第一篇：長鹿集團文化興趣班開課儀式方案204

長鹿集團文化興趣班開課儀式方案

為豐富集團員工業(yè)余生活，提高員工綜合素質(zhì)，開發(fā)和激活員工的各種潛能，是企業(yè)形成良好的溝通氛圍，公司為全體員工提供施展和提高才能的廣闊空間，公司計劃于11月16日組織開展“長鹿集團文化興趣班開課儀式”，具體方案如下:

一、大會主題:“長鹿集團文化興趣班開課儀式”

二、大會時間: 2011年11月16日（周三）20:40-21:30

三、大會地點:農(nóng)莊大舞臺

四、出席人員:長鹿集團全體員工（含精細化工員工、農(nóng)莊員工、商鋪員工、工程包工等）；與會總?cè)藬?shù)約1000人。當(dāng)班

人員在不影響營業(yè)的情況下，合理安排員工輪換出席。

五、組織負責(zé)人:農(nóng)莊人力資源經(jīng)理陳敏、農(nóng)莊培訓(xùn)部申林園、精細化工行政人事專員許嬌。

六、舞臺負責(zé)人:肖建鋒

七、主持: 申林園、許嬌

八、大會主要內(nèi)容:興趣班課程介紹、興趣班教師聘請儀式、興趣班學(xué)員合影留念。

九、大會議程:

1.20:30員工入場。

2.20:40主持人宣布大會正式開始，并向在崗的員工表示問候。

3.20:45主持人宣讀興趣開課宗旨及開設(shè)課程。

4.20:49長鹿集團總裁鄒生致辭。

5.20:55興趣班教師代表發(fā)言。

6.21:00長鹿農(nóng)莊副總經(jīng)理嚴偉權(quán)先生、長鹿集團總裁助理兼精細化工生產(chǎn)總監(jiān)劉傳新先生、長鹿集團總裁辦主任兼

精細化工人力資源經(jīng)理葛樺小姐、長鹿農(nóng)莊總經(jīng)辦主任陳瑤小姐為興趣班老師頒發(fā)聘書。

7.21:05各興趣班學(xué)員登臺合影留念。

8.21:20宣布開課儀式圓滿結(jié)束。

十、活動工作分配

1.培訓(xùn)部

1）申林園負責(zé)：大會方案、費用預(yù)算等的起草與修訂，呈各級領(lǐng)導(dǎo)審核。

2）李英梅負責(zé)：橫幅的懸掛工作，印有“長鹿集團文化興趣班開課儀式”字樣。

3）張玲銘負責(zé)：準(zhǔn)備全部聘書。

4）梅哈娜負責(zé)：禮儀小姐的安排及跟催。

5）王佳負責(zé)：準(zhǔn)備大會的物資（鮮花、講話臺、音響、話筒等舞臺設(shè)備）。

2.安全部：負責(zé)大會進場、會場、退場秩序的維護。

3.餐飲部：

1）負責(zé)安排2名禮儀小姐會場現(xiàn)場引導(dǎo)和頒獎禮儀（并準(zhǔn)備2只托盤及托盤紅布）。

2）負責(zé)會場布置，并于大會當(dāng)天17:30前擺好位。

4.演藝部:負責(zé)將話筒、耳麥及舞臺設(shè)備調(diào)試到位。

5.工程部:負責(zé)在活動當(dāng)天18:00前將橫幅掛在舞臺上方，并在11月17日10:00前拆下橫幅轉(zhuǎn)交培訓(xùn)部張玲銘。

6.策劃部：負責(zé)安排大會全程的拍攝及錄像工作。

7.各部門負責(zé)人工作:

1)各部門須提前在部門班前或班后會上強調(diào)會場紀(jì)律（具體內(nèi)容參照《會議管理制度》）。

2）部門負責(zé)人須提前熟悉會場座位分布，有序組織員工入離場，大會當(dāng)天20:35分前參會人員必須入場并對號入座到位。

3）培訓(xùn)部將于大會當(dāng)天20:15分-20:33分在舞臺的入口處放置培訓(xùn)考勤機，各部門員工可以在此列隊打卡，并等候舞臺

表演結(jié)束后迅速入場。

4)當(dāng)頒獎時，部門負責(zé)人必須帶領(lǐng)部屬熱烈鼓掌。

5）在發(fā)言人發(fā)言前，員工須熱烈鼓掌，發(fā)言過程中必須保持安靜，發(fā)言完畢時熱烈鼓掌。

6）所有人員必須做到緊密銜接，每次上臺和轉(zhuǎn)場時，銜接時間不能超過5秒鐘；入場要迅速，做到絕對的軍事化。

7)主持人宣讀頒發(fā)證書人姓名后，需快速上臺，主持人緊接著宣讀教師人員名單，教師迅速上臺，頒證人見到上臺的人

員就馬上頒發(fā)證書不用等齊人），當(dāng)宣讀完最后一個名單時，頒證同時完畢，安排5秒鐘時間照相，所有人員須提前做好充分準(zhǔn)備。

8）以上要求，各部門請將責(zé)任落實到人，及時昨晚相應(yīng)的配合工作。

人力資源部

2011年11月15日

第二篇：興趣班方案

2010-2011學(xué)第一學(xué)期小燕子幼兒園樂器興趣班

招生實施方案

一、活動背景：為孩子們在音樂表演的興趣和滿足孩子們學(xué)習(xí)音樂的愿望，培養(yǎng)開發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會欣賞我國古老的民族樂器，學(xué)習(xí)與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗的機會，選擇自己喜歡的樂器進行自我表達和交流，使情感得到豐富，達到人格的提升和心靈的凈化。

二、活動目的：為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣，增強小孩的藝術(shù)能力，滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，發(fā)拙天賦和潛質(zhì)，促進小孩的全面發(fā)展，也為了增加我們幼兒園的特色，增強我園的教育影響力，增設(shè)一個樂器班：古箏和鋼琴興趣班。

三、活動小組：

組長：朱園長

副組長：鄧龍

組員：各班主任

四、活動安排：

1、宣傳階段

（1）召開班主任動員會。

（2）向家長發(fā)放“致家長的一封信”。

（3）班主任加強與學(xué)生家長的良好溝通，跟進家長選擇意向。

2、報名。

3、開班。

五、獎勵設(shè)置：每班主任成功招收一名樂器學(xué)員，獎勵（）元。

六、宣傳稿：

致家長的一封信：

致家長的一封信

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 尊敬的家長：

您好！非常感謝您一直以來對我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們

真誠地期盼能繼續(xù)為您服務(wù)。

本學(xué)期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園，對幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個孩子快樂成長的原則，讓孩子們能學(xué)習(xí)到更多的知識，不斷提高我們的教學(xué)質(zhì)量。這一切，都是為了孩子的成長。我們的課堂教學(xué)充滿著生機和活力，孩子們在融洽的課堂氛圍中快樂學(xué)習(xí)、盡情施展，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識，我園開設(shè)了舞蹈、美術(shù)特色班，培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年，隨著社會的進步，業(yè)余音樂活動蓬勃發(fā)展，學(xué)習(xí)音樂的孩子越來越多，尤其民族樂器中，首數(shù)古箏，它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能，訓(xùn)練孩子們的音樂耳朵，讓兒童通過樂器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。通過樂器演奏得到關(guān)于手部機能的初步有序的訓(xùn)練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班，現(xiàn)將樂器興趣班的內(nèi)容向您介紹：

一、教學(xué)特色：專業(yè)+專注，根據(jù)每個孩子的不同情況，制定不同的教學(xué)要求和方案，從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺。

二、招收對象：滿4周歲的幼兒。

三、課程設(shè)置：

鋼琴班：

1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘

古箏班：

1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘

2、雙人課：一對二授課，（）元/課時，（）分鐘

四、輔導(dǎo)時間：每周一上課時間（待定：周二到周五為教師陪練時間。）

五、上課地點：多功能室

六、報名聯(lián)系人：各班主任

清遠市小燕子幼兒園

2010年10月4日

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第三篇：長鹿集團歌唱大賽總決賽主持詞

長鹿集團歌唱大賽總決賽主持詞

合：大家晚上好

男：今晚的夜色，伴隨著我們長長的期待，姍姍來臨

女：今晚的天空，回蕩著我們久久的吶喊，燦爛繽紛

男：這是一個靈動的舞臺，將抒寫著長鹿人多彩的才華

女：這是一個挑戰(zhàn)的舞臺，將銘記著長鹿人沖刺的精神

男：幾番拼搏，幾輪競爭

女：幾番浮沉，幾輪躍升

男：今晚我們將用音符來編織藝術(shù)的花環(huán)

女：今晚我們將用音階來度量追求的征程

男：我們是長鹿人，我們追求超越

女：我們是長鹿人，我們熱愛攀登

男：請我們屏住呼吸，聆聽今晚呈現(xiàn)給大家的精彩

女：請我們睜大眼睛，關(guān)注今晚展現(xiàn)給大家的純真

男：請大家拭目以待，今晚的王冠將掛在何處？

女：請大家翹首期待，今晚的藝魁將花落誰家？

總決賽流程：

①“復(fù)活PK環(huán)節(jié)”，由10強外的七名選手上臺參加復(fù)活PK賽。在表演過程中，只要評委不想往下看就亮起手中的燈（六位專業(yè)評委手中各有1盞評判燈），四盞燈亮起，表演必須中止。[該環(huán)節(jié)專家評委給分，大賽評委及大眾評委不參與該環(huán)節(jié)的評分]，分數(shù)最高的前兩名選手勝出并參加第二輪比賽，與十強選手一起角逐冠、亞、季軍。

②“終極挑戰(zhàn)賽”，第二輪由十強選手及兩名晉級的挑戰(zhàn)者依次上臺演繹參賽曲目，由三組評委給分 ① 6名專家評委根據(jù)表演者的聲樂技巧、節(jié)奏掌控等進行評分（10分制）（詳見附表）；② 10名大賽評委（共2分）和20名大眾評委（共1分），每位評委手上有一個大舉牌，正面是“√”，背面是“×”，選手表演完畢，大賽評委和大眾評委現(xiàn)場舉牌表決，舉“√”（大賽評委記2分；大眾評委記1分），舉“×”均記0分；現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，若出現(xiàn)同分，則由專家評委商議表決。

獎項：

“巔峰對決”按專家評委、大賽評委及大眾評委的總分數(shù)決出冠、亞、季軍、最佳潛質(zhì)獎、最佳臺風(fēng)獎、最具人氣獎，由主持人公布名次，冠、亞、季軍將獲大賽組委會之邀出席2011年長鹿農(nóng)莊年終晚會，再次展現(xiàn)其精湛歌藝才華，讓長鹿農(nóng)莊的舞臺更加閃亮！由嘉賓按名次為前十強選手頒獎。獎金：

冠軍2000元、亞軍1000元、季軍500元、最佳潛質(zhì)獎300元、最佳臺風(fēng)獎300元、最具人氣獎300元（冠亞季軍獲贈鮮花，另頒發(fā)獎杯、獎旗（代表部門）、證書；第七、八、九、十名參賽節(jié)目均獲頒積極進取獎200元。

“誰是冠亞季軍”競猜活動：

總決賽當(dāng)晚打卡時，將三張投票券分別投入您支持的歌手的投票箱內(nèi)，參加競猜活動，總決賽當(dāng)晚決出冠、亞、季軍后，將從冠、亞、季軍三個投票箱中分別抽出三名支持者，（共9名）各獲得100元現(xiàn)金獎。祝你好運！補充說明：

根據(jù)比賽規(guī)則，每位挑戰(zhàn)者都有機會與十強選手競逐冠亞季軍獎項，如果您對挑戰(zhàn)者有信心，認為他（她）有可能成為冠亞季軍，那么請把您神圣的一票投到挑戰(zhàn)者投票箱內(nèi)（挑戰(zhàn)者共用一個投票箱），參加“誰是冠、亞、季軍”競猜活動。猜中并被抽中的幸運兒將獲得100元的現(xiàn)金獎！祝您好運！以下為挑戰(zhàn)者名單：

商品開發(fā)部：李廷廷、王尹

演藝部：梁藝江、白晶晶、王艷玲、黃剛

總經(jīng)辦：（劉亞、劉莎莎、劉小麗）合唱

“啦啦隊”獎項：

① 只要符合以下條件將有機會獲得啦啦隊獎：啦啦隊人數(shù)達30人以上、統(tǒng)一的支持口號、支持演出者的橫幅、熒光棒、充氣加油棒、加油拍。

② 為了讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈，總決賽現(xiàn)場將頒發(fā)啦啦隊獎（3名）第一名1000元（農(nóng)莊消費餐券）；第二名600元（農(nóng)莊消費餐券）；第三名300元（農(nóng)莊消費餐券）。

評委評分標(biāo)準(zhǔn)：

①“復(fù)活PK環(huán)節(jié)”，[該環(huán)節(jié)專家評委給分，大賽評委及大眾評委不參與該環(huán)節(jié)的評分]，分數(shù)最高的前兩名選手勝出并參加第二輪比賽，與十強選手一起角逐冠、亞、季軍。

②“終極挑戰(zhàn)賽”，由三組評委給分 ① 6名專家評委根據(jù)表演者的聲樂技巧、節(jié)奏掌控等進行評分（10分制）（詳見附表）；② 10名大賽評委（共2分）和20名大眾評委（共1分），每位評委手上有一個大舉牌，正面是“√”，背面是“×”，選手表演完畢，大賽評委和大眾評委現(xiàn)場舉牌表決，舉“√”（大賽評委記2分；大眾評委記1分），舉“×”均記0分；現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，若出現(xiàn)同分，則由專家評委商議表決。

第四篇：興趣班活動方案

學(xué)校社團活動實施方案

為了全面推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)?！皶?，善運動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造江門市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫志民

副組長：鄧俊 付燦

成 員：各處室及各科任教師

二、活動分類：

書法藝術(shù)課程，體育技能課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項目課程時間安排和負責(zé)人安排：

根據(jù)學(xué)生報名情況，結(jié)合學(xué)校教師實際，由教導(dǎo)處安排。

7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：

四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行。

(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內(nèi)容等。

(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

五、活動要求

1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。

2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

6、學(xué)校科研處做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。

六、社團考核

1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。

3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

七、其他事項：

1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定，并把名單上報教務(wù)處。

2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。

第五篇：羽毛球興趣班方案

漁澇中學(xué)羽毛球興趣班實施方案

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂活動實施方案。

二、活動安排

建立以興趣班為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。

三、活動任務(wù)

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球、高遠球、吊殺、扣殺等技術(shù)。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

四、活動時間（）

五、指導(dǎo)教師：（）

六、活動地點 ：學(xué)校羽毛球場

七、活動安排

1、首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4、學(xué)生分組活動時，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。

5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。

八、活動要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過（時間待定）進行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

九、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對打做準(zhǔn)備，避免運動受傷。