第一篇：笛子興趣班組建提議方案大全

笛子興趣班組建提議方案

笛子作為民樂的一種，具有其獨(dú)特的魅力，對(duì)中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)民樂能提高音樂素養(yǎng)、開發(fā)智力、豐富第二課堂、陶冶個(gè)人情操。我們冠城培訓(xùn)中心把發(fā)展民樂作為主打項(xiàng)目，為推廣笛子項(xiàng)目，決定免費(fèi)進(jìn)學(xué)校教授笛子興趣班，為順利把笛子興趣班組建起來，有三個(gè)提議方案：

方案一：在升旗儀式或?qū)W生大會(huì)結(jié)束前5-10分鐘，請(qǐng)我們的笛子老師上臺(tái)演奏幾支歌曲，在感受到笛子那獨(dú)特的魅力后，相信會(huì)有很多學(xué)生愿意學(xué)習(xí)笛子，讓愿意學(xué)習(xí)笛子的學(xué)生到班主任處報(bào)名，學(xué)校定出笛子興趣班的上課時(shí)間和上課教室，我們笛子老師按時(shí)上課。方案二：每個(gè)星期抽三四個(gè)下午，我們笛子老師到每個(gè)班級(jí)輪流上課，每班上課時(shí)間10——15分鐘，每個(gè)班上課結(jié)束后，讓喜愛笛子并愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)直接報(bào)名參加興趣班，一個(gè)星期左右全部班級(jí)基本上都能上過一次課，笛子興趣班也能組建起來了。

方案三：讓班主任或音樂老師協(xié)助，每個(gè)班直接選派幾個(gè)音樂知識(shí)較好或有吹奏樂器基礎(chǔ)的同學(xué)，組成笛子學(xué)習(xí)興趣班，由學(xué)校定出上課時(shí)間和上課教室，我們笛子老師按時(shí)上課。

教學(xué)竹笛我們老師自帶，學(xué)生練習(xí)用的竹笛學(xué)生自己買，或由老師代訂。

第二篇：笛子興趣小組活動(dòng)方案

賈河初中笛子社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

二〇一六年三月二日

笛子興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

輔導(dǎo)教師 ：劉建東、李小龍、賈永成

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義新時(shí)期的建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力，陶冶學(xué)生性情。讓學(xué)生在音樂中健康成長。

二、活動(dòng)的意義

為了給笛子愛好者提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本興趣小組，希望通過小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展，通過學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，為高等音樂學(xué)院培養(yǎng)后備人才。陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，造就社會(huì)主義音樂新人，弘揚(yáng)中華民族音樂文化，教會(huì)學(xué)生一技之長。

三、活動(dòng)的目的

1、培養(yǎng)一技之長，提高學(xué)生對(duì)音樂的鑒賞能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，為賈河中學(xué)造就藝術(shù)人才，讓那些有音樂天賦、而文化成績一般的同學(xué)能圓大學(xué)夢，走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。

3、在小組里大家通過交流，互相學(xué)習(xí)，為將來參加校內(nèi)外文藝演出和比賽打好基礎(chǔ)。

4、通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

5、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解祖國燦爛的音樂文化，從而更加熱愛自己的民族文化，增強(qiáng)民族自豪感。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

初中星期四，周五第七節(jié)和第八節(jié)課，利用下午課外活動(dòng)時(shí)間上課

五、教材來源

以一些通俗易學(xué)的歌曲為主。

六、活動(dòng)措施

1、召開興趣小組會(huì)議，建立小組成員花名冊(cè)，每次活動(dòng)時(shí)點(diǎn)名。

2、期末進(jìn)行一次評(píng)比競賽，給優(yōu)秀學(xué)員發(fā)獎(jiǎng)。

附件：

1、《讓我們蕩起雙槳》簡譜；

2、《送別》簡譜；

3、《茉莉花》簡譜

賈河初中 二〇一六年三月二日

第三篇：興趣班方案

2010-2011學(xué)第一學(xué)期小燕子幼兒園樂器興趣班

招生實(shí)施方案

一、活動(dòng)背景：為孩子們?cè)谝魳繁硌莸呐d趣和滿足孩子們學(xué)習(xí)音樂的愿望，培養(yǎng)開發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞我國古老的民族樂器，學(xué)習(xí)與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，選擇自己喜歡的樂器進(jìn)行自我表達(dá)和交流，使情感得到豐富，達(dá)到人格的提升和心靈的凈化。

二、活動(dòng)目的：為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣，增強(qiáng)小孩的藝術(shù)能力，滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，發(fā)拙天賦和潛質(zhì)，促進(jìn)小孩的全面發(fā)展，也為了增加我們幼兒園的特色，增強(qiáng)我園的教育影響力，增設(shè)一個(gè)樂器班：古箏和鋼琴興趣班。

三、活動(dòng)小組：

組長：朱園長

副組長：鄧龍

組員：各班主任

四、活動(dòng)安排：

1、宣傳階段

（1）召開班主任動(dòng)員會(huì)。

（2）向家長發(fā)放“致家長的一封信”。

（3）班主任加強(qiáng)與學(xué)生家長的良好溝通，跟進(jìn)家長選擇意向。

2、報(bào)名。

3、開班。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：每班主任成功招收一名樂器學(xué)員，獎(jiǎng)勵(lì)（）元。

六、宣傳稿：

致家長的一封信：

致家長的一封信

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 尊敬的家長：

您好！非常感謝您一直以來對(duì)我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們

真誠地期盼能繼續(xù)為您服務(wù)。

本學(xué)期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園，對(duì)幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個(gè)孩子快樂成長的原則，讓孩子們能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，不斷提高我們的教學(xué)質(zhì)量。這一切，都是為了孩子的成長。我們的課堂教學(xué)充滿著生機(jī)和活力，孩子們?cè)谌谇⒌恼n堂氛圍中快樂學(xué)習(xí)、盡情施展，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識(shí)，我園開設(shè)了舞蹈、美術(shù)特色班，培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年，隨著社會(huì)的進(jìn)步，業(yè)余音樂活動(dòng)蓬勃發(fā)展，學(xué)習(xí)音樂的孩子越來越多，尤其民族樂器中，首數(shù)古箏，它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能，訓(xùn)練孩子們的音樂耳朵，讓兒童通過樂器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。通過樂器演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班，現(xiàn)將樂器興趣班的內(nèi)容向您介紹：

一、教學(xué)特色：專業(yè)+專注，根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況，制定不同的教學(xué)要求和方案，從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺(tái)。

二、招收對(duì)象：滿4周歲的幼兒。

三、課程設(shè)置：

鋼琴班：

1、單人課：一對(duì)一授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘

古箏班：

1、單人課：一對(duì)一授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘

2、雙人課：一對(duì)二授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘

四、輔導(dǎo)時(shí)間：每周一上課時(shí)間（待定：周二到周五為教師陪練時(shí)間。）

五、上課地點(diǎn)：多功能室

六、報(bào)名聯(lián)系人：各班主任

清遠(yuǎn)市小燕子幼兒園

2010年10月4日

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第四篇：興趣班活動(dòng)方案

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)?！皶?huì)書法，善運(yùn)動(dòng)，懂音樂，好口才，美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造江門市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫志民

副組長：鄧俊 付燦

成 員：各處室及各科任教師

二、活動(dòng)分類：

書法藝術(shù)課程，體育技能課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排：

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際，由教導(dǎo)處安排。

7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：

四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。

(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。

(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng)。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、選社團(tuán)成員辦法：(1)指定年級(jí)選人。①管樂團(tuán)、民樂團(tuán)：在四(1)、五(1);②合唱團(tuán)：在二年級(jí);③舞蹈團(tuán)：在一年級(jí);④鼓號(hào)：在三年級(jí);(2)尊重主體，實(shí)行雙選。

2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等)。

6、學(xué)?？蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。

六、社團(tuán)考核

1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。

2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。

3.學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

七、其他事項(xiàng)：

1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報(bào)教務(wù)處。

2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。

第五篇：羽毛球興趣班方案

漁澇中學(xué)羽毛球興趣班實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)安排

建立以興趣班為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

三、活動(dòng)任務(wù)

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球、高遠(yuǎn)球、吊殺、扣殺等技術(shù)。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

四、活動(dòng)時(shí)間（）

五、指導(dǎo)教師：（）

六、活動(dòng)地點(diǎn) ：學(xué)校羽毛球場

七、活動(dòng)安排

1、首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。

2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械，保證活動(dòng)的正常。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。

5、教師要多安排男生與女生對(duì)抗賽、高手對(duì)抗賽、班級(jí)對(duì)抗賽，階段比賽。

八、活動(dòng)要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過（時(shí)間待定）進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

九、安全措施

1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動(dòng)受傷。