第一篇：XX縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師XXX申報中級...

XX縣XX中心校關(guān)于XX同志晉升中級職務(wù)的推薦材料

XXX，男，漢族，現(xiàn)年XX歲，XX中心校小學(xué)一級教師。多年擔(dān)任我校班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從參加工作以來的15年里，他憑著對教育事業(yè)的無限忠誠，以高度的責(zé)任感和使命感，在工作崗位上嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。先后被評為“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”、“XX數(shù)學(xué)骨干教師”和“XX市優(yōu)秀班主任”，是我校的一名青年骨干教師。

XXX同志參加工作以來，自覺學(xué)習(xí)馬列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹教育方針，遵守《教師法》等法規(guī)；盡職盡責(zé)，教書育人；謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體；關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格；嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派；在工作中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，思想覺悟高。

XXX同志教育教學(xué)基本功扎實，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績突出。該同志不斷進(jìn)取，2007年6月獲得《漢語言文學(xué)》大專學(xué)歷；XXX同志綜合素質(zhì)好，三筆字是我校的佼佼者，普通話水平高，于2001年2月就獲得二級甲等證書，朗誦也較為突出。2001年代表XX鎮(zhèn)參加XX縣小學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽獲團(tuán)體第二名。教學(xué)工作中，該同志扎實搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，在新課程改革中，XXX同志努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，始終以“新方法”、“新思路”指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則；形成了以人為本，以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)風(fēng)格，所教班級教學(xué)成績一直名列全X

第一、二名。作為中心校數(shù)學(xué)教研組組長，他積極帶領(lǐng)全校數(shù)學(xué)教師開展教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。他主動承擔(dān)校內(nèi)外公開課，經(jīng)常撰寫教育教學(xué)研究論文，且有多篇論文獲縣一、二等獎。在XX鎮(zhèn)研究課、優(yōu)質(zhì)課評比活動中多次獲一等獎。參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎。

班級管理中，他用嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的自主和責(zé)任意識。形成了獨特的班級管理風(fēng)格和團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班風(fēng)。根據(jù)班主任工作任務(wù)繁重的特點，他充分調(diào)動各方面的力量-----培養(yǎng)得力的班隊干部、團(tuán)結(jié)學(xué)科教師、主動與家長溝通形成教育合力，營造了良好的班風(fēng)，班級文化建設(shè)有聲有色。每周的班隊活動，他由先帶到逐步放手，直到能由班隊干部自己制定計劃、組織開展；經(jīng)常利用家長會與家長交流，在班級管理工作中不定期地收集家長和科任老師的意見和建議，取得了良好的成效。所帶班不僅教學(xué)成績名列前茅，習(xí)慣養(yǎng)成也首屈一指，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師以及家長的一致好評和青睞。所教班級2007—2008學(xué)年被評為“XX市先進(jìn)班集體”，該同志也被評為了“XX市優(yōu)秀班主任”。

任現(xiàn)職以來，該同志在工作中任勞任怨，服從學(xué)校工作安排，工作中積極主動，教學(xué)成績優(yōu)異，從不計較個人得失，主動承擔(dān)份外工作，深受領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。在年度考核中都評定為“合格”以上，其中2001年、2002年、2003年、2006年、2008年被評為“優(yōu)秀”。

XXX同志愛崗敬業(yè)，師德高尚，成績突出，是XX中心校教師中的楷模，班主任中的佼佼者，是其它教師學(xué)習(xí)的榜樣。按《XX鎮(zhèn)中心校職稱評定條例》，經(jīng)學(xué)校職評組和全體教師審核，XXX同志符合晉升中級職務(wù)條件，經(jīng)公示無異議,且學(xué)校有中級職務(wù)空崗,同意推薦晉升小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格。

XX縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)校2008、10、11

第二篇：三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校

三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校 幼兒園交通安全責(zé)任書

為切實加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理，落實交通安全責(zé)任制，三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校與

三元鎮(zhèn)童樂幼兒園簽訂以下交通安全責(zé)任狀。

一、步行。教育孩子需按交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側(cè)行走，橫穿馬路要走人行橫道，或者看清兩頭車輛運(yùn)行狀況，確認(rèn)安全才行走。不翻越護(hù)欄，走路時不看書、聽隨身聽。

二、騎自行車。教育孩子要在非機(jī)動車道內(nèi)或道路右側(cè)騎行，橫穿馬路是要下車推行，通過路口時要做到“紅燈停、綠燈行”；轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不突然強(qiáng)行、猛拐。

三、乘坐摩托車。教育孩子按交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準(zhǔn)乘坐二輪摩托車，輕便摩托車不準(zhǔn)載人，騎乘摩托車戴好頭盔。

四、乘坐接送學(xué)生車輛。教育學(xué)生堅決不乘坐農(nóng)用車、報廢、手續(xù)不全（無牌、證，未年檢，無強(qiáng)險等）機(jī)動車上下學(xué)，不乘坐無證駕駛、超員、超載機(jī)動車。

五、學(xué)校、幼兒園要建立三項制度，即交通安全宣傳教育工作月度通報制度、交通安全檔案記錄制度、校外大型活動交通安全備案制度。

六、學(xué)校、幼兒園要將交通安全知識普及教育與學(xué)校教育教學(xué)工作、學(xué)生思想道德建設(shè)、安全教育工作相結(jié)合。

七、向?qū)W校幼兒園要在校園開辟固定交通安全宣傳欄，及時張貼安全宣傳圖片。

八、學(xué)校、幼兒園應(yīng)積極組織各項交通安全宣傳活動。每年應(yīng)開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽、交通安全書畫競賽、交通安全文藝匯演等活動。

九、學(xué)校、幼兒園應(yīng)安排專人維護(hù)上、放學(xué)期間校門口的交通秩序，監(jiān)督不遵守交通法規(guī)的學(xué)生。

十、校（園）長為第一責(zé)任人，要切實履行好本部門的職責(zé)，切實抓好交通安全教育。

三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校：

負(fù)責(zé)人：

三臺縣三元鎮(zhèn)童樂幼兒園： 負(fù)責(zé)人：

2011年11月18日

第三篇：青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

“收費、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點規(guī)定 新學(xué)期即將開學(xué)，為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校對全體教師提出以下幾點明確要求，望遵照執(zhí)行。

1、按學(xué)校課表開齊開足所有課程，嚴(yán)禁任何人私自調(diào)課，嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課。

2、學(xué)校和家長須確保學(xué)生每天的睡眠時間，小學(xué)生不少于10小時。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學(xué)生每天陽光體育鍛煉時間不得少于1小時。

3、必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)收費政策，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理各項政策，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各教研組要認(rèn)真貫徹落實“一科一輔”和自愿購買原則，嚴(yán)禁進(jìn)校推銷和強(qiáng)制購買，不得將面向?qū)W生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴(yán)禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴(yán)禁有償家教，不得接受學(xué)生及其家長任何饋贈的現(xiàn)金和貴重物品；嚴(yán)禁公辦教師到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課。

學(xué)校隨時開展專項督查，并將結(jié)果納入期末績效考核。對違反規(guī)定者，及時制止，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者，按照有關(guān)要求追究其責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

2013年8月31日

第四篇：鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

關(guān)于2018年部門預(yù)算編制的說明

根據(jù)縣十八屆人民代表大會第三次會議批準(zhǔn)的鹽邊縣2018年財政預(yù)算，2018年2月8日縣財政局以《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)2018年部門預(yù)算批復(fù)的通知》（鹽邊財政〔2018〕8號）批復(fù)了2018年縣級部門預(yù)算，并對2018年部門預(yù)算公開作了明確要求。現(xiàn)按照《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我單位2018年部門預(yù)算說明如下:

一、主要職責(zé)

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。

2、維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，按教育規(guī)律辦事，不斷提高教育質(zhì)量。

4、根據(jù)學(xué)校規(guī)模，設(shè)置學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

5、堅持教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人方針，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，使

二、基本情況

學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。

6、抓好教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)。

7、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制，做好安全防范，創(chuàng)建平安校園，保證師生的生命財產(chǎn)安全。

2018本單位人員編制數(shù)71人、實有在職教職工68人、離退休職工29人，遺屬人員1人。學(xué)?，F(xiàn)有30個教學(xué)班（含1個學(xué)前班），在校小學(xué)生1308人；教職工68人，專任教師68人。其中副高職稱13人，一級教師32人。本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷35人，中專及以下學(xué)歷4人。省級特級教師1人、省級骨干教師1人，市級學(xué)科帶頭1人、骨干教師4人，縣級學(xué)科帶頭2人、骨干教師8人。學(xué)校建有活動室、運(yùn)動場、圖書室和電子圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室，設(shè)備齊全，學(xué)校圖書室有各類圖書34367冊，人均26.3冊。

三、2018年主要工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

堅持“德育為首，五育并舉”，樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，切實把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起，好孩子向我看齊”，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1.抓學(xué)習(xí)，定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。

2.抓制度，健全和落實各項規(guī)章制度，全面規(guī)范教師的教育行為，堅持師德師風(fēng)建設(shè)與各項業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈。

3.抓活動，本學(xué)年組織開展豐富多彩的活動，激發(fā)師生的拼搏進(jìn)取精神，樹立典型，培植典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用。

4.抓督查，促工作落實。學(xué)校成立落實工作督查小組，督教師儀表、德育工作、教學(xué)常規(guī)、班務(wù)工作記錄、環(huán)境衛(wèi)生等。

（三）扎實教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實過程”為主導(dǎo)，開展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測及成績跟蹤等全面落實活動。開展好學(xué)校每周查、學(xué)區(qū)每月查制度，并及時反饋檢查情況，將檢查結(jié)果作為教師績效考核、評優(yōu)評先依據(jù)。繼續(xù)實行推門聽課制度與全鄉(xiāng)教師課堂教學(xué)量化評分制度，強(qiáng)化過程管理。充分發(fā)揮黨員教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的帶頭、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力，切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

（四）抓好教學(xué)科研工作，提高教學(xué)育人水平。

致力于常態(tài)教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”等有效教研活動，鼓勵教師運(yùn)用新理念，培育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)，以點帶面，全面提高師資水平。引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，著實提高課堂教學(xué)效益。

（五）加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

落實“一崗雙責(zé)”，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，切實做好“1530”工作，定時檢查，排除隱患。時刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計劃落實到位，確保校園活動平平安安，學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心，為打造一個平安舒適的和諧平安校園而努力奮斗。

（六）以活動為主體，提升校園文化品位

形式多樣的活動是校園文化建設(shè)的血脈，要使學(xué)校充滿生機(jī)和活力，開展校園文化活動是重要的一環(huán)。因而我校本學(xué)年：

1.要堅持“知我校園，愛我校園”的行為規(guī)范教育，讓學(xué)生知道校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學(xué)器材來之不易，懂得愛護(hù)公物。

2.要定期開展“我整潔，我衛(wèi)生”的儀表展示活動，從而逐步開展養(yǎng)成教育，持之以恒，練成習(xí)慣。

3.要開展愛學(xué)校、愛老師、愛家人的愛心教育活動。4.以升旗儀式、開學(xué)典禮、主題班會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，開展手抄報、演講、征文等比賽，認(rèn)真開展廣播操、運(yùn)動會等文體活動，豐富學(xué)生的校園生活。

5.要用先進(jìn)文化覆蓋整個校園，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄等文化陣地，開展法制、安全、交通知識講座，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

四、收支預(yù)算總體情況

按照預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定，目前部門預(yù)算的編制實行綜合預(yù)算制度，即全部收入和支出都反映在預(yù)算中。2018年收入預(yù)算總額為1003.27萬元，財政撥款收入,990.94萬元，上年結(jié)轉(zhuǎn)收12.33萬元，支出預(yù)算1003.27萬元，其中：工資福利支出873.18萬元，商品和服務(wù)支出102.68萬元，對個人和家庭的補(bǔ)助支出15.08萬元，對事業(yè)單位資本性補(bǔ)助0萬元。

五、財政撥款支出預(yù)算安排情況

本單位預(yù)算安排支出主要用于保障該部門機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)以及本單位承擔(dān)的各項工作。

基本支出990.94是用于保障我校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常支出，包括基本工資、津貼補(bǔ)貼、離退休費、住房公積金和日常公用經(jīng)費等。

項目支出12.33萬元，是用于保障我校完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，專項業(yè)務(wù)工作的經(jīng)費支出。

按支出功能分類主要用于以下方面：

（一）教育支出797.92萬元，主要用于事業(yè)單位教育事業(yè)支出、人員工資福利支出、公用經(jīng)費、公益彩票基金等

（二）社會保障和就業(yè)支出118.80萬元，主要用事業(yè)單位離退休人員支出以及養(yǎng)老保險單位繳費等支出。

（三）住房保障支出86.55萬元，用于事業(yè)單位按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)為職工繳納住房公積金等支出。

（四）其他支出0萬元。

六、“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算安排情況

2018年“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算數(shù)1.96萬元，其中：因公出國（境）經(jīng)費0萬元，公務(wù)接待費1.96萬元，公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費0萬元（公務(wù)用車購置費0萬元，公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費0萬元）。

（一）因公出國（境）經(jīng)費

2018無出國（境）經(jīng)費預(yù)算，與2017年預(yù)算持平。

（二）公務(wù)接待費

2018年安排公務(wù)接待費預(yù)算1.96萬元，與2017年預(yù)算持平。主要用于接待上級主管部門的監(jiān)督檢查及外校來我校觀摩等公務(wù)活動開支的用餐費等。

（三）公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費

2018年安排公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費0萬元，與2017年預(yù)算持平。原因是我單位的公務(wù)用車已經(jīng)不能使用，已向上級部門提交了申請報廢的報告，還未批復(fù)下來，沒有安排運(yùn)行經(jīng)費。

七、政府采購安排情況

2018無政府采購安排。

八、名詞解釋

（1）一般公共財政撥款收入：指單位從同級財政部門取得的財政預(yù)算資金。（2）上年結(jié)轉(zhuǎn)：指以前尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。

（3）支出功能分類說明

普通教育（小學(xué)教育）：指反映政府提供一般公共服務(wù)的支出； 社會和保障就業(yè)支：出指反映政府在社會保障與就業(yè)方面的支出； 住房保障支出：反映單位按人力資源和社會保障部、財政部規(guī)定的基本工資和津貼補(bǔ)貼以及按規(guī)定比例為職工繳納的住房公積金；

商品和服務(wù)支出：反映商品服務(wù)業(yè)等方面的支出；

基本支出：指為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。

（4）項目支出：基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。

（5）三公”經(jīng)費：納入省級財政預(yù)決算管理的“三公”經(jīng)費，是指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運(yùn)行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務(wù)出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓(xùn)費、公雜費等支出；公務(wù)用車購置及運(yùn)行費反映單位公務(wù)用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務(wù)接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

（6）運(yùn)行經(jīng)費：為保障行政單位（含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）運(yùn)行用于購買貨物和服務(wù)的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設(shè)備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費以及其他費用。

附件：鹽邊縣鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校2018年部門預(yù)算表

鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2018年2月26日

第五篇：蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

簡介

蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校位于蒼溪縣腹心地、省級試點小城鎮(zhèn)——歧坪鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1874年，已走過百年風(fēng)雨歷程，有著厚重的歷史底蘊(yùn)和人文積淀，具有自己鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色。

如今的歧坪鎮(zhèn)小，校園環(huán)境優(yōu)美,綠化面積達(dá)28%,文化氛圍濃郁,是集花園、樂園、校園于一體的“三園式”學(xué)校。學(xué)校占地近20000平方米，建筑面積8000平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓二幢、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓及生活用房。設(shè)有微機(jī)室、語音實驗室、科學(xué)實驗室、圖書室。學(xué)?，F(xiàn)有中心完小一所，轄村小、幼兒園各一所。在校學(xué)生1200人，23個教學(xué)班，在崗教師63人，其中大專以上學(xué)歷教師44人，學(xué)歷提高率達(dá)85%，中級職稱24人，市縣級骨干教師10人。學(xué)校先后被評為縣“文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“巾幗文明示范崗”、“教學(xué)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”、首批“教學(xué)改革試點學(xué)校”、“名學(xué)校”，市級“校風(fēng)示范學(xué)?！?、“教學(xué)研究示范學(xué)?！薄ⅰ敖處熉殬I(yè)技能示范學(xué)?！薄ⅰ敖逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)?！薄?/p>

一、學(xué)校歷史沿革

蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校辦學(xué)歷史源遠(yuǎn)流長，是蒼溪縣創(chuàng)辦最早的學(xué)校三個學(xué)校之一。1852年至1875年（清同治光緒年間），本地鄉(xiāng)紳在歧坪場文昌宮同建歧坪義學(xué)，1905年改科舉設(shè)學(xué)堂，在歧坪場三元宮成立元壩鎮(zhèn)歧坪初等小學(xué)堂，1914年（民國三年）改為元 1

壩鎮(zhèn)歧坪場公立國民學(xué)校，1923年（民國十二年），由宋江、元壩、王渡、東溪各地人士捐資在歧坪場文昌宮興建元壩鎮(zhèn)歧坪場公立第二宋水高等小學(xué)校，次年二月開班授課，由李棱椿任校長、馮子肅任教導(dǎo)主任，1925年歧坪場公立國民學(xué)校與歧坪場公立第二宋水高等院校小學(xué)校合辦，1929年第二宋水高等小學(xué)校改為第二宋水高級小學(xué)校，繼任校長毛善白、侯峨峰，1933年中國工農(nóng)紅軍第四方面軍進(jìn)駐蒼溪，第二宋水高級小學(xué)校停辦，各鄉(xiāng)成立工余學(xué)校，1935年紅軍撤離蒼溪，侯峨峰等人積極籌備創(chuàng)辦蒼溪縣第二小學(xué)校，1936年2月蒼溪縣第二小學(xué)成立，由侯惡峰任校長，文景偉、羅洪賓先后任教導(dǎo)主任，同年秋季“蒼溪縣第二小學(xué)”改為“蒼溪縣歧坪完全小學(xué)”，1938年5月，黨中央從陜北派回中共黨員王子模、韓文炳在歧坪中心國民學(xué)?；謴?fù)了該校教導(dǎo)主任、原地下黨員何薌的黨組織關(guān)系，傳達(dá)了上級的指示，發(fā)展了羅洪斌入黨。地下黨員利用合法的學(xué)校課堂，對學(xué)生宣傳抗日形勢，在師生中成立“讀書會”，閱讀進(jìn)步書籍，提高思想覺悟，組織師生寫標(biāo)語，辦《逢場會談》墻報，開展抗日救亡宣講，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了廣泛的影響，1939年4月，本校中共地下黨員教師賀曉初（又名賀克新）赴延安學(xué)習(xí)，1940年學(xué)校改稱為“蒼溪縣歧（坪）白（廟）鄉(xiāng)中心學(xué)?！?，同年十月，改為“蒼溪縣第二區(qū)歧白鄉(xiāng)中心學(xué)?！?，1943年10月7日，蒼溪縣政府召開全縣初中、高級小學(xué)學(xué)生第一屆學(xué)藝比賽會，歧白鄉(xiāng)中心學(xué)校羅韜獲學(xué)科成績特優(yōu)紀(jì)念獎，歧白鄉(xiāng)小心學(xué)校獲童軍校閱冠軍獎，1949年12月31日中國人民解放軍進(jìn)駐蒼溪縣城，全縣宣告解放，從此歧坪小學(xué)回到人

民的懷抱。

歧坪小學(xué)校建校伊始，師生毀神像、建課堂、廢八股、學(xué)科學(xué)，在新思想、新文化的熏陶下，師生不僅致力于教學(xué)，也關(guān)心國家大事，參加政治活動，特別是近半個世紀(jì)以來，歧坪小學(xué)培養(yǎng)了大批合格人才，為國家和民族作出了巨大的貢獻(xiàn)。歧坪小學(xué)經(jīng)歷了清朝、民國、新中國建設(shè)的三個歷史時期，是一個多世紀(jì)來蒼溪地方教育的縮影。

二、學(xué)校辦學(xué)方略

學(xué)校堅持“樹德啟智，全面育人” 的辦學(xué)思想，以“敬業(yè)、勤學(xué)、立志、創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“博愛、精研、合作、奉獻(xiàn)”為教風(fēng)；形成了“樂學(xué)、會學(xué)、博學(xué)、學(xué)會”的學(xué)風(fēng)；以“尊師、守紀(jì)、勤奮、好學(xué)”為班風(fēng)；努力實現(xiàn)“管理一流、師資一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流”的名校目標(biāo)。

二、學(xué)校辦學(xué)特色

1、狠抓特色體現(xiàn)

以實施禮儀教育的課題作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的切入點。用禮儀教育中“禮、孝、誠、勇”四個字為核心，對應(yīng)四個活動，覆蓋全年各學(xué)月和寒暑假：即是每年的四、十一月開展以“誦讀詩書，傳承國學(xué)”為主題的“經(jīng)典誦讀活動”；每年的五、十月開展以“孝親敬長，愛校愛國”為主題的“六一”及“國慶”慶?；顒?；每年三、九月和寒暑假開展以“習(xí)禮明德，踐行力成”為主題的入學(xué)常規(guī)教育和社會實踐活動；每年的六、十二月開展以“勇敢、勇武”為主題精神的復(fù)習(xí)迎考活動和冬季運(yùn)動會。以此打造學(xué)校德育陣地，營造校園文化氛圍。

2、科研興校之路

學(xué)校承研的縣、市級九五、十五課題已結(jié)題，現(xiàn)又分別承研縣、市級十一五課題各1項。學(xué)校認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，教師以“問題即課題”，人人開展小課題研究。學(xué)校通過制度保障、政策激勵、搭建平臺和開展形式多樣的活動，著力打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊。

這支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、精干高效的教師隊伍為學(xué)校發(fā)展和辦學(xué)提供了可靠的保障。教師、學(xué)生在各級各類刊物上發(fā)表文章和作品100余篇，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前列。學(xué)校堅持藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，注重以美輔德、以美益智、以美健體；學(xué)校開展了多姿多彩的藝術(shù)活動；學(xué)校管理民主，班子求真務(wù)實、廉潔高效。

三、校園文化建設(shè)

1、學(xué)校有著百年的辦學(xué)歷史，也更注重學(xué)生人文素質(zhì)的提高與人文精神的培養(yǎng)。

為此，近年來，我校以實施“禮儀教育”為核心，將辦學(xué)思想和理念融入學(xué)校建設(shè)的一草一木，以傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢著力培養(yǎng)和陶冶學(xué)生的高尚情操，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以打造校園文化陣地建設(shè)為外在形式，先后投資近三萬元制作各種宣傳標(biāo)牌、校園廣播系統(tǒng)、整治環(huán)境衛(wèi)生，全方位營造校園書香文化氛圍。

2、從校園文化、班級文化、寢室文化的每個細(xì)節(jié)抓起，突出和彰顯辦學(xué)特色。

學(xué)校已經(jīng)制作了本校的校徽，創(chuàng)作了校歌；認(rèn)真開展了班級文化、寢室文化大評比活動，發(fā)展和鍛煉了學(xué)生的能力。

3、以禮儀教育為核心，大力開展各項教育教學(xué)活動。

重視班級制度建設(shè)，晨讀、出操、值日、用餐、聽課、作業(yè)、課外活動、干部職責(zé)等等，并有相應(yīng)的獎懲措施；帶領(lǐng)學(xué)生開展班級工作，每一件事都經(jīng)過醞釀、討論、實施、評價等幾個步驟；班級以學(xué)?；顒幼鳛榘嗉壒ぷ髂繕?biāo)，全面鋪開；有計劃地開展一些以文藝、體育、科技、學(xué)科興趣小組、美術(shù)和音樂興趣小組等為形式的活動；把校園文化藝術(shù)節(jié)作為主要工作，通過形式多樣的文體活動來提升校園文化活動的主題和意義；規(guī)范廣播系統(tǒng)管理，以優(yōu)美的旋律，動聽的歌聲，給人以美的享受；編寫了學(xué)校校本教材《學(xué)生禮儀教育讀本》。

4、我校被確定為聯(lián)合國——兒基會的“愛生項目學(xué)?！保ㄓ小傲羰貎和?，”為此，學(xué)校充分利用這個平臺，作為校長、教師關(guān)愛和幫助學(xué)生的途徑，得到了社會各界的普遍好評。