第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃講座通訊稿

職業(yè)生涯規(guī)劃講座通訊稿

為了讓同學(xué)們更好的掌握生活的羅盤，做到“我的大學(xué)我做主，我的職責(zé)我負責(zé)”，我系于2011年12月2日上午9：30在教學(xué)樓C—303舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。本次講座有幸邀請到了院就業(yè)指導(dǎo)主任羅群老師來和我系大一同學(xué)一起暢談職業(yè)生涯規(guī)劃。我系陳迅書記也出席本次講座。

本次就業(yè)指導(dǎo)講座，羅群老師主要圍繞著職業(yè)生涯的概念、意義、原則、方法以及職業(yè)的定位、生涯決策等方面展開了講解，重點強調(diào)了了需求決定思想、思想決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運等重要的理念。羅群老師通過一些案例名言和他自己的對生活的體會向同學(xué)們講述了求學(xué)、求職、求偶，求樂的概念、方法和意義。最終本次講座在同學(xué)們的熱烈鼓掌聲中圓滿結(jié)束。

通過此次講座，使同學(xué)們認識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，讓同學(xué)們更好的了解了如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更好的在今后的學(xué)習(xí)工作中正確管理好時間，處理好人際關(guān)系，發(fā)掘自身的長處。希望在今后的學(xué)習(xí)工作中，每一位同學(xué)都能夠活得更加充實，更加精彩。

第二篇：《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》通訊稿

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》通訊稿

為幫助廣大同學(xué)解決對于就業(yè)方面迷茫等一系列問題，我校于2010年11月30日下午5：30在我校圖書館2樓的多功能報告廳舉行一場有關(guān)當代大學(xué)生對于以后的職業(yè)生涯發(fā)面做出科學(xué)規(guī)劃的講座。

此次講座由張磊老師主持講義，期間張老師的一言一行給同學(xué)們留下了深刻的印象，張老師在講座開始時說：“我們?nèi)魏稳硕疾荒転閯e人規(guī)劃人生道路，我只能站在一個高度上為大家指引方向，大家必須自己努力，走好自己人生的每一條路?！蓖瑢W(xué)們高度贊同此觀點。張老師在此次講座上講了關(guān)于我們當代大學(xué)生要立足于現(xiàn)在，放眼未來，判斷好工作標準為了實現(xiàn)夢想，你所做的沒有低微和高貴之分，人生目標當長遠，善于抓住機遇創(chuàng)大業(yè)等一系列同學(xué)們所迷茫的問題，在講座期間張老師引用許多經(jīng)典小故事，名人成功的范例向同學(xué)們認真分析和講述了當今大學(xué)生應(yīng)該如何自我規(guī)劃未來，規(guī)劃職業(yè)，張老師的講座站在歷史的高度為同學(xué)們指引了職業(yè)規(guī)劃的方向。

此次講座應(yīng)大學(xué)生們的當務(wù)之急，為當今大學(xué)生的未來做出科學(xué)的規(guī)劃，吹散了廣大同學(xué)們心中的迷霧。講座期間掌聲不斷，得到現(xiàn)場同學(xué)們一致好評。無愧于一場成功的人生導(dǎo)航。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書

山東英才學(xué)院北校區(qū)社團聯(lián)合會 128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟職業(yè)生涯規(guī)劃講座

策

劃

書

主辦單位：大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟

128

大學(xué)生培訓(xùn)周——職業(yè)生涯規(guī)劃講座

一、活動背景

人們常說大學(xué)是半個社會，因而制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也就尤為重要了。而職業(yè)生涯規(guī)劃指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。作為一名當代大學(xué)生首先要弄明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，然后再結(jié)合自身制定相應(yīng)的規(guī)劃。而職業(yè)規(guī)劃有一下意義：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。

二、活動目的

明確職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來。鍛煉能力，提高技能。

三、活動主題

做好規(guī)劃，經(jīng)營未來，實現(xiàn)完美人生。

四、活動口號

我的未來，我計劃 我的青春，我做主

五、活動主辦方和承辦方

主辦方：山東英才學(xué)院北校區(qū)社團聯(lián)合會

承辦方；山東英才學(xué)院北校區(qū)128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟

六、活動策劃人、負責(zé)人 策劃人:王水晶

負責(zé)人：張楠

七、活動流程

（一）活動前，由山東英才學(xué)院

128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟社員進行宣傳此次活動的情況。宣傳本次活動的重要意義，讓同學(xué)們了解到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。宣傳部的同學(xué)設(shè)計好海報，并且張貼找學(xué)校各處。活動的前一周邀請講座人員，并商定演講內(nèi)容。明確分工。實踐部的人拉好贊助。

（二）活動前一周要做好請?zhí)埍敬沃v座人員及嘉賓，并商定好演講內(nèi)容，明確好分工，申請好多媒體。

（三）活動中，由128社團各部分及社員負責(zé)物品準備。由本社團的督察部負責(zé)維持好秩序。

（四）活動后，由督察部的同學(xué)負責(zé)有秩序的退場。

八、活動地點、時間

活動地點：山東英才學(xué)院北校區(qū)B306 活動時間：11月7日

九、注意事項

（一）宣傳要及時，人員要具備。

（二）演講人員的邀請要提前一周并做好溝通。

（三）會場秩序維持人員要輪流以保證休息。

（四）注意離場順序

十、預(yù)算經(jīng)費

活動經(jīng)費詳見經(jīng)費申報表。

128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟 2014年10月31日

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座及就業(yè)分析指導(dǎo)

一、活動主題：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座及就業(yè)分析

二、活動目的：拓展學(xué)生視野，提高對就業(yè)行業(yè)的了解，更加理性的進行職業(yè)規(guī)劃 三·活動形式：知識講座

主講：華育國際高級講師李老師

四、報告亮點：

聯(lián)系實際幫助大學(xué)生做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，并分析當前的就業(yè)形勢和趨勢，讓大學(xué)生對自己的前景有個比較明確的定位。

在全面分析用戶需求的基礎(chǔ)上，按照用戶需求的差異，將IT教育與培訓(xùn)進一步細分了3個不同的細分市場：IT基礎(chǔ)培訓(xùn)、IT認證培訓(xùn)、IT職業(yè)培訓(xùn)。

準確地揭示了中國IT職業(yè)培訓(xùn)的目前發(fā)展現(xiàn)狀，并對IT職業(yè)培訓(xùn)的市場規(guī)模和機構(gòu)進行了詳細的分析。

針對不同商業(yè)模式下的IT職業(yè)培訓(xùn)廠商，分析其發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展特征，采取科學(xué)的競爭力評價體系，全面地評估了處于同一產(chǎn)業(yè)鏈下的不同參與者的綜合競爭力。

充分考慮外部環(huán)境，包括政策因素、行業(yè)發(fā)展趨勢、技術(shù)因素等，并對可能存在的風(fēng)險進行剖析，給出了未來五年中國IT職業(yè)的發(fā)展趨勢和規(guī)模預(yù)測。

五、主辦單位

蘭州交通大學(xué)商務(wù)愛好者協(xié)會

時間：2008年10月25日下午2點

地點：蘭州交通大學(xué)4教240

2六、活動傳播策略

1.蘭州交通大學(xué)校園網(wǎng)，蘭州交通大學(xué)校園廣播、蘭州交通大學(xué)校報刊聯(lián)合告知宣傳。

2.POP海報張貼宣傳。

七、活動經(jīng)費預(yù)算：

海報張貼：20元

請諫費：30元

傳單：30元

機動資金：50元

場地布置：40元

不可見開支：50元

總計：220元

八、會場紀律維護：由組織部組織人員維護會場紀律

主辦：蘭州交通大學(xué)校團委·學(xué)生社團聯(lián)合會承辦：蘭州交通大學(xué)商務(wù)愛好者協(xié)會

2008年10月22日星期三 10 22

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座

及就業(yè)分析指導(dǎo)

策

劃

書

主辦：蘭州交通大學(xué)校團委·學(xué)生聯(lián)合會

協(xié)辦：蘭州交通大學(xué)商務(wù)愛好者協(xié)會

第五篇：“職業(yè)生涯規(guī)劃講座”心得體會

“職業(yè)生涯規(guī)劃講座“心得體會

前段時間，聽了一個職業(yè)規(guī)劃方面的講座，講的非常的好，讓我有種豁然開朗的感覺，對我以后的學(xué)習(xí)生活，都有很大的幫助。

在這個飛速發(fā)展的社會里，本科畢業(yè)生，甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以，我們要付出更多的汗水，去提高我們自己，我們沒有必要去跟別人比那些無關(guān)緊要的東西，但是我們可以用實力說話，我們雖然不是碩士博士甚至博士后，但是我們手上只要有能夠掌握所學(xué)科目的實際內(nèi)容，我們就不會落后于別人。

但是這些，都是建立在我們有技術(shù)，有能力的基礎(chǔ)之上的，所以，我們從現(xiàn)在起，就要有我們自己的目標，明確自己以后畢業(yè)了要干什么，要怎么樣才能實現(xiàn)自己所想要干的事情。所以，在這中間，我們就要對自己的人生有一個合理的規(guī)劃，把自己的人生藍圖畫出來，我們才能有目標的一步一步的去實現(xiàn)，那樣我們的大學(xué)才會過得充實，自己的人生也才會少走很多彎路。

聽了這次講座，我才知道，以前的我，是多么的無知，想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生，自己的工作已經(jīng)有著落了，但是現(xiàn)在我才知道，事實并不是自己想象的那樣，對于我們來說，更加需要努力學(xué)習(xí)才是，我們是帶著目標學(xué)習(xí)的，帶著工作學(xué)習(xí)的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)學(xué)好的專業(yè)知識學(xué)好，還要學(xué)習(xí)實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時間里，學(xué)會一切我們盡可能學(xué)會的東西。

說起職業(yè)規(guī)劃，我首先要規(guī)劃的是我的時間，以前的學(xué)習(xí)生活中，我的時間觀念很差，是想起什么就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學(xué)習(xí)生活時間安排好。在就是要有自己的目標，規(guī)范好自己的目標，有助于自己的學(xué)習(xí)，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來。

同時，行動，而非反思是非常重要的，無論在做什么事情是，行動時必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候，機會悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程，而非簡單的紙上談兵。

我認為，職業(yè)規(guī)劃的第一步，是總結(jié)。總結(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚自己有什么，然后才能確定你職業(yè)生涯的七點在哪里，自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場的時候就更加的不平等，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還有很長。

通過這次職業(yè)規(guī)劃講座，也讓我知道了，我自己的職業(yè)性格。我認為是屬于實用性的人，我也一直堅持從實際出發(fā)，實事求是，我相信，那樣我的職業(yè)路上會走的更遠，更高。

職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自我，規(guī)劃未來！