第一篇:五年級(jí)演講
沐浴書香蕩氣回腸
自從我們學(xué)校開展“多讀書,讀好書,好讀書”的活動(dòng)以來,我們班的小伙伴讀了特別多的書,如《城南舊事》、《我的媽媽是精靈》、《孔子的故事》、《青藤葵花》、《呼蘭河傳》等。我愛讀《中華上下五千年》。這本書如同一臺(tái)時(shí)光機(jī),把我?guī)У搅诉^去;這本書又如同一位知識(shí)淵博的歷史老師,正在向我孜孜不倦地講述著歷史故事。
這本書記錄了中國(guó)從古至今的歷史,詮釋了一個(gè)偉大的國(guó)家的誕生!這本書會(huì)讓人增長(zhǎng)知識(shí),了解到更多中國(guó)歷史很多不為人知的故事!
其中我喜歡看的是《神農(nóng)嘗百草》。太古時(shí)候,人們沒啥吃,靠捋草籽、采野果、獵鳥獸維護(hù)生活。有時(shí)不小心中了毒,重時(shí)就被毒死。人們得了病,不知道對(duì)癥下藥,都是硬挺,挺過去就好了,挺不過去就死啦。神農(nóng)帝為這事很犯愁,決心嘗百草,定藥性,為大家消災(zāi)祛病。他準(zhǔn)備了兩個(gè)大口袋,覺得能治病的放進(jìn)左邊的口袋,覺得能吃的放進(jìn)右邊的口袋。有一次,他不小心把斷腸草吞了下去,還沒來得及醫(yī)治就死了。
神農(nóng)的精神真是讓人敬佩!他為了國(guó)家人民,冒著生命危險(xiǎn),去嘗藥草,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我還知道《完璧歸趙》的故事。楚國(guó)有一件叫做的寶玉,為趙王所得,秦王聽說后,表示愿意用15城換取和氏璧。趙王召見藺相如,藺相如表示愿帶和氏璧去秦國(guó),如果趙國(guó)得到秦國(guó)的城,就將和氏璧留在秦國(guó),反之,一定完壁歸趙。藺相如到秦國(guó)后,將和氏
璧獻(xiàn)上,秦王大喜,卻全無將城邑給趙之意。藺相如誆說玉上有一小疵點(diǎn),要指給秦王看,拿回了寶玉。他在庭柱旁站定,說:趙王擔(dān)心秦國(guó)得和氏璧而不給城邑,經(jīng)過我勸說方才答應(yīng)?,F(xiàn)在若大王一定要搶走寶玉,我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無奈,只得劃出15個(gè)城邑給趙。藺相如估計(jì)秦王不過是假意,便提出要秦王在5日后再交換。秦王只好應(yīng)允。藺相如便派隨從懷藏和氏璧,偷偷從小道返回趙國(guó)。后來舉行交換儀式時(shí),藺相如才把送和氏璧回趙之事告訴秦王,從而保全了和氏璧。
藺相如真是臨危不懼,有勇有謀、顧全大局。他是一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變、膽識(shí)過人以國(guó)家利益為重的外交家。
這本書還讓我了解到《三顧茅廬》的故事,漢末劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛到隆中去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,過了一些時(shí)候,劉備再去請(qǐng)諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到等諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。第三次來時(shí),諸葛亮恰好就在屋中睡午覺,劉備不愿打擾諸葛亮,就在屋外等候。諸葛亮醒后,將劉備迎進(jìn)屋中,后來出山輔佐劉備成就大業(yè)。
諸葛亮火燒赤壁、七擒孟獲等故事,一直流傳下來,他為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮的足智多謀,被世人所贊嘆,被文人墨客所贊美。他就好比智慧的化身。
我讀到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”,武昌起義,宣告了封建王朝的滅亡,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。
我又重新翻開書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。我掩卷沉思,我若有所悟。
擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
第二篇:五年級(jí)學(xué)生演講
伸出你的雙手,共建美麗校園
高陽中心校東曹小學(xué)五年級(jí)王新慧
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高陽中心校東曹小學(xué)五年級(jí)的王新慧,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。
親愛的同學(xué)們,和煦的微風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到值日生勞動(dòng)時(shí)的努力。在一個(gè)這么美麗的校園里,當(dāng)你看見風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)陉柟庀滦?從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我的演講完了,謝謝大家!
知榮明恥,從我做起
高陽中心校東曹小學(xué)五年級(jí)李花綺
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自高陽中心校東曹小學(xué)五年級(jí)的李花綺。我今天演講的題目是《知榮明恥,從我做起》。
母親給了我一雙黑色的眼睛,我要用它尋找美麗,明辨是非。有的人要問: “是”是什么?而“非”又是什么呢?也許你會(huì)說,這很簡(jiǎn)單,我早就知道。但是當(dāng)我問你,什么是“榮”與“恥”?你還會(huì)回答的那么肯定嗎?
其實(shí)我們小學(xué)生對(duì)“榮”與“恥”的觀念感不強(qiáng)、不清楚會(huì)讓我們不明是非,甚至誤入歧途。胡爺爺“八榮八恥”的響亮提出,為我們青少年樹立了一面“知榮明恥”的 明鏡。有時(shí)我們覺得很難理解,但仔細(xì)想想,其實(shí)不然,因?yàn)橐呀?jīng)有了革命前輩為我們做了榜樣:從愛國(guó)英雄文天祥到拒絕美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清、從鞠躬盡瘁,死而后已的周總理到毅然回國(guó)的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,從石油專家李四光到出差一千里、好事做了一火車的雷鋒……這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,無不閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字。每個(gè)名字都代表著一個(gè)感人的故事,難道他們的公而忘私、助人為樂、憂國(guó)憂民,不正是聳立在我們面前的一座座人格的豐碑嗎? 有的同學(xué)也許會(huì)說,我們?cè)趺茨芎退麄儽饶?他們可都是偉人呀!其實(shí)不然,只要我們從身邊的小事做起,從我做起,只要對(duì)他人有益、就是對(duì)社會(huì)有用的人。即使地上的一張小紙片,只要你看到它,把它撿起來,這就是一種為人民服務(wù)的美德,你就會(huì)抬頭挺胸走路。是啊,每一天,我們都可能面臨著是非榮恥的選擇:今天 的考試,又一道難題我不會(huì),是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力復(fù)習(xí): 路過十字路口,是停下來遵守交通規(guī)則,還是快步搶行:看別人有困難,是熱情幫助,還是冷漠處之;面對(duì)困難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄……,舉手之間,是善惡美丑,點(diǎn)滴之中,有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛,“知榮明恥“,從我做!我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:五年級(jí),演講稿,600字,演講
精選作文:競(jìng)選大隊(duì)干部演講稿600字作文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(3)班班長(zhǎng),我叫王瑩旭,我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的女孩。平時(shí),我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達(dá)能力。
我認(rèn)為,競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部,我會(huì)相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力!“我會(huì)贏”!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話,我將仍然以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù),真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我,信任我,投上你們神圣的一票吧!
這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競(jìng)選的演講稿,語言平淡真實(shí),感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色,希望他能順利成為“大隊(duì)干部”,并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。
篇一:競(jìng)選大隊(duì)干部演講稿(小學(xué)生演講優(yōu)秀稿件)競(jìng)選大隊(duì)干部演講稿
演講人:*****
我是來自五年一班的***,承蒙老師的厚愛,及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,將我選為大隊(duì)部候選人!我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部,對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。
我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀(jì)律,違反學(xué)?;虬嗬锏囊?guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評(píng)指出!今天就是憑著這份自信心來參
加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的!
我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習(xí)書法,“寶劍鋒利磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干
部的話,我將仍然以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)!真正做到為同學(xué)們服務(wù)!工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我 的各項(xiàng)任務(wù),我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!
篇二:競(jìng)選大隊(duì)干部的演講稿 競(jìng)選大隊(duì)干部的演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是五年級(jí)()班的周志妍。在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,同時(shí)也迎來了一年一度的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
在過去的四年里,高區(qū)一小把我從一個(gè)一無所知的孩童,培養(yǎng)成了具有一定知識(shí)的好少年。今天,我站在這里競(jìng)選宣傳部長(zhǎng),我相信憑著我的能力和才干,一定會(huì)做好我應(yīng)該做的事情。我為什么參加這次競(jìng)選呢?
1、我勤奮好學(xué),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
2、我常常幫助一些不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),和我共同進(jìn)步。
3、我熱愛勞動(dòng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。
4、我各門功課都比較優(yōu)秀。
這次如果我能當(dāng)選宣傳部長(zhǎng),我絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好我的本職工作,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人、樂于助人、尊老愛幼”等等??傊?,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格,同時(shí)到位。
如果我沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要更加努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證實(shí)給大家看的。請(qǐng)大家多多支持我!謝謝各位老師和同學(xué)。五年級(jí)()班:周志妍 2011-9-()
篇三:大隊(duì)干部競(jìng)選演講稿 大隊(duì)干部競(jìng)聘演講
南充市三原實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)五班胡俐君尊敬的老師、親愛的同學(xué): 大家好,我姓胡,“古”“月”胡,名俐君,來自三年級(jí)五班。今天,我十分高興也非常榮幸地站在這里,參加大隊(duì)干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。在班上,我擔(dān)任過紀(jì)律委員,英語組長(zhǎng),我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),喜歡讀書,尤其酷愛畫畫,兩次被評(píng)為“三原之星”,過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺得自己有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律;勤于學(xué)習(xí),勤于調(diào)查,努力完成大隊(duì)部安排的各項(xiàng)任務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待每一個(gè)中隊(duì)和成員。
第四篇:五年級(jí)一分鐘演講主題
五年級(jí)一分鐘演講主題
1、良好的開端、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
2、愛國(guó)
3、誠(chéng)信
4、友誼
5、珍惜時(shí)間
6、熱愛大自然
7、講文明 建和諧校園
8、感恩父母
9、高效復(fù)習(xí)我有辦法
10、迎接新一年到來
第五篇:五年級(jí)國(guó)旗下演講
五年級(jí)國(guó)旗下演講:
安全在我心中
生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
生命在你手中,生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則,稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個(gè)十字路口,一輛疾駛的摩托車和側(cè)面駛來的面包車相撞,慘劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來了極大的方便。但是,用電要講科學(xué),講安全,否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了,時(shí)亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時(shí)感覺突然手麻了一下,燈泡開始冒火花,他才意識(shí)到了危險(xiǎn),停止了自認(rèn)為聰明的做法,找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心,一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大
火跳樓而摔斷了腿。可見用電安全是多么重要。同學(xué)們,安全用電常識(shí)可一定要記牢呀!
夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱,雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫,一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌,一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎,人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。
一件小事也許就是一件大事的開端,一個(gè)小小的隱患可能會(huì)造成一個(gè)巨大的災(zāi)難,匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。同學(xué)們,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,讓我們時(shí)刻牢記安全,從我做起,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患,讓安全常駐我們心中!