第一篇：小小二班家長會發(fā)言稿

小二班上學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿

親愛的各位家長朋友們：

大家晚上好！首先我代表本班幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。我向大家介紹一下：我是小二班的楊老師。實(shí)際教齡16年。與我共同搭班的老師有朱老師,實(shí)際教齡18年，馬老師，教齡5年。其次，謝謝您對我們幼兒園的信任。當(dāng)您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。今天我們聚在這里，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的寶寶，也就是如何把我們的寶寶培養(yǎng)成才。我國教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效”。我想這句話對各位家長來說也許并不陌生。好，今天我主要想和家長們從以下幾點(diǎn)談一談。

第一點(diǎn)我想說一說我們幼兒園。我園自開辦以來，始終以“一切為孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”為辦園宗旨，創(chuàng)設(shè)家園和諧、輕松的互相尊重、互相理解、共同發(fā)展的教育氛圍，提倡用多種渠道去實(shí)施家園互動、協(xié)調(diào)家園雙方教育，共同擔(dān)負(fù)著對孩子的教育職責(zé)。將長期以來行之有效的經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化，從而達(dá)到家園共育的最佳狀態(tài)。特別是在精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，我園一向是以“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間，也體現(xiàn)在幼兒之間，師生之間。如在美工活動中，幼兒畫的不一定很美、很漂亮，但我們都會給幼兒以鼓勵、贊美。在日常生活中幼兒有小小的進(jìn)步，我們也會及時表揚(yáng)。班級通過家園聯(lián)系攔、家園聯(lián)系手冊、雙向交流等形式加強(qiáng)與家長的溝通和交流，美好的情感在互相交往中得以實(shí)現(xiàn)。在家園共同參與的各類活動中，家長與孩子之間，幼兒園與家長之間都建立與鞏固了彼此的信任和友誼。家長的支持使我們的工作更有意義。在家長共同參與幼兒園教育的過程中、家長的參與豐富了班級的教學(xué)內(nèi)容；家長的參與為孩子的探究提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會；家長的參與拓展了教師的視野也汲取了更多的教育智慧，在家長的大力支持和幫助下我園實(shí)施素質(zhì)教育取得了累累碩果。而做為教師的我們，我想對家長們說的是：我們是老師，我們也是媽媽，在我們的胸中跳動著一顆不老的童心。我們的微笑是我們給您最好的禮物，而您的微笑，是給我們最大的獎賞。我們小二班、我們幼兒園的明天的輝煌，期待著我們共同用愛心來譜寫！總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。

第二點(diǎn)我想說一說我們小二班的寶寶們。幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。而其中“保”又處在第一位。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的：幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的。在小班剛?cè)雸@這個學(xué)期，我們將以培養(yǎng)寶寶的生活常規(guī)為主。我們的具體要求會在門口的家園欄中貼出，請各位家長注意觀看，并按上面的要求配合我們，讓我們的寶寶早一天養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。這對寶寶的一生會起著很大的影響。其時，我們讓寶寶入園，并不是要讓寶寶學(xué)會很多很多字，學(xué)會很多很多數(shù)，在幼兒園教育中，更為重要的是寶寶的“非智力能力”的培養(yǎng)。也就是我們曾說的“情商”。我想我們的家長們不會希望自己的寶寶將來成為死讀書、讀死書的書蟲吧，也不會希望自己的寶寶將來只知讀書而不知生活的人吧。

第三點(diǎn)，也是今晚我重點(diǎn)要說的一點(diǎn)，就是我們小二的家長們，也就是在座的各位。

小小班的孩子因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，剛?cè)雸@時少不了要“哇哇”的哭一段時間，而這時許多父母會產(chǎn)生焦慮的情緒，會著急的想入園后寶寶能吃飽嗎？寶寶能不能自己去大小便？如果去幼兒園后，他哭了該怎么辦等等，有的家長還會在幼兒園周圍往里張望，因?yàn)椴环判淖约旱膶殞?，偷偷地跟蹤觀察。面對寶寶入園問題，我們的家長比寶寶表現(xiàn)得還要焦慮。其實(shí)這大可不必，因?yàn)榈搅藘扇龤q，寶寶總要面對一個問題，那就是漸漸離開父母的懷抱，走進(jìn)幼兒園的集體生活。對于從未離開過家的孩子來說，到一個陌生的環(huán)境和人群中生活，肯定會有不安全感，入園焦慮由此產(chǎn)生。這也是孩子人生旅途上第一次感受挫折，心理、生理難免會受到一定的影響。寶寶的焦慮牽動著家長們的忐忑不安，如何使寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活，這時自然就成了在座家長的頭等大事。寶寶和父母分開，同樣都要經(jīng)受分別的陣痛：抽泣、尖叫以及求父母留下來時的絕望，都足以把爸爸媽媽的心撕成一塊塊的碎片。然而，我們必須清楚一點(diǎn)，寶寶希望父母留在身邊是非常自然而且正常的，但讓寶寶學(xué)會獨(dú)立，卻是他人生情感成長中的一個重要組成部分。父母是不可能阻止孩子長大，也不可能不讓孩子獨(dú)立面對生活的。身為家長，如果自己立場的不夠堅定，態(tài)度不夠鮮明，就很容易給寶寶找借口不來幼兒園。而父母焦慮不安的情緒只會給寶寶造成更大的影響。美國一位心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，早期的分離焦慮癥如果比較嚴(yán)重的話，會降低孩子智力活動的效果，甚至?xí)绊懫鋵淼膭?chuàng)造力以及對社會的適應(yīng)能力，因此，及早減少寶寶的分離焦慮，以利于將來能力的發(fā)展和健康人格的形成，要比你短期的陣痛和孩子的哭聲，更具有重要的意義。因此，面對寶寶的入園問題，我希望我們的家長做的，1、調(diào)整好心態(tài)，不要把寶寶的哭鬧看得太嚴(yán)重，你把寶寶交到我們手上，就請你相信我們。

2、要以正確的方式了解寶寶在幼兒園的情況，你們可以向老師提問，或查看幼兒園的家園聯(lián)系簿、家長天地。我們老師也會主動向家長說明寶寶的情況。請家長們最好不要一見到寶寶便立刻問長問短，更不要說今天哭了沒有啊，這樣只會讓提醒寶寶哭得更厲害。應(yīng)該多表揚(yáng)寶寶勇敢了，并對寶寶多說一說幼兒園好玩、開心的事。

3、家長對寶寶的入園不能顯得格外焦慮。家長的這一份緊張，就好象對幼兒園如臨大敵，你們的這種焦慮情緒當(dāng)然會傳染給寶寶，會進(jìn)一步引起寶寶的緊張情緒，反而會讓寶寶對上幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，入園時更哭鬧不休?？傊且痪湓挘褐挥屑议L你的放心，才能讓寶寶安心，也才能讓寶寶早一天適應(yīng)幼兒園的生活。

在這兒，我想對各位家長提醒這么四點(diǎn)：也是家長最忌諱的四點(diǎn)：

1、態(tài)度不堅決。一旦看到寶寶情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)寶寶停幾天再入園，這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。

2、依依不舍。家長過分依戀寶寶也容易使孩子哭鬧，有的家長送寶寶到園后并不立即將寶寶交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有生離死別之感受，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，寶寶一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活寶寶的不良情緒，而且會給寶寶一個錯覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應(yīng)期更長。

3、消極的語言暗示。不當(dāng)問題，家長因特別關(guān)心寶寶在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋

友有沒有欺負(fù)你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓寶寶感到幼兒園是一個不好的地方。

4、威脅式語言?！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重寶寶對幼兒園的恐懼。

俗話說的好，寶寶是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時，肯定會心疼，這些感受我們非常理解，可是為了寶寶更好的成長，請家長相信我們，孩子們是你們的寶貝，也是我們的寶貝。

下面我還想說一下注意的幾個問題：

1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度，為了寶寶的安全，請家長們理解我們。如果你確實(shí)有困難請用自己的身份證或其他有效證件，不要用一些信用卡之類的東西。接送卡要注意使用，因?yàn)樵趫@幾年都用它。要保存好。

2、寶寶來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如寶寶服藥請教到老師的手中，并寫清楚寶寶的姓名和服藥的時間、用量。如果你發(fā)現(xiàn)寶寶帶園里的物品回家請你及時帶回來。因?yàn)閷殞毝疾皇怯幸庾R的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會改正的。我們也會及時表揚(yáng)。下午離園后不要帶寶寶在門口買任何物品。不要在幼兒園的花壇里大小便。

3、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理寶寶之間的打架現(xiàn)象。孩子的天性活潑好動，他們之間有了矛盾會動手打人、抓人或者是咬?？目呐雠鍪呛茈y避免的。不過，孩子的矛盾來去都很快。我們會盡量照顧好每一個寶寶，如果不小心出現(xiàn)照顧不到的地方也希望家長能原諒。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖钦麄€班的寶寶，有時可能會出現(xiàn)這樣的問題，不過請家長們相信，我們對每一個孩子都會公平的對待，都會真心的付出我們的愛心。我相信這方面我們大部分家長會做的非常好。先感謝你們。你們的信任、理解、支持、配合，是我們做好工作的最大動力。

5、請家長配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。每個孩子人手一份很難準(zhǔn)備。有時就需要各位家長的支持配合，請你接孩子時能認(rèn)真的看一看我們的通知并按要求去做。還有就是知識上的配合（比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們）

6、老師的電話是……。如果有事打不通請過一段時間在打，盡量避免在我們上課時打電話，因?yàn)樵谥蛋鄷r電話不一定會帶在身上。

各位家長朋友，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議，為此我們專門為家長們設(shè)立了小信箱，你們可以看一看在信箱旁我們幾位老師寫給各位家長的一封信。

最后，我們想對家長們說：我們的宗旨是創(chuàng)造一切條件讓每一朵花都競相開放，讓每一只鳥都縱情歌唱。眾人拾柴火焰高，個人的智慧是有限的，集體的智慧是無限的，讓我們攜起手為我們共同的孩子搭建起希望的橋梁。

第二篇：小小二班家長會發(fā)言稿

沒有公告

小小二班家長會發(fā)言稿

各位家長朋友：大家好！

今天我們在這里召開小小二班的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了；這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的年輕老師；另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下：

本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：

一、讓孩子高高興興上幼兒園。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)

幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。

二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。

我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)）

在這里，我也給我們的家長提幾點(diǎn)建議：

1、入園。早上9：10以前把孩子送入幼兒園，在這里我提醒大家要將孩子親手交到老師手中（我們小小班家長做的都很好），并且一定要在家吃好早飯來。不要把早飯帶到幼兒園來吃，孩子的早餐是不能馬虎的，早餐營養(yǎng)攝入量占全天的30%，不僅要吃飽，xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第三篇：小小二班家長會發(fā)言稿

各位家長朋友：大家好！

今天我們在這里召開小小二班的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了；這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的年輕老師；另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下：

本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：

一、讓孩子高高興興上幼兒園。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)

幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。

二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。

我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)）

《1》《2》《3》

第四篇：小小二班家長會發(fā)言稿

各位家長朋友：大家好！

今天我們在這里召開小小二班的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了；這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的年輕老師；另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下：

我班共有35個小朋友，其中男孩

19、女孩16。小朋友基本上都是新生，年齡在2－3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園，但是我們小小二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?，F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，（雖然也有個別的娃娃來園時，還有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽）大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧（當(dāng)然，前提是家長已離開孩子的視線）。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲！

本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：

一、讓孩子高高興興上幼兒園。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)

幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。

二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。

我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)）

在這里我還要說的是：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒園各項(xiàng)活動的開展離不開家長的理解、支持和配合。“家園聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。我們班的家園聯(lián)系欄共設(shè)置了5個欄目，周計劃（主要是請家長全面的了解一周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)）、寶寶，你會了嗎（向家長公布寶寶所學(xué)的具體內(nèi)容，如兒歌，歌曲等，并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復(fù)習(xí)）、健康屋（結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)向家長介紹有關(guān)的保健常識）、請您關(guān)注（是我們老師向家長傳達(dá)園內(nèi)近期安排，活動及一些溫馨小貼示）、我在長大（把孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié)以文字或圖片的形式展示給我們家長）。為了教育好我們的孩子，請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：

1、因教學(xué)需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看“請您關(guān)注”欄目。

2、積極關(guān)注“寶寶，你會了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。3、叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。

4、不要縱容孩子的不良習(xí)慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲?yàn)橹?，不懂的互讓，會產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護(hù)自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力和是非判斷能力。

在這里，我也給我們的家長提幾點(diǎn)建議：

1、入園。早上9：10以前把孩子送入幼兒園，在這里我提醒大家要將孩子親手交到老師手中（我們小小班家長做的都很好），并且一定要在家吃好早飯來。不要把早飯帶到幼兒園來吃，孩子的早餐是不能馬虎的，早餐營養(yǎng)攝入量占全天的30%，不僅要吃飽，

還要吃好，這也是養(yǎng)成孩子良好生活習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。東西帶到

幼兒園，別的小朋友去爭，去搶，也最容易引發(fā)“戰(zhàn)爭”。如果在這期間，你的孩子有特殊情況不能來園，請您撥打我們班老師的電話。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機(jī)之類的東西，），指甲是否長，如果長了就及時剪到。

2、生病的幼兒到園，應(yīng)給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。

3、送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。

4、午睡。我們每天中午是三位老師守小朋友睡覺，請家長們放心，我們一定會照顧好幼兒的。但請家長也理解我們，不要一生病了，就認(rèn)為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點(diǎn)，有點(diǎn)孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，像唐玉林。

各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。

這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們顏希帝、羅欣怡小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

今天的家長會就要結(jié)束了，今天只是一個新的開始，在以后的三年中，你隨時可以把您的好的想法，建議，新觀念拿出來共同探討，研究，我希望我們能真誠地交流，共同把我們的孩子教育好。再次感謝家長們的到來！謝謝！

最后將我們四位老師的電話號碼公布給大家。馬學(xué)芬：8986228；楊琴：8887005；董建英：8881195；費(fèi)建容：***。

上課，以游戲?yàn)橹鳌Ｈ纾赫J(rèn)識老師、小朋友，用兒歌《小手拍拍》

孩子的進(jìn)步：很多孩子回家，都把所教的兒歌歌曲，唱給爸爸媽媽聽，進(jìn)餐（魯路遙、汪慶俊、果果）

我們的班上有四位老師，在座的各位都認(rèn)識。值得一提的就是教育這個大家都很關(guān)

心的問題。讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎，教育的價值體現(xiàn)的也比較不明顯。不像小學(xué)老師中學(xué)老師一樣，今天考了多少分，學(xué)了什么例題，驗(yàn)證了什么三角形全等、相似那么讓人一眼明了。但是幼兒園的教育卻是重中之重，孩子在這里學(xué)到了對她一生都重要的東西，如：擺鞋子、折衣服等等看似瑣碎的東西。但是也有一些家長在要求自己的孩子講禮貌、見人要問好，自己都沒有做到。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢?家長是孩子的第一任老師啊！幼兒園老師她也是一位教育工作者，雖然沒有孩子的卷子100分之類的，但她不是家里的保姆，不是說你今天心情不好，我就可以馬上給臉色給你看的保姆。而且你的一舉一動看在孩子的眼里記在孩子的心里，時刻都不要忘記你是孩子的第一任老師。很多人都說小小班是最難帶的班級，誠然我們老師要承受很大的心理壓力如：孩子年齡小容易生病，哭鬧情緒比較厲害，尿尿、拉大便的比較多等???但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵。（剛開學(xué)時，我聲音沙啞了，丫丫回家就告訴媽媽，說馬老師聲音都說不出來了）那時特別感動，我們的孩子學(xué)會關(guān)心老師了，他們

愛著自己的老師！

《小小二班家長會發(fā)言稿》

第五篇：二班家長會發(fā)言稿

二（1）班家長會發(fā)言稿

陽埠中心小學(xué) 朱招華

尊敬的各位家長：大家好！

歡迎大家參加本次家長會，召開這次家長會的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，假期中對學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任，確保每個孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時布置放暑假的有關(guān)事情。

一、學(xué)生的假期指導(dǎo)

在假期中，家長別讓學(xué)生只看電視，要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓生在假期里多讀寫課外書，豐富自己的知識面，也可讓生幫助家長做些力所能及的活，監(jiān)督學(xué)生不要上網(wǎng)吧……總之，讓學(xué)生在家過一個有意義的假期。

二、安全教育培訓(xùn)

家長同志們，每年的暑假，整個中小學(xué)、幼兒園都會發(fā)生學(xué)生因?yàn)橄丛瓒鴮?dǎo)致的溺水死亡事件，每一次溺水事件的發(fā)生，對于學(xué)校是一件沉痛的事，而對于一個家庭，那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長年年囑咐、時時要求，但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸，為什么？是學(xué)校教育不夠、家長不重視，還是學(xué)生不聽話？一旦發(fā)生溺水傷亡事件，都無法用為什么去解釋?，F(xiàn)在我們村周圍已有的設(shè)施已經(jīng)固定在哪兒，不可能因?yàn)閷W(xué)生放假，固有的一些水利設(shè)施因此而消失，因此需要各位家長高度重視，齊心協(xié)力，集體看護(hù)，切實(shí)杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。

1、關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

家長同志們，教育部在6月上旬（6.9）《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》。通報指出，同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心，教訓(xùn)深刻。16名不幸學(xué)生的身后就是16個不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報，反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對于這些溺水事件的發(fā)生，其過程主要有以下六個特點(diǎn)，請各位家長注意。⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危險區(qū)域洗澡和玩耍。⑶溺水事件發(fā)生的時間主要是上午11點(diǎn)左右，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。⑷男女性別，主要是男生，女生占了小部分。⑸發(fā)生月份主要集中在7--9月份。

⑹溺水死亡的區(qū)域，主要是本村周圍的水域。

2、家長明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任

家長是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人，（除非是孤兒）法律對擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。

學(xué)校是教育的重要場所之一，學(xué)校有計劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用，但不是監(jiān)護(hù)作用。

3、暑假對家長的要求（1）、要注意防汛、防雷電的安全。（2）、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。（3）、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機(jī)動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。（4）、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。（5）、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。（6）、要注意飲食衛(wèi)生安全。要讓生購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買”三無“食品；不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

今年暑假，學(xué)生的一切就交給你家長了，我們?nèi)w家長承擔(dān)”保護(hù)學(xué)生生命安全“的義務(wù)，學(xué)校這樣安排只有一個目的：”減少傷害，防止溺水，讓所有的家庭都幸福"。

2013-6-19