一）向大家匯報我們學校的辦學特色：

（1）我們學校的書香校園建設（我?，F(xiàn)擁有圖書5萬多冊，圖書資源師生共享。我校的讀書活動開展的如火如荼，豐富多彩。每天上午、下午都安排一定的時間要學生進行誦讀和閱讀，班級建立了圖書角，開設讀吧、寫吧、貼吧、讀書鑒賞及好書推薦一系列讀書欄目。隨著讀書活動的不斷深入，學生的閱讀能力和寫作水平明顯提高，我們?nèi)w教師已加入到讀書活動中來，學習教育理論，學習教育方法，提高自身的素養(yǎng)和文化底蘊，我校今年被上級教育主管部門譽為書香校園，近期山東教育報的記者來我校進行了采訪，并在山東教育報上，對我校的讀書活動進行了報道宣傳）。多讀書，對孩子的成長會有意想不到的收獲。希望大家能夠多給孩子進行智力投資，你偶爾的一次帶他去歌廳，他也許就學會不該他這個年齡學的了，但是你偶爾的一次帶他去圖書館，書店之類的地方，也許他就形成習慣了。希望大家可以給孩子進行適當?shù)耐顿Y，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。別怕讀成書呆子，尤其是男孩子，他的本性和現(xiàn)代社會的整體特征決定了讀書對于他來說是有百利而無一害的。

讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言，主要任務就是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子，一般來說，其神野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史。

讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法，愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中，40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太族人。他們讀書態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來，就用蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業(yè)沒有關(guān)系，書才是真正的大學，才是讓人精神成長的樂園。

（2）另外，我們學校還進行了宿舍、餐廳建設（我們學校關(guān)心學生的生活，我校新建的學生宿舍餐廳樓，質(zhì)量檔次都是全市一流，十一后開始投入使用的。學校充分利用幼稚的資源，創(chuàng)建了豐富多彩宿舍文化和餐廳文化。寄宿生住宿條件優(yōu)越，夜間有學校領(lǐng)導、班主任值班，維護學生秩序，保障學生安全。我們的餐廳衛(wèi)生明亮，一日三餐免費供應開水，餐廳由學校統(tǒng)一經(jīng)營管理，面粉、大米和食用油由教體局統(tǒng)一招標采購，飯菜價格合理適中，可以保證我們學校的飯菜是全市學校中最便宜的。為了滿足部分家長的要求（有些家長上班做飯不及時，有些離家較遠，中午期間學生失控，學生在路上亂竄，不安全，有的學生甚至去上網(wǎng)），為了解決這些問題，我們允許走讀的學生在學校就餐。學校食堂餐餐營養(yǎng)搭配合理，早餐配有：雞蛋、八寶粥、小米稀飯、大米稀飯、油餅、雞蛋餅、餡餅、肉夾饃、大麻花、油條、蛋炒飯、面條。午餐和晚餐飯菜品種花樣也很多，營養(yǎng)豐富。面食有：雞蛋餅、肉夾饃、餡餅（葷素兩種）、包子（葷素兩種）、大米、饅頭、蛋炒飯、面條。炒菜有：肉炒蒜薹，雞蛋西紅柿湯、雞蛋炒菜椒、肉炒菜椒、肉炒花菜、土豆燉雞排、肉炒芹菜、肉炒蘑菇、炒豆腐皮、肉炒木耳胡蘿卜、炒木須肉等。從學校中午自習以來，座位班主任，我一直堅持在學校吃飯，中午利用空閑時間和班級的孩子們在一起，及時了解班級的學生情況，以便更好地了解學生，并經(jīng)常利用中午時間，對一些學生的學習給予指導。

（二）初一（1）班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績，通報初一（1）班期中考試的情況，初一學生的行為習慣養(yǎng)成，家庭教育的問題，孩子的學習，需要注意的一些問題。學校針對這一屆初一新生的特點，采取了一些很好的措施：

1、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學入學成績還有一部分水分，這次考試，很多家長一定很關(guān)心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視期中考試成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他期末考出好的成績，力爭他們次次有小進步，一年就是一個大進步。

開學兩個月以來，學校主要完成了以下工作：八門文化課的開設和教學，月考、期中考試的進行等，在學校兩個月的考核中，我們班均獲得了流動紅旗，這是我和孩子們共同努力所取得的至高榮譽。這極大的提高了班級凝聚力。更體現(xiàn)了我們有多么優(yōu)秀的班風。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們初一（1）班依然取得了不錯的成績（具體內(nèi)容參照成績分析）2.養(yǎng)成良好的行為習慣

孩子是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的希望。而成才必先成人，這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內(nèi)容就是良好行為習慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養(yǎng)成習慣。”我們學校的學生來自不同好多小學，大部分學生上進心強，有文明禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠，有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，亂吐口香糖等。在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫，打上球印、腳印，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對學生的現(xiàn)狀，根據(jù)教育規(guī)律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養(yǎng)成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環(huán)境，需要時間去適應，這段時間是培養(yǎng)良好行為習慣的鍥機，所以班主任老師在對照《規(guī)范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做。執(zhí)行規(guī)范要求不不是個人行動的“不自由”，只有行為的“規(guī)范”，才符合社會對人才培養(yǎng)的要求，可以說一個行為規(guī)范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。

3.養(yǎng)成良好的學習習慣

初一年級學生剛?cè)氤踔?，許多學習方法不適應新的學習環(huán)境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養(yǎng)他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養(yǎng)成不完成學習任務就不干其他與學習無關(guān)的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，（對此，我做到每天7:00前到校，看著孩子們養(yǎng)成好的學習習慣）對于老師布置的作業(yè)要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發(fā)向上。

總而言之，學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

“望子成龍,望女成鳳”是每個家長所期待的，所謂“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”。因此，怎樣教育孩子也就成了每位家長的一個棘手的、頭痛的卻又不可忽視的問題。有些家長一味地認為學習成績好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子內(nèi)心的最最真實的一些想法。成績優(yōu)異固然是好，但孩子將來不可能僅靠成績來生活。因此，在這個競爭激烈的信息社會，家長教育孩子怎樣做人，培養(yǎng)適應這個時代的能力就成為首要問題。我認為，教育孩子最重要的是與孩子交流。如選擇的時間是晚飯后這一最感性的時間段。常言道：三歲一個代溝。我們這一代與他們這代相差甚遠。要彌補這個缺陷，只能靠交流。交流，讓大家都受益非淺。通過與孩子的交流，能及時地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，孩子的近期目標是什么??當然，只有真心付出才能有所匯報。我們家長和老師應該降低自己的身份，讓孩子把父母當成一個大朋友。這樣才能達到我們預期的效果。其次，我們在教育孩子時，應該以身作則，以理服人。初中階段的孩子處與發(fā)育時期，應該說這一階段的孩子的模仿能力和逆反心理非常強。舉一個很簡單的例子：如果在日常生活中，我們家長不小心隨口說了幾句臟話，不久，你便會發(fā)覺孩子也“學”會了。這就是效果。批評孩子，就得讓孩子心服口服。不能浮于表面，“打”不能解決問題，只會將孩子從你所謂的“軌道”上越走越遠?！耙岳矸?，以德治人”是非常純的傳統(tǒng)思想，要做到這一點不是我們想象中的如此容易。因此無論如何，我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人，就得從孩子的個性入手，慢慢摸索，直至我們能了解孩子，跟得上孩子的思想為止。第三，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、缺點，幫助他們改正缺點，更好地發(fā)揚優(yōu)點。雖然不奢望孩子能成為“完人”，但希望孩子能在自己的培養(yǎng)下，發(fā)展得更好、更優(yōu)秀。但作為家長很容易走兩個極端：一是象俗話中所說的兒子總是自家好”。家長當然希望看到自己的孩子什么都是最好，但是這非常不實際，所謂“天外有天，人外有人”呀，這樣就很容易將孩子培養(yǎng)成一個自負的人；二是保守型，認為自己的孩子什么都不行。這種環(huán)境下的孩子多以自卑為主。當然無論是自負還是自卑都是發(fā)育不健康的。因此，我們就應該表揚與批評相結(jié)合。既很好的培養(yǎng)了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自負心理。好孩子是夸出來的，但不是袒護出來的，要把握好度。當然教育孩子是一門博大精深的學問。這需要我們邊學邊思考。希望孩子在我們家長的努力下，能將孩子培養(yǎng)成一名對社會對祖國有用的人。

各位家長，將來的社會不可能是只要膽大就能賺到錢的社會，你們的孩子將面對的是“知本社會”，我說的知是知識的知，他們要想在未來的社會里有立足之地，沒有知識是不行的，而學生的教育不可能僅僅*學校就能完成的，它需要我們家長，教師，社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、希望我們的家長要多關(guān)心自己的孩子在個方面的變化，要讓他們適應環(huán)境的變化，要及時告知他們，初一學生的各項行為要符合初中生的要求，如教育他們在學校要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；二要教育孩子適應初中的管理方法，而且一下子有8門課程，要教育孩子學會復習。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預習，認真聽講，認真復習，認真作業(yè)，認真小結(jié)，認真考試。在家就養(yǎng)成良好的學習習慣。作為家長千萬不要把家庭教育向外承包給孩子的外公外婆，或爺爺奶奶，因為上一輩可能更多的是寵愛，孩子在他們面前更多的是撒嬌，其實有時候，做父親、母親的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。

2、就目前我們這兒來說，大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差，對孩子的物質(zhì)要求基本上是會滿足他們的。我們將教育我們的學生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的的。我們希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品，更不要給自己的子女買什么首飾，游戲機之類的，要讓我們的學生知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。我們剛訂了校服，天氣溫度合適的話，我們會統(tǒng)一要求穿校服。

3、希望家長不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。我想現(xiàn)在做任何事情都要經(jīng)過培訓才上崗，而惟獨我們做父母是沒有經(jīng)過培訓就上崗了，現(xiàn)在的孩子見多識廣，家長和孩子談話前應作點準備，要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，被小孩子抓住把柄，這樣你的教學效果就會大打折扣。初中三年，正是一個人關(guān)鍵的三年，所以我們家長要配合好學校，做好學生的德育教育工作。

4、前面已經(jīng)講過，只要進入我們學校的門，我們就要將孩子努力教育好，在培養(yǎng)孩子的問題上，學校和我們家長，目標是一致的。所以從你的孩子進入到我的班級那一天起，我們站在了一起。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，我們不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。我們?nèi)熒嬲\的希望家長教師合作共同把我們的莊園中學打造成全棲霞最優(yōu)秀的學校。

學習可以說是一個最重要的問題，對于此次考試的成績，我認為應該這樣看：在孩子面前要淡化，在日常細節(jié)要重視。淡化他心中的成績，因為這些工作老師已經(jīng)做了很多了，你再回家說，他很煩，但是絕對不能覺得孩子在學校已經(jīng)很累了，而你回家后卻采取純粹和學校不同的方式進行放縱的話，那孩子是很快就會形成懶惰和厭學的毛病，到時候想改也是很難了。本次考試的成績整體不錯，這從我對成績的分析中可以很好看到。但是我們班依然有好多孩子成績不理想。所以希望大家能夠正確引導自己的孩子正視成績。

語文的特點，多背，多讀書；多寫寫，數(shù)學的特點多運算，多做題；英語的特點需要多背背，多看看，多聽聽，（在這里，我教英語，我就羅嗦一點，我們班英語成績總的不錯，但是我們班有十幾個孩子在僅有的每周六節(jié)課上根本就完成不了學習任務，比如英語單詞，家長要配合回家的作業(yè)中提問孩子背默上來，否則也許會耽誤孩子一輩子。）政治重在上課理解和做筆記；歷史重在上課聽講和背誦。生物和地理，需要理解。不要再給孩子灌輸主科和副科和差距，地理、生物、歷史、微機在初

二、分別要進行會考，成績計入中考成績，明白的說，現(xiàn)在的學習無副科，所以希望各位家長能夠根據(jù)自己孩子偏科情況給予適當?shù)闹笇Ш驼_引導，幫助他們走向成功的道路。

最后，說說幾個重點問題：

1、時間問題

2、作業(yè)問題；

3、安全健康問題；

（強調(diào)幾個重要時間：上學、放學；周五放學情況）安全健康問題現(xiàn)場指導，作業(yè)問題提出一下要求）

家庭作業(yè)是非常關(guān)鍵的，我們的作業(yè)時語文、數(shù)學、英語每天都有半小時作業(yè)。希望家長們回家去督促自己的孩子，按時保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，還要每天提問孩子一些史地生政的背誦。做作業(yè)前,讓孩子準備好用具,喝水,撒尿等，訂好鬧鐘，和時間賽跑,全心完成作業(yè)。

各位家長，我們的孩子充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！

第四篇：初一第一學期期中家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好！首先我代表學校以及初一（12）班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會，這體現(xiàn)了您對我們工作的支持，也更體現(xiàn)了您對自己孩子的關(guān)心，孩子是大家心頭肉，也是我們老師最關(guān)心的。我相信，今天的家長會結(jié)束之后，您不會后悔自己今天的到來，也希望在今天家長會結(jié)束之后，我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。

對于一個孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的，不僅我們家長非常關(guān)心和重視，作為教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學理念，為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點，學校領(lǐng)導對初一年級教師的配備經(jīng)過反復斟酌，力求以最優(yōu)化的組合獲得最強的效應，無愧于我們廣大家長。

我今天講的主要有以下幾個主要內(nèi)容：向大家匯報初一（12）班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績，通報初一（12）班期中考試的情況，初一學生的行為習慣養(yǎng)成，家庭教育的問題，孩子的學習，需要注意的幾個問題。

學校針對這一屆初一新生的特點，采取了一些很好的措施：

1、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學入學成績還有一部分水分，這次考試，很多家長一定很關(guān)心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視期中考試成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他期末考出好的成績，力爭他們次次有小進步，一年就是一個大進步。

開學兩個月以來，學校主要完成了以下工作：七門文化課的開設和教學，廣播操的教學以及比賽，秋季運動會的舉行，期中考試的進行等，在學校組織的兩次大型活動中，我班均取得了非常不錯的成績。

給全班同學開了一個好的頭，極大的提高了班級凝聚力。

在剛剛結(jié)束的期中考試中，初一（12）班依然取得了不錯的成績（具體內(nèi)容參照成績分析）

2.養(yǎng)成良好的行為習慣

青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的希望。而成才必先成人，這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內(nèi)容就是良好行為習慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養(yǎng)成習慣?！蔽覀儗W校的學生來自不同的各個的小學，大部分學生上進心強，有文明禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠，有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫，打上球印、腳印，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對學生的現(xiàn)狀，根據(jù)教育規(guī)律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養(yǎng)成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環(huán)境，需要時間去適應，這段時間是培養(yǎng)良好行為習慣的鍥機，所以班主任老師在對照《規(guī)范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事，也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規(guī)范”，才符合社會對人才培養(yǎng)的要求，可以說一個行為規(guī)范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。

3.養(yǎng)成良好的學習習慣

初一年級學生剛?cè)氤踔?，許多學習方法不適應新的學習環(huán)境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養(yǎng)他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養(yǎng)成不完成學習任務就不干其他與學習無關(guān)的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，對于老師布置的作業(yè)要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發(fā)向上。

總而言之，學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

“望子成龍,望女成鳳”是每個家長所期待的，所謂“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”。因此，怎樣教育孩子也就成了每位家長的一個棘手的、頭痛的卻又不可忽視的問題。有些家長一味地認為學習成績好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子內(nèi)心的最最真實的一些想法。成績優(yōu)異固然是好，但孩子將來不可能僅靠成績來生活。因此，在這個競爭激烈的信息社會，家長教育孩子怎樣做人，培養(yǎng)適應這個時代的能力就成為首要問題。我認為，教育孩子最重要的是與孩子交流。如選擇的時間是晚飯后這一最感性的時間段。常言道：三歲一個代溝。我們這一代與他們這代相差甚遠。要彌補這個缺陷，只能靠交流。交流，讓大家都受益非淺。通過與孩子的交流，能及時地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，孩子的近期目標是什么??當然，只有真心付出才能有所匯報。家長應該降低自己的身份，讓孩子把父母當成一個大朋友。這樣才能達到我們預期的效果。其次，我們在教育孩子時，應該以身作則，以理服人。初中階段的孩子處與發(fā)育時期，應該說這一階段的孩子的模仿能力非常強。舉一個很簡單的例子：如果在日常生活中，我們家長不小心隨口說了幾句臟話，不久，你便會發(fā)覺孩子也“學”會了。這就是效果。批評孩子，就得讓孩子心服口服。不能浮于表面，“打”不能解決問題，只會將孩子從你所謂的“軌道”上越走越遠。“以理服人，以德治人”是非常純的傳統(tǒng)思想，要做到這一點不是我們想象中的如此容易。因此無論如何，我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人，就得從孩子的個性入手，慢慢摸索，直至我們能了解孩子，跟得上孩子的思想為止。第三，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、缺點，幫助他們改正缺點，更好地發(fā)揚優(yōu)點。雖然不奢望孩子能成為“完人”，但希望孩子能在自己的培養(yǎng)下，發(fā)展得更好、更優(yōu)秀。但作為家長很容易走兩個極端：一是象俗話中所說的兒子總是自家好”。家長當然希望看到自己的孩子什么都是最好，但是這非常不實際，所謂“天外有天，人外有人”呀，這樣就很容易將孩子培養(yǎng)成一個自負的人；二是保守型，認為自己的孩子什么都不行。這種環(huán)境下的孩子多以自卑為主。當然無論是自負還是自卑都是發(fā)育不健康的。因此，我們就應該表揚與批評相結(jié)合。既很好的培養(yǎng)了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自負心理。好孩子是夸出來的，但不是袒護出來的，要把握好度。當然教育孩子是一門博大精深的學問。這需要我們邊學邊思考。希望孩子在我們家長的努力下，能將孩子培養(yǎng)成一名對社會對祖國有用的人。

各位家長，將來的社會不可能是只要膽大就能賺到錢的社會，你們的孩子將面對的是“知本社會”，我說的知是知識的知，他們要想在未來的社會里有立足之地，沒有知識是不行的，而學生的教育不可能僅僅*學校就能完成的，它需要我們家長，教師，社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、希望我們的家長要多關(guān)心自己的孩子在個方面的變化，要讓他們適應環(huán)境的變化，要及時告知他們，初一學生的各項行為要符合初中生的要求，如教育他們不要在學校亂扔紙屑，在校園內(nèi)不騎自行車等；二要教育孩子適應初中的管理方法，初中不像小學，成天老師跟在屁股后面，而且一下子有5門主科，不是小學的2門主課，要教育孩子學會復習。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預習，認真聽講，認真復習，認真作業(yè)，認真小結(jié)，認真考試。在家就養(yǎng)成良好的學習習慣。作為家長千萬不要把家庭教育向外承包給孩子的外公外婆，或爺爺奶奶，因為上一輩可能更多的是寵愛，孩子在他們面前更多的是撒嬌，其實有時候，做父親、母親的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。

2、就目前本地區(qū)來說，大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差，對孩子的物質(zhì)要求基本上是會滿足他們的。我們將教育我們的學生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的的。我們希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品，更不要給自己的子女買什么首飾，游戲機之類的，要讓我們的學生知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。我們也要求進校以后必須統(tǒng)一穿校服。

3、希望家長不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。我想現(xiàn)在做任何事情都要經(jīng)過培訓才上崗，而惟獨我們做父母是沒有經(jīng)過培訓就上崗了，現(xiàn)在的孩子見多識廣，家長和孩子談話前應作點準備，要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，被小孩子抓住把柄，這樣你的教學效果就會大打折扣。初中三年，正是一個人關(guān)鍵的三年，所以我們家長要配合好學校，做好學生的德育教育工作。

4、前面已經(jīng)講過，只要進入我們學校的門，我們就要將孩子努力教育好，在培養(yǎng)孩子的問題上，學校和我們家長，目標是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起，我們就是合作的關(guān)系。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，我們不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。我們?nèi)熒嬲\的希望家長教師合作共同把我們的疃里鎮(zhèn)第三中學辦得更好，辦出水平，服務大眾。

5多讀書，希望大家能夠多給孩子進行智力投資，你偶爾的一次

帶他去歌廳，他也許就學會不該他這個年齡學的了，但是你偶爾的一次帶他去圖書館，書店之類的地方，也許他就形成習慣了。希望大家可以給孩子進行適當?shù)耐顿Y，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。別怕讀成書呆子，尤其是男孩子，他的本性和現(xiàn)代社會的整體特征決定了讀書對于他來說是有百利而無一害的。

讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言，主要任務就是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子，一般來說，其神野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史。

讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法，愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中，40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太族人。他們讀書態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來，就用蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業(yè)沒有關(guān)系，書才是真正的大學，才是讓人精神成長的樂園。

學習可以說是一個最重要的問題，對于此次考試的成績，我認為應該這樣看：在孩子面前要淡化，在日常細節(jié)要重視。淡化他心中的成績，因為這些工作老師已經(jīng)做了很多了，你再回家說，他很煩，但是絕對不能覺得孩子在學校已經(jīng)很累了，而你回家后卻采取純粹和學校不同的方式進行放縱的話，那孩子是很快就會形成懶惰和厭學的毛病，到時候想改也是很難了。本次考試的成績整體不高，但是我們要教育孩子把眼睛朝上看，多看到點不足，整體不高，但是為什么有人

比你高？多讓他想想這些問題，少讓他給自己找這種理由：某某某也是這么點，某某某還不如我呢！表面上是孩子有自信了，其實不然，他已經(jīng)走向厭學的開始了，所以希望大家能夠正確引導自己的孩子正視成績。

語文的特點，多背，多讀書；多寫寫，數(shù)學的特點多運算，多做題；英語的特點需要多背背，多看看，多聽聽，政治重在上課理解和做筆記；歷史重在上課聽講和背誦。生物和地理，奉勸準備上高中的孩子的家長，不要再給孩子灌輸主科和副科和差距，地理生物知識，明白的說，很簡單，他雖然在初中不參加中考，但是高中無副科，是需要孩子初中的地理生物基礎知識的，你愿意讓自己的孩子輸在高中的起跑線上么？所以，希望各位家長能夠根據(jù)自己孩子偏科情況給予適當?shù)闹笇Ш驼_引導，幫助他們走向成功的道路。

最后，說說幾個重點問題：

1、談戀愛問題；

2、網(wǎng)吧問題；

3、同學交往問題；

4、作業(yè)問題；

5、安全健康問題；

（其他問題現(xiàn)場指導，作業(yè)問題提出一下要求）

家庭作業(yè)是非常關(guān)鍵的，希望家長們回家去督促自己的孩子多看書，按時按量按質(zhì)的完成家庭作業(yè)，鞏固知識。每次規(guī)定作業(yè)時間法。到時間收本子，不管是沒做完還是做錯了，都不準改。老師看到錯題和空白題會提出批評，孩子下次就知道抓緊時間，按質(zhì)按量地完成作業(yè)了。做作業(yè)前,準備好用具,喝水,撒尿等，訂好鬧鐘，和時間賽跑,全心完成作業(yè)。

各位家長，我們的學生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！

第五篇：初一第一學期期中家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好！首先我代表學校以及初一（10）班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加今天的家長會，感謝您對我們工作的支持。我相信，今天的家長會結(jié)束之后，您不會后悔自己今天的到來。

我今天主要講以下幾個內(nèi)容：向大家匯報初一（10）班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績；通報初一（10）班期中考試的情況；初一學生的行為習慣養(yǎng)成；家庭教育的問題；孩子的學習需要注意的幾個問題。

學校針對這一屆初一新生的特點，采取了一些很好的措施：

1、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學入學成績還有一部分水分，這次考試，很多家長一定很關(guān)心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視期中考試成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他在期末考出好的成績，使他們每次都有小的進步，一年就是一個大進步。

開學兩個月以來，學校主要完成了以下工作：七門文化課的開設和教學，廣播操的教學，秋季運動會的舉行，期中考試的進行等，在學校組織的兩次大型活動中，我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學開了一個好的頭，極大的提高了班級凝聚力。

2.養(yǎng)成良好的行為習慣

著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養(yǎng)成習慣?！蔽覀儗W校的學生來自不同的小學，大部分學生上進心強，有文明講禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠強，有少部分學生行為上不良習慣較為突出。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對學生的現(xiàn)狀，根據(jù)教育規(guī)律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養(yǎng)成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環(huán)境，需要時間去適應，這段時間是培養(yǎng)良好行為習慣的鍥機，所以我們在對照《規(guī)范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做?？梢哉f一個行為規(guī)范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。3.養(yǎng)成良好的學習習慣

初一年級學生剛?cè)氤踔?，許多學習方法不適應新的學習環(huán)境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養(yǎng)他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養(yǎng)成不完成學習任務就不干其他與學習無關(guān)的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，對于老師布置的作業(yè)要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發(fā)向上。總而言之，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

“望子成龍,望女成鳳”是每個家長所期待的，怎樣教育孩子也就成了每位家長的一個不可忽視的問題。有些家長一味地認為學習成績好的孩子就是好孩子。不知道孩子內(nèi)心的最真實的一些想法。成績優(yōu)異固然是好，但孩子將來不可能僅靠成績來生活。因此，我認為，教育孩子最重要的是與孩子交流。如選擇的時間是晚飯后這一最感性的時間段。常言道：三歲一個代溝。我們這一代與他們這代相差甚遠。要彌補這個缺陷，只能靠交流。交流，讓大家都受益非淺。教體局組織各個學校學生訂閱《父母課堂》，就是為了讓我們及時了解現(xiàn)在孩子的特點，學習先進的教育方法，與孩子進行交流，及時地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，孩子的近期目標是什么??當然，只有真心付出才能有所匯報。家長首先應該降低自己的身份，讓孩子把父母當成一個大朋友。這樣才能達到我們預期的效果。其次，我們在教育孩子時，應該以身作則，以理服人。初中階段的孩子處與發(fā)育時期，應該說這一階段的孩子的模仿能力非常強。舉一個很簡單的例子：如果在日常生活中，我們家長不小心隨口說了幾句臟話，不久，你便會發(fā)覺孩子也“學”會了。這就是效果。批評孩子，就得讓孩子心服口服。不能浮于表面，“打”不能解決問題，只會將孩子從你所謂的“軌道”上越走越遠?！耙岳矸?，以德治人”是非常純的傳統(tǒng)思想，要做到這一點不是我們想象中的如此容易。因此無論如何，我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人，就得從孩子的個性入手，慢慢摸索，直至我們能了解孩子，跟得上孩子的思想為止。第三，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、缺點，幫助他們改正缺點，更好地發(fā)揚優(yōu)點。雖然不奢望孩子能成為“完人”，但希望孩子能在自己的培養(yǎng)下，發(fā)展得更好、更優(yōu)秀。但作為家長很容易走兩個極端：一是象俗話中所說的兒子總是自家好”。家長當然希望看到自己的孩子什么都是最好，但是這非常不實際，所謂“天外有天，人外有人”呀，這樣就很容易將孩子培養(yǎng)成一個自負的人；二是保守型，認為自己的孩子什么都不行。這種環(huán)境下的孩子多以自卑為主。當然無論是自負還是自卑都是發(fā)育不健康的。因此，我們就應該表揚與批評相結(jié)合。既很好的培養(yǎng)了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自負心理。好孩子是夸出來的，但不是袒護出來的，要把握好度。

各位家長，學生的教育不可能僅僅在學校就能完成的，它需要我們家長，教師，社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、希望我們的家長要多關(guān)心自己的孩子在個方面的變化，要讓他們適應環(huán)境的變化，要及時告知他們，初一學生的各項行為要符合初中生的要求，如教育他們不要在學校亂扔紙屑，在校園內(nèi)不騎自行車等；二要教育孩子適應初中的管理方法，初中不像小學，成天老師跟在屁股后面，而且一下子有7門學科，不是小學的2門主課，要教育孩子學會復習。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預習，認真聽講，認真復習，認真作業(yè)，認真小結(jié)，認真考試。在家就養(yǎng)成良好的學習習慣。作為家長千萬不要把家庭教育向外承包給孩子的外公外婆，或爺爺奶奶，因為上一輩可能更多的是寵愛，孩子在他們面前更多的是撒嬌，其實有時候，做父親、母親的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。

2、我們將教育我們的學生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的。我們希望家長不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品，更不要給自己的子女買什么首飾，游戲機之類的，要讓我們的學生知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。我們也要求進校以后必須統(tǒng)一穿校服。

3、希望家長不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。我想現(xiàn)在做任何事情都要經(jīng)過培訓才上崗，而惟獨我們做父母是沒有經(jīng)過培訓就上崗了，現(xiàn)在的孩子見多識廣，家長和孩子談話前應作點準備，要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，被小孩子抓住把柄，這樣你的教學效果就會大打折扣。初中四年，正是一個人關(guān)鍵的四年，所以我們家長要配合好學校，做好學生的德育教育工作。

4、前面已經(jīng)講過，只要進入我們學校的門，我們就要將孩子努力教育好，在培養(yǎng)孩子的問題上，學校和我們家長，目標是一致的。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，我們不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

5多讀書，希望大家能夠多給孩子進行智力投資，你偶爾的一次帶他去歌廳，他也許就學會不該他這個年齡學的了，但是你偶爾的一次帶他去圖書館，書店之類的地方，也許他就形成習慣了。希望大家可以給孩子進行適當?shù)耐顿Y，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。別怕讀成書呆子，尤其是男孩子，他的本性和現(xiàn)代社會的整體特征決定了讀書對于他來說是有百利而無一害的。

學習可以說是一個最重要的問題，對于此次考試的成績，我認為應該這樣看：在孩子面前要淡化，在日常細節(jié)要重視。淡化他心中的成績，因為這些工作老師已經(jīng)做了很多了，你再回家說，他很煩，但是絕對不能覺得孩子在學校已經(jīng)很累了，而你回家后卻 采取純粹和學校不同的方式進行放縱的話，那孩子是很快就會形成懶惰和厭學的毛病，到時候想改也是很難了。本次考試的成績整體不高，但是我們要教育孩子把眼睛朝上看，多看到點不足，整體不高，但是為什么有人比你高？多讓他想想這些問題，少讓他給自己找這種理由：某某某也是這么點，某某某還不如我呢！表面上是孩子有自信了，其實不然，他已經(jīng)走向厭學的開始了，所以希望大家能夠正確引導自己的孩子正視成績。

語文的特點，多背，多讀書；多寫寫，數(shù)學的特點多運算，多做題；英語的特點需要多背背，多看看，多聽聽，政治重在上課理解和做筆記；生物和地理，歷史重在上課聽講和背誦。從這級學生開始，史地生會考成績納入中考成績，作為中考成績的一部分。希望各位家長能夠根據(jù)自己孩子偏科情況給予適當?shù)闹笇Ш驼_引導，幫助他們走向成功的道路。

最后，希望家長配合做好的幾件事。嚴禁學生帶手機和管制刀具；嚴禁燙發(fā)染發(fā)、怪發(fā)型，騎電動車上學；請家長關(guān)注孩子上學遲到問題，放學不回家問題；中午就餐學生的管理問題，同意孩子在學校就餐的家長會后請上來簽個名，便于以后的管理；冬季安全問題，從上個星期開始，學校啟動了冬季長跑鍛煉活動，每天課間操組織學生跑步鍛煉身體，可有些學生就偷懶，找各種借口不去跑操。在這里我和各位家長協(xié)商一下，如果孩子身體確實不適，請家長給我打個電話或?qū)憘€假條說明情況，我們就不組織你的孩子跑操了；學生消費觀念----賣垃圾食品，吃零食；防控腮腺炎。作息時間6:50學校開門

7:20早自習

中午1:20上課 下午4:40放學。

家庭作業(yè)是非常關(guān)鍵的，希望家長們回家去督促自己的孩子多看書，按時保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)，鞏固所學的知識。每次采用規(guī)定作業(yè)時間法，到時間就收本子，不管是沒做完還是做錯了，都不準改。老師看到錯題和空白題會提出批評，孩子下次就知道抓緊時間，按質(zhì)按量地完成作業(yè)了。做作業(yè)前,準備好用具,喝水,撒尿等，訂好鬧鐘，和時間賽跑,全心完成作業(yè)。

各位家長，我們的學生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！