第一篇:跆拳道興趣班開設(shè)方案
跆拳道興趣班開設(shè)方案?
為推動(dòng)我校藝術(shù)工作的蓬勃開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園群體活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的體質(zhì),帶動(dòng)我校學(xué)生積極開展健身鍛煉,創(chuàng)建學(xué)校品牌特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生自信心的建立,同時(shí)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),開設(shè)跆拳道特色興趣班。
一.
二. 訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:李志國(guó)?運(yùn)動(dòng)員挑選方式:通過(guò)實(shí)際考察,運(yùn)動(dòng)員選拔主要集中在2-4年級(jí),家長(zhǎng)能夠積極配合,有一定天賦的學(xué)生。?
三.
四.
五. 興趣班人數(shù):20-25人?訓(xùn)練方式:集中訓(xùn)練?訓(xùn)練時(shí)間:每周2至3次;早讀課前或者午休時(shí)間;每次訓(xùn)練時(shí)間50-60分鐘。?
六. 訓(xùn)練所需物品及器材:跆拳道專用腳靶(10個(gè));跆拳道專用特技表演木板(50塊)。跆拳道道服25套。?
七. 訓(xùn)練內(nèi)容:從跆拳道白帶開始,逐步加深內(nèi)容;以跆拳道品勢(shì)及特技表演技術(shù)為主要內(nèi)容。?
八. 外出表演節(jié)目編排:根據(jù)學(xué)生練習(xí)水平的實(shí)際情況編排節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)短不定(最少4分鐘)。?
九. 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任積極配合,把興趣班開設(shè)起來(lái),并發(fā)展成我校的特色項(xiàng)目。?
李志國(guó)
2013-6-26?
第二篇:興趣班方案
2010-2011學(xué)第一學(xué)期小燕子幼兒園樂器興趣班
招生實(shí)施方案
一、活動(dòng)背景:為孩子們?cè)谝魳繁硌莸呐d趣和滿足孩子們學(xué)習(xí)音樂的愿望,培養(yǎng)開發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)欣賞我國(guó)古老的民族樂器,學(xué)習(xí)與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間,為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗(yàn)的機(jī)會(huì),選擇自己喜歡的樂器進(jìn)行自我表達(dá)和交流,使情感得到豐富,達(dá)到人格的提升和心靈的凈化。
二、活動(dòng)目的:為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣,增強(qiáng)小孩的藝術(shù)能力,滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求,發(fā)拙天賦和潛質(zhì),促進(jìn)小孩的全面發(fā)展,也為了增加我們幼兒園的特色,增強(qiáng)我園的教育影響力,增設(shè)一個(gè)樂器班:古箏和鋼琴興趣班。
三、活動(dòng)小組:
組長(zhǎng):朱園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):鄧龍
組員:各班主任
四、活動(dòng)安排:
1、宣傳階段
(1)召開班主任動(dòng)員會(huì)。
(2)向家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”。
(3)班主任加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通,跟進(jìn)家長(zhǎng)選擇意向。
2、報(bào)名。
3、開班。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:每班主任成功招收一名樂器學(xué)員,獎(jiǎng)勵(lì)()元。
六、宣傳稿:
致家長(zhǎng)的一封信:
致家長(zhǎng)的一封信
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 尊敬的家長(zhǎng):
您好!非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們
真誠(chéng)地期盼能繼續(xù)為您服務(wù)。
本學(xué)期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園,對(duì)幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)的原則,讓孩子們能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),不斷提高我們的教學(xué)質(zhì)量。這一切,都是為了孩子的成長(zhǎng)。我們的課堂教學(xué)充滿著生機(jī)和活力,孩子們?cè)谌谇⒌恼n堂氛圍中快樂學(xué)習(xí)、盡情施展,在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識(shí),我園開設(shè)了舞蹈、美術(shù)特色班,培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年,隨著社會(huì)的進(jìn)步,業(yè)余音樂活動(dòng)蓬勃發(fā)展,學(xué)習(xí)音樂的孩子越來(lái)越多,尤其民族樂器中,首數(shù)古箏,它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能,訓(xùn)練孩子們的音樂耳朵,讓兒童通過(guò)樂器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。通過(guò)樂器演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班,現(xiàn)將樂器興趣班的內(nèi)容向您介紹:
一、教學(xué)特色:專業(yè)+專注,根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況,制定不同的教學(xué)要求和方案,從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺(tái)。
二、招收對(duì)象:滿4周歲的幼兒。
三、課程設(shè)置:
鋼琴班:
1、單人課:一對(duì)一授課,()元/課時(shí),()分鐘
古箏班:
1、單人課:一對(duì)一授課,()元/課時(shí),()分鐘
2、雙人課:一對(duì)二授課,()元/課時(shí),()分鐘
四、輔導(dǎo)時(shí)間:每周一上課時(shí)間(待定:周二到周五為教師陪練時(shí)間。)
五、上課地點(diǎn):多功能室
六、報(bào)名聯(lián)系人:各班主任
清遠(yuǎn)市小燕子幼兒園
2010年10月4日
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第三篇:創(chuàng)意美術(shù)興趣班開設(shè)計(jì)劃
創(chuàng)意美術(shù)興趣班開設(shè)計(jì)劃
繪畫是孩子的一種天性,而幼兒美術(shù)教育活動(dòng)就是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)。
兒童繪畫的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
在興趣班的課程中,我們將充分調(diào)動(dòng)孩子們的五感來(lái)感知事物,感知世界,培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)從不同的角度來(lái)觀察事物,并能不局限于傳統(tǒng)的繪畫,而是放飛想象力,以美術(shù)為媒介來(lái)探索世界。
使每個(gè)幼兒愉快加入美術(shù)教學(xué)活動(dòng),增加自信心,體會(huì)成功感,促進(jìn)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力的綜合提高。
一、教學(xué)目標(biāo)1、2、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,探索生活中熟悉的事物。
引導(dǎo)幼兒邊玩邊學(xué),在游戲的方式中發(fā)揮他們的想象與潛能,大膽的用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感
3、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩、形體的了解,掌握各種材料、工具的使用方法。
4、二、授課內(nèi)容:
美術(shù)基本功訓(xùn)練,想象思維拓展訓(xùn)練,視覺感官訓(xùn)練,創(chuàng)新意識(shí)訓(xùn)練 增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。
三、教學(xué)進(jìn)度安排 總課時(shí):16次
每月一個(gè)大主題,每個(gè)主題4個(gè)課時(shí),每周1課時(shí) 每個(gè)課時(shí)50分鐘,每班人數(shù)控制在15-20人
四、教學(xué)具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
3、設(shè)計(jì)課程主題內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
4、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒想象思維的培養(yǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
5、提供不同的美術(shù)工具和材料及多元工具的開發(fā)利用。
6、本學(xué)期幼兒美術(shù)活動(dòng)分為16課時(shí),預(yù)計(jì)完成作品共16件。
7、做好幼兒作品的展示工作,激發(fā)幼兒的成就感,同時(shí)作為興趣班宣傳鋪墊。
第四篇:幼兒口才與表演興趣班開設(shè)計(jì)劃
幼兒口才與表演興趣班開設(shè)計(jì)劃
您的孩子敢于在公眾場(chǎng)合開口說(shuō)話嗎?您的孩子能夠面對(duì)鏡頭大方的表現(xiàn)自己?jiǎn)幔?/p>
3-6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,源自美國(guó)教育演說(shuō)家卡耐基的教學(xué)理念證明:在這個(gè)時(shí)期給孩子適當(dāng)?shù)目诓偶氨硌萦?xùn)練,不僅能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)還能增強(qiáng)記憶力,培養(yǎng)和塑造孩子自信樂觀的健康品格,提高兒童的心理素質(zhì)和藝術(shù)涵養(yǎng)。
幼兒語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)就是給孩子創(chuàng)造一個(gè)多聽、多看、多說(shuō)、多模仿的機(jī)會(huì)。正確的引導(dǎo)和挖掘孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓孩子得到充分的鍛煉和成長(zhǎng)。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往。
2、3、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。
鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。
4、5、二、授課內(nèi)容: 培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。
訓(xùn)練幼兒發(fā)音器官,糾正不準(zhǔn)確的發(fā)音,幫助幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)規(guī)范的普通話。普通話基礎(chǔ)與正音練習(xí)、朗讀與朗誦、演講(講故事表演)、形體語(yǔ)言訓(xùn)練,主持藝術(shù)、情景表演
三、教學(xué)進(jìn)度安排
總課時(shí):16次
每周1課時(shí)
每個(gè)課時(shí)50分鐘,每班人數(shù)控制在15-20人
四、教學(xué)具體措施
1、重視口才活動(dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性,寓教于樂,方式靈活多樣。
2、從幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
3、根據(jù)課程主題內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。
4、不僅讓幼兒學(xué)到語(yǔ)言上的技能,更要讓每一個(gè)幼兒勇敢的表達(dá)自己。
5、做好幼兒教學(xué)復(fù)習(xí),增強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,及時(shí)反饋幼兒信息。
6、做好學(xué)期結(jié)束時(shí)的匯演策劃,讓孩子們展現(xiàn)成果,同時(shí)作為宣傳。
第五篇:羽毛球興趣班方案
漁澇中學(xué)羽毛球興趣班實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)安排
建立以興趣班為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。
三、活動(dòng)任務(wù)
1、熟悉羽毛球球性
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球、高遠(yuǎn)球、吊殺、扣殺等技術(shù)。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
四、活動(dòng)時(shí)間()
五、指導(dǎo)教師:()
六、活動(dòng)地點(diǎn) :學(xué)校羽毛球場(chǎng)
七、活動(dòng)安排
1、首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組,指定一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。
2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械,保證活動(dòng)的正常。
3、為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地(含網(wǎng)),每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。
4、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。
5、教師要多安排男生與女生對(duì)抗賽、高手對(duì)抗賽、班級(jí)對(duì)抗賽,階段比賽。
八、活動(dòng)要求
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過(guò)(時(shí)間待定)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng),學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。
九、安全措施
1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生,并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,下課集中報(bào)到,不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。
2、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),教師一定要在場(chǎng),且巡回監(jiān)控,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地。
3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備,避免運(yùn)動(dòng)受傷。