第一篇：關(guān)于大學(xué)生村干部(村官)考核材料

中共X縣XX鄉(xiāng)人民委員會(huì)

大學(xué)生村干部XXX同志材料

XXX同志，2008年畢業(yè)于XXXXXX大學(xué)，2009年9月通過大學(xué)生村干部考試成為X縣XX鄉(xiāng)XX村村委會(huì)一名大學(xué)生村干部，任村主任助理，至今已近兩年，該同志入村兩年以來的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況如下：

一、有熱情、愛學(xué)習(xí)。該同志擔(dān)任大學(xué)生村官以來，十分珍惜這一工作崗位，并投入了很大的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高自己為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、解民憂。該同志到村工作以來，就充分發(fā)揮自己學(xué)法律的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助村委會(huì)及村民群眾調(diào)解各種需要幫助的矛盾糾紛，做好農(nóng)村各項(xiàng)政策、法律法規(guī)宣傳。

三、勤工作、善總結(jié)。通過兩年的努力，該同志在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一份工作，從不推諉拖拉。善總結(jié)，將兩年來的農(nóng)村工作歷程，進(jìn)行了詳細(xì)歸納總結(jié)。

四、不怕苦、受肯定。該同志始終與一個(gè)普通農(nóng)民的身份投入到村委會(huì)工作，從不顯擺大學(xué)生的架子。

五、嚴(yán)律己、和藹親。該同志能夠嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人謙虛，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，有很強(qiáng)的廉潔自律意識(shí)，處事十分沉穩(wěn)。

總之，該同志兩年來的大學(xué)生村官工作生活表現(xiàn)非常好，業(yè)績(jī)突出，沒有聽到任何不良反映，是個(gè)非常優(yōu)秀的同志。

二○一一年九月七日

第二篇：大學(xué)生村官、村干部面試題（模版）

一、你為什么要報(bào)考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作?

參考要點(diǎn)：第一問：

1、積極響應(yīng)組織號(hào)召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；

3、鍛煉提高自己。

第二問：

1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況；

2、搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路；

5、積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題? 參考要點(diǎn)：

1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對(duì)市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)? 參考要點(diǎn)：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?參考要點(diǎn)：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?參考要點(diǎn)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團(tuán)結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實(shí)際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識(shí)，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

六、如果你有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)官大，一個(gè)有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時(shí)（各有道理且無(wú)法調(diào)和），你該怎么辦？ 參考要點(diǎn)：

首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀 從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的 單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語(yǔ)。什么“求同存異”等套話。。）

第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點(diǎn)仍然是為了工作 決不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)官大或者誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題 直接回答問題，說自己不會(huì)參與單位上所謂的“小幫派”、“小團(tuán)體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出自己客觀的分析和判斷 說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見 可是一旦決定了，無(wú)論那是誰(shuí)的意見，我都會(huì)認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會(huì)無(wú)謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會(huì)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護(hù)好集體的團(tuán)結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為。參考要點(diǎn)：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會(huì)自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，就是外因起促進(jìn)的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？參考要點(diǎn)：

毛澤東語(yǔ)：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益，愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。

九、有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì)，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對(duì)。如果我是村干部，會(huì)調(diào)解這一矛盾，必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房。

考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

十、大學(xué)生從基層崗位做起，你對(duì)此有何想法？一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。

十一、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請(qǐng)發(fā)表３分鐘的感謝辭。一考生回答：我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解，但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作……

考官解題：大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民，用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流，是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。

大學(xué)生村官面試題

第一題：市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會(huì)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)市委這次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識(shí)。

答題基本要求：

1、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，接受教育，增強(qiáng)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。

4、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。評(píng)分要點(diǎn)：

1、以上答題要點(diǎn)僅供評(píng)分時(shí)參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點(diǎn)者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點(diǎn)，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點(diǎn)明確，論述清晰，見解獨(dú)到，語(yǔ)言流暢，亦可酌情給分。

第二題：目前，存在著這樣兩種觀點(diǎn)：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進(jìn)城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)，為什么? 答案基本要點(diǎn)：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。我國(guó)農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實(shí)際上富裕起來。

3、農(nóng)民進(jìn)城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、同時(shí)還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)上臺(tái)階，上水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。

評(píng)分要點(diǎn)：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認(rèn)同第二種觀點(diǎn)，但論之有據(jù)，邏輯性強(qiáng)，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分。面試題一：

有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì)，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對(duì)。如果我是村干部，會(huì)調(diào)解這一矛盾，必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房。

考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

面試題二：

大學(xué)生從基層崗位做起，你對(duì)此有何想法？

一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。

面試題三：

如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。

一考生回答：

我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解，但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作??

考官解題：大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民，用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流，是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。

“此次面試中，每一題都是針對(duì)農(nóng)村工作的實(shí)際命題，著重測(cè)試考生的思維能力、解決問題能力、語(yǔ)言交流能力和綜合素質(zhì)?！必?fù)責(zé)此次面試工作的省人事考試中心有關(guān)人士說。

在面試之前的一段時(shí)間，應(yīng)盡可能大量的搜尋主考官的信息，如主考官的興趣，愛好及其在什么電視節(jié)目或報(bào)紙專欄上發(fā)表過什么重要的講話。

掌握了這些基本的信息，將有利于你在面試過程中立于有利地位，有機(jī)會(huì)在回答問題時(shí)盡可能的趨近于主考官的愛好，使主考官對(duì)你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而使緊張的氣氛緩和下來。

關(guān)于穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒 指、打耳釘、留長(zhǎng)發(fā)等標(biāo)新立異的打扮，不但與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符，而且會(huì)使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們衣著整潔，頭發(fā)整 齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。

一、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題? 參考要點(diǎn)

1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況；

2、搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路；

5、積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌現(xiàn)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚。作為村干部，你將如何處理這一問題?

參考要點(diǎn)：

1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三：市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會(huì)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)市委這次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識(shí)。

答題基本要求：

1、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，接受教育，增強(qiáng)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。

4、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。

評(píng)分要點(diǎn)：

1、以上答題要點(diǎn)僅供評(píng)分時(shí)參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點(diǎn)者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點(diǎn)，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點(diǎn)明確，論述清晰，見解獨(dú)到，語(yǔ)言流暢，亦可酌情給分。

第二題：目前，存在著這樣兩種觀點(diǎn)：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進(jìn)城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)，為什么?

答案基本要點(diǎn)：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。我國(guó)農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實(shí)際上富裕起來。

3、農(nóng)民進(jìn)城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、同時(shí)還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)上臺(tái)階，上水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。1 請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。

【他山之石】在大學(xué)四年中，我與××非常要好，我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我感到我們?cè)谛愿裆闲纬苫パa(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心，是優(yōu)柔寡斷型的人；而他則是快人快語(yǔ)，敢想敢干，這使我們相處得非常融洽、和諧。從中學(xué)時(shí)代起，我就與b非常要好。盡管我們?cè)谝黄鸪３；ハ嘧I諷、笑罵，但無(wú)論誰(shuí)遇到了煩惱，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè)，已先于我走上社會(huì)，現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

詢問關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。求職時(shí)，切勿說別人的壞話，特別是對(duì)親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠，并表露感激之情。

人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展，所以在公務(wù)員面試中，也要測(cè)評(píng)考生處理人際溝通的能力。2 你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？

【他山之石】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng)，我都很熱情地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣 氛?！百F在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒 是自己今后應(yīng)該注意的。

對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言，能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇，過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié) 調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的意見，并盡可能使個(gè)人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做 到與人“和睦”相處。3 如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績(jī)幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)?。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。

白居易有一句詩(shī)說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期?！痹诮窈箝L(zhǎng)期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會(huì)自見分曉。單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待? 【他山之石】首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個(gè)人感情、好惡來對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作 做好。單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理? 【他山之石】****同志在參加國(guó)家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí)，總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。

我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。

在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭(zhēng)取做到求大同、存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。及時(shí)點(diǎn)評(píng)

客觀評(píng)價(jià)他人，理智看待社會(huì)，清醒認(rèn)識(shí)自己，是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)，本類題目主要測(cè)評(píng)如何處理人際關(guān)系的，考生回答邏輯性強(qiáng)，考慮全面，語(yǔ)言也很有特色。大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？

【他山之石】從高中到大學(xué)，我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣，故學(xué)得也比較好。某種意義上來講，我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng)，給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來了很大方便。我不擅長(zhǎng)的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí)，但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現(xiàn)在開始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練，我選修了社會(huì)學(xué)，并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍，當(dāng)然這還只是入門。

我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快，掌握得也比較好，特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不 太擅長(zhǎng)理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近oa化（辦公室自動(dòng)化）的發(fā)展很快，無(wú)論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理 機(jī)”，所以，從今年開始，我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

這個(gè)問題的意圖在于了解面試考生擅長(zhǎng)的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)；面試考生所不擅長(zhǎng)的方面及他是如何努力克服的。有不擅長(zhǎng)的課程，并不意味著“能力不夠”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，坦率地承認(rèn)不足，要比過分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，不可回答“不擅長(zhǎng)”。另外，一定要將自己對(duì)于不擅長(zhǎng)的課程所做的努力表達(dá) 出來，這才是積極的態(tài)度。7 如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？

【他山之石】我感到非常遺憾。不過，我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才?。我是基于?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解，才報(bào)名來貴單位 工作的，所以，無(wú)論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然，也許在工作若干時(shí)間后，有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作，那時(shí)我將很高興。

我想，能夠讓我真正發(fā)揮作用的，只有××部門。為了能干這項(xiàng)工作，我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行

了一些專門訓(xùn)練（如進(jìn)過××培訓(xùn)班），努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易，我實(shí)在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

每個(gè)單位都有自己的人事政策，其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外，客觀上也有一個(gè)適應(yīng)性的問題——如女性對(duì)于某些工作確實(shí)不甚適合。當(dāng)單位對(duì) 于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)：無(wú)論從事什么工作，都會(huì)努力去干。在此之后，可婉轉(zhuǎn)地將個(gè)人的意愿再表達(dá)一次。

這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是：確實(shí)掌握著一種有利的技能，以實(shí)力做后盾。這種回答對(duì)于考官具有刺激性，或許會(huì)成為對(duì)單位的一種吸引力。8 你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？

【他山之石】①在會(huì)議上兩派發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，作為一個(gè)會(huì)議的主持者，我會(huì)先將兩派的爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)，爭(zhēng)論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會(huì)議的目 的，就是要大家對(duì)某一問題提出解決辦法，而不是爭(zhēng)執(zhí)（語(yǔ)言、語(yǔ)氣盡量做到誠(chéng)懇而不失幽默），等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀 點(diǎn)。②向雙方說明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場(chǎng)所，雙方最終目的是為了解決問題，達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣 立足自身的立場(chǎng)，充分地說明理由和事實(shí)，以便解決問題。9 你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說（做）不會(huì)做（說），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？

【他山之石】①這是大家對(duì)文理分科的一種普遍思維定勢(shì)。不可否認(rèn)思維定勢(shì)有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國(guó)高層的行政人員大多都是理科出身 的，所以文理的分科并不等于是對(duì)人屬性和特長(zhǎng)的分類。②現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是 相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者 的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性?？忌鷳?yīng)該用辯證的思維方式來正視社會(huì)上普遍的思維定勢(shì)，承認(rèn)其合理性，又指出其偏見與不足，并突出自己的優(yōu)勢(shì)。10 你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其 是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外，在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重 人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口 頭和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

這樣的回答雖不是像有人那樣抓住自己的優(yōu)點(diǎn)夸夸其談，大加渲染，但平樸務(wù)實(shí)、到位，令人滿意。

2009年大學(xué)生村官考試試題之新農(nóng)村建設(shè)問題解答

《十一五規(guī)劃》中指出：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持“多予少取放活”，加大各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村增加投入的力度，擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍，強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村的公共服務(wù)，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，節(jié)約和集約使用土地。培養(yǎng)有文化、懂技 14

術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，通過農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和國(guó)家政策扶持，明顯改善廣大農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件和整體面貌。

【知識(shí)連接】

1．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵在農(nóng)村，必須加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。2．我國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家，農(nóng)村人口眾多。這是我國(guó)的重要國(guó)情。要讓廣大農(nóng)村居民也能安居樂業(yè)，共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果。3．實(shí)現(xiàn)共同富裕是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的根本目的。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，實(shí)現(xiàn)共同富裕的重點(diǎn)、難點(diǎn)在農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，有利于改善人民群眾的物質(zhì)生活，提高生活水平和質(zhì)量，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。4．中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量，是社會(huì)主義事業(yè)的脊梁和中流砥柱。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中國(guó)共產(chǎn)黨以¨三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，立黨為公，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。5．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展是硬道理。要繼續(xù)保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，還得加快農(nóng)村的發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)。6．堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)等。

【問題解答】

1、社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求（目標(biāo)）是什么？

答：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。

2、為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村？（為什么黨和政府明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)？）

答：①建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是由我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情決定的。我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平低，農(nóng)業(yè)科技水平、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，存在較大差距。②建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是擴(kuò)大內(nèi)需、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有效途徑。目前，中國(guó)最應(yīng)啟動(dòng)內(nèi)需的地方就是農(nóng)村，而”社會(huì)主義新農(nóng)村“建設(shè)能創(chuàng)造需求，有效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。③建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是縮小城鄉(xiāng)差距、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要舉措。④建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社

會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。沒有農(nóng)村的小康，就沒有全面的小康；沒有農(nóng)民的小康，就不可能有全國(guó)人民的小康。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康目標(biāo)的難點(diǎn)和關(guān)鍵在農(nóng)村，建設(shè)新農(nóng)村是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。有利于社會(huì)的穩(wěn)定，有利于改革發(fā)展的大局。⑤國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)有利于社會(huì)的穩(wěn)定，有利于改革發(fā)展的大局，國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。符合”三個(gè)有利于“的判斷標(biāo)準(zhǔn)。是解決”三農(nóng)“問題的需要。是縮小城鄉(xiāng)差距，增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑。⑥體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和”三個(gè)代表“重要思想。

3、你認(rèn)為應(yīng)該如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村呢？（或：請(qǐng)你為我市新農(nóng)村建設(shè)提出幾條建議）

答：①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。②建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從根本上說就是為了保障國(guó)家糧食安全、提高農(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入。③深化農(nóng)村改革是建設(shè)新農(nóng)村的重要措施。④發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施是新農(nóng)村建設(shè)中必須突出解決的問題。⑤發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)中要解決的又一個(gè)重點(diǎn)問題。⑥增加農(nóng)民收入是建設(shè)新農(nóng)村最重要、最關(guān)鍵的目標(biāo)。⑦培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的前提和首要環(huán)節(jié)。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平，直接決定新農(nóng)村建設(shè)的興衰，決定新農(nóng)村建設(shè)的成敗。⑧加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證。

4、請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、政治、文化三方面談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村？

①經(jīng)濟(jì)方面, 大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)村科技普及和推廣，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；落實(shí)國(guó)家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策，加大對(duì)農(nóng)村的扶貧力度，堅(jiān)持走共同富裕道路。②政治方面, 完善和發(fā)展村民自治制度，加強(qiáng)農(nóng)村的民主和法制建設(shè)，打擊各種違法犯罪現(xiàn)象，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。③文化方面, 大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高村民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，消除各種迷信思想的影響，用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想陣地，武裝農(nóng)民的頭腦。

5、在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中，青少年應(yīng)該怎么做？

①肩負(fù)”振興中華“的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志成材，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，努力學(xué)習(xí)，通過深造，掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，將來要積極投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中去。②向父母建議：要利用農(nóng)閑時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的文化素質(zhì)、專業(yè)技能和思想道德水平。③向政府建議：要加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，深化農(nóng)村改革，發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施和農(nóng)村公共事業(yè)，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)等。

6、請(qǐng)你描繪一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的美好前景。（請(qǐng)你展望一下若干年后社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。）

答：①生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕：工廠林立，特色農(nóng)業(yè)活躍，家家戶戶有了寬敞的住房，擁有小轎車，人們重視生活質(zhì)量。②鄉(xiāng)風(fēng)文明：人人安居樂業(yè)，農(nóng)民的孩子免費(fèi)高中教育，農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強(qiáng)。③村容整潔：人與自然和諧相處，經(jīng)濟(jì)繁榮，綠水青山與人相伴。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。④管理民主：民主法制日益健全，民主權(quán)利得到保障；人民積極參與、關(guān)心政治。

7、黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問題？（國(guó)家實(shí)行”兩免一補(bǔ)“政策有什么重要意義？）

①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。②是實(shí)踐”三個(gè)代表“重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。③是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。④發(fā)展農(nóng)村教育是解決”三農(nóng)“問題的關(guān)鍵。⑤體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。⑥有利于公民平等地享有受教育的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)教育公平、體現(xiàn)社會(huì)公正，有利于加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村精神 17

文明建設(shè)，從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。⑦憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。⑧義務(wù)教育不僅是適齡兒童和少年應(yīng)該履行

8、談?wù)勀銓?duì)免征農(nóng)業(yè)稅的認(rèn)識(shí)。

①可以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增加農(nóng)民收入，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。②有利于加快構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，有利于全面建設(shè)小康社會(huì)。③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。④有利于進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)投入，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

9、請(qǐng)你就如何促進(jìn)農(nóng)民增收工作向有關(guān)部門提出合理化建議。

答：①認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)業(yè)的方針政策。②依*科技進(jìn)步，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣，讓科學(xué)技術(shù)成為農(nóng)民增收的決定性因素。③發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道。④改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境，增加外出務(wù)工收入。⑤搞活農(nóng)產(chǎn)品流通，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。⑥深化農(nóng)村改革，為農(nóng)民增收減負(fù)提供體制保障。⑦加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，為農(nóng)民增收提供智力支持和安定的社會(huì)環(huán)境。

10、我們黨和政府為什么要建設(shè)好農(nóng)民的家園，讓農(nóng)民過上寬裕的生活?

答：①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。②貫徹”三個(gè)代表“重要思想，本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；建設(shè)好農(nóng)民的家園，讓農(nóng)民過上寬裕的生活，是維護(hù)人民群眾的根本利益的體現(xiàn)，是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“重要思想的體現(xiàn)。③社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。我們黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，建設(shè)好農(nóng)民的家園，讓農(nóng)民過上寬裕的生活是實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求，充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。(只要符合題意、言之有理的答案均可)(文章來自大學(xué)生

11、怎樣才能解決好”三農(nóng)問題“？(或結(jié)合本市情況，對(duì)如何”發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入“提出合理化建議。)

①免征農(nóng)村稅，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。②大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營(yíng)，拓展農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域，增加農(nóng)民收入。③加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步。④舉辦各種科技培訓(xùn)班，推進(jìn)科技下鄉(xiāng)，強(qiáng)化科技種養(yǎng)。⑤青少年要有高度的社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心”三農(nóng)問題“，積極開展形式多樣的科技、法制宣傳活動(dòng)，為提高農(nóng)民工的素質(zhì)，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

12、破解三農(nóng)問題，青少年應(yīng)怎么做？

要具有高度的社會(huì)責(zé)任感，明確時(shí)代所賦予的崇高使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，關(guān)心”三農(nóng)“問題，開展形式多樣的科技、法律宣傳，為提高農(nóng)民工的素質(zhì)，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

13、黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問題？（國(guó)家實(shí)行”兩免一補(bǔ)“政策有什么重要意義？）

①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。②是實(shí)踐”三個(gè)代表“重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。③是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。④發(fā)展農(nóng)村教育是解決”三農(nóng)"問題的關(guān)鍵。⑤勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的主體，加強(qiáng)農(nóng)村教育工作是我們黨提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求。⑥體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。⑦有利于公民平等地享有受教育的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)教育公平、體現(xiàn)社會(huì)公正，有利于加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

14、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)如何千方百計(jì)增加農(nóng)民收入？

①采取綜合措施，廣泛開辟農(nóng)民增收渠道。充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力，擴(kuò)大養(yǎng)殖、園藝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和綠色食品的生產(chǎn)，努力開拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。②大力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，引導(dǎo)富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移，帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展。③繼續(xù)完善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策，保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的合理水平，逐步建立符合國(guó)情的農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度。④加大扶貧開發(fā)力度，提高貧困地區(qū)人口素質(zhì)，改善基本生產(chǎn)生活條件，開辟增收途徑。⑤因地制宜地實(shí)行整村推進(jìn)的扶貧開發(fā)方式。⑥對(duì)缺乏生存條件地區(qū)的貧困人口實(shí)行易地扶貧，對(duì)喪失勞動(dòng)能力的貧困人口建立救助制度。1.請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剬?duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這一問題的認(rèn)識(shí)。

【答題要點(diǎn)】：

（1）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)村改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后的必然產(chǎn)物，是一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式。

（2）農(nóng)業(yè)的根本出路在于產(chǎn)業(yè)化。

（3）大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的作用和好處是：①有利于解決農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾，提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化的程序；②有利于提高農(nóng)業(yè)的比較效益，增加農(nóng)民收入；③有利于加快對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。字串2

（4）發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，關(guān)鍵是培育具有市場(chǎng)開拓能力、為農(nóng)民提供系列化服務(wù)、帶動(dòng)千家萬(wàn)戶發(fā)展商品生產(chǎn)的“龍”頭企業(yè)。

2.我國(guó)每年取得大批農(nóng)業(yè)科研成果，但其真正能在生產(chǎn)中起作用的不多，發(fā)生這樣的情況主要是什么問題？請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷鉀Q這些問題的辦法。

【答題要點(diǎn)】：

（1）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不健全。結(jié)合本地實(shí)際談農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的健全問題，重點(diǎn)談怎樣采取多種形式鼓勵(lì)、支持農(nóng)業(yè)科技工作者到農(nóng)村開展技術(shù)研究和技術(shù)推廣工作。

（2）農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)比較低。要從改革和調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)入手，為農(nóng)村培養(yǎng)大量急需的技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才，并國(guó)強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

3.請(qǐng)你談?wù)勅绾斡每沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想指導(dǎo)我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展?！敬痤}要點(diǎn)】：

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展要注意人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一。

（2）要全面規(guī)劃、合理布局、分類指導(dǎo)，發(fā)展少污染或無(wú)污染的產(chǎn)業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”，嚴(yán)防城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)嫁。

（3）要注意節(jié)約資源、能源，合理利用土地，節(jié)約用水。

（4）不得對(duì)風(fēng)景名勝、自然保護(hù)區(qū)構(gòu)成危害，防止水土流失，維護(hù)生態(tài)平衡。

(5)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有老污染的治理，保護(hù)城鄉(xiāng)飲用水源。

4.請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勗谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好我省財(cái)政工作？【答題要點(diǎn)】：

（1）抓好財(cái)源建設(shè)，增強(qiáng)地方財(cái)政實(shí)力。

（2）不斷深化財(cái)稅改革，逐步建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度，搞好稅收征管改革。

（3）按照我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，以社會(huì)共同需要為標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范財(cái)政資金供應(yīng)范圍。字串4

（4）理順財(cái)政分配秩序，強(qiáng)化財(cái)政調(diào)控和監(jiān)督職能。

（5）盡快建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的財(cái)政體制和運(yùn)行機(jī)制。8383300992

5.到20世紀(jì)末，我省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)將再上一個(gè)新臺(tái)階，尤其是糧食生產(chǎn)要增加50億公斤，任務(wù)是艱巨的。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勜?cái)政部門應(yīng)如何支持、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！敬痤}要點(diǎn)】：

（1）把支持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在財(cái)政工作十分重要的位置。

（2）完善財(cái)政支農(nóng)政策，確保每年對(duì)農(nóng)業(yè)的投資增長(zhǎng)幅度高于財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度。

（3）優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，確保財(cái)政支農(nóng)重點(diǎn)（農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、商品糧基地建設(shè)、改

造中低產(chǎn)田、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)品深加工、科技發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)體系建設(shè)等）。

（4）加強(qiáng)支農(nóng)資金的管理，提高資金使用效益。

6.國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)指導(dǎo)方針是“決不放松糧食生產(chǎn)，積極發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)”，你怎樣理解和執(zhí)行？【測(cè)試目的】：思辯能力

考察應(yīng)試人員在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的分析決斷能力，面對(duì)實(shí)際問題的決策水平?！緟⒖紩r(shí)限】：4分鐘【評(píng)分參考】：

（1）在國(guó)家計(jì)劃指導(dǎo)下，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)；（2）因地制宜，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；

（3）以市場(chǎng)為導(dǎo)向合理選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目；（4）千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入。

7.請(qǐng)你就推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)和基因技術(shù)研究，說明實(shí)用技術(shù)推廣與高新技術(shù)研究的關(guān)系。

【測(cè)試目的】：對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的了解程度以及對(duì)實(shí)用技術(shù)推廣措施的掌握情況?！驹u(píng)分參考】：

【參考時(shí)限】：4分鐘

（1）比較了解農(nóng)業(yè)高析技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)：基因育種、無(wú)公害栽培技術(shù)、克隆技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化栽培。

（2）科學(xué)技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。

（3）高新技術(shù)是解決未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題，實(shí)用技術(shù)是解決農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的問題

1、關(guān)于農(nóng)村或社區(qū)工作，你有什么優(yōu)勢(shì)或不足？

2、大學(xué)生村官在基層工作，經(jīng)常會(huì)和基層工作人員不合群或者有隔閡，對(duì)此有什么看法？

3、對(duì)于目前大學(xué)生“村官熱”現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

1、談?wù)勀銓?duì)國(guó)家選聘大學(xué)生當(dāng)村官的看法？

2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次面向村里的黨員干部的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，你怎么組織？

1、談?wù)勀銓?duì)國(guó)家選聘大學(xué)生當(dāng)村官的看法？

2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次面向村里的黨員干部的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，你怎么組織？

1、農(nóng)村條件差，你為什么選擇農(nóng)村?

2、假如進(jìn)村工作后，村干部不歡迎你，農(nóng)民群眾不理解你，你怎么辦？

1、自我介紹，包括姓名，特長(zhǎng)，愛好和經(jīng)歷等內(nèi)容。

2、結(jié)合自己的專業(yè)談?wù)劶偃缒惚讳浻煤髮⑷绾卧谵r(nóng)村開展工作？

1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷、生活，談一談對(duì)“天道酬勤不酬怨”的理解。

2、如果某村20戶村民反應(yīng)多項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)不到位，縣政府派你去處理，你怎樣入手？

第三篇：大學(xué)生村官考核

大學(xué)生“村官”考核管理情況匯報(bào)

為加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)4名大學(xué)生“村官”的管理，正確評(píng)估他們?cè)谌温毱陂g的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，不斷提升其深入基層、理論聯(lián)系實(shí)際的能力，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和指示，對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”近期工作情況進(jìn)行考核。本次對(duì)4名“村官”的考核結(jié)果全部為合格。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、大學(xué)生“村官”工作情況

2009年來到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生“村官”共有4人，分別是xxx、xxx、xxx、xxx。這4名“村官”分別安排在xx鎮(zhèn)xx、xxx、xx和xx等4個(gè)行政村工作。負(fù)責(zé)協(xié)助各村兩委班子工作，具體有傳達(dá)和協(xié)助落實(shí)鎮(zhèn)里對(duì)各行政村的日常事務(wù)通知、播放遠(yuǎn)程教育、和村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一起協(xié)調(diào)處理村級(jí)矛盾糾紛等工作。

經(jīng)過半年多的接觸，和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)所包村領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我鎮(zhèn)的4名“村官”已經(jīng)掌握了所包村的基本情況。日常工作中，他們積極與村干部進(jìn)行溝通，努力做好本職工作。4名同志通過幫帶領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一地傳授經(jīng)驗(yàn)，手把手地教導(dǎo)方法，引導(dǎo)和幫助他們解決工作中遇到的困難與問題，切實(shí)提高了大學(xué)生“村官”的綜合協(xié)調(diào)和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。在日常播放遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋和有關(guān)村民矛盾協(xié)調(diào)等的工作上都有著十分優(yōu)秀的表現(xiàn)，贏得了群眾的肯定。我鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)以及分管“村官”工作的副書記十分重視和關(guān)心4位“村官”的工作和生活情況，不定期地與他們進(jìn)行交流，了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯栴}，并及時(shí)給予有效的幫助，積極為他們搭建一個(gè)相互交流、共同提高的平臺(tái)。

二、我鎮(zhèn)“村官”考核管理情況

我鎮(zhèn)本次對(duì)全鎮(zhèn)4個(gè)村的4名大學(xué)生“村官”進(jìn)行的全面考核以大學(xué)生“村官”的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：(一)由選聘到村的大學(xué)生“村官”本人撰寫個(gè)人工作總結(jié)，填寫考核登記表，并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)問題；(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生“村官”進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組；(三)進(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生“村官”本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄；(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話內(nèi)容，深入大學(xué)生“村官”工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開展情況和為群眾辦實(shí)事、好事的情況，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶40戶；(五)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)；(六)鎮(zhèn)黨委通過考核組匯總考核情況，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鎮(zhèn)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正對(duì)4名“村官”給予正確評(píng)價(jià)。

三、存在的問題及今后努力的方向

通過本次考核，我鎮(zhèn)的4名大學(xué)生“村官”在過去的一段時(shí)間里取得了令人可喜的成績(jī)，他們不怕吃苦，敢于下基層，深入實(shí)踐，積極了解和參與村級(jí)事務(wù)的管理，成功完成了角色的轉(zhuǎn)變。但同時(shí)在工作中也表現(xiàn)出了一些問題：

1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，對(duì)基層的問題了解不夠全面，處理很多問題不能得心應(yīng)手，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍛煉。

2、工作方法上不夠靈活，針對(duì)復(fù)雜多變的村級(jí)事務(wù)和群眾問題不能及時(shí)有效的做出判斷處理。

總體來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高。針對(duì)考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1、繼續(xù)要求他們深入了解所包村的實(shí)際情況，在工作中做到心中有數(shù)，面對(duì)村里發(fā)生的各種情況，能夠及時(shí)了解和向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí)如何面對(duì)和處理村級(jí)事務(wù)，接待群眾來訪。

3、轉(zhuǎn)變立場(chǎng)，學(xué)會(huì)站在群眾的立場(chǎng)，用群眾的眼光看待和處理村里發(fā)生的問題。

第四篇：大學(xué)生村官考核材料

大學(xué)生村官XX同志考核材料

XX同志，2010年7月畢業(yè)于XXX，并通過考試成為XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村村委會(huì)一名大學(xué)生村官，任村主任助理，至今已滿一年，按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，我鎮(zhèn)對(duì)該同志入村一年以來的表現(xiàn)進(jìn)行了考核?，F(xiàn)將考核情況綜合如下：

一、考核工作部署實(shí)施情況

1、考核組成員

按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排，本考核小組由3人組成，包含2名鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，1名鎮(zhèn)干部。

2、考核時(shí)間

2011年9月7日下午。

3、考核方法

考核組采取本人述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、查閱檔案資料等形式，力求公正全面地了解該同志任職表現(xiàn)情況。

4、民主測(cè)評(píng)及個(gè)別談話情況

民主測(cè)評(píng)大會(huì)參會(huì)人員有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村“兩委”成員、部分黨員群眾代表，共計(jì)18人。首先，由考核對(duì)象對(duì)自己一年來得工作、學(xué)習(xí)、思想情況做全面匯報(bào)；其次，由考核組組織與會(huì)人員對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)大會(huì)結(jié)束后，考核組從與會(huì)人員中召集了10人進(jìn)行了個(gè)別談話，進(jìn)一步了解考核對(duì)象在村表現(xiàn)情況。

二、考核對(duì)象基本情況

1、考核對(duì)象主要表現(xiàn) 一是有熱情、愛學(xué)習(xí)。該同志擔(dān)任大學(xué)生村官以來，十分珍惜這一工作崗位，并投入了很大的工作熱情，充分利用各種時(shí)機(jī)向老黨員、老村組干部學(xué)習(xí)，向書本、報(bào)紙、電視等宣傳媒體學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高自己為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷提高自己適應(yīng)農(nóng)村，融入農(nóng)村的能力和履職水平。與此同時(shí)，該同志還堅(jiān)持參加各種招聘、公務(wù)員等考試，從而不斷地積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的信念和決心。

二是揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、解民憂。該同志到村工作以來，就充分發(fā)揮自己學(xué)法律的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助村委會(huì)及村民群眾調(diào)解各種需要幫助的矛盾糾紛，做好農(nóng)村各項(xiàng)政策、法律法規(guī)宣傳，幫助村民群眾化解矛盾糾紛3起，得到廣大村民好評(píng)。同時(shí)，該同志還經(jīng)常深入村組和農(nóng)戶開展調(diào)研活動(dòng)，并為村里制定出三年發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，密切關(guān)心和關(guān)注村民群眾的生產(chǎn)生活，盡自己最大努力幫助村民解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

三是勤工作、善總結(jié)。通過一年的努力，該同志在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，想事細(xì)致，干事漂亮，每天上班前都會(huì)將村委會(huì)各辦公室的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，見其他村干部事忙時(shí)，他都主動(dòng)上前去幫忙，并用心體會(huì)村委會(huì)的工作 規(guī)律，掌握農(nóng)村工作的特點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一份工作，從不推諉拖拉，不耍大學(xué)生的花架子。同時(shí)，他還喜歡記日記，善總結(jié)，將一年來的農(nóng)村工作歷程，進(jìn)行了詳細(xì)歸納總結(jié)。

四是嚴(yán)律己、和藹親。該同志能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守大學(xué)生村官的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守區(qū)、鎮(zhèn)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人謙虛，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，有很強(qiáng)的廉潔自律意識(shí)，處事十分沉穩(wěn)。

2、考核對(duì)象個(gè)性特點(diǎn)及存在不足

通過聽取該同志個(gè)人述職、對(duì)村干部、黨員代表個(gè)別談話及實(shí)地調(diào)查走訪、查閱檔案資料，考核組對(duì)該同志的履職情況、思想面貌、個(gè)人作風(fēng)有了全面深入的了解。概括而言，該同志具有以下個(gè)性特點(diǎn)：一是謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)；二是辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；三是吃苦耐勞，積極樂觀。同時(shí)，也存在以下不足：一是理論知識(shí)還不夠豐富；二是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，處理復(fù)雜問題的能力有待加強(qiáng)。

三、考核結(jié)果

總之，該同志一年來的大學(xué)生村官工作表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績(jī)突出，沒有聽到任何不良反映。經(jīng)民主測(cè)評(píng)，考核結(jié)果評(píng)定為優(yōu)秀。

第五篇：大學(xué)生村官考核

XX，女，年 月出生，大學(xué)文化，年 月畢業(yè)于專業(yè)，2010年8月被選聘到XX鎮(zhèn)XX村工作，任XX村黨支部書記助理。按照統(tǒng)一安排，我們通過安排本人述職、組織民主測(cè)評(píng)、座談了解情況、進(jìn)行實(shí)地考察、查閱檔案資料等方法，對(duì)該同志入村一年來的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況進(jìn)行了考核。現(xiàn)將考核情況綜合如下：

一、有熱情，愛學(xué)習(xí)。該同志入村以來，十分珍惜這一工作崗位，并投入較大的工作熱情，利用各種機(jī)會(huì)狠抓學(xué)習(xí)。不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高自己為派駐選聘村服務(wù)的本領(lǐng)。認(rèn)真堅(jiān)持向鎮(zhèn)干部、村干部、村黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己適應(yīng)農(nóng)村，融入農(nóng)村的能力和履行崗位職責(zé)的水平。同時(shí)認(rèn)真向作風(fēng)正、經(jīng)驗(yàn)足的農(nóng)民群眾請(qǐng)教，增強(qiáng)自己干好農(nóng)村工作的信心決心。

二、有思路，會(huì)工作。該同志入村以來，就立下服務(wù)村民，建設(shè)農(nóng)村的決心，并克服各種不足，發(fā)揮親和力強(qiáng)、細(xì)致認(rèn)真的優(yōu)勢(shì)，入戶走訪，組織座談，較快進(jìn)入角色，投入工作。一是深入調(diào)研，理清思路。制定出確實(shí)可行的村級(jí)集體發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，為村里各項(xiàng)工作的開展奠定

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是關(guān)心村民，熱心幫助。在走訪的同時(shí)，除了關(guān)心村內(nèi)的生產(chǎn)發(fā)展，還關(guān)注村民的生活。該同志了解到村內(nèi)一名學(xué)生新考入大學(xué)時(shí)，主動(dòng)向家長(zhǎng)和新生介紹自己所掌握的學(xué)校的情況，并和這所學(xué)校的同學(xué)聯(lián)系，介紹他們認(rèn)識(shí)，請(qǐng)他們給予生活上的關(guān)照。三是參與村黨支部換屆并任職。該村在今年換屆前，因村級(jí)財(cái)務(wù)等為問題，黨員隊(duì)伍思想不夠團(tuán)結(jié)，原支部戰(zhàn)斗力、凝聚力不夠強(qiáng)。該同志和鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)村干部一道走訪黨員群眾，傾聽意見建議，排除阻力，成功選出了新的支部班子，在其中的黨支部換屆選舉中得到廣大黨員和群眾的擁護(hù)，當(dāng)選黨支部副書記職務(wù)。四是積極組織干部黨員學(xué)習(xí)。今年以來，該同志結(jié)合小學(xué)教活動(dòng)和七一建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己先學(xué)一步，深學(xué)一層。同時(shí)利用先鋒干部遠(yuǎn)程教育電視上網(wǎng)，組織村兩委帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七屆四中、五中全會(huì)精神和胡錦濤書記在建黨90周年上的重要講話精神。

三、會(huì)用心，善總結(jié)。通過一年來的努力，該同志在工作中堅(jiān)持細(xì)致想事、漂亮干事，提高大學(xué)生村官的能力和水平。一是堅(jiān)持勤學(xué)。該同志能用心體會(huì)觀察農(nóng)村事物發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持自學(xué)，除向書本學(xué)習(xí)外，注重向本村德高望重的老干部老黨員及群眾學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持多問。該同志根據(jù)農(nóng)村工作的基本特點(diǎn)，遇事經(jīng)常和兩委干部溝通請(qǐng)教，避免簡(jiǎn)單 的就事論事，貿(mào)然結(jié)論。三是堅(jiān)持務(wù)實(shí)。農(nóng)村干部事無(wú)巨細(xì)，群眾利益沒有小事，該同志能認(rèn)真對(duì)待每一份工作，沉下身子，不推不躲，不?；茏?，用最具體，最細(xì)致的方法干最真誠(chéng)的工作，讓群眾達(dá)到滿意。

四、有分寸，嚴(yán)律己。該同志模范遵守下派大學(xué)生到村任職的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守縣、鎮(zhèn)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)村規(guī)民約，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人謙虛，作風(fēng)謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，寬于待人，有較強(qiáng)的廉潔自律意識(shí)，沒有聽到任何不良反映。