第一篇：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)倡議書

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)倡議書

貴家長(zhǎng)：

您好！工作辛苦了！

光陰似箭，日月如梭。2012年2月我們學(xué)校一次全新的探索——“高考技能班”高一（5）班誕生了，三年以后，他們將用70%的技能操作分與30%的文化考試，作為他們高考錄取的總分。所以同學(xué)們把它取名為“啟航班”，這里面有太多的寓意，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)個(gè)人都可說(shuō)是一次新的啟航。兩個(gè)多月過(guò)去了，我們“啟航班”雖然還只是稍具雛形，還存在許多的問(wèn)題，但我們啟航班的全體師生可以很自豪地說(shuō)，有太多的驚喜值得我們來(lái)關(guān)注！為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女，以及配合學(xué)校做好對(duì)您子女關(guān)鍵時(shí)期的教育、管理工作，我們班決定4月28號(hào)（星期六）下午2：20，在本校二號(hào)教學(xué)樓東階梯教室召開(kāi)一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)上，我們將做好讓您全面了解子女的班級(jí)及他本人的情況。并與您交流如何配合學(xué)校共同做好對(duì)您的子女下一個(gè)學(xué)期的教育、管理工作；聽(tīng)取您對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議；向您詳細(xì)解讀“技能高考”改革有關(guān)政策、信息的工作。

對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命，對(duì)子女負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。屆時(shí)，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，我們期盼著您的到來(lái)！

xx市綜合高級(jí)中學(xué) 高一（x）班班主任 xx

家長(zhǎng)會(huì)初步安排：

教室參觀、班級(jí)活動(dòng)展示（多媒體）、家庭教育觀念分享（多媒體展示）、班級(jí)博客展示、武術(shù)操表演、家長(zhǎng)與老師交流。

地點(diǎn)：二號(hào)教學(xué)樓東階梯教室

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及啟航班全體家長(zhǎng)、全體學(xué)生、全體任課教師。

第二篇：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，教師應(yīng)做充分準(zhǔn)備

學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，教師怎樣召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？這個(gè)問(wèn)題在大多數(shù)老師眼里都不是問(wèn)題?？墒怯姓l(shuí)系統(tǒng)地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題？可能大多老師都沒(méi)有系統(tǒng)思考過(guò)。在這里，提一點(diǎn)個(gè)人看法，僅供參考。

一、布置教室

為什么布置教室？原因很簡(jiǎn)單，就是家長(zhǎng)來(lái)到孩子學(xué)習(xí)的地方有親切感，有溫馨的感覺(jué)。而不是有陌生感，有距離感，有不信任感。

怎樣布置教室？應(yīng)該根據(jù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主題和內(nèi)容確定布置家長(zhǎng)會(huì)。主要有四種形式。

一）種是歡迎式。常規(guī)性的家長(zhǎng)會(huì)，在布置教室時(shí)黑板寫上歡迎家長(zhǎng)的字樣。

二）種是主題式。一學(xué)期中針對(duì)學(xué)生教育需要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，確定一個(gè)教育主題，布置教室時(shí)就可以寫上主題作為教室布置的主要內(nèi)容。

三）種是目標(biāo)式。針對(duì)一件具體的事情，召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，在布置教室的時(shí)候，目標(biāo)就是家長(zhǎng)會(huì)議的會(huì)標(biāo)。

四）種是匯報(bào)式。一學(xué)期即將結(jié)束，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，往往要向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，布置教室的時(shí)候可以寫上總結(jié)或匯報(bào)的字樣。

二、組織家長(zhǎng)會(huì) 布置教室是組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)具體內(nèi)容。還要在班級(jí)的門口由學(xué)生組織前來(lái)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng)簽到。

組織家長(zhǎng)簽到的學(xué)生要有禮貌。無(wú)論學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀與否，對(duì)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng)都要熱情、和藹。無(wú)論家長(zhǎng)的工作好與差，都要對(duì)家長(zhǎng)尊重。無(wú)論家長(zhǎng)有錢與否，都要對(duì)家長(zhǎng)一視同仁。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要有主持人。主持人可以是班主任、科任老師和學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容來(lái)確定。

三、哪些人員參加家長(zhǎng)會(huì)

參加家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)是主體。除此而外，班主任必須參加。有時(shí)候，班主任還要做家長(zhǎng)會(huì)的主持人。有的家長(zhǎng)會(huì)也可以用學(xué)生做主持人。

科任教師應(yīng)該參加家長(zhǎng)會(huì)。目的在于，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)和教育科任老師也有責(zé)任?？迫卫蠋熞惨c家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況?？迫卫蠋熞话悴皇羌议L(zhǎng)會(huì)的中心發(fā)言人。

有的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生也可以參加家長(zhǎng)會(huì)。但不是所有的家長(zhǎng)會(huì)都適合學(xué)生參加。

四、班主任需做哪些準(zhǔn)備

組織家長(zhǎng)會(huì)議的重點(diǎn)是家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。因此，每次的家長(zhǎng)會(huì)都要主題明確，不要開(kāi)成事務(wù)性的會(huì)議。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一定要家長(zhǎng)感覺(jué)到有收獲。以匯報(bào)式的家長(zhǎng)會(huì)為例，談?wù)劷處熜枰瞿男?zhǔn)備。

首先，對(duì)全班級(jí)教育教學(xué)做總結(jié)。注意總結(jié)的邏輯性，不要東一句，西一句。注意總結(jié)的全面性。不要只注重總結(jié)文化成績(jī)，忽視其他方面的工作?？偨Y(jié)還要分析不足。班主任的總結(jié)時(shí)間不要太長(zhǎng)。做到簡(jiǎn)介清楚全面。全面不等于面面俱到。

其次，老師的總結(jié)，要求做到每一名學(xué)生都在老師的眼里、心中。要分多側(cè)面總結(jié)，每名學(xué)生都應(yīng)該總結(jié)到。

第三，班主任老師的講話，最后，應(yīng)該說(shuō)道班級(jí)全體學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)，提出對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的希望。

第四，科任老師補(bǔ)充講話。

第五，家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)言。有的家長(zhǎng)需要詢問(wèn)老師一些情況，這時(shí)，班主任可以回答，其他老師也可以回答。有的家長(zhǎng)可能給班級(jí)和學(xué)校提出建設(shè)性意見(jiàn)，以及批評(píng)意見(jiàn)，班主任要做好記錄，以便改正，及時(shí)反映給學(xué)校。

第六，家長(zhǎng)與班主任老師和科任老師個(gè)別交流和溝通。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要。解決學(xué)生問(wèn)題很多是個(gè)性問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，老師要詳細(xì)了解學(xué)生問(wèn)題，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話，讓家長(zhǎng)想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)，充分尊重家長(zhǎng)。然后，與家長(zhǎng)一起研究解決問(wèn)題的辦法。

家長(zhǎng)會(huì)，是家長(zhǎng)與老師交流與溝通的橋梁。而老師是這座橋梁的設(shè)計(jì)者和建設(shè)者。家長(zhǎng)是檢驗(yàn)橋梁質(zhì)量的驗(yàn)收者。家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量越好，這座橋梁建設(shè)的越成功。

第三篇：如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

繼假期圍繞新教師崗前培訓(xùn)為主的園本培訓(xùn)后，近日，針對(duì)期初各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的需要，圍繞“怎樣開(kāi)展有實(shí)效的家長(zhǎng)會(huì)”開(kāi)始了新一輪的園本培訓(xùn)。

培訓(xùn)活動(dòng)由該園骨干教師楊榮斌老師開(kāi)展，楊老師結(jié)合豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，利用各種形式的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)案例分析，生動(dòng)形象地向老師們介紹開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”合作關(guān)系的有實(shí)效的策略，為老師們開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)打開(kāi)了思路。

組織培訓(xùn)活動(dòng)的鄭玉華副園長(zhǎng)在培訓(xùn)結(jié)束后向老師們提出了幾點(diǎn)要求：

1、加強(qiáng)保教人員溝通，認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。

2、借助多媒體設(shè)備，合理整合利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源。

3、將家長(zhǎng)會(huì)作為幼兒園教育的窗口，確實(shí)有效地落實(shí)各項(xiàng)家長(zhǎng)工作。

第四篇：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，意義重大

2013年12月5日，我們學(xué)校舉行了新學(xué)期七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議開(kāi)得既隆重又成功。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這是學(xué)校德育工作中很重要的組成部分。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是什么呢？召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是為了與家長(zhǎng)交流思想教育，尤其是德育思想方面，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)行溝通。還要讓家長(zhǎng)從家長(zhǎng)會(huì)中受到教育，最后形成合力，在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行交流，共同完成教育任務(wù)。培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的更為出色的學(xué)生。

從學(xué)校的角度來(lái)看，通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)校的校規(guī)、作息時(shí)間、安全問(wèn)題、孩子在學(xué)校的一些情況、將學(xué)校的一些與孩子有關(guān)的活動(dòng)和事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解孩子所在班級(jí)在教育教學(xué)等方面的情況；了解孩子在這個(gè)班級(jí)中的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。讓學(xué)校和家庭之間完成一個(gè)良好的信息溝通。

從家長(zhǎng)的角度來(lái)看，通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)，希望獲得孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，了解到一些與孩子成長(zhǎng)有關(guān)的信息，配合學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓孩子能夠更好地健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)意義非常重大，它不是一個(gè)形式過(guò)程，而是拉近教師與家長(zhǎng)的距離，從而真正意義上拉近了教師與學(xué)生之間的距離，這才真正為教師的教育提供捷徑，從而使教師走進(jìn)學(xué)生的心靈。

第五篇：如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)專題

如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

意義：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是班主任老師日常工作中的一項(xiàng)內(nèi)容，也是作為一名班主任必備的基本功。家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)窗口，透過(guò)它，教師將向家長(zhǎng)們展示自己的教育思想、教育觀念、知識(shí)水平……透過(guò)它，家長(zhǎng)們將評(píng)價(jià)學(xué)校教育、班級(jí)工作及教師的工作水平等。

一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一般步驟。

1、明確目的。

2、制定計(jì)劃：包括確定發(fā)言人、班干部分工、準(zhǔn)備工作的大致階段安排、選擇家長(zhǎng)會(huì)的類型。

3、精心準(zhǔn)備；了解情況，認(rèn)真寫好演講稿或提綱；收集資料，準(zhǔn)備家長(zhǎng)發(fā)言提綱、學(xué)生發(fā)言提綱；提前通知召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。

4、布置會(huì)場(chǎng)。

5、熱情接待。

6、認(rèn)真實(shí)施：向家長(zhǎng)們介紹到會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和該班的任教師；班主任簡(jiǎn)要的向家長(zhǎng)們講述這次家長(zhǎng)會(huì)的目的及一些基本情況；會(huì)議主題發(fā)言（重點(diǎn)部分）：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話；其他任課教師和家長(zhǎng)自由發(fā)言；班主任老師進(jìn)行會(huì)議小結(jié)，對(duì)家長(zhǎng)提出希望。

7、會(huì)場(chǎng)工作：收集家長(zhǎng)意見(jiàn)單，裝訂成冊(cè)整理，對(duì)未到者再與其聯(lián)系。對(duì)會(huì)議程序、內(nèi)容整理成檔案形式交到學(xué)校，總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)。

二、家長(zhǎng)會(huì)類型。

1、匯報(bào)式：包括①敘述式匯報(bào)；②展覽式匯報(bào)；③聽(tīng)課式匯報(bào)；④

表演式匯報(bào)；⑤綜合式匯報(bào)。

2、報(bào)告式：介紹學(xué)校、班級(jí)的現(xiàn)狀，使家長(zhǎng)了解孩子所處的群體環(huán)境；介紹任課教師情況，介紹時(shí)實(shí)事求是，切忌貶他人抬高自己；介紹自己的教育設(shè)想及方案。

3、交流式：家長(zhǎng)講和學(xué)生講結(jié)合。

4、聯(lián)歡式。

5、茶話式。

6、綜合式。

三、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題。

1、主題突出。

2、內(nèi)容實(shí)在。

3、語(yǔ)言真誠(chéng)。

4、不唱獨(dú)角戲。