第一篇：蒙小小的發(fā)言稿

蒙小小的發(fā)言稿

2011年秋季學(xué)期

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

我是8班學(xué)生蒙小小，我這次月考中暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。

這次月考后，有的同學(xué)心中充滿著喜悅和興奮，而有的同學(xué)心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學(xué)們，考試難免有喜有憂。成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)在于創(chuàng)造。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不相同。我認(rèn)為首先應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo)并且做好計(jì)劃。在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，我們就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。對(duì)于聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。總結(jié)一下我的體會(huì)就是：有目標(biāo)有計(jì)劃，講究效率。我認(rèn)為，只需把握住以上幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。

含淚播種的人一定能含笑收獲。同學(xué)們，有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)，用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：小小發(fā)言稿)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年學(xué)期過(guò)去了。過(guò)去的不僅是我的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有我在文學(xué)社組織部待的時(shí)間。

回想起與組織部有關(guān)的工作，突然覺(jué)得這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我已經(jīng)積累了那么多。從競(jìng)選干事的面試，到社慶的開(kāi)展，以及主持詩(shī)歌朗誦比賽，我都收獲頗多。后面也有很多工作，但由于學(xué)?；?/p>

是班上的事我沒(méi)能參加，因此我感到很遺憾。在這同時(shí)我也想到師姐說(shuō)過(guò)的：機(jī)會(huì)是要自己

去把握住的。雖然我沒(méi)有參加到，但其他干事參加到了，一樣也是鍛煉我們的機(jī)會(huì)。

一次次的例會(huì)，一次次的活動(dòng)，一次次的工作，讓我越發(fā)的溶于文學(xué)社組織部這個(gè)大家庭里。

雖然我在這個(gè)家里不怎么發(fā)言，但我也從其他干事身上學(xué)到了很多。前面一位部長(zhǎng)的發(fā)言，讓我感觸良多，可以說(shuō)，他說(shuō)出了我的心聲。超然每次的分享總是讓我學(xué)會(huì)克服自卑，學(xué)會(huì)

自信。通過(guò)學(xué)習(xí)師兄師姐，我也把班上的團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)的有了活力。

有些活動(dòng)跟有些工作沒(méi)有參加，讓我的發(fā)言少了很多精彩之處。在文學(xué)社組織部這個(gè)家

庭里我學(xué)到了不少，我覺(jué)得我當(dāng)初的選擇很值。所以在今后的日子里，我希望你們參加更多的工作來(lái)充實(shí)自己。

我覺(jué)得如果你想要參加一個(gè)部門(mén)來(lái)鍛煉自己，那么你首先要做的就是了解該部門(mén)的職

責(zé)，然后才是尋求自己所能做的和需要的。我簡(jiǎn)要說(shuō)幾點(diǎn)我們組織部的常規(guī)工作：開(kāi)展社團(tuán)

周年慶活動(dòng)以及策劃書(shū)的草擬；協(xié)辦詩(shī)歌朗誦比賽、網(wǎng)絡(luò)征文；進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部管理監(jiān)督；負(fù)

責(zé)張貼海報(bào)、橫幅等宣傳刊物；按時(shí)參加例會(huì)和值班；此外還承擔(dān)建立完善文學(xué)社招新、培

訓(xùn)、考核制度等。文學(xué)社組織部的宗旨是“組織的事，就是我們的事”。對(duì)本部門(mén)干事的要求

是“先做人，再做事”。本部門(mén)每位成員應(yīng)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度處理各種事務(wù)，參與討論和制

定本部門(mén)的重大決策，積極參與文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守文學(xué)社的規(guī)章制度。2011年，你們帶著夢(mèng)想踏入了你們自己的大學(xué)旅途。父輩們?cè)鴮?duì)我說(shuō)生活要自立、自強(qiáng)、自

尊、自愛(ài)，生活要有活力，更要有能力。你們都是有雜質(zhì)的金子，希望在今后的歲月里，你

們能夠退去灰色的外衣，發(fā)出令人耀眼的光芒。

最后我想說(shuō)的事，今天來(lái)到這里的沒(méi)有部長(zhǎng)、沒(méi)有干事，沒(méi)有上司、沒(méi)有下屬，有的僅

僅是一群來(lái)自五湖四海的朋友。今天我們聚在一起，為的僅是把我們共同的家文學(xué)社建設(shè)的更好，同時(shí)也使我們自己的羽翼更加豐滿，以搏擊長(zhǎng)空，展自我風(fēng)采。

第三篇：發(fā)言稿(小小志愿者)

發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的志愿者哥哥姐姐們： 大家下午好！

“愛(ài)，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花，就能讓世界充滿溫暖；愛(ài)，是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待?！?“志愿者”這三個(gè)字，在我眼里，它是一個(gè)溫暖的詞匯。微笑著施與援手，收獲更多別人的微笑，這種真誠(chéng)溫暖的交流，是一種珍貴的體驗(yàn)過(guò)程?！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪?，我們是受益者，敬愛(ài)的志愿者哥哥姐姐們總是會(huì)在不經(jīng)意間帶給我們幫助，帶給我們溫暖。他們?cè)谏钪胁粌H僅為我們帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助，更多地豐富了我們的精神世界，教導(dǎo)我們幫助他人是一件幸福的事情。今天，他們即將帶著榮耀離開(kāi)志愿者的崗位，但是他們所秉持著的 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步” 志愿者精神將煥發(fā)著永久的光芒。

而我作為一名小小的志愿者，我承諾我將學(xué)習(xí)志愿者哥哥姐姐的精神，在以后的生活中盡自己的能力去幫助別人，爭(zhēng)取做一名合格的小小志愿者。我們一定傳承志愿者精神，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊小事做起，發(fā)揮自己的作用為志愿服務(wù)工作增添一抹靚麗的色彩。星星之火，可以燎原。

作為一名小學(xué)生志愿者，能做到的很少。但是自己的努力能為別人創(chuàng)造一些益處，心中總會(huì)有滿足。另外，我更希望，這樣一種微小的力量，能夠傳遞給更多人，讓更多的小小志愿者都能加入我們，這樣涓涓細(xì)流的付出和愛(ài)，匯在一起，就會(huì)變成一股強(qiáng)大的力量。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，小小志愿者們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以更加飽滿的精神服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)！

第四篇：大蒙班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

大蒙班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

一.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

尊敬的各位家長(zhǎng): 首先感謝大家百忙之中抽空參加我們大蒙班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表大蒙班的三位老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我們因孩子相聚，因孩子相識(shí)，孩子的進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)，孩子的教育不是幼兒園和家庭某一個(gè)方面可以完成的需要我們的家園共育，本次家長(zhǎng)會(huì)是向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期我們的教學(xué)重點(diǎn)以及如何做好家園共育。二.侯園長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭。

現(xiàn)在我們大蒙班家長(zhǎng)會(huì)正式，下面請(qǐng)看侯園長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭視頻。

三.班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有26人。男孩子17人，女孩子9人。其中一位小女生石子墨是我們班新生。

本學(xué)期孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι嫌泻艽蟮倪M(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如:會(huì)自己穿衣服，穿鞋，自己的學(xué)習(xí)用品自己收拾，等等?，F(xiàn)在我來(lái)詳細(xì)的介紹一下孩子們的進(jìn)步方面。在進(jìn)餐方面進(jìn)步較大的有朱研旭、郭梓騰、李哲逸，在睡覺(jué)方面進(jìn)步較大的有 劉辰瑤、宋蕊、楊苗、呂一帆，在完成作業(yè)方面進(jìn)步較大的有李佳燁、盧俊杰、婁松燃、李天佑、李欣然，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的有韓政怡、薛焱文、石子墨、馬子洲、王俊喆、張藝萌，在接待時(shí)禮貌問(wèn)好的有 孫乙鳴、李雨昊、牛佳銘、黃梓萱，樂(lè)于助人的有盧一澤、張瀚宇、馬梓瀚、呂一博

四.介紹班級(jí)三位教師基本情況。

1、我們從中蒙班到現(xiàn)在大蒙班相識(shí)有整整一年了，大家對(duì)我們應(yīng)該也都很熟悉。那我現(xiàn)在問(wèn)一下大家我是…..（溫老師）是的，現(xiàn)在我來(lái)簡(jiǎn)單自我介紹一下我是溫爽，畢業(yè)于邢臺(tái)學(xué)院幼師專業(yè)，我是一位老師也是一位媽媽，我希望用我的愛(ài)心.細(xì)心.責(zé)任心陪伴孩子一起成長(zhǎng)，讓孩子每天都有不同的進(jìn)步。謝謝大家！現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我的搭班老師楊老師。

2、楊老師畢業(yè)于曲周職教中心幼教專業(yè)，在幼兒園已有三年的時(shí)間了，她的性格活潑開(kāi)朗，特長(zhǎng)是唱歌跳舞，深受小朋友的喜愛(ài)，她也非常有責(zé)任心，相信她一定會(huì)帶好我們班的小朋友?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們本學(xué)期的新老師韓老師掌聲有請(qǐng)。

3、韓老師畢業(yè)于許昌學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)，韓老師教學(xué)已有兩年的時(shí)間了，她細(xì)心認(rèn)真的照顧我們每位幼兒，并用專業(yè)的知識(shí)教授每位幼兒，讓幼兒玩中學(xué)，并在生活上得到細(xì)致的照顧。

五.現(xiàn)在有請(qǐng)楊老師來(lái)為大家播放并講解孩子們?cè)谟變簣@的一日生活，請(qǐng)看幻燈片。六.本班幼兒年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)和本年齡普遍存在的問(wèn)題。（分享親子游戲）

1、自我評(píng)價(jià)能力逐步發(fā)展.例如；我們班在評(píng)價(jià)自己時(shí)會(huì)說(shuō)：“我會(huì)唱歌跳舞，但畫(huà)畫(huà)不行。”

2、情感的穩(wěn)定性和有意性。

例如當(dāng)自己的表現(xiàn)或作品被忽視時(shí)會(huì)感到不安。而當(dāng)讓他們照顧比自己小的孩子會(huì)特別盡職

3、自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高。

這一階段在生活自理方面較前更獨(dú)立了，他們能選擇喜歡的、適合自己的衣服，能用能不影響別人安靜地入睡。他們喜歡參與成人的勞動(dòng)，在家里會(huì)掃地、擦桌子、整理自己的用品。幼兒園里能做一些力所能及的喂養(yǎng)、值日生勞動(dòng)等：在勞動(dòng)中獲得他的成就感。

4、合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)

在相互交往中，他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開(kāi)展合作性游戲。比如，在表演 游戲中能夠幾個(gè)小朋友在一起分配角色、道具，能以語(yǔ)言、動(dòng)作等進(jìn)行表現(xiàn)。分工明確。

5、規(guī)則意識(shí)逐步形成

例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班的兒童特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對(duì)在活動(dòng)中違背規(guī)則的行為，兒童常常會(huì)“群起而攻之”。但這一時(shí)期的兒童對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有達(dá)到自律。規(guī)則對(duì)兒童來(lái)說(shuō)還是外在的形式，因此，兒童在規(guī)則的實(shí)踐方面還會(huì)表現(xiàn)出自我中心。

6、活動(dòng)更加有目的、有計(jì)劃

同小班、中班幼兒在行動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行思考的特點(diǎn)相比，大班幼兒已有可能在行動(dòng)之前 對(duì)自己要做的事情有一個(gè)大致的想法，他們的行為少了些盲目性，多了些目的性和計(jì)劃性。但是，這種目的性、計(jì)劃性不是自然發(fā)生的，它有賴于教師家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。

7、自我控制能力提高

由于大班幼兒已有一定的自我的約束能力，所以進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲時(shí)可以考慮要求幼兒安靜地坐下來(lái)，服從一定的紀(jì)律。

8、好學(xué)、好問(wèn)，喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容要有適當(dāng)?shù)碾y度，要有一定的挑戰(zhàn)性，這不僅順應(yīng)了幼兒積極思考的特點(diǎn)，而且有利于進(jìn)一步培養(yǎng)他們勤于思維的習(xí)慣。

當(dāng)然我們班現(xiàn)在也存在一些問(wèn)題，在經(jīng)過(guò)一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，吃飯要講話。游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績(jī)的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其實(shí)在幼兒園根據(jù)3-6歲幼兒發(fā)展指南幼兒的動(dòng)手能力能達(dá)到80% 看達(dá)到50% 聽(tīng)達(dá)到15% 聽(tīng)我說(shuō)了那么多，家長(zhǎng)們我們一起來(lái)學(xué)幾個(gè)親子小游戲，有空時(shí)在家玩可培養(yǎng)孩子和你們之間的小默契哦?！抖《『彤?dāng)當(dāng)》《紅紅黃黃》 《誰(shuí)最美》《人槍虎》等。

七.介紹本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程及教學(xué)重點(diǎn)（每月說(shuō)話主題）

本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)的課程有蒙氏教學(xué) , 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還有玩轉(zhuǎn)拼音.芮卡全景閱讀.愛(ài)迪坊創(chuàng)意泥塑。

語(yǔ)文：改版后的一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文多了識(shí)字量，本學(xué)期幼兒的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)并正確占格書(shū)寫(xiě)字母，能夠準(zhǔn)確讀出拼音，區(qū)分單韻母 聲母 前鼻音 后鼻音等。

玩轉(zhuǎn)拼音：是鋪助語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)拼音更詳細(xì)有書(shū)寫(xiě)步驟，讀一讀，還有與拼音相關(guān)的兒歌更有趣讓幼兒喜愛(ài)上拼音。

芮卡全景閱讀：多媒體教學(xué)讓幼兒看圖說(shuō)話，了解字的結(jié)構(gòu)由彩色形體字到我們所認(rèn)識(shí)的漢字并且每個(gè)漢字后面附有一首相關(guān)的兒歌，讓幼兒對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)漢字的同時(shí)學(xué)會(huì)了一首兒歌。大大增加了幼兒的識(shí)字量，為以后的閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)：本學(xué)期將會(huì)達(dá)到1-100的點(diǎn)數(shù) 順倒數(shù) 單雙數(shù)數(shù)2-10的分解 看圖列式 連加連減加減混合 計(jì)算填空等等。

蒙氏課：本學(xué)期的蒙氏課大部分是為輔助我們大班教學(xué)而制定的計(jì)劃，感官區(qū)讓孩子知道立體圖形名稱 圖形的拆分與組合 倍數(shù)之間的關(guān)系的等 數(shù)學(xué)區(qū)加法減法蛇 分?jǐn)?shù)小人 銀行游戲 9的危機(jī) 十的轉(zhuǎn)換等等很多數(shù)學(xué)是重中之重。語(yǔ)言區(qū)是字母拼音的學(xué)習(xí)，我說(shuō)了這么多現(xiàn)在大家可能有些疲憊，現(xiàn)在我就同大家一起玩?zhèn)€銀行游戲讓大家一起來(lái)了解下蒙氏課的內(nèi)容。八.公布本學(xué)期將要舉行的大型活動(dòng)

本學(xué)期的大型活動(dòng)有十月份 童話劇比賽，十一月份安全消防演練，十二月份過(guò)圣誕節(jié)，迎元旦新年晚會(huì) 一月份各項(xiàng)工作總結(jié) 九.家長(zhǎng)代表發(fā)言

在我們班有一位進(jìn)步比較大的幼兒，我們請(qǐng)盧一澤的媽媽來(lái)作為家長(zhǎng)代表講話掌聲歡迎。

十.家長(zhǎng)需要配合完成的工作和注意事項(xiàng)。

1.現(xiàn)在我們升入大班學(xué)習(xí)課程較緊張，同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念為小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，請(qǐng)每天早上8：10前將幼兒送入幼兒園。早上有早讀課。

2、盡量不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來(lái)幼兒園了，麻煩各位家長(zhǎng)打電話告訴我們老師。

3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子避免意外事故的發(fā)生。

5、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。只有你們積極的配合我們才能更快更好的開(kāi)張有利于孩子的活動(dòng)，才能讓孩子們有進(jìn)步

6、由于大班是非常關(guān)鍵的一年所以請(qǐng)家長(zhǎng)們回家后做好家園共育活動(dòng)，現(xiàn)在要求孩子書(shū)寫(xiě)和讀書(shū)的作業(yè)很多，我們拿語(yǔ)文為例來(lái)說(shuō)拼音是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，我們的孩子不僅要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)區(qū)分還要會(huì)拼讀，我們幼兒園時(shí)期會(huì)細(xì)致為孩子講解，可一節(jié)課的時(shí)間不可能提到每位幼兒，只有留家庭作業(yè)，在幼兒園三位老師面對(duì)的是26幼兒可在家里你們可能會(huì)做到兩位家長(zhǎng)面對(duì)一位幼兒所以效果大家可想而知，家長(zhǎng)們可能覺(jué)得自己每天上班做飯很累沒(méi)空可我們只要抽出十分鐘的時(shí)間來(lái)陪孩子讀書(shū)就好了，長(zhǎng)期下去這也是一件很出效果的工作，我希望我們老師和家長(zhǎng)們共同陪孩子辛苦這一年，把孩子的基礎(chǔ)打扎實(shí)等到明年上小學(xué)你們就不再費(fèi)力了，不然到時(shí)想補(bǔ)也不知從何補(bǔ)起，有上小學(xué)的孩子家長(zhǎng)可能會(huì)深有感觸，有嗎？請(qǐng)舉手來(lái)分享下你的感受。所以請(qǐng)重視家庭作業(yè)，請(qǐng)重視自己的孩子成長(zhǎng)，參與孩子的學(xué)習(xí)。

7、孩子的作業(yè)上面簽名，最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，有家長(zhǎng)簽字的家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)正確并干凈整潔，沒(méi)有家長(zhǎng)簽字的作業(yè)書(shū)寫(xiě)占格不正確，要不就是書(shū)寫(xiě)不漂亮，在幼兒園孩子的作業(yè)第一審核人是老師，在家里孩子作業(yè)的第一審核人是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要把好關(guān)不對(duì)的及時(shí)糾正，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從潛意識(shí)里讓他覺(jué)得不管在哪里我的作業(yè)都得以最高質(zhì)量完成，會(huì)有人來(lái)檢查我的作業(yè)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始每次留的書(shū)面作業(yè)都得有家長(zhǎng)的簽字。

8、無(wú)論在哪里安全永遠(yuǎn)是頭等大事，每天來(lái)園時(shí)檢查孩子的書(shū)包和衣兜不帶危險(xiǎn)物品如;小刀、豆子、鐵制玩具等為了孩子的安全請(qǐng)不要攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

9、現(xiàn)在我們孩子每天都帶鉛筆請(qǐng)家長(zhǎng)不要為孩子削兩頭并監(jiān)督孩子也不要讓他自己削兩頭，以免他自己寫(xiě)字時(shí)不小心扎到眼睛或者其他部位。

10、請(qǐng)?jiān)诤⒆由涨疤焱ㄖ蠋?，生日?dāng)天老師和小朋友們會(huì)為幼兒送上生日祝福和生日禮物，請(qǐng)家長(zhǎng)在當(dāng)天為幼兒送上生日蛋糕，謝謝合作！

11、請(qǐng)家長(zhǎng)每天將幼兒的園服被褥繡上名字，每月月底帶回去清洗。十一.家長(zhǎng)提問(wèn)

家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

十二、結(jié)束語(yǔ): 每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

第五篇：小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學(xué)，老師介紹自己，表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)，下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿一

大家好，我是杜鵑花班的***，今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡芭比娃娃，喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會(huì)彈鋼琴，音樂(lè)能陶冶人的情操，我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能夠讓人感到快樂(lè)。(第一段：主要是介紹自己)

秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅(jiān)持每天早早地來(lái)園參加各種活動(dòng)。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛(ài)的小朋友，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要害怕，多動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)

我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語(yǔ))

小小升旗手發(fā)言稿二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：

我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽(tīng)講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。

我的興趣愛(ài)好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問(wèn)我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累?！币?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過(guò)硬的本領(lǐng)。

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

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